远去的村庄-抒情记叙文1800字

Posted 2023-04-26

篇首语：没有一贯的蔑视，又怎能不断地欣赏呢？本文为你选取作文远去的村庄-抒情记叙文1800字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、远去的村庄-抒情记叙文1800字（1）

2、母爱抒情作文（2）

3、借景抒情写校园的100 校园（3）

4、读《童年》有感（4）

远去的村庄-抒情记叙文1800字

当我再次站在这片土地上，手里捧起一抔黄土，倾刻间却化作虚无。

我知道，这土地下面埋葬着另一个村庄，有着我童年记忆的村庄。而现在，这儿成了一片布满荒草的原野，我用手拨开一堆发黄的枯草，将手掌轻轻贴在土地上，我依然能感受得到她的温度，她微弱的呼吸，或许她在某种意义上并没有消失，而是以另一种形式默默隐去。

我沿着一条窄窄的土路缓慢地走着，这条土路是那远去的村庄曾经存在过的痕迹，或许不久，土路也将被掩埋在枯草之下，再不会有人记起。我在想，这片荒原或许就是它最原本的面目，只是我们那小小的村庄占用了它一段时间，而现在，它又变成了原来的模样。我们不妨将时间再次往后推移，不久以后城市文明就会将这里毫不留情地彻底征服，柏油马路碾压在这片土地上，无数高楼拔地而起，压得它无法呼吸，最残酷的现实是它却不能像村庄消逝那样变回自己最原始最自由的模样。以后的村庄只可能有两种存在形态：一种是蜕变成城市人的农村人的记忆里，而另一种则是存在于作家的文字里。

我慢慢停下了脚步，闭上眼睛感受风的呼吸，用我的记忆把掩埋在土地下的村庄复活。我是长在泥土里的孩子，农村的孩子从小就与土地为伴，因而泥土与我有一段不解之缘。当我睁开眼睛，我看到了爷爷栽在河边的那一排柳树，看到了房屋后奶奶的那片菜园子，看到了夕阳西下时家家户户烟囱上升起的炊烟……令我感伤的是，我在努力记起的同时又在不断忘记，可我无论何时都不会忘记的是爷爷年轻时打的那口井和河边的那棵弯曲的垂柳。沿着河边的柳树一直往前走，走到尽头就会看到那口井，砌成四壁的石头滑溜溜的，井底时不时还有几只青蛙在叫唤。我最喜欢跟在爷爷后面来这里挑水，扁担在爷爷的肩上一上一下地跳动，发出清脆的声响，我时常在想，爷爷的背会不会是被扁担压驼的?那棵弯弯的大柳树长在河岸边的泥土里，至于它是怎么弯的，我也从来没问过爷爷奶奶，或许他们也不知道吧，因为这棵大柳树的年纪可能比他们还大哩。我喜欢骑在大柳树上来回摇晃，就好像我是电视剧里的骑马大将军，周围的树呀，花呀，草呀，全都是我的士兵。偶尔再折一段柳条，朝柳树用力抽去，它就会把我带到天上去，和云彩作伴。

我在童年里偷偷埋藏了一段记忆。在奶奶菜园子旁边的后山上，悄悄生长着一些山药，一个偶然的机会我发现了它们，从此它们就变得不再消停，我隔三岔五就领着村庄里的小伙伴来后山挖山药，因为山药是生长在地下的，所以要找到它们就必须先找它们地上的茎和叶。山药的茎叶跟周围的枯草生长在了一起，要找到它们有时会花费我们很长时间，但这些都无关紧要，因为我们可有的是时间跟它们折腾。找到它们的茎叶后，我们就像盗墓一样一点点清理旁边的泥土，直到山药的形状慢慢显露出来，这时候我们就可以一下子把它从泥土里拎出来，让它见见世面。然后我们找一个隐蔽的地方，用砖块垒一个小灶台，朝前开一个口，再从周围找些秸秆当燃料，升起火来就可以往里面放山药了，通常我们都不洗直接扔进去，因为山药烤熟后剥了皮就可以直接吃，当然，我们每次都是吃不了两口就扔了，可谁又说烤出山药来就一定是为了吃呢?

夜晚的村庄是最为静谧的，劳累了一天的庄稼人都早早休息了，准备第二天的劳作。而村庄里的狗是最不消停的，一听到脚步声就狂吠起来，别人狗听到叫声，也会跟着叫起来，直到整个村庄的狗一起叫唤着，你一声，我一声，整个村庄就都沉浸在狗声的音乐会中。到了晚上，我最爱跟着奶奶去串门，听她们拉家常，今天买了几斤化肥啦，明天要去赶集啦……我听着听着就靠着奶奶的背睡着了，每次都是奶奶把我背回家，我再睁开眼时，已经躺在了炕上，奶奶就在我旁边不紧不慢地缝衣服，她兴许还没发现我已经醒了，我就静静地看着奶奶，她不言，我不语，直到我再次进入甜甜的梦乡……

我沿着土路使劲奔跑起来，朝村庄的那片原野跑去。那满野的翠绿，满野的金黄，都好像在一瞬间交织在一起。发小在原野的尽头呼唤着我，而我耳边却响起了动听的歌谣。风筝依旧在天上飞着，云朵依然在天上飘着，我们不着急，我们不担心，我们只是在原野上漫无目的地疯跑着，而风筝在我们身后努力追着。我们不必担心它追累了就停下，因为我们不会停下脚步，线轴紧紧握在我们手里。风一遍又一遍地从我们身边掠过，也只是不断跟我们打着招呼。漫山遍野的芦草在微风中来回摇曳，我爬上了那座小土山，发小在另一座土山上向我招手，我回以微笑。我四面朝天躺了下来，看到碧蓝的天空下云朵漫无目的地飘着，就像我们拿着风筝在原野上奔跑。

不知不觉地，我竟睡了过去，睁开眼后太阳已经快要落下地平线，天边染成了桔红色。向东望去，村庄上升起了袅袅炊烟，是时候要回家啦……

母爱抒情作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的母爱抒情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有一种美丽的语言能说尽母爱吗？我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗？我认为不能。

我读过一则报纸：去年6月一个夜晚的一场大面积泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省美姑县的4个村庄，吞噬了一百五十余条生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿竟然毫发无损！

我读这则报道时，热泪不知不觉顺着脸颊流下。泪眼模糊中，眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑，那就是我们的母亲！那环绕她的正是中华母亲的母性这光！

我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章：在南京“7.31”空难中，飞机上的乘客几乎全部丧生，然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来在飞机失事的瞬间，丹妮妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里，用自己的身躯挡住乱石异物和扑面的烈焰，贡红梅用自己的死换来了小丹妮的生命。母亲把女儿搂得那样紧，以至救援人员费了好大的力气才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年前了，那时，我还是一个小学生，可是，我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的震憾！我流着泪思索着一个与我年龄不相称的问题：母爱是什么？似乎这一刻起，我找到了答案。

有一天，我哥哥给我抄来一首小诗，诗的题目是《一碗油盐饭》：前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。/今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。

我眼扫过这首小诗的时候还在懵懂状态。第二遍细读这首小诗时，我的泪水流下来了。为了这样一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲，为了这样一位在贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以温馨和慈爱的母亲。透过凄风苦雨，我似乎看见，在千千万万的穷困乡村里，有着千千万万这样穷困而伟大的母亲！

和众多同学一样，我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许因为拥有太多，反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到妈妈离我去远方工作，直到我离开家乡来职中念书，使我与父母有了长时间别离。那段时间，每当看到同室女伴与前来探望的母亲开心地聚在一起时，我都要悄悄躲在一边。

母爱是世间最伟大曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。母亲告诉我，她知道我的梦在远方，天上最远的.那颗星永远是我寻求的归宿。她说，她会永远支持我。当时，我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步；当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里；当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服；……

于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗？我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗？

“感恩”！理性的思想向我发出圣命。然而，我是应该厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐？还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生？

清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩？你没有生存的能力，何敢言报恩？你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情……？”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时，母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。

我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。

借景抒情写校园的100 校园

似乎很多人都喜欢问为什么?世界上能有多少个为什么可以得到完美的答案。有些东西是自然而然或者不经意间就形成了，没有为什么!下面是w234作文网www.w234.n 为大家整理的借景抒情写校园的100，供大家参考。

借景抒情写校园的100 篇一

过客是一种元素，组成生命的元素。断断续续，若离若弃……

就像有些人在你生命中轰轰烈烈地出现过，却无声无息地远去。本以为会很难过，但最后却很平静。而有些人，轻轻地来，默默地在你的生命中演绎无关要紧的角色，但当失去时，会不习惯，会想念，像失去灵魂的躯体，那样空虚。

乔似曾相识的面孔总让我有说不出的依赖感。

但也从未想过，我们无厘头的偶遇竟然还会有下文。

那天下着雨，经过爷爷的允许，我可以留在学校吃午饭。当我准备坐下吃饭时，脚突然一滑，整个身子向后倾。就在天地扭转的那瞬间，突然有一双手紧紧地拉着我……后来，理所当然我没有出丑。只是做梦也没想到，那个人，竟然是乔，除了脸比以前更苍白，其他和印象中一模一样。让我更吃惊的是，她和我竟然同一所学校，甚至她还记得我。那个中午，我就这样一直边聊边吃，似乎要把这些年憋在心里的话都告诉她。如果不是有些成语只限于某种情愫，我一定会用“一见钟请”形容我的感觉。

这样，我们应该算认识了吧!

借景抒情写校园的100 篇二

佛说：“前世千百次回眸，才换来今生你我擦身而过。”

从小我就不爱讲话，就像不被赋予语言能力的布娃娃，只能静静地看着别人热闹。可以说，没有乔，我是孤独的，遍体是明媚忧伤的血痕。乔的出现，就像电视剧情一样突然、唯美。

幼龄时，我都是坐自家轿车上学，其他朋友则都是两三个约着一起成坐公交车去的。她们身边时时刻刻都有属于自己的朋友，就像扯着线的风筝，她在这头，另一个栓在那头。而我，我不知道是因为我的风筝飞得太高，还是至今没有人帮我系上一只漂亮的风筝。于是也从那开始向往乘公交车，喜欢那种拥挤，仿佛能冲刷所有的悲伤。

由始至终，我只是一个人。

上了初中，爷爷才放心让我自主选择去学校的方式。可是，我却不知道乘公交车需要自备零钱。那时，我身上只有一张崭新的0元，那样刺眼。司机堆着满脸横肉对我说：“投0元也可以去哦!”我正在踌躇，乔就出现了，她恶狠狠地瞪了司机一眼，并帮我付完车费。下次记得带零钱，她看了我一眼，然后径直走到车厢末端最后静静地坐下。

苍白的皮肤，染着啡色的短发，穿着整套黑夹克，逼人的冷俊，加上斜背着的吉他……我们的相遇，就这样被顺时针定格。

借景抒情写校园的100 篇三

我们的校园可漂亮了!看：翠绿色的草地上有小同学在游戏;操场上，有着热爱体育的同学在锻炼身体;还有那香气扑鼻的杜鹃花…嗯，说道花呀，我就想到了那株白玉兰。她娇嫩的花蕾使人心旷神怡。

阳春三月，微风吹开了白玉兰那羞涩的花瓣;花瓣如玉脂般光洁;那紫红色的瓣尾处，绮丽而神秘的紫红色渐渐变淡，逐次变为粉紫、粉红、白……花瓣上那几颗珠状的朝露，宛若几颗圆美丰满的珍珠，在花瓣上滚动。

白玉兰见花不见叶，见叶不见花，这便是白玉兰最大的特点了。夕阳西下，远望那血红色的残阳，好像特地的留下了一缕金光，打在了白玉兰的身上。放眼望去，金色的光辉将白玉兰渲染的色呈金黄，那金橙色的玉兰映衬着血红的残阳，无疑是一幅绝美的画卷。

晚上，那株玉兰树或许是因为黑夜的衬托，竟散发出淡淡的光辉;在夜为背景的画中，玉兰的傍边就像围绕着一群萤火虫似地耀眼。

风，轻轻的拂过身旁;我，有些倦了;想必，它，也倦了吧?

借景抒情写校园的100 篇四

春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了!

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了阳光!

读《童年》有感

（记叙文）目录一、考试记叙文基础和要领二、叙事模式、模具和范文解析三、记人模式、模具和范文解析（1事）四、记人模式、模具和范文解析（多事）五、借景抒情模式、模具和范文解析六、议论抒情模式、模具和范文解析

一、基础和要领表达方式是文体的重要标志和文章细胞??语言的组织形式。正像皮肤有头部的、面部的、体部的区别一样，表达方式也有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。这里介绍记叙文常用的叙述、描写和抒情。注意：记叙文要求穿插一些抒情（指的是直接抒情，间接抒情则融汇在叙述、描写和议论中）和议论（包括一般认识和主题句）。

叙述叙述是事情动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说，重在过程性，一定有时间（最常见）、地点、主体、事件和结果等要素。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。考试作文一般用第一人称“我”。主要叙述方式如下：

（1）顺序。常见。从前到后，线索清楚，但易于写成流水账。这就需要详略得当，重点突出。

（2）倒叙。将结局或突出点放在开头，然后再从前到后。这在新闻消息中已经成为套路，称做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念，但容易使人反感。

（3）插叙。在本事叙述中插进另外一件仅仅有点关系的小事，然后再按原来的本事来写。不可渲宾夺主。叙述的语言要有个性，有感情，还要口语化。

描写描写是事物状貌的描绘，重在形象性。要抓住特征，融入（1）人物描写。A.. 肖像描写。描写外形??容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。B.语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。C.行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写，如范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。要透露内心秘密并显示个性特征。D.心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。（2）环境描写。包括自然景物描写和社会环境描写。（3）场面描写。对有一二中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的杀人场面。（4）细节描写。对有典型意义的细枝末节的描写。如阿Q画押、严监生竖起两根指头。有描绘人物性格、安排情节线索（如《百合花》中的被子）、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。

抒情抒情是抒发和表现感情。（1）

直接抒情。多是带有感情的判断句，并有感叹词。如：“中国人啊！” （2）

间接抒情。在叙述、描写和议论中带有感情色彩。如：“路边的花儿迎风起舞。” 考试记叙文，是一种考生写自己的经历见闻及真情实感和思想意义的教学体裁。要领：1．用第一人称叙述，个性鲜明。写真实的 “ 我” ，是核心特征和生命所在。2．语言要以口语为主流，而文语(包括古语和欧化语)为点缀。语言要带感情。还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻等。3．必须明确一个作文观念，这就是记叙文的内容是自己的感情体验。写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是感情体验。感情体验就是 “不散的神 ” ，而人与事则是“ 散 ”的可有可无、可多可少的“形 ” 。朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事，而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。感情体验，是内在结构。有了它，就可以天马行空地起草。4．外在结构是“ 以线串珠 ”。 “ 线” ，是感情体验； “珠 ” ，是小事情或者细节。