记一堂网课-关于网课的作文500字

Posted 2023-04-26

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文记一堂网课-关于网课的作文500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、记一堂网课-关于网课的作文500字（1）

2、关于网课的感受作文（2）

3、关于网课的英语议论文（3）

4、网课的感受作文（4）

记一堂网课-关于网课的作文500字

每天睁开眼都可以预料一天的生活。如果不出意外，这注定又是无聊的一天。

我进去网站，找到语文课，点进去，一刹那间我像被注射了一剂强心针。屏幕上出现的这位，不是11班的胡老师吗?他那鼎鼎大名我早有耳闻：据说他博览全书，上课风趣幽默，跟我们“曾帅”非常相似;据说他连古板的小古文也能讲得栩栩如生，能带动全班背诵小古文;据说，他跟我一样膜拜金庸，向往行走江湖的快意人生。今天的课有了胡老师这有趣的人，再加上有趣的课文——《鲁滨逊漂流记》，应该值得期待吧!

《鲁滨逊漂流记》我早两年已经读过，今天就让我跟着胡老师重新认识一下鲁滨逊吧!伴随着胡老师那略带磁性的男中音，我再次走进了鲁滨逊的世界，嘿，鲁滨逊，真是一位有想法、有作为、敢行动的三好青年!嘿，胡老师，真是风趣幽默机智的三好老师!

下课后，我决定再抽时间再好好读读这本书，毕竟好书不厌百回读嘛，毕竟我的偶像胡老师推荐了这本书嘛，毕竟现在待在家里啥也做不了嘛!

不过和鲁滨逊相比，我还是有点惭愧，人家在荒岛流落了十余年之久，也不慌乱，反而绝地求生，而我才困了这么点时间，还是在衣食无忧的情况下都已经躁动不安了，这么说来是应该向他学习!

让我带着敬佩重新跟他打一声招呼，嘿!鲁滨逊!

感谢胡老师把鲁滨逊再次带到我的生活中，嘿!胡老师!

关于网课的感受作文

关于网课的感触感染作文（通用篇）

无论是身处学校仍是步入社会，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家顿的关于网课的感触感染作文（通用篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

网课的感触感染作文1

由于新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求，同一让大家在家里用手机下钉钉，进行网上学习。

通过网上学习，我发现有良多好处。例如老师上完课后，假如有的内收留还不会，可以回放！笔记没写完，也可以看回放！这样就不会落下重要的知识！

网上学习还有个好处，就是自由。例如，上课时间想上厕所，可以随时去，而手机就放旁边。哈哈，这样课程也没有错过，两全其美！而想喝水也可以随时去，手机就放在旁边，边听边喝水，保护身体健康也很重要！

以前，我们都是早早起来，匆匆往学校赶，现在是早早起来拿着手机，悄悄等待，期待老师赶快上线。

交功课就更加奇妙了！写完，拍照，再提交，老师有可能把我的功课选为优秀功课，看到时瞬间兴奋起来！

固然网上学习很快乐，但我仍是但愿早点战胜疫情，早日回归校园。

网课的感触感染作文2

由于新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。

上网课的最大烦恼是网络问题，由于没有了网络什么也做不成。有时固然有网络但是很卡，我想是不是由于全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。

由于网络的卡整理，有良多次我都需要看回放。有一次，第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词，恰好网络卡的不行，手机上一直都是黑屏，当我再次进去时，英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课，老师提问学生连麦时，我赶快连上了麦，老师看到了我，点了接通，可是我什么动静都没收到，导致回答不了问题。哎！都是网络不好的原因，但愿老师不要误会。

固然上网课不耽误学习，但我仍是但愿能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。

网课的感触感染作文3

这个礼拜是上网络课的第三个礼拜了，我还不知道怎么连麦？妈妈说我笨，上课想让老师提问到我，可是我一直不会连麦！我只能抛却了。

有一次，我特别特别尴尬。由于中午放学我不小心点到直播，我也不会退出，只能把手机关机再重启，结果问题并没解决。数学老师给我打电话，问我们家里有谁在，我说爸爸妈妈都在，老师说让我爸爸把直播退出，可是，爸爸也不会操纵，我们只好退出班级钉钉群。

后来，爸爸又让老师邀请一下才进群来。这几天，我的眼睛疼，去卫生所一看，原来视力。0的眼睛，现在变成近视眼了。

我想用电脑上课，由于这样我的眼睛就不近视了。可我在老家，电脑在西峡，去不了。

同学们，你们眼睛近视吗？反正我的眼天天晚上都疼，但愿网络学习快快结束。

网课的感触感染作文4

今年寒假，武汉泛起了新型冠状病毒，它是传染性极强的病毒，比魔鬼还可怕！教育部决定“停课不停学”，辛勤的老师们成了“网络主播”，我们躲在家里学习了。

“嘀嘀嘀”手机响了，我和妈妈走得手机眼前坐下来。在妈妈的.匡助下我顺利进入了语文老师的网络课堂。

过了一会儿，同学们陆续进来了，等同学们全部到齐了。语文老师甜甜地问一声：“同学们听的到吗？听到请回复1……”同学们听了兴高采烈地发了个1。老师上课先来评讲功课，我一看表立名单上面竟然有我的名字，我兴奋地一蹦三尺高！老师夸大说：“但愿别的同学向这几位同学学习。”听得我心里甜甜的。接着老师温习一下前一天的内收留。我听了立即翻起了书，抓紧时间往大脑里输送知识。手也没闲着，立马连了麦。没想到老师竟然选了我，我说出了谜底，老师听了在电脑的那头为我“啪啪”鼓掌。嘿嘿，真有意思！时间过的可真快，不一会儿就下课了，我依依不舍地和语文老师说声再见。

网课可真有趣呀！

网课的感触感染作文

因为“新型冠状病毒”的影响，全国的学校都推迟了开学时间。我们现在都在上网课，网课固然利便，但我仍是想回到原来的教室上课。

网课的第一天早上，我早早起床开始早读，吃完早饭后，急急忙忙地坐在课桌旁，预备好上课用品，然后打开平板电脑等待上课。我当真地开始了第一次网课之旅，边看边把重要的记下来。下课后赶快完成老师布置的功课，不知不觉这一天就结束了！网课的第一天我仍是挺开心的，就这样持续了两周。

当我又一次听妈妈说开学时间推迟的时候，我的心像刀扎一样痛，我特别难过。由于我想同学们了，也很想听我的老师讲课，更想和同学们一起交流玩耍！可是全部都实现不了，我只好把这些设法主意埋在心底，继承我的网课之旅！就这样我坚持到现在，从没有抛却过。

网课固然讲得生动有趣，但碰到不懂的只能向爸妈求助，却不能和老师同学面对面沟通。这样的日子也不知道还需要多久，好想念我的校园呀！我但愿疫情能快点结束，这样我们就能重返校园，就又可以见到我想念的老师同学了！

关于网课的英语议论文

关于网课的英语议论文（精选3篇）

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是作文中不可忽视的议论文，议论文是以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。那么问题来了，议论文应该怎么写？下面是小编为大家收集的关于网课的英语议论文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

网课的英语议论文1

现在疫情当前，为了学生安全，不集聚在一起，我们不能到学校上课，历史上放得最长的一次寒假。为了我们学习，老师在网上直播辅导我们学习。

At present, for the sake of the safety of students, we ant o to shool without atherin toether. Its the lonest winter vaation in history. For our study, the teaher tutored us live online.

为了这次疫情，全国各省各地展开“停课不停学”老师直播上课行动，许多教育机构推出各种学习软件。名师在线免费教学，帮助学生学习，在线辅导。

In order to deal with the epidei, all provines and reions aross the ountry launhed a live ation of "no suspension of lasses" for teahers, and any eduational institutions launhed various learnin software. Faous teahers online free teahin, help students learn, online tutorin.

因为上网课直播，各省老师出现了不同的争论。湖南哪吒“对多数学生说，网课的授课效果根本得不到保证，这种形式主义何必存在？”我觉得湖南老师说得不错，上网课，有一部分爱学习的学生能坚持上网课，但是有一部分不自律的同学开着直播就该干嘛干嘛去。所以说上网课不一定得到学习效果。

Beause of the live broadast of online lasses, teahers in various provines have different aruents. Hunan Neha said to ost students that the teahin effet of online ourses is not uaranteed at all. Why does this foralis exist I think Hunan teahers are riht. In the online lass, soe students who love learnin an insist on the online lass, but soe students who are not self disiplined an do what they should do when they open the live broadast. So online lasses dont neessarily et learnin results.

我个人是觉得上网课没什么学习效果，上网课，老师在线直播辅导各同学，但是人数多，老师又不能每一个人都顾及得到，每个人的问题不一样，只能挑重点讲。一个人在房间里学习，没有在学校教室里学习氛围好。作息时间混乱，晚上熬夜，晚睡觉，预定多个闹钟。早上起来打完卡接着睡。上网课老师不能面对面教导，许多同学都是敷衍了事。老师与同学之间缺乏互动，对于学习好求者可能受益匪浅，但是对于厌倦学习者，学习上没有一点效果，需要老师面对面教导，当面监督学习情况。

Personally, I dont think the online lass has any learnin effet. The online lass and the teahers live online tutorin for eah student have a lare nuber of students, but the teaher ant take everyone into onsideration. Everyones probles are different, so we an only fous on the. A person in the roo to study, not in the shool lassroo learnin atosphere. The shedule is haoti. Stay up late, o to bed late, and reserve ultiple alar loks. et up in the ornin, punh in and o to sleep. Teahers ant teah online lessons fae to fae, any students are perfuntory. The lak of interation between teahers and students ay benefit those who are ood at learnin, but for those who are tired of learnin, there is no effet in learnin. Teahers need to teah fae-to-fae and supervise learnin fae to fae.

上网课对贫困家庭来说，不方便，有可能老是断网，要是家庭人口多的家庭，孩子都在上网课有可能网络卡。住在农村里的有一些没有信号不好的同学来说也麻烦，不能好好上网课。对上小学的同学们都是没有手机的，父母要出去工作，根本起不到学习作用。

Internet lass is inonvenient for poor failies. It is possible to always disonnet fro the Internet. If there is a faily with a lare population, it is possible for hildren to use Internet ards in Internet lass. Livin in the ountryside, soe students who dont have a ood sinal are also in trouble. They ant have a ood online lass. There is no ell phone for the students in priary shool. If parents want to o out to work, they ant learn at all.

学生的专注不在直播上，面对着QQ、微信、游戏、电视的诱惑，有很多学生难以拒绝诱惑，没有吧精力放在上网课上。老师也不知道学生在干什么，人数过多，有的学生一边手机上网课，一边睡觉。或者手机上网课，而学生却在看电视。手机电脑电视对眼睛视力有一定影响，对眼睛不好。

Students fous is not on live broadast. Fain the teptation of QQ, wehat, aes and TV, any students are hard to resist the teptation and have no enery to fous on online lasses. Teahers also dont know what students are doin. There are too any students, soe of who are sleepin while takin lessons on the Internet. r obile Internet lass, while students are wathin TV. The obile phone oputer TV has ertain influene on the eyesiht, but it is not ood for the eyes.

所以我觉得，上网课不一定取得到老师授课学习效果，有一些学生未能适应网上学习。学习情况未能得到提升。但是在这个特殊时期，我们现在只能在网上学习了，无论如何，还是希望各位同学们认真上网课，能学一点是一点了。希望学校开学通知早一点来，开始怀念在教室里面学习的日子了。

So I dont think that online lasses an ahieve the effet of teahin and learnin by teahers, and soe students ant adapt to online learnin. Learnin has not been iproved. But in this speial period, we an only learn online now. In any ase, I hope that all the students will take online lasses seriously and learn a little bit. I hope that the shool notie will oe earlier and start to iss the days of studyin in the lassroo.

网课的英语议论文2

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。

This years winter vaation is an extraordinary one. Due to the novel oronavirus, the shool hours are delayed. In order to ensure the noral proress of teahin, the shool launhed the network ourse. Today is the fourth day of online teahin. The students have radually adapted to this new teahin ethod, and have not slakened their study due to the supervision of the teaher. They atively answer the teahers questions in lass, listen arefully, and finish their hoework on tie after lass. The teahers who beoe the "anhor" take turns to oplete the teahin of various subjets. They are very ative in lass, attentive in ourseware preparation and in plae in knowlede suary. I feel that this online teahin ethod an not only protet the safety of students and teahers, but also further stiulate students interest in learnin, so as to iprove the effiieny of learnin.

2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。

A novel oronavirus epidei aused by pneuonia in 2020 was enveloped in hina. People bean to stay indoors and life beae oppressive. In this ontext, the inistry of Eduation issued a notie of "no suspension of lasses", offiially openin up a new way of learnin, online teahin.

每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的.知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。

Every day in nail live roup lasses, I think this teahin ethod has beoe lively, y interest in learnin has also inreased a lot. Teahers teah eah lesson to us in the for of ourseware in the live roo. The knowlede fraework of the whole lesson beoes lear and lear, whih is very onduive to our aeptane and diestion.

其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师，使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点，进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

Seondly, this way has broken throuh the oriinal teahin ode. In shool, there is only one teaher for eah subjet, but in online teahin, any different teahers are our teahers, so that we an fully understand the teahin styles and harateristis of different teahers, and then we an know the teahin ethods we are interested in.

再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方，之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

oreover, in online teahin, eah teaher only needs to have one or two lasses a day, whih akes the teahers have enouh tie to rade and write oents for the students, so that the students an understand the shortoins and hihlihts of their own work, and then know whih diretion we an work in.

总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗?”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。

All in all, we are interested in learnin in this winter. "If winter oes, will sprin be far behind?" I believe that as lon as we arefully arry out online learnin and always aintain our onfidene in learnin, there will always be a ray of sunshine, whih will break throuh the hae of the epidei and brin war sprin. When sprin oes, we will et toether on apus.

网课的英语议论文3

网课，是疫情时美丽的流行；关怀，是生活中永恒的经典。——题记

E-learnin is a beautiful epidei in the epidei; arin is an eternal lassi in life. ——Insription

疫情的肆虐使今年的寒假出奇地漫长。为了让我们“停课不停学”，老师们都摇身变成了“主播”或线上“客服”。一时间，网课成了美丽的流行，而老师们隔空的帮助让学生觉得这个寒假不太冷。

This years winter vaation is surprisinly lon beause of the epidei. In order to let us "stop lasses and never stop learnin", teahers have beoe "anhor" or "ustoer servie" online. For a while, online lasses beae a beautiful fashion, and the teahers help in the ap ade students feel that this winter vaation was not too old.

网课之初，我们学生大部分还可以管控好自己。可“路遥知马力，日久见人心”，有些同学渐渐显示出了本色，私底下约定时间玩游戏、跟同学聊天，甚至忘记了上网课。可是你们知道吗，老师为了让我们“不停学”，费尽了心血。

At the beinnin of online lasses, ost of our students were able to ontrol theselves. However, soe students have radually shown their true olors. They have privately arraned tie to play aes, hat with their lassates, and even foret about online lasses. But did you know that the teaher ade reat efforts to keep us oin.

就说我们班的黄老师吧，每天傍晚，都要为我们准备第二天的所有学习任务清单。老师要先把视频课看一遍，如果效果不好，又会继续搜寻，一定要寻找到最好的学习资源，争取不给学生留下一丝漏洞和不好的体验。

Lets say that r. Huan in our lass prepares a list of all the learnin tasks for us every evenin. The teaher should wath the video lesson first. If the effet is not ood, he will ontinue to searh. He ust find the best learnin resoures to avoid leavin any loopholes and bad experiene for the students.

接着随时监督学生的作业完成情况，那一份份电子作业发出去，每一次都收到写份作业图片。是图片啊，你能想象得到，老师在屏幕上认真批改每个同学作业的情景吗？不仅有勾画圈点，还有批语呀。张同学哪个字写错了，李同学这个句子不通顺，王同学的字迹太潦草……老师都会一一批注，还经常出现鼓励性语言，为同学们加油，而且几乎不重复。

Then onitor the opletion of the students hoework at any tie. When the eletroni hoework is sent out, pitures of the hoework are reeived eah tie. Its a piture. an you iaine that the teaher arefully orrets eah students hoework on the sreen? There are not only skethin irles, but also oents. Whats wron with han? Lis sentene is not sooth. Wans handwritin is too srawly Teahers will annotate one by one, and often use enourain lanuae to heer students on, and alost no repetition.

那次小朱同学忘提交作业了，老师便马上用短信提醒，收到作业图片后，又马上批改，并督促订正。面对作业质量差、态度不认真的同学，老师还会进行电话家访。老师还会在百忙之中抽时间解答学生的疑问呢！

That tie, hu forot to subit his hoework. The teaher iediately reinded hi with a text essae. After reeivin the pitures, he iediately orreted the and ured the to orret the. In the fae of the students with poor quality and not serious attitude, the teaher will also ake a telephone hoe visit. The teaher will take tie out of his busy shedule to answer the students questions!

那一次，我在学习文言文《掩耳盗铃》时遇到了困惑，便发了一条信息咨询老师。知道老师很忙，根本没指望老师马上能回复。可出乎意料，不到一分钟，竟然收到了老师的回复，回复中不仅有文字，还有查证的图片，最后还附上一段让我信心满怀的鼓励性话语：很高兴你能这么积极主动地钻研，老师为你的发现和大胆质疑叫好。以后学习上遇到有分歧的问题，不要迷信权威，只管大胆求证。为你的探究精神点赞！

That tie, when I was learnin the lassial hinese "hidin y ears and stealin the bell", I et with onfusion and sent an inforation onsultation to the teaher. Knowin that the teaher is very busy, I didnt expet the teaher to reply iediately. But unexpetedly, I reeived the teahers reply in less than a inute. There were not only words but also verified pitures in the reply. At the end of the reply, I also attahed a piee of enourain words that ade e onfident and full of onfidene: I lad that you an study so atively, and the teaher applauds your disovery and bold query. In the future, if you enounter different probles in your study, dont believe in authority, just dare to prove it. Praise your spirit of inquiry!

我不知道这次疫情还有多久才能结束，但网课却给我们的学习增添了新时代的快乐，已成为我成长中遇到的最美丽的流行；老师的付出和大爱，让我们的心通过互联网这根神秘的丝线，紧紧地联系在一起，那无微不至的关怀，已成为我生活中永恒的经典。

I dont know how lon it will take for the epidei to end, but online lasses have added a new era of happiness to our learnin, whih has beoe the ost beautiful fashion I have ever et in y rowth. The teahers efforts and love have ade our hearts losely linked throuh the ysterious thread of the Internet. That etiulous are has beoe an eternal lassi in y life.

网课的感受作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家顿的网课的感触感染作文，欢迎大家分享。

网课的感触感染作文篇1

最近，我国受新型冠状病毒影响，在开学之际，进行了网络授课轨制，硬是把老师变成了主播。

在此，我应发表我的看法：我非常赞成国家的这个轨制，不要集中在一起，但是还要上课，最好的方法就是网课。不外，老师是教书育人的，并不是当主播博主的，但长短常时期，其实长短做不可。

上网课时，老师不会像那些网红主播一样，“来，礼物刷起来，666”这些话，反而叮嘱我们不要点赞，刷礼物，要当真听课，我国的老师真的应该强烈表扬。

同时，老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响，就劝导我们多运动，做做眼保健操，老师真的很关心我们的身体。

由于上的是网课，所以课后功课长短常适量的，可以有效的反应天天的学习情况，写好上传，老师批改，错的地方有解题思路，是不是很尽心尽责呢？

老师，你们辛劳了，你们值得表扬。

网课的感触感染作文篇2

由于新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。

固然上网课不耽误学习，但我仍是但愿能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。

网课的感触感染作文篇3

“嘀嘀嘀”手机响了，我和妈妈走得手机眼前坐下来。在妈妈的匡助下我顺利进入了语文老师的网络课堂。

网课可真有趣呀！

网课的感触感染作文篇4

可恶的新型冠状病毒张牙舞爪地向人类袭来。2020年2月10日本来是开学的日子，现在，我们却不得不宅在家里。

纵使它阻挡了我们上学的去路，也阻挡不了我们对学习的渴想和热情。网课里的老师固然离我们很远，但他们仍旧孜孜不倦地给我们讲课。

网课的第一天，家人们齐上阵来匡助我学习，真可谓是“兵荒马乱”！网课给我的学习糊口带来了翻天覆地的变化：我天天早上7点开始上早读，上午点半去观看网络直播课，下战书两点半又要开始观看网络直播课，到了晚上才可以休息。固然很辛劳，但这时候我还能听老师讲课，是件多么幸福的事啊！

礼拜天，我和同学在QQ上聊天，我们聊什么呢？我们都渴想重新回到学校，一起读书，一起写字，一起在操场上做游戏……

但愿新型冠状病毒早日从地球上消失！

网课的感触感染作文篇

蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制，医务职员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继承在家里进行网课学习。通过老师不辞辛劳的安排和指导下，我的网课学习得到了很大的进步。固然没有学校那样的环境和学习氛围，但也使我把握了许多学习方法。

首先是预习和温习；

上网课前，一定要先预习，由于预习课文可以使你在上课前对学习内收留有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的，也便于对课文重点内收留的把握。背课文时也有很大的匡助！而网课后，一定要温习，由于不温习难免会健忘重点的'内收留，温习可以加深记忆，让我们对重点把握的更加牢固。

其次是记笔记与回看；

在刚开始上网课时，我并不注重记笔记，因为不知道记笔记的好处，所以漏了许多知识点，以至于在后来的温习时比较吃力，徐徐地我领悟到了记笔记的重要性。于是，每一次网课开始前，一本笔记本便泛起在我眼前。每每碰到重要的知识点时，我便奋笔疾书地给记下来，那样就不会遗漏知识点了。就算遗漏了，再重新回看，就可以把遗漏的给‘抓’回来了。

学习使我提高，在疫情中我选择努力，而上网课也让我感触感染到了学习的乐趣，但愿我能在以后的学习中把握更多好的学习方法。

网课的感触感染作文篇6

由于新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求，同一让大家在家里用手机下钉钉，进行网上学习。

以前，我们都是早早起来，匆匆往学校赶，现在是早早起来拿着手机，悄悄等待，期待老师赶快上线。

交功课就更加奇妙了！写完，拍照，再提交，老师有可能把我的功课选为优秀功课，看到时瞬间兴奋起来！

固然网上学习很快乐，但我仍是但愿早点战胜疫情，早日回归校园。

网课的感触感染作文篇7

最近由于新型冠状病毒席卷全球，学校都暂时停课，所以我们只能在家里面上网课。

在刚开始的时候，我觉得很新颖，迫不及待的想体验一下网课，开始第一节课时，我发现原来不是齐老师，而是清华大学附属小学的老师，有些小失望。过了一会儿，我的留意力开始不集中了，一会儿吃东西，一会儿上厕所，一会儿和狗玩儿，妈妈留意到了，批评了我，我气鼓鼓的听完了这节课，可是当做题时傻眼了，有几道老师上课讲过的题，我都不会，不外幸好有回放，我认当真真的看完了课程，轻松的做完了题。休息一会儿预备听下堂课。在休息的时候，我想起我们班同学来，假如没有病毒的话，我就可以和同学们玩了，我也非常想念我的老师。我已经良久都没有见到他们了！突然感觉有些伤感。不外我想直播的所有老师也不收留易，他们心路历程可以由几句话形收留：点击开始直播，自己在声情并茂的讲课，大家听懂了吗？也看不到你们的表情！没有互动！哎仍是面对面讲课有趣啊！

我但愿疫情快点过去，我们好早日返回课堂，让我们面对每个人的笑容，而不是冰凉的屏幕；让我们回到宽广的操场，可以尽情的飞跃。