让我又爱又恨的弟弟优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。本文为你选取作文让我又爱又恨的弟弟优秀作文四篇，希望能帮到你。

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让我又爱又恨的弟弟优秀作文

在平时的学习、工作或糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的让我又爱又恨的弟弟优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

弟弟今年六岁，快上三年级了，他的调皮是天天必不可少的，就像家常便饭一样。甚至，妈妈都被他气哭过呢！

昨天早上，我正在学习桌前画画，弟弟觉得无聊，就偷偷躲在我的`房间门口，用泡泡泥做了好多小球。我正画得入迷，他忽然拿起小球扔了过来，把我吓了一大跳，好好的一幅画被他给毁了。我很气愤，就去追打他，还边追边训。终于，我捉住了他，刚想狠狠揍他一整理的时候，他却睁着闪亮可爱的大眼睛看着我，我就不忍心打他了。唉，这家伙其实是太调皮了！

不外，他仍是有可爱之处的。弟弟小时候曾被一只蜘蛛吓哭过。当时他跑到妈妈眼前，抱着妈妈，不敢多看蜘蛛一眼。现在想想，他挂着眼泪的样子也挺可爱的。跟着春秋的增长，弟弟变得不怕虫子了，可是我却越来越怕虫子。

有一次，一只蜘蛛爬到了我的衣袖上，我吓得大叫起来，拿起一条毛巾使劲儿地打向蜘蛛，蜘蛛又逃到了我的后背上，我还认为蜘蛛已经不见了呢！弟弟看见了立即跑过来，把蜘蛛捉住扔掉了。他还乖巧地说：“姐姐，假如还有虫子你就叫我，我帮你抓。”我整理时觉得我这个弟弟太可爱了，于是，我就给了弟弟一块我最喜欢的小蛋糕。可是他一打开盒子就把蛋糕打翻在我的床上。啊！我的床单！妈妈知道了肯定要训我了！我非常气愤，恨不得打弟弟一整理。这一刻，他又从小可爱变回了小调皮！

这就是我的弟弟，又可爱又调皮的弟弟，让我又爱又恨的弟弟！

一个我又爱又恨的人

我的表妹嘛，我对她又爱又恨。她时而天真无邪，时而调皮捣蛋。

表妹长的可爱极了!她有点胖乎乎的，她的皮肤嫩白柔润。表妹的脸蛋好可爱，圆圆的，像两个小包子。她的眼睛最与众不同：弯弯的眉毛细细的，嫌月儿。她的眼睫毛弯弯的，垂下来像一个小花蕾。她好象是双眼皮的，但是又不是。因为她两条又弯又细的线之间还有一条线。那是不是叫做“三眼皮“呢？她那大大的水汪汪的眼睛，像两颗黑亮的黑葡萄，常常转来转去，不知她在嘀咕什么呢？她的小嘴犹如熟透般的樱桃。

这是一件非常逗笑的趣事。晚上，表妹突然问她妈妈一个问题。表妹用好奇的目光望着她妈妈，问：“妈咪，是不是婆婆生我出来的？“哇，实在太好笑了!旁边听到的人都捧腹大笑。我实在太佩服表妹了，她实在“聪明“了!她妈妈没有笑，思索了一会儿，说：“不是。我是从垃圾堆里捡你回来的。“一阵笑声有传片了屋子。表妹有点不开心。她妈妈再说：‘我准备不要你了。“表妹眼睛闪烁着泪花点点，鲜艳的嘴唇嘟了起来，她生气的样子很可爱。

这一件事，她摧毁了我对她的爱了。夜晚，我正在洗澡。喜刷刷，喜刷刷。。。。。。突然眼前一片漆黑，伸手不见五指。就在这时，一把清脆的童声在我耳边回旋__我的表妹：“表姐，出来就我啊!很黑啊!我好害怕啊!“我马上拿起毛巾，包住自己身体，顾不得穿衣服啦。

我一跑出去一看。表妹正对着我嬉皮笑脸。安然无恙的坐在沙发上。我马上跑回到卫生间里，洗完澡。我就跟表妹没完没了。被骗的滋味不好受。

我对表妹的爱可以变成100%吗？

又爱又恨的网络四年级作文

在日常学习、工作和糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的又爱又恨的网络四年级作文，欢迎大家分享。

在当今的时代里，网络的技术越来越发达了，而当今的网络，给人们带来了许多的好处，还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨，由于有网络，我们可以做良多的事情，好比说，我们可以用网络上网买东西，上网看电纸书，或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络，然而，让我们恨的地方，就在于网络非常的诱人，它会使我们控制不住去玩游戏。

这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候，我总会苦恼一个问题。那个时候，我想，我到底用不用网络呢？但是，我想了一会，仍是败在了网络的手上。由于没有网络，我觉得在家很无聊，完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是，我打开了网络，开始去上网看书，本来我是以好的方面去发展的！

我本来是想利用那网络，然后好好地去看书，看教授教养视频，或者是去看网络上的试卷标题问题。但是，在我看到不到一半的`时候，忽然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏，我本想不管，打算继承看书，可是没看到多久，我便抛却了。于是我关掉那学习网页，我打开游戏，开始玩了起来，我慢慢的陷溺在了游戏的世界里，阔别了学习的世界。

当我玩到下战书的时候，我才把游戏给关掉。我看了看时间，整理时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久，比看书的时间还要多呢！哎，这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络进步我的学习，结果却变成了玩游戏，而我又不肯将网络给关掉。由于在现在的时代里，是很难脱离网络的，没有网络，我们的糊口便会变得非常不便利，好像做一些事情都非常麻烦。

就好比今天，父母不在家，当我们没有网络的时候，我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜，然后再回到家洗菜，煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是，当我们有网络的时候，情况就大有不同，我们可以利用网络的便利，去订些外卖回来吃，也就不用那么麻烦，跑到外面买菜再去做菜了！

网络真的让人又爱又恨，有了网络，就会有许许多多陷溺于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习，只把心思放在网络游戏里面。因此，网络对我们来说是有利有弊的，对我来说是又爱又恨的！

又爱又恨的扎染作文600字

“好臭！怎么这么臭！”“天啊，臭得我都无法呼吸了！”伴随着这股难以形容的臭味，我们“有幸”体验了一回民间传统的染色工艺——扎染。

扎染有着悠久的历史，在东晋时期工艺就已经十分成熟了。扎染使用的并不是现今常用的化学染料，它的染料靛青来源于自然，是从板蓝根的茎叶中提取并制成的。

扎染的第一步是扎结，我看见老师拿出来的各种材料，心中打上了大大的问号，这些东西有什么用呢？老师一一做了讲解。比如弹珠，将它扎在布里，就能染出像花一样的图案，再比如说筷子，将它固定在白布上，染出来的图形就是方方正正的。

听完老师的介绍，我马上挽起袖子跃跃欲试。我先把布叠起来，然后在上面放了五颗弹珠，再拿来五根皮筋，将它们扎进布中。最后出来的样子十分难看，我不太满意，又把它拆开，先把布正反折叠，又将五颗珠子分别放进东南西北中五个方位内，接着用三根皮筋扎紧中间的弹珠，再在东南西北处各用一根皮筋再捆绑起来，活像一只巨大的甲鱼（别名王八）。

我带着“甲鱼”去染色。突然一股臭味扑鼻而来，我走近一看，原来这就是染料靛泥。在老师的帮助下，我将“甲鱼”打湿，拧干，K，“甲鱼”要“下锅”了！蹲在染色箱旁，我感觉都快被熏晕了，但我仍紧紧地盯着这个染料，仔细观察它的变化。终于，我的作品被拿出来了，原先的白“甲鱼”换上了绿色衬衫，绿色裤子，还带了一顶圆帽子。接着，它被放在盘子里氧化，颜色从绿色到群青色，从群青到青穹再到出岫，最后把它拆开并反复冲洗，放窗台上晾干。大家的布都染好了，有的图案就像盛开的花朵，绕着中心围成一圈，有的中间就像个感叹号。我这块布上的图案就像是二龙戏珠，好看极了。

这真是一次又爱又恨的扎染体验，爱在有趣，恨在太臭。