关于合作小学作文400字
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篇首语：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感本文为你选取作文关于合作小学作文400字四篇，希望能帮到你。
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关于合作小学作文400字
关于合作小学作文400字篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的合作小学作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
合作小学作文400字 篇1
假如我问你竞争的反义词是什么？你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么？你一定会说是竞争。实在不然，竞争与合作不仅对立，而且相互依存。到底什么是竞争与合作？
竞争是残酷的，是血腥的，好比在北京奥运会上，我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金，而在这1枚金牌的背后，都经历着无比激烈的竞争，竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局！终究有一人会一败涂地！
合作是团结而又夸姣的，是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小，百人气力大，团结合作就是气力。人心齐，泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天，一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里，并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后，大臣先打开羊屋子的门给天子看，看见小绵羊们在安然无恙的睡觉，肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时，他们惊呆了，由于他们看见所有的狗都死了，满屋都是血，而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作，而狗面对利益只会互相残杀，我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样，却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争，而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争，但我们也必需先学会合作，会合作的人才会竞争！
合作小学作文400字 篇2
曾经独自走出失败的暗影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下丈量步骤，做好一切预备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热确当儿，我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记实水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记实好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课，激动得跳了起来，我按捺住内心的高兴，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
合作小学作文400字 篇3
啊！我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了，我兴奋极了！
透过车窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花开得正盛呢，黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑，路边的野花五颜六色，白的似雪，红的如火，粉的如霞锦绣极了！路边有一个小河清澈见底，轻风吹来河面粼粼，河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢！
到了、到了，我们来到了《绿禾农庄》，这时走出一位讲解员，啊，《绿禾农庄》真大呀！真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开，像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢！讲解员告诉我这里面有良多的大棚，大棚里面有良多的蔬菜，大棚里面的温度有3度左右，我想：里面会不会像夏天一样热？
我们进了第一个大棚，哇，果真很热，我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……
我看到一棵棵嫩绿的幼苗，我仿佛看到了果实累累的情景，老师告诉我们每人认养一棵幼苗，我蹲下身子抚摩着其中的幼苗，默默地说：“小苗快快长呀！我会时刻关心你的，关注你的成长！”再看看同学们个个高兴不已，仿佛都成了一个高级花匠了！
不一会，我们来到了东华植物园，里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边，看到两只白天鹅，它们身上洁白洁白的站在那里不动，它们像是把池塘当作一面镜子，像是在照镜子呢！一棵挺秀的松树站在池塘边，像一个大士兵一样。不远处，有一片桃树，盛开了，同学们都在和桃树合影呢，欢声笑语回荡在空中。
这次参观流动陶冶了我的性情，还让我们了解了蔬菜的成长过程，真是一举两得呀！
合作小学作文400字 篇4
“合作是一种气力，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗?”上帝允许了他的哀求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不外，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的痛处就遇到墙了，所以，他们每整理都吃不饱。这就是分歧作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每整理都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了难题，合作让他们糊口得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的气力是强盛的，它可以让我们成功，也可以让我们团结同心专心，成为更好的伙伴!
合作小学作文400字 篇
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简朴的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食品，蚁后负责出产昆裔。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，假如只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作，以达到共同进步的目的。有时，在学习中会泛起一些令自己十分迷惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人仍是只有一个苹果;你有一种思惟，我有一种思惟，我们两个人交换，每人就有两种思惟。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各得意出的一些数据，就很收留易地得出了这道题的谜底。
所以说，无论在何时何地，合作都是必需的。现在是这样，将来也会是这样。
合作小学作文400字 篇6
一个人的气力有限，往往合作起来会让人事半功倍。
记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同学合作，享受了成功的喜悦。
那天，我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的上风分工。我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。
我用鞋盒当电视外壳，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的剪刀似乎也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的`心思，侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心想：真是个好办法！就照着她的方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。把连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。
合作就要互相匡助，合作就能获得成功。
合作小学作文400字 篇7
在今天的综合实践课上，唐老师公布了要去操场上找一样东西，要带上剪刀。我们都十分迷惑。有的同学预测是找月季，唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓，唐老师摇摇头。最后，唐老师才告诉我们：“今天我们去挑马兰！”同学们欢呼雀跃起来。
我们来到草地上，唐老师先蹲下来，找到一颗马兰说：“这就是马兰，你们照这个去找。”我发现马兰的形状像一个大风车，摸起来有些毛毛的，根部有些红，问起来有些清香。我和凌莹峰一组，一起找马兰。我们先伏下身子，在草地上翻来覆去，一会儿把草扒开找，，一会儿去这找，一会儿去那儿找。终于，我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰，我迫不急待地把它们拔出，结果给老师一看，只是棵普通的小草。我说：“太可惜了！”凌莹峰也随着摇了摇头。我们继承寻找，我发现前面好像有马兰，就高声喊道：“快来看呀！我找到了马兰了！”我挥动着手中的马兰，仿佛找到了马兰会萃的地方。凌莹峰飞快地跑来，兴奋地说：“太好了，我们终于找到了！”但老师让我们集合了，我已经累得满头大汗，心想：太可惜了，我还没挑够呢！
跟着下课铃声响起，我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰，心里美滋滋的；有些同学挑的得不多，不好意思拿出来；还有的带了别的东西回来。但无论有多少，都是自己的劳动成果。
回家后，我查了一下百度，才知道马兰清炒味道有点苦涩，可它的作用可大了。他的全身及根可做药用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，温肺，健脾和胃等功效。马兰作用真多，我以后要多吃马兰。
合作小学作文400字 篇
俗话说：“通力进行，团结气力大。”透过合作，我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组讲演，也可能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利中断金。”只要懂得分工合作，便是再大的难题也能克服。
分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飘动的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食品可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但假如蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后徐徐步向毁灭......。由此，我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的气力，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到纯熟，从那一脸青涩到在舞台上发光发烧，固然训练时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的夸姣，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。
在合作方面，我虽然还有良多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
关于合作小学作文400字汇编
关于合作小学作文400字汇编6篇
无论是在学校仍是在社会中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字6篇，欢迎大家分享。
合作小学作文400字 篇1
合作所指的是人与人之间互相帮忙搀扶，合作一直以来都具有非常大的重要性，俗话说:”懂得合作的人，永远赛过寻常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧！
在一个晴空万里的日子，我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛，有了白云微笑的加持使我投进三分弹，这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留，三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的，需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑脸的球才会有机会获得胜利。
接着我们去骑合力车，”协”这个字本来就是在描述良多人一起合作了，当我们租到车时，我们分成了两组，我和哥哥、妹妹一组，爸爸和妈妈一组，我们一开始就 一直输给爸爸妈妈，后来才发现我们的节奏不太一样，所以骑起来十分费力，我们就把节奏调成一致，才追上爸爸妈妈，我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快，而是要大家一起合作才可以骑得快，假如分歧作的话就骑不快而且十分费力呢！
我觉得在我们糊口中有许多地方都需要合作，例如：集团接力、合力车、三对三斗牛赛……等等的事情，因此我们不可以无视合作的重要，俗话说：”三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”合作才可以把气力施展到最大！
合作小学作文400字 篇2
人的糊口和工作都是建立在合作之上的，干什么也都离不开合作。
去年五一长假期间，我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。
来到那儿，我们就被分成了两队，爸妈一组，我和姨妈一组，我们穿上救生衣后，便乘上皮筏前行了。
一开始大家还有说有笑，一路上河水潺潺，我们划着木桨，顺着流水往前行。可好景不长，河水变得急速起来，我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去，整理时，一股大浪扑面而来，我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水，尖石钻痛了我的身体，小皮筏也积满了水。
我们奋力捉住皮筏中的绳带，一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下，我们逃过了这一截，谁知那山还比这山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的过程中，我们被激流给困住了，在水里直打转。
面对此情景，我哪承受得住，整理时慌乱无主，时间久了，我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔，甚至是害怕，一种凄凉的声音从我喉咙里发出，我哭了。
而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静，先安慰我，并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来，在姨妈的指挥下，我奋力划桨，并试图把皮筏固定，往前移动，农家用竹竿从后面推引我们前进。
终于，经由我俩惊险而又紧张的合作，我们俩逃出了困境，我们成功了!我眼角的泪还没有干，好笑意早已溢于脸上，我抬头望天空，它真的好蓝，好蓝，再回头看看爸妈，我高呼：“我成功了!”
这真是一次既惊险又令人难忘的合作!
合作小学作文400字 篇3
什么是合作？就是大家一起做好统一件事。合作，是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。
那是放暑假的一天，天色非常好，阳光明媚，表弟来到我家，正好我的两个小伙伴也来我家玩，也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组，一组一个羽毛球拍，看哪一个组拍的气球多，哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组，很庆幸我和表弟一组，我们两个平时就一起合作，已经有了很深默契，看来这场比赛我们两个必赢无疑，稳操胜券了。
首先对方先拍球，因为她俩默契不佳，没多久就失败了，只拍了4个。轮到我们拍了，我拿起羽毛球拍一连拍了40个，正在拍第41个时，脚一滑被石头绊倒了，我心想：这次输定了，惨了！这时，表弟用手一下接住了气球，我一溜烟站起来，一连又拍了好多个球！
这样过了几分钟，我和表弟一起合作，终于以63：4的上风取得了胜利，我们都不由自主兴奋起来。
合作，是决心信念的基点；合作，是气力的源泉；合作，是看起人生之路的探照灯；合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，一定会成功。
合作小学作文400字 篇4
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，
“互相关心，互相爱护，互相匡助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地夸大个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济糊口中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是独一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生高兴地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要的。
合作小学作文400字 篇
今天中午，我还在吃饭时，老师就叫我、张昊宇、耿万成等人去后面的梦想舞台帮王老师一些忙。于是，我很快的吃完了饭，早早的到了梦想舞台，过了一会儿，张昊宇等人也来了。我们坐在那等了一会儿，我们的任务终于开始了，老师教我们把一个教师的椅子全部搬到梦想舞台的前面，并排好，然后再把一个教室的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。
开始排了，我们每个人都一次拿两个，可是，教室的椅子似乎搬不完似的，过了好久，才还剩几个。等到把剩下的椅子全部搬完后，我们个个累得汗流浃背。我对他们说：“这样搬太累了，我们分一半人去把另个教室的椅子搬到旷地，剩下的人把旷地上的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。这样，应该会好一点。”“好，尝尝。”他们不约而同地说。
到搬另一个教室的时候了。耿万成、黄舜杰是把椅子从教室里运出来的人，我、张昊宇、韩骥是把椅子搬到梦想舞台前面，并排好的人。一会儿，旷地上的椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的.椅子都搬完后，也来帮我们了。不一会儿，这座“椅子山”就被我们搬完了。
通过这件事，我明白了团结就是气力，只有互相匡助，才能尽快完成某件事。
合作小学作文400字 篇6
当忧愁的时候，有一群朋友在身边陪伴着你，再难题的事情也会过去，再痛苦的回忆也会一笑而过，那就是合作。
讨论的快乐
一个人做题会不会太枯燥呢？是的，我们需要合作。
“不合错误，不合错误，这题应该这样做。”A说，“这个三角形不是直角，怎能用三角函数啊！”B说，大家争论不休，忽然班长来了，他缄默沉静了片刻，便微微一笑，抓起了笔，给我们讲解起来。大家恍然大悟，不禁大笑。
合唱的快乐
一个人唱歌会不会太孤单呢？是的，我们需要合作。
下课铃响起，随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了，怎么又是这首，还让不让人睡觉啊？”忽然，一个男生随着广播唱起来，他的声音并不好听，却低沉有力，同学们不知不觉随着唱起来。“哎呀，你唱得好难听！”“你唱的才难听！”大家不禁笑出了眼泪。
欢乐的歌声中，我感触感染到了合唱的快乐。
清洁的快乐
一个人清洁会不会太疲劳呢？是的，我们需要合作。
“哎呀，好累，怎么这窗就是擦不干净呢？”说。D接过他的报纸，说：“我来帮你吧！”气氛被调动起来了，在学习的同学都纷纷介入进来，拿起工具，做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中，汗水变的愈发晶莹透彻。
晶莹的汗水中，我感觉到清洁的快乐。
只要扶持着，再可怕的难题也会过去，再难熬难过的痛苦也会消失。由于我有一群朋友，他们给我带来合作的快乐！
关于合作小学作文500字九篇
关于合作小学作文00字九篇
在平日的学习、工作和糊口里，大家最不目生的就是作文了吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的合作小学作文00字9篇，欢迎阅读与珍藏。
合作小学作文00字 篇1
假如我问你竞争的反义词是什么？你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么？你一定会说是竞争。实在不然，竞争与合作不仅对立，而且相互依存。到底什么是竞争与合作？
竞争是残酷的，是血腥的，好比在北京奥运会上，我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金，而在这1枚金牌的背后，都经历着无比激烈的竞争，竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局！终究有一人会一败涂地！
合作是团结而又夸姣的，是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小，百人气力大，团结合作就是气力。人心齐，泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天，一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里，并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后，大臣先打开羊屋子的门给天子看，看见小绵羊们在安然无恙的睡觉，肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时，他们惊呆了，由于他们看见所有的狗都死了，满屋都是血，而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作，而狗面对利益只会互相残杀，我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样，却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争，而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争，但我们也必需先学会合作，会合作的人才会竞争！
合作小学作文00字 篇2
今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和四周的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大天然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起糊口，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相搀扶，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，分歧作就很难有什么成就。由此可见，合作仍是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是，合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不赞叹，连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶搀扶，一个竹篱打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！
合作小学作文00字 篇3
今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文00字 篇4
“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食品之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静，千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么夸姣的合作啊！
“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力，人与人之间的合作能产生巨大的气力。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心合力，使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动，懂得了合作的气力，所以才主动认错。恰是由于他们的合作，才有了强盛的赵国。
在平时的糊口当中，我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。
“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也介入了合作。所以，朋友，学会合作吧，由于合作就是气力。
合作小学作文00字 篇
小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的，它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧！
有一天，小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕，那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，让大家饱餐一整理。可是，任凭妮妮怎么摆弄蛋糕，蛋糕仍是纹丝不动。该怎么办呢？就在这时，妮妮的兄弟姐妹们来了。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！
我们再来听听有关合作的的名言吧！
狂风可以吹中断一棵大树，但在森林眼前却是无能为力的。
三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。
一人一双手，办事没帮手：十人十双手，大山能搬走。
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。……
听了这些名言和故事，我们明白了人多气力大的道理。可是有的时候人多的气力并不大，这是为什么呢？
让我们再来听一个合作的故事吧。
一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮生果，他们决定把这篮生果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳索，一头系在生果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部；他就使劲儿往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小猫想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。结果，生果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢？
对啦，光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗？
你们也应该学会合作了吧！
合作小学作文00字 篇6
生存是一门艺术，合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而辚轹合作法则，从短时间看是损人利己，从长远看却是害人害己自取灭亡;相反，照顾和维护了别人，别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而暖和，你也会因别人而享受阳光。
在埃及流传着这样一个故事：一次，国王问大臣：“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”智慧的大臣没有正面回答国王，而是做了一个实验。快到傍晚的时候，他陪着国王来到两间房子前，命人先将100只羊放入一间房子，并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间房子里，并在房子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。越日清晨他请国王观看这两间房子。第一间房子里的羊们安然睡着，那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间房子时，国王惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而那些肉却仍旧完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说：“羊在利益眼前，善于合作，而狗则勾心斗角，为利益相互残杀，可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的.狗的原因吧!”
温柔的羊好像无论从哪方面看，都不如那些自视强盛的狗，可是，恰是这些温柔的羊，才能够享受到夸姣和谐的群居糊口。
谁都想学业提高、糊口幸福、人生完美。我们在利益眼前老是产生不合，而不能达成一致;不能相互配合，反而相互拆台。有些时候，即使委曲合作，却往往因缺乏诚意中途而废，给我们的事业和糊口蒙上层层暗影。糊口的教训告诉我们：“合作”才能成功。
合同是一种形式，合作则是糊口艺术和能力的综合。它要求以理解为基础，以真诚为条件，唯其如斯，才能描绘出合作的圆满。
合作小学作文00字 篇7
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食品的过程，微小的气力凝结在一起，是巨大的气力；我曾经多次与同学共同联袂解开道道困难，有限的头脑连接在一起，是无穷的智商，合作。
团结就是气力，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗挚友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功，小学生作文《合作》。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们步履起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得目眩缭乱，仍旧没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，仍是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们用心地学着。突然，杨柳恍然大悟了“原来如斯，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，固然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
合作小学作文00字 篇
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中，我们也需要合作，合作的气力是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心合力，一个个都施展地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感触感染到了合作的气力。
第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信，男生们齐心合力，篮球比赛一定可以取得好成绩！
第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太披发了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学智慧了，不赶紧，枢纽是步队稳定。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！
合作的气力真大，假如没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，合作无处不在，无时不有。
合作气力大！
合作小学作文00字 篇9
最近，社区开展了“动动手，做标本”的流动，展览架上多了许多的标本。看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标，忽然闻声一阵认识、清脆的声音，原来是陈语。“看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！”陈语兴奋地叫着，我马上跑了过来。“有金凤蝶，快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹周围黝黑，向中央过度为银光，蓝而发亮，纹路清楚。更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。“咦！蝴蝶仍是活的呢！”苏敏惊疑地说。“是吗？”我迷惑地问。“是的，瞧，我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如斯”三人都笑了。
“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。“对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放色泽！”我说道。“好！就这样。”陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒，我把蝴蝶展开、压平，然后用手指轻轻地夹住翅膀预备放进标本盒里。“用镊子吧，别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子，小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒，用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经由我们的合作，一只锦绣的金凤蝶标本展现在人们的面前。在展览的那一天，这一只锦绣的金凤蝶标本给展览馆增添了不少色泽，人们见了也赞不绝口。
通过这次流动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情，才能取得完美的胜利。
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在学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的合作小学作文00字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作小学作文00字 篇1
合作是一种美德，当然，我们现在那夸姣的糊口也离不开合作。好比拔河比赛的时候，每队的选手都得齐心合力，共同完成自己的目标。总而言之，合作是一件很重要的事。
手术台上的合作
在弥漫着刺鼻的消毒水味的病院里，他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功，是由于每次手术时，医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后，医生和他的助手能够配合，主治医生负责为病人做手术，他的助手则匡助主治医生递剪刀，递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好，手术也很成功，很棒。
合唱
合唱里有广泛的合作意识，即便整个合唱团队人人个性特别，音色柔美，但最后都得合，必需合成和谐、柔美、悦耳的整体声音。在合唱里，首先应该是“我们”，而不是“我”。在音乐厅里，你们或许能听到一首首气魄磅礴的乐曲，忽高忽低，顿挫整理挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成，分高，低声部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齐心合力，让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚，愉悦的合作。当然，在现在，未来的诸多工作领域中，没有合作将一事无成。
家庭大翦灭
现代家庭的糊口，人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大翦灭时，每个家庭成员都要参加，分配任务。这样，才能在最短的时间内把自己的屋子打扫干净。
合作的气力是伟大的，成功的合作不仅要有同一的目标，还要有自我牺牲的精神。假如人人都有一种无私的精神，合作的精神，正视团队的气力，世界将变得何等的美妙！
合作小学作文00字 篇2
啊！我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了，我兴奋极了！
透过车窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花开得正盛呢，黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑，路边的野花五颜六色，白的似雪，红的如火，粉的如霞锦绣极了！路边有一个小河清澈见底，轻风吹来河面粼粼，河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢！
到了、到了，我们来到了《绿禾农庄》，这时走出一位讲解员，啊，《绿禾农庄》真大呀！真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开，像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢！讲解员告诉我这里面有良多的大棚，大棚里面有良多的蔬菜，大棚里面的温度有3度左右，我想：里面会不会像夏天一样热？
我们进了第一个大棚，哇，果真很热，我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……
我看到一棵棵嫩绿的幼苗，我仿佛看到了果实累累的情景，老师告诉我们每人认养一棵幼苗，我蹲下身子抚摩着其中的幼苗，默默地说：“小苗快快长呀！我会时刻关心你的，关注你的成长！”再看看同学们个个高兴不已，仿佛都成了一个高级花匠了！
不一会，我们来到了东华植物园，里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边，看到两只白天鹅，它们身上洁白洁白的站在那里不动，它们像是把池塘当作一面镜子，像是在照镜子呢！一棵挺秀的.松树站在池塘边，像一个大士兵一样。不远处，有一片桃树，盛开了，同学们都在和桃树合影呢，欢声笑语回荡在空中。
这次参观流动陶冶了我的性情，还让我们了解了蔬菜的成长过程，真是一举两得呀！
合作小学作文00字 篇3
曾经独自走出失败的暗影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下丈量步骤，做好一切预备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热确当儿，我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记实水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记实好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课，激动得跳了起来，我按捺住内心的高兴，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
合作小学作文00字 篇4
俗话说：“通力进行，团结气力大。”透过合作，我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组讲演，也可能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利中断金。”只要懂得分工合作，便是再大的难题也能克服。
分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飘动的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食品可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但假如蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后徐徐步向毁灭......。由此，我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的气力，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到纯熟，从那一脸青涩到在舞台上发光发烧，固然训练时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的夸姣，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。
在合作方面，我虽然还有良多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
合作小学作文00字 篇
人的糊口和工作都是建立在合作之上的，干什么也都离不开合作。
去年五一长假期间，我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。
来到那儿，我们就被分成了两队，爸妈一组，我和姨妈一组，我们穿上救生衣后，便乘上皮筏前行了。
一开始大家还有说有笑，一路上河水潺潺，我们划着木桨，顺着流水往前行。可好景不长，河水变得急速起来，我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去，整理时，一股大浪扑面而来，我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水，尖石钻痛了我的身体，小皮筏也积满了水。
我们奋力捉住皮筏中的绳带，一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下，我们逃过了这一截，谁知那山还比这山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的过程中，我们被激流给困住了，在水里直打转。
面对此情景，我哪承受得住，整理时慌乱无主，时间久了，我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔，甚至是害怕，一种凄凉的声音从我喉咙里发出，我哭了。
而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静，先安慰我，并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来，在姨妈的指挥下，我奋力划桨，并试图把皮筏固定，往前移动，农家用竹竿从后面推引我们前进。
终于，经由我俩惊险而又紧张的合作，我们俩逃出了困境，我们成功了!我眼角的泪还没有干，好笑意早已溢于脸上，我抬头望天空，它真的好蓝，好蓝，再回头看看爸妈，我高呼：“我成功了!”
这真是一次既惊险又令人难忘的合作!
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