和谐之美在友善-初一随笔作文750字

Posted 2023-04-26

篇首语：你应该小心一切假知识，它比无知更危险。本文为你选取作文和谐之美在友善-初一随笔作文750字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、和谐之美在友善-初一随笔作文750字（1）

2、和谐之美美在友善的作文（2）

3、告别之美-初中随笔600字（3）

4、和谐之美作文600字和谐之美作文600（4）

和谐之美在友善-初一随笔作文750字

冬日的阳光透过窗帘的缝隙一缕一缕洒满房间。拉开窗帘，看着窗外平静的世界，从街道到大厦，一切都是那么的和谐，那么不同。

我坐在书桌前，回想着老师同学们的欢声笑语和一张张可爱的笑脸，不禁有些思念。便拿出手机，打开了同学群。群主同学更新了群公告，上面一如既往的有群规，不过最后加了一条消息：2月有两位小寿星，大家要记得送上生日祝福和礼物哦!这条信息下面，是满满的祝福和点赞。

过了许久，一位同学发了一个斗图，这个图虽然有趣，但是非常扎眼。紧接着，他又连发一堆图，有些是带有脏字儿的，这立刻引起了许多同学的不满。有的同学说他没素质，有的说他哗众取宠，有的说他没文化不会打字，可是有些同学一不小心也在话里带了脏字儿，瞬间被驳回。大家不服，一个个上，原本和谐的同学群一下子变成了口水战的战场。那位同学舌战群儒，大家厮杀成一片。此时此刻，正在和群主聊天的我看到了同学群不断上升的未读信息数，立刻嗅到气氛不对，赶去查看。不看不知道，一看吓一跳!一群平时文质彬彬的少年此时此刻如同菜市场里的大爷大妈，疯狂拌嘴。

群主和我面面相觑，不约而同地决定教训教训那位先动粗的“祸源”同学，让他知道违反群规的后果。我立刻提醒那位同学，希望他不要再说脏话，否则将严肃处理，而群主紧随其后地说明群规并且附上一句：违反群规并不摆正态度，将被踢出群聊。此话一出，“祸源”同学瞬间乖巧如同两岁小孩，不管群主说什么他都如小鸡啄米般点头。

不一会儿群里又恢复了平静，大家友善地聊天，一切都有条不紊地进行着。那场口水战像一阵清风，没有人再提。“祸源”同学也不再上蹿下跳。

和谐与友山之间有一种“相看两不厌，唯有敬亭山”的共存关系。

玫瑰因有了蜜蜂而颤动，大叔因有了微风而多情，黄昏因有了夕阳而灿烂。友善是一朵花，是一滴水，是个人优秀品质，是中华民族的传统美德，也是人际关系的调和剂;和谐是一座花园，是一片海洋，是社会气氛，也是我们的目标。我们要做到自我和谐，做到人与人和谐相处，实现人与自然和谐。

和谐之美美在友善的作文

在学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的和谐之美美在友善的作文，欢迎阅读与珍藏。

和谐之美美在友善的作文1

时光的长廊中，有一幅幅锦绣的丹青，或许是同窗读书的画面，或许是志愿者清扫大街的场景，或许是一家人团圆和辑穆睦的场面……这些都是和谐之景，其中之美，各有不同。而在我的老家，和谐之美，美在互助。

结束了初中的学业，我很快回到了我的老家——那一片令我心驰神往的地方。在我的老家，天是那般的湛蓝，水是那般的清澈，山是那般的青葱翠绿。一切景语皆情语！和谐之美就在这山水之间，在这村里。

恰逢县病院来农村进行志愿服务流动，守在老家的白叟们终于迎来了免费检查身体的机会。村长广播通知这件事情后，许多在家的老爷爷和老奶奶都来了志愿服务流动的地点，耐心地等待医生们的到来。

医生们一时半会儿就到了，本来坐着的林奶奶却站了起来。她一头如雪般白的头发，脸上满满是岁月刻下的痕迹，筋骨已不是很利索了，只能如蜗牛般缓慢前行。她好像是要去做一件很重要的事情。

奶奶见林奶奶走的艰难，上前关心道："你这是要去哪里呀？快坐下休息吧。"实在奶奶的年纪和林奶奶相仿，但奶奶的身子骨还很硬朗，走起路来依旧如风。此时，她的脸上挂满了担忧之情。

林奶奶指了指斜坡下的那间破旧的老屋子，道："江叔可能不知道人家来这里给我们免费体检，我去叫他一下。"江叔一辈子都没有授室，一个人走完了大半辈子。

我有些动收留，林奶奶自己的身子骨都不是很好了，还一直在挂念着他人。实在江叔年青的时候也帮了林奶奶家良多，她家屋顶漏水的时候是江叔帮她修睦的，下雨天林家没人的时候是江叔帮他们收的衣服。她天然要尽力匡助江叔。

你曾经匡助过他人，有一天你也会得到他人的匡助，这是相互的，而不是单向的。

奶奶扶林奶奶坐下休息，她自己下了斜坡去叫江叔了。不一会儿，她扶着江叔走了上来。两个人有说有笑的，其乐融融。

阳光温热，岁月静好，这一幕显得十分和谐与夸姣。同在一个村里，互帮互助成了习惯，也成了一道最美的风景。和谐之美，美在互助。互帮互助，才能共享和谐糊口。

和谐之美美在友善的作文2

和谐是风擦过水面时荡起的螺纹般的涟漪，在阳光的晖映下，折射出最清澈的情感。和谐就是与友善并肩，沿路撒下芳香的花儿，馨香了整个世界。

那是一个寒风凛冽的清晨，我头一次留意到她，那是一个看起来极其平庸的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮，并不年青的脸上有几道浅浅的皱纹。经由长久的风吹日晒，显得有些沧桑。微微发胖的身材，裹着严严实实的绣花棉袄，脚上穿了双暗紫色的雨鞋，两手一边提着一兜满满的蔬菜，在熙熙攘攘的人群里卖力的穿梭着，任凭手中的蔬菜蹭到路上的行人，大家都不屑的瞅了瞅她然后继承匆匆赶路。不一会她也消失在了人群中，我心想，真是一个格格不入的人呐。

我继承睡眼惺忪的在路上走着，来到早餐店，有点惊讶，一进门看到那个女人，系了个围裙，带着双已经洗的看不出颜色的袖套，见到我她停下来手中的活走上来笑盈盈的问：“吃点啥呀，小姑娘？”“哦，那来份水饺吧。”“好嘞！”原来她是这里新来帮忙做事的呀，我心想。我找了个位置坐下，不一会儿水饺端了上来，满当当，热腾腾的，上面还漂了一个黄灿灿的煎蛋，真是看着就让人胃口大开啊！哎？鸡蛋？我迷惑地说“阿姨，我没点鸡蛋啊？”“哎呀，看你瘦的，多吃点，上一天学多累啊，营养不良咋整！”她操着一口浓厚的口音，乐呵呵地说道。我嘴角微扬，说“谢谢。”然后她又回到灶台前忙前忙后，在冒着热气的锅碗间穿梭，时不时和顾客们闲聊两句，如山间清爽的风，如古城暖和的光。

津津有味的吃完饭后，结账的`时候找来找去发现身上只有五块钱，原本是够的，可加鸡蛋得多加一块钱。我唯唯诺诺的取出了五块钱，喃喃的说“阿姨，我只有五块钱，那个鸡蛋的钱……”

“哎呀，没事儿。”说完她还递给我一瓶酸奶“拿去喝吧！”“这……”

还没等我张口，她就把酸奶塞到我的手中，冲我说：“赶快上学去吧，以后多来吃早餐就行！”此时，我的心中涌起一股敬意，她的淳朴与友善触动着我，寒风凛冽的冬日也由于她的友善变得和谐而明媚暖和。

我们经常说和谐，然而，一个和谐的社会，必然是布满友善，撒播友善的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。

和谐之美美在友善的作文3

愿时光能倒流。

——题记

感谢生命中的每一次遇见。

期中考的成绩宣布了，我仍是没能进入班里前十，再一次名落孙山。怀着忧郁的心情，我绕着远路回到了家，最害怕的便是父母看到了我的成绩时那种失踪的眼神。

果不其然，在他们看到我成绩的那一刻，我被狠狠地训斥了一整理。也许是平时承受负担太重，我的泪水在眼眶中回荡了好久，终于如释重负般滴落下来。回身我推开了门，边哭边跑，离了家……

那一刻，大片大片的黑肆意漫延在天空，不出一会儿就如封锁了整个世界。伸手仿佛看不见五指，黑的让人窒息。冰凉的手摸着自己空荡荡的肚子，身无分文的我，不知道何去何从。泪水一直流了许久，仍旧无法平复我低落的心情。走着走着，弯过巷子，坐在路边灰暗的灯光下，有一位推着烤红薯车的老奶奶。老奶奶好像也看到了我，她看了我一眼，便把车推向我这边。

“要买个红薯吗？”老奶奶和蔼地问了问。

“我，我没带钱。”我低着头，怕被老奶奶鄙视，连忙跑开，怕尴尬的气氛一直维持下去。可没想到的是，老奶奶叫住了我，轻轻地说“这红薯我家自个种的，天冷，拿个吃吧。”我惊讶地看着老奶奶。随后，奶奶从笼子里拿出了一个红薯。整理时，那诱人的香味随风飘入我的鼻子里，让我不由地陶醉了。红薯经由奶奶的手递给了我，温度刚恰好，不烫。

我连忙说了声“谢谢”。剥开了它紫色的外衣，金黄的肉显露了出来。我便风卷残云地吃了起来，红薯的香味一直往胃里钻，瞬间一股暖流涌上了心头。

“谢谢你呀，钱我一定会还给您的。”

“没事，下次遇见再给吧。”

老奶奶的红薯让我百般感谢感动，思绪万千……父母多年养育我，我怎么就不懂得感恩呢？回到家里，我第一件事就是给父母报歉。

窗外，那晚的月色显得格外皎洁。

第二天，我再一次来到那个巷子，找老奶奶还钱，可没能等到她。第三天，她仍不见踪影，第四天依旧如斯。然而老奶奶和蔼的笑，却在我有限的人生记忆里留下了不可磨灭的印象。

由于老奶奶的友善，让我感触感染到了糊口的美，明白了家的幸福。社会之所以和谐，就在于人与人之间的友善啊！

和谐之美美在友善的作文4

一壶酒，一盏茶，少年时的夸姣徐徐恍惚在岁月之中，可当听到窗外雨声滴答，总会想起那年你我笑靥如花。

那一年转学到新学校，目生的场景，目生的同学，却令我不禁有些紧张。怀着忐忑着心走进教室。面对目生的人群，不由自主的底下头。拘谨的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。目生的环境显得和我格格不入。昔日因肤色的乌黑被人挖苦还历历在目。无意间听到邻桌的几位女同学对我指指点点，兴高采烈的讨论着我的肤色。我的脸尴尬的憋红。低着头，拳头紧握。全身颤动着，眼泪好似随时都会夺眶而出。我的同桌瞪了她们一眼，她们便没有了声音。我转过头轻声说了声谢谢，便埋着头，一言不发，一直到放学。

下课铃响的那一刻，我仿佛解脱了一般的松了口吻。却不想，外面风雨大作，豆大的雨点拍打着窗户，滴滴答答。我想:这大概是我人生中最糟糕的一天了。

我站在楼梯口。看着来来往往的同学投射出怪异的眼光，我咬紧了下唇，正思考着冲入雨帘。突然见头上多了把伞遮住了溅落在身上的雨。我一转头，是我的同桌。她微笑着，不禁露出嘴角的梨涡，煞是可爱。她甜甜的说着:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看着她，不自觉的傻笑了一声，心里有些紧张:“谢...谢，你叫我小婷就好了。我...很兴奋熟悉你。”二人共撑着一把伞，急促的走在雨中，她安慰我:“你别管她们，那几个女生总喜欢在一起聊些有的没的。别在意那些，我觉得你挺可爱的。”面对她突如其来的夸奖，我脸一红，轻声道:“谢谢你。你也很漂亮。”大概友情就是这么产生的，那一场雨，来的刚恰好，雨声滴滴答答，似一场交响曲，欢快而富有旋律。

那一场雨让我多了一段友情，让我知道了，和谐之美，美在友善。

和谐之美美在友善的作文

呷一口清茶，书中铅字，墨韵流连，久披发不去。时光清浅处，仿佛又回到了雨幕时光……

抬头，望天。刚才还晴空万里的天，现在已乌云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有倾盆之势。抱紧了手中沉重的书，想急忙逃掉。

“嗒…踏…嗒……”

豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我随手拿着一本书遮到头上，慌忙跑着。

无奈，路边关秃秃的，似是找不到任何遮蔽物。

我奋力跑着，雨很大，猛砸在地上。忽然，路边矗立着一座房屋。我硬着头皮，愣是钻进去，是一家小卖部，没人。

我搅绞了的发丝，店架上没什么东西。

雨还在下，越发猛烈，地面上积了一层厚厚的水，雨落在上面的涟漪成了一个圆弧，一点也不和谐。我憋了撇嘴，望眼欲穿。

“姑娘，要买什么东西？咳咳……”

一阵毛骨悚然的声音回绕在店里，有些人。我缓慢转过身，入眼的是一个双鬓斑白的白叟。他的下巴尖削，嘴唇偏白，满脸的皱纹像褶子般堆在一起，还有几点黑斑。眉目间有些凌厉，一只手摆弄着破旧的账本，另一只手打着算盘。“碰，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流连在算盘，让人目眩缭乱。

他似是感觉到我的目光，猛抬头，冷冷的说了句：“要买什么东西？”

“没，没买什么。”我低下头，看着脚尖。没再说话。

雨下得更大了，斜织着，未有消停之势。我犹豫着，望了望雨，轻轻咬着嘴唇，预备冲入雨中。

“踏…踏”身边传来了一阵脚步声，白叟走进了另一间房子。我再次望着雨帘，呵，仍是很大呢！我在店里踱来踱去，好吧。一只脚便跨出了门。“等一下，咳咳…”“这里有伞，你一个女孩子，淋感冒了怎么办。快拿着。”他缓缓地递过一把黑伞，我撇了眼，接过。“谢谢”嘴边嗫嚅着。

伞很新，痛处没有生锈的痕迹，漆乌黑发亮。我拿着伞，整理了下，冲入雨中。

雨小了点，我转过头，他骨嶙峋的身子映入眼帘。喉中有些哽咽。

……

“啪嗒……啪嗒”雨和脚步声融合在一起，竟有些和谐。

告别之美-初中随笔600字

蒲公英告别枝丫，为了去另片土地绽放刹那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的魅力；溪水告别山林，为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美，是未来与过去的回合，是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。

告别之美，在易水寒风之中。

他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃企图统六国。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。在太子丹的一声“珍重”中，他头也不回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！

告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。

告别之美，在江汩罗江畔。

他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，祖国。”一切消失在不息的江水之中。

告别之美，美在“上下求索”的真诚执着。

告别之美，在远山菊海中。

他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊从中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。“一句吾不为五斗米折腰”，历史定格在她愤然离去的一刹那，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。

告别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然恬静。

从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性……告别之美，其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。

和谐之美作文600字和谐之美作文600

篇一:《以和谐相处为话题的作文600字》

以和谐相处为话题的作文600字城市的马蜂窝有一天，我和妈妈从公同回来，看到小区的两位保安正仰着头看楼顶，我好奇地也向上望，哇，好大的一个马蜂窝！马蜂窝在九楼的屋檐下，上小下大，呈水滴形。因为距离太远我看不见马峰，于是我跑回家拿来了望远镜。透过望远镜，我看到马蜂窝周围有许多马峰在飞舞，时而自由飞翔，时而旋转身体，时而俯冲而下。马峰个头瘦长，飞行时两条长腿在后面，看着令人感到害怕。这时保安又说：“十七号楼也有马蜂窝！”我连忙跑过去看，果然，在十七号楼的八楼空调机下也有一个篮球大小的马蜂窝，不同的是这个马蜂窝是圆形的．马蜂不是应该在森林里筑巢的吗？为什么现在会到城市的屋檐下筑巢？带着这一疑问，我回家上查找原因。原来，马蜂喜欢吃昆虫的尸体和甜食。但随着森林的减少，昆虫的数量也减少了，而在城市中，随着人们生活质量的提高，甜食类的生活垃圾也多了，为了获得足够的食物，马蜂不得不搬到城市里来筑巢了。由于住宅的刚台、屋檐能遮风挡雨，很适合马峰的居住和繁殖，看来马蜂还是很聪明的！如果你家周围有马蜂窝，请不要害怕，也不要去捅它，如果你捅它，它会以付出生命为代价来蛰你，给你带来不必要的伤害。如果你不击惊扰它们，它们也不会主动攻击你的。请记住，人和动物都是自然界的成员，相互之间要友好相处。只有人和动物友好相处，我们的世界才会和谐、幸福。

篇二:《中考作文和谐之美美在友善》

中考作文：和谐之美美在友善

“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。

天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。

我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。

公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：

“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!

整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。和谐之美作文600字.

好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。

雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。我又走向公车站，又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢„„”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。这时，我终于明白，和谐之美，美在友善!

公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。

篇三:《和谐之美-周晓晴》

和谐之美

广东省汕尾城区凤山中学周晓晴指导老师庄海君和谐，一个美丽而又熟悉的字眼。社会的发展需要和谐，和谐是自然的本质。马克思有句名言说：“对和谐之美的追求是人类的本能。”在我看来，和谐是一种美妙的生活旋律。和谐之美作文600字.

小学时学过一篇著名的将相和的故事，假如没有蔺相和的宽宏大量，没有廉颇愿意以大将军之身负荆请罪，就没有日后的将相同心；一个各展所能的千古美谈，管仲和鲍叔牙之间的友谊也是建立在这互相理解互相宽容的桥梁上，正是这份情感才构建出了和谐之美的画面。

石头不阻挡河流的奔跑，因为它理解河流想要拥抱大海的愿望。在我们日常生活中，每当我走在上学的路上，我发现身边的一切就是一种和谐，街上的叫卖声是种和谐，清洁工扫地的沙沙声是种和谐，上班人员的脚步声是种和谐，小孩子的笑声是种和谐„„正是因为这些和谐，才构成一幅多姿多彩的生活画面。

和谐之美在于团结，俗话说：“独花不成春，独木不成林。”藏羚羊飞渡的故事，众所周知，当猎人捕杀它们的时候，藏羚羊为了赢得种群的生存的机会，让大的和比较成熟的羚羊作为小的和热的羚羊的独木桥，用牺牲一半挽救一半的办法摆脱了困境，秩序井然，这也是一种和谐。

和谐必不可少，人与人之间需要和谐，人与动物、动物与动物之间都需要和谐。宇宙之间也存在和谐，如音乐、绘画、雕塑等建筑艺术，

表现的正是人类对客观事物的直接感觉，它们能否给人以美感，直接取决于它们是否和谐。

有一种美——和谐之美，无时无刻与我们同在。常常有人没留意，而我在无意中有所发现——友谊是和谐之美的集中表现。

音律和谐能弹奏出一首好曲子，社会和谐能带来好的局面，和谐如诗如画。让我们共同携手，一同构筑和谐之美吧！

篇四:《和谐之美》

和谐之美

南京市共青团路小学六（2）班张忆斯

2010，一个让亿万中国人，世界人激动的数字。当中国红矗立在上海的大地上，当海宝招手出现在世界的银屏，当那面绿色的标志飘扬在世界人的心中，让我们迈向上海，迈向世博吧！

相信每一个人都对世博的开幕式印象深刻，我也一样：那天，我目不转睛地盯着屏幕。前半部分是一些歌舞，展现了中国迅猛前行，势不可挡的恢弘，但我喜欢的是后面。外面黄浦江畔，夜是那么宁静安详。“唰唰”，突然灯光四射，如一道曙光，划破黑暗，散着喧腾之气息，让人如痴如醉。刹那间，灯火通明，恍如昼夜交替，江面一片灿烂，披上了一道五彩霞光，水中的倒影使本便绚烂万分的灯光更闪亮，更夺目，更耀眼。颜色渐淡，一会儿又浓了，既给人视觉的美感，又不失神秘。一眨眼，几道流星般的焰火擦过无边的黑幕，只听“嘣”的几声，幕布上镶嵌了无数闪烁的晶钻，光彩照人。几秒之间，夜空中无一处不群星闪烁，与灯光背影相融合。突然，一道白影一掠而过，是喷泉！那薄如纱的水流如少女的衣襟，互相交叉，起伏不定，错落有致。又似羽衣舞者，在江边翩翩起舞，柔美自然，优美和谐。和谐之美作文600字.

灯光，焰火，喷泉，这三种并不关联却又各自美丽的事物，融合在一起，那么让人陶醉。就如同在我们美丽的地球上，大大小小有数不清的国家，每一个国家都有自己独有的特色与美丽，但当特色与特色相遇，你会发现另一种美丽，你会看到美与美的水乳交融。走进世博，你会发现这美的组合是多么和谐，你会看到你从未想、未看、未知的文化内涵，走进世博就是走向世界，在世界这个舞台上，没有独放的一枝花，只有百花齐放才是真正的美！

让我们走向世博，走向世界，了解各国的文化历史，看全每一枝花的姿态！

篇五:《和谐之美》

和谐之美

开头：

那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

结尾：

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

名言：和谐之美作文600字.

美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，造就了人的美；表现在物上，造就了物的美；融汇在环境中，造就了环境的美。——冰心

篇六:《和谐之美》

和谐之美保定市定兴县李郁庄乡杨各庄中心小学六（一）班

姓名：李文靖指导老师：刘志英邮编：07260

娇艳的花朵，因为有了绿叶的映衬，才显得美丽和高雅;那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得安详可爱;那宽广的大地，因为有了万物的存在，才显得和平与温馨。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，都互相映衬，互相鼓励，才能呈现出那五彩斑斓的和谐。

和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐产生了力量。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐就是一种积极向上的状态，就好比如在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾打破;我们又要做新的努力新的奋斗争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。宽容是人类埋在地下的种子，它能在心灵的这片净土上扎根发芽，在和谐的保护下，茁壮成长。宽容之心是多么伟大的，它能让我们享受阳光一般的温暖，能够无私奉献，从不计较。

诚信是一个价格不菲的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，它是最引人夺目的美得热人心潮，美得完美无瑕。有了那个钻石，和谐之美足以体现了！老鹰为了搏击长空而在天空能够自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了她豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找的属于自己的星群！

在我们的班集体里，一些学习较差的学生，因为有了班长、学习委员的帮助，更加努力完成作业，更加细心。在每个同学的帮助下，团结下，他们的成绩更加优秀了。差生不断的努力，慢慢的变成了中等生。这难道不是和谐之美的一部分吗？

篇七:《和谐之美》

一、作文题目

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，构句之美，在于对仗整齐，那是一种和谐。“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”构句之美，在于长短错落，那是另一种和谐。和谐，指存在各方彼此相合，关系融洽而协调。文字如此，其他的艺术呢？人、社会、我们生存的这个世界呢？

请以“和谐之美”为话题，写一篇文章。和谐之美作文600字.

二、达成目标：记叙文的人物个性鲜明、情节有跌宕起伏；议论文观点鲜明、内容充实；散文要运用到象征这种手法。

三、课时：写作2 课时，评讲1 课时。

四、相关链接

1、[作文导写]

这是一个关系型话题作文。“和谐”即“配合得适当和匀称”，和谐与发展互为因果、相辅相成。

写此作文，我们可以有三种基本的立意：①和谐促发展，只有和谐才能可持续发展；②共同发展创造和谐，只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面，和谐是发展的目标；③和谐和发展互相促进、相辅相成，我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。

写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面：对个人而言，可从生活、学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈；„„“和谐与发展”是当今时代的一个大课题，可以见人见智。对我们中学生而言，可根据自己的认识，结合自己的实际，从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。观点与时俱进，叙述力求真切生动，议论力求辩证深入，讲究文采。

同学们可选擅长的议论文、散文、寓言、书信、电视栏目主持、辩论记录、人物专访等文体形式，但不宜瞎编故事、逆向唱反调求新等。

新华社记者随笔：感受人与动物的和谐之美

新华网渥太华9月3日电记者胡光耀

野生动物是人类的朋友。这句话在加拿大决不仅仅是宣传口号。春秋季节，野兔常到居民的家门口观光，却不怕人们接近它；野鸭大摇大摆地横穿马路，汽车都要停下来让着它；松鼠窜到人的跟前，没有人会伤害它；鸟儿飞到游人跟前，游人会耐心地给它送食。这些人

与动物和睦相处的场景在加拿大随处可见。因此，说加拿大是野生动物的乐园，一点也不过分。

人类的活动，如旅游、建设等都不可避免地会侵扰野生动物，但把这种侵扰降到最低程度，是人类应该努力做到的。为此，加拿大人对野生动物采取了各种各样的保护措施。比如，为了减少高速公路两旁森林里的动物横穿公路而死于“车祸”的危险，在通过森林地带的公路两旁竖有许多画有一只鹿的路标，以警示司机不要伤及横穿公路的野生动物。记者最近在加拿大西部的落基山区发现，横贯加拿大东西的一号公路两旁，有上千公里的路段设有阻止野生动物横穿公路的铁丝网。但为了让野生动物能穿过公路进入对面的地区，有关当局在公路上架起许多专供野生动物使用的拱型路桥。一网一桥足见加拿大人对野生动物的爱心。加拿大首都渥太华与其他许多城市一样，有许多大大小小的水域分布其中，一些主要公园都建在河旁湖边。公园里常有成群的天鹅、野鸭和其他水鸟光临。游人手中拿着面包之类的食品在水边与野鸭水鸟嬉戏。由于游人对它们非常友善，它们常常围着人转。尤其是当你看到天真活泼的儿童和天鹅野鸭等一起戏耍的时候，你一定能感受到人类与野生动物和平共处的和谐之美。加拿大儿童在这样的环境中成长，从小就知道爱护动物。

加拿大人有很强的动物保护意识，与宣传和教育有密切关系。政府和非政府组织开设有许多介绍和保护动物的网站；加拿大电视和报纸等媒体常刊登保护动物的文章和广告；从小学到大学都有关于保护动物的教育；在一些大公园里，设有介绍相关动物和陈列动物标本的展览馆。正是这些长期的潜移默化的教育，使得山青水秀的枫叶之国成为野生动物的一片乐土。(完)

2、名言警句：

万物各得其和以生，各得其养以成。 ——荀子说

各美其美、美人之美、美美与共、天下大同——费孝通

琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。“和谐”不仅是自然的法则，也是人类生存的法则。和谐的音乐妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的社会才是一个理想的社会。

自我和谐的人，有一个基本特点，就是心理平衡，不抱怨，不攀高，积极对待人生，对名利地位旷达以待、泰然处之。

和谐社会的主体是人，人与自然和谐，人与社会的和谐，人与人和谐等诸多方面的和谐，才能构成和谐的乐章。

和谐是一种调配，和谐是一种力量，和谐是一种境界，和谐是一种胸怀。

3、范文（议论文观点鲜明、内容充实）

直面生活绘真我风采

生活不是田园牧歌。生活如一次旅程，旅程中有阳光，有坦途，但更多的是不如人意，或者阴晦暗淡。因为不是牧歌，所以生活不会如电视剧般完美，不会如浪漫诗般无拘无束，不如小溪般悠闲自在。

生活不是田园牧歌，你不得不面对现实。史铁生正值20岁青春年华却杀出了半身瘫痪；霍金在攻读博士学位时却被诊断出他中枢神经严重衰弱；海伦凯勒9个月大时世界却带来她无声和无尽的黑暗与蚀人的孤寂„„

生活不是田园牧歌，要绘出真我风采，需要自己开创。贝多芬一个音乐家却耳渐渐失聪，多么残酷的生活，但是他“扼住了命运的咽喉”，困难也不能使他倒下。《老人与海》中老人在与鲨鱼搏斗了七天七夜之后却得到一副巨大的鱼骨带上岸。但这就是生活，因为不忍屈服贝多芬才谱写了《命运》交响曲，《月光曲》等绝世妙音，正因为拼搏老人才不至于葬身大海。

生活并不是田园牧歌，它不可能无拘无束。李白潇洒飘逸，不胃权贵，甚至蔑视权贵，在朝要高力士脱靴，在野要“放白鹿于青涯间”，但终究不能被皇帝重用，无拘无束的生活不可能使他立足于皇宫之内；李密被委以高官，“本图宦达，不矜名节”，本欲“奉召奔驰”但“刘之日短矣常在旦夕”“祖母无臣无以终余年”，是矣不能弃之不顾。于是李密真情流露书写了《陈情表》拒之以高官而守于祖母刘之左右以尽其孝道。

生活不是田园牧歌，它有你不得不面对的现实，它不会让你似小溪无拘无束，更不会把鲜花送到你的手上，正如稻米不会不播而自发，亦不会自熟而进你嘴。

请相信生活，相信生活不是田园牧歌，坦诚面对生活中的每一次经历，感谢生活的拘束，用双手开创明天。“花开堪折直须折，莫待无花堪折枝”，“时不我与，时不我待”，从此刻开始一步一步把生活的山峰垫起，绘真我风采

和谐之美

有一种美，艳丽如花，令人赞叹，令人追求，这是一种可以摄魂夺魄的美，她——光彩熠熠；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在大地之下，这是一种可以宁静致远的美，她——深藏不露；有一种美，朴实真挚，真诚感人，这是一种可以创造奇迹的美，她——撒遍人间。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是一种大度、智慧的品质，她使人在心灵这片净土上悄悄萌发爱的种子，在心灵的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以熄灭怒火化解仇恨，可以感化邪恶播种善良，可以拥有一个海阔天空的世界。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴永远，乐观向上。可以与幸福同行，和谐人际关系。宽容待人，退一步就拥有融洽，能让人间充满真情，大家都能够宽容忍让一些，就能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于真诚。真诚也是当代稀有的的品质。在现实生活中，人们常常戴着面具，掩饰真实的自己，保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才卸下沉重的面具恢复真我。于是，人与人之间一直有一堵无形的墙，每个人都在自己的围城里不断抱怨别人的虚伪假面，自己却总是不能显示真诚。应该知道真诚才是人与人交流的基石，金钱、利益决不能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。只有学会真诚，你才能收获到生活和学习中的快乐，体会到人间的真情。拥有真诚，才能拥有快乐，拥有生活。青年人更该怀有一颗真诚之心，在广阔的社会生活中畅游。

和谐之美在于友善。友善是一种温暖的姿态。每天早晨，当太阳的第一缕阳光照在你青春的面庞，当你与某个人在校园里擦肩而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？这笑容发自肺腑，自然流露，是以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。我们共同构成一个世界，善待他人就是善待我们自己。我们的内心和谐，与他人与万物和谐，和谐无处不在，使我们如鱼得水，自由自在。青年人在学习和生活中不可能不发生一些矛盾和摩擦，请以宽容友善之心对待，没有跨不过去的坎，过不去的山。和谐之美作文600字.

我们当代中学生，正站在社会变革的风口浪尖上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的融入社会之中。遇到挫折时，和谐会告诉你如何迎难而上；遇到困难时，和谐会告诉你如何解决问题。得意之时，和谐会告诉你如何谦逊；失意之时，和谐会告诉你如何爬起来。

校园则需要我们来展示她的和谐，在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱，让每一个和谐的个体，构建成和谐社会的长城。

以“和谐之美”为话题写一篇文章

02-09 1:21

考题2.和谐的力量是无穷的。班集体拥有了和谐，就拥有了团结之美；失去了和谐，就失去了希望。家庭拥有了和谐，就拥有了温馨之美；失去了和谐，就失去了安宁。社会拥有了和谐，就拥有了繁荣之美；失去了和谐，就失去了发展和进步。大自然拥有了和谐，就拥有了活力之美；失去了和谐，就失去了生机……

请以“和谐之美”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。

【思路点拨】

1.审题要准。这个题目要紧紧围绕“和谐之美”来思考。既要写出和谐，更要从中发掘“美”，把“和谐”和“美”有机结合起来，如果只是“和谐”而没有“美”，会影响主题的全面和深刻。如《正视历史，共铸和谐社会》就用古今中外的典型材料，从历史的角度写出了社会的和谐之美。

2.立意要新而高。虽然和谐社会已经家喻户晓，但仍要强调构思创新。可以从不同角度来体现创新，如《正视历史，共铸和谐社会》，以“德国和日本对二战历史的不同态度”为内容构思，其立意就比一般文章高出一筹。

3.构思要巧。在考场上用几百字写“和谐之美”有一定难度，要获得高分更难，有了好材料，更要巧妙构思。考场作文要尽量避免一般化，以创新获胜，具体方法很多，关键在灵活运用。如《和谐之家令人醉》，以“家与环境的和谐”“家中布局的和谐”“家与自然的和谐”三个小标题来突出主旨，这确实不失为一种巧妙构思，这也是获得满分的主要原因。

4.文体要明。不管写成哪种文体，都要入格。从阅卷情况看，有些考生就把命题中的提示性语言罗列出来，加上一些政治课本上的语言，简单地阐述一番。即看不出是散文，又看不出像议论文，这样“四不像”的文章很难得高分。满分作文多数是以某一表达方式为主，兼

有多种表达方式等，这样对某一文体来说是入格的，符合文体要求的，又不拘泥于某一文体的表达而活泼灵活。

.语言要美。主题是“和谐之美”，文章语言更要美。考场作文的语言美并不在于词句多华丽，主要在准确表情达意，当然能恰当而灵活地运用修辞手法，仿用名言警句，用创新的语言等也是不可忽略的。如《和谐之家令人醉》深情地给我们描述梦想，营造一种“人和自然环境和谐地融为一体”的意境。文章的语言朴实、真诚而又隽永，感染力特强自然能获得高分。

1.让和谐走进心灵

四川省眉山市一考生

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。——题记

让和谐走进心灵，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇缀；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴含生机，动态中流露安谧！

让和谐走进心灵，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？让和谐走进心灵，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让勾心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？让和谐走进心灵，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！

和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够平和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安份静谧，升华到永恒。

朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。

【点评】小作者善于捕捉生活中打动人心的细节，以自己独特的眼光去发掘其中蕴含的“和谐之美”——大自然的和谐，美在宁静与动态的统一；人与人的和谐，美在人心的宽容和忍让；集体的和谐，美在齐心协力；社会的和谐，美在安宁祥和。从不同的角度，由表入里地诠释了主题——让和谐走进心灵，生活定会美不胜收。语言基本功也不错，描写景色，语言优美灵动；概述故事，语言简洁凝练；揭示主题，水到渠成。前后照应，结构完整。（荐评老师：胡成福）

2.和谐——美好

四川省眉山市一考生

和谐是当今社会发展的主题，学校需要和谐，家庭需要和谐，社会更需要和谐。——题记

学校和谐，生机勃勃

操场平旷，校舍俨然，树木葱茏，花草含情，在这环境幽雅的校园里，有谁不希望人与人之间更加融洽和谐呢？你看，教室里，学生时而凝神静听老师的教诲；时而为了一个问题，师生之间、同学之间展开一场唇枪舌战；时而为了一个感人的故事，师生共同垂泪。你看，操场上，运动会正在火爆进行中。一个个生龙活虎的剪影、一声声声嘶力竭的呐喊助威、一场场异常激烈的强手争霸戏，正在演绎一首活泼欢快的《青春进行曲》。你看，寝室里，某个同学生病了，同学们忙前忙后，端水送药；老师跑上跑下，嘘寒问暖。一双双援助之手搭起了同学之间友谊的桥梁，一句句关切的话语破译了彼此心灵的密码。在这和谐的校园中，为

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