以愚人节为题的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。本文为你选取作文以愚人节为题的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、以愚人节为题的作文（1）

2、以从此我不再为题的600字作文作文从此我不再为题（2）

3、以秋心为题，500字以爱为题的作文500字（3）

4、以答卷为题目的作文300zi 以答卷为题目的作文（4）

以愚人节为题的作文

在日常学习、工作或糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家顿的以愚人节为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以愚人节为题的作文1

今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。

这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不合错误啊，早上还好好的呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在和我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。

上午第一节课，我们数学老师——李老师刚进教室的门，就闻声有人说了一句，李老师，钱掉了，只见李老师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句，祝李老师愚人节快乐，李老师才反映过来。

有趣的事情一件一件的发生。

到了第三节英语课快下课的时候，只闻声班长说：“寇老师，钱包掉了！”寇老师可不像李老师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇老师，黑板上的笔记写错了，当寇老师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇老师这才熟悉到自己上当了，于是和我们一起开心的笑了……

趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！

以愚人节为题的作文2

愚人节很有趣，许多人就是这么想的。

自习课上，趁老师不在，班里变成了“菜市场”，一个声音高叫着：“老师来啦……”班里变得鸦雀无声。那个叫老师来的童鞋狂笑，我们觉得莫名其妙，只见外面只有空荡荡的走廊，哪来的老师？童鞋边笑边说：“哈哈，这都骗得了。”我们只是一笑而过，继承“菜市场”流动。又一个声音高叫着：“老师来啦……”我可不吃这一套，但仍是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白痴，这都不知道。”有些停嘴的同学白了他一眼，继承“菜市场”流动，突然又来一个声音，但很紧张：“老，老……老师来啦！”我们不认为然，突然泛起了个恐怖的黑影，沉重的脚步声。老师驾到！班里不是鸦雀无声，而是哑口无言，吓得有些童鞋的脸，那个白呦！愚人节啊……

在车上，有人对我说：“你睡过站啦……”“……不是吧？？？？？？？”我张惶地看看外面，咦？没有啊，还没到！只见后面人都大笑起来：“小朋友，你被骗了……”我气得想砍人了，但想想现在不是愚人节吗？开点玩笑算得了什么？我也笑了，但总觉得想砍了这班人……

愚人节好有趣啊！你们觉得呢？

以愚人节为题的作文3

愚人节很有趣，许多人就是这么想的。

自习课上，趁教师不在，班里变成了“菜市场”，一个声音高叫着：“教师来啦……”班里变得鸦雀无声。那个叫教师来的童鞋狂笑，我们觉得莫名其妙，只见外面只有空荡荡的走廊，哪来的教师？童鞋边笑边说：“哈哈，这都骗得了。”我们只是一笑而过，继承“菜市场”流动。又一个声音高叫着：“教师来啦……”我可不吃这一套，但仍是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白痴，这都不知道。”有些停嘴的同学白了他一眼，继承“菜市场”流动，突然又来一个声音，但很紧张：“老，老……教师来啦！”我们不认为然，突然泛起了个恐怖的黑影，沉重的脚步声。教师驾到！班里不是鸦雀无声，而是哑口无言，吓得有些童鞋的脸，那个白呦！愚人节啊……

愚人节好有趣啊！你们觉得呢？

新安湖六年级：林雨晴

以愚人节为题的作文4

啊······今天是愚人节！万事要小心，小心被骗哦。

啊！有了，爸爸妈妈应该还不知道今天是愚人节吧！我腾地从床上跳起来，拿起彩笔，静静地像爸爸妈妈卧室走去。呵呵！你才对了，我要在他们的脸上大显杰作。我悄悄地走进去，看见他们把被子严严地盖在头上。嘿嘿，你们认为这样就可以难倒我了吗？去，太小瞧我了！我用两只手指把辈子捏起。咦！人呢？我飞快的意识到：我被骗了！

我看到爸爸妈妈正在门后面看着我，我尴尬极了，怎么会这样，还没去骗他们却被他们让你骗了。呜呜呜···妈妈笑嘻嘻的对我说：“小雨，你还没看咱家客厅的通知书吧！今天咱们家要开展一次‘愚人节的比赛’你看这是通知书。”我小心翼翼接过纸，慢慢地打开生怕里边会掉出一只甲由什么的！呼···里边什么都没有上面写着：今天4月1日，是愚人节，本节日小雨家要开展一次“愚人节大比拼”参赛人，小雨妈、小雨爸，小雨。时间从凌晨6点钟起，到11点结束。游戏规则：在一天之内去捉弄一下参赛选手，被骗者-—1分，骗者+1分，赢者奖励20元零花钱。

时间一分一秒的过去了，哈哈最后我赢得了胜利，呀，骗人可不收留易啊！不外只是玩玩罢了，糊口中可不要做个小骗子哦！

以愚人节为题的作文

今天是“愚人节”，芸早早去学校，她在家已把《恶作剧计划》安排好了。

第一个受害人是娇，芸从食堂静静抓了把盐放进了娇的水瓶里，第二节课下课后芸骗娇说：“娇我想喝水，你想吗？”“想哟！”娇说。芸又说“借点我喝可以吗？”娇答到“我先喝”就这样娇中了芸的计。

第二个受害人是乔，乔是男生对他就另有高招……

“乔，你出去玩吗？”芸问，“去”乔答到。可乔早知道芸要耍花招就说“中午我请你到我家吃面，我亲身下厨哦！”芸说“你的面由我来下好吗？”乔允许了中午芸来乔家做客，在给乔下的'面里静静放了良多的糖……

乔也在芸的面里放了良多的醋，他们同时吃了一口，不解的望着对方，整理时大笑起来，就这样一个痛快的“愚人节”就过去了。

以愚人节为题的作文6

今天是周末，是个难得的可以休息的日子，我预备在家里把没有看完的电视剧结局都在视频网站上看一遍，固然学习很重要，但是懂得放松也很重要啊。

忽然，已经去上班的爸爸又绕了回来，恶狠狠地对我说：“今天礼拜几？还在看电视！老师刚才打了一个电话，说你逃课，我还不信，原来你真的在这儿！”

我一愣，不会吧？今天不是礼拜六吗？岂非我记错了。我望了一眼爸爸，他正气得满脸通红，不像开玩笑的样子。我正要去看日历，爸爸把他的手机递给我，上面清清晰楚地写着：礼拜五。我睁大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾书包，装上了书，穿好了校服。但我又吓得冒冷汗了，由于我认为今天是周末，功课一个字都没有动，死啦。这回，一定让老师骂个半死。我慌里慌张地预备出门，爸爸却忽然和颜悦色地说要开车送我去学校。一下车，我被面前的景象吓住了，这是一个游乐园，我吃惊地望着爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被骗了。愚人节快乐！”

这真是一个有惊有喜的愚人节啊，爸爸真的是太会演了。我的愚人节是不是过的很出色啊，快来说说你的愚人节趣事吧！

以从此我不再为题的600字作文作文从此我不再为题

以从此我不再为题的600字作文(一)

以从此我不再为题的600字作文(二)

以从此我不再为题的600字作文(三)

以从此我不再为题的600字作文(四)

以从此我不再为题的600字作文(五)

《我从此不再羞愧》我独自走在放学的路上，垂头丧气的我低头踢着路边的石子，泪水不断地流着，眼已红肿，但泪水还是不听话地逃出来看看这个大世界，流在嘴边涩涩的。到家了，我走到桌前坐下，拿出那张刚发下来的试卷，那张分数少的可怜的试卷。看着试卷上那刺眼的红叉，它们好像在向我挑衅。看着看着，我不禁回想起发试卷时，老师那严厉的表情，像一只凶猛的老虎，而我则是一只弱小的绵羊，马上就要被吞入血盆大口中。想想这几天的努力，为什么！再想想父母的艰辛，泪更多了。考试前几天明明加班到10点，为什么只考了这一点分数？爸妈知道会怎么样呢？窗外，月亮渐渐升起，屋内的人依然如故。痛苦的回忆，痛恨的考试，一切都太逼人了。我开始发疯，胡乱地翻着课本和书籍。当我翻到一本书时，上面的一句话让我突然释怀。那是仲利民说的一句话“这山说高也不高，努力去爬，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远不知道它有多高。”结合全文，我明白了这山的意思——学习。是啊，我们在学习重要勇敢面对，敢于挑战一切，这样才能真正爬到山顶。我以后要牢记这句活——山就这么高。让它时刻告诉我要勇敢面对。我从此不再羞愧了。初一:左瞳

以从此我不再为题的600字作文(六)

以从此我不再为题的600字作文(七)

《从此我不再干涸》我一直认为自己是一滴水，一滴纯净透明的水。一滴水总要在太阳底下升腾、旋直至毁灭。我畏惧这种物理化的毁灭。太阳的光辉太耀眼，亮得我睁不开眼睛看清这个世界。不知道多少个星辰醉心其间，淡淡的月光像紫丁香一样朦胧，黑暗吞噬着这无边的半球，只听见晓风细雨，闻到春花烂漫。我，一滴水，曾经酝酿在这细雨中。但是，干涸的枷锁不会离我太远。我会呼吸，我有生命，我有蓬勃的力量。我来到这里是带着使命而来的。我不想逗留太久，我要不断奔跑，逃脱死亡的命运。我的快乐不会太多，我要躲避太阳的照耀，又要细数我生命中的每一个分子。没有什么可以在这个世界永存。我还是不能逃脱命运的轮轴。我终于被太阳光照耀，我升腾了，旋了，干涸了……不知经过多少个日子，我睁开了眼，我发现自己并没有被毁灭，我已不是一滴水，成了云的一部分。在一个富有诗意的秋天，我被带到了一棵枯树上。我向它微笑，讲述自己的经历，我告诉它自己不会再干涸。因为我有了新的追求——去大海的怀抱。我沐浴着星光，又在不断前行的路上，拥有信心，希望；又在不断扩宽的路上，体会美好，纯洁；又在不断汇聚的路上，理解渴望，幸福……终于，在我睁眼的时候，我看到了蔚蓝，广阔，那就是海，由无数水滴组成的集体。从此，我不再干涸。

以从此我不再为题的600字作文(八)

以从此我不再为题的600字作文(九)

《从此，我不再自卑》从此，我不再自卑。小时候的我一看到陌生人来我家做客，我就特别的"怕丑'',生怕在他们面前出"洋相''.再长大一点时，家长们就特别喜欢在一起谈论自己的孩子。我特别怕他们提到我的成绩，也怕他们拿我跟别人比较。当我听到他们对别人的孩子赞不绝口，说到我时就支支吾吾。然后我就感到特别的自卑，我原以为我会这样一直消沉下去，但是有一件事情却彻底地改变了我对自己的看法。 "在火焰运行过程中金晶在巴黎用弱小的身躯保护着圣火。在许多国人的心中，她是民族英雄，但她坚持称自己是个普通的女孩。在许多人眼里她是需要帮助的残疾人，但她表示自己和健全的人没什么两样。''当我看完这篇报导后，我从心地为她感到骄傲。老师在我们放学前，要我们写看完这篇报导后的感觉。我回到家后，我坐在书桌前想了很多，但却不符合实际的要求。然后我又逼着自己又看了一遍，但我看到这句话时给了我很大的启示。为什么别人能做到的我却不能呢？为什么她是残疾人她却不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我没有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定会成功的。对，没错。按照蒲松龄的话就是："有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。'' 所以自卑我要跟你说再见。不，是永远不见。

以秋心为题，500字以爱为题的作文500字

以秋心为题，00字(一)

以答卷为题目的作文300zi 以答卷为题目的作文

以答卷为题目的作文300i(一)

至善中学九年级作文训练

学习，我们需要完成一次次知识答卷;成长，我们需要完成一次次人生答卷.......

请以“答卷”为题，写一篇不少于600字的作文, 文体不限。

立意指津

1.学习中的“答卷”。考生在学习中不时上交各种答卷，尤其是在初三的时候。学习中的“答卷”，反映学习中的问题，可以是学习的过程、方法，也可以是学习的兴趣、习惯，还可以是学习的毅力、耐心，乃至战胜困难的勇气等等。学习中的“答卷”关涉

的人和事，老师、同学、家长或亲友等，都可以成为写作内容。

2.工作中的“答卷”。每一份工作，都可以是一份“答卷”。布置工作的人或部门，犹如下发答卷的老师，完成工作就是完成“答卷”的过程。工作这份“答卷”远比学习中的“答卷”内容丰富。工作目标、工作状态、工作精神等等都可以成为写作内容。考生可以用第三人称写别人的工作，也可以写自己在学校、家庭、社会中自己的工作，比如担任班委干部的工作，到工厂、社区做志愿者的工作等等。

3.生活中的“答卷”。生活是丰富多

彩的，生活时时面临着这样那样的考验，每一次应对考验的过程就是上交“答卷”的过程。生活中的“答卷”，最能反映人的本性和品质。面对诱惑和腐蚀，我们应该敢于说“不”，拒腐防变；面对困难和挫折，我们应该乐观、勇敢面对，绝不回避；面对成绩和进步，我们应该再接再厉，谦虚谨慎„„记录完成生活“答卷”的过程，表达对完成生活“答卷”的看法，抒发完成生活“答卷”的情感等等都可以入文。

文体选择

从文体来说，记叙文是不错的选择，如果在形式上再进行一些创新，

效果会更好。比如采用日记体、小小说等形式，可以更好地吸引阅卷老师的注意；采用新闻报道形式，介绍一位先进人物用责任与激情如何践行着自己的诺言，这也是令人耳目一新的选择。

结构模式

满分展示1

答卷

人生是什么？对于这个问题，不同的人可能会有不同的答案。我觉得人生就是一次次的答卷，答卷成绩的优异与否，体现着答卷者人生的灿烂辉煌与否。

少年的时候，我们答的是奠定美好的人生考卷。那个时候，日子似乎很多，很粗心的少年总是挥霍光阴，只有当不再年少的那一刹那，看到幼稚的自己在人生的长卷上留下的稀稀拉拉的笔迹，才会突然感到虚度了年华，才会后悔起自己的碌碌无为。只有懂得珍惜光阴的少年，才会抓住一分一秒的时间，用辛勤的汗水，努力浇灌思想之花、知识之花。当有一天不再年少时，回首望去，看到年少的自己在人生长卷上留下的汗水，已经变为闪闪发光的粒粒珍珠，才会欣

然自己的人生有了发展壮大的底气。中年的时候，我们答的是收获经

以答卷为题目的作文300i(二)

以答案为题的作文

这一周,在我的记忆中，没有什么特别的事发生。唯一印象深刻的，要是那一次语文课堂上，关于“就业和择业”的话题讨论了。

本来对这个话题没什么概念的我，开始反复思考起来。

我要的是什么?

„„

以前，我也有考虑过这些问题，但到底是先择业还是先就业，我就没有深入想了。或许是不敢想得那么深入吧!毕竟，这个问题对现在的我来说，太过于现实了。

老实说，这个问题让我觉得很异常矛盾。因为两者皆有各说辞，有时候，选了这一方，就会觉得那一方很有道理，有时候，选了那一方，才发现这一方更有道理„„选来选去，最后已经不知其然了。

所以，既然想来想去都找不到答案，还不如走一步是一步。将来会怎么样，我无法去想象，因为谁也没有活在将来的经验教训。

但我知道，我现在所走的每一步，都要走的踏踏实实因为这是通往未来的路。

记得看过这样一个小故事：

有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样那个一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救一幅画，你会抢哪一幅?

结果在报社收到成千上万的回答中，法国作家贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那一幅。”

这个故事本来是说成功的目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

现在，我把这个故事按我的想法理解：如果说最远的那幅画就是未来，那么至少现在我还没办法到达，而我唯一能做的，就是去抢眼前的那幅画，走好当下的这一步。

我想，等我真正要去面对“择业与就业”时，回首来时的路，是自己一步一步走来的，就算是坑坑洼洼，也是努力的证明，是那唯一的路。只要直面自己的心情，要找到答案其实并不难。

多年后的我，到底会如何选择?

我相信，那时的我会找到心中的正确答案的!

篇二

世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准;繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡„„可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中„„真是绝妙啊!这世界充满了获得。

绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值!”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史!

生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤******的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤******地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔•柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。

以答卷为题目的作文300i(三)

以答卷为题目的作文300i(四)

以答卷为题目的作文300i(五)

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•••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••西安市临潼区雨金中学作文竞赛答卷纸

以愚人节为题的作文

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