神仙居住的地方-记叙文1600字

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篇首语:须知少年凌云志,曾许人间第一流。本文为你选取作文神仙居住的地方-记叙文1600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、神仙居住的地方-记叙文1600字(1)

2、走进古城拉萨(2)

3、主题计划:我们居住的地方预设两周-幼儿园大班主题教案(3)

4、白塘植物公园作文(4)

神仙居住的地方-记叙文1600字

关于旅行就是,别计划太多,反而能勇敢冒险。计划是去稻城,雅安这一站是临时决定的,但是进入川西,一定要先去雅安,会有不一样的体验。沿途随处都是美不胜收的风景,不能只是路过而错过。进入雅安第一天的行程安排是在天然氧吧——神木垒。

神木垒在藏语里的意思是:神仙玩耍的地方,顾名思义,慕名而来,神仙玩耍的的地方自然是世外桃源,去其他的地方感受不到的。作为夹金山国家森林公园的重要组成部分,神木垒面积达60平方公里,从海拔2300米一直上升到了亚西拉姆神山的4300米。这里的原始森林面貌保持得很好,虽然因为季节的原因,有些遗憾,并没有看到旅游攻略里面的银装素裹,但是秋天里的神木垒又是别样一番浪漫。这里的树像是从小就练习“形体”一样,笔直的成长,高高的露着它的“大长腿”。初秋季节,金黄色和红色还没有把整片森林渲染完整,还留着大片的绿色在独自美丽,浪漫的红叶与清新的绿叶交集形成一道独特的风景线,仿佛一边走在春天,走两步又到了秋天,甚至再往高处走,可以看到不远处的雪山,冬天又瞬间映入眼帘。

进入半山腰就可以看到皑皑白雪了,到这里已经消耗了好多人的体力,而这里有自由的牛羊,可以体验牧场的自由,随处可见的高山杜鹃在风中摇曳,看着它真的有种不由衷的回到古代的感觉。这里有着很多可以拍照的风景和玩耍的地方,甚至可以随便吃吃吃,所以大多数的游客可以在这里欢度大量时间。而其实再往上走也没有石板路了,几乎是没有路。甚至在一个地方都是拦着的。因为随行的朋友好几个都是男孩子,他们自然要去山顶的,考虑到女孩子体力我们并没有跟随他们。可是我们也不是一般的温柔女孩,在半山玩了一会便冲着高山去了,可是路途实在太艰辛,途中全是带刺的植物,有的地方一不小心还会掉进水沟里,加上高原气候,身体被太阳晒着的部分很热,而没有晒到的部分有冷,这种感觉比较难受。说实话,有想过放弃的念头,这个路也确实危险,脚都在颤抖,如果不小心就会滚下去,堪比悬崖峭壁的危险,并且几乎没有人来的。可是每当想到自己都辛苦地一路到了这里就一定要爬上去,终于还是登顶了,到山顶那一刻看到眼前的风景所有的疲惫不堪都化为乌有,那一瞬间是我这辈子唯一一次体会到杜甫前辈的:“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。这里的海拔是4000米,低头俯瞰之前一路经过和未曾看到的风景尽收眼底,抬头是近到彷佛可以触手采摘的蓝天白云。静静坐在这里,可以闻到春天绽放的花香;可以“品”到夏季的烈日阳光;可以触摸到秋日的清凉微风;可以看到寒冬的冰天雪地。原来世界上真的有如此神奇的地方,可以带你看遍四季。

晚上是住在距离神木垒八公里左右的藏家客栈,入乡随俗,吃了他们本土的藏家火锅,虽然不辣,但是特别香,特别是他们自己熏的腊肉,那个香味香到至今我到还能记得那个味道,以至于我当时吃了满满的三碗米饭,加上白天太累的原因,让这顿本就很美味的佳肴变得更加香甜可口。晚饭过后是休闲的四川麻将,因为我享受美食去了,没有抢着座位,并且附近几家客栈都是爆满,原来大家都爱打麻将。但是对于爱好麻将的人来说就站在边上看都很过瘾,我就是其中一位,站在以为陌生游客边上看她打,跟着她胡牌而欢呼,打错牌而叹气,后来这位热情的游客让我打了一把,过了盘牌瘾,虽然没有自摸那种春风得意,但还是有胡牌的暗自窃喜。打了一把我就上楼去了,仿佛我站那么久就是为了能触摸一下麻将。因为藏区条件艰苦,隔音效果相对来说并没有那么好,睡着依然能听到外面谈笑风生。这正好也是奇妙的存在,没有觉得睡不着,听到外面大自然和大家欢乐的声音,反而更像是摇篮曲一样,更快入睡了,一天的旅程在麻将声与风声中完美结束,进入和神木垒般一样的仙境梦乡。

这一天的行程匆忙而又充实,没有一分钟的时间是浪费掉的,包括在车上路途看到的风景,每一帧都可以作为墙纸,净化心灵。甚至疲惫无聊的时候在车上睡觉都是美好又享受的,跟着车子的前进,好像是躺在云朵上睡觉,而这朵云又在不停的前进一样,当你睡醒睁开眼时,已经到了另一片湛蓝的天空,谢谢神木垒,让我体验了一天神仙玩耍的奇妙之旅!

走进古城拉萨

走进古城拉萨

“拉萨”意为神仙居住的地方,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,如同画家们用笔调在那里轻轻划过一样美丽。雄伟壮丽的布达拉宫在拉萨城中央的普陀山上坐落着。这雄伟壮观的建筑如同从天而降的宫殿飘落在红山顶上,又给我们立即展翅飞翔,冲天而上的快感。而坐落在四周山上的哲蚌寺、色拉寺、甘丹寺、扎吉寺似乎经不住从布达拉宫璀璨的金顶上发出的光芒一样渺小了好多。唯有矗立在“古城区”的大昭寺遥遥相望,好像给它暗示着什么。在城东轻轻流着的拉萨河,伴着“走出雪山“的歌谣,带着西藏人民最诚挚的祝福,去迎接五湖四海的游客。而城西的“天上铁路”伴着走进西藏的歌谣,天涯海角的游客迎到西藏,迎到神秘的拉萨。

当我们步入八角街的时候,你会被这里的一切所陶醉。别说这里的人有多么善良好客,别说这里的文化有多么神奇奥秘,单从整条街的轮廓图,你会感到无比的神奇。当你从这陶醉的视野里醒来的时候,才会感到你已经步入举世瞩目的八角街。八角街是围着大昭寺的一条宗教、政治、经济一体化的街道,是西藏自治区首府的明珠。在这条街上让你感到神奇的不光是民族文化、民族建筑、民族服饰,还有手持佛珠、经桶的转经人。虽然我不知到佛在何方,或许你也讥笑一翻,但是我们绝不能忽视那种执著追求的精神。一个刚从纽约或东京回来的游客,当这种或许愚昧或许神秘的现象出现在你眼帘的时候,似乎感到自己步入另一个世界,而八角街的所有一切无不给游客另外的感觉。

看那红山顶上,雄伟壮丽的宫殿,闪光灿烂的金顶,光芒四射的酥油灯,还有游客们永不停息的脚步声,在这蓝天白云覆盖下的古城拉萨,伴着清凉的春风载入历史的宝典,伴着明媚的阳光向着未来前进。

看拉萨的四周,一座座高矮不一的山峰连绵起伏地围绕着,如同披了绿色的军装,戴上雪白的头盔在这里站岗着的守卫,守护着这祥和宁静的古城拉萨。这里的山虽然没有热带地区一样茂盛的树林,但这里的山能栽培最具生命力的高原植物。冬天,拉萨的山是酣睡了的山,盖上厚厚的棉被在那里入睡。夏天,拉萨的山是清醒了的山,穿着绿色的背心在云雾中耸立着。

看大街小巷,别具风格的民族建筑,独具特色的民族服饰,还有不时的从窗户里传来念经声无不吸引你所有的注意力。或许突然有个小孩报着你的腿要钱,但你千万不要为此而大做文章,这也许就象雪山上停息着的乌鸦一样点缀了整座雪山,没有它或许少一份好奇心。

再看这里的人,咖啡色的脸颊在乌黑的秀发下传递健康的信号,粗壮的躯体乃是挑战高原恶劣环境的法宝。炽热的夏天,穿着无袖袍的大姐小妹打着五颜六色的阳光伞,走过宗角禄康公园,游过罗布林卡。而那些粗壮的男孩似乎经不住酷暑的阳光一样很不自禁地靠近打伞的姑娘。寒冷的冬天,人们穿着用羊皮制作的各种民族服饰毫不在乎地坚守自己的岗位,这里没有一个人因为气候的寒冷而进入冬眠,这才是藏民族相传千年的精神。

还有山清水秀的林芝自然风光,眺望无垠的羌塘草原的美景,神秘壮观的冈底斯山,雄伟的世界之最珠穆朗玛峰以及日喀则的风土人情无不吸引你的游欲!西藏的旅游景点美不胜美,而拉萨之所以举世瞩目是因为它不仅迈上现代化的伟大征途,而且完好无损地保留着西藏远古的神秘文化。这里既可以听到时代激烈的警钟,又可以分享来自远古的念经声。这就是西藏的首府,神奇的圣地拉萨。让我们手牵手向着世界唯一的一片境地高歌一曲,分享这里的远古文化,分享这里的自然生态。

让我们向离太阳最近的地方迈出最轻松的一步!

主题计划:我们居住的地方预设两周-幼儿园大班主题教案

主题说明:

小朋友对自己生活、居住的地方非常熟悉,为了让幼儿进一步了解自己家乡风貌及居住地区与人们生活的密切关系,教师设计了本主题的某些活动,让幼儿形成“大家庭”“大社会”的概念,使幼儿关心社会的人与事,懂得爱护社区,能说出自己居住的地方,学习用连贯的语言讲述当地的物产和风景特点,学会游戏、绘画的方法表现自己对居住的的地方的认识及情感,有美化、建设家乡的美好愿望。

教育活动:

1、我的好邻居、我去过的城镇

2、一样多、农贸集市真热闹、一样多

3、漂亮的房子、夸家乡

4、造新房

、我居住的社区、一条街、美丽的公园、有趣的社区符号、交通工具、农村和城市、我爱吃

特色活动:

1、撕纸:色彩的.组合

2、撕纸:各种各样的汽车

3、家园共育:观看有特色的建筑

4、家园共育:参观社区

区域设置:

1、美工区

各种废旧纸盒、彩纸、彩笔

将纸盒组合成楼房进行装饰。

绘画路边的建筑物,建成一条街。

2、益智区

各种社区符号标记

说说这些符号是什么意思。

3、表演区

表演用的道具

幼儿组成社区服务队,开展表演劳动活动

4、阅读区

有关书籍

边看图书边朗诵儿歌《数高楼》

、建构区

积木等建构材料

搭建社区的各种公共建设。

日常活动:

1、晨间交流:逛商城

2、生活活动:爱护图书

游戏活动:

1、建构活动:社区公共设施

2、美术活动:我居住的楼房

3、玩沙活动: 一条街

4、科学活动:有趣的社区符号

、体育活动:造新房

环境创设:

1、让孩子收集风景名胜的照片、有特色的建筑及道路的图片,引导幼儿欣赏。

2、师生共同布置“可爱的家乡”的墙饰。

3、提供多种建构、美工材料,让幼儿通过操作表现对自己居住的地方的认识。

家园共育:

1、参观农贸市场。

2、我村的交通工具

教学建议:

1、孩子生活在城市里,家长没能带孩子去农村参观一下,幼儿对农村的生活不理解。

2、在向孩子传授保护公共设施、爱护环境等知识对孩子较抽象,未能达成教学目标。

【主题计划:我们居住的地方(大班)预设两周-幼儿园大班主题教案】

1.幼儿园大班主题教案

2.幼儿园大班主题我们毕业了的教案

3.大班《地球生病了》主题活动教案

4.大班合作:我们的春游计划-幼儿园大班教案

.我们的心情故事之热线作用幼儿园大班主题教案

6.幼儿园大班主题《碰一碰》教案

7.家乡的桥幼儿园大班主题教案

.幼儿园大班主题教案:奇妙的颜色

白塘植物公园作文

春天,已悄悄的向咱们走来,到处都有春天的气息,一年之季在于春,大家可以去感受那如诗如画的“仙境”----白塘植物公园。

当你走进,你会发现一个热火朝天的游乐场,有“太空漫步”,“碰碰车”,“水枪”……看得人眼花缭乱,让人分不清哪里是东,哪里是西了。当然,当你走过游乐场别有一番景象,这才是真正的“仙境”,仿佛是神仙居住的地方,两边都长满了桃花树,那美景让人如痴如醉。我爱这些桃花和多姿多态的树,桃树如同一幅画,一副只有春天才拥有的画,一副归于自然界面制作成的画,一副能让人陶醉于其中的画。这美景能让人沉醉于其中,让人飘飘欲仙,这粉红的“小脸蛋”,加上几个嫩芽,真是让人流连忘返。桃花的香味源远流长,可以让人忘乎所有,一阵风吹来,阵阵花香让人陶醉。

走过这“仙境”,清澈见底的湖面展现在眼前,风吹过湖面泛起了碧波,让人痴迷。湖水也皱起了眉头,好似在琢磨什么事情……鸟儿在天空中划出一道完美的.弧线,高傲地展示它的矫捷。

在一声叫声中我的思绪被拽了回来,依依不舍地离开了这迷人的“仙境”,不经意间地往后一探,似乎这让人痴迷的仙境少了点什么。对!少了一点生趣,如此一副迷人的画卷少了一点活跃的气氛。有了生趣,“画卷”顿时就变得更加地迷人。

我迷恋上了这醉人的“仙境”,它是自然巧夺天工的作品,它是自然的明信片,它是自然的恩赐。

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