必备教师节的作文600字六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：所谓得体，就是有些话不必说尽，有些事不必做尽。本文为你选取作文必备教师节的作文600字六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、必备教师节的作文600字六篇（1）

2、必备教师节快乐作文100字汇总六篇（2）

3、必备活动策划汇编六篇（3）

4、必备观察日记集锦六篇（4）

必备教师节的作文600字六篇

【必备】教师节的作文600字六篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的教师节的作文600字6篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

教师节的作文600字篇1

今天是教师节的前一天，我预备做一件小礼物在下一天送给老师。

我先拿出一包别人送给我的小贝壳，用它制作一个小风铃。然后，我去找其他的一些材料：铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是，不管我怎么努力，都没有把丝线穿进去。我想怎么办？岂非就不穿了。不行，于是我就想了一个办法又一个办法，都被我否定了。后来，我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经由一段时间的努力，小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊，好了！

我立即用针去把那根线头挑出来。然后，我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳，一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不抛却，坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好，同时安上挂钩，最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃，我看了又看，觉得还少了一点什么。噢，在上面再装上一朵小花让它变得更加锦绣。好了现在全部做好了，我越看越觉得好看，心想老师看到了一定也会满意的。

接着我用新学到的勾针技术，勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头，然后我用锁针编了一长条，然后用短针打好再编出来。我编了一点，扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半，我放手去编帽子。我在编帽子的时候遇到了问题一连几回我都没有勾成。我不灰心，继承勾织。后来，终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子，挂上流苏作装饰品。然后，我做了一个小娃娃，把衣服给它穿上，帽子戴在头上。一切装扮好了，我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信，信上写了我对老师的祝福的语言。

下一天，我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。

教师节的作文600字篇2

老师，就像辛勤的花匠，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支烛炬，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……

我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，布满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像玄色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而天然的魅力。她那双慈爱而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是邻近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面突然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤动了一下，但她很快镇定下来了，又继承给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温顺的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下战书，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔病院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必需住院治疗。

第二天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸似乎也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑脸，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和病院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。

在课后，胡老师也经常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上碰到难题的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论，使我们受益不少。

胡老师，您循循善诱的教导，有如东风化雨一般，润泽津润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。

教师节的作文600字篇3

牵挂，是一杯浓烈的情感琼浆，是一声殷切的祝福。你赐赉我的那份没有任何邪念的牵挂，就像天边的浮云，丝丝缕缕飘荡在整个天空，穿越千山万水，让我我找不到尽头，萦绕在我的心头；又犹如山间小溪，清澈透明，淙淙流淌不息，常能给人无限的气力和勇气。

与你相识了两年，尽管岁月冲洗了年轮的痕迹，我仍旧难以忘怀对你那夸姣的印象。你高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，罩着你那双沉稳又明亮的眼睛，你喜欢穿一身沉色的衣服，让人感觉到你的庄严和严厉，也让我感觉到难以与你相处，了解彼此。可是，跟着时间的流逝，我发觉你对学生的和蔼、体贴与你那身肃穆的穿戴截然相反。是你润泽津润着我们这些娇嫩的祖国之花，你就像辛勤的花匠一样，哺育我们成长，传授我们知识。

还记得那个凋零的黄叶铺满了大地的暮秋吗？那个季节我们一起为初三的中考努力奋斗。那时，每当中午放学，我都拿着问题请教你，当时，你是如斯的热情，像大海里的浪花一样的豪放。你耐心地向我指导解题思路，有时候我的痴钝很让人吃惊，就像一只难以破壳而出的小鸡，一个简朴的问题也要问个大半天，但你并没有嫌弃我这个傻里傻气的学生，逐一为我解答，让我找到了前进的方向，内心变得踏实。

当我陷入糊口最低谷的时候，有时会招致一些无故的蔑视。可你会为我开导工作，有时你还会毫无犹豫地拿出我喜欢的游戏给我玩，让我分披发留意立。你那双温情的眼睛对我说：“这游戏好难破关。”实在早就让我察觉到你是在为我从低谷中爬出来，让我拾起对糊口的乐趣，让我得到放松。我很感谢你一直对我的关怀和体贴，对我的耐心指导。

我们曾经一起经营的那色彩斑斓的玫瑰园。春天里，那玫瑰花茁壮的成长，细雨的润泽津润了它的心田；夏天里，沁人肺腑的芬芳扑面而来；秋天里，固然花叶早已凋亡，但我相信，万物也不会破坏我们师生之间的那份夸姣情谊；冬天里，固然你已经不在我的身边，但玫瑰园里披发发出浓烈的芬芳，让我勾起了与你一起的快乐，对我的关怀，你那无情的温柔。谢谢你一直以来陪伴，愿现在的你一切都好。

教师节的作文600字篇4

林老师我们的相遇或许是无意偶尔的；或许是上天安排的；或许是……

我们能从简简朴单的师生变成知音变成亲如母女的“母女”。这是一个出人意料的过程，也是一个不可思议的结果，这样的结果是少数中的少。我是加倍的珍惜，就怕有一天连您也失去了！

今生有缘，我做了您的学生，但我今生无缘不能做您的女儿。但我的世界有您的存在使我变得更加的理性、变得更加的坚强、变得更加的勇敢……

老师您如风雨过后的初阳，是那样的温顺，照在已被风雨冲洗过无数次的花蕾上，是您把将要凋零的花蕾从新有了新的生命，您的爱正如风雨后的初阳暖化了我阴冷的心房。从此我那孤傲寂寞的世界有您阳光般的爱、有您的鼓励、有您慈母般的爱……

今生无缘，您仅仅是我的老师，若有来生我要做您的女儿。做一个懂事的女儿，会让您觉得很欣慰，不会让您担心。

工作回来累了我给您垂背，给您泡一杯茶缓解您的心情。不开心我陪您一起去跑步让不痛快的情绪都发泄出来，给您讲笑话逗您开心。我只想让您真正的开心起来，您那慈爱的面收留和您脸上永远抹不去的“笑”字可以一辈子陪伴在您的身边。

若有来生我想做您的女儿。您慈爱的笑脸、柔和的声音永远定格在我的心中，永远也忘不了您灿烂的笑脸、忘不了您对我说的每一句话我回永远记在心里。

每当我开心时、悲伤时、无助时、失踪时、都会想起您的话语。

今生无缘来生我有无数个愿意，愿意做您的女儿。

跟着时间的流逝，旧事也变成了极其的想念。想念那声声呵护的话语、思念那一双慈爱的目光、思念您的一切…我对您的思念犹如久别家园的女儿渴想母亲暖和的怀抱一样。

老师您是荷叶，我是红莲，心中的风雨来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

倘若今身真的不能做您的女儿那就来生吧！来生我愿做一个体谅您、理解您、关心您…的女儿！

教师节的作文600字篇

“老师”一个亲切而认识的词它代表着一个无私的热焰它象征着光辉的旗帜它也蕴含着永恒的爱。

在我们的成长旅程中不知浸透着老师多少蜜意和关爱。多少次我从老师那布满期待的眼光中找到了勇气；多少次我从老师那亲切的话说中看到了胜利您把自己的光辉化成缕缕阳光流进我们的心田。你眼角那抹不去的皱纹让我们徐徐读懂了您的辛酸苦辣。是您用聪明的双手教我们知识和做人的道理。冬去春来您那颗滚烫的'心始终如一。

天天当大地还在沉睡时老师您已经开始工作了；天天当星星淘气眨眼睛时老师的台灯还在闪烁。您费尽心血奉献青春播种着春天的但愿。您是我人生旅程中的指示灯时时刻刻指导着我走好每一步。您的每一个微笑每一种眼神每一句话语都给予了我气力每当我收成成功时您总会露出甜美的微笑告诉我再接再厉。可我非常清晰哪一次成功的背后不是您的汗水与心血呢？有人说老师像春蚕像烛炬我觉得不必把老师比做什么老师本身就是最祥和的语言是无私的爱最真挚的情。

感谢您老师千言万语也难以诠释我对您那份真挚的热爱。“一日为师终生为父”您用实际步履告诉我一枚小小的火柴是怎样点燃烟水花绽放出无数绚丽的光环才会让人如斯赏心悦目。您教会了我们如何去善待世间的万千百态。“爱满天下”是我们徐徐领悟的做人真谛您笑了也许是出于对我们去理解这些词语的浅谈而有时会言行相诡也许是对我们努力去感触感染体会它们是鼓励。就这样您的笑脸也天然而然挂在嘴边看着您慈爱的笑脸我们走过了一个又一个春夏秋冬。

感谢您老师。您的每一句谆谆教导中都寄托了无数的期待使我们有决心信念面对挑战面对着未知的世界更是面对这布满期待的明天！

呵老师！在学生的眼里您永远是极深的海洋博大宽阔；在众人的思惟里您永远是最敬仰的风景崇高的伟大。

呵老师！您将永远被每一个人每一个时代深深地感谢感动。

教师节的作文600字篇6

这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺秀、苍劲的杨柳竖立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。

这时候，远方的林荫道中徐徐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的晖映下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是９月１０日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静静静地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那披发发出阵阵清香的野菊插入老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，晖映着野菊，拿晶莹的露珠整理时变得更加色泽明亮。小女孩忽然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加色泽夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足决心信念。在声声鸟语的伴随下，小女孩儿的心飘向远方。

她蜜意地望着老师的眼镜，回想起了旧事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。突然认识的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了``````小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑脸，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。

恰巧老师回来了，她闻到一阵迷人的清香，放眼忘去，一束鲜艳的野菊正在轻风中摆动。老师来到桌前，出神地望着花儿，此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了玄月旬日这天。老师笑了，望着地球仪，她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋，向着更加宽阔的浩瀚宇宙驶来。

必备教师节快乐作文100字汇总六篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的教师节快乐作文100字6篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

教师节快乐作文100字篇1

一转眼暑假要结束了，开学了，教师节也不远了。

今年开学我就要上六年级了，不知道五年级的语文老师，王老师会不会继承的的教我们到升学。我们都很喜欢王老师。所以我们几个要好的同学，商量要给五老师送一份教师节礼物。要送什么呢?这成了我们一个困难。后面想了一想，假如我们花钱送礼物，王老师一定是不会要的。所以我们只有想一些比较有意义，不花钱，老师又一定能接受的礼物。

最后我们做了这样一个决定。王老师最担心的就是我们写作能力不好，所以放假前还给我们布置了一些日记，让我们放假在家写一下，由于明年就要升初中了，我们的作文成绩不好的话会影响到升学。所以我们决定每个人写一篇作文给老师看，要写自己最拿手的。让老师放心。

现在我已经在预备中了。但愿老师能够喜欢我的这份礼物。

教师节快乐作文100字篇2

今天，每个同学手里都拿着一束鲜花预备献给老师。我也给肖老师精心挑选了一支百合花，花很香。

上操时间到了。为了庆祝教师节，学校把上操改成了庆祝老师节日的流动。流动中有一个和老师拥抱的`内收留。肖老师从步队里挑选我来和她拥抱，我非常兴奋。当肖老师拥抱我的时候，我感觉很暖和，心情很激动，打动的都要哭了。

我爱肖老师。我在心里衷心的祝福肖老师——节日快乐。

教师节快乐作文100字篇3

早上起来，天还下着雨。路上不好走，所以我和妈妈早早的收拾好，就往学校走了。到了学校门口，看见好多人都围在一起，我很希奇。走近一看原来是卖鲜花的。

哦！我才想起来，今天是9月10日教师节！妈妈也健忘啦。然后我就提醒妈妈：“妈妈，今天教师节，要给老师送花呢！”妈妈说：“好的，那买一把花吧！你来挑买什么花？”我看了看，很快就决定买一大把雪白的百合花！太漂亮啦，还有香味呢，老师一定会喜欢的！我觉得很适合刘老师！

到了教室，我把花送给刘老师说：“刘老师，节日快乐！”老师兴奋的握着我的小手说：“谢谢你！”我不好意思的脸都红啦！心里开心极了！怪不得妈妈经常说：“让别人开心，自己也会开心”！

教师节快乐作文100字篇4

今天是9月10日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。

我们来到操场上，庆祝老师的节日，我们站好了自己的步队，不一会就预备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校梳妆的更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。

同学们穿戴五颜六色的衣服，表演了丰硕多彩的节目，有的舞蹈，有的弹琴，有的耍空竹。最吸惹人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛劳，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。

一阵强烈热闹的掌声打中断了我的思绪，庆祝流动圆满结束了，我要大声地说：“老师，我爱你”！

教师节快乐作文100字篇

头天晚上，妈妈给我预备了两支锦绣的“康乃馨”，说老师辛劳了，预备送给老师。

早上我一早就起床了，吃完早饭我高兴奋兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花预备送给老师。一会儿，班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很兴奋。她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。上完四节课，我高兴奋兴的回家了。

教师节快乐作文100字篇6

今天是教师节，也就是老师的节日，这是我想对老师说：“老师，您辛劳了！”老师教了我们许久了，我们的知识也进步了不少，当然，这是老师的功劳。老师为了我们好常常彻夜不眠，那仍是老师在批功课时，给我们留下的情景。跟着时间一每天的过去了，老师的脸上也起了一道道的皱纹，可是那也是被我们折腾出来的。老师不管起了多少道皱纹，在我们心里，老师永远是锦绣。我还想对同学们说，同学们，我们可不可以以后少打架，少在课堂上说话，少在书本上写丢脸的字。可以吗？

最后，我祝所有的老师，教师节快乐！

必备活动策划汇编六篇

【必备】活动策划汇编六篇

活动策划篇1

一、活动主题：点亮我们的青春

二、活动时间：XX年0月11日

三、活动地点：教学楼三楼大厅

四、活动对象：建筑系全体同学

五.主持人：XXX

六,活动主要参与人员：XXX

七,策划主办单位：建筑工程系

八,活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处

九,活动流程：

1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员

2,活动主体：

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

,报幕

d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

十,注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。

策划人：XXX

活动策划篇2

亲爱的同学：

你好！

我们虽然没见过面，也互相不认识，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方，今年11岁，是一个活泼开朗，阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩，或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子，还是男孩子，都让我们融入祖国这个大家庭里，享受着温馨的友情。让我们手拉手，真诚地架起一座友谊的长桥。

我的家乡——许昌，这里有许多好玩的地方，比如：西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园，比不上杭州西湖，但也是游览观光的好地方手拉手活动计划五年级作文

希望你来这观光游览，手拉手的朋友。

我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友，他（她）们热心助人，我们一起快乐学习。我爱我的学校、我的班级、我的同学和老师，但我更爱我的家乡。

手拉手的朋友，如果你愿意和我交朋友的话，就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的美好人生，美好的远大理想！

祝：

活动策划篇3

一、活动目的：为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量；为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量；为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。

二、活动时间：20xx年11月

三、活动地点：待定

四、参加人员：木锋法学社内部成员

五、活动步骤：

（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责

1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的

2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣

3、要与我们大学生的生活息息相关

4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上；

、另设留言板供大家留言

（二）、法律讲堂，由学术部负责

1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣；提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力；使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的`责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责

1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。

2、以“关注社会，积极参与；以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识

3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。

（四）、模拟法庭，由秘书处负责

1、在20xx年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项

1、活动开展前准备好所需物品

2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动

3、要提前布置好会场

4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排

、要注意各部之间的配合

6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来

7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。

活动策划篇4

为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景，我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。

一. 活动主题：

“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

二. 活动目的：

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

XX年6月29日

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

(一)基本流程

1、迎接并引导参观校园;

准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗

2、参观实验室，并动手制作烘焙食品;

准备：实验室钥匙，制作烘焙食品的材料，实验服

3、就餐，休息并进行交流;

4、素拓活动;

准备：素拓活动道具

、友谊篮球赛;

准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结;

、打扫场地。

(二)具体安排

1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰

2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰

3、实验室负责人员：刘慧年，李利红

4、就餐：王恋，文颖

、素拓活动：许丹

6、篮球赛：李继军

7、收尾工作;李继军，邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静，遵守实验室的规章制度;

2、语言文明，举止得体;

2、活动期间听从安排，不单独行动;

4、工作人员佩戴校徽;

、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

活动策划篇

1、背景：

值新春到来之际，紫彤花卉有限公司特隆重推出“绿色家庭”项目，将以最优惠的价格为客户打造一个健康、温馨、幸福的绿色家庭。但针对中高端客户群体对花卉知识知之甚少这一情况，我们公司将以参观的形式和客户进行互动，以提高客户在花卉方面的专业素养。

2、主题：清新健康天地久，绿色家庭你我他

3、目的：进一步深化和中高端客户的合作，培育客户的爱花意识，获取客户需求，填补市场空白，提高紫彤花卉有限公司的知名度和客户对绿色家庭的认可度。

4、范围：

时间：20xx—2—2 下午13:00（开始去接）—16:30（开始离去）活动地点：山东省济宁经济开发区（安居镇张桥村东）举办方：紫彤花卉有限公司

活动对象：龙城别墅小区客户、水晶花园小区客户、银都花园小区客户、人民医院、阳光花园（30人以内，每家最多2人）

、职责：

联系客户 ——北京泛澳策划部

车接送——紫彤花卉有限公司司机

客户休息 ——前台接待、后勤花卉导游 ——花卉销售人员

致辞 ——郭总、王总

6、活动流程：

6.1车辆行走路线：

6.2来时致辞：

6.3花卉介绍：

6.4后勤供应：

6.小游戏：游戏流程：

a: 由花卉导游带着客户对大部分花卉的名称、寓意、习性、养护知识做一个初步的了解

b: 客户根据了解介绍花卉的相关资料

: 评审团根据客户介绍的花卉的数量和全面性进行评判，选定

优胜者，得出冠军、亚军、季军并发放证书和奖品奖牌设计：奖品类型：

冠军：证书和花卉（70元—100元）亚军：证书与花卉（40元—70元）季军：证书与花卉（绿萝或者水仙）

6.6、条幅内容：

1、车上所挂条幅：紫彤花卉有限公司

2、花棚所挂条幅：清新健康天地久

绿色家庭你我他

6.7走时致辞：

6.时间流程（20xx—2—2 下午1:4:00（开始）—16:30（开始离去））： 13：1到小区 13:30出发 14:00到公司致辞2分钟

14:00——1:00花卉导游进行花卉介绍 1:00——1:0自由活动

1:0——16:30小游戏（花卉比赛）致辞2分钟 16:30离去

活动策划篇6

一、早接

1、亲切主动的与幼儿打招呼，并向家长了解幼儿在家情况。

2、鼓励不参加早锻的幼儿和大家一起玩。

二、早餐

1、给幼儿营造安静的就餐环境。

2、鼓励幼儿自己吃完自己的那份早餐。

三、餐后活动

1、鼓励幼儿自己去拿喜欢的操作材料活动。

2、让幼儿学会玩完自己把玩具收好。

动手区：用夹子给螃蟹(小虫)加腿、串珠、绑鞋带、用气球做纸灯笼、用水把不同的图形组合贴在墙上、包糖果

美术区：滚颜色珠、胶泥、涂色、粘贴画、撕纸、剪纸

语言区：用指偶在背景图上讲故事、带头饰进行角色扮演

娃娃家：切菜、煮饭、家庭角色扮演

数学区：把图形送回家、按数字摆动物卡

四、体育：

小蚂蚁运粮食

活动目标：

1、引导幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。

2、鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。

环境创设与材料准备：

1、沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、独木桥两个

2、录音机和音带

活动流程：

模仿小动物入场——练习手膝爬——小蚂蚁运粮食

活动过程：

1、动物模仿操

(1) 教师扮蚂蚁妈妈，带领小蚂蚁入场。

(2) 教师：“今天天气真好，让我们一起锻炼身体吧!”听音乐做动物模仿操。(为爬的动作做一些准备)

2、练习手膝着地爬

(1) 启发引导幼儿探索爬。教师：“宝宝们我们锻炼完身体，一起到草地上做游戏吧!”(音乐节奏稍快，幼儿自由玩，探索爬的方法，教师仔细观察)

(2) 教师请个别幼儿演示，解决爬法。

3、小蚂蚁运粮食

(1) 教师：“现在天气越来越冷了，得储存一些粮食过冬才行，妈妈今天带你们去找粮食，来跟妈妈来!”

(2) 幼儿自由的爬过“山洞”走过 “小桥”，来到空地。(有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，即使指导纠正) 教师：“这里又很多粮食，我们把他们运回家吧!”

(3)幼儿手拿“粮食”跑回起点把“粮食” 放在筐内后继续爬过“山洞”走过 “小桥”去运粮食。

(4)教师小结并纠正不正确的爬姿，并讲解一些爬的动作要领。

()幼儿继续运粮食。

4、结束

小朋友这儿有这么多的粮食，我们去分一部分给别的小蚂蚁吧!

五、分组活动

A ：学穿袜子

1、了解袜尖、袜跟的位置。

2、初步掌握穿袜子的基本步骤，能自己穿袜子。

3、会翻袜子。

B：手工

1、能用小棍棍和胶泥做出各种不同的物品。

2、初步掌握团圆和搓的方法。

六、小动物模仿操

1、幼儿都能和教师一起做操。

2、鼓励幼儿添加适当的动作。

七、游戏

1、小兔乖乖

(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

(2) 锻炼幼儿跑和双脚跳的能力。

2、网鱼

(1) 幼儿能够了解游戏规则，并能遵守游戏规则。

(2) 学会听口令做动作。

八、玩球

1、初步学习拍球、滚球、踢球的技能。

2、能与同伴合作游戏

【【必备】活动策划汇编六篇】相关文章：

1.精选心情日记汇编六篇

2.护理自我鉴定汇编六篇

3.我的生日作文1100字汇编六篇

4.【精华】护理自我鉴定汇编六篇

.关于护理的自我鉴定汇编六篇

6.清明节周记汇编六篇

7.小学六一活动总结汇编六篇

.精选护理自我鉴定汇编六篇

9.【必备】社区活动方案汇编7篇

必备观察日记集锦六篇

【必备】观察日记集锦六篇

不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家顿的观察日记6篇，欢迎阅读与珍藏。

观察日记篇1

春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，仍是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。

走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来舞蹈，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉浸在了这美妙的舞会当中。

春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸惹人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在东风吹拂下就像一群无邪活泼的孩子，在羞怯地跳着“圆舞曲”，多美呀！

桃花好美，假如我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己锦绣的身姿，那将会是多么美妙的事呀！

观察日记篇2

20xx年X月X日礼拜X 晴

哈哈!春节到了，留在南京过年的我已经做好了打算——游夫子庙。

吃完中饭后，妈妈带着我踏上了去夫子庙的路。

到了夫子庙，一连串的景象映入了我的眼帘：赏灯的人们非常的多，各个都把自己梳妆得喜气洋洋，脸上洋溢着幸福的笑脸。小吃种类数不胜数，最吸引我眼球的仍是各式各样的花灯。

满街的花灯形态不一，令我目眩缭乱。有荷花灯，兔子灯，还有蛇灯.......我们问了一家又一家，灯倒是挺漂亮的，可是价格贵得吓人，一个碗差不多大的灯居然起码要卖到1元钱。妈妈就说:"那就买个电动灯吧!"“不!我今年一定要放个纸灯!”我反对道。经由一番讨价还价，我们终极以2元买了一个中号的荷花灯

走着走着，我的肚子就“咕噜咕噜”地叫起来了，可是我一看到别人吃着看似非常厚味的小吃，我的肚子就叫的更欢了。我只好小声地对身旁的妈妈说：“给我买点小吃”吧!”说着便拉着妈妈走到一家卖臭豆腐摊眼前，妈妈取出钱包，问道：“多少钱一串“。”元““来一串吧”我拿到臭豆腐时，闻着这“十里飘香”的臭豆腐，屏住呼吸，咬了一大口，我不由自主的惊叹道：“原来臭豆腐吃起来是那么的香呀!”

经由这一番奔波，我固然累得气喘吁吁，可是我仍是恋恋不舍的离开了夫子庙。

夫子庙，我爱你，我还会再来的.!

观察日记篇3

今天，我又去观察了兰花。发现它的一小部门叶子枯萎了，但是大部门叶子仍是绿油油的。不知为什么，一些叶子上面有点白，也不知道那白色的是什么东西。还有一些叶子的反面有一些玄色的小点子，我想是不是这棵兰花上面长害虫了。

忽然，我看见兰花上有一只小虫子，被我一碰它就掉到地上了。于是，我拿起放大镜仔细地观察起来，发现它的身体呈玄色，略带一些黄色，有三对足，没有翅膀。可惜我观察了半天也不知道这只虫子叫什么，我真但愿我以后也能向法布尔一样，熟悉良多良多的昆虫。

观察日记篇4

前几天，老师布置了一项任务，让我们观察身边的一样物品。我选择了观察豆子的生长。我管妈妈要了一把豆子，里面有黄豆、绿豆、青豆。我把豆子放在装满水的透明瓶子里。

第二天，我早早起了床，去看我的豆子。乍一看，它们没有变化，再仔细一看，它们都变大了。我欣喜若狂，重新给它们换了水。

第三天，我去观察的时候，发现绿豆脱掉绿皮了，并且探出了小脑袋，我又给它们换了一次水。

第四天，我发现，绿豆的脑袋已经完全露出来了。

第五天，我去看豆子时，先闻到水变得有些酸臭了，才想起昨天健忘换水了，我急忙换完水，再来观察，看到黄豆也有裂痕了，并有芽了。

第六天，我又来观察，赏识黄豆和绿豆长长了的芽。当把目光转到青豆身上，发现它仍是纹丝不动。

第七天，我惊讶极了，青豆终于开始掉皮了。

固然青豆还没发芽，但通过泡豆子我已从仔细观察中得到了快乐。

观察日记篇

傍晚时分的落日那可不比日出逊色！

太阳先是金黄色的，慢慢地，她挂在了树枝上，真像大树上结了一个大大的果实啊！一刹那，她仿佛被蒙上了一面红色的面纱，红里透黄，黄里透红，十分锦绣！再看看被她带在身边的那些漂亮的棉巾，边沿是红的，越往外越白，就像是她用美术中渐变的手法为她的棉巾着上了颜色。

一眨眼，她已经在山顶了，这回她穿上了红色的大衣，红彤彤的，颜色十分鲜艳……我看着她慢慢地着落，到了最后，只剩下一点点了，这时，我忽然听到一个声音，非常柔和的说：“别看了，回去写功课吧，我们明天再见！拜拜！”声音一停，她就走了……

观察日记篇6

今天，魏老师带来一只小动物，那就是——兔子。

现在，这只兔子比上次我们见时胖了许多，都快长成一个皮球了；眼睛红红的，像两颗红宝石一样；耳朵长长的，像两片大叶子一样；尾巴短短的，像一个小绒球一样；它的前腿短后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的。

当魏老师把茄子和胡萝卜放在笼子上面的时候，小兔子把前腿靠在笼子上，后腿把肥大的身体支撑起来，一用劲儿，就吃到胡萝卜了。过了一会儿，它啃了好几口萝卜后就趴了下来。不外，它还在不停地咂嘴巴，似乎在说：“真好吃！真好吃！胡萝卜，真得太厚味了！”

后来，老师让同学们摸一摸小兔子。我摸了一下，哇！毛好软哦。但是还没摸第二下，就被旁边的同学挤开了……

当同学们用手抚摩小兔子的时候，我发现小兔子的耳朵会慢慢地垂下来，还很害羞呢！还听老师说，兔子的汗腺都在耳朵上，所以兔子的耳朵比较热。原来，兔子是靠耳朵来排汗的啊！

小兔子好可爱，我也好想养一只啊！