精华感恩节的作文400字合集十篇
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篇首语:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。本文为你选取作文精华感恩节的作文400字合集十篇四篇,希望能帮到你。
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精华感恩节的作文400字合集十篇
【精髓】感恩节的作文400字合集十篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的感恩节的作文400字10篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
感恩节的作文400字 篇1
或许母亲给你的爱是无时无刻的,可是父爱,只有你细微的观察,才能明白。
那时,我刚刚接触羽毛球,技艺还很生疏。父亲一边跟我打,一边气愤地摇着头,休息的时候跺了跺脚,一副恨铁不成钢的样子:“陈奕汐,你为什么就不能打好点?要专心,专心!”又开始打了,我老是发球过不了网,咬着牙不让眼泪落下来。我已经专心了,为什么就是不行?
“陈奕汐,假如你不想好好打球了,那我看以后就不要再打了。”他的眼中弥漫着愤怒,“你的姿势永远是错误的!”我气愤地从小球场跑回家,忍着没有让父亲看到。可是从一辆车的后视镜中,我却发现父亲的眼中好像也有泪光在闪动。为什么他会流泪?在我眼中,父亲永远都是钢铁做的。是由于气愤,仍是由于愤怒?仍是由于……
已经到了深夜,我躺到了床上,脑中满满的都是这件事情。父亲推开门,缓缓地进来了。“奕汐同学。”父亲用嘶哑的嗓音说,“今天打羽毛球的事情,我想对你说一声对不起。任何事情都需要循序渐进,是我太心急了。我为我的气愤和愤怒跟你说一声对不起。”说完后,他见我没有应他,就把我的被子拉了拉,然后走出了我的房门。这个时候,泪水不受控制地掉了下来,枕头的一大半都被染湿了。父亲的爱是让你察觉不到的。假如今晚我睡着了,或许一辈子都不能感觉到父亲的爱。我终于明白父亲的泪光了,那是爱的泪光。
父亲一直都对我期望很高,所以他才会那样批评我。在这件事情里,我也有错,我总以为别人都是错误的,所以父亲才会更加气愤。
父亲的爱,只有你细微的观察,才能真正领略,假如那一晚我没有感触感染到,可能一辈子都不能再感触感染到了。我爱你,父亲!
感恩节的作文400字 篇2
感恩节来临之际,我要感谢的人良多。
首先,我要感谢我的父母给了我生命并给我创造学习的前提。
我要感谢“永远在路上”“阿姨:不知道您能不能看见。我感谢您在我的糊口里就像一盏灯,在我迷失了方向的时候是您匡助我调整了方向。祝感恩节快乐。凡学习提高!合家快乐!
我要对所有匡助过我的人。说声:感谢!感谢你们走进我的生命,带给我多彩的人生。
烟花是瞬间的快乐。流星是瞬间撞擦的光迹。思念是瞬间的打动。
这瞬间的祝福语永远到一万年!
本日这个特别的日子。借助茶馆之地来表达一份感恩心意。(也借帖子给自己ID进级)
一、祝“学而思的老师们:感恩节快乐!”
没有伯乐就没有千里马(当然我不是千里马),由于本日的您们挖取前来成就了孩子们明天的梦想,要感谢您们在工作中的尽职敬业。才使我们或多或少不同智商取得不同地提高!
此时,真诚地祝福:“马老师:祝您感恩节快乐健康!”“徐威老师:祝您感恩节快乐甜美!”“DK老师:祝您感恩节快乐平安!”“田峰老师:祝您感恩节快乐出色!”等……
二、祝“E度的工作职员们和版主:感恩节快乐!”
感谢您们不论春夏秋冬,阴晴风雨,火一样的热情。才是E度论坛布满温馨的氛围,带给我们无穷的感到和激情。
我还要说声:“向南:乐游侠:紫妍:洛特集:感恩节快乐!”
三、祝“进来看贴的有缘人:感恩节快乐!”
我相信缘份。能进来,就是有缘。喜欢或不喜欢,我都祝“大家感恩节快乐!”
这是个西方的节日,固然我不是基督徒,但我真的感谢上帝让我们相识,感谢爱我的人和我爱的人,亲爱的,感恩节快乐!
感恩节的作文400字 篇3
记得那次……
周五下战书快放学时,H同学对大家说:“同学们,别忘了,周六我过生日,望大家多多送礼!”我们都开玩笑说他脸皮厚,竟然和人家要礼物,心里却盘算着送什么好。
回到家,妈妈就乐呵呵地招呼我,让我看锅里做的红烧肉。我看了一眼就出门了:“你要去哪里,法宝?”妈妈叫住了我。我笑了笑:“有人过生,买礼物送人呗!”这是默默无闻的爸爸从厨房里猛地探出头来:“别乱花钱啊!”我答到:“那可不行!”说着,就奔入了超市。礼物买回来了,丰盛的饭菜也摆上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出红酒,我气愤的说:“爸爸,不是说了过年才能喝吗?”“今天爸爸过生,就让他喝点。”
“啊!今天是爸爸的生日。我愣住了筷子,”心想。爸爸忽然说:“来!多吃点!”我点点头——全桌都是我最喜欢的。唉,真不知道是爸爸仍是我过生。我的.心一颤,记得每年爸爸妈妈都记得我的生日,而我……我竟然忘了爸爸的生日,还想着别的同学。希望我不让爸爸妈妈发现,让他们伤心。吃完饭,我拿出了给H同学买来的礼物,累到爸爸眼前:“爸爸这个送给你,固然上面刻着‘情谊地久天长’。”我始终说不出口……爸爸却说:“不要紧,况且我们父女也需要情谊嘛!”我若有所悟地点了点头,心里却痛得不得了。
父母老是这样,会给我们关爱,事实为我们着想,不论如何总会让我们把“错”的变化成对的。让我们不会由于对不起他们而难过。
我们要感恩父母,他们是这个世界上最爱你的人!
感恩节的作文400字 篇4
前天是一年一度的“感恩节”,我特意给妈妈预备了一个“惊喜”。
这天,灿烂的阳光照射在墨绿的树叶上,和煦的风轻轻地吹着。我正从妈妈手里拿来手机,刚打开预备玩《植物大战僵尸》,却看到屏幕上写着三个大字——“感恩节”。妈妈的手机有一种“特异功能”——在重要节日来临的日子,会自动把屏幕打上节日的名字。啊哈,既然今天是感恩节,那么就给妈妈一个重大的surprised(惊喜)吧!
我偷偷进了妈妈的房间,手里拿着一张不知写着什么的纸条。我“做贼心虚”地环视周围——妈妈没来。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接着想起了正事,神神秘秘地把那张纸条压在妈妈的枕头下。ok,完成!我满面东风地走出妈妈的房间,妈妈还在厨房里忙得焦头烂额,不可开交呢!吃过午饭后,我无意间瞥了妈妈的房间的门一眼,好戏上演咯!
“慧儿,快来帮妈妈把枕头搬到阳台上晒一下——咦,哪来的纸条?”果不出我所料,妈妈的声音从房间传来。我快步走进妈妈的房间,神秘一笑:“妈妈,快打开看看!这可是你女儿我给你的大大的surprised!”“能有什么惊喜!”妈妈不屑地说着,可仍是打开了纸条。“感恩节特别优惠——侯女士免费获得以下权利:侯梓慧帮忙家务x10次,大跑腿(家门外面)x次,小跑腿(家内)x7次……终极解释权归侯梓慧所有。”
妈妈看了纸条,一字一整理地念出来,噗嗤一声笑出声来:“你这鬼丫头,鬼点子真多!”“那是!不知母亲大人满意否?”我骄傲地抬起头。妈妈点点头说:“满意,满意!”
接下来的几天里,不用说你们也知道,妈妈唆使我这,又唆使我那,我可成名副实在的“大忙人”啦!晚上妈妈吩咐我洗碗时,问我:“那要是用完了,什么时候还可以再有呢?”“这个嘛,”我想
感恩节的作文400字 篇
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍收留的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可相比的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,随心所欲,把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们灵敏的耳朵。听,波澜汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽呼啸,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,飞跃不息,安谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们眼前。我们赏识华美,我们也洞悉丑恶。
感恩生命,感谢她给予我们一个智慧的大脑。思索疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住出色的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜美的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了答谢生命的给予,我们其实不应该轻视和铺张每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的出色。
感恩节的作文400字 篇6
以前,有一个叫重耳的人,他是国君的儿子。重耳的后妈要设她儿子为太子,于是叫人把当上太子的申生给杀了。重耳知道了这件事,怕把自己杀了,就和一群大臣跑了。有一天,重耳饿昏了,有一个叫介子推的人,就“割股充饥”,把大腿上的一块肉给切下来,烤熟了给重耳吃了下去,重耳才醒了过来。过了17年,重耳当上了晋文公,要给介子推赏官,但介子推却背着老母亲跑到了绵山上,最后晋文公纵火逼他出来,但介子推还不出来,等火灭了以后,发现介子推抱着一个大柳树死了,手里还拿着一首血诗,上面写着:割肉奉君尽丹心,希望主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君做谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
之后,晋文公把这天设为寒食节,后来改为清明节。然后又把绵山改为介山。就像韩翃的《寒食》那首诗:春城无处不飞花,寒食春风御柳斜。日暮汉宫传烛炬,轻烟披发入五侯家。
在国外有感恩节,在我们国家的200年前,早就有了感恩节,那就是清明节。我国事四大文明古国之一,有一句古话说:滴水之恩,必当涌泉相报。在中国,说起感恩的晋文公是很不典型的人。我们也要学习他,做一个有恩必报的人。清明节,我们还去了英雄纪念碑,是纪念为解放调兵山牺牲的义士和为开发铁法煤田而献身的矿工们的。他们为人民的利益献出了生命,对我们因最大,我们报父母恩同时,更要报先烈的恩,当个有恩必报的人。
感恩节的作文400字 篇7
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您老是用眼睛凝视着我们每个同学,放学时您老是最后一个离开教室,无论刮风细雨您老是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改功课!您为了我们能听好课,声音都嘶哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情暖和着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们随着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您老是耐心的教育我们,直到我们熟悉到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不中断督促我们,使我们不中断提高!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,嘶哑的喉咙,颈椎、
腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛劳,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感谢感动之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
感恩节的作文400字 篇
感恩,是个布满暖和的字眼,怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过,都感触感染过感恩和被感恩时所得到的快乐。
记得那时我年纪小,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,由于我不了解,也不知道父母的辛劳。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。
终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲劳的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么收留易知足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲惫了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。
现在想起来,父母怎会不累?同学们,醒醒吧!天天泡在网上的孩子,你们该醒醒了,想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后,你又在做什么?记得时常打个电话给家里。
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿碰到蜜蜂,就像沙漠碰到绿洲,就像千里马碰到伯乐,世界如斯夸姣!
感恩节的作文400字 篇9
本来我不知道11月24日是感恩节。是徐老师告诉我们的。徐老师在最后一节课快下课的时候对我们说:“她收到了良多同学的贺卡,让我们回家感恩一下爸爸妈妈。”徐老师还告诉我们, 感恩节是美国人独创的一个古老节日。 我们固然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心。要感谢父母给予我们生命,要感谢老师培育我们成长,要感谢糊口中的一切。
回了家,我给爸爸打了个电话,我嬉皮笑脸地问:“爸爸你猜今天是什么节日?”爸爸想了半天,仍是问:“是什么节日呀?我猜不出来。”他一会说是父亲节,一会说是圣诞节。猜了好几回,都没猜对。我告诉爸爸:今天是感恩节爸爸,他这才知道11月24日原来是感恩节啊!我对爸爸说:“节日快乐,爸爸辛劳了。”爸爸问我怎么知道感恩节的,我说是徐老师给我们说的。爸爸夸我真乖。
在学校的时候,我在想,怎么感恩妈妈呢?我有了一个好主意:就是回家给妈妈一个大大的拥抱。放学回到家,我赶快给了妈妈一个大大的拥抱,妈妈不知道今天是感恩节很希奇我为什么要抱她呢?我说今天是感恩节呀!谢谢妈妈天天为我所做的一切。
我要从今年开始记住:11月24日感恩节。
感恩节的作文400字 篇10
有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根烛炬,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的花匠,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。
在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还认为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简朴。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判功课,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到病院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到病院去。到病院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候由于昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难熬难过。看得我好愧疚,假如不是由于我,老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师,假如不是由于她,我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我渡过了几年的小学时光。
精华元旦的作文400字合集十篇
【精华】元旦的作文400字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的元旦的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
元旦的作文400字 篇1
本周四是20xx年的最后一天,这辞旧迎新的时刻,我们班举行了庆元旦party活动。
因为时间紧迫,胡同学作为宣传委员。紧赶慢赶,终于提前写好了演讲稿。你看,活动开始了!大家使出了看家本领,这还真是八仙过海——各显神通。眼疾手快的沈佳宁和蒋淳武迅速地转着魔方,即使一分钟了,蒋淳武依然神态自若,丝毫没有紧张的感觉,最后沈佳宁竟然打破了自己的记录;冯凯和颜景琦还为我们献上了蓝莲花,这首极为难唱而又动听的歌曲。朱子安还为我们献上了精彩纷呈的魔术,首先,他拿出了魔术套组,里面有两个魔术。第一个是硬币消失了,第二个是小球,小球。接着,他先拿出了一个铁环和一张布,他向我们证明那只是普通的铁环和布。然后,表演开始了,他先拿出布,将硬币放在布上,再拿出魔法盖盖在上面,拿开魔法盖时,硬币就不见了。最令我们激动的是:踩气球活动,男生和女生互相欢快地对战着,只听见砰砰砰砰的响声,最终还是未能分出胜负,只打了一个平手。
这次元旦活动过得淋漓尽致,令我们全班都兴奋不已。20xx年要来了,20xx年ood bye!
元旦的作文400字 篇2
今天是20xx年的最后一天,为迎接20xx年元旦,我们二年级七班举办了联欢会。联欢会举办地就是我们的教室,不过,这可不是上课时的那个乱糟糟的教室,今天的教室和往常的不一样,因为,我们提前把教室装扮了一下,挂了各种颜色的彩带,看起来非常漂亮,充满着节日的气息。
联欢会在中午一点准时开幕,李娜老师是联欢会的主持人,在李老师的主持下,小朋友们不仅表演了文艺节目,还吃到了美味的棉花糖和面包。联欢会的节目很丰富,但是留给我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,这是我最喜欢的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也会唱。还有董乙辛的相声也让我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我还给妈妈学了董乙辛的表演。
开心的时光总是很短暂,今天下午的时间一眨眼就过去了,我好想留住这美好瞬间。好了,在20xx年最后的一天,我还想许几个愿望,第一个愿望是希望雾霾天气不再出现,因为,这种天气污染了环境,伤害了我们的身体,影响了我们的健康;第二个愿望是希望在我生日的时候能收到我最喜欢的礼物;第三个愿望是希望在下个学期我的学习能有所进步;最后一个愿望我希望我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我的老师和同学们,在新的一年里身体健康,万事如意!
元旦的作文400字 篇3
一年一度快乐的元旦又要到来了,大家都很开心。但是大家知道元旦的由来吗?
从前,在一个风景如画,山清水秀的小村庄里,生活着一群小动物和一群从外地来的人。奇怪的是这里的小动物都和人一样有感情,但都不会掉泪。大家生活的其乐融融。
有一户人家养着一只狗和一只猫,狗叫元元,猫叫旦旦。元元的胆子特别大,连狼也畏它三分;而旦旦却胆子很小,见了一个稍大些的老鼠就抱头“鼠”窜。它们两个原本应该是“冤家”却成了好朋友。
有一天,元元和旦旦一起在山坡上玩耍,正当它们玩到兴头上时,却被一只狼给盯上了,而它们却毫无察觉。这条狼在草丛里虎视眈眈的看着它们,狼一冲出来就被元元察觉到了,对旦旦大喊:“旦旦,快跑,狼来了!去叫村庄里的人来帮忙!”旦旦一听到元元说的话腿立刻就软了,元元挺身而出,挡在旦旦前面与狼搏斗起来。元元虽然厉害,但由于寡不敌众被扑倒在地。旦旦不知哪来的勇气,把压在元元身上的狼撞倒在地。然后冲下山坡,去叫村里的人帮忙。
等“救兵”来到时,元元已经死了。旦旦见此,流下了眼泪。从此不吃不喝,不久就去陪元元了。人们见此,不由感叹:“我们人类有时会为一些利益而放弃友谊,而它们却把友谊放在了第一位!”
那天正好是一月一日,人们为了纪念它们,把那天定为了元旦。
这就是元旦的由来,大家记住了吗?
元旦的作文400字 篇4
元旦,一个节日,继承了中华文化,一直流传到现在,它象征着新一年的到来,每逢此时,整个中国都喜气洋洋的,爆竹声响起,里面装的不仅仅是一堆火药,是一份快乐,烟花爆竹把快乐传递个了每一个人。这个元旦是我在小学时光的最后一次,是最后一次,我已经是毕业毕业班的学生了,下一年里,我们将会被分开,每个人都依依不舍,都怀着一份感动,我们不经唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不怀想?当年情景怎能相忘,朋友地情意长。千年万载永远不忘朋友地情意长,举杯痛饮,欢度时光,朋友地情意长。这首歌最能表现我们的情感,这首歌就是——《友谊地久天长》。
天上纷纷扬扬的下起了雪,雪花落在我们的脸上,我望着那些同学,心中不禁泛起了涟漪,他们原来所作的一切我都不会抱怨,有的只是对同学的思念。
大过年的,孩子们高兴了,因为等待他们的,是数不完的大把大把的压岁钱,而孩子们的家长总是很有道理的样子,名正言顺的没收他们的巨额压岁钱,所有的高兴都化为空谈。
雪人,大大小小,各式各样的雪人在城市里坐落起来,我家门前就有一个。漂亮极了,浑身银装素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望无际的白,单调而不刺眼。
这就是人的每一个元旦都要经过的。
元旦的作文400字 篇
今天是12月31日,是20xx年的最后一天,我们班今天举行了“辞旧迎新元旦联欢会”。在昨天下午,我们已经把教室布置的特别漂亮了,颜色鲜艳、形状各异的气球在头顶飘荡着,金光闪闪的拉花更是增添了喜庆的气氛。一大早,我们就来到了教室,同学们都特别兴奋,一会儿拍拍气球一会摸摸拉花,都盼着联欢会快点开始。
联欢会正式开始了。首先是主持人闪亮登场:范兆卓然、李思嘉、张兆秋、蒙姝婷四个人走上舞台,首先介绍了前来参加联欢会的家长代表,乌老师为我们讲了话,还为班里的同学颁发了奖状,然后演出正式开始。首先是“搭象棋比赛”,大家分成两个组进行比赛。我也参加了这个比赛,经过我们组全体队员的共同努力,我们终于赢得了胜利,取得了第一名的好成绩,大家都特别高兴。
接下来张格格的国画、范兆卓然和胡峰睿的书法、毕芷榕的英语歌都赢得了阵阵掌声。但我最想给大家介绍的是我和樊戎、赵坤等人表演的课本剧《从现在开始》,讲的是狮子大王老了,要选拔新的万兽之王的故事。我扮演的是狮子大王,还有扮演小猴子、小熊、松鼠、小鸟等小动物的同学。我们演的特别投入,大家看的也特别认真,通过我们精彩的表演,大家也都明白了这样一个道理:任何人都不能光想着自己,要为他人着想,这样大家才能和谐相处。
快乐的时光总是过的很快,联欢会结束了,但是我的心情却久久不能平静。20xx年过去了,20xx来到了,在新的一年里我又有了新的目标想要去实现。加油吧!李宇祥得!
元旦的作文400字 篇6
今天,是一年一度的元旦,我们大家都很开心,心情也是十分激动。
我们大家一直等到下午吃完饭,然后就打算看元旦节目了,不过,在这之前,我们年级开了一个小会,一开始唱了会儿歌,然后就说了说元旦的注意事项。马上,我们就踏着轻盈的脚步,哼着欢快的歌曲,进餐厅了。
到了餐厅,老师安排好座位之后,倒数个数之后精彩元旦就马上开始了。第一个是《英华畅想曲》,上面有一大群的人,有那小提琴的、吹笛子的、弹琴的……有很多的人,还有智慧的老师在最前面指挥。很快,这美妙的歌曲慢慢就过去了。很快就过去了很多舞蹈,有《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》、《辣妞妞》。很快,我们屏住气息,很快就轮到了——我们班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老师还让我们看过原版的。
我们班张玄仪在里面是主演,还有我们班的赵高沐、李诗同、申晓雪,还有其他班的人在里面演。很快,美妙的旋律开始了,舞台上灯光满面。演员们化着妆,穿着绿色的孔雀衣服。台面上一眼望去,一片绿色。舞姿慢慢的舞动起来。舞台上仿佛拥有魔术一般,把大家看的眼珠子一动不动。很快一片热烈的声音响起,十分响亮。很快进入了高潮,一片片“孔雀”翩翩起舞,尾巴上的点点光闪亮动人。很快就结束了。元旦也很快就结束了。
今天真是开心的元旦啊!
元旦的作文400字 篇7
人说,“黄山归来不看岳,九寨归来不看水”去年元旦,妈妈就带我饱览了那里的壮观景象。
它位于四川省巍峨的岷山山脉深处,距成都400多公里,总面积达6万多公顷。三条主沟为“丫”字形分布,总长度达60余公里。原来这里仅有九个藏族村寨坐落在崇山峻岭之中,九寨沟因此而得名。
一跨入九寨沟,我就被她美丽的景色深深地吸引住了。我不由得发出赞叹:这里的天怎么这么蓝!这里的山怎么这么青!这里的水怎么这么绿!这里的树木生长在水中,树丛里绽放着一朵朵美丽的野花,简直是个童话世界。然而,最令我难忘的还是九寨沟的水。
这里的水真清啊!那里著名的景点——熊猫海、长海、犀牛海等,清澈见底。水中柔细的水草摇曳着她纤柔的腰肢,还不时有一群群五彩缤纷的小鱼游过。在这儿,奇妙的水底世界你能尽收眼底。
这里的水真静啊!在巨大的湖面上,你竟看不到一丝涟漪。水面就犹如一面铜镜,白云、蓝天、树木……倒映在湖中,融合为一体,形成了一幅巨大的山水画,不仔细看,还以为是哪位大师的杰作呢!
这里的水真美啊!美丽的五花海、神奇的五彩石,那水竟不断变换着颜色——黛绿、靛蓝、翠绿、淡黄等不同颜色,如同一个五彩的的调色盘,用缤纷的色彩绘出美丽的画卷。据说,这里的水根据一年四季和不同气节的变化,还能呈现出其他色彩,让人插上想象的翅膀,产生无限遐想……
水是九寨沟的精灵,湖、泉、瀑、滩连缀一体,飞动与静谧结合,刚烈与温柔相济,真不愧为“中华水景之王!”我想,如果世界上真的有人间仙境,那就一定是九寨沟!
元旦的作文400字 篇
今天,是**年的最后一天,我们班举行了元旦庆祝会。
下午睡醒后,我们大家的心情激动极了,我们放好了被子,带着激动的心情把场地布置好,就等着元旦庆祝会的开始了。
大家先要把自己的队员们召集起来,否则,就演不成了。我跑到黑房子里去换表演时要穿的狐狸妈妈的衣服。我一出来,全班人的目光齐刷刷的向我投来,我有一点不好意思,但还是装着不在乎的样子跟着大家坐了下来。
很开心,我被安排在了第一排。刚坐下不一会儿,元旦庆祝会就开始了。黑板被老师布置的漂漂亮亮的',我们为教室前方留了宽大的空地儿,摆着漂漂亮亮的道具。我们第一组第一个表演!我很期待,大家都很期待。可能是由于过分激动的缘故吧!舞台底下吵吵嚷嚷的,时不时传来欢笑声,忽然,老师说:“现在,我们让关凯心和黄韵淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”关凯心和黄韵淇互相看了看,又笑了笑,同时唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我们也不约而同的唱了起来,接下来,我们又唱了“新年好”。
我们组开始表演节目了,我看着别人在说台词,总觉得别人表演的非常好,到我了,我尽量的让自己冷静,不要紧张,可是,我的嘴巴却不听我的话,我说的话都有一点结巴了!不过我们顺利的说完了自己的台词,我笑了笑,拉着我狐狸宝宝吴冠辰走了下去。最后,我们组谢了幕,糟糕,我慢了半拍,我赶紧又举了一躬,尴尬得笑了笑,又走了下去。接着后面几个组又表演了,他们表演的都很精彩!第五组表演的时候,我们班笑的简直都要爆了!
后来,邢欣阳的妈妈说,我们组可以得了“最佳编剧奖”。我们大家都很开心。这真是一个令人开心、难忘的元旦庆祝会!
元旦的作文400字 篇9
新的一年又来了,就是20xx年,又要有新的旅程了,在这元旦期间姥姥爷家买电脑了,于是我们马上闻讯赶去。
“咚咚”哈!电脑回家了,姥爷去买电脑已经用了一天的时间了,现在终于回来了。楼梯被踩得咚咚响,人上来下去的搬着重重的东西,楼道里时不时传来气喘吁吁的粗气。经过一会搬运所有零件都搬上来了,现在可以组装了。可是我们却遇到了麻烦,因为看着好好的一个插座竟然没有电,于是我们又只好把插座拆开修了一遍,结果爸爸在修的时候不小心把一个螺丝弄坏了,于是又换了一个。修了半天还以为能修好,结果把螺丝转花了,没有画纹了,又费了好大的功夫才弄好。结果到了第二天电脑又换了个地方,所以说都白忙活了。可是电脑却能使,所以我们很高兴。姥姥爷也为此露出笑容。
自从买了电脑后姥姥爷都很少看电视了,光来看姥爷修电脑,看来姥姥爷也对电脑有些好奇了,可惜姥姥爷不会用,也不会打字。于是,姥爷就只好教姥姥爷。不过姥爷可就很累了,但是为了教会姥姥爷只好这样办。
你们在这新的一年里,也就是元旦期间你们有什么趣事,快来分享吧!不知道是又长了一岁,还是去逛了街或者去了地方别的?真期望呀!是什么呢?不过最后还是祝大家在新的一年里新年快乐!万事如意!年年有余!学习进步!天天向上!
元旦的作文400字 篇10
12月31日是今年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。
游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。
精华小学教研活动总结范文合集十篇
【精华】小学教研活动总结范文合集十篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学教研活动总结10篇,希望能够帮助到大家。
小学教研活动总结 篇1
为了切实提高教师的教育教学能力,进一步提高我校数学科组的教研能力与业务水平,光华小学数学科组在九月,重新起航,团结合作,教研活动正如火如荼地进行着。
第一周,开学伊始,为了保证新学期教学工作有序、顺利地开展,数学科组开展第一次教研活动。科组长详细地传达了教导处的工作精神,并组织全体科组成员商议科组各项教学常规工作细节。本次教研活动让各位老师迅速以积极的工作态度投入新学期的教学工作中,并明确了新学期的任务和发展方向,为本学期教研活动的有序开展奠定了基础。
第二周,全体数学老师商议并制定本学期的数学科组工作计划,并确定了本学期首次开展数学活动周,本次教研活动气氛热烈,提升了全体数学教师的质量意识,明确了今后努力的方向。
第三周,本周的数学科组开展了各年级集体备课和数学活动周专题研究教研活动。本次集体教研活动,发挥了集体的智慧,数学活动周有了一个基本开展思路。
9月21日,参加了桑麻共同体教研活动——20xx小学数学教学与信息技术深度融合专题网络教研活动在我校进行。
第四周,科组长传达了杏坛镇小学数学教研工作计划,落实上级有关工作。
我们数学科组的教研共识:在教研中再次寻找不同的自我,以素养提升为己任,继续加强教学研究,在教研的路上携手前行。我们相信,每周一次的教研活动将带动光华小学数学教学工作开出美丽的学习之花,结出累累硕果。
小学教研活动总结 篇2
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,这学期我们小学数学教研组注入了新鲜血液。虽然本学期新教师较多,对于教学工作和学校事务性工作不太熟悉,但小学数学组的每位教师都是以认真、务实的态度较好的完成了本学期的教学工作,现将本学期小学数学教研组活动总结如下:
一、认真学习新课程标准,制定本学期的教学计划
利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学研究,使教育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。透过学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,透过第一阶段教学检测,全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和讨论,结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学计划。
二、做好教学常规,全面提高教学质量
1、加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践潜力的培养。
2、进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见,使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上了1节数学公开课,听课都在1节以上。
3、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业状况记载,并对存在问题的学生及时提醒,改正,逐步提高。同时加强管理,杜绝学生抄袭作业现象,端正学生作业态度。
4、课后辅导、做好培优补差工作,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习有困难的学生进行个别辅导,对学生有发展潜力的进行培优。
三、用心开展教研活动
本学期学校继续开展了由全体数学教师参与课堂大赛活动,大赛结束后教务处姜主任耐心和我们一齐评课是我们受益匪浅。经过这次活动以及评课活动,我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁、虚心学习的态度用心学习科学的教育教学理论,高效的教育教学方法,同时又要在内部相互切磋,相互学习,不断的完善自我、提升自我,最终实现我们的团队实力和水平的提升。
四、用心参加教研活动状况
每次市级、区级的教研活动,本组教师用心参加和开展教研活动,我们数学组教师用心多次走出去听课和学习经验。听课后能教师间反馈听课的感受,做到取长补短,改善教学手段,提高课堂教学效率,建立科学,有效的课堂模式和教学模式。
五、存在问题及今后工作
我们在今后的教学当中,在思想上要转变教育观念,把握课改脉搏,让学生乐意学、喜爱学数学。在研究中求发展,开展有效性目标性强的教研工作,让理论对实际工作的帮忙更为有效。不断加强教学实践,立足教材,丰富方法,提高课堂教学质量,从根本上提高教学成绩。
教学常规中要认真批改作业,及时做好二次批改的工作。总之,在本学期我们数学组进行了切实有效的工作,取得了必须的效果,结合目前的教学现状,我感觉我们还有很多不足之处,在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培养。
小学教研活动总结 篇3
一、成立校园健康教育领导小组:
领导小组对校园的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识,不定期开展健康知识咨询活动,组织学习常见病、流行病的预防措施,指导防患。
二、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,校园分三处(教学处、德育处、后勤处)落实卫生健康教育,将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者。三是保证有资料,校园班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。
三、创设浓郁的卫生健康教育环境,
利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮忙患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、在常规工作中落实卫生健康教育
科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每一天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。校园也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。
其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了健康的含义,提早走进健康生活、学习的行列。
四、坚持搞好室内外卫生
1、根据校园的实际状况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全校打扫除,由校领导,值周老师,德育处进行检查评比总结,表扬先进,给学生一个良好的学习环境。
2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。
3、后勤处随时抽查校园内小饭桌的安全卫生状况,做到防患于未然。
五、坚持体育锻炼,增强学生体质
坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“健康第一”的指导思想。我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。
1、一人一绳
校园要求每一位学生务必人手一绳,利用早晨到校、课间十分钟、课外休息时间,由班级组织,分小组检查每一天跳绳时间。为推进跳绳的普及,校园每年冬季都要进行师生跳绳大赛。
2、一人一鼓
为了锻炼学生的体质,在市教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后,我校就着力在体育课堂普及腰鼓,要求人手一鼓。经过半年多的学习,目前,二——六年级的每一位学生都会打腰鼓。每一天课间操时,学生都先做一遍广播体操,再随着音乐的节奏舞动鼓锤,尽情跳跃。每次结束,个个大汗淋漓,真正起到了锻炼的效果。
3、一人一拍
我校充分发挥地下操场的优势,与市乒协合作,在校园内安装了23台乒乓球桌,全天为学生开放。并在每年秋季进行一场乒乓球大赛。
我校的阳光体育三个一活动,是用心响应“健康第一”“达标争优,强健体魄”的号召,三个一活动的实施,保证了学生“每一天锻炼一小时”。
今后,我们将继续发扬成功的做法,进一步全面贯彻教育方针,落实卫生工作条例,认真做好卫生保健工作,努力上好每一节卫生与健康课,不断提高校园卫生健康工作质量,为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生健康知识而努力。
小学教研活动总结 篇4
我校数学教研组在县教研室和学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下,我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、积极参加各类培训与组织理论学习
首先,每有外出参加培训学习的机会,我校总能最大限度的组织人员前往参加。近几年来,我校数学组成员几乎每人都参加过多次外出培训学习。不仅有县教研室、市教研室组织的青年教师培训、骨干教师培训、数学小课题研究、全国远程教育培训等,还有部分教师参加了在我省济南、青岛等地及北京师范大学举办的各类数学培训。培训学习返回之后,学校要求每位外出学习的教师都要认真书写培训心得,并尽快组织二次培训。
其次,学期开始,教导处都将学习《新课程标准》作为第一次教研活动,而每次学习交流中都会有更进一步的教学理论升华。这学期,学校教导处统一下发了《小学数学课程标准》的重要内容,由教研组组织各组员进行了研读,边读边划边书写研读后的思考、体会。
再次,教导处带领教研组充分利用《山东教育》组织理论学习,做好“一刊三用”。“一刊”指《山东教育》,“三用”是用这本书学习教育教学理论、学习学生管理经验、学习教学实践。每一期的学习共分三步:一是浏览感受,刊物到手后,教师首先要浏览一遍,对整刊内容有一个大致的了解和感受;二是精读剪辑,对自己有兴趣、感触深、帮助大的、与自己任教学科有关的内容进行精读,剪辑整理在“学习剪报”上,并对有些文章进行批注;三是品读感悟,对优秀的文章进行品读,读出其中的味道,品出蕴涵的哲理,写出读书收获。其他业务书籍有选择的阅读,大力提倡网上阅读。“一刊三用”从理论上武装了教师的大脑,在实践中提高了教师的素质,提升了教师执行新课程教学的自觉性。
二、教研活动方式
我校数学教研组组织教研活动主要有以下几种:
⑴主题式:发现教学过程中的问题进行研讨。我校数学教研组在教导处组织领导下,定于周二下午办公时间在教导处进行主题式教研活动。(除有几次因客观情况修改了时间或未能组织外)交流在这之前所确定的主题,如:如何打造高效课堂;作业的布置与检查等等。活动中既有认可也有争论,但总会有颇多的收获。活动结束再共同确定下次交流主题,以便各位数学教师能够充分的思考准备。
⑵对比式:师徒、学科年级同课异构。我校数学教研组确定有数学教学骨干教师李善玉老师带领两位新参加工作的数学教师参与数学教研,组织了多次听课、评课活动。数学教研组在教导处组织下进行了低年级组数学教师和高年级数学教师的同课异构数学教研活动,活动分年级组确定同一课题-----《三角形的分类》进行备课及分析,并确定李亚男老师进行了试讲。
⑶评比式:组织赛课,展示课堂教学成果。数学教研组在教导处的指导下,组织了以青年教师为主赛课活动。有时集中于中心小学进行,讲课结束后及时组织评课交流活动;有时则由教导处郑主任带领教研组成员到村小组织听课评课活动。
⑷案例分析式:组织听课后进行针对性评课。每学期至少组织两次全镇课堂教学展示课。全镇教研活动和每次赛课及课堂教学展示后,教研组都会在学校多功能教室组织全体参与教师进行案例分析交流活动。
⑸网络式:建立自己的教学博客,进行交流。数学教研组的每位教师都有自己的.教学博客。在博客中,阐述观点、交流经验,撰写教学心得体会、教学案例、教学反思、作业设置、数学小课题研究等等。
三、数学教研组各组员成绩
近几年,数学教研组在组织教研活动方面积累了越来越多的经验,教研活动有所完善和发展。而且,各成员在教研教学上也有了很大的进步,不仅教学成绩在全镇名列前茅,而且在校、县、市等各级各类教育部门组织的教研教学活动中也取得了优异的成绩。
我校数学教研组成员中,李从刚、李亚男等老师在县教研室组织的优质课比赛中获奖;李世红、李善玉等老师在信息技术与数学学科教学整合的讲课比赛中获奖;还有很多老师在其它数学教研教学比赛及教学论文评选活动中获奖。当然,新参加工作的几位数学教师还很少有机会参加县级以上的公开课、优质课等活动。下一步,我们将重点培养青年教师、新教师,提供更多的机会让他们参加上级组织的教研教学培训学习活动;骨干教师要心贴心、手把手的帮助新教师树立数学课堂教学理念、确定教学方法,将新老师推向教研教学一线,展示自我,完善自我。
小学教研活动总结 篇
一、教研活动完成情况:
在本学期的开学初,我们组就组织在一起,按照学校教导处的学期教研活动要求,先认真学习教导处的各项要求,然后共同探讨和制定了:
(1)教研组的学科课题:阅读教学初探(此课题也是延续前几个学期的研究课题);
(2)制定出教研组活动计划表;活动内容主要有:观看优秀教师的课堂实录碟片(均为外地优秀教师授课);共同帮助组里参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课;青年教师评优课上课及评课、议课;阅读教学体会交流;分析三、四、五、六年级的一个单元如何上;阅读教学体会(写出体会文章)。
(3)本学期学科活动计划(五、六年级英语作文大赛)。
教研活动制定出来以后,还要更好的执行。我们组在教研组长的带领下,严格按照计划执行。
首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课,评课,议课,先听试讲课,然后议课,大到教学思路的把握,小到一个环节和一个环节怎么衔接,一句话一句话怎么说,都互相议论,互相探讨,力求简明明了,不拖沓;在课件的制作上,全组也是集体出力,有的找素材,有的出点子,制作出来的课件美观实用。经过授课教师和大家的努力,我们推出的这节课被评为兵团一等奖,授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大赛,也获得了一等奖的好成绩,为学校和我们英语教研组争了光,添了彩。这些成绩的取得,与全组教师的努力分不开,每位教师在这次活动中都有收获,有体会,这同时也证明了一个道理,要合作,才能发展。
本学期的另一个重点是青年教师评优课,它是对我们青年教师教学能力的一次考验及教学能力的一次展示,在第一次教研会上,我们就让年轻教师自己准备课,制作相关的课件。同时强调必须狠抓课堂教学,多在课堂上用英语来发出一些指令,任何一位教师来本班上课均不困难。经过认真的准备,每一位年轻教师的课,大家均去听课,从同事身上学习优点,避免自己的缺点。在这次评优课上,我们的两位三年以上教龄的老师所上的课被兵团教研室的老师评为优秀,四位教龄在三年以内的老师所上的课也都在以前的基础上,有了很大的进步,每一位教师都进步了。评优课后,我们组进行了认真的总结,指出优点,提出缺点,以及以后在课堂教学中应该注意的方面。(教研记录本上附有专门的每位教师的评语)
我们组教研气氛浓郁,不仅在学校规定的时间我们认真进行教研活动,就是在平时的教学中,为了一句话怎么导入,一个单词怎样让孩子迅速记住,我们也常常是争得面红耳赤,听完课后的评议课上,我们只指出本堂课的不足之处,需要改进的地方,不是我们看不到别的老师的优点,而是我们都认为把这些需要改进的地方改好才是最重要的。本学期,我们组人人听课均在20节以上,教研组长更是在0节左右,全组听课总计在220节左右。
我们组不仅在自己的组内听课,议课,还认真学习外校的优秀教师的课例,我们共分两次学习了夏恩力老师和田湘军老师的课,评课、议课后,每位教师分别写出了《我学到的一个优点》和《我需要注意的一个缺点》的文章(附在教研活动记录本后)。
阅读教学是我们组自订的一个长期的研究课题,这学期,我们还是把阅读教学贯穿在我们平时的教学中,每位教师都有自己的见解,在阅读教学交流会上,大家积极探讨,写出了自己的体会文章。
在教研组定的另一项活动————分析每个年级的一个单元如何上这个教研活动中,我们也是集中大家的好点子,提出了好的教学方法,为将来教师上这几个单元打下了基础。
今年我们组共完成两项学科活动:一个是五、六年级英语作文大赛(已经写出了相关的总结);一个是邀请现在七年级的学生给六年级的同学做的学习体会交流(也写出了相关的总结)。这两项活动都很成功。
计划毕竟是计划,开学初制定的计划在具体的教研活动中就显露出一些不适合的地方,如:
一、阅读教学只是每个人的见解,没有在具体的课堂教学中体现,实践性不强;
二、每位教师的听课只在评优课时听听,平时互相进班听课学习的次数少;
三、课后教学反思流于一般的叙述,没有起到真正的反思作用;
四、英语课堂用语应该每天练习。
收获的20xx过去了,相信在学校各级部门的领导下,在英语组全体老师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。
小学教研活动总结 篇6
本学期,一年级语文教研组在学校教导处的领导下,特别是在蔡助理的直接指导下,我们教研组位语文教师立足岗位,以新课程改革的深入开展为契机,以新课程的理念为指针,以务实求真的语文教学研究为途径,齐心协力,精诚合作,关注课堂教学的实效性,抓教学,促教研,求创新,有条不紊地开展好本组教研活动,顺利地完成了各项教育教学任务。现将本学期本组教研工作总结如下。
一、形成“团结、协作、互助,学习、研讨、交流”的组风
我们一年级语文教师来自不同的五所学校。为了让大家能尽快交融,顺利地开展组内教育教学工作,我经常利用课余时间引起共同话题,让我们的心与心彼此打开,没过多久,大家都能相处得像一家人一样,你我相互关心,已经能自然友好地交流了。长此以往,我们习惯了“团结、协作、互助”。在此基础上,我们关注更多的是课改以来的新理念、新动向、新思路、新方法,并对此进行深入地学习;我们交流更多的是对教学的点滴体会,对研究专题的研讨实施……久而久之,教研组内充满了“学习、研讨、交流”的氛围。
二、教育教学工作扎实有效
本学期在各班有条不紊地开展教育教学工作的同时,我们以集体备课为主要契机,并随时抓住课下时间,来扎扎实实地钻研教材、研讨方案,各抒己见,取长补短。
1、集体备课扎扎实实
组内老师非常珍惜每一次的集体备课时间。每星期一上午的三、四节课我们都不挪作他用,或指定主备人进行单元备课,大家共同评议完善。每一次的单元备课我们要求主备老师认真研读教材,写出一个单元的教学目标,明示每一课的教学重点和难点,并提出突破方案,其中一篇课文要详备。其他的老师都要提前备好课,对单元教材自身先有一个感悟过程;或是依据教材特色学习有关教学资料。本学期组内老师利用集体备课时间,学习了新课标,详尽地解读了“识字与写字、阅读、口语交际”等课型的目标及其实施。学习了关于识字方法、拓展文本等方面的论文资料……或是针对老师们在实际教学中的现象提惑解惑;或是进行组内随堂听课;或是依据研究专题讨论研究课、评议研究课、进行研究课的试讲。每一次的集体备课时间我们都过得非常充实。
在抓住时间谈真实感受的基础上,本学期我们交流了很多教学现象、方法。主要就“识字方法”列出了详尽方案:汉字是音、形、义的统一整体,所谓识字,就是意味着汉字的音、形、义三个基本因素,在学生头脑中建立牢固的联系,并能互相沟通,形成整体。一年级上学期要求学生掌握的会认和会写的字数量比较多,对学生有一定难度。我们学习了教学杂志上的文章,并针对学生的具体实际,总结出了“看图识字法、编故事识字法、创设情境识字法、比较识字法、联系生活识字法、猜字谜、诵儿歌识字法”等识字方法。在教学中逐步教会学生用这些方法识字,并能慢慢地依据自我,选择适合自己的方式识字。
2、教学常规突显班级特色
一学期来,每位教师都能结合本班的实际抓好常规教学工作,突显班级特色。如吴锦云老师引导学生通过在课堂教学中创设情境、激发兴趣、教给方法和在多种生活环境中识字,培养学生的识字能力,朱丹老师教学生学会倾听,高黎藜老师通过词语接龙、课间律动等游戏激发学生学习的热情,张芬老师通过多种方法培养学生读书的兴趣,姜桂菊老师在组织教学上狠下功夫,熊倩在语境中引导学生学会说话,秦望喜老师通过正确示范、分层评价等方式培养学生良好的书写习惯。
三、教研工作成效显著
经过一学期的教育教学研究,老师们受益匪浅。本学期,学校组织了多种形式的教学研讨活动。我们组有多位教师参与并取得优异的成绩。校优质课启动仪式由朱丹老师执教《湖》,复习课启动仪式则是由吴锦云老师执教《字词俱乐部》,在迎接区教研工作检查时,本组有三位老师的课接受检查并获得好评。校、区优质课比赛中,我们组的高黎藜和朱丹都取得了一等奖的好成绩。每一节课的展示,每一个成绩的取得,无一不是本组全体教师共同努力的结果。就连年级组内代表熊倩老师参加师德演讲比赛,也是吴锦云、朱丹、秦望喜等给她改稿,定稿后试讲了多次,我们又从语速、语调、语感等方面对她加以指导,最终获得一等奖。
在今后的教研工作中,我想我们还应把工作做得更细更实,要有一双慧眼善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高。
小学教研活动总结 篇7
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。
在10月我校举办田径运运会,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。
这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,xx老师带女子篮球队,xx老师带男子篮球队,xx老师带足球队,xx老师带乒乓球队,xx老师带田径队并兼带羽毛球组织比赛工作,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。
本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合, 本学期我们取得了县小学象棋赛团体第一名;县羽毛球比赛混合团体第一名;市羽毛球女子团体第二名、男子团体第五名;县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
小学教研活动总结 篇
一、加强校本培训,促进教师专业发展
作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬小学教研活动总结小学教研活动总结。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中许叶老师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期,每月布置“语文大世界”。
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。 本学期我们进行了一年级拼音检测,二年级写字检测,四年级阅读检测,五、六年级作文检测。
四、积极开展课题研究
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。这学期,我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。
五、教研组工作存在的不足:
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高小学教研活动总结工作总结。一部分教师对教研活动的
3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够,对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
六、下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
小学教研活动总结 篇9
四月九日,在全体语文教师的共同努力下,我校的教研工作高效课改研磨课活动暂时告一段落。此次活动是我校规模较大,参与面较广,参与人数较多,收获也是最大的一次活动。这天,也是全体教师最辛苦,最忙碌的一天,既要完成本职工作,又要参与说、讲、评活动,还要抽出时间参加听课、评课,完成班级管理,作业批改等系列工作。在这里,我代表学校向大家表示感谢,谢谢大家的合作。
众所周知,对一所学校而言,教研工作的重头戏就是抓好教研课。这次活动老师们的参与态度是另人满意的,各位教师都进行了精心准备,整个活动进行的紧张有序,忙而不乱,综合以下几大亮点:
一、教学知识、重点、难点定位比较准确,教学中各个环节的设计都能围绕教学目标进行设计。
二、三步导学课堂教学模式已进入到课堂教学中,甚至有的老师运用自如,已经和自己的教学融为一体。
三、在自主学习这一环节的教学中,大部分老师不在是单调的学生自己学习,而是采用了小组合作的学习形式,从合作的效果来看,有利于学生的学习,这也更坚定了我校的课题研究——小组合作。希望老师们在今后的课堂教学中继续使用,逐步使小组合作更加有效。
四、注重学法指导,教给学习方法,课堂教学形式多样,通过小组讨论、交流、猜谜语、动手做等活动形式,提高了学生的动手、动脑及语言表达能力。
五、老师的课堂教学评价不在是单纯的“好、不错”等,而是根据学生在课堂上的不同表现,进行不同的评价,评价语丰富精彩,而又是那样的润物细无声。
六、教师转变了角色,走下讲台,来到学生中间,与学生共同探究、学习,落实学生的主体地位,强调自主、探究、合作学习,实现学习方式的多样化。
七、课后老师们及时评课,反馈信息,有利于改进,有效的促进了活动的开展与实施,老师们之间还进行了私下交流,商讨、探究,互相借鉴别人的优点,反思自己的不足,基本达到了我们设计本次活动的目的——交流、研讨、共勉、提高。
当然,每一次的教研活动,就是要从问题中寻求答案,在疑惑中解疑,这才是目的。本次活动,也有许多值得大家探讨的问题:
1、部分老师课前备课不充分,研究教材不到位,所以重、难点把握的程度不到位。同时还存在知识点,点拨不到位的现象。
2、小组合作不要摆形式,应具有实效性。
3、个别教师教学语言不够规范,评价语言单一,缺少激励性,榜样性,争论性的评价方式。
4、个别教师缺少耐心,亲和力不够。
、教师驾驭课堂的应变力还有待提高。
6、教师普遍紧张,由此在授课中产生知识不全面、不准确、陋项等现象。
7、教学中,时间分配不合理,一节课完不成任务,只好拖到下节课在完成。这学期时间紧,任务重,希望老师们精心备好每一节课,让每一节课都能成为有效的课堂,不在拖任务,那么我们的教学进度也能高效完成。
通过此次教研活动,提高了我校教师的教研教改能力,促进了教师之间学习和探索的热情,促进了教师的专业成长,值得欣慰的是:我们领略到了教师们对知识负责、对学生负责、对学校工作负责的可贵品质。希望各位教师通过此次活动,要认真反思自己,在今后的教学中要取长补短,使自己的教育教学工作再上一个层次。
小学教研活动总结 篇10
**年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,个性是对学生的健康成长作为重中之重。对于校园的健康教学,我们表此刻长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。
一、领导重视
我们校园在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究校园的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育带给了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划
体育与健康课是校园的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。
三、关心学生健康,做好后勤保障工作
卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。校园的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,职责到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。
四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用校园的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。校园利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作
防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作
六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境
近年来对校园的绿化我们做了超多的工作,为校园环境创造了基本条件。
七、食堂管理常抓不懈
校园食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,校园由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。
综上所述,校园的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了必须成绩,并协助镇顺利透过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。
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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的春节小学生作文100字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
春节小学生作文100字 篇1
春节是我国最重要的一个传统节日。
在我的家乡宁波,春节是这样过的:在大年三十晚上,一家人团团圆圆地吃着年夜饭,看着精彩的春节联欢晚会。长辈们给小辈们发压岁钱。到了零点,家家户户都要去放烟花爆竹,五彩缤纷的烟花在空中飞舞:有的像盛开的鲜花,有的像美丽的蝴蝶,还有的像金蛇狂舞……人们通过这种方式来辞旧岁迎新春。正月初一,男女老少穿着新衣服走亲访友、互相拜年,到处一片喜气洋洋的景象。这样一直热闹到正月十五元宵节,商场里、超市里常常有猜灯谜、闹元宵活动。过了元宵节,春节才算真正结束。
我最喜欢过春节了,因为我可以拿压岁钱,放烟花……更重要的是我又长大了一岁,我可以成为一个真正的男子汉了!
春节小学生作文100字 篇2
又过新年了,我照旧回到了老家过春节。
春节就是一年中最愉快的节日了,因为我在大年初一的一大早,跟表姐阳阳一起在村子里挨家挨户地拜年。拜年时,我用从邻居小莉那里学来的家乡话说:“恭喜你家大发财!”然后我们得到了很多很多糖。我把糖装在带来的布袋子里,等拜完年回家时,袋子里满就是糖果,重得拎也拎不动了。
奶奶帮我用秤称了一下:哇!足足有3斤多呢!怪不得我的手都酸了。过年时,家里的亲戚朋友都聚在一起吃饭、聊天。我们小孩就在一起玩耍。瞧,我们几个小孩坐在叔叔的摩托车上玩。别看我们几个小孩看上去差不了几岁,可是他们俩都叫我“小姑姑”呢!我的辈份可大啦!回到上海后,我又去世纪公园玩了一次,喂了可爱的鸽子。
今年春节真愉快!喔,每年春节都是愉快的!
春节小学生作文100字 篇3
春节是我国最大的传统节日了,而贴对联又对春节尤为重要,所以,贴对联是重中之重,就有了下面的故事。
大年三十,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活,而我和爸爸一起去贴对联,我发现对联和春联中有大学问呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就贴,把“牲畜满圈”贴到了床头,把“身体健康”贴到了门外;把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不对吧!”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。
一会跑出来玩的时候,看见门上贴着“水水山山处处画,家家户户年年丰”的春联。我看着对联,望着红红的灯笼,感觉到周围有许多年的`味道呢,出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的!
哇!春节真快乐!
春节小学生作文100字 篇4
20xx年春节清晨,我被财神爷的一句:“春节到”,给吵醒。
神仙还真会挑日子,春节这一天还是个晴空万里的天气呢!刷完牙,洗完脸,正吃早点时我看见是吃面,就不想吃,这时突然想起今天我过生日,我便要爸爸带我出去玩。
到了八一公园,我第一想做的事就是划船,爸爸看出了我的心事,就说他请客,我买单,我气得打了他一下,便不情愿的掏出红包。风轻轻地吹过杨柳,水仰起碧绿的波纹,简直无法形容!划完船又到中午了,我们来到湖边的音乐餐厅。边听着音乐边吃着饭,是一种非常美的享受!
一天非常快就过去 了,我的快乐却没过去。
在这里,我向大家拜个晚年:祝大家甜甜蜜蜜过新年!
春节小学生作文100字 篇
新年到了,今年是*年,也是奥运年,当然,我不会忘记的是,今年还是我的本命年。
可在这样一个有众多意义的年里,在我的家里,年味儿,却荡然无存。想到以前,一家人在一起,热热闹闹过新年。
而今年,却如此的无聊。
本来,今年好多家人都来了。我想,我肯定能过一个好玩的年,没想到,真是人满为患,大人们在一起太无聊,竟然打起麻将来打着玩儿玩儿也就算了,没想到这竟成了他们的每日“必修课”,而且每天打牌就是:中午之前来家里“会合”,吃完午饭就开始打麻将,打到吃碗饭,吃了晚饭又去打牌。而其余的人呢?多余的则不是在一旁观看、指导,就是在电脑上打斗地主等。好不容易送走了这些人,又来了平时在看电视的人。这些人又开始玩扑克牌,真是伤透了脑筋。
春节小学生作文100字 篇6
一年一度的春节来临了,唐人街成了一片欢乐的海洋。 龙灯舞了起来,唢呐吹了起来,锣鼓敲了起来,龙灯有狮的头,鹿的角,蛇的身。炯炯有神的眼睛象铜铃般大小,身上长满了金光灿灿的龙须,像雄师的髯,锋利的牙齿象一把利剑。
龙的旁边站着一位年轻力壮的小伙子,他高高举起一盏彩色的荷花灯,荷花灯上系着一条粉红彩带,在空中翩翩起舞。舞龙灯的人将龙忽上忽下,忽左忽右,龙象活了似的上下翻飞,这让我想起了一个成语:龙腾虎跃。 五颜六色的烟花绽放开来,象鲜艳的花儿,吸引了众多的行人驻足观看。
唐人街传来震耳欲聋的锣鼓声,刺耳的鞭炮声和人群的欢呼声,汇成了一首欢快的乐曲。 古色古香的楼上刻着三个镀金大字:唐人街。屋檐下挂着四个大红的灯笼,为节日增添了喜庆的气氛。
唐人街的春节真是热闹非凡啊!
春节小学生作文100字 篇7
春节到了,到处洋溢着新年的气氛!
人们穿着光彩照人的新衣服,每个人显得神采熠熠,耳边时不时传出震耳的炮声,路上,所有的人兴高采烈的向自己的亲人、同事、朋友拜年,个个脸上都洋溢着甜美的笑容。
家家户户的门口都贴上了春联,家里挂上了红彤彤的灯笼。
每家人都买上了鞭炮:大雷子、钻天猴、礼花、摔炮、划炮,琳琅满目。在春节的夜晚上,所有的“花”在空中“盛开”。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,午时花开花了,菊花在空中频频点头,烟草花在暮色中苏醒,月光花舒展开自己的花瓣,夜来香绽开美丽的花朵!
在这个新年里,带给我的是幸福、轻松、快乐,我也将会在新的一年里天!
春节小学生作文100字 篇
人人心中都有一个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。
春节是一个传统节日,也是一年中最热闹的时候。从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有很多亲棚好友来到我家,还有很多和我同龄的小朋友,我可以跟他们一起开心地玩,所以,我从时候就开始盼望春节。
渐渐长大一点,我还是盼望春节。这时候的原因变了,不仅仅因为可以开心地玩,还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花,我心里就比蜜还甜。也许,我更爱看礼花。礼花升上天空,绽开,变成美丽的图案。散落下来,渐渐消失在夜空中……我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只有那么短,却带给人们快乐和幸福。
春节小学生作文100字 篇9
一年一度地的春节又来到了,大街上热闹非凡,无论是男女老少脸上都洋溢着喜气洋洋神情,个个都大包小包地互相拜年,走亲戚,忙的不亦乐乎。
就在前天,我们家共请了整整三大桌,在大家吃得心满意足时,妹妹便见缝插针地走到餐厅正中,大声的向所有宾客宣布,她今天要为大家表演歌。说罢,便开始用那稚气的童声小心翼翼地唱着,不一会儿羞怯便消失的无影无踪了,最终赢得了我们的鼓励和赞扬的掌声。
我想在新年里,有妹妹的存在真是一件让人热闹的事啊!
春节小学生作文100字 篇10
今天是农历一月二十三日,也就是一年一度的春节。
春节是中国的传统节日。春节吃饺子,也是长年龄的时候。我们过的春节就很特别。春节那天,吃过了午饭,我们开始放烟花,噼里啪啦,一会就放完了。
六点钟就吃晚饭了,我们开始放五光十色的烟火,如果你一点火“啪,啪”十分好玩。还有一种烟花能发出像孔雀开屏一样花,特别漂亮,我折了架纸飞机放在烟火上面,烟花把飞机砰的一下带上了天空,但是,纸飞机落在地上都烧着了。说明烟火里面有一些火药。
你的春节和我的春节过的一样开心吗?
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