精华元旦的作文100字集合

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篇首语:壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。本文为你选取作文精华元旦的作文100字集合四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精华元旦的作文100字集合(1)

2、精华快乐的元旦作文400字集合五篇(2)

3、精华快乐的元旦作文500字集合(3)

4、精华主题活动策划模板集合(4)

精华元旦的作文100字集合

【精髓】元旦的作文100字集合9篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再认识不外了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家顿的元旦的作文100字9篇,但愿对大家有所匡助。

元旦的作文100字 篇1

天我,妈妈和章禾央,章禾央妈妈,一起去看了绍兴日报社的3D魔幻展,那个挂在墙上的丹青立体感很强,我们拍了好多照片。看完展出后我们都去看了喜欢看的书,吃了我最爱吃的时蔬小排面,妈妈说他终于可以吃面疙瘩了,哈哈!可惜章禾央似乎不太喜欢,他没怎么吃呢,不外他一点都没说不好吃,就说吃饱了,真是我的好朋友!

吃完面条,章禾央妈妈带我们去了一个离我们良久我去从来没去过的地方玩耍,我们见到了一张特别的种子,他长了翅膀的,这样风可以把它送到很远地方生根发芽,我和章禾央搜集了好多好多,预备带回家,也帮他们传播一回。

元旦的作文100字 篇2

元旦快到了,我们聊城晚报晚报的小记者们在聊城影剧院举行了一个有趣的流动,——聊城晚报“吉祥熊猫”杯小记者20xx年元旦联欢会。我兴奋的不得了!

上午9:30分,我和妈妈早早的就来到了会场。哎呀!里面已经有良多人了,用人隐士海来形收留一点也不为过。出色的节目开始了!小记者们真是多才多艺,有的唱歌,有的舞蹈,还有的打太极、演双簧,等等。尽管外面的`天色很冷,可会场里的气氛非常强烈热闹!

节目中间还安排了两次幸运大抽奖,幸运的观众都会得到一份精美的礼物。遗憾的是,我没有被抽中。不外,也无所谓,重在介入嘛!节目进行了2个多小时才结束,还评出了一、二、三等奖呢!

多么难忘的一次联欢会啊!

元旦的作文100字 篇3

礼拜五,我和爸爸妈妈去锦屏公园玩。

我一走进锦屏公园,就看到了人隐士海的一群人。他们有的在玩蹦蹦床,有的在玩碰碰车,还有的在玩旋转木马。我看到了这一情况,就像风一样地跑了过去。我先玩蹦蹦床,一蹦就似乎飞上天似的,而且在这里蹦,还比飞上天还好玩呢。接着玩碰碰车,我坐上碰碰车,就似乎在开真正的车。我和其他小朋友开战,我左打打,右打打,终于把其他小朋友车子打得落花流水了。最后玩旋转木马。我一骑上旋转木马,旋转木马转来转去,把我弄的头昏目眩。不外,仍是很好玩的。

今天玩的真的很兴奋呀!简直是最夸姣的一个元旦。

元旦的作文100字 篇4

"哈哈哈。"一阵阵欢笑声,这是怎么了,原来我们一家在庆祝20xx年的第一天——元旦节的到来呢!

妈妈为我们做了丰硕的晚餐,爸爸则摸这我的头笑着说:“我们的儿子又大了一岁,我们又老了!”妈妈回答说:“是啊!时间过得可真快,我们的儿子已经这么大了,身高快超过我了!”我说:“我在一每天中从小苗成为了小树了,即将成为一颗参天大树。”父母亲笑了,我也笑了!

吃完饭,妈妈说:“我们去公园披发步吧!自从儿子上了学我们很少出去披发步了,利用这个时间出去玩玩!”我们来到公园,妈妈说:“走!去划船吧!”我们玩了许久才回家。

元旦的作文100字 篇

今天上午,我们班开元旦会,开始我们在教室等了很长时间,然后我们的元旦会开始了,我们先蹦蹦跳跳玩耍了一会儿,第一个节目是一、二组先表演,表演的有唱歌、舞蹈、童话剧,第二节目是三、四组表演,表演的有唱歌、舞蹈、童话剧、绕口令,我表演的是绕口令。

我们表演之后,我们班的两个小支持人也表演了两个节目。

元旦的作文100字 篇6

今天是20xx年的最后一天,也是最快乐的一天,由于终于等到我们班葫芦丝上台演奏。我们穿上漂亮的衣服,梳妆得花枝招展,排着整洁的步队向体育馆前进。

到了体育馆,里面已经是人隐士海,同学们个个兴致勃勃。节目一个比一个出色,有大合唱、有童话剧、还有诗歌朗诵。我最喜欢的是小苹果表演了,她们戴着红色的假发,穿戴条纹连体服边唱边跳,整个会场都欢呼起来,大家都随着音乐的节拍大声唱起来,演出结束后全场爆发出雷鸣般的掌声。

不知不觉就到我们上场,我在心里想可千万不能犯错,一开始我又点紧张,慢慢地我越吹越纯熟,真是台上三分钟,台下十年功呀。我们精彩地完成了演出任务,姚老师的脸上笑开了一朵花,奖励我们每人一个铜牌,我兴奋得一蹦三尺高!

元旦的作文100字 篇7

今天是元旦,我们去酒店吃饭。

到了,酒店到了;老爸说,我们下了车,到了位置,等其他人到达开动桌上的菜……开动了,大家边吃边说十分开心。

菜已很好吃,有大虾、大鱼、肉、蔬菜、大家吃的可开心了,我呢!已经忍不住了,开始大口大口地吃了,我们在一起开开心心的吃,开心的笑,感觉十分开心。

我已不说了,只在那里吃,可别人在开开心心的说,我边听他们说一边在讲一边在吃。

我们在开开心心的谈论新的年要预备什么,要比今年更加开心,更加智慧。

我们开开心心的分别了。

元旦的作文100字 篇

元旦放假第二天,是个礼拜五,我和熊柯迪一起去蓝田竹林畔滑雪。

我们开始滑雪圈,然后推雪人,我们用树枝做雪人的手,用石头做雪人的眼睛,还把我们的手套给雪人带上,把熊柯迪的帽子给雪人带上。雪人真漂亮啊!

晚上回到西安后,我和侯思臣、熊柯迪一起吃的烤鸭,我们玩的真开心啊!

元旦的作文100字 篇9

元旦,我去了广州。

今天,我想告诉Nadell老师,昨天,我坐了地铁。Nadell老师不知道“地铁”是什么,我就问陈显贤“地铁”怎么说,他也不知道;我就去问陈老师,陈老师也不知道;我再问大罗老师,大罗老师告诉我是“byar”。

晚上回到家,我不知道大罗老师说得对不合错误,就和妈妈一起查字典,发现“地铁”是“subay”,我很开心,由于查到了谜底。

精华快乐的元旦作文400字集合五篇

【精髓】快乐的元旦作文400字集合五篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集顿的快乐的元旦作文400字篇,欢迎大家分享。

快乐的元旦作文400字 篇1

今天下战书我们在教室里,举办了元旦联欢会。同学们个个面带笑脸,精力充沛,教室里很热闹,五颜六色的彩带交叉在灯管上,再配上外形不同的气球,热闹的气氛弥漫在教室上空。

主持人贺帅先报了第一个节目——萨克斯演奏表“爱我你就抱抱我”,拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台,坐在椅子上,那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们悄悄的赏识着。

接着就是张燕的魔术表演,她上台后,眼睛牢牢盯住扑克,脸上挂着微笑,手一直在翻动这扑克牌,等把扑克拿出来后让大家看时都是“6”。我们都迷惑不解,到底是怎么回事?我看见同学们都在迷惑,大声说:“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。

节目一个接着一个,越看越想看,有分别表演了;吹笛子、小品、跳舞……

王然表演的话剧把联欢会推向了热潮。只见她跟着好听的音乐跳着柔美的舞姿,接着又把音乐关掉,拿起麦克风唱起了:“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上,吃起东西来,边吃边大声说:“祝同学们元旦快乐!”同学们的掌声更加强烈热闹了。我心想:我怎么就没有发现这个跳舞天才和搞笑人才呢?在王然的表演气氛中,班里更加热闹了。同学们伎痒,纷纷加入到表演的行列中。

元旦联欢会在欢歌笑语中结束了,但同学们还不愿意离开。还沉醉在欢乐中。

他让我感触感染到;每年的联欢会,都让我们过得很开心,我盼望着下一次的联欢会早点到来!

快乐的元旦作文400字 篇2

12月31日是20xx年的最后一天,明天就是20xx年了,为了迎接新年的到来,下战书我们学校的每个班都举行了“庆元旦”文艺汇演。

吃过午饭,我来到学校,发现每个教室都被同学们布置的.喜气洋洋,布满了节日的气氛。黑板上,窗户上粘满了五颜六色的窗花,气球和彩带,漂亮极了。同学们也个个脸上带着微笑,高兴极了。两点钟,我们班的文艺汇演正式开始,首先是我们班主任赵老师向同学们致新年贺词,她但愿我们在新的一年里,健康成长,学习更上一层楼。

接下来是文艺汇演,今天的节目真是丰硕多彩,有唱歌,有舞蹈,有小品,有相声,有猜谜语,有玩游戏,有课本剧表演,有跆拳道表演,有乐器吹奏……这些节目中我最喜欢的是相声《吹牛皮》和乐器吹奏。慎士博和魏麟峰表演的相声《吹牛皮》把我们全班都逗笑了。他们最搞笑的部门是:甲说:“我发热了”,乙说:“我也发热了”。甲说:“我早上起来一看,被子都烧了个大窟窿”。乙说:“我晚上拿了个玉米睡觉,早上一看全成爆米花了”。这句话把我们严厉的班主任也逗笑了。

冉凯源用萨克斯演奏的《巴拉巴拉》,节奏欢快,让我们全班同学都随着欢乐了起来。最后,我们语文老师和数学老师给大家唱了一首歌,歌名叫《明天会更好》,寄托了对我们的殷切期望。

今年这个元旦过的好开心呀!

快乐的元旦作文400字 篇3

刚参加工作时,我年青气盛,经常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起说说笑笑,但上课时是严厉的,学生们也都深知我的性格,我是果断不答应他们在上课时淘气的 。

那一年我带五年级,元旦节前一天,我组织学生们坐在一起开开心心地庆祝元旦佳节。学生们个个都精心预备了节目,唱歌的、舞蹈的、说相声的、演小品的,真是五花八门。当流动即将结束时, 不知谁说了一句:“请张老师也给我们表演一个节目吧!”教室里整理时产生了共识。我想:坏了,我哪里预备有什么节目呀!唱歌?不行,我生成的五音不全,仍是别在这群大孩子眼前出丑了。怎么办?

这时,我灵机一动,想出了一个好办法。我装作很严厉的样子,清了清喉咙说:“同学们,我给大家讲一个笑话怎样?”“好!好!笑话也行。”孩子们争着说。我开始讲笑话:“有一个五岁的孩 子,名叫小明,他的叔叔要结婚了,爸爸妈妈都预备去参加叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说:‘爸爸妈妈,你们也太不够意思了,你们俩结婚时都不让我去,这次叔叔结婚你们 还不让我去,等我结婚时叫我去我也不去了。’”说到这里我停了下来,实在我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们,一脸的茫然。教室里鸦雀无声,我还故意装作严厉。大约过了五、六秒钟,强烈热闹 的掌声响起来,整理时学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。

这次的欢庆元旦在强烈热闹的笑声和掌声中结束了,孩子们似乎还意犹未尽,放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢!听他们说,这是他们渡过的一个最快乐的元旦佳节!

快乐的元旦作文400字 篇4

我一走进教室,不由地张大了嘴,“哇!教室太美了。”我仿佛置身于画卷中,教室上空挂满彩旗,清风拂过,它们就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四个颜色不一的气球挂在教室上空,轻风吹来,气球摇着小身子,好似在对我们招手。

让我更惊疑的是教室里还有几位家长忙前忙后,说是要和我们一起“庆元旦”,还有趣味比赛呢!正在我好奇地时候,唐炜晰妈妈来给我们讲比赛规则,她告诉我们玩的是夹乒乓球通关,每组派出代表先夹住球,再把球放入盘子里,看谁夹的多。比赛进级时,先夹好球,用手托住球,向终点跑去,把球放在盘子里,再跑回去夹球,一分钟达到三个球,就算比赛通关。

第一轮比赛开始了,我们组派出了刘茂晨,她是个心灵手巧的女孩子,她一定能为我们组争光!“准备,开始!”跟着裁判一声令下,代表们分秒必争地夹乒乓球。“加油,刘茂晨,刘茂晨,必胜!”我把我的加油牌高高举起,为她加油助威。果不其然,她获胜了!

比赛进级了,陈梦妍代表我们组气昂昂,雄赳赳地走上了讲台,看起来很机灵。比赛开始了,陈梦妍一夹,球就像个乖巧的孩子,服帖服帖的在筷子上不动了。其他组进展的可不顺利,球在他们的筷子下滑来滑去,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈梦妍又夹起一个个球运过去,可好景不长,在运输第四个球时,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在这时,裁判员大喊,“时间到!”!同学们赶快数球,“我们赢喽,恰好3个!”教室里一下子爆发出欢呼声。

时间静静流逝,快乐的游戏结束了,我依然沉醉在这夸姣的氛围,新年就要到来,我也但愿新的一年能向今天一样布满欢乐啊!

快乐的元旦作文400字 篇

今天,我和爸爸去裕和山庄参加我们班举行的元旦游园流动,这也是小朋友高兴的一天。裕和山庄在澄碧湖方向2公里处,里面风景柔美,空气新鲜,有山有水是个好地方。九点多左右都见同学们和爸爸妈妈们陆陆续续的来到裕和山庄,一共有4多个家庭,场面非常壮观。在家委们的组织下,爸爸妈妈们都积极的做事情,有的串烧烤,有的洗菜、还有的切莱等等。可小朋友在玩,大人很羡慕我们可以玩。

我们玩的第一个游戏是“全员加速中”四个人是猎人。两人女的,和两个男的,死的去“会议室”,正好我是幸存者。我们都饿了,我们比赛,谁先到烧烤区谁就赢。我是第六个,由于我一边跑一边走田。一到那里我见了爸爸在串烧烤,我说:“爸爸串得真好呀!”有很好爸爸说:“黄子睿嘴真甜。”休息时间结束。邓老师叫我们洗手,包饺子。我们洗完手了开始包饺子。我来教你们包饺子了。先把皮放在手上,把肉放在中间,肉不得放太多,也不得放太少。然后把水围成一圈把它对折再小小对折就做好了。

总之,今天的流动丰硕多彩,不管是大人仍是小朋友,都玩得开心快乐,主要谢谢家委们组织元旦游园流动,让大家过上难忘的一天。

精华快乐的元旦作文500字集合

无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家顿的快乐的元旦作文00字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的元旦作文00字 篇1

放假了,我度过了一个快乐的假期,首先放假的头一天晚上我就把功课写完了。我写功课,妈妈打扫家里的卫生,等我写完了,妈妈的卫生也打扫得差不多了,妈妈为我检查功课,我帮妈妈打扫房间,功课完成之后,我顿了自己的房间和书包,我和妈妈一起在干净漂亮的家里一边吃着生果一边看着电视。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我们玩了捉迷藏和找宝藏的游戏,还一起看了书,看了《安徒生童话》和《格林童话》,我现在基本上都能看懂,书上面的字也都认得,我想以后我就自己看书,不用妈妈给我讲了。

第二天,爷爷病了,我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中病院为爷爷看病,爷爷春秋大了,腰痛,不外,当天爷爷又好了,我真开心爷爷又恢复了健康。

第三天,爸爸去值班,妈妈也加班去了,奶奶爷爷来我们家,我和奶奶爷爷去了庶民糊口广场,我们走着去的,在庶民糊口广场的量贩我和奶奶找不到爷爷了,我和奶奶一起去找爷爷,找也找不到,最后打了手机才找到了爷爷,我们一起买了点东西就回家了,中午妈妈加班后回家,我们一起吃了一整理丰盛的午饭。晚上,我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练了许多的字,妈妈给我提着语言课本上的生字,还在上面给了出了几道数学题做,我都当真完成了,马上就要考试了,我得赶快温习,争取考双百分。

假期不知不觉的结束了,已经晚上九点了,再检查一遍书包是不是顿好了,把明天穿的衣服、红围巾和上学预备物品提前放好,洗漱一下,赶快睡觉吧,明天就要见到我的老师和小同学了,别忘了问候一下我的老师和小同学新年快乐!

快乐的元旦作文00字 篇2

今天,我再也快乐不外了,由于今天是20xx年的第一天----元旦!

上午,湛蓝的天空中飘着洁白的云朵,暖和的阳光晖映着大地。我和小伙伴们兴致勃勃地登上了白云山。

一上山,我们就绕着围栏快活地追逐打闹起来了。玩着玩着,忽然,传来了我哥哥的尖啼声:“哇,雪!”大伙连忙围过去看,只见下面的围墙周围,有一些白茫茫的残雪,在阳光下熠熠生辉。我哥哥说:“咱们去大树下那个大坑里,找点石头来砸下面的雪吧!”大家二话不说,连忙跑到大坑前去找石头,但我没去,由于我想看看别人是怎么砸的。正要开始时,我哥哥静静地附在我耳边说:“亮亮是垒球巨匠,你可要看牢喽。”我回头一看,所谓的“垒球巨匠”正眯着一只眼睛仔细地瞄准呢!过了一会儿,“垒球巨匠”说:“好了,可以扔下去了。”我赶快跑到围栏前看,只见石头擦着围墙向下坠去,在快要接近残雪时,被突出的岩石挡住了,一股反弹力把石头弹了出去,啊?没打中!我看了,情不自禁地捂住嘴巴呵呵地笑了起来,想:“哈哈,岂非这就是‘名副实在的垒球巨匠’啊!”

合法我在感叹时,却不见了我哥哥的身影。我回头一看,只见他一路小跑着过来,自得洋洋地对我们说:“嗨!过来看看我意外埠发现了什么?”我连忙跑过去一看,你猜我看到了什么?一块晶莹剔透的冰!哥哥自豪地说:“我带你们去看找冰的地方。”大家随着到了找冰的地方,原来就是刚才找石头的大坑,开始仔仔细细地找冰。不一会儿功夫,就把大坑里的冰全找完了,我们把找到的冰堆在石板上,等着它溶化。

等着等着,我妈妈看了看表,说:“我们回去吧!”在一片“好的”回答声中,我们离开了白云山。

快乐的元旦作文00字 篇3

今天我起的特别的早,由于今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感触感染到了元旦的气味。

第一个唱歌的'是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用布满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,赞叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了出色的表演,赢得了强烈热闹的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿戴绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神丰满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

快乐的元旦作文00字 篇4

“在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!”这是我们班正在举行“迎新年,庆元旦”文艺会,我们用快乐来拥抱新年!

“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来。此刻,xx和xx正在演小品《离婚记》呢。“你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五。”xx指着xx绘声绘色地说。这一举动让同学开怀大笑。“你……你凭啥说我二百五?”xx问。“你还不二百五,那天让你买醋,你买麻油,那次让你去冼衣服,你把盐当成冼衣粉。”xx数落到。这两个机灵鬼,平时就爱逗我们笑,今天演起小品,更加幽默了。

没想到严厉的刘老师,也表演了一个节目《踢鸡毛键子》。刘老师开始踢了,“一。二。三。四。五……”那鸡毛键子忽上忽下,一下子“跑了”很远,刘老师不慌不忙地把脚一抬,键子又回来了,眼看着键子就要落地了,她又轻轻一勾,键子又飘动起来了,刘老师轻快的身子跟着键子的节奏,如舞蹈一般,看得我们目眩缭乱。刘老师踢了19个,脸上也露出了孩子般的笑脸。

接下来的流动更加出色。“过独木桥”,游戏规则是:两名同学为一组,其中一人掉了下去便算输了。游戏一开始,班上的气氛达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,好像他们比比赛的同学还要紧张。我组打头阵的就是我和xx,因为我十分急,没有找到决窍,两个人都掉了下来。便当真地看别人是怎么过的。哦,两个人要抱着过,团结就是气力!于是我又上去试了试,果然成功了。同时也明白了,合作便是双赢!

更闪开心的是,我当任这次文艺会的主持人。尽管第一次,但是仍是被老师同学们认可了。平时,看电视里,那节目主持人xx、xx等好让我羡慕,现在终于“梦想成真”!

流动还在继承,同学们沉醉在欢乐的海洋中。

快乐的元旦作文00字 篇

外边的寒风咆哮着,它在使劲奏乐着玻璃窗,用尽浑身气力它也无法推开窗户,只能撞击玻璃窗后又绕道而行。数九天外边已经滴水成冰了,好则家中有暖气,坐在家中感觉暖和如春,屋里屋外真是两个不同的季节。

看看了挂在墙上的挂历,再有几天20xx年就要结束了,新的一年就要来到了,时间过得真快呀,转眼之间我们走完了一个历程,新的历程在向我们招手,我蜜意的再次望了望伴随我渡过四季的挂历,我眷恋的用手轻轻的抚摩着它,由于它就像我的影子,与我同行,伴跟着我渡过春夏秋冬,伴跟着我渡过了日昼夜夜,同时它记载着我四季之中的喜怒哀乐,它也承载过我梦想之舟,l四季之中有我无数的欢乐,四季之中有我艰辛的付出,因此我眷恋着它,回想着它……

光阴荏苒时间如梭,而我们天天也在和时间赛跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋着,生命不停航行不止,一路行来春天的暖和,锦绣的花朵令人嬉皮笑脸。夏日里虽说我们汗流满面,但我们能聆听到百鸟欢歌,强烈阳光下我们能享受绿叶遮挡。秋的果实形形色色令我们饱了口福。冬天虽说严寒无情,但有雪白的雪花降临,令人枯燥之中感触感染丝丝舒情。

我已经预备好了要翻开新的挂历,走向新的历程,把走过的历程留作回忆,把烦恼丢掉,把快乐传承做好自己,一切从新始,让自己更加充实,让自己更加努力做好本职工作,联袂四季快乐迈步,丢弃一切叹息,吸取欢乐,掌握满足心理,在未来的时间长河里努力去演绎自己幸福快乐人生,珍惜朋友,珍惜亲情,孝顺父母,教育好下一代,做一个问心无愧的人……

空间里的朋友们我提前祝大家元旦快乐,合家欢乐,心想事成,万事如意,笑口常开,永远安康幸福!

快乐的元旦作文00字 篇6

今天是一个快乐的日子,我们班要举行合唱比赛庆祝元旦,我是小指挥,我特地穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带,一条我扎在了头上,另一条用来装饰教室。进了 教室,我看见周老师正在给同学们化妆,忙得不得了,我妈妈也赶快帮忙。化完妆之后,我们开始训练唱歌,同学们都说有点紧张,我也一样,由于我要一个人站在前边为大家指挥,是不答应泛起错误 的。只觉得一会儿工夫,学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室,我们站的直挺挺的,每个人都十分专心地投入到比赛中,我们当真的唱歌、表演,唱完歌,有一个女老师笑着对周老师说:“你们这 个小指挥真棒!”还有一个老师说:“这个领唱的小姑娘嗓子真亮!”我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起??我们受到表扬了!

接着是我们班的自由大联欢,我为大家弹奏了几首琵琶曲,祝贺大家新年好,弹完了同学们给了我强烈热闹的掌声,然后我和刘啸晨为大家主持节目,让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表 演完后,老师让我们赏识了一部科幻动画片,动画片的名字是《石中剑》,只可惜时间有限,没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的流动,有好多同学都抽到了奖,奖品是能喷出彩 条的气罐,还有一包铅笔。我什么也没抽着,可是周老师说我今天帮忙布置会场,很辛劳,就送了我一包铅笔,我真兴奋!放学了,老师留下我们班干部打扫卫生,我们干的很当真,所以老师奖给我们 每人一根彩条,还有一颗幸运星。

今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会健忘这个快乐的元旦。

快乐的元旦作文00字 篇7

20xx年在成功和收成的喜悦中徐徐远去,20xx年的钟声即将敲响,为了庆祝新一年的到来,我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。

下战书,我早早的来到教室,发现教室已经被布置的五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,一些同学已经开始玩了起来。瞧!有些同学成了雪人,有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫,有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王,仔细一瞧,原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎,忽然,教室里鸦雀无声。哦,原来是老师来了。不外同学们由于老师的到来更加玩性大发,一位同学趁老师不留意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及兴奋,只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后,主人公布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》,同学们看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了热潮时刻,是由朱元江组合表演的小品,《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才解绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。

接着,大家决定击鼓传花,鼓声起,大家开始传花,鼓声落,花传到哪位同学手里,谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了,大家的心也随着鼓声起起伏伏,生怕传到自己这儿。说巧不巧,花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话,大家笑得前仰后合。

欢乐的时光老是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,大家仍旧在回味刚才的快乐,舍不得离开。我真但愿20xx年的元旦快点来!

精华主题活动策划模板集合

【精华】主题活动策划模板集合10篇

主题活动策划 篇1

新年新气象,为迎接20xx元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

一、晚会主题:青春飞扬, 启梦宝中

二、晚会时间:20xx年12月2日

三、活动目的:

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

四、活动内容与形式

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每

班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

五、晚会要求:

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

六、活动对象:中学全体师生

主题活动策划 篇2

一:活动目的:开展活动的目的是处理库存产品?是提高销售?还是宣传推广?只有明确了明的,才能使活动有的放矢。

二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、 活动主题:主要是为促销?宣传?还是答谢消费者?

四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:确定人群和确定刺激程度。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、 前期准备:前期准备分三块,人员安排,物质准备,试验方案。

八、 中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。 纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。

九、 后期延续:后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

十、费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。

十一、 意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物、力、财力方面的准备。

十二、 效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使促销活动起到四两拨千金的效果。

汽车促销活动的类型

开业促销活动

一般是新店驻点开业,加大促销力度,或者是新车型的促销推广活动。这类活动最直接的是降价,打折,赠送保险等,还有推出零利率购车,赠送大礼包等优惠。

答谢消费者促销活动

为庆祝销量达成一定数量,对消费者的感谢,购车享受超值大礼包,零利率购车,最低首付达多少等。此外,还有商家会推出一些保修、赠送车内礼品的活动。

节假日以及特殊日子促销活动

节假日促销活动是常见并且成效性高的活动,一般是节假日价格促销优惠。节假日举办车友试驾、植树、义务活动等活动。

主题活动策划 篇3

【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩。

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】:待定

【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动方案内容】:

一、烧烤活动方案

1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始。

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:

1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1。 平均每组有两到三个问题。

2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3。 回答错误的谜题可以再度作答。

4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则:

1。 分两组,但每组必须要有六人。

2。 主持人请每组每人抽签。

3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

主题活动策划 篇4

师:同学们,告别愉快的假期,迈着轻松的脚步,我们又来到了阔别了近2个月的校园.

开学第一天,第一节班会课上。老师想和大家分享几个暑假里我看到的几个小故事,同学们一边看一边猜一猜,你能从中发现什么做人的道理?

1、《珍贵的礼物》

一个国王添了一个可爱漂亮的王子,在孩子洗礼那一天,有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺,每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧,国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀,国王都高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候,国王愣住了,因为她带来的礼物是不满。国王认为,我的儿子什么都不缺,怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了。随着岁月的流失,王子渐渐长大了,继承了王位,他英俊漂亮,性情温和,身体健康。但是,在他的心灵里,却没有因为不满而产生的追求未来的雄心大志。久而久之,国家渐渐穷困被邻国吞并了。老国王忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了,不满对于儿子来说才是最珍贵的。

老师寄语:孩子,只有一个人的心灵里时刻存在不满,才会不断地克服弱点,才会不断地向更高的目标进取。

老师寄语:孩子,几分钟的时间并不长,但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。

2、《信念是所有奇迹的萌发点》

罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有较体面的职业。而罗杰?罗尔斯却例外。这得感谢他的一位小学校长——皮尔?保罗。一次,当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,但他记下了这句话。从那天起,纽约州长就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土,说话不再污言秽语。在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,五十一岁那年,他真的成了州长。他在就职演说中说:“信念是所有奇迹的萌发点。”

老师寄语:孩子,学习需要自信,做事需要信念。

3、《我的身后有一只狼》

一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了世界记录。新闻记者蜂拥而至,不停地提问:“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说:“因为我身后有一只狼。三年前,我开始练长跑,每天凌晨两三点钟,在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力,进步却一直不快。有一天清晨,我在训练的途中,忽然听见身后传来狼的叫声,开始是零星的几声,似乎还很遥远,但很快就急促起来,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回头,没命地跑着。那天训练,我的成绩好极了,后来教练问我原因,我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说,原来不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后来,我才知道,我听见的狼叫,是教练装出来的。从那以后,每次训练时,我都想象着身后有一只狼,成绩突飞猛进。所以我成功了。”

老师寄语:孩子,老师希望你时时能感受到身后有一只狼,快马加鞭,争取更大进步。

4、《千斤顶的故事》

一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了。修车需要工具,千斤顶,但小伙子没有。他抬头四望,发现在远处,有一户人家,小伙子决定前往那户人家借千斤顶。风声呼呼,雨声簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那户人家没有人在家,怎么办啊?”“如果那户人家有人在家,但,没有千斤顶,怎么办?”“如果那个家伙有千斤顶,但就是不肯借给我,怎么办?”小伙子越想越气,结果可想而知。

老师寄语:孩子,凡事往好处想,阳光就在你眼前。

《圣经上的蜂蜜》

犹太人有一个古老的风俗,孩子刚懂事时,母亲就翻开《圣经》,在前几页每页滴上一滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜,让其意识到书本是甜的,而且越来越甜。再大一点,父母都要问孩子一个问题:“有一种没有形态、颜色、气味,谁都抢不走的宝贝,是什么?”孩子答不出来时,大人就会告诉孩子:“它比金、银、宝石更值钱,只要你活着,它就永远跟着你,它就是智慧。”这个风俗也许就是犹太人另一个秘密——为什么犹太人里多“巨人”的最好的答案。

老师寄语:孩子,阅读是一件快乐的事。它能给予我们纯净的心态,对人和自然的信心,对生活的乐观态度。

6、《只需十分钟》

有一个小男孩,练琴每天坚持4个小时,他的老师知道后,对他说:“你不能这样练,因为一天两天能坚持,长期这样练是做不到的。你应该养成习惯,一有空闲就练,即使几分钟也行。”他听从了老师的劝告,把练钢琴的时间分解到各个时间段。其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切,并没影响他的琴艺。这个美国小男孩后来成为著名的诗人,小说家和极其出色的钢琴家,他之所以在各个领域取得辉煌的成就,原因在于他能分解自己的爱好到每天的时间中,他即使只有分钟的空闲也会利用起来,写几句诗,弹一首曲子。

同学们,这些既是美好的祝愿,也是我们本学期对每一位同学的要求,那么,就让我们从最小的习惯开始吧!

主题活动策划 篇

一、活动的必要性及目的:

近年来,大学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社会处于转型阶段,人才的需要也从单一的知识型转向综合型,因此除了拥有丰富的知识以外,还应该具备健全的人格,过硬的心理素质,而现在我们的大学生恰恰缺少的就是这点,以至于使他们无法适应社会的转型。由此可见,普及心理健康知识,纠正心理误区是多么的重要,拥有健全的人格和过硬的心理素质也是当代人才选拔必不可少的重要条件。

因此,我们决定策划一次普及心理健康知识的大型展览活动,关注大学生的心理健康问题,也让大学生自身认识到心理健康的重要性。

二、活动简介

1、活动主题:“关注自我 从心开始”

2、活动时间:20xx年月11日,下午14点30分——16点00分(如有需要时间可以适当延长)

3、活动地点:河北工业职业技术学院一号楼前

4、主办单位:心理协会

、活动对象:大学生

6、活动内容:记下自己的烦恼

7、活动形式:以展板为主,记下自己的烦恼

三、前期准备工作

(一)整体准备

1、做好本部人员的安排,明确活动主题及各自的工作重点。

2、参与人员接到任务后,要积极开展查找资料、制作展板、组织人员、进行活动的排演等准备工作。

3、大家及时联系,确保活动能有组织、有系统的开展下去。

(二)人员配备

1、全体工作人员:必须准时到场,仪表整洁。

2、负责人:负责人到达现场维持秩序和组织引导工作。

3、宣传人员:共2名,在学校出画板。

4、展板讲解人员:人。由展板数量而定,并根据负责的内容分配人员。此类人员必须做到熟悉展板内容,有一定的心理学知识,并要求语言表达能力较强。

、摄影人员:共2—3名。游弋于会场中,捕捉精彩与经典瞬间。

6、维持会场秩序人员:4人左右。视会场大小而定。主要负责会场安全及卫生,组织群众有序的参与活动,也可以适时对讲解进行补充。

7、烦恼墙的负责人员:共4名,并发放小卡 片,请大家记下自己的烦恼。

(三)宣传1、在学校张贴海报。

2、月11日下午14点,工作人员在活动场地集合。场地为学校一号楼,在学校一号楼前摆放宣传本次活动的展板(有条件的话可以拉横幅。

(四)布置场地

需要当天到场,由于时间比较紧,可能要下午14:00集合,布置为: 根据场地的要求,把展板迅速摆放好,以便参观。

3、工作人员尽量全到,全力布置场地,赞助商需要提供一些搬运人员,以免发生危险。

四、展区安排:

在正式展区内,放下设置不同宣传板块和烦恼墙。

五、活动安排:

(一)、活动正式开始

1、主要安排一些互动心理游戏,如表演心理短剧,让群众续尾,来进行投射测试。还可以进行一些心理知识的问答游戏,有小礼品发放。另外可引导群众参观其他展区。总之是起到一个活跃现场气氛,进行场内活动情况的.总体控制的职能。

2、烦恼墙: 发放心型卡片给大学生,即围成圆形的展板,可将自己的烦恼写在卡片上,张贴在烦恼墙上。

3、展板区:

(1)共分为四个板块,即大学生学习心理、大学生择业心理、大学生交往心理、大学生恋爱心理。

(2)可以分成两组上下午分别进行展览:学习心理与择业心理分为一组,交往心理 与恋爱心理分为一组,这是因为每二者之间的联系较大,便于形成整体,并方便与心理测验与心理咨询相互配合。

(3)负责做展板的院校及社团要保证展板做得生动形象,图文并茂,不要过于复杂深。讲解员必须熟悉展板内容。

、后勤工作:

(1)注意现场卫生保洁及秩序。

(2)在后勤区准备好各种工具、备用设施,以应对突发事件。

6、总结工作:对一天工作进行小结;现场道具需妥善存放,以便第二天使用;做好场地内卫生工作。

(二)、活动结束

做好活动现场收尾工作,要恢复活动前场地原貌,道具等要妥善处理。

七、预测效果:

通过大型展览,介绍有关大学生的心理知识,借2的时机,宣传心理文化知识,普及心理健康常识,使社会更加关注大学生的心理状况。心理知识展板将吸引过往大学生,让他们对自身有更深入的认识。

通过心理活动,锻炼参与人员的心理素质,建立和谐信任的积极心态,创造宝贵的高峰体验。加强人与人之间的信任,团结的合作精神,让大家以全新的眼光和心境去看待身边的人和事,能够观察到平时忽略掉的自己与身边的美丽。

通过烦恼墙等签名活动,呼吁广大的大学生关注自身的心理健康状况,也扩大本次活动的影响,促使同学们以希望建设未来的生活。

主题活动策划 篇6

一、指导思想

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

二、实施目标

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

(一)参加对象:

(二)比赛时间、地点:

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

(三)活动评委:

三、演讲内容及要求

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

四、参赛报名

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

五、参赛要求

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

六、比赛方法

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

七、评分办法

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、具体标准

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——分钟(1分)

九、奖励办法

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖名、其他为优秀奖。

XX县XXXX实验学校

20xx年3月

主题活动策划 篇7

一、 活动名称:xxxxx圣诞狂欢节

二、活动时间:20xx年12月24日、2日

三、活动地点:国贸大厦、汴京大酒店、广州街/香港街、江南水乡、明清宫苑

四、 活动宣传语:一样的 圣诞节 ,不一样的快乐

圣诞年年有,横店大不同,快乐横店为你制造不一样的快乐。快乐一:与明星共度 圣诞节 ;快乐二:巨型另类圣诞老人表演秀;快乐三:激情奔放假面篝火狂欢;快乐四:影视特技震撼体验;快乐五:中西美味“平安夜自助大餐”;快乐六:浓情浪漫圣诞party;快乐七:大奖多多幸运圣诞……

五、活动内容: 广州街/香港街:

时间:12月24日 地点:香港街

1、环境营造:香港街着重营造西方本位的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞街景,游客进入大门便进入了“香港”的缤纷 圣诞节 ,美丽的欧式城堡,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂满铃铛的游览车,人群中穿梭的圣诞老人,教堂里传来的圣诞颂歌……香港街到处是欢乐的海洋、节日的色彩。

重点布置景区门口及街面;设置圣诞许愿树,让游客“寄”卡祝愿;设置淘气堡气模,成为孩子们的欢乐场;设置圣诞市场,出售各式各样的圣诞小礼物;引进一些摊点饮食,融入各种葡萄酒、香槟酒、巧克力、鲜花、蜡烛和圣诞节大蛋糕(零售);全景区播放圣诞音乐。

2、皇后广场的舞台:安排异域风情歌舞秀项目,有精彩的卡门舞蹈、印度舞蹈、锐舞表演及与游客之间互动的节目和游戏等,成为此次活动的主场;

3、互动小游戏:小丑的表演(带着圣诞礼帽、身着华丽的礼服、脸上挂着“卓别林”笑容的两个小丑从游客中穿梭而过,嘻笑打闹声在游客中此起彼伏;)、童话故事短剧表演(七个造型不同的小矮人保护着纯情的白雪公主从美丽的城堡里跑出来,后面紧跟着手持皮鞭的恶毒皇后,游客们目瞪口呆的看着眼前不可思议的一切)、圣诞老人驾着有杉树枝点缀的红色雪橇沿街散发精美的圣诞礼品等。

4、浪漫圣诞婚礼:与温州婚纱摄影机构和各市场部为各地的新人举办“浪漫圣诞婚礼”活动,新人漫步香港的皇后大道、踏入缤纷的圣诞乐园、参加精心准备的中式及西式婚礼活动、在圣约翰教堂聆听主的见证。

、香港街圣诞超级购物市场:圣诞氛围浓厚的香港街景区街头琳琅满目的摆设着圣诞礼品,有圣诞礼帽、圣诞服饰、圣诞西点及一些圣诞节的旅游工艺品,香港街变成了一个圣诞节大型的超级购物市场, 如果你想购到横店影视城里一年一度最价优物美的旅游产品,那圣诞节就一定要到香港街景区;

6、“怒海争风”节目:帆影重重的虎门关口,只听见海浪拍打礁石的声音,偶尔传来几声海鸥的鸣叫。看似平静的一切却暗藏着罪恶的贸易,一艘“神枪号”海盗船缓缓使入 港口 准备通关,由于海盗船上装满了罪恶的而拒绝接受 海关 人员的检查,顿时烽烟四起,水柱升腾;机枪、大炮、机船、飞艇、火人、飞人蝙蝠和水鬼,展开了一场港警与海盗的战争,正义与邪恶的较量·······。

主题活动策划 篇

活动时间:20xx年x月xx日7点7分

活动主题:

主题要素:古典情人节 优惠 服务

活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍

活动对象:xx年轻单身男女 1-3周岁

诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。

活动费用

男100女0元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

具体活动方案

活动内容

一、现场活动:

1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

2、现场分成若干A区(男士)和B区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;

3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;

4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

小游戏

抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)

节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与QQxx进行联系)

、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

9. 鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)

10.自由交流时间.

11、主持人致结束词、活动圆满结束。

二、如何向对方留言:

1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;

4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

三、报到:

1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

2、报到后请到指定区域入坐;

3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;

4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

主题活动策划 篇9

活动名称:“校园安全周”主题班会

一、活动背景校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分,它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,更关系到社会稳定、教育发展,是群众瞩目的焦点之一。因此,创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,不仅是学校师生的心愿,也是全社会的心声。

而在当下,在全国范围内,各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理,缺少必要的安全防范知识。因此,开展安全教育宣传活动尤为重要。

二、活动主题“校园安全周”——宣传安全防范知识,建设安全和谐校园

三、活动目的宣传普及安全知识,引起同学们的重视

增强同学们的安全责任意识和自我防范意识

提高自身安全素质,构建平安和谐校园

四、活动对象化学工程系本科1301,02班全体同学

五、活动时间安全周:xx年11月4号——11月10号

主题班会:xx年11月6日 19:00

六、活动地点主题班会:b10

七、活动流程策划1.发起阶段

①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。

②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。

③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材,准备安全主题班会。

④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。

2.主题班会

①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状,引出安全教育班会的主题。

②组织观看搜集的校园安全视频、图片,目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。

③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见,讨论校园中常见的安全问题有哪些?或根据所看视频的感受,结合自身进行踊跃发言。

④主持人整理同学们提出的校园安全问题,提出避免上述问题的安全倡议。

⑤以班会为契机,向同学宣传必要的救护和自救知识。

⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上,组织同学进行安全倡议书承诺。

3.巩固阶段

①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。

②将校园中各种不安全的行为,在微博中以条目的形式公示,进一步加深同学的安全意识。

③组织各宿舍,对照微博公示的常见安全问题,进行自检自查。

④组织班委到各个宿舍进行安全检查。

⑤建立长效的班委安全检查制度,定期进行安全检查。

⑥组织同学们写安全教育班会的感受。

主题活动策划 篇10

一、 设计意图:

《西游记》是我国古代四大名著之一,它是一部优秀的文学作品,既充满了幻想,又具有合理真实的情节,同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经历的磨难为中心,逐次展开情节,内容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征,身怀各种变幻技术及大都本领,具有鲜明的个性及行为特征。从文学写作的角度来看,通篇有完整、连续的故事情节,每一篇长又有相对的独立性,其语言生动有趣,描述准确。

《西游记》作为我国的传统经典文学作品,深受人们的喜爱。从小引导孩子进行阅读和欣赏,能激发幼儿对传统文学作品的兴趣,提高其感受和理解的能力,培养其文学艺术素养。作品中富有神奇色彩的故事内容,能吸引幼儿积极主动地去欣赏,从而丰富其想象力,使其获得愉悦的情绪体验。故事中人物不同的个性行为,可以帮助幼儿辨明是非、树立正确的善恶观。

幼儿进入大班前期,理解能力、语言表达能力、想象创造力以及表现力有了以进一步的发展。他们平时喜欢听故事、讲故事,尤其是对内容变幻和情节曲折跌宕的故事尤为感兴趣,这些为开展《西游记》活动提供了可能。

二、 预设活动目标:

1、知道《西游记》是我国古代四大名著之一,对民间文学作品产生探索兴趣。

2、通过调查、讲述、讨论等活动,了解故事中人物形象、性格特征及主要情节,丰富相关经验。

3、通过念童谣、唱歌和戏曲表演等不同形式表现故事的相关内容,体验念一念、唱一唱的乐趣。

4、能运用多种手工形式(绘画、泥塑、撕纸等)表现故事的人物形象与情节,体验动手制作的快乐。

、尝试和同伴共同制作相关道具和背景,分角色进行合作表演,体验合作表演的乐趣。

三、 活动网络图(略)

四、预设活动教案

活动一:大家来调查(社会)

活动目标:

1、大胆的通过多种途径进行有关《西游记》的调查活动,获得相关经验。

2、对《西游记》故事感兴趣,产生进一步探究的愿望。

活动准备:

1、通过《给家长的一封信》,向家长介绍《西游记》活动开展的总体构思,取得家长的支持与配合。

2、师生共同设计调查表。

活动重点:

请家长协助幼儿一起开展调查,并指导幼儿以符号形式记录调查得到的各种信息。

活动二、关于《西游记》的谈话

主要涉及领域:语言、社会

活动目标:

1、能积极、大胆地向同伴介绍自己的调查,进一步丰富《西游记》的相关经验,体验分享的快乐。

2、能注意倾听同伴的介绍,对《西游记》产生探究兴趣。

活动准备:

幼儿在调查活动中已经积累的相关经验、调查表,幼儿收集的相关资料。

活动注意点:

1、利用晨间或区域活动,引导幼儿相互介绍自己收集的资料,交流相关经验。

2、在集体交流中帮助幼儿对已有经验进行整理,形成关键性经验。

活动三:《西游记》人物

主要涉及领域:语言、艺术

活动目标:

1、在观察、交流与讨论的过程中,进一步了解《西游记》中人物的特点。

2、能大胆运用连贯的语言和绘画方式表达,表现自己的认识。

3、进一步激发参与《西游记》活动的兴趣。

活动准备:

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