精选植树节的作文500字集合八篇

Posted 2023-04-26

篇首语：学而时习之，不亦说乎？本文为你选取作文精选植树节的作文500字集合八篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选植树节的作文500字集合八篇（1）

2、精选植树节的作文100字集合十篇（2）

3、精选活动方案集合八篇（3）

4、精选冬至的作文100字集合八篇（4）

精选植树节的作文500字集合八篇

精选植树节的作文00字集合八篇

在学习、工作乃至糊口中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你写作文时老是无从下笔？下面是小编帮大家顿的植树节的作文00字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植树节的作文00字篇1

阳春三月，春景春色明媚，万里无云。昨天，我过了一个难忘的植树节。

下战书约四点十分，和风习习，晴朗的天空飘着朵朵白云，有的像吃草的绵羊，有的像昂首嘶鸣的骏马，还有的像奔跑的小梅花鹿，我们在老师的带领下兴致勃勃的来到河边参加一年一度的植树流动。哇!人可真多呀。河边红旗招展，人生鼎沸，同学们在热火朝天的干着，有的挖树坑，有的挑水，还有的抬树苗，一张张默默无闻的脸上挂满了汗水，这场面整理时感染了我“我是男子汉，重活我来干”于是我就义不收留辞的选了最累最脏的活，找个旷地挖起坑来!西边的太阳快要落山了，我们望一望那一排排整洁的小树，再看看每个人脸上幸福的表情，大家都开心的笑了。小树在东风里轻轻的摇晃，鸟儿也在不远处叽叽喳喳的叫着，它们仿佛在说：“谢谢，谢谢你们。”

天气慢慢暗了下来，于是我们依依不舍的离开了。为表示对我们今天劳动的鼓励和肯定，大家又被拉到了“柴火山庄”。错落有致的大木屋，整洁的竹篱，别致的根雕茶几，还有好看的木质桌椅板凳。啊!坐在里面让我们一下又回到了大天然怀中的感觉。疲劳很快健忘了，脸也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚饭。吃饭的时候，老师还抽空用数据给我们普及了我们没学过的科普知识，植物是人类的好朋友，它不但能制造氧气吸收毒气，还能储存大量的水。不仅仅美化了环境，还特别起着放风固沙、保护生态平衡的作用。

多么有意义的一天啊，那一刻，我几乎都醉了，以至于最后老师让我讲一下对参加植树造林的感想时，我绝不犹豫的回答：“只要人人献出一份爱，这世界就会更夸姣!”

植树节的作文00字篇2

今天，是难忘的一天。由于今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。

今每天气非常晴朗，我们那鲜艳的红围巾飘扬在胸前，迎阵阵东风，排整洁的步队向校园湖南边的旷地走去。

植树流动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，固然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今无邪有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”

我们谈干。我忽然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了!”赵婉说：“不要紧，这样照样可以浇树。”这时，土已经培好了。小树挺立在那里，似乎在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了!”……

植树节的作文00字篇3

春姑娘迈着轻巧的舞步来了，用她的绿画笔给扬城平添了几分生气希望勃勃的春色。

今天，是一年一度的植树节，我们六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园，那的景色不是一个“美”字就能够形收留得了的：桃花含苞欲放，柳树也赶了时髦，原本褐色的长发，也染成了绿色的，再加上清清的河水，好一幅锦绣的春景图啊！。

不一会儿，老师带领我们取了桂花树苗，来到一块还没开垦的土地上，只见这儿没有树，只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿，在这儿栽树最好不外了！

我们每个人先选好一块地，便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖，哇，这土好肥饶啊！坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥饶，但是，挖坑究竟不是件简朴的事，这不，我一铲下去，只听“铛”的一声，忽然挖不动了，连我的手都震麻了，仔细一看，哦，原来是一块石头，这时，智慧的屠悦立刻就说：“先用小铲子将旁边的土壤拨开，把它拔出来！”说着，我和李文静便动起手来，好不收留易才把旁边的土壤拨向四方，接着大家一起齐心合力，硬是没把这块石头给拔出来，可它就像在地下生根了似的，纹丝不动。我灵机一动，先用铲子抵住石头的一边，另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三！”呼，石头啊石头，你终于出来了！

一个大坑终于出生避世了，这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去，扶直了，我和屠悦便开始培土，土不能太紧，但也要填实，这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水，我刚想往树上浇，李文静急忙阻止，说：“假如这样，水会渗出来，那不即是零？”也对哦，那么假如在土上凿一个洞树就长不牢，假如……“将坑填成一个碗形，”屠悦平静地说，“这样水便会渗到底下去。”于是，我们三个将多出的土挖去，这时再浇上水一定没问题。终于，皇天不负有心人，我们终大功告成了！

树终于栽完了，我们种得那一排排树，手拉着手，似乎在跟我们说再见。植树是为大地做一次美收留，真有意思啊！

植树节的作文00字篇4

砍伐大树的坏处良多。大家都知道大树可以轮回二氧化碳，如果大量砍伐大树，大树的数目就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到轮回。茂密的大树可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是由于缺少大树的保护所造成的。

一年一度的植树节即将邻近，我们开始纷纷保护树林和大树。一大半的人以为只有在植树节才要保护树林和大树，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和大树，应该无时不刻的保护着树林和大树。

几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处气愤勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类泛起后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是由于，人类为了建造房屋，砍伐大树所造成的。有的是由于贸易需要，大批大批的砍伐树林留出旷地，用来建造大楼。正由于许多人擅自砍伐树林和大树，所以大天然被破坏。

大家都知道中原两湾城吧！以前，那里褴褛不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清亮见底，河边杨柳跟着轻风轻轻摆动，这就是人们意识到了尊重天然，保护环境的重要性。

我但愿每个人都能保护树林、保护大树，让都市的糊口添一分绿色！

植树节的作文00字篇

同学们你们知道吗？春景春色明媚的三月就是植树节，今天我们就在老师的带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水流动呢！

我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾周围，这里真是仙境啊！未名湖就在面前，周围一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，仲春的东风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上，真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的'感觉。

再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔，于是老师就给同学们分了工，以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立即拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水，又用手端着盆子的边沿，慢慢往前走，这时我闻声身后有人在叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪和王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起浇水怎么样？”

我兴奋地说：“好啊！”

于是，我们分工合作，我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向泥土里，等土壤充分吸收后，我又开始倒第二下，直到土壤完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿，我有些累了，这时，我闻声枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着，似乎再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更兴奋了，脚下也像更有劲了，我加快了步伐运水，最后在我们的齐心合力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水，此时同学们的头上早已是满头大汗了，可同学们一点也不觉得累，还在仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。

植树节的作文00字篇6

阳春三月，春景春色明媚，万里无云。昨天，我过了一个难忘的植树节。

下战书约四点十分，和风习习，晴朗的天空飘着朵朵白云，有的像吃草的绵羊，有的像昂首嘶鸣的骏马，还有的像奔跑的小梅花鹿，我们在班主任的带领下兴致勃勃的来到河边参加一年一度的植树流动。哇!人可真多呀。河边红旗招展，人生鼎沸，同学们在热火朝天的干着，有的挖树坑，有的挑水，还有的抬树苗，一张张默默无闻的脸上挂满了汗水，这场面整理时感染了我“我是男子汉，重活我来干”于是我就义不收留辞的选了最累最脏的活，找个旷地挖起坑来!西边的太阳快要落山了，我们望一望那一排排整洁的小树，再看看每个人脸上幸福的表情，大家都开心的笑了。小树在东风里轻轻的摇晃，鸟儿也在不远处叽叽喳喳的叫着，它们仿佛在说：“谢谢，谢谢你们。”

天气慢慢暗了下来，于是我们依依不舍的离开了。为表示对我们今天劳动的鼓励和肯定，大家又被拉到了“柴火山庄”。错落有致的大木屋，整洁的竹篱，别致的根雕茶几，还有好看的木质桌椅板凳。啊!坐在里面让我们一下又回到了大天然怀中的感觉。疲劳很快健忘了，脸也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚饭。吃饭的时候，班主任还抽空用数据给我们普及了我们没学过的科普知识，植物是人类的好朋友，它不但能制造氧气吸收毒气，还能储存大量的水。不仅仅美化了环境，还特别起着放风固沙、保护生态平衡的作用。

多么有意义的一天啊，那一刻，我几乎都醉了，以至于最后班主任让我讲一下对参加植树造林的感想时，我绝不犹豫的回答：“只要人人献出一份爱，这世界就会更夸姣!”

植树节的作文00字篇7

成功在于坚持国旗下讲话节俭，与我们同行国旗下讲话回顾回头瞻望一元复始，万象更新20xx—20xx学年度第二学期国旗下讲话安排表第十八周国旗下讲话——温馨回顾回头启程未来小学第二学期开学仪式方案

同学们，你们知道吗3月12日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺秀，爱垂柳的优美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐锦绣的大天然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！好比绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它仍是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的自然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度正视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。同学们，在植树节到来之时也要积极步履起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不辚轹绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加锦绣，我们的城市也将更加锦绣！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

植树节的作文00字篇

“东风一拂千山绿，南燕双归万户春”，生气希望勃勃的春天又来了，树上的百灵鸟，小黄鹂正唱着悦耳的歌曲。

一年一度的植树节来临了，这天，风和日丽，万里无云，小衍和芳芳在学校的组织下一起到公园里植树。

到了公园里，小衍和芳芳一起来到指定地点，他们拿了工具，挑了一棵茁壮、笔挺的小树苗，小衍拿起铁秋，卷起裤腿说：“芳芳，我们开始分工，我挖坑，你植树，我培土，你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子说：“那就这么定吧”。于是，小衍把铁秋往地面上一挖，可是，土壤太硬，铁秋反弹回来，小衍的虎口都被震麻了，他低头一看，自己的手红肿了，这时，芳芳提来了一桶水，浇在地上，说：“现在可以挖了”。小衍重新拿起铁秋，用力往浇过水的地面一挖，土果然又松又软，没过一会儿，一个不大不小的坑就挖好了。芳芳把小树苗放到坑里，双手轻轻扶住，小衍弯下腰，双手握住铁秋，往坑里一铲一铲地填土。芳芳又跑到小溪边，提了一桶水，浇在小树笔挺的身上，这样，一棵小树就种好了。

一上午下来，小衍和芳芳已经种了1棵小树了，小衍已累得满头大汗，芳芳的脸也被太阳晒得像熟透的红苹果，一颗颗晶莹的从他们红红的脸颊上流下来，滴进土壤里，消失了。

“这些小树能和我们一起快乐成长”小衍说。芳芳说：“大树是保护地球的绿色英雄，是地球上生灵的保护伞，但愿这些小树能长成参天大树，成为保护地球的卫士”。说着说着，他们面前似乎泛起了一颗颗枝繁叶茂、耸入云霄的参天大树，树上几只小鸟正叽叽喳喳地聊着天，这时他们最好的乐园。

精选植树节的作文100字集合十篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家顿的植树节的作文100字10篇，欢迎阅读与珍藏。

植树节的作文100字篇1

春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天，天色晴朗，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的周围，我一边浇一边轻轻地说："小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！"小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天，小花园泛起了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。

植树节的作文100字篇2

3月12日植树节那天，小明和小红相约到山上植树。小红扛着预先预备好的树苗，小明扛着铲子，提着水桶，一路上欢歌笑语，很快就到了目的`地。

小明挥舞着铲子开始挖坑，汗水顺着他的脸颊往下淌。不一会儿，树坑挖好了。小明说，小红。小红立即把手中的小树苗立进坑里，扶正了。小明又挥舞着铲子，一铲一铲地往坑里填土。坑填平了，小明和小红围着小树苗转圈，把坑里的土踩实。树苗根部的泥土被他们踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒进凹里。

一棵小树就栽好了。

植树节的作文100字篇3

春天，天色温暖了，小燕子从南方飞回来了。３月１２日是植树节，爸爸和小明在院外植树。爸爸用铁铲挖了一个树坑，小明把小树放进去，用双用轻轻地扶着，爸爸用土把树坑填满之后，说：“让小树和你一起成长吧。”小明听了，兴奋地笑了。

夏天，小树长高了，叶子非常蕃庑。小明和小树比高矮，他想：“是小树长得快呢？仍是我长得快呢？”于是，他用小刀在树干上做了一个记号。爸爸看见了，急忙走过来，拍着他的头说：“你要爱护小树，你看，小树都被你弄哭了。”小明听了，低着头说：“我知道错了。”

小明回到家，找到一块木板，做了一个牌子，上面写着：请爱护小树，并且把它挂到了树枝上。天天放学回来，小明就给小树浇水，小树越长越高。

第二年春天，小燕子又飞回来了，小明跑到树下做游戏，他一抬头，看见记号上升了，小明惊讶地说：“咦？我长矮了！”

植树节的作文100字篇4

哥哥扛着铁铲，我提着水桶，在水桶里装上几棵小树苗就出发了。山路上，我们看到野草都绿了，还零星地开着些小花，路旁也有小树，枝叶都不蕃庑。哥哥说：“这些树种下也有几年了，可是人们只知道种树，不知道照顾它们，所以长得不好。”

到了山坡上，哥哥找个好地方，用铁铲在地上挖了个小坑。我双手扶着树苗，小心翼翼地放进坑里。哥哥用铁铲给小树苗培上土，我高兴地跑去把土踩结实，又到附近水沟里打了水，给小树苗浇浇水。

看着几棵小树苗在山坡上稳稳地站定，在轻风中伸展枝叶，似乎在冲着我招手呢。我对小树说：“但愿你们快快长大呀，我每个礼拜都来看你哦。”

天天清晨，背着书包去上学的时候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥亲手种下的小树苗。

植树节的作文100字篇

春天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔挺的小树轻轻地放了进去。接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。

可爱的小树的绿叶在轻风中舞动，就像一只只小旗子。小红建议说：“现在良多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。

俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。

小树看着牌子，再看看小红和小明，它兴奋地笑了。

植树节的作文100字篇6

一年一度的植树节又到了，我们学校组织了植树流动。

同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。

来到了郊外，同学们干劲十足，斗志昂扬：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也绝不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

植树节已经到了，让我们一起去植树，为美化我们的家园贡献一份气力吧。

植树节的作文100字篇7

3月12日是植树节。那天，阳光明媚，太阳公公在不中断地给我们暖和。恰是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳树苗来到花匠园，预备把小柳树苗栽在这儿。

我们先选址，经由一番观察之后，我们决定种在马路边的一处有良多草的地方。

该挖坑了，爸爸拿着铁锹，我拿着小镢头就开始挖了。我用小镢头把土挖出来，爸爸把坑里的土铲出去。就这样我一下，他一下，挖有一尺多深的时候，我们该把树苗插进去了。

这时妈妈来了，妈妈扶着树苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小树苗就栽好了。另外，我们还在教育局提了一壶水，浇在小树苗身上。小树苗，我给你水喝，你可一定要好好成长噢！别让我失望。

这次植树节真是太快乐、难忘了！

植树节的作文100字篇

有一天，天色晴朗，天上飘着几朵白云，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶，红红拿着小树苗，小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上，小明拿起铁锹很快就挖了一个坑，红红把树苗放了进去，小明把土填上，小丽提了一桶水洒在了小树的身上，一棵小树终于种好了。他们固然很累，但是他们非常的快乐。由于树能挡风沙，改善环境。他们说：“明年还要一起来种树。”

植树节的作文100字篇9

春天到了，今天是3月12日植树节，天色格外晴朗。小红穿了一件紫红色的衣服，带了水桶和铁锹打算去植树。

她先买了一棵桃树苗，她心里想：我的小树长大了，我请大家吃桃子。

来到田野里，小红挖了一个坑，小心的把树苗放进去，接着又施肥、培土、浇水，终于把小树栽好了。

这时，小红似乎觉得小树已经长高了，蝴蝶在蓝天上飞来飞去，小草变得更绿了，花儿变得更美了！小红好兴奋啊！她说：“春天的植树节，真是一个好日子啊！

植树节的作文100字篇10

今天是3月12日---植树节，所以我和爸爸早上:00钟就起床了，:30我们就到了阳澄湖镇十图村。到了那里，我和爸爸戴上手套，拿着铲子正预备挖坑的时候，我突然觉的似乎健忘了什么东西，哦，原来是树！于是，我就到车上去拿树。挖坑的时侯，我发现我费了九牛二虎之力才挖了一个小坑，可爸爸连力气都没使就挖了一个很大的坑。最后，我和爸爸把所有的树都种光了。

然后，我和爸爸就兴致勃勃的回家去了。

精选活动方案集合八篇

为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。

活动方案篇1

设计意图：

数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分，以往幼儿学习时，经常会出现机械记忆的情况，有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主，比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏，整个活动以保龄球馆为游戏情节线索，以儿童思维发展的理论为依据，设计了三部曲：操作体验——归纳提升——迁移运用，让幼儿在操作中体验快乐，积累经验；在交流、归纳、提升中发现一些简单的规律，在迁移运用中提升解决日常生活问题的能力。

活动目标：

1、探索发现将数字10分成两个部分时，可以有不同的结果，并能分出10的所有组数。

2、能够在观察的基础上，分析比较多组分和记录的相同点和不同点，并能用符号表示，体验互换、互补关系。

3、在游戏活动中巩固10以内数的组成，体验参与活动的乐趣。

活动准备：

保龄球若干记录表皮球投影仪奖品抽奖箱

活动过程：

一、幼儿游戏，记录结果

1、引题：乐乐保龄球馆今天开业了，你们想不想去尝试一下？我们先来看看这张记分表，它能告诉我们什么？

2、介绍规则：等会三个小朋友一组，请你们商量一下谁先玩，谁记录，谁捡球，商量好了到老师地方领一张记录表，请你看清楚记录表的左上角是数字几，就到几号保龄球馆玩。

3、游戏与记录

二、交流结果，梳理经验

1、交流结果

师：你是怎么记录的？

2、引导梳理

教师提升：10个保龄球可以分成3个站着的和7个倒的。3和7合起来是10。

3、探索互换规律

4、用已知规律整理记录表

师：在老师表格里面找不到的记录你们还有吗？是不是你们打保龄球的所有记录都在这上面了？

师：现在请你们三个人一组将记录表用自己的方法整理一下，让它有次序、很整齐、也记得牢、不会漏掉、也不会重复。

幼儿交流记录表。

三、颁奖活动，迁移经验

1、交待规则

师：你们看这是什么？（出示抽奖箱）抽奖时间到了！每个小朋友可以到抽奖箱里摸一张奖券，请你们看清楚是几元的奖券，每张奖券只能领两种奖品，两种奖品合起来的价格刚好是奖券的面额。

2、领取奖品

3、交流分享

师：你拿的是几元的奖券？你用这奖券领了哪两样奖品？

大班数学教案：认识星期（7以内的数）

活动方案篇2

根据上级的通知精神，在全校学生当中树立社会主义核心价值观和终身学习的理念,培养学生科学的人生观、世界观和价值观,丰富我校学生校园文化生活，锻炼和提高学生的阅读写作和演讲能力，构建文明和谐文化校园，本年级决定开展以“我是90后”为主题的演讲活动。

具体活动方案如下：

一、活动组织及职责

1、参赛对象为本年级学生；

2、以班级为单位组织参赛，每班级限报1-2名选手；

3、成立“我是90后”演讲活动领导小组：

组长：

成员：

组织协调：各班班主任

成员职责：负责组织好本班参赛选手的报名选拔工作。

二、活动宗旨

通过“我是90后”演讲活动的开展，目的就是让90后代出生、成长的青少年了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确他们肩上的责任和奋斗目标。通过演讲等实践活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标，懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主人建设者和接班人。

三、演讲主题：“我是90后”主题教育读书活动

四、参赛须知

1、演讲活动主题为“我是90后”。演讲文稿在1000字以内,时间限定在分钟以内；

2、各班级从参加演讲比赛的学生中选拔人选，选派1-2名参赛选手，然后根据本次演讲主题，准备演讲内容，演讲文稿及参加比赛人员名单于20xx年4月20日前报年级办公室；

3、比赛地点：学校运动场

4、比赛时间：2日下午第三节课。（如有变动，另行通知）

五、活动实施步骤

1、活动筹备阶段（月1日至月日）：确定演讲比赛总体实施方案。

2、参赛准备阶段（月6—月20日）：活动方案分发，各班级结合演讲主题自选角度，选拔参赛选手进行参赛准备。

3、决赛阶段（月2日）：年级组织决赛。由各班级选派的选手参加比赛，通过评委评分评定奖项，颁发奖品及获奖证书。

4、参加演讲比赛学生作品将打印装订成册，并印发给参赛者及各班级。

六、活动要求

1、高度重视，明确任务。本次活动是我年级20xx年工作中的重要组成部分，是对外宣传我校办学特色的重要机会，各班要高度重视，明确任务，认真做好本次活动的组织工作。对组织好的班级将颁发组织优胜奖。

2、深入宣传，广泛动员。各班要以演讲比赛活动为契机，采用多种形式，运用多种手段广泛深入开展学习读书活动，以达到比赛活动的预期效果。

3、齐心协力、密切配合。各班主任要在做好本班组织工作的基础上，牢固树立“一盘棋”的思想，增强大局意识，自觉服从领导小组的统一安排，加强沟通协调，力求使活动顺利进行，以收到最佳的活动效果。

七、具体要求

（一）内容要求：

1、围绕“我是90后”，阐述青少年学生在伟大时代所面临的机遇与挑战，明确自己肩上的责任和奋斗目标；懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地。同时讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现青少年学子对祖国的无限热爱。

2、语言流畅，内容充实，富有激情，能够让同学们受到鼓舞。

3、演讲内容可参考《我是90后》。

（二）着装及比赛要求

1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

2、演讲时要求脱稿，如有背景音乐，请自带录音带或光碟。

3、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

4、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

（三）规则：

1、演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。

2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过分钟。

3、各班主任带队进场，并维护本班学生的会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

八、评分及奖项

（一）评分要求

1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分。

2、去掉一个最高分和一个最低分，再计算出平均分，即为演讲者的成绩。

3、评分实行十分制。

（二）奖项设立

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖名及组织优胜奖3个。

附：演讲比赛评分标准表

活动方案篇3

活动目标：

1、能正确辨别圆形、长方形，并能进行初步的统计。

2、大胆尝试用圆形、长方形来拼出简单的物品造型。

3、感受活动的快乐，体验自己创造的乐趣！

活动准备：

教具：房子的图谱、电视机图各一张，搭建房子的图形一套

学具：各种颜色，大小的圆形、长方形若干，图画纸若干，浆糊等。

活动过程：

一、引入活动，激发兴趣。

师：小朋友们，今天王老师接到了一个电话，电话是方方和圆圆打来的，它们想请你们帮它们造一座新房。你们看，这是它们新房的样子，我们来看看新房是有什么图形建成的？

幼：“长方形，圆形”。

师：对的，它们的新房是用长方形和圆形建成的，小朋友说的真好.因为啊！方方和圆圆特别喜欢长方形和圆形，所以它们的房子用了这两种形状。

师：“老师已经把造新房的材料准备好了，那小朋友就一起为它们造新房吧！

二、师幼互动造新房。

1、（教师手指图纸上的墙）问：我们先来造新房的墙，小朋友看他是什么形状的？

幼：长方形

2、师：再来盖房顶，用的什么形状呢？幼：长方形。

3、师：“小朋友在看看房子上还缺少什么？

4、个别幼儿操作，师幼认证。

、统计：师：新房造好了，我们来数一数用了几个长方形，几个圆形？

教师请个别幼儿上来点数，教师统计记录。

三、教师示范用图形进行操作。

师：“新房造好了，可是里面什么也没有，王老师想送给它们一个礼物，你们看是什么？教师出示一个做好的电视机。

教师示范做一个电视机，后进行统计。

师：你们想不想送礼物给它们吗？你们想送什么给他们？

（请小朋友自由的说一说）送的东西可真多，现在我们就来用方方圆圆喜欢的长方形圆形做礼物送给他们吧！

四、幼儿分组操作，教师巡回指导。

五、师幼评价幼儿的作品。

活动评析：

通过这次活动锻炼了幼儿的动手能力，在活动中幼儿通过观察各种图形，了解各种图形的特征，老师和小朋友共同操作搭建房屋，调动幼儿参加活动的积极性，并观察老师怎么样使用统计表进行记录，为了更好的培养幼儿的动脑动手能力，在活动中我准备各种图形请幼儿拼图，活动效果很好。

活动方案篇4

一、活动动因

20xx年是林东六中校园文化建设的开局之年，我们不仅要积淀历史悠久的昭乌达艺术之摇篮———蒙古族师范和底蕴厚重的上京高级中学留下的十大景点，我们更要开发民主、乐观、和谐、大气、品味高雅、品相庄凝的新六中，书画育人，弘扬国粹，让我们的学生浸润在大师的书香熏陶之中，让我们的藏品成为承载六中校园文化建设承前启后的桥梁。

二、活动主题

辽上京书画名家创作笔会

三、发起单位

巴林左旗林东第六中学

四、协办单位

巴林左旗老年书画协会

辽上京诗词楹联协会

五、活动时间

20xx年4月2日上午

六、活动地点

巴林左旗林东第六中学

七、活动形式

1、辽上京书画名家进行现场书画创作；

2、辽上京书画名家作品现场展示；

3、辽上京书画名家与六中师生等进行书画创作心得交流；

4、辽上京诗词楹联、巴林左旗老年书画协会、辽上京书画名家向六中赠送书画作品，由林东六中出具作品收藏证；

、组织参观林东六中二餐厅反映蒙古民族风情的壁画；

6、采集创作照片和书画家简介资料与被收藏作品一起由林东六中收藏并设藏馆展出。

7、参观拟开启藏馆。

八、书画内容

书画内容自选，作品风格不限，凸显“翰墨飘香，张扬身边名人风采，书画怡人，激发见贤思齐欲望”。

九、工作程序

1、初步研究磋商笔会相关事宜。

2、草拟、通过方案。

3、成立筹备委员会。

4、拟定预约书画家名单。

、向嘉宾送达请柬、活动方案。

6、笔会日程：

（1）参观林东六中；

（2）茶话会；

（3）创作、交流；

（4）午餐。

十、组织机构

1、筹备委员会

主任：罗树坤

副主任：张凤臣

成员：丁学东、巴图、王亘安、徐胜利、康国文

2、承办委员会

主任：康国文

副主任：李洪峰、楚占彬

成员：谷国军、刘文

活动方案篇

活动目的：

通过本次主题班会，让学生们懂得讲文明懂礼仪是中华民族传统美德，了解日常礼仪常识，并能够继承和发扬优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明素养。

活动准备：

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事，关于小学生礼仪的文字等资料。

2、环境布置（黑板、场地等）

3、组织学生准备有关节目：情景剧，专家在线，及相关课件。

活动过程：

（轻音乐）

女主持：各位领导，各位老师，同学们，大家好！首先我代表五年四班欢迎各位领导和老师的到来！（鼓掌）

男主持：“传承文明收获快乐”主题班会现在开始。

女主持：我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，

是我们的骄傲和财富。

男主持：我们都是时代的骄子，文明的使者！

合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，懂礼仪，让我们播种文明收获快乐。

女主持：本学期一开始我们学校开展了文明礼仪评比活动，我们五年四班的同学对文明礼仪的内涵有了进一步的认识。

男主持：活动中，我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌，表现得非常出色。并用实际行动，从点滴小事做起，争做文明小队员。

女主持：同学们，每当在周一升旗时，我们听到广播里宣布“五年四班卫生优秀，纪律优秀”时，我们都无比自豪、激动！

师：有这么一家人，他们快乐和谐，今天听说我们五年四班要召开文明的主题班会，他们也来到了现场，大家想不想和他们见个面？

师：出示《家有儿女》照片。

师：刘星、小雪、小雨姐弟三个有一个想法，想听一听我们同学在学校开展的文明礼仪活动中，涌现出的感人故事，还有哪些先进个人给他们树立榜样。下面有请姐弟三个出场。

刘星、小雪、小雨姐弟三个出场：大家好！小雪：我们听说你们有个小队，每个小队都比较出色，今天我们就来采访采访你们。刘星：我呀，也好好向大家学学。（边说边搔搔脑袋）

三人相继采访，并作记录。

完毕：谢谢五四班的同学。刘星：我要好好反思自己的言行，一定做一个文明的学生，今后一定不会再惹老师生气，不会再发生这种事。

女主持：谢谢你们！请继续参加我们的主题活动。（请他们落座。）

男主持：生活中要处处讲文明，处处懂礼貌。

人们歌唱文明，是因为它让我们的生活乐融融。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：文明人要有良好的行为。

男主持：文明人要有良好的习惯。请听《Enlish文明歌》：

出示：早上见面问个好，ood ornin少不了。晚上分别道晚安，ood niht有必要。因事需要道个歉，Exuse e心记牢，I’ sorry最常见，意思同样是道歉。请求某人做某事，莫忘Would you please.征得别人同意时，ay I打头最适宜。若是有人感谢你，Not at all没关系，还可说That’s all riht，两种说法皆可以。如对询问没听懂，请用升调说Pardon。劳驾别人帮忙后，切记说句Thank you。朋友总是要分开，互相说声oodbye。礼貌用语时时用，社会文明树新风。

女主持：无论国别，我们都要讲文明，懂礼节，传承文明，共创和谐。

女主持：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男主持：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。

女主持：我们中国素有礼仪之邦的美称，我们从小让礼貌的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，今天我们班有幸请到了对古代礼仪颇有研究的石博士，请他给大家谈谈礼仪的重要性。

（屏幕：文明在线）

队员1：石博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？

答：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！

队员2：您觉得我国国民现在礼仪方面做得怎样？

答：应该讲很糟糕。举个真实的例子：

（1）出示漫画：不文明现象。（漫画）

（2）出示视频：世博园区游客不文明现象。大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？

队员3：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？

答：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

队员4：现在有些同学认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？

答：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。如今我们加入了世贸组织，在经济飞速发展的今天，我们不能抛弃几千年文明的传统。

队员们：（鞠躬）谢谢石博士的介绍。

女主持：听了两位博士的讲解，我们对礼仪有了更深入的理解。

男主持：我们的班主任窦老师刚才提议，让大家轻松一下，带大家到大港影剧院去观看精彩的节目，大家想不想去？

（教室就是俱乐部）播放《家有儿女》片段：

演播中，进来四个学生，他们表现异常：其中一个进来找座位，坐下后开始大声说话；有一个随意站起来，东看西瞧；还有一个与后面的同学打逗；有一个在吃泡泡糖，又随口吐在地上；还有一个喊好，并用手在眼前扇着。（播放完毕）

女主持：对刚才的演出中有些同学的表现，请大家自由发表一下意见。

学生发言列举小品中不文明的现象。

男主持：同学们说得非常好，下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。

同学们发言。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：中央电视台著名的主持人在生活中捕捉到了许多文明的动人画面，请大家欣赏。

播放视频。

女主持：同学们说说感受。

男主持：同学们说得太好了，文明就是心与心的传递。

女主持：你给别人一份真诚，别人给你一丝微笑。

男主持：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

女主持：让我们大家一起来唱《我们从小懂礼貌》。

男主持：我们是祖国的小雏鹰，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女主持：我们是21世纪的主人，

男主持：我们要做21世纪文明人。

男女主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

待会老师给咱班的文明礼仪小标兵颁奖。

（情景创设：班里来了刘星的家长，观察学生们的表现。）

评选文明礼仪小标兵。

女主持：下面请窦老师讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让文明之花开满园，文明，从点滴做起。

女主持：“传承文明收获快乐”主题班会到此结束。谢谢大家！

活动方案篇6

为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识，提升我市环境卫生质量，处团委按照市委市政府关于动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求，结合市容环境卫生百日整治行动的需要，拟组织城管志愿者开展“和谐省运，文明出行”宣传活动，特制定工作方案如下：

一、活动目的

为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境，倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为，解决环卫工作的一些难点问题，充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用，不断提高市民文明素质，营造和谐湘潭的氛围。

二、活动时间

1、启动仪式：20xx年月4日上午9：00开始参加局团委组织的启动仪式，启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。

2、宣传活动：月（月定在4日上午9：00）和6、7、月份的第四个周四下午1：30至：00（每月一次）。

三、活动地点

1、公交港湾：板塘1个，潭城中心站1个，罗源广场1个，老县政府1个。

2、加气站：河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。

四、活动内容

1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导，协助公交车内和站台内卫生清扫，引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内，倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼，劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。

2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内，劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施，倡导文明行车。

五、活动人员

1、河西、河东团支部成员共6人。

2、从各基层单位抽调30人（由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成）。

3、三所文明劝导员：雨湖所30人，岳塘所26人，板塘所人，计64人。（仅参加月4日启动仪式）

六、硬件准备

1、在各活动点摆放贴有“文明在心中，垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个，共计6个。

2、协调各

基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员，长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾（加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾），并报人员名单及联系方式，处团委将制作成环卫服务卡，送予司乘人员，便于联系。

七、活动安排

1、人员安排：

（1）公交港湾：板塘6人，潭城中心站7人，罗源广场7人，老县城6人。（每个点分两组进行）

（2）加气站：吉安路加气站4人，熙春路延长线加气站4人（两加气站不分组）。

2、工作安排

（1）上公交车宣传：每组安排1人向司乘人员宣传，并发放环卫服务卡1张；安排1人上车清扫车内垃圾（车内不拥挤情况下）；安排1人用小喇叭向车内乘客宣传；后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

（2）加气站宣传：安排1人与私家车主及的士司机宣传，并发放环卫服务卡1张；安排2人收集加气车辆上垃圾；安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

八、工作要求

1、高度重视，加强领导。“和谐省运，文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运，倡导文明、爱护环境的大型活动之一，是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动，处属各单位要高度重视，认真做好组织发动工作。

2、上下联动，密切配合。各级团组织要集中力量，做实做细各项准备工作，加强联络，充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。

3、规范言行，注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全，避免发生安全事故或与人发生纠纷；二是要注意观察，尽量选择不拥挤的公交车宣传，避免公共秩序混乱；三是要规范自身言行，文明礼貌用语。

活动方案篇7

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

活动原则：人人参与，人人受益

活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．

月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．

月中下旬学校在3—年级举行读书知识竞赛。（现场答题）

三、征文比赛

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于月17日上交德育办。

四、演讲比赛

⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

⒉2—年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

⒊各班在月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

⒉每班选报一个节目，形式不限。

⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

活动方案篇

一、活动主题：迎接五一

二，活动时间：20xx年4月26日------20xx年月日

三：活动内容

(一) 惊喜一：幸运100%，金钱一把抓：

活动细则：

1：凡在活动期间进店的女性客户均可免费抓金一次中奖率100%

2：各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个，奖箱内放糖块一箱，每块糖块上面均粘有角硬币一枚及相应的'奖项卡片。

3：奖项设置为：60%为价值20元的代金券，10%为价值1元的护手霜，%价值6元的纯露，%为价值99元的《非常6 1》超值体验卡，%为价值0元代金券，3%价值100元代金券，2%价值36元的祛皱套盒，10%为其他小礼品。

4：客户单手进行抓金，依单手的最大容量能抓多少抓多少，原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。

：所抓奖品当场兑换。

(二) 惊喜二：空瓶换物

活动细则：

1：凡活动期间持某某品牌系列化装品空瓶，均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑换，

2：兑换细则为：

一代产品(含同仁御颜系列)空瓶

3支空瓶可兑换价值1元的护手霜一支

支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支

二代产品空瓶

1支可兑换价值1元的护手霜一支

3支可兑换价值6元的纯露一支

支可兑换价值14元的二代LPS专业美肤洁面乳一支

(三)惊喜三：礼上加礼好运连连

活动细则：

凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的客户，均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张，届时能够贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖，以单次满300元为一次机会依次类推，具体细则详见沙龙会活动方案。

化妆品店促销活动参考

一、打折售卖

“打折售卖”这是一种最为常见商品促销形式，将某种商品进行打折优惠，刺激商品大批量的销售。常用于处理商品(季末商品、清仓商品、近期商品、残缺商品)以及新上市商品，或者节假日特别优惠回馈客户。

优点：真实打折力度大吸引大，不经常打折的商品或名品牌商品在特定环境下打折，效果更为明显。

缺点：打折频繁对商品伤害较大，打折力度过大，容易引起客户的不信任。打折的处理品容易带来负面影响。

二、买一送一

“买一送一”即购买某种商品免费加送多一件同样商品或买某种商品赠送另一件(或几件)商品，是一种较为常用的商品促销。赠送的商品通常以主卖品的关联商品为佳。

例如：客户买婷美洗发水200l送(同类型)婷美沐浴露60l。

优点：促进客户的购买欲望。

缺点：本活动针对的产品通常是新品或需处理商品，所以选择的赠送产品一定要具有吸引力，赠送的产品最好和主卖品具有互补性的关联商品或时下流行品。

三、换购

“换购”是将名牌商品或季节性敏感商品以大力度低于市场价吸引客户换购，换购需满足一定条件，常见的有两种方法，一是购买指定产品可优惠价换购另一产品，二是购满一定金额可优惠价换购指定产品。

例如：客户购物满0元，就能够以9.9元换购指定商品(该商品市场价14.元)

优点：有效提高购买客单价，刺激客户消费。“换购”客户的接受力很高，还可博得“价格便宜”的口碑。

缺点：换购的产品要有吸引力，是客户确实需要的东西。力度越大，效果越明显。若换购产品客户不感兴趣则活动失败。

四、加一元多一件

“加一元多一件”购买指定商品加1元送多一件同一商品或多一件不同商品。

例如：买元纱曼婷面膜加多一元就能够免费送(同类型)纱曼婷面膜一片。

优点：刺激客户购买产品。加一元多一件，加1元送的东西对客户要有吸引力，所以产品选择很重要。

五、现金抵用券

“现金抵用券”是一种变相的买赠活动，在活动中客户一次性购物满指定金额，或者购指定商品可使用现金抵用券。该券能够当场低用或第二次购物抵用，该券不兑换现金不设找赎。

优点：刺激客户消费，提升销售额，能够提高客单价，能增加客户购物的额外惊喜，可使用客户重复购买。

缺点：影响正常毛利。券的使用一般设有限制，会导致部分客户不满，同时操作上容易出现漏洞，比如收银员的舞弊，要有优良的监督。

六、抽奖/摇奖

“抽奖/摇奖”购物满指定金额就能够免费抽奖或摇奖，通常设置四至五个等级的奖项，特等奖或一等奖奖品设置比较诱人，能够调动客户参与兴趣，奖项吸引力越大，活动越成功。能够现场抽奖或集中在某时刻一起抽奖等方法。

例如：凡在娇兰佳人门店一次性购物满30元就能够免费抽奖一次，60元两次，最多限次。奖项：一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖(欢喜奖)。

优点：增加购物的乐趣，满足客户“博大”的欲望，一般是规定买满多少才能够抽奖，提高客单价。活动成功的关键环节是：奖品设置要有吸引力。

缺点：抽奖活动各行各业都在搞，比较泛滥，客户的信任度不高。同时操作上需要有抽奖箱、摇奖转盘、奖券等很多道具物料。

七、刮奖

“刮奖”购物满指定金额就能够免费刮奖，和抽奖有异曲同工之妙。该刮奖设置苦干个奖项。现开现奖，刮中什么奖，现场就奖励。

例如：购物满30元就能够免费刮奖一次

奖项：一等奖、二等奖、三等奖、安慰奖。

优点：现开现奖，客户信任度高，增加客户的购物乐趣。且操作简单，这种形式客户乐意接受。

缺点：大奖送出，其消息扩散范围不大，影响力不大。

八、捆绑销售

“捆绑销售”将一种商品捆绑在另一种商品一起，再重新定价或按照以前某一商品价进行销售。这也是常见的商品促销手段，和“买一送一”形式差不多。主要是针对商品单品的销售。例如：沐浴露与沐浴球捆绑一起销售。

优点：能够刺激商品销售，提高客单价。

九、限时抢购

“限时抢购”指在指定时间以特别优惠价钱售卖商品。目的是拿名牌商品或敏感商品来吸引人气，显著的特点是：抢购的商品是大众化知名度高的商品，差价优惠力度要大，要根据店自身的情况选择时间段。

例如：6月日上午10:00-11:00美宝莲商品6折抢购。

优点：极大地吸引人气，并能够博得低价的口碑。

缺点：抢购商品数量有限，不能满足客户需求，可能导致客户不满。由于让利比较大，对利润的损害比较大。

十、买满就送(商品/现金券)

“买满就送”指客户消费满一定金额可送(商品/现金券)，是各行各业最普遍的一种促销方法，赠送的东西可根据当地实情制定，也是客户比较喜欢的一种促销方法。

例如：买满30元送10元现金券;买满30元送护手霜一支。

优点：提高客单价，刺激消费，如果送现金券还能够刺激客户二次购买。

缺点：送的东西如果没有吸引力会导致活动失败，赠送现金券如果不是现场抵扣，会导致部分客户不满。

十一、免费送

“免费送”也是一种常用的促销手段，多用于新店开业、节假日促销或者新品的推广等。免费送通常设定一个指定时间、指定数据来吸引人气，免费派送。

例如：每天开店前1小时到店客户能够免费获得由门店派发礼品一份。

优点：吸引人气，带给大家免费获得赠品的惊喜心情。

缺点：赠送的东西一般价值较小，对客户吸引不大。

十二、凭剪角换取

“凭剪角换取”这是一种常用的在D单或其它宣传品上剪取指定位置一角能够获得奖品(赠品/礼券)。

优点：能够让D单或其它宣传品变得更有价值，特别是借助报纸或杂志，会传播较远，对扩大知名度或美誉度有较好的效果。

缺点：报纸剪角实效可能较差，较远的目标群来的可能性较小，剪角的覆盖率较小，广告的传播力就较小。

十三、价随量变

“价随量变”是一种常用的商品价格促销，旨在刺激商品单品的销售，价格随购买数量的增加而逐级递减。

例如：买某种商品1元1件，1.元2件，2元3件。

优点：价格促销，能够刺激客户多购买同样的产品，单品促销力度较好。

缺点：让利力度越大效果越明显，操作环节复杂，很多计算机没有这个活动操作的设定，所以需要计算机软件的相应支持。否则容易出现漏洞，比如收银员的舞弊，手工操作要有优良的监督。

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精选冬至的作文100字集合八篇

无论在学习、工作或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的冬至的作文100字篇，欢迎大家分享。

冬至的作文100字篇1

今天是礼拜天，也是一年中的冬至，奶奶告诉我，冬至这一天要吃饺子，假如不吃饺子，耳朵会冻掉。

奶奶在擀面皮，妈妈和姑姑在包饺子，我也想学包饺子，但是妈妈不同意，我自己试着包了一个，结果把饺子馅包在了外面，姑姑说我是“小天才饺子机”

吃过饺子后，我和姑姑一起打羽毛球，我们玩的很开心。以前我看别人打羽毛球觉得很简朴，但是真正打起来才知道很难，但是在这个过程中，我体会到了良多事都是看着简朴，做起来难，以后做事情都有当真，用心，持续训练，才能做好每件事。

加油！伊姿岚！

冬至的作文100字篇2

今天中午放学回家，奶奶从厨房里端出了一盘热腾腾的饺子。奶奶告诉我今天是冬至，家家户户都吃饺子。我好奇地问：“冬至为什么要吃饺子呢？”奶奶说：“相传古代有一个叫张仲景的名医，为了匡助冻烂耳朵的乡亲治病，专门发明了一种食品，乡亲们吃了以后，耳朵都治好了，所以就流传下了冬至吃饺子，不吃饺子冻耳朵的习俗。”我问奶奶这是真的吗，奶奶笑了笑，说：“这只是个传说。实在，冬至是中国农历二十四节气中非常重要的节气，也是传统节日。冬至这天，白天最短，夜晚最长，过了冬至，白天就会一每天变长，夜晚就会一每天变短。”

听了奶奶的话，我想了想，然后说：“奶奶，今天晚上我要早点睡，由于以后我的睡眠时间越来越短了。”奶奶听了哈哈大笑。

冬至的作文100字篇3

我听奶奶说礼拜六是我们的传统节日——冬至。

礼拜五晚上，我吃完晚饭就和家人围在一起搓圆子。奶奶搓的圆子又圆又平均，粒粒像珍珠一样圆滑漂亮。而我搓的圆子有大有小、有圆有尖、非常的不规则，可大人们还夸我搓得真棒，我兴奋极了。

礼拜六早上，妈妈很早就起床煮了圆子叫我和爸爸起来吃，妈妈煮的圆子特别好吃，甜甜的。妈妈还对我说：“吃了圆子就又长大了一岁，长了一岁就要更加懂事、更加努力学习。”我一定在新的一年里更加努力学习，更加懂事，争取在学习方面更加提高，做个老师的好学生，爸爸、妈妈的好孩子。

冬至的作文100字篇4

相信良多地方都有冬至吃汤圆的习俗吧!我们潮汕这边也有这个习俗。

每年到了冬至那天，家家户户都要做汤圆，吃汤圆。做汤圆可有讲究了，先把糯米粉放在一个锅里，然后炖水。水开了，就倒在糯米粉里，搅拌平均。假如粘手就再加一点糯米粉，假如太硬就加点水。

调好糯米团后，就可以搓汤圆了。手一定要洗得干干净净。然后从糯米团抓出一小团，轻轻地揉搓，直到搓出圆球状。搓汤圆时，千万不要用力搓，不然汤圆就扁了。搓出搂的汤圆不能太大，也不能太小，更不能大小不一。由于汤圆象征着团团聚圆。搓好汤圆放在锅里一煮，再下点糖，就可以品尝了。

一家人围坐在一起，吃着热乎乎的汤圆，团团聚圆的，真是其乐融融呀!

冬至的作文100字篇

今天早上起床以后听妈妈说今天冬至，中午了给我们包饺子吃。中午放学回来以后妈妈已经包好一些饺子了，我问妈妈吃的是什么馅的饺子，妈妈说是大葱馅的，妈妈问我饿不饿，我说早就饿的肚子咕咕响了，妈妈就赶快的.往锅里下饺子，等了有十来分钟饺子就煮好了，妈妈给我盛了一大碗的饺子，我端起碗迫不及待的就吃了起来，哇....好烫，妈妈说慢点吃，饺子刚盛到碗里能不烫吗，我傻傻一笑端起碗就往屋里走了，到了屋里我慢慢的品尝着饺子。

哇这饺子真是好吃，不到半小时这一碗饺子就都到我的肚子里了。

冬至的作文100字篇6

今天妈妈叫我的第一声，我就醒了。

抬眼一看外面朦朦的，今天的风姐姐生病了吧？妈妈说：风姐姐可以把灰吹的远远的，这样天就会蓝蓝的，太阳也会出来黄黄的，暖暖的。

爬出被窝妈妈帮我换下睡衣，换上花花的秋衣秋裤-我很喜欢。

今天我不想自己刷牙于是嘟嚷着：奶奶帮我刷a！奶奶：自己刷。

没办法，我只好自己爬上爸爸做的小凳子，简朴的用水咕噜咕噜了几下-由于我怕牙膏那辣辣的感觉。

坐下来吃饭时，我问妈妈：明天是红红的日子？妈妈：恩。

爸爸：今天是冬至，难怪昨天看好多人买饺子。

我：爸爸什么是冬至？

爸爸：就是冬天到了的日子，之后就会很冷很冷，要穿袄袄，要下雪，要过年了……

冬至的作文100字篇7

今天是冬至，早上，妈妈提着篮子，到超市去买汤圆的粉，预备晚上做汤圆吃。

到了晚上，爸爸拿起妈妈早上买的汤圆粉开始做汤圆了。爸爸先把儒米粉放在少量的水里浸泡一会儿，还用手和一和，让儒米团更软一些。弄好后，爸爸将儒米团放到一个收留器里。开始搓汤圆，我拿一些儒米团，搓成一个小汤圆。我又照样做了几个。做完以后，水正好开了，爸爸把汤圆放到锅里。接下来就是等了。

过了分钟多，汤圆的皮变软了，我想：真想尝一尝自己的手艺，一定好吃。于是爸爸给我捞了一碗给我尝。我也风卷残云地吃起来。“好吃，太好吃了。”爸爸边吃边说。“啊，真是舌甜滑润，肥而不腻，儒米不沾。”妈妈也边吃边说。于是我快快的吃想再吃一碗。过一会儿，汤圆全吃完了。

这个冬至之夜吃汤圆，是我最开心的了。

冬至的作文100字篇

今天是冬至，晚上我和妈妈一起做汤圆吃，我最喜欢吃肉汤圆了，第一个汤圆没做成功，被我搓碎了，+做第二个时，我很小心地慢慢揉搓，终于做好了，我给妈妈看，妈妈夸我做的汤圆比她还要好，于是我布满了决心信念，做了一大盆子汤圆，数一数有十七个。实在，做汤圆就象玩橡皮泥一样很有趣，我好开心呀！

妈妈煮好了汤圆，我们一人一碗，+美滋滋的吃了起来。

同学们，冬至你吃汤圆了吗？