必备五一劳动节的作文300字汇总

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篇首语:一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。本文为你选取作文必备五一劳动节的作文300字汇总四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、必备五一劳动节的作文300字汇总(1)

2、2010年高考作文必备素材汇总(2)

3、必备观察日记汇总(3)

4、必备社区活动方案汇总(4)

必备五一劳动节的作文300字汇总

【必备】五一劳动节的作文300字汇总6篇

无论在学习、工作或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心顿的五一劳动节的作文300字6篇,但愿对大家有所匡助。

五一劳动节的作文300字 篇1

回想起去年我们一家三口在劳动节登长城的场景,心中自豪与敬佩之情便油然而生。

八达岭长城矗立于北京市西郊,眺望起伏连绵,近看峻岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像起飞的龙。站在长城上往下看,一个个行人如蚂蚁;往上看,蓝天白云,烽火台傲然矗立。登长城看起来收留易,走起来让人气喘吁吁。好不收留易走到好汉坡,大家都累得汗流浃背。老妈语重心长的说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了老妈的话,我士气大振,用尽全力往上登,终于登上了八达岭的最高处—烽火台。

老爸告诉我:“这是古代秦朝时期为了防备匈奴们的入侵,劳动人民用肩挑手扛,砖石而砌,以后逐渐形成了万里长城。”我听了,霎时间心潮起伏,一脸拍下了好几个镜头。

站在长城上,我浮想联翩:两千多年前,无数块凝结着劳动人民心血的砖,砌成这万里长城,真了不起!我们也要向他们学习吃苦刻苦的精神,把中国建设得蒸蒸日上、欣欣茂发!

这次爬长城既让我增长了见识、陶冶了情操,同时也筑造了一座我心中的“长城”……

五一劳动节的作文300字 篇2

今天是五一国际劳动节,妈妈预备带我去北京植物园。

我们坐了两个小时的公共汽车,终于到达目的地了。一下车我就闻到了一股香香的味道。跟着拥挤的人们来到了植物园大门口,啊!真是漂亮极了,门口整洁的摆放着各种五颜六色的花儿,显得格外好看。

进入植物园继承往前走,走过一座小桥,就来到了湖边,湖面很静,湖边长了一层绿绿的青草,岸边载着一些垂柳和一些碧绿的植物。我发现岸边还有几块大石头,人们坐在石头上乘凉。在往前走就来到一座小亭子,下面用四根红色的柱子支撑着上面是个八角亭,最顶上有一个□的圆球,十分好看。不远处还有一条小溪,水不是很干净,里面的石头长满了青苔,河里有许多小鱼和小蝌蚪。旁边有一排垂柳,上面长满了绿色的小叶子,风一吹,柳条就开始起舞了,真是锦绣极了。

来到山脚下,有一片桃花园,漫步在桃林中,我深深地吸一口吻,啊!桃花的芳香和小草的清新,让人心旷神怡。我爱不释手捧起一朵花儿仔细观察,圆圆的花瓣,淡黄的花蕊,在那叶的衬托下,显得分外好看,我连忙叫妈妈用相机把如斯的美景拍了下来。

夕阳西下,我们才万分不舍地踏上了回家的路。此次游园让我闻到了春的芳香,看到了春的生气希望,感触感染到东风的暖和,这真是与春天的一次亲密接触啊!

五一劳动节的作文300字 篇3

今天,是五一劳动节。我到家乡惠州的江拌花园探望外公外婆。

我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。

我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:这雨一时半会停不了,不如去买把伞。爸爸看了看好像下不停的雨说:好吧,你们去买,我在这里等!我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么突然涨价呢?忽然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比平时的贵,可这也太过分了吧!

我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同2元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,恰是由于这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲刷的得一干二净。我们坐的出租车因为速渡过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,好像想和大雨赛跑。

不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。

五一劳动节的作文300字 篇4

不知不觉中“五一”小长假又悄然而至了,但是由于假期中的老爸会很忙的缘故,所以我没能去周边景区走走,但是妈妈允许了带我去看彩船。

晚上我和妈妈刚到南园桥边时,就看到了好多三三两两和我一样前来观看彩船的人们,只听他们在各自评论着自己对所有彩船的喜好,于是我也急忙拉着妈妈加快了步伐来到河边。哇!只见沿河边停靠着好多亮着彩灯的漂亮花船,妈妈告诉我每一条船都有他们各自的.一个主题,我看见除了有周庄的,同里的,木渎的,还有来自杭州的“西子号”,常州的“超级大恐龙”呢,我还看到了日本的“神户号”上满是日本卡通人物,好可爱啊!看了那么多各式的彩船,要说我最喜欢的仍是上海的“世博号”,彩船上有东方明珠、金茂大厦、可爱的小海宝、火红的中国馆模型,看得我好期待爸爸妈妈能早点带我去上海世博园现场看看啊!

五一劳动节的作文300字 篇

我盼望已久的一年度的五一节终于到来了,五一黄金周恰是游玩的大好时光。经由我和妈妈的讨论决定去相山游玩。

我和妈妈带着堂妹一起来到相山公园,那里真是人隐士海。还没进大门就闻到一阵淡淡的香味,走到里面一看,路两旁种满了各式各样鲜艳的奇花异卉,有菊花、有月季、有玫瑰、、、、、再往里走看到是一排排高大无比的白杨树,使不由自主的想起了《白杨树》这篇文章。看!这边的桃花开了,那些粉红色桃花多么像穿戴粉色裙子小姑娘啊!瞧!那边梨花也开了,千树万树竞相开放煞是引人喜爱。蒲月相山真是景色怡人啊!

我们三人起来到了儿童乐园,那里玩具真是让人目不暇接,我看见了一个能旋转360度的摩天球,很好奇,便让妈妈和我们一起上去玩玩,一开始平横旋转几圈很好玩,后来球就开始上下大幅度的旋转了,吓得我和妹妹大喊大叫,面如土色。这时妈妈让我们牢牢的捉住两边的铁棍,忽然,我猛一上去,趴着看妈妈,心里害怕极了。谁知这时球又猛一转了个一圈子,我终于被吓哭了。停下以后,我对妈妈说:“以后再也不玩刺激了,这哪受得了啊!”为了使我们的心能平静下来,妈妈又带我们玩了电马,我们的心才徐徐的平静下来,接下来又玩了钓鱼、感动物直到夜幕将临,才恋恋不舍的离开了相山。

这次固然我被吓哭了,但是我仍是玩得很开心。

五一劳动节的作文300字 篇6

在五一的时候,玩了玩接触到的画质最棒的游戏,这款游戏的名字就叫孤岛危机3,又名显卡杀手3。

既然画质最棒,当然需要显卡配置方面也要很高这款游戏在游戏史占了很高的地位。我是在一次无意中在百度上看到的,了解了一下,看了简介就喜欢上了。简介上说第三部孤岛危机是第一部和第二部的结合体,也就是说可以自由的沙盒模式加可垂直作战的大都市环境。并且舆图不单调,有良多种环境,池沼,沙漠,草地,丛林当然用嘴说是说不清晰画质的,需要自己体验。

于是我就去网上度娘找资源了,可是我找了半天下载速度都是6kb/s左右的,于是我没办法了,抛却了。

但是,过了几天无聊的学习后我又尝试了一下,在孤岛危机3度娘吧里终于找到在360软件管家里面有很好很快的资源,于是我就带着激动的心去尝尝看,果然可以,于是我等了半个小时终于把14.1的孤岛危机3下载完了。

前面说的都是前话,现在才是1中的体验过程,由于没放假学习有点紧,就很少玩。

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必备观察日记汇总

【必备】观察日记汇总10篇

观察日记 篇1

还有一次,我们一起收功课本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,

我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅气愤地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛劳,假如还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,实在我就马马虎虎地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”忽然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅忽然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶紧做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的当真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学高雅,我的好朋友!

观察日记 篇2

6月10日礼拜五晴学校操场边上有棵大树,枝条上结了几个蜘蛛网。在下课或放学后,我常站在蜘蛛网下看蜘蛛网捕获小虫,觉得怪有趣的。开始我认为蜘蛛网是它们的窝,后来发现蜘蛛网是空的,蜘蛛不在那儿。正巧一只小虫飞来撞在蜘蛛网上,立即就被粘住。小虫挣扎了几下,蜘蛛网跟着动了几下,这时躲在旁边的蜘蛛马上爬了过来把小虫抓住。我这才看见蜘蛛网旁边大树的裂痕里有根极细的丝将网连在一起,只要网上稍有消息,蜘蛛马上就能察觉,原来蜘蛛网是蜘蛛只是用来摘捉猎物的工具,并不是它的窝,它的窝是在大树的裂痕里。

观察日记 篇3

3月12日 礼拜六 晴

春天是播种的季节,我要种点什么呢?俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,今天我要种下豆子和花生,首先我选了七颗又大又丰满的种子,然后找了两个塑料花盆,花盆里放上土壤,然后我当真地松土,由于泥土好了种子才能更好地成长,土壤就像种子的被子一样。松好土之后,我挖了个小洞把种子埋在下面,然后浇了一点点水,把他们小心的放在阳台上,但愿他们长出花生和豆子。

3月19日 礼拜六 晴

自从种下了豆子和花生,天天早上我都会去窗台看它们,给它们浇水,姥姥说不要浇太多水,会淹死它们的,我想起了宋国那个拔苗助长的人,不能太心急,今天,我看到花盆里的土壤向上鼓出来了,是不是小豆苗着急了要出来呢?是不是停暖气了屋里太冷它不愿伸出被窝呢?我把它们端到阳台上晒晒太阳。

观察日记 篇4

9月17日礼拜六小雨

首先,我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿戴黄色的衣服,圆圆的,小小的,摸起来很光滑。然后,我们把豆子放到盒子里,用水洗一洗,又给它浇了点水,最后,我们又给豆子盖上了纱布,豆子盖着暖和的纱布被子,好像在睡觉,望着豆子,我心里不停地念叨:豆子啊豆子,你快发芽吧!

9月1日日曜日阴

早上刚起床,我便去看黄豆了,我发现黄豆变大了,变得又扁又长,豆子上方鼓鼓的,像个小三角立在那儿,我兴奋极了,看来黄豆立即就要发芽了。

晚上,我又去看望黄豆,我注意翼翼地掀开纱布,惊喜地发现黄豆已经拱破了外衣,长出了一颗颗小芽儿,“黄豆发芽了,黄豆发芽了!”我高兴地大叫起来。刚长出来的小芽菜像个害羞的奼女,低着头不好意思地站在我眼前。芽菜的颜色呈淡黄色,只有一两毫米高,看到这些,我心里比吃了蜜还甜。

真没想到黄豆长得这么快,以后我必需好好地爱护它,让它更加茁壮地成长。

9月19日礼拜一雨

以前在书上看到过,植物在晚上生长快。看来果真如斯。昨日才刚露芽的豆子,这天芽儿已经快到1厘米了,真让人兴奋。

中午放学,我又去看黄豆,芽菜与豆瓣之间又长长了,呈青紫色,像被撞伤了似地。我心疼极了,说:“是哪个坏蛋撞了芽菜,太可恶了!”为此,我又特意给黄豆们加了些水,安抚“伤员们”,让芽菜好好生长。

9月22日木曜日晴

黄豆的发芽状况徐徐拉开了间隔:长得最好的一颗已经脱壳了,而且豆瓣变成了绿色,芽菜长得很高,量一量,足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米,有的才刚冒出芽儿来,有的一向无动于衷,至今也没探出小脑袋。有的不仅仅不发芽,还长出了新生物,长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢?是由于它们个体的.差异仍是由于它们所处的位置不同呢?

这次实验,我懂得了适者生存,不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的芽菜一样,努力地,勇敢地,健康地在老师的呵护下,茁长成长。

观察日记 篇

大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,灾患丛生”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了悄悄的笑了,有的还比手划脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的流动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,嘲笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,预备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江俊翰。

观察日记 篇6

礼拜五,科学老师布置了一道功课观察蜗牛。

我回到家,放下书包就飞快地跑了出去。我在小区里找,草地上,大树上,树枝上等都没找到。我没精打采地向草地上一躺,发现我的手似乎遇到了什么东西,一看,原来是二只蜗牛在睡觉。我轻轻地把蜗牛拿起来放在手上,然后我飞快地向家跑去。到了家,我把蜗牛放在玻璃桌上,拿了一个有水的大杯子,把蜗牛放进大杯子里。

过了三分钟,蜗牛慢慢地伸出了头来。然后我把蜗牛放在桌子上,想蜗牛的眼睛在哪儿呢?于是我回到我的房间里拿了个八倍的放大镜,观察蜗牛。发现蜗牛的眼睛原来是长在触角上的。忽然。我发现它的壳的孔里出来了一条黑黑的东西,我连忙查资料,原来那是蜗牛的粪便。我喜欢蜗牛,更喜欢这奥妙的大天然。

观察日记 篇7

将近中午时分,我和表弟在二楼房间打乒乓球,我俩正打得火热,忽然闻声菜厨那传来“吱吱吱”的声音。

我和表弟赶快蹑手蹑脚地凑过去,定睛一看,呀!一只大灰鼠正在咬菜厨门的铁丝。这下已经被她那尖嘴咬出了一个大洞。只见这灰鼠不时地东张西望,它看见四周没什么消息,就“呼“的蹿进了菜厨,在一个放鸡蛋的篮子边缘愣住了。啊哈!原来这家伙要偷蛋!我和表弟连忙屏住了呼吸。

我隐约看见老鼠用后爪抱起了一个鸡蛋,头探出被它咬坏的破洞外,再放下鸡蛋,支起它那圆圆的身子,又看看四周有没有消息,然后把蛋静静地捧走。

嘿!说来也希奇,在厨顶上,为什么鸡蛋会像长了眼和腿似的,乖乖地随着老鼠走呢?何况它仍是圆溜溜的蛋呀!

我定神望去,哈哈,原来老鼠甩动着长尾巴贴住厨顶,一摆一摆的。天然,鸡蛋也随着转了,还发出“咕噜噜、咕噜噜”的声音。那家伙真桀黠,利用蛋打转发出的声响在做“侦察”。我和表弟已躲藏在一个阴暗的角落处。为了不打草惊蛇,我们没有上前阻挠,为的是等会来个一网打进。过了一会儿,那家伙滑下厨顶,预备赶着蛋开溜,我急忙抄起一个家伙往它身上猛打。老鼠被打得血肉恍惚,固然那个蛋也成了我们的牺牲品。表弟拼命地叫好:“我们真厉害,一下就把这家伙打死了。不外,这家伙也真该死,谁叫它竟敢如斯猖狂!”

我和表弟处理完这只大灰鼠后就赶快溜之大吉,由于我们生怕大人知道我们打坏蛋后会把我们大骂一整理。

今天我和表弟打鼠真愉快,谁叫老鼠那么可恶呀!

观察日记 篇

下战书第一堂课,丁老师拎着一袋橘子走进班,站在讲台上大声公布道:“同学们,今天,我们来上一节观察课!”

丁老师从袋子里精心挑选一个橘子,说:“看!这是一枚神奇的橘子,神奇到令我们垂涎欲滴!”说着,就将橘子放在展示台上,迅雷不及掩耳之势,白板上就泛起了一个披发发着“橙光的钻石”!

丁老师指着白板,问:“同学们,看到了它,你们脑海中想到了什么?”教室里刹时间炸成了一锅粥,大家七嘴八舌地讨论了起来,有的说像太阳,有的说像气球;我说像一颗希奇无比的眼球;冬韵说大的让她想到了一个南瓜;王瑞阳不愧曾演过大诗人张若虚,说像湖面上有一条小舟,别有一番诗意;最搞笑的还属(4)班最富有想象力的王鹏程,他说:“哈哈!我觉得这像一个光头的后脑勺!”全班哄堂大笑,连丁老师也弯下了腰。

观察观察,天然要手眼口鼻耳全部出动啦!于是,丁老师说:“眼睛看完了,接下来我们就用手来摸一摸!”一只只小手迫不及待地举了起来,周霖佑一马当先,上台摸了许久,终于犹豫不定地说:“既粗拙,又光滑!”丁老师听后,不满地说:“这不是自相矛盾嘛!”后来张董博上去摸,也深有同感。我觉得迷惑不已,便举手想一探毕竟。没想到丁老师十分给力地喊了我,我摸完后说:“它很冰,很光滑,还略有些凹凸不平。”丁老师满意地点了点头,我兴致勃勃地回到位置上。

接下来就是闻了。丁老师真搞笑,居然先请了“鼻不通”陶彦哲上去闻,只见陶彦哲艰难地吸了一口吻后,故作陶醉地说:“我闻到了一股甜酸交加的味道。”丁老师不可思议地说:“你的鼻子比狗鼻子还灵哦!甜和酸都能闻出来!”更搞笑的是熊彧晖,他闻完之后,笑嘻嘻地说:“我……我闻到了好吃的味道!”哈哈,真是一个大馋猫!

紧接着,就是用耳朵听,首先闪亮登场的是周霖佑,他让我们安静,自己把耳朵贴了上去。大家也都逐一照办,屏气凝神,收视反听地盯着他,这时,不知是谁一声怪叫,周霖佑被迫休止观察,他就是赵祥宇,周霖佑无可奈何地说:“我只听到了风的声音。”丁老师却大吃一惊:“天哪!不愧耳朵大,顺风耳啊!这个橘子就是给风吹掉的!我就说这是一个神奇的橘子吧!”

最后,就是品尝啦!原来这些橘子是奖励给前两次考90分以上的同学的。我固然6,但居然意外得到一个!我一边品,一边分享给其他同学,心里好甜美!

这真是一堂有趣的神奇橘子观察课。它也让我明白:“在糊口中,要做一个有心人,处处留心,处处观察,就算再微不足道的东西,也会变得神奇有趣!”

观察日记 篇9

我们教室的讲台上放着一盆芦荟,我几乎天天都会看看它。它虽没有牡丹的高贵典雅,月季的锦绣芬芳,玫瑰的娇嫩新鲜,但却有着顽强的生命力。

芦荟身着绿色的外衣,两旁还有一排小刺,细细看来,大芦荟是深绿色的,而新生出来的小芦荟是布满生气希望的嫩绿色。在它们身上,还充满着许多白色的、米粒大小的雀斑。远看,一片片叶子穿插在一起,别有一番风味,有一种独特的美。

芦荟的用途良多,可以吃,可以敷伤口,可以美收留,还可以净化空气等等。

芦荟有着顽强的生命力。有时半个月健忘给它浇水,可它仍是精力充沛,长得很好。

芦荟的独特之美,顽强的生命力,是我们精神上的榜样。

观察日记 篇10

由于报名晚,去的时候只能找空位子坐下,于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。

同桌表情严厉、一直抿着嘴不说话,也不同我打招呼,要从我位子过,也只是站起居高临下的看着我,不发一言,等待我乖乖的让位。一眨眼一礼拜就过去了,我们始终未说过一句话。

然而,在班会课上,由于某些关系,我们不得不讨论,不讨论没关系,一讨论起来就刹不住,连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了,原来同桌小时候也被公鸡啄着追过,原来同桌小时候也爱画舆图,原来同桌也不爱吃蔬菜,原来同桌也会常常恶作剧,原来我们有那么多的共同点。我认为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开,谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我,这着实让我怀疑昨天那谈的昏入夜地的时刻是不是我幻想出来的。

我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上,看着连吊球都打的很烂的同桌,我其实忍不住,一把夺过乒乓球拍,狠狠耍酷。几轮过后,其实无聊,我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后,居然破天荒地微笑着对我说:“让一下。”笑的那叫一个灿烂,我受宠若惊的连忙闪开:“请进!”同桌立马露出她的小狐狸,装过来使劲朝我眨巴眼睛:“那个,教我打乒乓球呗!”

此后,我和同桌真的如同开始我幻想的一样,像牛皮糖一样了。只是——

“诶?我刚买的水怎么没了?”正迷惑着,同桌正和她人谈天说地,手上还拎着矿泉水瓶悠闲安闲的走进教室,看见我怒瞪着她,感觉形势不妙,拔腿就跑……

必备社区活动方案汇总

【必备】社区活动方案汇总6篇

为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的社区活动方案6篇,欢迎大家分享。

社区活动方案 篇1

为消除未成年人溺亡安全隐患,有效预防和减少溺亡事故发生,按照河南省教育厅等八部门《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(教基一〔20xx〕264号)、河南省综治办明电(豫综治办〔20xx〕9号、6号)以及市综治委《关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(济综治委〔20xx〕9号)精神,我街道办事处决定在辖区开展预防未成年人溺亡专项治理工作,现将有关事项通知如下。

一、工作原则和目标

坚持预防为主,源头治理;坚持“属地管理、分级负责”,“谁主管、谁经营、谁所有、谁负责”;坚持依法履行教育、管理、监护责任;坚持尽职免责,失职追责。通过各部门共同努力,建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系,构筑安全防护防线,有效遏制溺亡事故的发生,为未成年人健康成长营造安全的社会环境。

二、工作职责和任务

办事处成立预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组,机关各部门、各居委会(社区)、济水中心校、社区警务队、团委、妇联为成员单位,办公室设在办事处综治信访办。

1、综治信访办负责协调相关部门开展专项治理工作,协调相关部门开展专项工作督查,督促落实工作职责。要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入基层平安创建活动,把预防未成年人溺亡宣传作为当前平安建设宣传的一项突出任务,通过进居委会(社区)、进楼院、进学校,采取电子屏、宣传栏、板报等固定阵地,确保宣传无遗漏、无死角,对查出的安全隐患,及时采取措施进行消除。

2、济水中心校(含中小学、幼儿园)负责学生的预防溺水安全教育,通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水专题教育,增强老师、学生、家长的防范意识,让学生掌握溺水时正确的自救施救方法。中小学校要结合实际,创新宣传形式,利用校园网、教育网等网站,播放公益广告、微电影、微视频等,开展网络宣传活动;要突出宣传重点,着力加强对在校学生和学生家长的宣传,利用校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封公开信等形式,与学生家长互动,及时发出安全宣传警示语,增强家长预防未成年人溺水的安全意识和监护人的责任意识,共同做好安全防护工作。

3、社区警务队负责组织辖区民警在走访活动中,积极开展防溺水安全宣传,兼任学校法治副校长的干警,积极配合学校开展防溺水安全教育,配合政府在学生经常嬉水、游泳的重点区域安排专人或组织志愿者、退休人员进行巡查和劝阻。组织指导中小学生溺亡事故调查工作。做好各项应急准备工作,一旦发生事故,积极帮助救援,协调处置有关突发事故,并按规定上报情况。

4、社区办负责牵头抓好留守儿童关爱保护工作,会同公安、教育、团委、妇联等部门完善留守儿童的强制报告、应急处置、监护干预等关爱保护体系,确保留守儿童不失管、不失控。

、团委、妇联要大力宣传普及《未成年人保护法》,加大留守儿童的关爱保护工作,提高留守儿童的自我保护意识和防范能力,尤其在暑假期间要开展符合留守儿童需求、形式多样的关爱服务活动,提高未成年人溺水的防范工作。

6、宣教办要充分利用微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏等媒体负责向广大中小学生、家长及全社会宣传中小学生预防溺水等安全工作的重要性,宣传安全知识与技能,形成全社会共同支持关注学生安全的良好氛围。

三、工作步骤

1、动员部署阶段(20xx年4月底-月31日)。各居委会(社区)要成立相应的领导小组,机关各部门要明确联系人,进行专门安排。要健全完善专项治理工作联动机制,多渠道、多形式开展宣传教育活动。学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书。形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。

2、集中治理阶段(20xx年6月1日-9月底)。办事处综治信访办要在月底前成对所属区域的安全隐患排查,做到底数清、情况明、风险等级准确、责任主体明确,建立健全台账。

6月初至9月,办事处综治信访办按照“项目化、时间表、责任人”要求,对预防未成年人溺亡工作进行集中专项治理。

3、总结验收阶段(20xx年10月)。10月10日前,办事处综治信访办要自下而上对专项治理工作进行验收总结,准备迎接省、市综治办的验收。

四、工作措施

1、加强预防未成年人溺亡宣传教育。济水中心校要将预防溺亡安全教育纳入教学计划,做到计划、课时、教案、作业“四落实”,教学计划、专门教材、教育培训、教学检查“四统一”。教育活动要突出效果,以实际案例警示,加强救护基本常识教育,强化教育部的“六不一会”纪律要求(即不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法)。增强学生自我约束能力,真正做到入耳、入脑、入心,提升学生自律水平。学校要采取多种形式、利用多渠道强化宣传教育,通过制作黑板报,悬挂或张贴宣传标语,校园广播播放预防溺水警示教育片,召开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报和漫画等形式,广泛宣传预防溺水和游泳安全知识。

宣教办要营造全社会共同关心关爱的浓厚氛围。要通过微信平台、手机短信、电子显示屏、宣传栏开展预防知识宣传,努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。

2、加强水域隐患排查和治理。办事处综治信访办要组织相关部门开展一次水域安全普查,对因建筑施工形成的水坑、水沟及所属地方、单位、责任人、安全隐患、设施落实情况,对安全巡查制度落实情况、警示标识设置情况等,建立台账。由办事处综治信访办协商相关部门,分类进行抄告、督办。在全面排查的基础上,按照管理权限,落实管理责任。对预防工作任务、工作责任实行目标管理,确保各项措施落到实处。

3、加强重点水域的安全巡查工作。由办事处综治信访办、中心校、社区警务队、各居委会(社区)、社区办、妇联、团委等相关部门联动,组织中小学教师、各居委网格管理员、安全监管员、巡防队员等开展义务巡查活动,及时发现和阻止未成年人在无安全保障的情况下下水。

中心校要主动衔接,做好学校、村居、巡防队员沟通协调工作,科学安排巡查时间、巡查力量,确保重点明确、不留盲点、工作到位。

对留守儿童,要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教,防止脱管漏管。学校附近、村居附近、学生放学回家道路沿线等,未成年人喜欢玩耍的水域,安排专职人员值班巡查,及时发现和处置有关安全问题。

五、工作要求

(一)高度重视,认真组织

未成年人是祖国的未来和希望,关爱未成年人生命是各部门和全社会义不容辞的责任。各部门要将预防未成年人溺亡专项治理工作纳入年度工作目标,高度重视,认真部署,统筹协调,强力实施。充分发挥街道、居委会两级综治中心的作用,实行网格化服务管理,签订目标责任书,防止工作棚架。

(二)强化督查,狠抓落实

1、建立周报告制度。在专项治理期间,各有关单位要明确专人,出现溺亡事故要随时报告,不得迟报、瞒报、漏报。

2、建立月督查制度。在集中治理阶段每月专项督查不得少于一次,重点检查“三清三明四到位”的要求是否真正落到实处。

查“三清三明”:一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水沟、水井等重点水域是否都登记造册,做到底数清、隐患问题明;二是低龄低年级段学生,特别是对留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等对象的未成年子女是否登记造册或掌握,做到底数清、监护情况明;三是重点水域管理责任单位、责任人、安全巡查人员是否登记造册,实行定时间,定区域,定任务,定人员,做到底数清、看护责任明。

查“四到位”:一是未成年人防溺安全警示和宣传教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期间的管理、监护是否到位;三是水域警示、提示标识标牌设置、危险路段防护设施整改、应急救援队伍配备是否到位;四是部门职责是否履行,联动是否到位。对存在的重大问题和隐患,能够解决的要及时解决,解决有困难的,要及时向镇党委、政府报告,争取支持,决不能推诿拖延。

(三)严格奖惩,落实问责

对预防未成年人溺亡专项治理工作成绩突出的单位,要给予通报表扬。对工作不重视、措施不力的单位,通过通报、约谈、挂牌督办、等方式进行领导责任督导和追究。凡发生溺亡事故的实施一票否决权制,并追究相关单位领导和有关责任人责任。

社区活动方案 篇2

4月1日是国际社工日,是全世界社会工作者共同的节日。为宣传社会工作理念,普及社会工作知识,扩大社会工作影响,营造良好社会舆论氛围,推动我区社会工作发展,区委社会工委、区社会办决定在国际社工日到来之际,由各街道办事处组织动员各社区和广大社会工作者,以庆祝国际社工日为契机,以服务社区为载体,开展丰富多彩的庆祝活动。特制定方案如下:

一、活动主题

组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,从贴近生活、贴近社区、贴近群众的实际出发,充分展示社工风采,广泛宣传社工理念,提高社工的知晓度与认可度,号召大家,共同携手,共创和谐,用实际行动开展各种关怀他人、服务社会、促进社区和谐的活动,推动通州区社会工作的蓬勃开展。

二、活动时间

20xx年3月21日—4月1日

三、活动地点

街道、社区

四、活动项目

围绕“和谐社区,有我社工”的主题,组织开展各种庆祝活动。

(一)开展入户走访、知民需、解疑难服务活动。组织社区工作者入户走访,与社区居民进行深入接触,了解居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持;了解居民的现实所求,帮助解决生活中的一些困难;征集居民关于社区发展的意见和建议,推进和谐社区的建设。

(二)开展社会工作知识宣传活动。以板报展示、设立咨询台、专题讲座、社工知识问答、派发宣传资料、横幅签名等宣传形式,对广大社区居民进行社工知识的普及,使更多的人认识社工、了解社工,使更多的人理解社工、支持社工事业。

(三)开展畅谈社会工作专业化服务座谈会活动。组织召开社会工作者座谈会,畅谈社会工作专业化服务的重要意义、交流工作经验、听取社会工作者的意见建议。具备条件的可组织社工观摩、参与其他兄弟单位的活动或到专业社工机构进行互动交流活动,以促进专业学习,进一步扩大社会工作专业化服务的影响力。

(四)开展关爱弱势群体服务活动。采取走访、聊天、联欢等形式,关爱社区的孤寡老人、空巢老人和残疾人;依托9616热线,为老人提供心理咨询服务;组织社会工作者、社区志愿者与空巢老人、残疾人结成帮扶对子,陪他们聊天,为他们提供服务,义务参加无障碍设施建设和维护,帮他们解决生活上、心理上遇到的问题,使他们心情舒畅、快乐生活。

(五)开展形式多样的社区文体娱乐活动。组织社会工作者、社区文艺爱好者依托社区服务中心、社区服务站等场所,为社区居民进行文艺演出,丰富居民的业余文化生活。

(六)开展社工+义工联动服务活动。组建“社工+义工”社区服务队,通过社工带义工服务社区老人、青少年、残疾人等弱势群体,对社区环保、医疗卫生、环境治安等方面开展义务服务,营造和谐社区的良好氛围,推进我区社会服务管理创新工作。

(七)开展其他庆祝活动。结合街道社区特点,倡导社工在国际社工日期间自主开展丰富多彩的'庆祝活动。

四、活动要求

1、高度重视。各街道要把组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,作为弘扬社会工作理念的重要形式,作为社会工作者的一件大事来抓。精心组织,广泛发动,使各社区都行动起来、广大社工都参与进来,共同庆祝“4.1”国际社工日活动。

2、周密部署。根据活动方案,强化保障措施,注重实际效果。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,使社工服务更好地符合社区居民需求。要多提供人性化、专业化的服务,努力在社工服务中体现社会工作专业理念,在庆祝社工日活动中营造社会工作良好氛围。

3、加强宣传。充分发挥各单位宣传平台的作用,通过新闻报道、社区报刊、信息、讨论互动等多种形式,大力普及社工精神,深化社会工作理念。要注意控制活动规模,加强安保工作,确保活动安全。

4、及时总结。及时了解掌握各种活动开展情况和新闻宣传情况,注意留存活动方案、活动图片、活动信息、活动总结等资料,于4月1日国际社工日活动结束后,将活动总结报送区委社会工委、区社会办社会工作队伍建设科。

社区活动方案 篇3

一、节目名称:歌颂伟大祖国 歌颂伟大的党 庆祝七一广场文艺活动

二、目的和意义:为了热烈庆祝20xx年七一党的生日的到来,构建和谐社会,丰富社区居民文化生活,以及开展辖区第十三届社区文化节,九眼桥社区将在宏济新路49号外滩广场上举办一次大型的广场文话活动。

三、主办单位:莲新街道九眼桥社区

协办单位:外滩诚信物业 艾普宽带

四、举办时间、地点:6月30日 上午9:30--11:30(如有天气变化,延期举行) 地点:宏济新路49号外滩广场

五、参加人员

1.莲新街道九眼桥社区居民

2.领导(街道办领导)嘉宾(外滩诚信物业)及工作人员。

六、 活动内容概要:整个活动分为三大部分内容,即:舞蹈表演、歌唱表演、现场互动,这三个部分互相穿插,共同营造社区文化。

1.文艺汇演:(1)舞蹈开场

(2)合唱《江山》《天路》

(3)结束演出。

2.交流互动:晚会设置了与来宾互动的环节。现在的小区大多为封闭式的住房,少了邻里之间的互动,通过游戏的方法可以增进邻里的关系,亦可活跃现场气氛。

3.派送礼物:参加交流互动的来宾可以得到礼物。

七、工作安排:

(一)前期筹备:前期筹备工作于6月20日基本完成6月21日到6月2日对各项工作进行梳理和调整。

1.活动详细执行方案 2.工作人员安排 3.节目准备

4.活动现场布置 .礼品采购

(二)活动过程:

1.工作人员到位 2.来宾到位 3.文艺汇演

4.交流互动 .派送礼物

(三)现场安全

1:舞台区:2人,维持舞台周围小朋友的围观和安全

2:观众区:4人,(儿童区4人,成人区2人)维持观众席的安全和秩序

(工作人员总人数共计10人)

(四)后期跟进:

1.将来宾安全的疏散

2.将现场垃圾打扫干净

社区活动方案 篇4

一、活动生成:

环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。所以,我园将组织中班孩子参与社区活动——参观“松岗文化广场”,引导孩子通过观察、讨论感受大自然的美丽景色,拉近孩子与大自然的距离。同时在活动中逐渐让孩子形成环境保护的习惯,增强环保意识。

二、时间:**年

三、人员:小班级全体师生

四、地点:广场

五、目标:

1、充分利用文化广场内优美的环境教育幼儿爱护环境。

2、通过参观,让幼儿知道环境被破坏对人类的危害及保护环境的重要性。

3、通过参观给幼儿灌输一些环保知识,鼓励他们积极地参与到环保中来。

幼儿分班级在老师的带领下参观,教师按路线讲解各地点的不同设施及环保知识。

参观完景点后,如时间有多,班级可组织一些关于环保的游戏活动,如:比赛捡垃圾等。10:4分开始整队逐渐进入集合场地,各班老师负责清点人数,确定无误后,回园。

6、到达幼儿园后,幼儿按顺序下车,检查有无遗漏的幼儿。

7、活动结束后,教师同幼儿一起对参观到的景点进行讨论、总结。

社区活动方案 篇

为继续做好新形势下社区的双拥工作,进一步促进军民团结,巩固和发展社区的双拥工作成果,结合实际,特制定“八?一”活动实施方案。

一、活动内容:

为迎接八一建军节的到来,**社区青年志愿者队伍、“夕阳红”合唱团队伍携手**小学前往**边防检查站举行慰问演出,向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去我们深切的慰问与关怀,为新时期新型军民关系奠定良好基础。

二、活动时间:

20xx年7月31日(暂定)

三、活动地点:

**边防检查站活动室

四、主办单位:

**社区、**小学

五、参加人员:

**社区青年志愿者队、“夕阳红”合唱团队、**小学演出队伍、边检站全体官兵

六、节目流程:

1、请边检站领导讲话;

2、凤鸣实验小学表演节目;

3、部队节目;(拳术表演)

4、社区小合唱《唱支山歌给党听》

、部队节目;(歌曲独唱)

6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》

七、工作人员安排:

**作为本次活动负责人,负责联系**小学和**边检站;昝志伟负责活动拍照;**负责记录;**负责维持活动现场秩序;**负责社区合唱队表演节目。

八、物资准备:

活动横幅一条;饮料若干件;纪念品若干

九、注意事项:

1、参加活动的志愿者统一着装,保持良好形象;

2、参加活动的全体成员,根据节目安排的要求,需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术;

3、为了保证演出质量,参加演出的成员,到达现场后需要提前在演出场进行彩排。

**社区

20xx年6月2日

社区活动方案 篇6

一、 晚会的宗旨与意义

满载着丰收的硕果,幸福的喜悦,怀着对未来的无限憧憬与美好希望,我们送走龙年的多彩岁月,迎来金蛇报喜新的一年。在过去一年中,我们小东的各项事业都欣欣向荣,小东人民生活水平也逐步提高,小东人民正以豪迈的气概走向未来。

今年小东的春晚,不仅是年节意义上的晚会,更是在特定的时刻展现出小东村发展的深层形象。不仅要具有仪式节庆感,更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。

同时,我们希望通过举办本届晚会,让乡亲们在新春佳节能尽情的放松,喜庆丰收,欢度新春。

二、 晚会主题:幸福与希望

和谐社会全面发展的终极是追求幸福,展望未来美好的生活。春节文艺晚会更应该实践这一要义。幸福指数是当代社会关注的敏感话题,幸福指数越高的人对未来美好生活的希望也就越强烈。“幸福与希望”的主题更是每个人内心的体验与实际感受,春节一个充满喜庆与欢乐的节日符号;以“幸福和希望”为主题可以营造和谐欢乐的春节氛围,提升人们的欢乐感受,鼓励人们追求美好生活,为美好明天去继续奋斗。同时,也用另外 一种形式告诉我们,在追求更深层次幸福的同时,也要控制好资源发展的一个度,为我们的后代留下一个美丽的希望。

三、晚会基调

本次春晚将以热烈、喜庆、幸福、希望为主基调。 把握幸福与奔向希望是晚会的情感坐标,阐释幸福之源与奔向明天是整台晚会的灵魂。

四、晚会形式与内容

晚会在形式上——突出小东村本土特色和欢乐气氛,把艺术性、新闻性和互动交流性紧密交融,将现代时尚元素与高科技运用紧密结合。充分体现传统与现代结合、文化与生活相融所带给观众的年节气氛及情绪感染。

晚会在内容上——紧紧围绕人与家庭的和谐共融、百姓的喜事乐事、邓州的美好明天展开。凸显人民群众深切感受着小东村发展变化带来的幸福,并在幸福中进取追求,满怀希望奔向未来。

五、晚会时间及地点:

大年初二(晚上7时到10时)

小东小学

六、面对对象:全体村民

七、主办单位:小东文化组委会

八、协办单位:小东村民委员会 小东小学

九、前期准备工作

1、宣传:拉横幅、张贴海报、印发传单、网络信息、群众口头宣传等

2、节目采编:召开晚会后勤组会议,组织群众携手提供节目及晚会,联络表演节目的相关负责人员,确定节目性质及情况。由节目负责人与领导小组共同协商节目编排及筛选,最终确定当晚的流程安排。

3、邀请嘉宾:邀请村长、书记、村委代表、校长、老师、乡贤等热心人士。

4、场地布置:后勤组安排相关人员负责。

、彩排:进行两次彩排,第一次彩排对所有节目进行一次查看,对彩排出现的问题进行及时的修整,并给予充足的时间给演出人员进行调整和准备;第二次彩排等同于预演,确保晚会顺利举办。

6、主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。晚会主持人将采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音乐配上优美动听的管弦乐《春节序曲》片段贯穿始终,形成主持与音乐相交融的一个整体。

7、现场安排:每个节目安排相关人员负责表演的进行,安排礼仪小姐接待及迎宾,进行嘉宾签到和招待宾客。

、抽奖:邀请嘉宾进行抽签,被抽到的幸运观众将会得到礼品一份。

9、游戏环节:目的是为了活跃气氛,同时进行与观众的互动。

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