实用六一儿童节的作文600字汇总
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篇首语:梦想不大, 道路很长,开始了就别停下。本文为你选取作文实用六一儿童节的作文600字汇总四篇,希望能帮到你。
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实用六一儿童节的作文600字汇总
【实用】六一儿童节的作文600字汇总7篇
在学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的六一儿童节的作文600字7篇,但愿能够匡助到大家。
六一儿童节的作文600字 篇1
刚过完五.一长假,同学们就盼着过六一儿童节,由于这究竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多预备,这不,终于盼来了。那天下战书,我们班举行了一场强烈热闹欢快的联欢会。
节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。跟着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、跳舞队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律柔美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起强烈热闹的掌声。
一个个节目都很出色,李晓强的抖空竹一下子就粘住了我们的眼球。只见他用绳索在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花腔真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太出色了,大家情不自禁地拍起手来。他越玩越自得,又把绝活亮了出来,用绳索在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的出色表演所折服。
要说最出色的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓叭叽一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,认为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说最厉害的,仍是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一回身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地爬不起来了。
六一儿童节的作文600字 篇2
踏入初二,我从未想过还能过上六一儿童节,跟着课程的增多增难,我早已将六一儿童节抛到了脑后。一个普通寻常的下战书,宣传委员突然异常高兴地走上讲台,大喊道:“下周一,我们要举行六一联欢会!” 话音未落,班上立即就炸了锅,有的同学兴奋地蹦起来,个个脸上洋溢着欢快的笑脸。我在心中也开始欢呼,犹如吃了蜜一样幸福。
每位同学为了这个六一节都很努力,排演话剧的,一下课就拿出剧本背台词找人对练;预备演讲的,也抽时间聚在一起讨论每句话的表达情感;还有为了魔术采购道具的……糊口委员为大家预定蛋糕、买气球,宣传委员当真地编写主持词,每个同学都献计献策,积极介入。
时间飞快的流逝,转眼间六一节来临了,下战书第二节课一下,宣传委员就快速地在黑板上写下“六一联欢会”五个大字,几个绘画能手没几下就把僵硬的黑板装饰成一幅锦绣的彩画。
一切预备工作完成后,联欢会正式开始,主持人用一句句感人肺腑的话引领我们开始六一的奇旅。伴跟着柔美、婉转的乐调,同学开始朗诵“歌颂青春”,他们专注的神情、激动慷慨的语调、微微上扬的嘴角及肢体动作,把我们带入了美妙的青春世界。有两位同学还自告奋勇上台表演魔术,使台下观众发出阵阵惊呼。最让我难忘的是笑剧感爆棚的话剧,同学们的演技施展的一丝不剩,其中有的十分浮夸,有的扭扭捏捏,几位主演更是将各个角色演得生龙活虎,冷酷中带一丝淡漠,暖和中带一丝无奈。背景音乐由伤感转为快乐却又变得沉重,跟着剧情的一波三折,我的心被揪起又扔下,学校糊口的酸甜苦辣被他们演绎得有模有样,朋友之间有猜疑、师生之间有友情。慢慢地,我仿佛融入了剧情当中,和他们一起哭、一起笑。突然,一阵雷鸣般的掌声将我从夸姣的时光中拽了回来。不知不觉,六一联欢会在我们的欢呼声中落下帷幕。我明白:这应该是最有意义的联欢会,也是我们最后一次过六一节。
我将这最后一次六一节塞进包裹,向前方大踏步走去。我爱我的每位同学,爱着老师,更爱着最后的六一。在青春的旅途上,有你们陪伴,我幸福无比。我晒出了我的'六一,更晒出了班级中的暖暖爱意。
六一儿童节的作文600字 篇3
弹去蒲月的浮尘,迎来六月的时光。 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园流动.这次,我们把流动日提前定在蒲月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不中断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里渡过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝渡过一个痛快而有意义的节日,我园安排了一系列的流动来欢庆六。一,流动内收留包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的流动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
流动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间布满了痛快的情绪。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长打动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一流动的过程中除了积极配合园组织的一些流动外,也特地安排制订了庆六一课程流动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独占的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相称不同凡响,由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,但愿通过这样的流动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一流动过程中我们也发现了良多工作中的失误和不足,其一,流动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰硕,但是由于烈日炎炎,家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,流动的过程中家长的心态是比较积极的,非常高兴愿意主动地介入到我们楼下室内的流动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝结力。 同时我们也积累到了一些组织流动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的门路。
人老是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不中断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一儿童节的作文600字 篇4
在一年12个月里面我最喜欢的节日就是:六一儿童节,我最喜欢的就是XX年的六一儿童节拉!那使我人生中最难忘,我永远忘不了那年的六一儿童节,是我在爸爸的单位里搞的“缤纷六一”,渡过的。我很痛快。
“啊!六一儿童节到了!”一阵欢呼声传来了我的耳旁,天刚蒙蒙亮,我的眼睛还没“开窗”表妹和表弟们就跑来我的房间!我揉揉眼睛大声说:“啊!你们这是干什么呀?天还没亮呀!你们睡醒,我可没有睡醒呀!”表妹高兴地对我说:“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就开始数到12点正为止,我们终于数完啦!你岂非健忘了今天是六一儿童节了吗?”
“啊?六一儿童节?赶快换好漂亮的衣服,再找我的爸爸妈妈起床!”我着急地说。“哦!”我从衣柜里找了一件我最收藏的裙子,买了以后我就也没有穿过了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我们就大声地喊道我妈妈爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的单位了,爸爸。”爸爸妈妈也揉揉眼睛起床了。 终于可以坐车去玩了,我们想着想着睡着了。
到站了,我们也起来了。我们先来了“蒙面敲锣”我带着面具东逛逛西逛逛的,差点“小命不保”,我东摸摸西摸摸终于打到锣了,我和表弟表妹高兴地跳了起来一大堆的礼物送到了我们的手上;轮到表妹玩了,她来到了“两人三足”,刚巧她碰到了自己班的同学便和她一起玩,我和表弟两人坐在那儿观看表妹的“两人三足”,表妹她咬着舌头快速地走呀走呀,“啊”她差点摔胶了她还笑嘻嘻地说:“这可是我屈服难题地时候呀,可要把它照下来!”“喂,别人要追上了!”她的同学在骂她,我和表弟笑地“肚子开花”;轮到表弟玩了,他来到了“年年有“鱼””,我听旁边地人说弄法是钓鱼,表弟很努力地在钓呀钓呀,一条“鱼”上钓了,他又继承钓了,又有一条“鱼”上钓了......
天气已晚,在这玩的小朋友和家长也三三两两地离去,我们也走了。
这一次的六一儿童节使我童年地人生很痛快,感觉到很幸福,我但愿每一年的六一儿童节都如斯渡过!你呢?
六一儿童节的作文600字 篇
五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟咱们说明天要过六一儿童节了,同学们都很兴奋。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了柔美的跳舞,就连咱们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到高兴,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,咱们大家都认为吴老师是要跟咱们说今天六一节的流动内收留,可是没想到,吴老师却跟咱们说,早课继承上,上午照常上课,下战书在开流动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下战书了,首先老师公布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不外,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着咱们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起往返答竟然都回答对了,吴老师对咱们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不外那几个男生得到了良多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王介入了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也介入了比赛,咱们女生首次不分胜败,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我认为会输的,由于丁敏可是咱们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不外,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太兴奋了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是兴奋了,可是咱们女生都快气死了。
时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,咱们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!
六一儿童节的作文600字 篇6
今天,固然不是“六一”但是我们学校今天就预备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。
一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面固然说是开了空调,但不外热死个人,一点寒气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?
“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是技击的,他们穿戴一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。
第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打坏好厚吧厚……(实在节目有10多个我就不写那么多了)
到了下战书,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的流动。固然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。
六一儿童节的作文600字 篇7
不知道渡过了多少个“六一”节,不知道从中收成了酸甜苦辣,不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间,我们将渡过最后一个“六一”节……
六年的小学糊口就这样在今朝离我远去,我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的,也或是我始终都是始料未及的事情,可是在今天,满满的浮泛将陪我渡过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛,全班人都乐在其中。无邪的笑容,稚嫩的笑声便是夏天中最好的一缕凉风,夹着每个人对胜利的期待,冠军的向往。跟着哨声的吹响,我们班与四班拉开了战役的帷幕。我们六年级总共有五个班级,我们位居三班。面对四班,我们在比赛之前有十分的掌握,早在以前的课余流动之时,我们就与他们比胜过。每每比起,都是他们输掉。而如今:
“ 一二,加油,一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着,但愿可以借此来进步队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去,看着离我们班越来越远的红旗,我们却束手无策。队员们鼓足了气,可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响,裁判员无情地公布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑脸,大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心,下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后,第二场比赛也徐徐拉开了帷幕,这是一场没有硝烟的战役,每个人心中带着不满和哀怨,每个人眼中都好像闪着火花,每个人都严阵以待,预备全力以赴,可是努力地结果,悲剧的发生,仍旧无法改变……
我们是有多不甘心啊,我们的最后一个“六一”节,就这样在失败中渡过。每个人都不想再说过多的言语,失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊,我们的最后一个六一节,固然艳阳高照,我们的天空却由于一时乌云满天;我们是多么的无奈啊,谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......
或许再见过后我们就会离别,或许我们从此将分道扬镳,我们的心中是多么不舍,伴跟着灿烂的金色阳光,我们透明的眼泪也缓缓落下……
实用的六一儿童节的作文1000字汇总
在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的六一儿童节的作文1000字篇,但愿对大家有所匡助。
六一儿童节的作文1000字 篇1
“小宝儿!”
“小宝儿!”
卧室里轻偷偷的,小宝儿妈妈伸进头去小声嘀咕:“这孩子到底去那了?”小宝儿爸爸坐在客厅里看着报纸,对此他并不表示惊讶,由于他从来没见过自己的法宝儿子能安静地呆上一刻钟。
“这孩子什么时候又跑出去了,你在客厅岂非就没留意吗?”小宝儿妈妈又开始了唠叨。
因此她没看见小宝儿拉着洛尔从窗口跳进了卧室,然后躺在了卧室的床上,这看上去他像是被吵醒了一样,伸了个懒腰。
洛尔对他捣怪爱骗人的把戏早就习认为常,它安静地坐在枕头上等着看好戏。
“妈妈……”
卧室的门一下子被推开了,小宝儿妈妈带着怒火冲了进来。小宝儿无辜地瞪着眼睛说:“妈妈!吃饭了吗?我饿了。”
小宝儿妈妈揉揉眼睛见法宝儿子好好地坐在床上,那么刚才是自己没有注意看床上了?
她的怒气整理时消的无影无踪,声音平和地说:“饭弄好了,来吃饭吧!”
小宝儿冲着洛尔扬扬眉,洛尔给了他一个白眼,心想:“哼!算你有糊弄过去了。”
吃饭的时候,小宝儿很安静,看样子真像个乖孩子。只是你别忽略了他闪烁的眼睛,那里面可藏在着鬼精灵,正打算吃完了饭,怎么躲过妈妈的眼神逃出卧室,他还要去个地方,这个地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了饭,跑进了卧室,嘭一声把妈妈要他写功课的声音关在了门外。
“你还要去?”洛尔早应该想到。
“当然,不外你要留下来。”
“为什么?”洛尔有些激动,它知道小宝儿打什么主意,他是想要把自己变成小宝儿样子容貌在家代替他,早知道这样,它就不该让他知道它会变形。
“乖!”小宝儿笑嘻嘻地抱起洛尔,把它放在学习桌前,自己麻利地跳出了窗户,猫着腰撒腿就跑。一直跑到一间破屋子前他才停下来,然后他打开了屋子的门,屋子里面和外面一样破旧,只是山墙上的一个大洞分外引人注目,小宝儿快速地钻进了洞里,在洞里站在一只大老鼠,它站着的姿势很有气派,很像一位名流。小欣欣看见它一点也不害怕,而且还有些亲切。
“跟我来。”大老鼠的声音有些低沉,不外很好听。
小宝儿跟在它的身后小声问:“我们真的是要偷东西去吗”
大老鼠瞪了他一眼,看上去很愿不愿意听他说偷字。
大老鼠带着小宝儿在洞里走了良久,他们来到了一间地下室,这间地下室里都是好东西,除了粮食还有金子,闪闪发亮的金子。可他没有碰金子,只是和大老鼠搬了一些粮食,偷东西的时候,小宝儿的心脏快跳出嗓子眼了,紧张的差点发出声音,大老鼠看上去干惯了这事,神态自若。他们按原路返回,七扭八拐来到一间破旧的屋子里,这间屋子的主人是一个步履不便的老太太,她的粮食快吃光了,大老鼠不止一次悄悄的帮她把米缸运满。
“你真是一只好心肠的老鼠。”小宝儿在走出老婆婆家的时候,对大老鼠说道。
“好心肠吗?我不外在人类眼里是个贼罢了。”大老鼠仰着头,看上去挺为自己自豪的。
小宝儿这时才发现太阳已经下山了,他要快回去才行。不然洛尔那小东西又该唠叨他了,他扬起手说:“再见好心肠的老鼠,有机会我再和你一起偷东西好吗?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了。
六一儿童节的作文1000字 篇2
过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们舞蹈,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑脸。
早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的bbov.o三叶草伸展着翠绿的枝叶,在轻风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中央路的两侧,生长着蕃庑的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外锦绣。
同学们穿戴崭新的衣服,怀着痛快的nov.o心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的'大门囗挂出了“强烈热闹庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气味。同学们的脸上都露出了无邪烂漫的笑脸,dd720.o个个精力充沛,精神奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高矗立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢柔美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,出色的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很出色,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整洁的阵收留站在舞台上,缓缓的抒怀音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家似乎真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的毫光的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,轻风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个锦绣的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着锦绣的跳舞,在我们的身边旋转、跳舞??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!
跟着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福你就拍拍手,假如感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,假如感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出强烈热闹的掌声,我整理时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的跳舞起来??。节目演完之后,我们便退出场赏识别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,跟着悦耳的歌声,同学们似乎真的坐在划子里,一边划船一边唱歌。划子儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立即又换上了另一副兴奋的笑脸,当真倾听、赏识节目了。就这样,流动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真但愿每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!
六一儿童节的作文1000字 篇3
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒,我洗漱穿着好后,一出门,我便看到一道纵贯天上的桥,我一看,被震了一下,哇塞!我高兴极了,立即冲了上去。
我刚走开始,桥旁边立刻长了一条栏杆,这样在上面走就不会危险了!这座桥是用棉花糖做的,踩上去软绵绵的,惬意极了。我走了好久,好像没有尽头,我好累哦,我气得坐了下来,这座桥马上变成了电梯,自动将我送上去喽!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好远哪!我不禁叹了口吻,忽然,白云上又变出了一位仙女姐姐,她牵着我飞,我们飞到了一座彩虹桥,好漂亮哦。她说:别怕,过了这座彩虹桥,你就能到彩虹乐园了,那里有非常好玩的游戏举措措施:有“空中翱翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。去了那里一定让你流连忘返!仙女姐姐说。我心想:就算风再大,雨再下,就算荆棘也要闯!我立即奋不顾身地冲了上去。果然,到了那里,我就看见了那些好玩的游戏举措措施,我立马冲了上去玩个够。
我玩累了,就继承往前走,仙女姐姐告诉我,下一个地方是要去玩歇后语,还有比赛呢!这时立刻冒出了一个机器人,它问我:“是否要进入下一关?”我坚定得回答:“是,确定!机器人一听到我的回答,就迅速跳转到歇后语比赛那里。哇,真热闹哦!大家一个个往天上挂彩灯,当然,每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语,看谁抢到彩灯多写歇后语,限时分钟,看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了,我看了看身边的一些人:有四年级、五年级、六年级,一共就是这些“等级”的了。比赛开始了,我迅速抓下一个彩灯,把它撕开,我第一个写的歇后语是:“骑驴看唱本”——走着瞧。写完我又摘下一个彩灯,写上:“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口吻……比赛结束!我数了数我写了几个,我大声回答:“我14个!”比赛结果出来了,我怀着沉重的心情查看赛果,耶!我得了第三名!居然第一名19个,嘻嘻,我也要继承努力喽。
接下来,到了抢答环节,我们各自坐在参赛位置上,裁判一本正经的说:“请听好。愚公的住处!”我大声喊:“开宗明义!”“好嘞,不错嘛!旁边的参赛选手说。”“请听好,第二题:晾衣竹竿钩月亮!”一位五年级的选手抢答说:“差得远!”我心想:“还认为这里的选手都弱不禁风呢!我可不能掉以轻心。第三题,“飞机上跳伞!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分骄傲!……持续了好几题,唉,我竟然沦为第五名,真怪我‘智慧一时,糊涂一世’啊!
接下来,仙女姐姐叫我蒙住双眼,把我变到另一个地方,我想都没想的就直点头。
哇,想知道是什么地方吗?看吧!
仙女姐姐把我带到一个地方,那就是:糖果迷城!”这里全都是糖果,就连屋子也是糖果做的。当然,树木、花草、水池全都是巧克力!我赶快咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一个水池边,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,这是什么味啊!
整理时,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死喽,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!
这场梦仿佛身临其境,好像亲自经历过,当然,这样的六一节真是梦寐以求喽!我想,每个人应该都但愿有这样一个六一吧!
六一儿童节的作文1000字 篇4
,六一儿童节游园作文。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项流动的名称和所在流动地点。
开始流动了,我先参加了过独木桥这个项目。流动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个调皮的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口吻。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多兴奋。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我遇到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。
我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个往返不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防御,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个往返,两个往返……终于,我们过关了。
这真是一次丰硕多彩、趣味盎然的游园流动啊!
下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯,小学生作文《六一儿童节游园作文》。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花腔。皮皮这个表演巨匠压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的出色,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞步履作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓” 地记实这夸姣的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她先容说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用啼声来表达。好比叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以即是多少?”鹦鹉立即叫了10声:“呱呱呱……”整理时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它逐一用嘴把它们叼得手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵强烈热闹的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日——“六一”国际儿童节。
六一儿童节的作文1000字 篇
在“六一”儿童节的时候,我们都兴致勃勃地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑容,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就闻声一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时兴奋的样子,我也情不自禁的笑了。我一向都很收留易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,好像被一种情感牵拌住了。忽然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的暖和,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有岁,固然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感触感染暖和的爱。多么强烈的渴想啊!有的小孩更是自卑,他们由于自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里打动得哭了。 他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日昼夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。
那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远赛过了爱自己的孩子啊! 可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?
想到自己的孩子没有家庭的暖和会怎么样?假如没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?
岂非他们就为自己而让本该无邪可爱的孩子在自卑的暗影中长大或死去吗?那我到是要生气地问一句,没有亲情的你们仍是人吗?仍是那有着锦绣心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们天天省下脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡! 六一儿童节 跟着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的立场也当真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了泛博师生介入运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。 说心理话,我们青少年恰是布满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们天天大部门时间都坐在教室里学习,固然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么? 看看天天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法! 身体是成本!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年恰是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠显著不足,平时严峻缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。 12
实用的六一儿童节的作文900字汇总
六一儿童节的作文900字 篇1
懂得感恩
今天是六一儿童节,我们的狂欢节终于到喽!今天是我感恩的一天——我要为所有匡助过我的老师同学,送上节日礼物。
终于到班了!我的同桌郭子剑正在座位上收拾书包,预备下楼值周(这周正好我们班值周)。我马上取出书包里的作文本,里面夹着巧克力:“同桌,这是送给你的!”郭子剑很希奇地收下了我的本,并翻开:送给我的“名流”同桌——郭子剑,谢谢你让板凳给我!祝你六一快乐!这串字映入眼帘,我不禁想起了这样一个场景:
老师的椅子坏了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站着写功课。这时,同桌把他残缺了一角的矮板凳递到我这里,“给,你坐吧!反正我裤子要洗了,回家我妈说要给我洗。”说着他就坐在地上。“你起来吧!要不,一人坐一半。”我有点不好意思。“不用!你太胖,我挤不下!”固然同桌说我很胖,但是心里仍然有一股暖流……
放学了,同桌问我:“喂,同桌,为什么你在我的本上把‘名流’两个字加上引号?”“由于你是个学生,不是大人啊。”我笑着离开了。
安梓煊在前面收拾着自己的英语书,我托赵曼伊把她叫了过来。“给你一个本!祝你六一快乐!”安梓煊也翻开了数学本。送给我的同学——安梓煊,谢谢你枢纽时刻的红围巾!祝你六一快乐!啊,这又让我想到了另一个事实:
这天,老师让我们戴好红围巾,下楼做操。天啊!我健忘了,红围巾在家呢!现在打电话也来不及了,怎么办啊?安梓煊迅速地把自己多余的红围巾塞到我手里。捏着这个很旧的红围巾,我的心里,真的如海浪翻腾!
右边的赵曼伊,此时正在写功课呢。下课了,她也没有放过这个时间。我把一个本塞到她手里:“六一快乐哦,好朋友!”“谢谢!”赵曼伊淘气地向我笑了笑,马上吃下了巧克力。“宝宝还想吃!”看着赵曼伊的馋相,我不禁又想起了这四年的点点滴滴:
我和赵曼伊是最好的朋友。不管中间有谁插入,她仍然选择和我在一起。在这四年的情谊之路中,但愿我们分开的同学不停干涉,还威胁她,可是她仍然说:“刘怡恬是我最好的朋友,其他的,都没有我们的情谊长久。”
接着,英语老师、数学老师、语文老师都得到了我的巧克力。想起来在办公室,别的老师投去了羡慕的目光,我的心里真的挺激动。后来,据赵曼伊说,语文老师在众老师眼前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。
下战书,我忽然发现书包里多出来两个本。噢~是那两个“坏蛋”啊……
看看,这个漂亮的英语本上——送给我的好朋友兼同桌——“狗宝宝”刘怡恬,祝你六一快乐!【笑容】再看看那个小小的(被撕了好多张,只留下6张的)本:送给我“当真”的组长——刘怡恬。六一快乐!哈哈,看来这蒋梓珩是去给郭子剑“报仇”啦!
同桌送我的漂亮本子和祝福!
今天不光是六一儿童节,仍是“感恩”节,我为所有匡助过我的人都送了儿童节礼物。放学了,看,妈妈开着大卡车来接我了!我今天的收成,大卡车还真的装不下啊!
六一儿童节的作文900字 篇2
早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以按捺高兴的心情,抱着凳子涌向操场,预备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会
当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以强烈热闹的掌声,接下来由学校领导公布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红围巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的进步前辈个人和班集体进行了表彰,看着一个个进步前辈上台领奖,我真为他们感到兴奋,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后,“请全体同学起立!”跟着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,预备着:为共产主义事业,贡献一切气力!”我的面前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,整理时感到了心潮澎湃。
镜头二文艺表演
文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。经由精心的预备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分强烈热闹。我的自决心信念一下子大增,我和我的搭档,从收留而大方地报出了一个个出色的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉醉在欢乐的节日氛围之中……
镜头三音乐晚会
这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们预备了一个特殊的节目――音乐晚会。
还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家先容了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴吹奏,有高山流水般的古筝吹奏,有舒适休闲的吉他吹奏,还有节奏明快的萨克斯吹奏……同学们在音乐的熏陶下,渡过了一个夸姣的夜晚,连平时最淘气的同学,都显的那么安静。
最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,但愿你们在今后的学习糊口中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”
这固然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。
六一儿童节的作文900字 篇3
不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!!!
六一早晨,我一早就起来了,由于高兴所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是更多的奖品,走上教室,看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!!
现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是良多文化良多的'校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的高兴又近了一步。 接下来是颁奖仪式,每一个同学都凝望着主任,由于主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。
然后颁奖仪式完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都布满了快乐和但愿,我看到每个同学都拿着许多的本子,有的几十本,有的甚至100本都有,少的都有本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,忽然,面前闪出一名帅哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的尺子了!!
到了中午,我们还在学校,由于我们今天下战书要上学,我们要去比赛,明天是礼拜六,所以下战书要上学,下战书,是改变我初中的日子,是20xx广东省育苗杯复赛,要去中央小学比赛,我们中午在奥数室温习,到了下战书,周老师用车把我们车到中央小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我平时这么笨蛋,一定很低分!!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学校,有点晕晕的感觉,我想我由于用脑过度导致的!
过了礼拜六和日曜日,到了礼拜一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!!我开始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!! 这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!!!!
六一儿童节的作文900字 篇4
六一是一首歌,一首欢乐的歌,唱出了糊口的甜甜蜜美;六一是一首诗,一首柔美的诗,写出了节目的出色纷呈;六一是一幅画,一幅夸姣的画,画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。
今天的鸟儿格外锦绣,今天的花儿格外芳香,今天的天空格外湛蓝,今天的白云格外飘逸。今天,是六一儿童节。同学们身着节日的艳服,脸上充满了灿烂的微笑,校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香,放眼看去,校园里的花争奇斗艳,暖和的东风也送来了对我们的祝福。
在八点钟的时候,我们穿戴锦绣的校服,排着长长的步队,踏着整洁的步伐缓缓走下楼来。出色的六一缓缓拉开了帷幕。第一项是升国旗,我是升旗手,在升旗台上笔挺地站着,在激动慷慨的义勇军进行曲中,方队徐徐走来,嘹亮的国歌徐徐响起,五星红旗也冉冉升起,望着鲜艳的五星红旗,我的心中也不禁浮想联翩:今天的我们是多么幸福啊,在祖国的呵护下快乐的成长,我们一定要珍惜今天的幸福糊口啊。
升完国旗后,下一项就是隆重的颁奖典礼了。主任用清脆的声音宣读着获奖同学的名单,每一声都是格外扣人心弦。今年我获得了三好学生的荣誉,捧着鲜红的奖状,我的心情格外的激动,感觉这份荣誉沉甸甸的,由于这里不仅有我的努力,还有老师的无私奉献和心血的结晶,想到这里,我的心中不禁涌起了一股打动,还有了一份坚定的信念,我一定要好好学习,成为祖国的栋梁。
同学们手里捧着奖状,脸上挂满了喜悦的微笑,都在期待着那出色纷呈的节目呢。快看,穿戴五颜六色的民族衣饰的女孩儿们面带微笑,手里那轻巧的手绢却犹如一个大转盘,滴溜溜的转个不停,分外锦绣;男孩们头上系着白头巾,腰间系着火红的腰鼓,小巧的鼓锤不停的落下,一阵阵清脆的鼓声传来,原来这就是《古韵春来》真是让同学们大开眼界啊。而我们班的诗朗诵也是一绝,听,男生们用清脆洪亮的声音朗诵着柔美的词句;看,女生们手臂缓缓摆动,在舞台上翩翩起舞,在悦耳的音乐的衬托下,台上形成了一幅柔美的水墨画,令人深深陶醉在其中。而六年级的大哥哥大姐姐们则是为母校献上了最后一件贵重的礼物,“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴想变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该飞到哪儿去……”悠扬又带些伤感的歌声回荡在校园的每一个角落里,在这首《在丰宁一小的日子》里,我们也看出了他们对母校的依恋和不舍,是啊,他们就要毕业了,属于他们的六一只有这一次了,用这首歌来铭刻他们童年时的回忆,那悦耳的旋律在校园久久回荡。
六一像一块膏壤,种下我们但愿的种子,总有一天会长成参天大树。今年的六一固然结束了,但那激动慷慨的鼓点,出色的节目,纯挚的笑容将永远定格在我的记忆中。
六一儿童节的作文900字 篇
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒,我洗漱穿着好后,一出门,我便看到一道纵贯天上的桥,我一看,被震了一下,哇塞!我高兴极了,立即冲了上去。
我刚走开始,桥旁边立刻长了一条栏杆,这样在上面走就不会危险了!这座桥是用棉花糖做的,踩上去软绵绵的,惬意极了。我走了好久,好像没有尽头,我好累哦,我气得坐了下来,这座桥马上变成了电梯,自动将我送上去喽!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好远哪!我不禁叹了口吻,忽然,白云上又变出了一位仙女姐姐,她牵着我飞,我们飞到了一座彩虹桥,好漂亮哦。她说:别怕,过了这座彩虹桥,你就能到彩虹乐园了,那里有非常好玩的游戏举措措施:有“空中翱翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。去了那里一定让你流连忘返!仙女姐姐说。我心想:就算风再大,雨再下,就算荆棘也要闯!我立即奋不顾身地冲了上去。果然,到了那里,我就看见了那些好玩的游戏举措措施,我立马冲了上去玩个够。
我玩累了,就继承往前走,仙女姐姐告诉我,下一个地方是要去玩歇后语,还有比赛呢!这时立刻冒出了一个机器人,它问我:“是否要进入下一关?”我坚定得回答:“是,确定!机器人一听到我的回答,就迅速跳转到歇后语比赛那里。哇,真热闹哦!大家一个个往天上挂彩灯,当然,每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语,看谁抢到彩灯多写歇后语,限时分钟,看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了,我看了看身边的一些人:有四年级、五年级、六年级,一共就是这些“等级”的了。比赛开始了,我迅速抓下一个彩灯,把它撕开,我第一个写的歇后语是:“骑驴看唱本”——走着瞧。写完我又摘下一个彩灯,写上:“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口吻……比赛结束!我数了数我写了几个,我大声回答:“我14个!”比赛结果出来了,我怀着沉重的心情查看赛果,耶!我得了第三名!居然第一名19个,嘻嘻,我也要继承努力喽。
接下来,到了抢答环节,我们各自坐在参赛位置上,裁判一本正经的说:“请听好。愚公的住处!”我大声喊:“开宗明义!”“好嘞,不错嘛!旁边的参赛选手说。”“请听好,第二题:晾衣竹竿钩月亮!”一位五年级的选手抢答说:“差得远!”我心想:“还认为这里的选手都弱不禁风呢!我可不能掉以轻心。第三题,“飞机上跳伞!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分骄傲!……持续了好几题,唉,我竟然沦为第五名,真怪我‘智慧一时,糊涂一世’啊!
接下来,仙女姐姐叫我蒙住双眼,把我变到另一个地方,我想都没想的就直点头。
哇,想知道是什么地方吗?看吧!
仙女姐姐把我带到一个地方,那就是:糖果迷城!”这里全都是糖果,就连屋子也是糖果做的。当然,树木、花草、水池全都是巧克力!我赶快咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一个水池边,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,这是什么味啊!
整理时,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死喽,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!
这场梦仿佛身临其境,好像亲自经历过,当然,这样的六一节真是梦寐以求喽!我想,每个人应该都但愿有这样一个六一吧!
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实用社区活动方案汇总
【实用】社区活动方案汇总9篇
为了确保活动扎实开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的社区活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社区活动方案 篇1
一、指导思想
全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、活动内容
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。
(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,此时积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,此时深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,此时以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,就是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其就是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。
社区活动方案 篇2
20xx年春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。
一、参加慰问活动的领导及工作部门
整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。
二、慰问的对象
离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
三、慰问活动的形式
1、分别召开座谈会
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问
4、全体离退休人员参加团拜聚餐
四、慰问活动费用预算
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。
以上费用合计100元,由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。
4、发放离退休人员春节慰问金100元,在20xx年离退休经费中开支。
五、慰问活动参加人员及时间安排:(另附)
社区活动方案 篇3
一、组织机构
1、领导小组
组长:
成员:
2、工作小组
组长:
成员:
二、实施过程
1、班主任培训:召开班主任大会,培训社区服务活动的有关内容,安排工作;
2、学生培训:班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求;
3、学生准备:学生自愿组队,组长负责到班主任处领取有关材料,书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;
4、活动实施:学生在春节寒假期间进行活动实施,班主任或指导教师负责学生过程指导及安全;
、开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任处,班主任填写活动意见上交德育处;德育处填写学校意见并存档。
三、安排
时间:XX春寒假期间;时长:天
地点:学生所在社区和乡镇;
人员:小组形式(3—6人)或单独完成;
四、活动项目推荐:
拟定活动方案:由教师、学生、社区机构相关人士共同拟定计划,内容包括:服务(实践)活动主题,服务(实践)活动目标,服务(实践)活动的时间、地点及对象,执行步骤与进度,分工情况,经费预算,预期成果,评估方式,相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件。如有必要,学校还可制订书面的服务(实践)活动指南。
社区活动方案 篇4
一、主题队会活动理念与目标:
随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,每天产生的废旧物品也大量增加。这些废旧物品有的因为不能合理地被回收再利用,有的因为在短时间内无法自然消解,所以不仅造成了环境污染,而且形成了资源浪费。让学生了解废旧物品的分类及其回收,使学生从小就树立保护环境、减少污染、节约资源的意识,而且通过在开放、民主的氛围中动脑动手设计活动,培养学生收集信息、处理信息的技能和创新能力,并在活动中培养学生的协作精神、社会实践能力和表演才能等。
二、活动准备:
1、 分小组到社区搜集废旧物品。
2、 准备节目。
三、 队会仪式
四、 活动设计
(一)垃圾分类。
主持人甲:蓝天白云,鸟语花香,我们的生活也曾经是那么美好。
主持人乙:不知何时,塑料袋废纸满天飞,垃圾一座座堆成山。各种垃圾让我们居住的社区变得不再美丽。
主持人甲:今天,我们在这里召开“垃圾不落地 社区更美丽”的主题队会,就是希望大家能认识到保护环境的'重要性,努力让我们居住的社区重现美丽。
主持人乙:知道吗?垃圾也分很多种哪!
主持人甲:什么?垃圾也分类?!
主持人乙:这你就不懂了,还是听听xx同学的调查结果吧。一听你准明白。
1、xx介绍。
中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
2、将课前在社区搜集到的垃圾分类。
(二)垃圾回收
主持人甲:没想到,看似没用的垃圾,对垃圾分类还有这么大的学问哪。
主持人乙:那当然。垃圾还真能反映一些问题。
主持人乙:咱们班xx做了一个调查统计,结果会让你大吃一惊。
主持人甲:有那么玄吗?
xxx介绍调查统计结果:全世界每年产生垃圾大约40亿吨。美国三个月废弃的铝就够造一架飞机。我国1993年的城市垃圾数量已达1.6亿吨,城市人口平均每人每天产垃圾1.3千克。我国有2/3的城市陷入垃圾包围之中,再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海xx区、月xxxx市、12月xx市连连发生垃圾爆炸事故。
主持人甲:真是太可怕了!同学们,你们听了以后,有什么感受呢?
主持人乙:这样下去,我们岂不要生活在垃圾城中了?你快说,我们该怎么办呀?
主持人甲:我知道了废旧物品可以回收再利用。做法有很多,我们现在来玩个游戏,游戏之后大家自然知道怎样正确将废旧物品回收再利用了。
主持人乙:请大家以小组为单位,将第一个同学听到的话一直传下去,最后一个同学将答案写在小黑板上。
第一组:垃圾再生法:
第二组:垃圾堆肥法:
第三组:垃圾生物降解法:
第四组:垃圾焚烧发电法:
主持人甲:请大家一起把黑板上板书的“垃圾回收再利用的方法”齐读一遍。
主持人甲:这样的方法真好,我回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍。让我们社区的垃圾也分类回收。
大家响应:“好!”
xx:“我也来给咱们的活动作个宣传。”
现场书法表演:垃圾不落地 社区更美丽
主持人甲:我们班同学真是多才多艺呀!
主持人乙:我们不仅要掌握这方面的知识,关键是用知识来指导自己的行动,让“垃圾不落地 社区更美丽”的意识深深扎根在我们每一个人心中,并成为自觉行动。
(三)变废为宝
主持人甲:“变废为宝”行动开始,请大家动起巧手,把废品变成一件件人见人爱的宝物吧!
同学们制作“变废为宝”小手工。
(四)小结:
主持人甲乙:同学们,为了保护我们共同的家园――地球,让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,把社区装扮得更加美丽!
五、 辅导员讲话。
六、 呼号。
七、 退旗。
社区活动方案 篇
20xx年7月11日是第xx个世界人口日,国家人口计生委将中国宣传活动主题确定为:“让家庭健康、和谐”。根据区计生委的通知精神,开展“7.11”世界人口日宣传活动。
一、活动主题:让家庭健康、和谐
二、活动时间:7月上旬
三、活动地点:
四、活动形式:
1.悬挂横幅标语;
2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势;
3.设立咨询台,针对我镇计生工作设立生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、早教知识、青春期健康、流动人口、社抚费征收、药具咨询等多个咨询台,深入群众中间,为他们解答疑问;
4.各村选出的争创“家佳示范户”代表家庭发放宣传材料,以亲身经历宣传计生知识。发放的宣传材料包括:《关于旧村改造中涉及计划生育问题的指导意见》《关于加强对计划外出生征收社会抚养费的补充意见》《避孕节育知情选择》《出生缺陷的干预和预防》《青春期健康》《育儿常识》等。
五、活动准备:
条幅、绶带、喇叭、桌牌、桌椅、相关资料和宣传材料。
社区活动方案 篇6
*洗衣继“关爱从身边做起”*洗衣走进****花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。
一、活动对象
*洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间
*年月1日—*年月7日
三、活动地点
*洗衣各连锁店
四、活动内容
(一)*洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照*洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律折。
(三)活动期间办理会员卡一律折(折上折)。
五、短信、led内容
*洗衣于*年月1日—*年月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受折优惠,欢迎惠顾。
六、人员分配
(1)宣传负责人:邵* 、马*
(2)帮扶活动实施负责人:曹*
(3)客户投诉负责人:张*
七、活动前
负责人:各连锁店面前台收银人员
筹备时间:*。4。2—*。。2
1、*洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后
1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验。
2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计。
社区活动方案 篇7
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间:XXX
二、活动地点:大戏台、公园
三、活动内容:1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:0-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位:XXX
六、具体活动:1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
一、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
备选主题:
九九重阳节,康圣一日游
人间百善孝为先,九九重阳享健康
活动目的:
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
二、活动时间
10月26日之前(10月26日重阳节)
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4、吃重阳糕或蛋糕;
、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏;(有奖问答)
五、相关道具、会场布置
在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
六、活动流程
开场前:循环播放《开场短片》
:30—:0:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历
:0—::共饮菊花酒或菊花茶
:—9:00:员工表演
9:00—9:20:诗词游戏
9:20——9:3放映《核酸专题片》
9:3——9:4:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)
9:4——9:0:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
9:0——10:00:播放《老顾客访谈》短片
10:00——10:1:吃重阳糕或蛋糕
10:1——10:20:主持人宣布促销政策
10:20——11:30检测、促销、抽奖、颁奖
七、抽奖奖项设置
各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
八、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。
重阳节活动总负责:张陵
重阳节活动总协调:向华、郑洪均
重阳节活动负责:袁德才、喻红、社区专职工作人员
一、麻将活动比赛。
负责人:袁德才、吴兴成
工作人员三人。
二、象棋比赛。
负责人:郑洪均、江朝义
工作人员一人。
三、门球比赛。
负责人:向华、程通明
工作人员三人。
四、参赛人员条件:参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。
五、活动时间、地点和其他事项:
时间:20xx年xx月xx日。
地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。
六、奖项。
麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。
象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。
社区活动方案 篇
一、活动宗旨:
坚持公平、公开、公正的组织原则, 通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题:"七夕寻梦缘"
三、活动时间:月20日
四、活动地点:待定
五、参与对象:
在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求:
(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。
(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。
七、相亲大会活动日程:
1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。
2、水集街道XXX同志致辞。
3、文艺演出。
4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。
、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。
6、请相亲成功者上台发表爱情感言。
7、相亲成功者共同放飞爱心气球。
社区活动方案 篇9
为认真落实环城乡"五五"普法规划,增强全乡广大居民学法用法意识,促进管理有序、文明祥和的新型社会主义新农村建设,积极探索环城乡法制宣传教育新途径,丰富全乡法制宣传教育形式,结合我乡普法依法治理工作实际,制定本实施方案。
一、工作目标
通过开展"法律进基层,服务民生"活动,使全乡居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。村屯管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,广大农民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障,在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。为全乡居民安居乐业创造良好的法治环境。
二、工作对象
"法律进基层,服务民生"活动要以全乡广大居民为服务对象。突出抓好青少年、外出务工人员。老年人的法制宣传教育。
三、措施任务
1.各村设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与全村居民切身利益相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏,运用通俗易懂的语言、漫画,结合具体事例"说"法。
2、在各村要建立一个法律图书角(柜)。在各村开辟场所,并配置一些法律书籍,定期对居民开放,做到有"法律明白人"进行讲解,使广大农民养成遇事找法,解决问题靠法的良好习惯。
3、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。基层法律服务工作者要强化面向全乡服务的责任,配合志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过发放法律服务卡,以及在法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为全乡居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为全乡依法建章立制把关,为全乡居民排忧解难。
4、建立一个居民普法学校。建立社区法制学校或开设社区法制课堂,坚持每月上一次法制课。充分利用社区法制宣传阵地,发挥社区法制宣讲员的作用,因人而异、深入浅出地上好法制课,实现普法工作经常化、制度化。
、每季度开展一次法制宣传活动。利用法制文艺演出、讲师团普法讲座、法律知识竞赛、送法到家庭等多种形式,广泛开展法制宣传教育工作。
6、建立一个公益性普法活动场所。要积极创造条件建立一个普法广场或法制公园,为法制宣传教育营造良好的社会氛围。
(一)加强对全乡居民特别是重点对象的法制宣传工作
l、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,组织"我与父母同学法"活动,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的"小公民"。
2、加强外出务工人员的法制宣传教育。进一步明确对外出务工人员的法制教育的目标、内容、任务、要求。建立外出务工人员培训制度。把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式,通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映录像,以及"一封家书"、"一封信"等活动,强化外出务工人员学法用法意识。
3、针对老年人的特点,宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者、协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助。调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人的合法权益。
(二)营造良好的法治氛围
1、完善全乡法律服务组织结构。在乡党委政府统一领导下,综治、民政、计生、信访等部门参与,司法所具体承办,指导各村委会法律服务站人员义务解答本村群众法律咨询。
2、建立健全群防群治的治安防范体系。使各种不稳定因素得以有效化解,各种不安全隐患得到全面控制,全年无重大刑事、治安案件,可预防性案件得到有效遏制全乡居民实现安居乐业。
3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。逐步建立社会化帮教网络,做好社区矫正工作。积极引导刑释解教人员自谋职业,向市场化安置方式转移,提高就业安置率。
4、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区内居民反映的热点、难点问题,努力化解人民内部矛盾纠纷,防止矛盾升级和激化,切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。
四、实施步骤
"法律进基层,服务民生"工作与"五五"普法工作同步进行,分三个阶段:
第一阶段(xx年6月至xx年月):制定工作方案,培育典型社区,探索普法教育工作新路子,全面部署开展"法律进基层,服务民生"活动。
第二阶段(xx年6月至xx年月):制定"法律进基层,服务民生"工作标准,推广典型社区经验,"法律进基层,服务民生"活动全面推进。
第三阶段(xx年9月至xx年7月):接受县检查验收。
五、具体要求
(一)加强领导,落实责任。乡委宣传部门、司法所、乡普法办负责"法律进社区,服务民生"的指导协调,民政办、劳动和社会保障部门所为"法律进社区"牵头单位,各牵头单位联系2-3个社区,督促指导抓好服务对象的宣传教育。
(二)明确目标。要将"法律进基层,服务民生"作为"五五"普法工作的一项重要考核内容,制定"法律进基层,服务民生"近期、长远规划,建立健全监督检查、考核等规章制度,使"法律进基层,服务民生"工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
(三)突出重点。注重学习宣传与全乡居民尤其是重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规,不断提高全乡居民法律知识和法律素质。注重健全各种管理规章制度,完善自治章程,实现基层民主法制建设法治化、规范化。
(四)加强宣传报道。要加强对"法律进基层,服务民生"理论研究,不断提高工作指导水平;要及时发现和总结推广先进典型,拓展"法律进基层,服务民生"工作形式途径;发挥新闻媒体的作用,加强正面引导,努力营造基层民主法制建设的良好氛围;要积极开展"法律进基层,服务民生"示范点创建工作,促进基层民主法制建设工作深入健康发展。
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