精选感恩节的作文500字

Posted 2023-04-26

篇首语：一直盯着手心看，手心会发热。本文为你选取作文精选感恩节的作文500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选感恩节的作文500字（1）

2、关于感恩节英语作文（2）

3、感恩节英文作文精选（3）

4、2019幼儿园中班感恩节活动策划方案精选（4）

精选感恩节的作文500字

【精选】感恩节的作文00字3篇

在学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的感恩节的作文00字3篇，欢迎阅读与珍藏。

感恩节的作文00字篇1

礼拜六，又到了开会的时候了，我们的校长说周四、周五、周六，这三天是感恩节，周四、五，这两天在学校里，不能在家里干活，你们要休息好，周六回家的时候帮爸爸妈妈干活。

周六到了，我回到家后，爸爸妈妈都在外面工作还没有回来呢。我这时候在想，要是爸爸妈妈辛劳劳累了一天回家后，看见我把家里打扫的干干净净的，他们该是多么的欣慰啊！想到这里，我迅速的拿起工具干了起来。

忙活了将近半个小时，我把全房子里的地扫干净了，桌子，还有凳子擦得亮的像一面镜子，所有的房子里的垃圾也都倒干净了。所有的一切都让人看得那么惬意！我瞬间觉得自己好伟大，真像是一个小超人。联想到这里，我就听到院子里的狗开始叫了。出去一看，原来是劳累了一天的爸爸妈妈回来了。我急切地但愿他们赶快进去看看那纤尘不染的房子啊！爸爸妈妈进来了，起初他们还没发现什么情况。但当他们看到垃圾桶里的垃圾没了之后。就惊讶起来了。“孩子，使你收拾的房子吗？”我装作无所谓的样子点了一下头。爸爸满脸迷惑的问：“今天，孩子你怎么了？是不是犯什么错误了啊？”我很气愤的撇了爸爸一眼。没有理他。却转过头来，对妈妈说：“由于今天是感恩节啊！”我们校长说了回家后要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。然后看着爸爸说：“要不是校长安排的这些功课我才不做呢！”爸爸很无辜的看着我却说不出话来了。妈妈说：“要是每天过感恩节该多好啊！”

想到这些，我还真的挺后悔跟爸爸说的那些话了。觉得自己太不懂事了。父母那么辛劳的工作，回来后连个干净的环境都不能给他们，那我岂不是白长这么大了。当天晚上，妈妈做的菜我觉得是我吃过的菜里面最好吃的了。

我爱你们，爸爸妈妈。

感恩节的作文00字篇2

亲爱的爸爸、妈妈：

谢谢你们！谢谢你们这么多年来给我的精心呵护，使我健康快乐的成长。

爸爸妈妈，身为你们的女儿，我感到非常骄傲、非常自豪，有你们这样的父母，是我这一生最大的幸福。在这十一年里，你们无时无刻地关心着我，使我感触感染到了爱的暖和；而我做的一点一滴零碎的小事，却能让你们激动万分，说出一句世上最悦耳的话：“女儿，你长大了！”

妈妈，您天天都为我做饭，让我感谢感动不尽。而我第一次做菜时，当我看到那一盘烧糊、发黑的“清炒土豆丝”时，我不敢把它端上餐桌。最后，我仍是鼓起勇气让您品尝。可是，我知道以您平时对菜的看法，这盘菜无论是营养、光彩、味道几个方面，都是让人难以下咽的那种。但是您呢？并没有嫌它丢脸，讨厌它没有营养，厌恶它的味道，您仍是像品尝佳作一样，吃完了我做的“清炒土豆丝”。并平静的鼓励我：“第一次做菜嘛！做到这样就已经很不错了。以后留意一下火候，效果会更好。”说完，拍了拍我的肩膀。当时，您一定以为我非常不懂事，我背对着您，一言不发。您会以为我不懂礼貌、非常率性，对吧？实在，我背对着您是由于：我太打动了！明明做了不怎么样的菜，我竟得到了鼓励；明明做了不好吃的.菜，我却得到了安慰。从那时起，我明白了母爱的无私！母爱的伟大！真得太感谢您了：妈妈！

那段日子里，我的脾气十分急躁，是您从百忙之中抽时间陪我说话、玩耍、安慰我，才使我的脾气有了转变。有许许多多的事情，没有您，我是不可能做到的。谢谢您！我的好爸爸！

爸爸、妈妈，你们就像阳光一样，晖映着我成长，使我失败时重新获得勇气、但愿与决心信念。我再一次的感谢你们！

感恩节的作文00字篇3

一个真正有作为的人是很会感恩的。

实在感恩别人很收留易只是看你愿不愿意去做。

出生到现在，我们最应该感谢的是父母。先不说他们了我们生命，就收他们给予我们的爱，就数之不尽。小时候，那无数个日昼夜夜，他们头脑里无一不是在想着我们。实在我们不应该再去诉苦他们给我们的不好不足，实在，他们能给与我们的都给我们了，其他的他们可能想给但没有能力在给了。我们应该学会理解，不应给是涛涛不绝的索要。

今天是感恩节，我想对父母说：“谢谢你们！你们辛劳了！我知道我们都不善于表达内心的感情，但我知道你们是世界上最爱我的人，自我率性，委屈，难过期老是一直鼓励我支持我；在我考的满分时，你们都祝贺我，告诉我谦虚使人提高骄傲使人落后。感谢你的关怀，感谢你的匡助，感谢你为我们做的一切。我永运爱你们！”

有人说：“老师春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干！”可这些说多了都不足以表现对老师的敬意！

老师，实在就是指引我们走向成功的指向牌。

您的爱就像阳光一般暖和，像东风一样和煦，像清泉一般的甘甜。您的爱，比父爱严重，比母爱细腻，比友爱更贞洁。老师我想对您说：“您有时严肃，但严肃的语言里带着浓浓的爱意，从你的眼神里看得出来。您教我们什么是学问，什么是感恩。您的每一抹笑，每一句话，每一个眼神，都深深的印在我们心里。加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不尽对您崇敬！老师，我们永爱你！”

实在世界上还有许多值得我们去感谢的人。他们一直在默默奉献着。我们长大了，不意味着放纵；不意为着一为接受，而不选择付出，承担。意味着成长，意味着感恩。俗话说：“鸟亦反哺，羊亦跪乳。”人又几何？

关于感恩节英语作文

感恩的条件来源于无私。下面是小编为大家收集关于感恩节英语作文篇，欢迎鉴戒参考。

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感恩节英语作文(一)：

The power of love

Love is the parents is the world‘s larest love， is in their inds share of faily support the， let the e in the heart of the disaster sons and dauhters。

Kitaawa， ay 14， 200， the parents who strule with death ore than 40 hours after the three-year-old irl Son Xin Yi finally resued， resue workers to feed her ilk。 Her parents live in the tie， desperate to protet the fraile body of her， until both passin away， also aintained that posture。 Parents touhed by the love of od， let the hildren saved， sall Xinyi aitianhilin parents an fort!

爱的气力

父母之爱莫过于是世界上最大的爱，是他们心中的那份亲情支撑着他们，让他们在灾害来临时心系儿女。

北川，200年月14日，在父母身下与死神抗争四十多小时后，三岁的小女孩宋欣宜最后获救，救援职员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候，以脆弱的身躯拼死保护着她，直到双双逝去，还持续着那种姿势。父母的爱打动了上天，让孩子得救了，小欣宜父母的在天之灵能够安慰了!

感恩节英语作文(二)：

感恩节英语作文：Thanksivin Day

Thanksivin Day

In the United States， the fourth Thursday in Noveber is alled Thanksivin Day。 n that day， Aerians ive thanks for the blessins they have enjoyed durin the year。Thanksivin Day is usually a faily day。 People always elebrate with bi dinners and happy reunions。 Pupkin pie and Indian puddin are traditional Thanksivin desserts。 Relatives fro other ities， students who have been away at shool， and any other Aerians travel a lon distane to spend the holiday at hoe。

感恩节英语作文(三)：

Live with thankfulness

Do you know Thanksivin Day? Do you know why huan thankod?

Thanksivinfalls on the fourth Thursday of Noveber， a different date everyyear。 The President ust prolai that date as the offiialelebration。

Thanksivinis a tie for tradition and sharin。 Even if they live far away，faily ebers ather for a reunion at the house of an olderrelative。 All ive thanks toether for the ood thins that theyhave。

In thisspirit of sharin， ivi roups and haritable oraniations offera traditional eal to those in need， partiularly the hoeless。 nost tables throuhout the United States， foods eaten at the firstthanksivin have bee traditional。

What shouldwe thank?

The thankfulreat universe provides the environent of existene for us andive us sunliht， air， water and everythin in keepin with weexistene of spae， brin stor to let us aept to touhen for us，brin to us ysterious let us look for。

The thankfulparents ive us the life， ake us feel the errient of the huanlife， feel the enuine feelin of the huan life， feel the ityof the huan life， feel happiness of the huan life， also feelhardships and pain and sufferins of the huan life!

The thankfulteaher works with diliene and without fatiue everyday of teah，ive us knowlede ability， put on the win whih flies toward theideal for us。

The thankfullassate and friend rows up road of， let I no loner standinalone in the itinerary of life; The with ratitude is frustratedand let us bee in a tie the failure stroner。

感恩节英语作文(四)：

Dear Dad:

You have worked hard!

In the past， I a always afraid to you and positive dialoue。 Every tie soethin was always afraid to tell you。 Beause when you fae the total serious。 Today to take this opportunity to say soethin to you whisperin。 Xiao network position

Dad， every weekend， I was always the tie you have to lose the arraneent。 atheatial lypiad ornin position lass in the afternoon there are Enlish lasses in abride。 I would like to be able to doinate his tie， eaer to reonie friends， unity awareness。

In addition， the father， you will reall that I a sik of it? That， when they travel to swi beause a lot of ties， the sublinual land， where a nuber of issues， the dotors said an operation to be ured。

After the surery， you work hard day and niht for e， I' hunry， you always ive e to brin food fro hoe; in y sleep， you always wath y side， I fear what Thin; in y heart the ried， you always fort and unle alon with e， enouraed e; at a tie when I eat， you always looked at e quietly aside。 But I know where you are busy at the tie that I look at the ah! You an even to e， but ave up in the hands of a lare business! I do， when the test of tie is not atively ooperate so that you are onerned， here， an son tell you I a sorry。

Heart of Thanksivin， thanks to his father。 Dad， this tie in the id-ter exa， I did not enter the top ten。 Well， I love you: I have to eat what you do to e; stationery to what you told e to buy。 No atter what I want， as lon as you an buy it， it would definitely be available， and then I ave。

This is what the world an pay off， in addition to Parents。

Sinerely:

ood health

Sooth

Your son: Yi Xin-yuan

感恩节英语作文(五)：

y other

y other isa kind and entle woan。 She is always very entle。 She takes ood are of her hildren and keeps the all at shool。 I have one brother and two sistets。 So she ets four hildren in all。 She ives us every fort。 We all love her and she loves us also。

y other has too uh to do in brinin us up。 As our faily is too poor to keep a servant， y other has always to do very uh work。 She ets up very early and sleeps very late every day。 She works hard， yet without plainin。

She is also a thrifty， and industrious woan。 She saves every ent that she an and keeps everythin in order。 As she has been busy eversine she was youn， she looks older than she really is。 Her fae is wrinkled， her hair bees silver white， but she works as hard as ever。

ften she says to us， work while you work， play while you play。 If you do not work， you will bee lay and of no use to soiety。 What piee of ood advie this is! We ust worth it well and always keep it in our ind。

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感恩节英文作文精选

在感恩节的时候，英语老师要求学生为庆祝感恩节写一篇英文作文，这难倒了不少学生，以下是小编为大家顿的感恩节英文作文相关资料，欢迎阅读。

感恩节英文作文范文一

do you know thanksivin day? do you know why huan thank od?

thanksivin falls on the fourth thursday of noveber, a different date every year. the president ust prolai that date as the offiial elebration.

thanksivin is a tie for tradition and sharin. even if they live far away, faily ebers ather for a reunion at the house of an older relative. all ive thanks toether for the ood thins that they have.

in this spirit of sharin, ivi roups and haritable oraniations offer a traditional eal to those in need, partiularly the hoeless. on ost tables throuhout the united states,foods eaten at the first thanksivin have beoe traditional.

what should we thank?

the thankful reat universe provides the environent of existene for us and ive us sunliht,air, water and everythin in keepin with we existene of spae, brin stor to let us aept to touhen for us, brin to us ysterious let us look for.

the thankful parents ive us the life, ake us feel the errient of the huan life, feel the enuine feelin of the huan life, feel the oity of the huan life, feel happiness of the huan life, also feel hardships and pain and sufferins of the huan life!

the thankful teaher works with diliene and without fatiue everyday of teah, ive us knowlede ability, put on the win whih flies toward the ideal for us.

the thankful lassate and friend rows up road of, let i no loner standin alone in the itinerary of life; the with ratitude is frustrated and let us beoe in a tie the failurestroner.

感恩节英文作文范文二

Thanksivin Day is the ost truly Aerian of the national Holidays in the United States and is ost losely onneted with the earliest history of the ountry.The pattern of the Thanksivin elebration has never haned throuh the years.The bi faily dinner is planned onths ahead.n the dinner table,people will find apples,oranes,hestnuts,walnuts and rapes.There will be plu puddin，ine pie,other varieties of food and ranberry juie and squash.The best and ost attrative aon the are roast turkey and pupkin pie.

感恩节英文作文范文三

we are supposed to express our ratitude to others on thanksivin day. however, we should feel ratitude every day.

od has two dwellins, one in heaven, and the other in a eek and thankful heart. be rateful to others is a way to show your love. in our daily life, we often reeive help fro our parents, friends, olleaues and straners. perhaps it is a little thin, pik up the pen you drop, lift a heavy box for you or offer you a seat in the bus. we should be thankful to the for whatever they have done. the ore love you ive, the ore love you reeive.

感恩节英文作文范文四

Halloween always falls on 31 tober. It's a holiday for hildren. n that day, hildren always wear fany lothes and asks. And then, they o fro house to house to say "Trik or Treat", so that people will treat the with andies. If they don’t reeive any andies, they'll play a trik on people. But soeties if the people are oin out, when the hildren oe, they'll put the andies in a arved pupkin lanterns. hildren will take the andies theselves. All of the hildren enjoy this holiday very uh.

感恩节英文作文范文五

TINY host-like dolls han fro trees, bi plasti spiders sit on rooftops and bloody plasti hands reah out fro ravestones…Are you ready for the sariest niht of the year?

tober 31 is Halloween, one of the ost popular festivals in the US, anada and Britain. The festival bean as a day to reeber the dead. But nowadays it's all about the arnival atosphere when people an enjoy dressin up and sarin eah other.

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2019幼儿园中班感恩节活动策划方案精选

感恩节到来，对于感恩节，我们有太多流动是为幼儿园中班的小朋友预备的。下面是小编为大家带来的有关2019幼儿园中班感恩节流动策划方案精选篇，但愿大家喜欢。

2019幼儿园中班感恩节流动策划方案精选【篇一】

流动日期：20xx年11月24日

班级：中二班

主持人：xx

流动地点：中二班教室

形式(中班组)：

1、歌咏会

2、分组流动赠予感恩卡

流动名称：感恩节——老师老师感谢您

流动目标：

1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部分老师的工作，让幼儿了解老师辛劳的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛劳。

3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

流动预备：

幼儿学说一些感恩的话语

小朋友们亲手制作的感恩贺卡

流动流程：

一、感知感恩节(集中)

1、老师先容感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠予感恩卡。

(2)走出教室，主动用语言表达、赠予感恩卡向为小朋友健康成长，天天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠予感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。

中一班

第一组慰问感谢托班老师。

第二组慰问感谢小班老师。

第三组慰问感谢大班老师。

中二班

第四组慰问感谢厨房老师

第五组慰问感谢办公室的各位老师

第六组慰问感谢钢琴老师

流动延伸、反思

今年的感恩节流动，一个年级组为单位。我们中班班积极操持预备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园流动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等流动，唱歌、舞蹈、送感恩卡等流动强烈热闹，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。

从“走进来，送出去”两个流动环节上看，此次我们班组开展的流动是比较成功的!通过这些流动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切，我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加夸姣!

2019幼儿园中班感恩节流动策划方案精选【篇二】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这认识的旋律回响在耳旁，你是否可以感触感染到心灵深处的某种触动?

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，徐徐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需知足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思索：今天的孩子怎么了?我们的教育前提日新月异，我们的物质糊口日益丰硕，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么等闲那么草率的结束自己如花的生命?这毕竟是为什么?

想了原因良多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的匡助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在园内开展“感恩你我，真情成长”的感恩节系列流动。

流动目的：

通过为期一周的流动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感触感染，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，糊口是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，糊口也将赐赉你灿烂的阳光。

流动时间：11月(11月的第4个木曜日是感恩节)。

流动地点：幼儿园内(根据流动需求确定场地)

流动预备：

1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩规语”。

3、环境布置：幼儿园二楼走道吊挂教师、家长的“感恩规语”。

4、《感恩的心》手语版示范。

流动过程：

一、环境：幼儿园二楼走道吊挂教师、家长的“感恩规语”。(11月23日)班级教师集中吊挂。

二、开幕式(11月21日)

1、主持人公布流动开幕

2、在升旗典礼中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动典礼。

3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

4、感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱糊口

、请一名幼儿先容“爱的信物”——黄丝带的意义(宽收留、理解、感恩、暖和等寄意)，典礼当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩规语”

三、主题流动：

1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内收留

2、“爱在海丽达”教职工抒情(11月23日中午)

3、各班级开展有关感恩节的英文流动(感恩节当天)

4、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下战书开展感恩分享的特色流动，邀请家长介入。

四、闭幕式：

周五上午各班分组赏识二楼“感恩规语”(班级教师念给孩子听)，顺序：N2—K1A—K1B—K1—K2A—K3A。

2019幼儿园中班感恩节流动策划方案精选【篇三】

流动预备：小动物头饰、音乐D。

教授教养过程：流动过程：

一、开始部门：

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部门：

1、有感情的复述故事

引导幼儿感触感染故事的含义。

2、启发提问

提问：故事里面都有谁?

幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿斗胆勇敢发言，加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论“我的妈妈”

四、结束部门(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个锦绣的世界，是妈妈和爸爸给了我们锦绣的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

五、家庭功课(请家长辅助)

1、回家当真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2、帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

2019幼儿园中班感恩节流动策划方案精选【篇四】

流动目标:

1.知道我们应该对别人的匡助和付出表示感谢。

2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

3.学会用多种方式表达谢意。

4.能用正确连贯的语言表述自己的设法主意和心情。

流动预备:

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。

4.剪刀、勾线笔。

流动过程:

1.教师讲故事《小熊旅行》。

2.根据故事提问。

① 小熊旅行时都碰到了那些事情需要匡助?

② 当大家匡助小熊后，小熊是怎样说的?

③ 大家为什么都愿匡助小熊呢?

3.结合实际糊口进行讨论:

①在糊口中你都碰到过哪些难题?大家是怎样匡助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:打动、兴奋、开心、幸福……)

②有没有哪个小朋友碰到了难题却没人愿意匡助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、气愤、着急、害怕……)

③当你碰到难题的时候你觉得是有人匡助的感觉好仍是没有人匡助的感觉好?

④看来你们在碰到难题时，都特别但愿得到别人的匡助。那我们应该对那些匡助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你匡助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有难题我也愿意匡助你;你真好……)

⑤ 你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧，我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈天天做饭给我吃;谢谢王老师教会我舞蹈;谢谢爸爸帮我修睦了自行车;谢谢我的小狗天天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)

⑥刚才你们在感谢别人匡助的时候，你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

4.教师小结:原来不仅被别人匡助是件开心的事，感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!

.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了，内收留更丰硕了，感谢感动之情更真切、发自内心了。)

6.除了用语言来表示感谢，还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾，不让清洁工阿姨那么累……)

7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记实在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心，同时播放歌曲《感恩的心》)。

幼儿每人一张画有爱心的红色纸，请小朋友帮爱心边沿装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记实下来，然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去，并和同伴老师一起交流。

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