关于冬至的作文400字汇总九篇
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篇首语:挨金似金,挨玉似玉。本文为你选取作文关于冬至的作文400字汇总九篇四篇,希望能帮到你。
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关于冬至的作文400字汇总九篇
关于冬至的作文400字汇总九篇
在平时的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的冬至的作文400字9篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
冬至的作文400字 篇1
一丝丝微风吹过,秋天过去了。一阵阵寒风刺骨的大风咆哮而过,冬天来临了。
山上,一片片落叶铺在小道上,黄的、浅红的、淡绿的、黄中带着绿的…。.轻轻走过,一丝淡淡的叶香。小跑,享受着风轻拂脸颊,即使有点冷。身后,落叶轻飘,沙沙地唱着歌谣,半似飘动。停下,它们也停下,又安静地躺着。呼~风儿摇倒了一片黄叶,顽皮地笑着…。.拾起那片枯瘦的淡黄的落叶,弥漫着一丝极淡的清香,默默地赏识着。叶,弱不禁风,抛下孤单的树干。 校园,一声声欢声笑语打破了冬天的寂静。是哪个班传来声声甜蜜的歌声,是哪个班传来阵阵快乐的笑声,又是哪个班传来句句动听的朗读声……下课铃响了,同学们纷纷小步走出教室,站在走廊上,呆呆的看着。那一片叶,那一朵花,纷纷扑到大地妈妈的怀抱里,树上,寥寥无几。一双双无邪的眼睛里布满渴想,伸出冰凉的小手,渴想雪儿能够到临。
卧室,听着一阵阵风咆哮而过,看着一件件衣服飞舞。心里有一丝暖意,懒洋洋地坐在床上,盖着厚厚的被子,捧着书,悄悄地看着,真惬意。看久了,累了。趴在窗户前,望着窗外的夸姣世界,好像想出去流动流动。但一阵风吹过,窗户关着,却感触感染到一丝寒意,微抖。对着窗户呼哈气,哈气如雾遮住窗外世界,迷迷糊糊。用冻红的小手写着微卷的英文,I like life.
冬,我渴想雪。贞洁而锦绣,一触化为柔水。冬,我渴想暖阳。懒懒地打在脸上,阳光的温度,脸暖暖的,心也慢慢随着暖起来了。冬天并不是一年的结尾,而是下一年的开始;冬天并不是冰凉的,也许在冬天,你更能感触感染到太阳的暖和,品尝到幸福的味道。
冬至的作文400字 篇2
对姑苏人而言,冬至大如年。老姑苏过冬至的规矩良多,给老祖宗过节,必需喝冬酿酒, 合家吃一整理丰盛的团聚饭??还有白叟们常常说的:邋遢冬至干净年。意思是假如冬至 那每天气不好的话,那么到了过春节就一定是个大晴天。 冬至夜的饭桌上不可缺少的就是冬酿酒了, 冬酿酒大家都知道吧?每年冬至姑苏人就会 喝,就由于这样冬酿酒一年只酿一次,甜甜的酒上飘着几朵桂花,闻着有淡淡的香味, 假如你品尝过,就会感觉到他的色香味俱全??姑苏冬至的习俗很有趣,大家快来体验一下吧。
“冬至大如年”, 在不少“老姑苏”的印象中, 冬至比过年还要隆重, 除了喝冬酿酒、 吃一整理团聚“冬至夜饭”外,还有送冬至盘、拜冬、祭祖、吃冬至团子等,“节目”绝 对不比过年少。冬至夜,恰是寒风凛烈的时候,偏又是永夜难熬。最适宜的则是一家人 围炉餐炊,抱团取暖,共度这漫长时光。所以,姑苏的冬至习俗,便与团圆有关、与吃 有关。 下战书早早和爸妈一起赶到奶奶家,爷爷笑呵呵为我们开门,迎面飘来阵阵香味,是我 最爱吃的红烧肉。开心地跑到桌边,已经摆满了菜肴,奶奶还在厨房忙着下馄饨。妈妈 到厨房帮忙,爸爸和爷爷唠叨家常,而我嘛,大快朵颐,开心得品尝菜肴。爸爸拿起手 机给我这个馋猫拍了张照,瞧,多么丰盛。所有菜都上齐,大家围着团聚饭,一起回忆 过去的夸姣时光,描绘着未来的夸姣。三代同堂,其乐融融。最后祝爷爷奶奶健康长寿, 爸爸妈妈心想事成,小伙伴们健康成长。
冬至的作文400字 篇3
今天早上,我刚刚走下楼梯,就闻声奶奶对妈妈说道:“要过冬至节了,得要吃糯米饭,今天一定要早点回家!”
冬至节?我心里一阵纳闷,有这个节日吗?冬至只不外是二十四节气之一呀,岂非它也有个节?真是稀奇!这是怎么回事?我连忙问奶奶,奶奶回答说:“心宜啊,岂非你不知道?冬至节是一年中最长的一夜,是从冬季到夏季的一条显著的分界线,要吃糯米饭,就是由于怕晚上肚子饿了,所以要多吃点,特别是像你这样的人!”“哦。原来是这样!”我若有所思,停!奶奶话中有话,竟然说我胖!我气极了,腮帮子鼓鼓的,满脸通红。
来到学校,为了迎接冬至。我班也举办了迎冬至的流动。
同学们对这次包汤圆流动的兴致都很高,来到红案实训室,大家就分工明确,忙的不亦乐乎。同学们用水磨糯米粉揉成团,剩下的同学就拿出老师事先调好的三种馅料开始包汤圆和煮汤圆。
经由同学们的相互配合和老师在一旁的教导,同学们精心包制的汤圆终于下锅煮了。我们每个人都都尝到了自己亲手包制的“战利品”,体会到了成功的喜悦。我们班的同学在分享厚味时,当然也不会健忘任课老师们。课代表们给每位任课老师也带去了甜美滑腻、装满我们满满祝福之意的汤圆。
原来冬至节也这么有意思,哈哈,我又学到知识了。
冬至的作文400字 篇4
冬至是中华人民的传统节日,每个地方的习俗是不一样的,有的是包饺子,有的是做冬至圆。今夜是冬至夜。叁九寒冷,外面冷气透骨。我家里却暖和如春,洋溢着节日的喜庆气氛。
“吃了汤圆大一岁”。今晚要吃汤圆了,这是冬至的传统习俗,而且母亲又特赦,批准我和表妹、表弟可以一起搓汤圆。我们兴奋得在大厅里欢呼雀跃。
只见母亲先打来几勺白花花的汤圆粉,接着加了些温水与汤圆粉一起用力和面,把汤圆和成了一团。我用手一捏,觉得它像橡皮泥,又像棉花糖,软滑有弹性。我们照着母亲和奶奶的样子,有模有样地揪些小面团,先把小面团搓成一长条,接着把长条分成寸长的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,两手轻轻揉搓,一个小圆子的汤圆就诞生了。
水开了,我们把一个个雪白的小圆子放进锅里,一个个汤圆像爱睡的小娃娃悄悄地躺在锅底。不一会儿,水又开了,汤圆像一个个打着哈欠、淘气小的娃娃慢慢地浮起来。母亲连忙把火力关小,个个汤圆在锅里不中断地翻腾着。又过了一会儿,汤圆皮软了,熟了。
在冬至,天色变得更冷,而人们的心却会走得更近。心与心的暖和,让整个冬季从冬至开始温馨。所以,我喜欢冬至。每一年的冬至都是如斯,每一年的冬至都相同快乐。在冬至,我们收成得良多,同时,我们也收成了一份等待,等待春天的到来。
冬至的作文400字 篇
又一年冬至,唤起人们对春天的盼望,不经意间有了春的讯息,草尖静静地萌芽,花蕾也悄然地蓄积着气力,等到第一米春阳,便含苞露放,花开了,好俏丽,亦芳香,亦风情万种,将倾倒好多的情郎。
又一年冬至,迎来了北方的饺子,听说有好多花式和花腔,把糊口的憧憬,把越过寒冬的向往都融入所做的饺子中,口福的香,也带来了不冻耳的吉利。
又一年冬至,在中国成都,不知从何时起,一直传承着吃羊肉,喝羊肉汤,不管是小观庙,或则是三观塘,都是火爆的场面,哪是吃羊肉、喝羊汤,分明已成了冬至的纪念堂,也把吃羊肉、喝羊汤变成了一个大大地消费场,成都人今天很大气,一百多元钱一斤,今天从不讲价,吃的是排场。最可要说的是简阳,那羊肉做得,味隧道,也霸道,吃羊肉又为天府之国添手刺一张,记得哟,简阳羊肉!
一年冬至,我们践行着袪冬寒的设想,那心愿在了,那冰凉的冬呢?也无畏,心已变暖,冬已不长。
一年冬至,预视着初春即将起航,今春报喜,噢!新年又要到了,新年新景象形象,新年该是暖洋洋,新年也该是多做事的好时光。
冬至节,是我们迎春的分水岭;冬至节,让我们好好温肾补阳;冬至节,快迎来了新的时节,将越冬的冷、越冬的黑,春天的故事,将是另一番锦绣的样子容貌。
冬至的作文400字 篇6
今天是冬至,是24节气中重要的一个节气。这天是一年中白天最短,夜晚最长的日子。冬至有北方吃饺子、南方吃汤圆的风俗。传说这个风俗是为了纪念医圣张仲景治病救人而流传下来的。
今天我们全家想包三鲜馅的饺子吃。中午,我和母亲先把韭菜择干净又用水洗干净放在篮子里晾干,用泡上了木耳和冻虾。下战书放学的时候发现木耳大得填过了碗,他变得可真快!大大的木耳有的像我们的耳朵一样。
在母亲的指导下开始了预备工作之一——和面。我一边用左手加水,一边用右手和面。不一会儿,干干的面成了一个个小湿面团。我又左右手开攻把面往一个方向揉终于和成了一个大面团。母亲兴奋地说:“儿子,你学会和面了!”
在母亲的鼓励下,我又拿了两个鸡蛋打在碗里,我一敲它就碎了,黄澄澄的蛋黄流了出来。我拿着筷子使劲搅拌,母亲在锅里放上了油,我倒了进去,用筷子搅拌了一下就好了。原来鸡蛋就是这样炒出来的呀!
木耳、虾仁在我的刀下粉身碎骨,母亲在盆里把所有的馅放到一起加上了油、盐调好了馅。预备包饺子了,母亲擀皮,我包饺子。我先把面皮平摊在左手掌上,用勺子把先放到中间,再两面对折,把边捏严实就好了。看着母亲包的饺子又圆又鼓,我包的又瘦又小我不甘心又连续包了十来个。看着他们一个个站好队排在那里,似乎要急着下锅呢!
锅里的水等得不耐烦了,咕咚咕咚翻起了滚儿。我和母亲把饺子一个个放到水里,盖上锅盖,等了几分钟水开了,饺子也在快乐的舞蹈。母亲说:“接一勺凉水倒进去,等水开了,饺子就可以出锅了。”于是我就依照这样,饺子被我盛到了盘子里。
吃着自己包的'饺子真香啊!
冬至的作文400字 篇7
“下雪了,下雪了”!一阵欢笑声把我叫醒了。我睁开睡眼,往外面瞧。哇,纷纷扬扬的雪花满天飘动,不一会儿,外面变成了一片白茫茫的时界。地面像铺了一层棉被,厚厚的,屋子不像屋子了,而是像一个个奶油房。柳树上开满了“梨花”,洁白洁白的。竹枝上,柏树上落满了雪球,枝条远眺望去,一片洁白,白的发亮,布满了诗情画意。好一个雪白无瑕的城市!一个平寻常常的世界变成了童话般的世界!我一边大喊一边兴奋的手舞足蹈。我大喊:“下雪了!下雪了!好美!”
我和爸爸兴致勃勃地走在马路上,我惊疑的发现,路上行人都穿的像一个大雪人,小朋友的脸蛋都冻得红扑扑的,像一个个大苹果。到了学校后我发现校园树上的枝子变成了白枝子,玄色的地变成了白色的地。扫雪的哥哥姐姐忙的满头大汗。它们挥舞着扫把,一边笑得合不拢嘴,一边忙活着手中的活。
同学们来到都兴奋坏了,迫不及待地跑到雪地里,你追我赶的拿来一个个大雪球,齐心合力的堆起了一个白白胖胖的雪人。黑石子当作一双黑宝石闪烁的眼睛;彩笔当作一双灵巧的手。同学们都高兴愿意奉献自己的帽子、领巾、色彩缤纷的手套等给雪人。这时,一堆雪就变成了一个生灵活现的“雪孩子”,它鼓着大肚皮,似乎在说:“雪姑娘听说你们还没有迎接大雪,所以派我来挥舞魔法棒下像鹅毛一样从天上飘动下来的小雪花,我仍是来和你们玩耍的哟。”
同学们高兴极了,围着雪人唱起了动听悦耳的歌。大家还照了三张可爱的“全家影”呢!我们兴奋的连嘴巴都咧到耳朵上了。有人还说:“世界真美!”最后还打起了雪仗。
这天,我们清脆的笑声在校园里久久的回荡着,今天我们玩的好开心呀!
冬至的作文400字 篇
冬至的时候是一年最冷的一天,冬至的时候家家户户都要吃香喷喷的饺子。
一年级我们过冬至就是穿戴新衣服由于快春节了,有时下雪玩玩雪。记得冬至时我们在学校里打雪仗。我们打的兴致勃勃,我拿一个雪球打到了同学的嘴里,同学又开始往我这儿打,打了不一会儿“叮、叮、叮”就上课了,短暂的十分钟里我们玩的如斯开心,但是上课,我们班的老师批评了我们,以后再也不让我们玩了,我们当时沮丧,后来明白了,老师是为了我们的安全着想,假如我玩是不小心摔倒了,我们就会在家歇几天,自己痛几天,不仅一年级冬至是穿新衣服上学,吃饺子而且二、三、四、五年级也是这样过的。四年级我们有了微机课,又一次上完课回来我们看到了六年级的学哥学姐们在班里包饺子和吃饺子,当时很羡慕。
六年级,这一天终于到来了,固然我们没有在课上包饺子,但是我们在班里也尝到了饺子,那天,我们六年级的所有同学们都带着自己的保温饭盒来到学校,早餐我们就预备好了吃饺子,第一节课开始了,我们班的同学都开始打开自己的保温饭盒,兴冲冲的开始品尝饺子,自己的都吃不饱,开始品尝别人的,同学们又开始让老师尝自己的饺子,我们吃的热火朝天,我吃了牛肉、羊肉、猪肉等饺子馅的饺子。老师开始在班上拍照、留念。我们品尝完了,不知不觉第一节课过去了,我们把饺子收起来上课,这是我过的不同凡响的冬至。
邻近20xx年的20xx年的冬至是我过的最不同凡响的冬至,可能人生就这一次,也可能还有。
冬至的作文400字 篇9
隆冬,冬风凛冽,银灰色的云块在天空中飞跃驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花,冻结在皮帽周围,恰似一顶银色的头盔戴在我那小小的、圆溜溜的脑袋上。冬至盼来了,可以吃饺子了,北风哥哥伤不到我们的耳朵啦!
饺子皮、饺子馅还有煮锅已各就各位,预备步履了。我见妈妈轻轻的捏起一块饺子皮放在手心,道上,倒上一点馅,用水在饺子皮周边抹上一圈,折纸一样对整洁,两手迅速捏几下,一个可爱的小饺子就变出来了,我一本正经的学着,还挺有模有样的。
饺子士兵昂首挺胸,整整洁齐排成一个威武的战队,时刻预备进入锅中探险。妈妈忙里忙外,我随着妈妈装腔作势地走来走去,不料却撞上了滚烫的水锅。
这幅惊险快速的画面仿佛在我的面前慢动作播放:锅的盖子掉落,烫水随即也从锅中洒出来,霎时间,妈妈一把将我推开,热水无情的扑向妈妈的手臂,还留下了抹不去的火红的足迹。
姗姗来迟的饺子晚餐摆上了桌,妈妈没去病院,也没去擦药,而是装作若无其事的样子陪我们吃饺子,她把衣袖拉了拉,遮住受伤的胳膊,可是我的目光依旧离不开那道伤口,即使有衣服的遮挡,但我仍是看到了,看到了伤口在哭泣;即使妈妈没有露出痛苦的表情,但我仍是看到了,看到了妈妈的心在忍受。
妈妈现在不在我的身边,但天天还会给我打电话,又一年的冬至来了,我想念妈妈,想念妈妈做的饺子,想着妈妈和我之间每一个夸姣的瞬间,忽然妈妈来电话了:“优优,冬至到了,你有没有吃饺子啊?”
关于冬至的作文1500字汇总五篇
关于冬至的作文100字汇总五篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的冬至的作文100字篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬至的作文100字 篇1
冬至将临,天总阴沉沉的,一连几天都很少见到阳光,四周显得很冷落萧条,万木凋敝,受副高压带的控制,长江南岸夏季炎热多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教过几年高一地理,对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心,冬天在多少人眼里满目悲凉荒芜的景色,也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道:
小楼寒,夜长幕帘低垂,恨萧萧无情风雨,夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸,也不似孙涛愁眉。
冬天在词人眼里多么凄凉,从冬天低迷冷清的景物,再到人因客观环境影响到心境,不像杨贵妃醉酒后的脸色,也不像孙寿故意做的“愁眉。”
小时候最不愿意过冬天,那时的冬天比现在要冷些,一到冬天就很少出门,整天足不出户,围着火盆取暖。坐在火盆边,前面暖和,后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调,电取暖,甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖,冬天室内温度10摄氏度以上,在家中根本不感觉到寒冷,在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客,因为没有取暖设施,坐在朋友家中感觉很阴冷,回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了,一旦走出去就很难适应艰难的环境。
曾经在一个乡村私立中学教书,现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗,那年冬天显得特别的长,学校没有什么取暖设施,校长为了多赚钱,不顾师生的身心健康,空大办公室烧一盘火,学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课,每天早上点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来,晚自习晚上10点多种才下课,真可以用披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应,晚上寝室里阴冷阴冷的,有时冷得睡不着觉。就是在那样环境中,教师超负荷教学,我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科年级教学,每天像个机械人累得身心疲惫不堪,而学生超负荷上课读书,在快期末考试发生流行感冒,高二有一个班差不多全病了,而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育,加上金钱效应,无情地摧毁了青少年的身心,谁来拯救孩子们!
有一年,我在海南过了一个冬天,海南却没有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫,整个海南就像个绿色自然的大公园,草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带,冬季受西南季风影响,海风送来温暖的气候,在冬天里,在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色:
十二月的海南,气候开始变得有点像江南晚秋季节,早上起来吃早餐,突然发现每天坐在蓬勃绿荫树下,落满了紫色的花瓣,也不知是什么木本花,一时感到有些凄凉。这是不是海南的秋天来到了,心中莫名其妙伤感起来,是为了满地花瓣凄切地漂零,还是为了岁月无情地消逝?就像即将枯萎的花瓣,灿烂开过,然后悄然消失了,当众多目光注视她的鲜艳美丽的时候,谁又想到红颜消失后悲凉和冷落。
我在北方也曾经生活了一年,北方冬天冰天雪地,但家中和公用场所都有暖气设施,只要呆在房屋里就感觉不很寒冷,要是外出,穿得就像北极熊一样笨拙大衣,而冬天大雪飘纷飞,也是一道绝美风景。
在全球变暖的今天,冬天在江南越来越短,甚至看不到冰天雪地的景色。有资料表明,19世纪以来,由于工业的发展,世界气温出现明显的波动上升的现象,且有加大的趋势。百年来全球平均气温已经上升0.4—0.。全球变暖会对全球生态环境和社会经济产生重大影响。一是引起海平面上升。二是引起世界各地降水和干湿状况变化。尽管全球变暖给局部地区带来益处,总体来说弊大于利,人类社会为调整经济结构将付出巨大代价。尤其工业的发展,人们使用冰箱、空调释放出的氟氯烃化合物上升平流层后,通过化学反应大量消耗臭氧层量,全球变暖已经引起国际社会高度重视。
前段时间看过环保节能产品展销会电视节目,其中高科技取暖灯很有创意,即可以照明,也可以装饰,同样可以取暖,用电量只相当一盏40瓦灯泡,但这样环保节能取暖灯因为材料造价高很难推广。而人们消费意识近功急利,只看眼前利益,不顾长远利益。其实,取暖灯比使用空调取暖费用要少得多,使用一个冬天,购买成本就收回来了,甚至可以节能环保,这样对社会和个人百益无害,何尝不去推广,如果推销到各大宾馆酒店以及家庭,其中不就隐含着巨大商机。
冬至的作文100字 篇2
冬至已至,在这个最冷的时节,儿子还会记得他六岁时那场雪吗?
——小引
一
我静静的看着被岁月斑驳已是不堪的木门,想着怀里刚摔伤胳膊的儿子,还有没有长出稻穗的秧苗,心中甚是担忧。妻子抚摸着儿子疼得发抖的儿子对我说,不管前面的路有多么的泥泞,这里始终是你的家。我点了点头,用衣服更加裹紧儿子。我不想儿妻承受太多,但他们依然承受着。我没有选择生活的能力,只能这样默默的被生活选择着。
列车一路北上,肆意的在隧道里穿梭,带着时光和黑暗的萧瑟吹进人的脑海,家乡的风景一次次被拉长的光影覆盖。我抱着儿子静静的靠着窗口,时而还能看见自己的影像出现在玻璃上,我看着玻璃中颓废的自己,用着已长出很长的胡须轻轻的蹭着儿子的脸。这个只有六岁的孩子承受的太多,我现在还记得扶起儿子时那根从他胳膊穿出的白骨,上面的血丝刺伤了我已经被泪抹杀的瞳孔。
二
医生告诉我儿子的胳膊骨折两个地方,断裂的骨头直接穿过了肌肤,情况紧急,必须要尽快做完手术。在儿子躺在手术台的时候,已是夏末时节,医院的白色墙壁让我想起家里快要变黄的稻穗,家里的一切是否安好,妻子还那么年轻,那些农活不是她一个人可以承担的。
恍惚中我从窗口看到六岁的儿子安静的睡在手术台上,小手还没有从麻醉剂中轻松下来,依然紧紧的攥着。我的心猛地被抽了一下,窗口已被一张蓝色的帘子所覆盖,我静静的蹲在墙角,看着外面渐次灰暗的天空,突然就觉得儿子要与世隔绝。我撕扯这自己的头发,是呀,我没有做好一个当父亲的职责,也没有让儿妻过上好日子的能力,命运赋予我的我会去承受,我希望上辈子或这辈子所犯下的错误我自己去偿还,不要加在儿子身上。
我不知道那四个小时是怎样渡过的,当儿子被医生推出来时,我看到儿子那苍白的脸和一个护士拿着一个装满我儿子的血和肉的盘子时,我失色痛苦,他才六岁呀,为什么要承受这些?
三
手术完成后,在最后调养的半年中,我一直静静的坐在儿子旁边,由于我没有足够的钱让儿子在手术后有很好的营养补给,儿子的身体很虚弱,但也只能这样带儿子回家,回家至少有儿子想要吃的米饭吧。我小心的抱起儿子,在回家之前决定带儿子出去走走。转眼外面的景色好像步入垂暮之年,马路旁边的灯光照着儿子幼小的脸,发觉儿子瘦了好多,我把儿子背在背上,对儿子说,手还疼不?儿子没有回答,他已爬在我的肩头安静的睡着了。夜幕中突然飘起了雪花,才发觉已经到了冬至。
我记得儿子六岁时的那场雪淹没了我的脚印,儿子的胳膊的绷带和雪一样苍白。街边的霓虹灯透过飘落的雪依稀反射在已在我肩头熟睡的儿子嫩稚的脸上,我突然想起了家里的小桔灯,想着儿子在灯光下认真写字的样子,像斑斓的烟火划破了年关寂寥的天空……
这是我拟用父亲的口吻写的一段文字,我没有父亲为生计奔波的感受,只是用自己儿时的记忆拼凑的一些断句。童年时父亲陪着我渡过我人生最疼的时光,疼过之后我一路叛逆,知道现在才读懂父亲眼神的含义。
一
我分不清父亲的职业是农民还是工人,因为我的学业父亲每次要去很远的地方去打工。但我每次在学校要求要填父亲的职业时,我总会认认真真在洁白的纸上写着:务农。因为我记得儿时总会搭着摇摇晃晃的楼梯爬上木楼,遥看着在田里认真抚摸着稻穗的父亲。我那时候总是会问,爸爸,我们什么时候才能吃上米饭呀?父亲总是会笑着对我说,快了,还有几个月稻穗就会变黄,到时候叫你妈做香喷喷的米饭给你吃。我便开心的点点头,一直期待着那香喷喷的米饭。但那一年,我还是没有吃上那香喷喷的米饭,在一次下木楼的时候,不小心从木梯上摔下来,一根白骨穿透了我的肌肤……
二
当我安静的躺着手术台时,我突然发觉是那样的害怕,我努力的抬起头,想看看在窗外等我的父亲,但被一张蓝色的帘子隔住了我的视线。当我静静的睡去时,我好像又看见父亲在田里开心的拾着金黄的稻穗的样子……
三
我总是清晰地记得我六岁的记忆,六岁时那充满消毒水的医院,六岁时父亲宽阔的肩头,六岁时那洁白的大雪。即使过去了那么多年。记得那场冬至的大雪中,我睁开其实并没有睡着的眼睛,看着父亲两鬓被雪染白的头发,悄悄的落下泪来。我记得父亲曾对我说,一定要把字写好,我当时没有回答,只是在小桔灯下写着这些关于父亲的断句。我知道我会在某一年的某个冬至把这些所有的断句都拼凑起来,来回忆儿时父亲为我,为这个家庭奔波的时光。
冬至已至,在这个最冷的时节,我却没有在父亲身边
冬至的作文100字 篇3
那一天晚上,当我还在沙发上津津有味的看着电视的时候。突然从阳台传出了爸爸惋惜的惊叫,本性八卦的我顿时从沙发上一跃而起,迅速跑到阳台边上。只见爸爸左手提着一个白色的瓷盆,那是我们家用来养一只小乌龟的盘子。右手五指微微弯曲着,像是想抓住什么东西似的。“那只小乌龟掉下去了……原本我站在阳台边上,想用瓷盆里的水浇花,那时我用右手抓住那只小乌龟,当我想把它放回盆子里去时,它太滑了,一不小心,就掉下去了……。”爸爸轻轻的说。随后,迎来的是大家的沉默,爸爸的话像是给了我一个晴天霹雳:天啊,那可是我最喜欢的一只小乌龟了,它比我的拳头小一点,却很调皮,每天都在那里不知疲倦的爬来爬去。想起这些,我的眼泪不知不觉的流了下来。紧接着是妈妈的一番埋怨,埋怨爸爸不该在阳台边上给小乌龟换水,埋怨不该把小乌龟抓在手里……可是又怎么样呢,小乌龟都掉下去了,我躺在沙发上,再也没有心情去看电视节目。爸爸的叹息使我更加的难过,爸爸找来了手电筒,还拿了望远镜,爬上飘台往三楼的阳台上望啊望,我也紧张的跑去帮忙,抓着手电筒往下面照啊照,可这一切都是徒劳的,什么都看不到。倔强的我还是不服,继续拿着手电筒找,后来我们又从房间的窗子向下望,结果还是和上次一样。妈妈说,如果我们和小乌龟是有缘的话,肯定能救回来。那天晚上我们大家都睡不着,我也忐忑不安,心里总是七上八下的。也不知道小乌龟怎样了。
如果是你,你肯定会问,要救小乌龟有这么难吗?直接去三楼找那户人家开门,找回来不就行了吗?可是我们这栋楼的一楼、二楼和三楼的构造和上面的不太一样,听说从前是用来做商场的,可是后来又荒废了。而现在一二三楼的'门全用防盗网封起来了,怎么进去呢?
到了第二天早上,我被爸爸妈妈的说话声吵醒了,我坐了起来,揉了揉惺忪的双眼。房间的窗户打开了,爸爸一边用着望远镜向下望,一边惊喜的说:“小乌龟还活着,他掉到三楼的阳台边上了,它正在爬出来呢!。”我兴奋极了,接过爸爸的望远镜,向下望。真的,小乌龟的尾部插在泥土里,它把脖子伸得老长,两只手动来动去。不一会儿,便恢复了平衡。也许是因为好奇,小乌龟向三楼阳台地砖下面的隔热层爬去,随着小乌龟一点点的进去,我的心也一揪一揪的,小乌龟慢慢的从我们的视线消失了。看见小乌龟还活着,我的心像是有一块大石头落了地。可是,我们要怎样下去就小乌龟呢?想到这里,我又开始紧张起来。
中午1点多的时候,我正在吃饭。爸爸特意从单位赶回家,想去救小乌龟。可是从哪进去呢?爸爸告诉我,他今天去上班的时候,顺便问了问楼下店铺的老板,他们都说以前的确有通往3楼的钥匙,不过后来物业公司再次把3楼卖给了别人,所以他们就上不去了。爸爸的话使我心灰意冷。唉,没有希望了。当我和爸爸又习惯性地从窗户向下望去时,看见了五楼的阿姨在阳台边上打扫,我就一股脑儿把小乌龟的事告诉了阿姨。阿姨告诉我,在楼下龙腾家具后门的隔壁,有一到楼梯,是通往三楼阳台的。就有一次偶然看见楼梯外的铁闸被打开了,便好心把它拉下。从那次以后,就再也没开过了。也不知道锁了没。你们可以去看看呀。爸爸也猛然醒悟了:“是啊,我怎么没想起来呢?”说罢,便准备出门。我这八卦妹也跟着去了。我们到了铁闸面前,望了望下面的把手。哟,没锁。还真是有缘啊。我和爸爸拉开铁闸,上了楼梯。哟,都替周围都是黑黑的蜘蛛网,坠了下来,到处都脏兮兮的。不过为了救小龟,一切都值得了。我们翻过了一个窗台,终于到达了三楼的阳台。那里到处都是垃圾,小乌龟也不知道到哪里去了,我们拿了木棍,把垃圾翻了个遍,还是见不到小乌龟的身影。我们又拿了些仙人掌,捅那个隔热层,又拿手去掏,可它还是不出来。爸爸有一不小心,踩着了大头钉,把脚刺破了。没办法,我们只好回家去了。我们全身变的脏兮兮的,像黑鬼。
第三天,我又老早的起了床。看见爸爸又急匆匆的开门下去。妈妈告诉我,小乌龟出来啦。我可高兴了。只见妈妈兴冲冲的指挥下面的爸爸,右面,爬到洗衣粉袋子里去啦,……不一会儿,爸爸上来了。它抓着一只黑咕隆咚脏兮兮的小龟。爸爸立刻到厕所给他清洗。妈妈在一旁对着小乌龟说:“小家伙,你和我们真是有缘啊,哎呀,差点就救不到你啦……我在一旁笑了。洗完后,爸爸给他上碘酒,因为它的龟板裂了。过了几天,小乌龟又恢复调皮的模样了。
你有这样的经历么?
冬至的作文100字 篇4
“百花开而春至,百川汇而夏至,百草黄而秋至,问候来而冬至。”朋友的一条短信提醒了我,冬至,将至。
老人说:过了冬至就是年。当然了,已是知天命的我自是不会再急急的期盼年的到来了。如果说不介意老,我还没有那么豁达。但是,是不是真的畏惧老呢?倒也不是。生老病死自然规律,谁能耐规律几何?我还不至于愚腐到此。
现在的节日过的实在纯粹的不多。作为传统节日,冬至节是非常典型的一个岁末时节。与其它传统节日不同的是,在漫长的岁月中,竟然没有渗入大量的、斑驳庞杂的人文典故。冬至节没有太多妙趣横生的传说,几乎还保留着这个节日原初状态的单纯节令的意义。
小的时候最怕冬天,因为缺吃少穿。冬天绵延不绝的冷,一寸寸地侵蚀着肌肤。从手上到脚上,到处有冬天的风雪在身体上雕刻的痕迹。每每从村街上疯跑回来,羡极了父亲盘腿坐在热炕头吃着母亲给做的饭菜。听着灶膛上,茶壶发出咕咕的声响,看着从壶嘴里冒出的雾气,家由于有了父母的存在变的温暖而实在。我只是看到父亲坐在热炕上的温暖,却不曾见父亲半夜踩着“咯吱吱”响的大雪,从生产队的饲养舍里喂完牲口往家赶的寒冷。那时候,父亲是生产队的饲养员,每天,父亲都要在头一天吃过晚饭就去生产队的牛棚去喂牲口,然后每两个小时给牲口添一回料,直到第二天凌晨四点左右才能回家睡觉。父亲是在其他人休息,同时也是冬日里最冷的时段去生产队的饲养舍去干活喂牲口的,所以父亲的累,没有人看到,也没有人感受到。而我也只是目睹到父亲的温暖时光。父亲是个喂牲口的行家,原本队里的饲养员是由蔡有钱干的,可是蔡有钱给生产队当了一年饲养员,两头母牛产牛犊,都没能保住,原因是母牛产仔时蔡有钱回家睡觉了。等他第二天吃过早饭来到牛棚,一头牛犊被大牛踩死了,另一头牛犊则被冻死在牛圈里。加之老蔡平日里经常将给牛吃的老黑豆带回家,所以队里立马就将老蔡撵出了饲养室。老实巴交的父亲也就顺顺当当的进了饲养室,当上了饲养员。父亲在队里的饲养员位置上一干就是十余年。记得父亲那时最爱护的就是生产队的那头红棕色大公牛,每每看到父亲扬着鞭子赶着大公牛从村道上走过,我和小伙伴们都用敬仰的目光看着父亲。父亲那时头上总是笼着白羊肚子毛巾,身上穿着生产队特意奖给他的老羊皮袄,跟在大公牛后面的神气劲儿,那是用多少形容词也表达不了的。兴许是出于虚荣心,少不更事的我,有好几次下晚自习都是故意当着同学的面跑到父亲的饲养室要父亲送我回家,干了一天活计的父亲,不得不拖着疲惫的双腿,在给牛们添足草料后,乘着其中的间隙,用他那宽大的脊背背了我,将我送回家。说句实在话,父亲那时所受的寒冷和罪过是别人的几倍甚至是几十倍,为了我们兄妹六个的成长,父亲从来没有说过一声的苦道过一声的累,那时的冬天是那么漫长,以至到如今,我脑海里对父亲夏天的形象几乎没有留下多少痕迹。一想到父亲便是冬天里的父亲。如今,父亲已离开我们一十六载。记得在他去世前的几年里,父亲一下变得很怕冷,也就在刚入秋的时候,父亲就早早地穿上了棉衣。一次我问父亲,年轻时起早贪黑的为生产队养牲口,你没有觉着冷吗?父亲在回答我的问话前总会笑笑说,顾不的冷。是啊,真的是顾不的。哪有时间去感觉天的冷暖呀。
于是,我那时一直在心里拒绝去赞美冬天,包括与冬天相关的梅花和白雪。写过关于雪的散文发表在《延安日报》上,是二十年前的事,通篇没有一句是赞美雪的,大概反其道而行,博的了编辑的青睐,因为,写雪必是溢美之词,像我这样的写法少,编辑遵循百花齐放的方针就编发了,也是出乎我的意料。
而今,我急急的盼望冬至的到来。与吃文化无关,也与孝文化无关。与之相关的是这一句大家耳熟能详的杜甫的诗句:天时人事日相催,冬至阳生春又来。冬至阳生,每当在冬至来临时,我便早早的默念这一句。尽管我知道,冬至也就是寒冷的开始,但是我依然从心底感受到阳气从地层下滚滚而上的气势。仿佛听到地下的万物在涌动,河流潺潺,树木发芽,春天的脚步也便发出了铿锵声响。
冬至,将至。瑟瑟寒风里,叶落萧萧,我只是单纯的顾念住在我心里的那些人的安暖,一如你们顾念我的安好!再次,默念,冬至阳生春又来。
冬至的作文100字 篇
记忆是思念中的一幕回首,美好便是有过,记忆是尘世中的一丝牵挂,留恋便是永远。关于记忆有太多的名词来诠释,但我相信所有的记忆都是你内心深处最真实,最难忘的曾经。
关于冬至,小时候更多的是陌生,可能是因为不太懂事,也可能是因为那时还没有冬至的概念,所以对我来说真正懂得冬至是在上了大学。
冬至,又称为“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,是中国农历中一个重要节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至在每年十二月二十一日到二十三日之间,今年是在二十二日,它是二十四节气中最早制订出的一个,起源于春秋时期;中国古代使用土圭观测太阳,测定出冬至,时间在每年公历的12月21日至23日之间。冬至日时,太阳直射地面位置到达一年的最南端,几乎直射南回归线(南纬23°26');北半球得到的阳光最少,比南半球少0%;北半球白昼达到最短,且越往北白昼越短。
不知道为什么,随着自己的年龄增长,感觉这些传统的节日对自己来说越来越重要的,当然说它重要不单单是因为自己一个人,还因为自己身边的每一个人。因为有了他们的存在,他们的挂牵,让心中的那份亲情格外温暖,让记忆中那个寒冷的节日倍感亲切。
时间就像自己的脚步,不管你行走还是休息,它都与你不离不弃。转眼,今年的冬至又到了,说实话对于这个节日,特别亲切。不说别的,至少可以放下手头的工作,一家人一道静静地享受放松和惬意。记忆中,每年的这一天母亲都会为我们准备好节日的晚饭,说不上丰盛,但却美味可口。即使后来离家去读书,每次还是会在第一时间接到母亲的电话,嘱咐我们一定要去吃一碗家乡的节食。
我不清楚其他地方在冬至这一天会吃什么节食,也许和我们一样。我的家在北方,每年这个节日,家人都会煮一锅饺子给我们吃。据说,很早以前有人打趣说冬至这一天一定要吃饺子,如果不吃饺子会冻坏耳朵,小时候,每次听到这样的话语,总是会把这碗尽情的吃饺子,边吃还边说,吃多了,耳朵就不会冻坏了。每年的饺子,都是母亲亲手捏的,记得我们几个第一捏饺子时,还是母亲手把手地教我们,母亲说捏饺子,一定要捏出两个角角,这样它才会像耳朵。已经好几年没有回家过冬至了,以往的时候回不去总要给母亲打个电话,今年终于可以不用打电话了,走在路上就已经在想念母亲的饺子了。
谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。今时今日,饺子馅里怕是很难再找到药食了,但是各种花样和饺子馅的增多也是对节日最好的铭记。就像除了饺子,家里还做一种冬至特有的食物,便是我们常说的扁食,也叫它“至子”。
至子,是在寒冬腊月的时候用手捏的,要做它非得在这个季节,换了其他的季节,都会因为天气太过温暖而失败,所以至子属于寒食节特有的食物。要做至子,首先要和好面,然后将面摊开,直到像饺子皮那么薄即可,再用菜刀将摊开的面皮裁剪成只有指甲皮那般大小的面积,紧接着再由自己手,扯住面片的两个角,然后合力将两个斜角拉在一起,再用力一挤,至子便是捏好了,当然最重要的是把至子要盛在竹篮里放到屋子外面,让它接受寒冬季节的凝固,再放到冬日的阳光下等待风干。做至子虽然比较麻烦,但是吃至子却很美味,母亲每年都会先炒好肉臊子,添上菜将其煮成汤,等到汤汁煮到沸点,再将至子放进锅里,便静候着美味。
已经有好几年没有在冬至这一天降雪了,今年的雪或许来的有点早,走在路上,提着为家人准备的物品,踩在路上的积雪,咯吱咯吱的响个不停,天色虽然有点晚了,但是接着昏暗的灯光,回家的路还是那么清晰,不远处,已经可以看清家了,虽说小时候陪母亲在家门口等父亲的记忆有点远了,但是走在这条路上,在冬至的这一天却是格外如新。
异乡的你,还是忙碌的你,亦或是走在回家路上的你,不管平日里的工作有多忙碌,不管外面的世界有多美好,不论你是否过得如意,虚无,伤心,请相信在冬至这个节日,或是普通的每一天,总有那么一份牵挂在等着你的回音,期盼着你的归途,还有那么一锅滚烫的饺子,或是冒着热气的饭菜,那是思念,也是最好的回报方式,常回家陪陪亲人,道一声平安,送一句祝福,哪怕是一起聊聊天,吃吃饭。
我们常说欲望永无止境,但是在经历过岁月的沉浮之后,你会静候内心,也会看淡世俗,想要的也是愈发简答。
关于幼师个人计划汇总九篇
关于幼师个人计划汇总九篇
幼师个人计划 篇1
经过小班一年的培养教育后,幼儿在方面有了明显的提高。大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等,还能在成人的帮助下注意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净。有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具、图书,提醒同伴及时按教师的信号活动,还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等,是老师的好帮手。
在上学期时,我们便发现班里的许多孩子进步了,学习的兴趣大大提高,在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣,每次教师讲述故事时,教室里就特别安静,大家的视线都聚集到一处,目不转睛地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的注意力也十分集中,大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受;在个美术活动中,幼儿能认真地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强,引发的主动参与活动的情景,其中幼儿的积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显,一般情况下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了许多本处于半热状态的其他幼儿,增强他们主动学习、参与的热情。
大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人很多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番。阳阳……虽然嗓门很小,有点却场,但他们也十分喜欢为同伴表演,总会尽力地去做、去唱,“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足,甚至是为自己骄傲的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气,但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长,掌握的本领越多,享受过的成功越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创造机会和舞台,他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。
从这个学期起本园将采用《多元整合》的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新出发,老师们也是一个新的挑战。
配合班主任做好班级工作:
1、认真学习新教材,不断创新、突破。
2、学习中华传统美德,陶冶自身。
3、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。
4、学习遵守游戏规则,初步树立集体观念。
、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
6、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
7、能爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的换进意识。
幼师个人计划 篇2
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。
做好交*工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1、创设舞台,展示自我
“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。
2、趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力
让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。
让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。
自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。
幼师个人计划 篇3
为了“构建高效课堂提升教学质量、落实专业标准提升学科素养、改进研修实践提升研修能力”等,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,积极进取,努力工作,特制定幼师个人校本研修工作计划。
一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高幼师专业能力为重点,以提高幼师综合素质为前提,开展个人研修。
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、研修内容
1、研读课标
研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。
3、课堂教学
结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。
4、案例分析
对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。
、撰写经验
撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力。
6、研修总结
在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
四、具体措施:
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。
4、通过幼师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
6、虚心向同行幼师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。
7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
五、时间安排
一月:新课标解读
二月:新课标解读
三月:名师学习
四月:教学理论的研修
五月:课堂教学的有效性阅读教学的有效性
六月:心理健康教育
七月:教育理论学习
八月:学习与反思
九月:师德学习
十月:幼师的智慧、口语交际研讨
十一月:幼师的智慧
十二月:科研能力的研修
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
幼师个人计划 篇4
一、 班级情况分析
我班现有幼儿 名,其中男孩 名,女孩 名,孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩,愿意交 流,对人比较有礼貌,特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高,大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴,倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。
二、教学工作计划:
1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。
2、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。
3、通过各方面领域培养幼儿养成良好的生活行为习惯。日常礼貌用语。
4、预先备好课,课前做好教学工具准备。
、有目标地制作各科的教学教具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力 。
6、继续加强幼儿得安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识,避免发生一些不安全的事故。
三、本学期教学领域的任务与措施:
(1)语言领域:
① 任务:
1、注意倾听别人的讲话,比较准确理解别人讲话的意思和回答问题。
2、能用普通话自然和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话。
3、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品的内容,感受文学的美。
②措施:
1、 能热情主动地与人交流,能清楚地表达自己的意思
2、 在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,使幼儿乐说、敢说、有机会说。
3、 能用完整的句子、较连贯地讲述自己的事和观察的事物、现象。
4、 在班级多开展“说儿歌”“讲故事”“朗诵诗歌”等活动,提供幼儿表现交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。
、 开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。
(2)社会领域:
① 任务:
1、 乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣。
2、 快乐、主动地参与幼儿园各项活动,逐步增强自信心。
3、 能遵守幼儿园、班级的规则,知道遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改。
4、 尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。
② 措施:
1、能主动与人打招呼,知道朋友的重要性。
2、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务机会,培养初步的任务意识和责任感。
3、培养幼儿的独立性,知道自己的事情自己做,不依赖他人。
4、利用植树节,劳动节等相关节日,对幼儿进行热爱劳动,爱护环境等教育。
、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。
6、愿意积极参加集体活动,能关心、帮助班上的小朋友,懂得信任和谦让。
7、创造条件让幼儿有小组合作的机会,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。
(3)艺术领域(音乐)
① 任务:
1、 能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。
2、 喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己喜欢的情感。
3、学会一些基本动作和模仿动作。
② 措施:
1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不风格的音乐带来的美。
2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。
3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,演唱新歌曲,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。
4、在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性,让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。
幼师个人计划 篇
作为一名幼儿园教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
一年之计在于春,新学期又已来到,新事物不断在长出,为了让自己在新一年里收获更多,我也对自己在新学期里的工作做一个计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍:
我已经在幼师岗位已两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教小班和中班,积累了一定的工作经验。
二、现状分析:
1、 优势:
1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:
1) 因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经验。
2)在专业知识的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人发展目标:
1.在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。
2.提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
3.尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学能力。
4.努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
.继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
四、措施:
1.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。
2.积极向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3.主动关心学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊
物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
4.提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
.幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。
6.利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。
“给孩子一杯水,不仅要有一桶水,而且要有长流水。”一个优秀的教师,必须要有深厚的文化底蕴,在今后的工作中,我将努力让学习成为自己的习惯,使自己向成功型的教师迈进,收获更多。
幼师个人计划 篇6
为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:
一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的.热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
幼师个人计划 篇7
一个漫长而炎热的暑假已过去,迎面而来的又是一个新的学期,一个“新”字告诉我们,昨日已经过去,本学期为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划如下:
一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二.加强思想业务学习,加强师德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接工作,发现问题汇报,妥善处理。
五、我将继续做好带头作用,和班里两位老师团结合作达成共识,认真对待工作中的每一件事,尽自己的能力完成到。
六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具,备好每一次教案。多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平日里的精神压力转为动力。
七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分,只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
班级内屡次出现家长不信任的事件发生,本学期加强与家长沟通,以灵活多样的方式,如实的交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长慢慢的信任老师,接受老师。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
总之,在本学期的工作中,还是要做到一切为了孩子,为了孩子一切的原则,认认真真、踏踏实实做好每一件事。我一定会严格遵守幼儿园的规章制度,尽善尽美的做好每一项工作,争做一名合格、优秀的幼儿教师,用饱满的热情投入到工作中去,让孩子快快乐乐地成长。
幼师个人计划 篇
看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:
一、思想工作
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进
幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备教案、教具,提前将周计划、教学活动安排好,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好这群活泼可爱的宝贝们,班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好自己工作。
三、努力方向
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
让我们班的出勤提高,要有一种新的体现,我们要抓好教育教学、生活护理等,尽自己最大的能力与本班教师配合好,能够让各位家长朋友进行好好的在出勤方面配合我们的工作!
五 、教学方面
抓住我们的主题活页材料,本学期主要让幼儿进行小肌肉的锻炼进行书写、增加户外活动的体育锻炼1来增加幼儿的免疫力!
以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位加以督导和指正。谢谢!
幼师个人计划 篇9
一、现状分析
优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。
缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。
二、教学目标
(1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。
(2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
(3)在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。
(4)喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学习活动。学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的线索,扩展想象,自编或续编一个情节或画面。
()能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练习汉字的基本笔画。
三、具体措施
(1)创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
(2)养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。
(3)鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。
(4)引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
()加强语言教育与其他领域教育的联系。
(6)教师要为幼儿学习语言提供榜样。
(7)教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。
()教师要为幼儿主动学习创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学习行为做出积极反馈,增进其学习语言和运用语言的兴趣和信心。
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在日常的学习、工作、糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心顿的小学家风作文400字9篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学家风作文400字 篇1
“校有校规,家规家规”是人们经常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”,孝顺父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会健忘爸爸或妈妈划定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很当真地说:“我们是怎么划定的时间,为什么每次都不遵守划定,这么晚才回来。现在我们就划定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守划定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的功课完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,由于已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一整理。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打搅了别人,也给别人带来负担。暗下决心,毫不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思惟品德也会随着坏,这家就再也难以培养优秀的昆裔了。假如没有“家训”,那么就会把昆裔宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
小学家风作文400字 篇2
家风是什么?怎样才算是好家风?实在家风就是妈妈的一句唠叨,爸爸的一次嘱咐,是一句暖和人心的话语,是一句可以使人幡然悔悟的叮咛。
自放了暑假,我的心早已陷溺于暑假无限无尽的魅力中,“懒惰鬼”又占用了我的身体,慢慢的我就形成了一个特别“传统”的概念:早睡晚起。我懒惰的性质伴跟着我的体重快速的增加着。妈妈意识到事情严峻的后果,于是对我说:“不要再懒惰了,你读书的那股劲儿哪里去了?”可我属于那种吃软不吃硬的人,所以天然无动于衷,于是,妈妈给我制定了一份《作息时间安排表》,并要求不得违背其中的划定,如有违背,那就把它抄五百遍。什么?我心里一震:“妈妈居然软硬兼施?”我不得不向妈妈屈服:“天天六点半起来看书……”整得我叫苦连天,可皇天不负有心人,我天天严格按照上面的来做。开学后,我立刻回到学习中,上课时,我组织好语言回答老师提出的问题,那巧妙而又出色的语言得到了老师的认可,当同学们向我投来赞许的目光时,甭提我多兴奋了。看,这就是一个好家风的重要性。
我家的家风当然不止这些。好比:别人说话时不插嘴,自觉干自己的事……
好的家风足以改变人的思惟,它就如与世长存,必不可少的空气,“教”我糊口的道理,天然的哲理,让我们更精彩,更健康的在蓝天下慢慢成长。
小学家风作文400字 篇3
“国有国法,家有家规。”家风,是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条:一是节俭之风,二是惜时之风,三是孝敬之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村,从小就养成了勤俭节约的好习惯。这个好习惯天然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起,每当吃饭时,妈妈就叮嘱我:“你要爱惜粮食,农夫伯伯种粮食很不收留易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解,但我很听话,仍是按照妈妈的话做了。后来上学了,我学了古诗《悯农》,才理解了妈妈的良苦专心。
我家的惜时之风。妈妈天天匆匆忙忙地赶回家,叮嘱我“快点写功课!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空地空闲,还要洗脏衣服,手还没擦干,就来到我的书桌旁检查我的功课,还督促我快写,当真地说:“时间在不经意间就溜走了,
假如不抓紧地话,就白白铺张了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我,从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝敬之风。我的父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。而他们也是那样专心做的。记的那次姥姥生病住院,妈妈一连好几个礼拜在病院里照顾姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并细心照顾。
给姥姥端茶倒水,嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的,我都有点谗得流口水了。爷爷生病时,爸爸不顾白天工作的辛劳,晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动,我想:我也要做个孝敬的人。
继续和发扬好的家风,是一种“正能量”的传递,有了优良的家风,我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风,请你也来晒一晒家风吧!
小学家风作文400字 篇4
从我记事起,妈妈老是教导我要做个朴重、善良,热心助人的人。在我们家徐徐形成了一种默契:不管看到身边谁有了难题,总要去帮一把。
良多次我们出门,常常会看到一些残疾人,在向过路的人寻求施舍。妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里,她说:“几元钱虽不多,但也可以让他们吃上一整理热乎乎的饭菜,让他们感觉到世间还有暖和。”当我看到他们感谢的眼神时,我才真正体会到了助人为乐的幸福。
在家里,妈妈和爸爸还教会我要勤俭节约。他们说:“一丝一线,一餐一饭,都要想到劳动人民的不易,所以,不能奢靡铺张。”所以每次吃饭,我都要吃得干干净净,不剩一个米粒。平时不随便向大人要零花钱,对于自己的零花钱,老是公道计划,把它用到最需要的地方,买一些文具书本之类的学习用品。妈妈和爸爸说得对,勤俭是传家宝,是中华民族的传统美德,不能由于富裕了就丢掉。今天我们的富裕糊口是老一辈勤俭节约的成果,我们要对得起祖先,对得起大天然的恩赐。
尊老爱幼也是我们的好家风。爸爸妈妈告诉我:奶奶年纪大了,腿脚不便,她出门,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上,祖孙俩的笑声飘得很远很远。奶奶有什么好东西老是舍不得吃,一定会留给我这个“开心果”。我相信,辑穆的家庭会永远幸福快乐!
小学家风作文400字 篇
作为老一辈人的姥姥,深知过去糊口的不易,因此,姥姥传给我们的家风是“勤俭节约”。
记得小时候,我翻箱倒柜地寻找一本书时,无意间看到了姥姥的衣服和袜子。其中,有几件衣服上面还有补丁,而每只袜子上都有一块或几块补丁。我看到后,觉得十分可笑,都什么年代了,进超市就能买到新衣服,家里又不缺钱,姥姥怎么还穿打补丁的衣服呀!我拿着衣服去问姥姥。姥姥看了看衣服,语重心长地对我说:“固然现在糊口好了,但我们不能健忘以前的艰苦糊口,还要继承保持艰苦朴素的糊口习惯才行。这些衣服穿戴挺惬意的,有个小洞,补一补照样能穿,不用再买新的”。我听了,似懂非懂地点点头。
上一、二年级时,我都是一年换一个书包,三年级升四年级时,姥姥以为我的.书包还能用,就不让妈妈给我买新的了。开学了,我发现同学们都换了新书包,只有我还用旧书包,觉得很没面子,一整天都在和姥姥气愤。现在想起来,我觉得姥姥是对的。
受到姥姥潜移默化的影响,我的妈妈也学会了节约。我们不再像以前那样花钱大手大脚,再也不一见到喜欢的东西,不管有没有用就买了。我把我节约下来的每一分钱都放进了我的存钱罐,我相信姥姥的话“不要小瞧每一分钱,一分钱也有很大用处呢!”
作为家风的传承人,我要把勤俭节约的家风继承发扬下去,为社会增添正能量!
小学家风作文400字 篇6
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要取信。记得二年级的一个周末,由于我表现好,所以,爸爸准许我看一小时动画片。但是,我超过了时间,爸爸很严厉地关闭了电视。之后,便语重心长地对我说:“欣怡,要取信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”
哥哥告诉我要老实。由于“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打坏了。我很怕被挨骂,不外最后,我仍是鼓起勇气,向哥哥报歉。但是,哥哥原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打坏了没关系,假如你因此失去了老实,就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我自得洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“欣怡真棒!再接再厉,不外要记住:‘谦受益,满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。
五年级,我学习不专心,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒,从那儿爬起,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答困难。经由妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在月考中,我取得了优异的成绩。
中国自古以来就是一个以礼节之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继续人!
小学家风作文400字 篇7
自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生介入了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践流动之西安市第四届中小学微作文大赛,经由评比共上交作品23份。
因为本次征文的形式是微作文,主题具有较强的时代感,文体不限,可供选择的标题问题灵活且贴近糊口,所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文标题问题学生都有选择,关于《手》的作文,学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交车上让座的;还有由于看到父母的辛劳劳作而有所感慨的《我爱我家》。六年级的学生由于即将小学毕业,则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个标题问题,表达自己在小学糊口中的感触感染和即将步入初中糊口的成长宣言。
对于七、八年级的学生来说,这次的微作文则是对他们平时语文学习水平的一次考验,如何做到用起码的字数、用最精炼的语言描述场景、事物,表述观点、抒发情感,进而达到“我笔写我心”,是对我们学生在创意、思惟、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。
这次流动,不但是对我校学生作文能力、作文水平的一次检修,也是对我校语文组如何进行作文教授教养情况的一次校阅阅兵。
但愿通过此次流动,不仅使学生们在流动中能得到锻炼,多一次参加比赛的经历,也能更有效的促使我校的语文教授教养研究流动持久扎实、有效地开展下去,以进步学生的语文能力和语文素养,晋升学生的写作水平。
小学家风作文400字 篇
说起家风家训,我可是有良多的关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处,但比他们严肃得多。
在我还上幼儿园的时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要辑穆相处;4、自己的事情自己做;、人人同等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个糊口。
但是,我也触犯了一些家规,我得到了严肃的惩罚。那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然健忘了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一整理,并且让我不能再犯。
还有一次,我将一些用不到的铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。我又被揍了一整理,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。过后,我非常后悔,后悔自己的冲动,不但挨了揍,还不能出门。从那以后,我再也没改触犯过家规。
直到今天,我们家还保存着这个规矩,但是,不知为什么,我总想挑战一下。在吃饭的时候,爸爸妈妈正在谈事情,我觉得机会来了,直接插嘴,还不小心说了脏话。我认为我会受到最严肃的惩罚,我的心扑通扑通地跳,但出乎无意料的是,我受到的只是言语教育,看来家规是会跟着我的春秋而减轻的,不外这是要我自觉遵守,我决定,从今以后,不管我身在何处,我都要严格遵守家训。
固然家规令我吃尽了苦头,但是我知道,这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。
小学家风作文400字 篇9
家风是一家的道德尺度,犹如粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。固然小道很偏僻,爸爸看见了,连忙上前阻止了我,并教导我说:“怎么能这样子呢?”我不理解的回答:“怎么了?”我感到爸爸在气愤,但又委屈地说。爸爸说:“你这样可能会让骑车的人摔倒,这即是是在害别人!”,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我似乎意识到了错误,爸爸的口吻平和下来了,继承说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈爱,说:“快把那些小石子捡起来吧。”我回答:“好!”
一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,固然妈妈没有给我讲这个道理,但却老是用步履告诉我这个道理。每次,和别人商定出行时间时,妈妈老是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!
父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风值得宣扬!
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