万圣节畅想初三作文

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篇首语:笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。本文为你选取作文万圣节畅想初三作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、万圣节畅想初三作文(1)

2、畅想新学期 畅想新学期500(2)

万圣节畅想初三作文

万圣节畅想初三作文

在学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集顿的万圣节畅想初三作文,欢迎阅读与珍藏。

10月31日是西方一个知名的节日--万圣节。在西方,万圣节有着悠久的历史。

万圣节可以说是小孩子的游戏。

传说是由基督教挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗,逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪,提着南瓜灯,挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。

可是,我经常在想,未来的万圣节,会发展成什么摸样呢?

假如,未来的科技发达了,那么一到万圣节,估计便是另一番景象了:只闻声一阵敲门声,不用说,又是一大堆孩子来要糖了,可是,主人一推开家门,咦?没有人?这是怎么回事?猛地,门口一下子响起了一阵嘲笑声,之后,半空中突然凭空泛起一个个南瓜灯,还不中断地喷着一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被吓得尖叫起来,这是,门口的孩子们才露出了“庐山真面目”--他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体,达到隐形的效果,而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器,能喷出一团团悬空的蓝色火焰。孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果:我明天要考试,请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒,请给我一颗“热药糖”;同学们说我有口臭,请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症,请问有“减肥巧克力”吗?--有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子,没有给糖给他们,第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了,吓得冷汗直冒,赶快四处寻找,最后仅发现车子还在原地未动,只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑,这是孩子们的恶作剧。

或许,以后的万圣节还会增加更多的'规则。万圣节到了,路灯被紧急更换,整条大街变成了“杰克灯”的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们,一个个身材高大的“妖魔鬼怪”们敲开大门,从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果,也玩起了“不给糖就捣乱”的游戏。万圣节成了亲子互动的最好时间。

假如未来资源短缺,人们连糖果也没有原料出产了,那么万圣节估计又是一番奇异的景象了--阵敲门声响起,主人打开门,只见一个没有任何装饰的儿童站在门口,用恳求的眼神望着他:“先生,今天好歹是万圣节,求你给我一点面包吧!”“对不起。”主人绝不客气的地回绝了。“我们家只剩半袋子面粉了,全世界都在闹资源危机,哪里还有多余的食品给你们过节呀!快走吧!”孩子们失望地离开了这户人家,什么也没有做--他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后,由于资源危机,万圣节被废除,成为了历史。

不管怎么样,我相信未来的万圣节一定会越来越出色!

畅想新学期 畅想新学期500

第一篇:《新学期畅想》

新学期畅想

伴随着新年钟声的余音,我们又迎来了一个崭新的新学期!或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋,或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头,但是,新一学期的到来,对于渴望知识的我们,内心更应该感到一种振奋与喜悦。

校园里朗朗的读书声,是熟悉而又动听的晨曲;相伴身旁的同学,是我们勇攀知识阶梯的益友;老师手中的粉笔,将为我们画出新的跑道;而不久精彩的校园文化生活,将成为你我放飞青春的舞台。

准备好了吗?

亲爱的同学们,在这个新的学期,高三的学哥学姐正做着最后的冲刺,他们正用自己的行动告诉我们,生活,不搏不精彩;他们也正在用自己的努力,用汗水浇灌出明日的收获。

再回首,在过去的一年中,我们也许因为遭受过失败,而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾,蔚蓝的天空下,一条崭新的路已经铺在我们的脚下!勇敢些,再勇敢些!同学们,请相信,失败并不可怕,可怕的是失去信心! 也许,在去年的期末考试后,你曾经为过去一年的碌碌无为而悔恨,那在这个新的学期中,扔下包袱,轻装上阵,老师是你解答问题,需要帮助时永远最无私的战友,而你,需要做的,就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果,在去年的学习生活中你一帆风顺,那么请再接再厉,路漫漫其修远兮,你更应该帮助你身边亲密无间的同学,一起更上一层楼!

新的学期,新的气象,新的目标,新的畅想!当然我们不能永远在题海里遨游,不久即将召开的美食节,科技节便能让你领略高中生活的精彩!也希望你的多才多艺,能在校园的舞台上,留下你一袭轻灵的身影,而学校丰富的社团,更能让你在我们美丽的校园里,寻觅到一位位志同道合的知己,在紧张的学习生活中,感受高中生活独有的魅力!

第二篇:《新学期新畅想》

新学期新畅想

新学期又要开始了,新的学期开启新的希望、承载新的梦想。回顾上一个学期,在喜悦中收获着,但是也有很多迷茫、无措。站在2014年这个新的起点上,我应该对自己有所要求,及时谋划新学期的教育教学工作,以便更好、更快的适应这种工作节奏。

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我还是要两门抓,把重点放在以下两点:

一、英语的课堂常规以及监督学生读的能力

二、信息课尽量把课堂还给学生,让他们有足够多的时间操作,自我实践。 为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供表现的机会,使学生在快乐的情境下进行学习,多给他们英语课上自由表演的机会,多在信息课上让他们能自我探究出新知,以提高学生学习的积极性,课后及时反思,努力让每节课都进步一小点,改进一小点。

有句话说的好“要给学生一碗水,自己就要细水长流。”上好一堂课不仅要求我们教师本身具备大量的知识,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,因此在新学期我将继续深入学习新的教育思想,扎实的练好个人基本功,对信息课本上的内容,能自行在授课时延伸一些更内在的内容,拓展学生的思维。 我还会配合班主任进行日常管理,多观察,多俯下身来和孩子交流,把握孩子们的进步与变化。对不同的孩子因材施教,多以鼓励为主,不随意对任何孩子生气,但是也要适当的和他们保持距离,不能太过亲切。畅想新学期.

本学期,同样不能忽略的是和家长的沟通交流。上个学期让我意识到了家校沟通的重要性。家长和老师、学生之间的交流有时能起到意想不到的效果。考虑到每个家长的文化水平、职业类型、修养程度各不相同,因此在对待不同类型的家长,我会秉持一颗公正、真诚、宽容的心,努力提高沟通技巧,让家长放心并且尽心配合我们的教育。

我还计划利用业余时间阅读大量书籍,做好读书笔记,使知识积累的同时,教学素养也不断得到提高。重点研读教育教学专著,提高教师素养。首先就要重

新细细品味《给教师的100个建议》等教育著作,再次品读一些名著,在不断地阅读中提升自己的品味。

泰戈尔曾经说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动;爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。是啊,作为一名教师,对孩子光爱还不够,还必须要善爱。善于爱,首先要体现在尊重孩子上。希望我能时时刻刻谨记,对孩子的尊重。把他们看作是一个发展中的有独立意识、独立人格的个体。确实,孩子们虽还小,处处充满了稚气,但也是有情感、有思想的个体。尊重和信任是一张促进孩子发展的良方,是放飞孩子希望的羽翼。让教师和学生的尊重和合作成为最靓丽的风景线。

第三篇:《畅想新学期》

《畅想新学期—放飞理想,展望未来》

-----六年级十班主题班会设计方案

主题:新学期畅想----放飞理想,展看未来

目的:(1)学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投进到新学期,努力往完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

(2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融

进集体等方面都要严格要求自己,把握新的出发点,开始新的进步! 准备:(1)组长带领组员制定本小组学期奋斗目标。

(2)召开班干部会议,通过班委会与全班同学一起讨论制定新的班规---《六年级十班班规》

主持人:

过程:

一、全班齐唱《少年先锋队队歌》。

二、主持人致辞,班会开始。畅想新学期.

赵:新学期开始了,这将是我们在北小待的最后一年。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

田:离别了五十多天的假期,迎来了新学期。在这些天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,预备在新学期遇上或超过自己的竞争对手,有的同学也许在畅想着美好的未来。

合:同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

三、诗朗诵:《新学期赞歌》

四、学习《小学生日常行为规范》和《六年级十班班规》

1、全班齐读《小学生日常行为规范》

2、班长宣读《六年级十班班规》,并对同学们进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

五、小组选代表发言,宣读小组奋斗目标。

七、三句半。

八、班主任总结:

同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

九、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

十、宣布队会结束。

第四篇:《新学期新畅想》

《新学期新畅想—放飞理想,展望未来》主

题班会设计方案

学校:陆川县实验中学

班主任:庞立秋

时间:2011年3月1日

地点:1014班教室

主题:新学期新畅想----放飞理想,展望未来畅想新学期.

主持人:陈锦丽、陈玉宇

准备:

(1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿

(2)录音机及音乐磁带等畅想新学期.

(3)召开班干部会议,通过班委会与全班同学一起讨论制定新的班级管理制度---《自拟班规》畅想新学期.

目的:

(1)学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

(2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

形式: (1)以小组为单位,派代表一名发言

(2)学生主动上台演讲

过程:

1、在歌曲《让我们荡起双浆》的音乐声中主持人上台。

2、主持人致辞,班会开始。

女:新学期的到来告诉我们,高中生活已经过去了一个学期,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 男:告别了寒假,迎来了新学期。在这十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许…… 合:同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

3、班委代表发言

正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不

好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过寒假长时间的思考,我已经有了新的认识,高中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过。每一天来到学校,来到教室,接触了同学,深交了朋友,更有了新的感受,我会确立一个学习目标,朝着这个目标去努力,去奋斗,我也会积极参加各种活动,希望我们可以团结起来 ……畅想新学期.

4、学生代表发言

来到这个学校,我要锻炼自己,我会以我的父亲为动力,因为父亲一直是我的榜样,我不会让父亲失望的……进入高中,我已经实现了我求学的第一个梦想。在原来的学习中,我在管理方面也有很好的锻炼。虽然我的家庭不能给我像其他同学那样的优越条件,但父母给我的爱和我对他们的爱并不比别人少,所以我很骄傲,我也会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——大学梦。上学期,我对学习总是抱着无所谓的态度。由于先天智商不是很好,终日就关注着同学们的议论。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。新学期开始了,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面的压力,也就是这个压力告诉我学习该努力了……

、合作探究----学习方法、经验教训交流

6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标 学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

、全体合唱,激励振奋

班长:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。最后我们高声合唱《明天会更好》。

9、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点:

1)我希望大家做一个自信、昂扬、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学,脚踏实地的学风,和艰苦耐劳、持之以恒的品质;

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

第五篇:《新学期的畅想》

新学期的畅想

我们的老师像烛光, 照亮了我们前进的方向。 勇敢的同学们啊, 莫蹉跎岁月, 莫等待,

莫观望。

快挂起学海的风帆, 追赶那初升的太阳。

我们的老师像粮食, 给予了我们无穷的力量。 勇敢的年轻人啊, 莫优柔寡断, 莫犹豫,

莫彷徨。

快快乘春潮去播种, 收获金色才有希望。

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