我劝表哥认真学习作文

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篇首语:书犹药也,善读可以医愚。本文为你选取作文我劝表哥认真学习作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我劝表哥认真学习作文(1)

2、我劝爸爸戒烟作文700字(2)

3、漂亮笨女孩(3)

4、他激励了我作文 他激励了我 450 作文(4)

我劝表哥认真学习作文

我劝表哥当真学习作文

在平清淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家顿的我劝表哥当真学习作文,但愿能够匡助到大家。

我有一个高大帅气的表哥。他很智慧,又是一个运动健将。但如斯人才,喜欢没日没夜地玩电脑,这使他学习一落千丈,上课打打盹儿,我得劝劝他。

有一次,我到他家吃晚饭。吃完后,我去他房间玩。刚进房门,我就看见他戴着耳机,拿着发话器,玩着F,床上躺着被他随手一扔的书包。我静静站在他后面。由于平日里表哥对我最好,所以我等他完好一关后,就斗胆勇敢的走上前,猛地摘下他的耳机,夺过他的发话器,放在他的电脑桌上,气愤地说:“为什么我每次来都看见你在玩电脑?你能不能在那好好写功课,当真看看书?”表哥怔怔的.看着我,然后不慌不忙地说:“我们没功课,而且我已经很差了,还能补上吗?”我整理时有些泄气。但我马上振作起来,想:一定要在他破罐子破摔之前成功劝他学习!

于是,我又语重心长的说:“你爸妈生你也不收留易,而谁又不是望子成龙望女成凤呢?是吧!所以你要当真学习,长大成才来孝顺父母,不做‘啃老族’,自己也吃香啊!”我都软硬皆施,软磨硬泡了,可表哥仍是不屑一顾地说:“管他呢,反正电脑好玩,我就是想玩电脑。”哎,这个倔表哥!挽劝失败。

固然第一次挽劝失败了,但我不气馁,我要学灰太狼的不等闲抛却!这不,我又逮着了和他见面的机会。我们新年时造访表哥家,我去他房间玩儿。我暗笑一下,慢慢走上前,抽出一张在网上找到的最恐怖又恶心的脸的照片:这脸满是痘痘,仍是密密麻麻的,呈红色,丢脸极了!我给表哥看,他整理时吓了一跳,他那张照片推开。我说:“假如你长期玩电脑,不学习,你的脸会因受到过多的辐射而长出许多痘痘们就像照片上一样。你只要看书学习,当真汲取知识,少玩电脑,不仅成绩进步,知识拓展,身心也会健康!”说着,我也指了指他脸上的痘痘。表哥好像吓坏了双手捂脸,不住的说:“行,行。”

果然,他少玩了电脑,常常休息,还会看书学习,有一次还向我夸耀他那张痘痘消失了的脸。我很开心,欣慰地笑了。

我劝爸爸戒烟作文700字

引导语:在平清淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我劝爸爸戒烟作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我劝爸爸戒烟作文700字篇1

“抽烟有害健康”这句话固然人人都知道,但“抽烟”仍旧成为当今一个极为普遍的现象。从年老的爷爷、奶奶到几岁的小孩都有这种不良癖好。岂非香烟真的有这么大的魔力吗?岂非禁烟就这么难题吗?……

我的爸爸是一个老烟民,我不记得他抽了多少年了,反正他的牙齿已经被香烟熏黄了。每次看到爸爸饭后就会点燃一支烟,然后大口大口地吸,烟雾从他嘴里慢慢地吐出来,又从两个鼻孔里吸了回去,就这样进进出出,吞云吐雾似的,到最后,浓浓的烟雾从他嘴里喷薄而出,空气里立即弥漫着一股刺鼻的辣味。妈妈不晓得为此和他吵了多少回了,可每次都不起什么效果。

月31日那天放学回家,我一见到爸爸就问他:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸回答不清晰。我告诉他是“世界无烟日”。随后我又问他:“知道为什么有这个节日吗?”爸爸的脸微微发红,无言以对。我说:“制定这个节日的目的是创造一个清新、环保、绿色的‘地球村’,让全人类的糊口环境变得更健康、更夸姣。”爸爸一下子涨红了脸,问我怎么会知道这么多。我把白天老师为我们讲解的有关控烟的知识一股脑儿全说给爸爸听。爸爸好像明白了我的意思,表态说可以试着慢慢戒烟。

说来收留易,做起来是难题重重呀。起初几天,老爸一吃完晚饭,就会来一句:“饭后一支烟,胜过活仙人。”可是每次拿出烟,就会被我的眼神所打倒。于是,他总会借口去倒垃圾偷偷下楼猛吸几口。我发现后,偷偷将他的烟和打火机藏起来,并在他口袋里放了口香糖。为了不让爸爸想到吸烟,我还要求爸爸陪我去跑步跳绳,尽量减少他空余时间。经由一段时间的努力,我发现爸爸改变了不少。或许爸爸是看到了不少报纸在宣传控烟知识、或许爸爸是为了不想听到妈妈的唠叨、或许爸爸是为了给我营造一个良好的学习环境。总而言之,爸爸是在不中断的努力戒烟。

我想:我是一位少先队员,我有义务、有责任向人们宣传戒烟的重要性,让身边的每一位亲人、朋友都阔别香烟。让我们的城市也早日成为一个“无烟城”。

我劝爸爸戒烟作文700字篇2

“咳咳咳”——哎呀,怎么又有一股剌鼻的味道,我捂住鼻子叫道,“准是爸爸又在吸烟了”!

哼,果然不出我所料,爸爸正在房间里看着电视,嘴里还叼着烟悠然安闲快活得很呀!我气冲冲地进房间里,只见整个房间被那股难闻地味道团团围住,我刚进去一会儿就受不了了,只能不住地咳来咳去。这时电视忽然播放“公共场合禁止抽烟”的条令,看到这则新闻爸爸一下子从山顶跌入谷底的感觉没有刚才的悠然安闲。

看到这我觉得这是一个劝爸爸戒烟的好机会,一定要捉住机会,否则过了这个村就没有这个店了。

“爸爸,您看到电视上说的吧,您要为自己的身体着想啊”。

爸爸依然叼着烟,不当回事地说:“那有什么关系我是在家里抽,家又不是公共场合”。

“什么?家不是个公共场合,但家是个名副实在的真正场合,而且比其它的场合更为重要,你不知道吗?”

爸爸听了之后有些震憾,我决定趁热打铁,说:“爸爸,你不要吸烟了,为了我们您就戒了吧,爸爸不要再执迷不悟了,醒醒吧”。

这时爸爸的心理防线彻底被我击破了,和蔼可亲地对我说:“我的好女儿,我听你的,我一定会戒掉的,相信老爸”。

我原本以为事情这样过去了,可是一天,我竟然发现老爸明目张胆地又在客厅里吸烟,我气不打一出来预备上前质问他,可走过去要说的时候我的话打住了,由于我没有闻到烟的味道,这是为什么呢?我的心里画了一个大大的问号。

只见爸爸笑着对我说:“女儿呀,不要担心,我这抽的是不烟,这个叫电子烟是我前几天在电视上看到的,听说,这种电子产品用高真个计划模拟了吸烟的.情景,所以我才订了一套,现在看来非常好用,用了一个疗程我就已经厌倦了吸烟了,所以女儿你放心吧,我已经改了。”

从那以后,我在来到房间闻不到那剌鼻的味道,这个家在也不会有烟的味道了,房间重归以前那沁人肺腑的味道,将会是一个幸福美满快乐的家。

我劝爸爸戒烟作文700字篇3

众所周知,抽烟有害健康,但是面对烟草对人体的危害,那些烟民们依然是无动于衷,而且还对香烟乐此不彼。

我的爸爸很优秀,但他却是香烟的忠实“粉丝”。我曾仔细地观察过,爸爸天天要吸七、八只烟。长此以往,爸爸的身体怎么承受的了呀!而且,爸爸抽烟,我和妈妈也会受到二手烟的危害!为了我们全家人的身体健康,我暗暗地下定决心:一定要让爸爸把烟戒掉,让我们全家人脱离“苦海”。

爸爸回家后,我一把捉住爸爸的手严厉地说:“爸爸,请戒烟吧!只要您戒掉香烟,您就是我最伟大的爸爸。”我本认为爸爸听到我的话,会允许戒烟,可是没想到他却绝不理睬。没办法,我只好使出我的杀手锏——唠叨。

我看着爸爸,运用所学的知识劝道:“爸爸,烟里含有多种有害物质,如焦油、尼古丁、一氧化碳等。曾有实验证实:1只香烟所含的尼古丁可以毒死一只小白鼠,20只香烟所含的尼古丁便可以毒死一头牛!这是多么可怕的事情啊!而且,抽烟的人和吸二手烟的人患肺癌、心脏病的几率要比不抽烟者高2.倍。爸爸,为了全家人的身体健康,你就把烟戒了吧!”“好了,好了,我知道了,你就不要再说了。”爸爸不耐烦的说。唉,真没想到爸爸会这样!

看来,我只能使出我的必杀技了。

今天爸爸又抽烟了,所以我便装模作样的咳嗽起来。爸爸一听这声音,便行动匆匆的走了过来,说:“女儿,怎么了?是不是生病了?”“我才没有生病呢!要不是您长期吸烟,导致我现在闻着烟味就难熬难过,我能咳嗽吗?”看着缄默沉静的爸爸,我乘胜追击:“爸爸,我的好爸爸!您知道吗。您天天抽烟,我和妈妈也会随着情不自禁地吸二手烟,这对我们的伤害多大啊!爸爸,您就听我一句劝,把烟戒了吧!”“我没想到抽烟竟对你们的身体会有那么大的伤害。好!从今天开始,我毫不再抽一支烟。”“太好了,太好了,您终于允许我戒烟了!”

从那以后,爸爸果真信守承诺,不再抽烟了。

从此,我的家里再也没有难闻的烟味了,只有新鲜的空气!

漂亮笨女孩

(二)

不久,菲音的男朋友被一所职高提前招走,再也不来学校了,菲音便天天像丢了魂儿似的。在我的印象中,她好像是从这时起学会发呆的。

她总说:“干脆我也上个职高算了。”

我劝她:“不行!你怎么能为了那种人放弃前途啊?你看这么久了他也不来找你,喜新厌旧了吧!”菲音一听便黯然了。不过伤心过,她真为学习成绩着急起来,开始认真读书了。

但是不知为什么,她的名次勉强挤进前十名就再也上不去了。我比她还急,拉着她来我家整晚地复习。一个月的辛苦拼杀后,我们考上了同一所重点高中,我高出分数线十几分,她却擦着分数线的边。但不管怎样,我们又在一起了,虽然不同班。

那年秋天来得似乎特别早,过去的三年,被藏了起来,高中生活被它吹开。

开学那天,我和菲音手拉手在校园里散步。几乎所有看见菲音的男生都要停下来看她半天。可惜好景不长,在重点高中的学生注意的永远是学习。当人人只知道高一来了校花后,再也没有人去刻意地注意菲音了。

一天中午,菲音来找我,说:“陪我会儿吧!”

我想了想,拿了本书跟着她走了。她看看我手里的书,轻轻叹了口气,和我一起走进阅览室,挑了个靠窗的位置,坐下来后,她说:“看书吧。”然后,手撑着头,眼睛盯着窗外,若有所思。就这么一直坐着,直到下午第一节课的预备铃响起来。她转过头,说:“走吧。”

第二天中午,依然依旧如此。

他激励了我作文 他激励了我 450 作文

篇一:《他鼓励了我》

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他鼓励了我

作者:白静雯

来源:《语文世界(小学版)》2014年第06期

我有一个帅气的表哥,他一直鼓励我。

小时候,我胆小如鼠,连鞭炮都不敢放。表哥的胆子大,他看我胆子这么小,就决心帮助我。

一天,晚饭后,表哥拉我去放鞭炮。我害怕极了,对表哥说:“哥!我怕,我不敢放鞭炮!”说着便哭了。表哥笑着说:“人早晚是要长大的,如果你一直这样胆小,什么事都不敢尝试,长大后怎么办呢?走,跟我一起去放鞭炮吧。”看到表哥那认真的样子,我心想:“表哥说的好,我不能让他扫兴。”想到这儿,我便慢慢地走出屋门。

表哥不但知道我胆小,还知道我跑的速度也慢,便想趁这个机会好好地锻炼我一下。为此,表哥和我约定,点燃鞭炮后,我们必须三秒钟之内跑开。表哥拿着打火机点燃了鞭炮,像离弦的箭一样跑开了。我不甘落后,也跟着他跑。就这样,表哥每次点燃鞭炮,我们就拼命地跑。慢慢的,我不再像以前那样害怕鞭炮了。

表哥趁机说:“你来点燃鞭炮如何?”

“我行吗?”我接过表哥递过来的打火机说道。

“相信自己,你一定行!”表哥鼓励着我。

我心想:“只要我像表哥那样,点燃鞭炮后就使劲跑,应该不会有危险的……”表哥在一边喊着:“加油,加油!”

望着表哥的神情,我不知哪来的勇气,一下子点燃了鞭炮,一溜烟地跑了,表哥在后面紧追不舍。

来到了安全的地方,表哥高兴地拍拍我的肩膀,笑着说:“瞧你今天的表现多好!终于改掉了胆小的毛病了!”

听了哥哥的话,我高兴得跳了起来。我终于不再像以前那样胆小了!

(指导老师 林海平)

篇二:《以激励为话题的作文》

以激励为话题的作文

以激励为话题的作文(一)

妈妈的鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的记忆。

有一天,正在学习自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓得一句话也喊不出。“咚!”自行车冲下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感觉此时此刻,不仅人摔了,自信也被摔了个粉碎。

这时,身后传来了一句轻声而坚定的话语:“孩子,别怕,站起来!”这是妈妈的声音,这句话是一道命令,同时也是一个鼓励。原来妈妈一直跟在我身后看着我学车,妈妈告诉我她小的时候自行车还是外公骑的那种2寸大型的,每次摔倒都要费很大的劲才能搬起来。我慢慢地站起来,扶起了自行车,继续向前行驶。此时,身后又传来妈妈的声音:“孩子,骑得慢一点,眼睛看向前,视线远一点,右手握紧车把,左手搭住刹车,加油哦!”我的自信好象被鼓励这个强力胶给修复得完好如初了,在那天,我学会了自行车,现在已经可以自由快速地从那个斜坡上冲下来了。当然,妈妈的鼓励功不可没。

在我的生活里,当我遇到失败、挫折时,妈妈的鼓励总是萦绕在我耳畔,让我勇敢地面对困难。“孩子,别怕,站起来!”这句妈妈的鼓励让我终生难忘。 以激励为话题的作文(二)

我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。 我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻:

在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,>班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢„„张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生„„

老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!

听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。

从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。

就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。

看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊。

我知道了,这就是鼓励的力量。

以激励为话题的作文(三)

在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。 吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

篇三:《以激励为话题的作文》

以激励为话题的作文(一)

妈妈的鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的记忆。

有一天,正在学习自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓得一句话也喊不出。“咚!”自行车冲下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感觉此时此刻,不仅人摔了,自信也被摔了个粉碎。

这时,身后传来了一句轻声而坚定的话语:“孩子,别怕,站起来!”这是妈妈的声音,这句话是一道命令,同时也是一个鼓励。原来妈妈一直跟在我身后看着我学车,妈妈告诉我她小的时候自行车还是外公骑的那种2寸大型的,每次摔倒都要费很大的劲才能搬起来。我慢慢地站起来,扶起了自行车,继续向前行驶。此时,身后又传来妈妈的声音:“孩子,骑得慢一点,眼睛看向前,视线远一点,右手握紧车把,左手搭住刹车,加油哦!”我的自信好象被鼓励这个强力胶给修复得完好如初了,在那天,我学会了自行车,现在已经可以自由快速地从那个斜坡上冲下来了。当然,妈妈的鼓励功不可没。

在我的生活里,当我遇到失败、挫折时,妈妈的鼓励总是萦绕在我耳畔,让我勇敢地面对困难。“孩子,别怕,站起来!”这句妈妈的鼓励让我终生难忘。

以激励为话题的作文(二)

我们的童年是金色的,是快乐的,当然,也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声,需要失败,需要喝彩的,但是,在我们的生活中,是最需要鼓励的。 我曾经在上看过一篇小学生特别报道新闻:

在一所小学里,有一名三年级的学生,他叫张肖。一次,学校举行运动会,班主任来到班里选运动员,张肖参加了400米长跑,可就在练习当中,他发现自己的长跑能力不是很好,而且每一次练习,他都会跑错跑道或是比别人起步晚,同学们就嘲笑他,说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢„„张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛,张肖说自己不如别人,就连体育不及格的同学都比他跑得快,而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生„„

老师听后,愤怒地告诉张肖:张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛,同学们怎么说,就让他们说去吧,有什么大不了的,就算你跑的不如一个小女生,但是只要你肯去努力,肯去练习,你肯定会跑得很快的,这时,那些嘲笑你的同学就会去尊敬你,敬佩你,老师我看好你的,我会帮你加油打气的,张肖,不要放弃,找回自己的信心,证明给那些嘲笑你的同学看,加油!

听完这些老师鼓励他的话,张肖满眼泪水,拉着老师的手,急忙感谢老师,老师却笑了笑。

从那天开始,张晓就努力练习,如果有同学在旁边嘲笑他,他的心里总是想:你们说去吧,我会用我自己的付出证明给你们看,让你们大吃一惊。

就这样,一天天过去了,张肖一天比一天跑得快,终于,张肖的付出没有白费,在全校的长跑中他拿得了冠军,那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时,有位同学问他,是什么让他得到冠军,张晓却笑着说,这是老师给我自信心的源泉。

看完这篇报道,我的心中涌出了一个问题:为什么老师只说了几句鼓励的话,就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想,终于找到了答案,张肖并不想让老师失望,再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊。

我知道了,这就是鼓励的力量。

以激励为话题的作文(三)

在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。

篇四:《激励我的一句话作文》

激励我的一句话作文 作者/魏静宜 "业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。"这是唐宋八大家之一的韩愈在《进学解》中的一句话,也是我在学习中一直用来自我激励的一句话。 古今中外,凡是成功的人,没有不"勤"的。 司马迁没有"勤",就没有"史家之绝唱,无韵之离骚"的《史记》;居里夫人没有"勤",就没有经历过千百次实验发现的镭元素;达·芬奇没有"勤",就没有绝世经典的《蒙娜丽莎》那美丽的微笑;鲁迅如果不把别人喝咖啡的时间用在写作上,又怎么会有流传到今天的洋洋巨著…… 反之,"嬉"则使有志者变得消沉,使聪明者变得愚蠢,使大有希望者变得无所作为。中国古代有个农民的儿子叫"方仲永",他 岁时就能"指物作诗",可谓是"神童",但由于"父利其然",于是天天带他吃喝玩乐。过了六七年"泯然众人矣。"从天才一下子变成了庸才。 当然,庸才也可以通过"勤"变为天才。 战国时期的苏秦,一开始虽然有雄心壮志,但由于学识浅薄,到了许多地方都得不到重用。后来,苏秦下定决心发奋读书,有的时候读书到深夜,实在疲倦,打盹的时候,()就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得腿上鲜血直流。他用这种"锥刺股"的方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习,后来终于成了著名的政治家。 可见,在人生的道路上,究竟是勤是嬉值得我们深思。

篇五:《这件小事激励着我》

这件小事激励着我

人生中总会遇到各种各样的事,有时候或许一些小事也能激励我们;这些小事可能会改变你的人生观、价值观;也有可能会改变你对其他事物的看法,让你得到些许体会。或许只是一次偶然,让我遇到了它,但是这件事却深深的刻在我的脑海中,给了我战胜困难的决心和毅力。

严冬清晨的天是灰蒙蒙的,犹如一张无止境的网,把人笼罩在里面,使人感到窒息。当我们吃完了早饭,沿着悠长的景光大道回到教室时,前面同学的脚步戛然而止,“是什么这么香?”一个声音问道。

话未说完,一阵沁人心脾的芳香随着微风扑鼻而来,使人感到心旷神怡。我们嗅着香味找到了香味的源头。“那是梅花!”我情不自禁的说道。

梅花,我熟悉又陌生的植物,他在寒冬中绽放,风吹花落你不用担心花瓣会碎掉,梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是风吹雪压,它开的越精神、越秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这冰天雪地中吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风:滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰霜。

但是命运的不公没有使梅花放弃对生的希望,它在寒风中默默开放,在寒风中悄悄展示自己的风采,而这所经历的痛苦只有它自己知道。它在无尽的困难中没有放弃,它坚持着战胜了一个又一个的困难,最后的最后在这百花凋谢的时候他取得了成功,饱尝了凌寒独秀的风采,也让我们能一睹它的美丽。

或许别人这时只沉浸在梅花的美丽、芳香上,他们并不知道梅花为此饱尝了多少艰辛才诞生了这胜利的花朵。我被梅花的品质深深打动了!人的一生和梅花一样,都会遇到各种各样的困难,但只要坚持不懈的去面对它、战胜它,最后都会取得成功。

没多久我也面临了初一期末考试的难关,那段时间还是明显感到了压力。很多时候我都想过放弃,但是转念之间我想起了梅花、想起了那句名言,也想起了只有坚持才会成功。在无形之中梅花也成了我的的动力,陪伴我不断前进;那件事也一直激励着我,付出汗水的我也得到了回报,在期末我还是考了一个比较满意的成绩。在此我也更加肯定了,只有不懈努力才会成功。

这件小事激励着我

脑海中的往事像镜头一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段美好的时光,将永远活在记忆里,成为我一往无前的力量。

在茫茫人海里,我低着头独自走在大街上,脚不由自主得停了下来,我抬头望了望天空,黑蒙蒙的让人害怕。 我努力拼搏过,而还是一无所获。到头来还是人财两空,一切一切的都没有了。我不禁抱怨。怎样才能唱好歌呢?

默默走着,看见了围观的一群人,原来是卖唱的啊!我一笑而过,并没有太过在意。

“没有追求和付出哪来的成功".......一首早已落时的歌飘进我的耳朵,我抬头一望,一个身穿夹克的男孩,抱着吉他坐在轮椅上,正经又严肃。短短的头发精神抖擞,从宽大的裤脚上可以看到一双已断的腿、就像风雨中的树苗,未长大就折了一段。残腿前放了一个盒子。他似乎并不在意钱的多少,只是闭着眼睛唱着歌,歌声直接轰响了我的心房。

我低下了头,不经瞥了一下被他蓬乱的头发遮盖住的脸,看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌,他是在用他的生命他的灵魂在歌唱啊!他的歌声是如此的伤感,我的内心忍不住一震颤动。

在他的眼里,我看出了一只被生命闭锁紧了的小鸟,经过无数次的拼搏和努力。终于插上了翅膀,飞上蓝天。我在男子面前,也如乞求别人那么渺小,那么自卑,那么无能为力。

他的歌已唱完,许多人上去给钱,我也走了过去掏出钱放在盒子里。他用睁得大大的眼睛望着我,笑了笑、从容给我道谢。

我准备回家,心里又想起他唱歌的神态、动作。和他唱歌里那鼓励人的歌词,我不由加快了脚步。是他那动听的声音、是他那坚定的神态,激励着我走下去,在黑暗里不断坚强,不断接受,不断的激励自己。他激励了我作文.

那件小事激励了我

一个人静静地坐在窗边,手里握着一盏清茶,看着那些嫩绿的新芽在杯里翻腾、跳跃,心中不禁泛起了一阵涟漪,仿佛一颗石子轻轻地打破了宁静的水面,一圈圈,不停地扩大、蔓延。

小时候的我,并不明白茶是什么,也不知道喝茶有什么用。偷偷地呷上一口,那么苦、那么涩。可总也想不明白,就是这样的东西,为什么祖父却那么偏爱它。祖父特别喜欢收藏茶,他有一个暗柜,里面摆满了远方而来的客人送

给他的名茶,可他却很少品尝它们。我想,也许那就是老人家借以留住岁月的一种记忆吧。

年幼的我,对什么事情都想弄个明白,于是,和爷爷在一起的时候,总是缠着他问关于茶的问题。

“爷爷,为什么你这么喜欢茶啊?它多苦啊?”一提到茶,爷爷的精神头马上就上来了,冲着我笑了笑,笑得那么爽朗,然后对我说:“茶是一种很有情调的饮料,它是用来品的,不是喝的,喝茶的人之所以觉得它苦,是因为没有专心地品味。”顿了顿,他又补充道,“其实这个日子啊,和眼前的茶是一样的。”说到这里,他发出了一声轻微的叹息。“当你品味到它香的时候,一壶茶也就见底喽!”

我不解,但又不好说什么,只好装懂,不住地点着头。这时,爷爷拿起茶壶,慢慢地饮了一小口,有一种花香的味道飘散开来,很淡,也很香。看看他瘦削的脸愈来愈虚弱的气息,我问:“爷爷,这茶喝着什么感觉?该我讲一讲嘛。”爷爷冲我笑了笑,说道:“茶一入口是苦的,但如果你细细地品,慢慢地体会,便会品尝到它的清香。这就是人生,如果没有经历挫折与坎坷,就不会懂得成功时的喜悦。”这时,我懂了。

爷爷的话,一直记在我的心里,在我学习中遇到困难,要退缩的时候,这些话总会激励着我振作起来,而这时,我的内心深处便会充满一种莫名的动力。

篇六:《作文素材鼓励》他激励了我作文.

作文素材鼓励

【思路】

个人都需要他人的鼓励

鼓励是一种对他人价值的肯定

鼓励会产生意想不到的动力

遇到困难要鼓励自己

别人失意的时候要多加鼓励

鼓励大胆的创意和梦想

批评的时候也别忘了鼓励

不要鼓励错误的行为

有时候善意的谎言也是鼓励

鼓励是一种良好的教育方式

对孩子鼓励胜过批评

【名言】

如果我们把机会、鼓励和奖励给予那些平凡而普通的员工,以使他们尽最大努力,他们的成就绝对是无可限量的。———罗伯特·沃尔顿

世界上最容易摧毁一个人志向的,就是上司对他的批评。我从来不批评任何人,我只给人们以激励,我是急于赞美,而迟于指责。———夏布

有时候,及时有力的鼓励是对你最好的帮助。———托马斯

科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。———爱因斯坦 最重要的教育方法总是鼓励学生去实践行动。———爱因斯坦

惟有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友。———艾佛林·恩德希尔夫

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。———成功激励格言

鼓励和赞美使白痴变天才,批评谩骂使天才变白痴。———佚名

在学习的海洋中,教师的鼓励似帆,信任如船,载着学生驶向成功的彼岸。———佚名

【经典素材】

大师的话

(一句鼓励的话激起坚持下去的勇气)

著名的钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基预订在美国某大音乐厅表演。那是一个值得纪念的夜晚———音乐厅里到处是黑色燕尾服、正式的晚礼服、上流社会的打扮。当晚的观众当中有一位母亲,带着一个烦躁不安的9岁孩子。

到她转头跟朋友交谈时,他被刺眼灯光照耀着的舞台上那演奏用的大钢琴和前面的乌木座凳吸引,从母亲身旁溜走,他把颤抖的小手指放在黑白颜色的琴键上,开始弹奏名叫《筷子》的曲子。

观众的交谈声忽然停止下来,数百双表示不悦的眼睛一起看过去。被激怒、困窘的观众开始叫嚷,要把小孩赶出去。

在后台,钢琴大师听见台前的声音,他赶忙抓起外衣,跑到台前,一言不发地站到男孩身后,伸出双手,即兴地弹出配合《筷子》的一些和谐音符。二人同时弹奏时,大师在男孩耳边低声说:“继续弹,不要停止。继续弹……不要停止……不要停止。”

我们也是如此。我们努力工作,其效果就如小孩在大演奏厅中弹奏《筷子》一般。就在我们快要放弃时,忽然大师出现,弯腰低声对我们说:“现在继续弹下去,不要停止。”继续……不要停止;不要停止,他为我们即兴演奏,在恰当的时候,奏出恰当的旋律。

美丽心灵

(鼓励需要无私的奉献和毅力)

影片《美丽心灵》获第74届奥斯卡金像奖,几乎包揽了2002年电影类的全球最高奖项,影片主人公原型纳什因此而成为热门的公众人物。约翰·纳什生于192年,14岁开始展现他的数学天分。190年7月13日,在他生日那一天,他获得美国普林斯顿高等研究院的博士学位,他那篇仅仅27页的博士论文中有一个重要发现,这就是后来被称为“纳什均衡”的博弈理论。刚刚二十出头的他已经是博弈论大师,0年代末已是闻名世界的科学家了。然而,正当他的事业如日中天的时候,30岁的纳什得了严重的精神分裂症,长达30年的过程中他无法进行正常的研究工作。

他的妻子艾利西亚———麻省理工学院物理系毕业生,一位高尚坚强的女性,始终给予他无微不至的关怀、包容和鼓励。她表现出钢铁一般的意志:挺过了丈夫被禁闭治疗、孤立无援的日子,走过了儿子同样罹患精神分裂症的震惊与哀伤……漫长的半个世纪之后,她的耐心和毅力终于创下了了不起的奇迹:和她的儿子一样,纳什教授渐渐康复,重新开始研究工作,并在1994年获得诺贝尔经济学奖。

我要跳到月球上

(鼓励每一个梦想)

有位妈妈正在厨房里洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干吗?”孩子回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有给孩子泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

苏布青与谷超豪

(鼓励学生超过自己)他激励了我作文.

数学大师苏步青有高尚的品德,他真诚的鼓励学生超过自己。他常对学生说:“一代胜过一代,科学才能发展,事业才有希望,你们要超过我,向更高的目标前进。”

他不仅口头上这样倡导,而且在实际行动上也切实帮助学生超过自己。他从多方面观察,发现学生谷超豪思想敏锐,学有余力,便根据循序渐进的原则,向他提出更高的要求,支持他在听自己课的同时,再去听陈建功先生的课,在参加自己主持的微分几何讨论班的同时,也参加函数讨论班,使他把两位先生的学问和长处都学到手。解放初,上级打算调谷超豪去某单位从事行政领导工作,苏步青认为这样用人不妥,说谷超豪有数学才能,应让他在数学方面发挥专长。后来,他认为谷超豪已经基本掌握了自己的学问,又推荐他到莫斯科大学学习。 谷超豪回国后,在微分方程方面取得一系列具有世界先进水平的研究成果。又同著名物理学家杨振宁合作,在规范场的数学结构研究中又取得了一系列成就,得到科学界的高度评价。 松下幸之助的决策观

(鼓励员工)

日本松下电器总裁松下幸之助的领导风格以骂人出名,但是也以最会栽培人才而出名。 有一次,松下幸之助对他公司的一位部门经理说:“我每天要做很多决定,并要批准他人的很多决定。实际上只有40%的决策是我真正认同的,余下的60%是我有所保留的,或者是我觉得过得去的。”经理觉得很惊讶,假使松下不同意的事,大可一口否决就行了。

“你不可以对任何事都说不,对于那些你认为算是过得去的计划,你大可在实行过程中指导他们,使他们重新回到你所预期的轨迹。我想一个领导人有时应该接受他不喜欢的事,因为任何人都不喜欢被否定。”作为一名领导,你必须懂得加强人的信心,切不可动不动就打击你部属的积极性。应极力避免用“你不行、你不会、你不知道、也许”这些字眼,而要经常对你的下属说“你行、你一定会、你一定要、你会和你知道”。

信心对人的成功极为重要,懂得加强部属信心的领导,既是在给你的部属打气,更是在帮助你自己获取成功。管理不是独裁,在从事企业管理之际,尊重人权,重视个体,友善的询问

和关切的聆听相当重要。

巴甫洛夫教育学生

(批评的时候也别忘了鼓励)

一天,一个学生哭丧着脸走到著名生理学家巴甫洛夫跟前,汇报自己一次重要的动物实验失败了。巴甫洛夫说:“从你上次实验取得成功时那种神奇,我就知道你这次肯定要失败!”教授严肃地批评了这个沮丧的学生,同时还语重心长鼓励他:“你还年轻,别让骄傲占有了你。”教授还说:“当我第一篇科学论文发表时,与其说是高兴,倒不如说有点沉重,因为我想到:在科学的崎岖小路上,要想取得即使一点点的前进,也是不容易的。”

尊重的力量

(对犯错者要鼓励)

有一次,美国空军的著名战斗机试飞员鲍伯·胡佛,完成飞行表演任务后飞回洛杉矶。途中,飞机突然发生严重故障,两个引擎同时失灵。他临危不惧,果断沉着地采取了措施,奇迹般地把飞机迫降在机场。他和安全人员检查飞机时发现,造成事故是因为用油不对,他驾驶的是螺旋桨飞机,用的却是喷气式飞机用油。

负责加油的机械师吓得面如土色,见了胡佛便痛哭不已。因为他一时的疏忽可能造成飞机失事和三个人的死亡。胡佛并没有大发雷霆,而是上前轻轻抱住这位内疚的机械师,真诚地对他说:“为了证明你干得好,我想请你明天帮我干飞机的维修工作。”这位机械师后来一直跟着胡佛,负责他的飞机维修。以后,胡佛的飞机维修从来没有发生任何差错。

这就是胡佛的为人高明之处。对于大错误,其实不需别人指责,自己早已自责内疚了。如果此时尊重对方,理解他的心情,那么于对方来说,便是一种博爱和激励。

这也会过去

(失败和成功都需要鼓励)

194年,巴西的男女老少一致认为,巴西足球队定能荣获世界杯赛的冠军。然而,天有不测风云,足球的魅力就在于难以预测。在半决赛时,巴西队意外地输给了法国队,结果没能将那个金灿灿的奖杯带回巴西。球员们比任何人都更明白,足球是巴西的国魂。他们懊悔至极,感到无脸去见家乡父老。他们知道,球迷们的辱骂、嘲笑和扔汽水瓶子是难以避免的。 当飞机进入巴西领空之后,球员们更加心神不安,如坐针毡。可是当飞机降落在首都机场的时候,映入他们眼帘的却是另一种景象:巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场,人群中有两条横幅格外醒目:“失败了也要昂首挺胸!”“这也会过去!”球员们顿时泪流满面。总统和球迷都没有讲话,默默地目送球员们离开了机场。

4年后,巴西足球队不负众望赢得了世界杯的冠军。回国时,巴西足球队的专机一进入国境,16架喷气式战斗机立即为之护航。当飞机降落在道加勒机场时,聚集在机场上欢迎者多达3万人。在从机场到首都广场的道路两旁,自动聚集起来的人群超过了100万。这是多么宏大的激动人心的场面!

人群中也有两条横幅格外醒目:“胜利了更要勇往直前!”“这也会过去!”

贝多芬的吻

(将鼓励传递下去)

19年9月,匈牙利钢琴家安多尔·福尔德斯在联邦德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课,他发现,如果他在某个学生的背上轻轻拍一下,那个学生就会表现得更为出色。他便在全班学生面前对他杰出的演奏予以赞扬,使他自己以及全班学生大为惊奇的是,他马上超越了自己的原有水平。

安多尔这样做缘于自己的经历。16岁时,由于与音乐教师发生分歧,他处于某种危机之中。后来著名的钢琴家艾米尔·冯·萨尔———李斯特的最后一个活着的弟子———来到布达佩斯,要求安多尔为他演奏。李斯特专心地听他弹了巴赫的大调“Toata”,并要求听了更他激励了我作文.

多的曲子。安多尔把自己的全副身心都投入弹奏贝多芬的“Pathetique”奏鸣曲以及舒曼的“papillon”之中。最后,冯·萨尔起身,在他的前额上吻了一下。“我的孩子”,他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后他在我前额上亲了一下,说:„好好照料这一吻———它来自贝多芬。他在听了我演奏后给我的。‟我已经等了多年准备传下这一神圣的遗产,而现在我感到你当受得起。”

在安多尔的一生中没有别的什么可以比得上冯?萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把他从危机中解脱出来,帮助他成为今天这样的钢琴家。不久将轮到他把它传给最值得领受这份遗产的人。

鲸鱼的高度

(动物也需要鼓励)

假如你看到体重达600公斤的大鲸鱼跃过水面6.6米,并为你表演各种动作,我想你一定会发出惊叹,将这视为奇迹。而确实有这么一只创造奇迹的鲸鱼。

这只鲸鱼的训练师向外界披露了训练的奥秘:在开始时,他们先把绳子放在水面下,使鲸鱼不得从绳子上方通过,鲸鱼每次经过绳子上方就会得到奖励,它会得到鱼吃,会有人拍拍它并和它玩,训练师以此对这只鲸鱼表示鼓励。当鲸鱼从绳子上方通过的次数逐渐多于从下方经过的次数时,训练师就会把绳子提高,只不过提高的速度必须很慢,不至于让鲸鱼因为过多的失败而沮丧。

林则徐堂联述志

(鼓励他人给自己提意见)

禁烟运动中的民族英雄林则徐,在担任江苏廉防使时,曾在大堂上亲自书写一副堂联:“愿闻己过,求通民意。”他号召人们大胆揭发贪官污吏,鼓励别人向自己直陈意见。13年,他升任两广总督后,又亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联更是振聋发聩的箴言,砥砺自己杜绝私欲,做刚正不阿挺立世间的硬汉。

达尔文的父亲

(鼓励孩子的兴趣和想像力)

从七岁开始,达尔文就很喜欢搜集风干的植物和死了的昆虫,还有硬币、图章、贝壳和化石等杂七杂八的东西。他还爱好在家里做化学实验,为此,他曾受过校长巴特勒博士的训斥。可是,老达尔文却支持孩子,他把花园里的一间小棚子交给他做化学实验。十岁那年,还帮助他到威尔士的海岸去度三周的假期,在那里观察和采集了许多海生植物的标本。

达尔文爱幻想,一直宣称他收集的几块化石是价值连城的奇珍,有一天,他从泥巴地里挖出一枚硬币,对姐姐说:“瞧!一枚古罗马人铸造的硬币。”姐姐接过一看,发现只不过是枚很常见的硬币,她对弟弟的“说谎”很生气,到爸爸那儿告状。可是这位父亲却把儿子叫过来,当面夸奖道:“孩子,你的想像力真丰富!我怎么能责备你呢?”父亲对儿子赞赏的态度,引起大家的不满。人们认为,这样会毁了孩子,使他沾染上说谎的坏毛病。老达尔文说:“这说明这个孩子富有想像力,有一天他会把这种才能用在正事上的。”

那些富有想像力的人,常常表现出强烈的求知欲望、充足的钻研动力和顽强的拼搏精神。我们鼓励孩子从小就敢于想像,就是鼓励孩子的这种欲望、动力和精神。相反,泯灭孩子的想像力,就是动摇了这种欲望、动力和精神的根基。

乐妻劝夫

(鼓励别人要讲究方法)

东汉时候,河南郡

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