祖父，你听我说小学作文

Posted 2023-04-26

篇首语：弱龄寄事外，委怀在琴书。本文为你选取作文祖父，你听我说小学作文四篇，希望能帮到你。

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祖父，你听我说小学作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的祖父，你听我说小学作文，欢迎阅读与珍藏。

亲爱的祖父，你听我说：“是谁在我低声哭泣时安慰我；是谁在暴风暴雨中匡助我、暖和我；是谁当自己累极了时愿为我讲故事……在我心中谜底只有一个——是您！”

良久良久以前，我曾听说这样一件事：一个人死后会变成一颗星星，可是天上的星星那么多，数也数不清，你是哪一颗呢？不外，我想，我也但愿你是天上那颗最漂亮、最幸福的'星星。

亲爱的祖父，你是否还记得，当我仍是一个小女孩时，你经常唱歌逗我笑：“小老鼠上灯台偷油吃下不来！”哈哈哈哈，那时你真有趣！祖父，祖父你还记得吗？

亲爱的祖父，你是否还记得，小时候，由于我淘气的性格，你气愤了，说再也不理我了！我急得乱打乱踢，哇哇大哭。没办法的你又只能和我一起玩、恶作剧。我立即转忧为喜，刚刚还暴风大作，现在就阳光灿烂。妈妈说我和你是一对不折不扣的淘气鬼！祖父，祖父，你还记得吗？

亲爱的祖父，对不起！假如不是由于我，你那一头漂亮的头发就不会变得白如雪；假如是由于我，你那强壮的腿就不会变得有气无力；假如不是由于我……总之都是我的错，我想亲口对您说声“对不起”啊！

亲爱的祖父，你听我说，你一定要听我说……

老师，请你听我说

上了中学了，离别了小学的轻松，寄托着家长、老师的祝福和期望，我来到了塔影中学。

在塔影中学，我认识了很多老师，并且和老师们交上了朋友，在那里，我认识了一位老师，他，教我们数学。

老师，你听我说：曹老师，真对不起，最近我的数学成绩一直下滑，知道你一直在为我操心。

老师，你听我说：老师，以后请您不要骂差生了，那会伤了他们的自尊心。

老师，你听我说：不要再依惯好学生了，我们差生已经很有礼貌的去请教他们了。

老师，你听我说：不要再叫好学生来教我们了，我们根本听不懂，他们根本没有心思教我们，一脸不耐烦的样子。

老师，你听我说：不要再讨厌差生，不管好生差生都是你的学生。

老师，你听我说：下课时多辅导差生，让差生变成好生。

老师，你听我说：要好好休息，不要误了身体。

老师，你听我说：不要多喝咖啡，那对身体不好，你教两个班，不要累坏自己身体。

风啊，吹大点吧，吹进老师的心里，带着我的祝福，让老师知道我的心声！

妈妈你听我说小学六年级作文

妈妈你听我说小学六年级作文1

小时候，总是依偎在妈妈的怀抱里，一刻也不舍得离开。但是，随着年龄的增长，我越来越觉得妈妈考虑问题总是站在她自己的角度上，从不换个角度去替我想想。

这次物理考试简直糟透了。我很伤心，因为我在努力地去学、去思索，可不知为什么，做起题来常常出错。但是，妈妈却不这样认为，她认为我整天在玩。每次，我都向妈妈保证下次一定考好，可每次妈妈都狠狠地说：“说的比唱的都好听。”类似这样的事次数多了，我与母亲的沟通便少了，我们心灵间的距离拉大了，也越来越陌生了。

家长会上，妈妈看到我没有得奖，气呼呼地走了，到了家，给我讲了许多大道理，还让我跟许多人比。我认为这是不必要的。因为我是我，不是别人，没有必要比较那么多人，各人有各人的优点，同时也有自己的缺点。印度思想大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”我希望妈妈不要只看到我的缺点而忽视我的优点，不要总拿我的缺点与别人的优点相比，因为这样对我来说是太不公平的。

如果能给我时间、能给我机会，我会想尽一切方法与妈妈沟通。希望妈妈能平等、平静、公正地对待我、倾听我的心声。

妈妈你听我说小学六年级作文2

妈妈，我累啊，请您不要为了学习就让我疲倦不堪，我好累，不是为了学习就让我失去了美丽的童年，请您理解我，好吗？妈妈，您还记得吗？现在期末考试即将来临了，您却让我不断的学习，一天到晚，让我学得头昏，上课有时也会有想睡觉的时候。请您理解我好吗？

妈妈，您难道不知道吗？读死书，的成绩也不会长进的，而往往读死书的孩子，就是那些很沉默，不爱说话的孩子。如过你考试前的那一段时间读死书，读得都困了，妈妈，不要再望女成凤了，把快乐带给孩子吧！我知道您是为我好，但是你知道吗？我累啊！学习，学习，我听得都烦了！

这几天，初一的期末考试即将来临，我做累了，刚想休息一会儿，你见到了变生气的说：“你快给我学习，快考试了，你还玩，你没有想过期末成绩要得好成绩吗？”于是，我又走向书堆之中。我变得很沉默，我无言可说。

妈妈，请您理解我好吗？

妈妈你听我说小学六年级作文3

我自从上了初中以后，心里无端地增添了不少忧愁，无奈小小的肚肠不再容得下这么多的不安份，在无数个万籁俱寂的夜晚，总想找一个人说说自己的心里话。

妈妈，是您给了我生命和健康的体魄。您把我带到这个世界上，含辛茹苦地哺育我成长，你为我付出的实在太多。“谁言寸草心，报得三春晖。”每当我想起赞美母亲的诗句时，心里总有些内疚，我曾经雄心勃勃地要做一位名人，立志为家乡争光，为祖国争光。在小学，我始终是“好学生”，妈妈，您鼓励我：你很聪明，是一个讨人喜欢、具有培养前途的好苗子。老师的话语像春雨般滋润我的心田。进入中学后，学科增多了，读的书也多了。使我有了许许多多不快乐的事情。初中生活，也没有小学那么多姿多彩。可是妈妈你还是那么的体谅我。哪怕是学习成绩太差你也不会生气。

妈妈，您就像一支拐杖，一直默默地指导我，使我茁壮成长。您就像一个救生圈，在我危险、困难的时候，您帮我度过难关。您是一个既温柔，又严厉的妈妈，从不对我施放压力，但我做错事的时候，您就严厉的责罚我，不会成为俗语所说的“慈母多败儿。妈妈你辛苦了，您将您可以给予我的东西都给予我。你对我的爱如春风轻柔，让我深深的感受到母爱。您的爱不是挂在嘴上的。而是实际上的默默无闻的关心我，关爱我。

妈妈，您的苦口婆心，您的谆谆教诲，也曾使我伤心过、难受过，但学习成绩始终提高不快，您总对我说：“孩子，你已经不是小孩子了，应该理解母亲的苦心，只要你能有出息，我们付出再多也高兴，你要好自为之啊！”听了这话，我的眼泪便无声地落下了，是悔恨，是内疚，还是惭愧，我已经不是不懂事的小孩子了，为什么还如此不争气，难道我就这么甘心失败了吗？不，绝不会的！

妈妈，请您放心，如今，我已觉悟了，在今后的学习中，我将以顽强的毅力征服学习上的种种困难，以辛勤的劳动换取明天的辉煌。作文

妈妈你听我说小学六年级作文4

妈妈你要相信我，要尊重我，我已经被别人更被自已伤得体无完肤了，我知道你心痛，我也很生自已的气，可是，别人可以看不起我，可我不会看不起自已，我也需要你给我自信。妈妈，每次回家，我都能把你哄开心，而每次我又都能把你气哭，就像小时候我和弟弟，好的时候跟一个人似的，可打起架来又跟仇人一样，可一家人哪有隔夜的仇，我和弟弟从来都只用半小时候就能忘了打架的疼，所以，妈妈，希望现在的你不在生气了。我是很想心平气和你说这些的，可在气头上说出来的话是变了味的。而且爸爸太爱你，不会和你顶，你又拿我和爸爸比，那就更气，可不气的时候，你从来都只愿意听我工作，生活中的趣事，期待我的优良表现。只要我跟你提意见，你的脸马上就板下来，根本就没有给我说这些的机会，更没有给我自我证明的机会。

所以，我写下来，希望能像上次一样，让你看到，把你感动。

妈妈，你要对我有信心，你看，我开朗，能自我解嘲，我的朋友都很帮我，同事对我也很好，学校领导也疼我，我学会了做饭，有很多兴趣爱好，我关心着别人，感觉到了被他人需要的快乐，也享受别人对我的关心，这并没有什么不好，只是很多地方我还不够成熟，还有不少缺点，跟同龄人比还有距离，但这是历史遗留问题，给我时间。

刚接到电话，一个半小时，你不生我的气了，还要从家里带花生莲子汤到学校给我吃，哎，我说不，你偏要，又来了，妈妈，到底我们谁错了呢？

妈妈你听我说小学六年级作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”这句话道尽了有妈妈在身旁的孩子，是人世间最幸福的人。

早晨，我穿着洁白的制服上学，但回家时衣服上却是污垢点点这边黄一块那边黑一块的。妈妈请听我説：“对不起，我又弄髒了制服。”每当我吃着香味四溢的晚餐时，却忘了您在厨房和油烟搏斗的景象，饭后还留着脏兮兮、油腻腻的碗筷给您洗。妈妈请听我説：“对不起，我又偷懒不做家事了。”

当我做错事，您苦口婆心的劝导。而我总是用一些可笑的理由来争辩过失，让您伤心难过了。妈妈请听我説：“其实我一直找理由，是因为不想让您失望。想借理由，来掩饰自己的过错。然而，这样的行为却让您更加失望、难过。”

傻瓜的妈妈，明知道我是多么不听话，但您依然爱我、疼惜我。所以我不要再惹事生非，让您那乌黑亮丽的头发焦虑到白发苍苍。妈妈请听我说：“我一定会争气长大，不再让您烦脑操心。并让您能无忧无虑，快乐的过每一天。”

这个世界上有很多不懂事的年轻人，不懂的珍惜世上唯一仅有的妈妈，而对她有许多的撼恨与埋怨，等到亲人去世后才感到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”才来后悔莫及。从此刻起，我要更加珍惜和妈妈相处的每一天，做个听话的乖小孩。爱要及时说出来，我要对全世界吶喊：“妈妈，我爱您！”

妈妈你听我说小学六年级作文6

妈妈，在人生的旅途中，您是我最亲的人，也是我最爱的人，很感激您养育了我这么多年。我知道您所做的一切都是为我好，但是我希望您能给我一点“自由空间”。

步入六年级的殿堂，我们面对着的将是即将到来的小学毕业考试。为了能进入一所重点中学，我天天都在无尽的作业堆里“打滚”。随着作业的增多，我的眼前增加了一层镜片；随着作业的增多，原本精力好的我也头一次在课堂上出现了打哈欠的现象；随着作业的增多，我开始讨厌见到一堆作业。

在班上我经常听到“上QQ，看电视，做完作业就玩”诸如此类的话语，我开始羡慕起别人，渴望能有属于自己的一片天地。

当然，您为我所做的这一切的一切都是为了我好，您也为了不让我太累，只让我一个星期做四天晚上的课外作业，这我都很感激。但是，这四天连续不停的学习，让我感到疲倦乏力。由于晚上连续的做作业，我的眼睛，越来越痛，虽然晚上在滴眼药水，可这只能暂解燃眉之急，却不是长久之计呀！

妈妈，我知道您心中有个“望子成龙”的信念，我也希望自己能出人头地，为国家尽自己的微薄之力，但是做什么事都得先把身体搞好，如果身体垮了，错过了机会，那之前的努力也就白费了。

妈妈，我知道学习对于我们小学生来说是十分重要的。我也知道现在的社会就业困难，物价飞涨，如果没有丰富的知识和高学历，在社会是将很难有立足之地。当然我也会努力学习，可是没有良好的精神和健壮的体质做后盾，那岂不是皮之不存，毛将焉附？

妈妈，我希望您能给我一点属于我的“自由空间”。

妈妈你听我说小学六年级作文7

妈妈，你听我说，我要感谢你多年以来对我的关怀以及疼爱，你辛辛苦苦地将我抚育成人，教我读书，教我写字，无论我多么顽皮，你也肯耐心去教育我，你还记得吗？那一次……

那是去年的一个冬天，外面大雪飘扬，寒风吹进人们的身体就像被针扎一样疼，同同学们都陆续被自己的妈妈接回家去，空荡荡的教室里只剩下孤零零的我，我蜷着腿，拼命呼着热气暖和双手，忧心忡忡的想：妈妈会不会不来接我了呢？昨晚她跟我说她要加班啊，如果妈妈不去上班一定会被老板骂的。想到这，我已经垂头丧气，望着窗外，大雪纷飞，一阵阵刺骨的寒风吹进教室，泪水像断了线的珠子一样哗哗的往下流。这时一个熟悉的身影靠近，将我一把搂入怀中，一股暖流涌遍我全身，我擦干眼泪却，抬头一看，是妈妈！我惊讶极了，困惑的问：“妈妈，你不用加班吗？为什么会来接我？”妈妈笑着说：“加班的是我先不管了，现在寒风呼啸，我怎么忍心将你一个人留在教室里呢？来，我们一起回家。”说完，妈妈把她那厚厚的棉衣披在我身上，自己只穿了一件薄衬衫，我望着妈妈那为我日夜操劳而变得粗糙的脸，那不争气的泪珠又落了下来。

妈妈，你听我说，我爱你，我要感谢你对我那伟大的爱，这份爱我将铭记在心，以优越的成绩来报答你！

您听我说老师您听我说100

篇一:《你听我说》

你听我说——

太阳、太阳，你听我说：

“生本”课堂，洒满阳光！

月亮、月亮，你听我说：

宿舍舒适，温暖如家！

星星、星星，你听我说：

校园朋友，比你还多！

白云、白云，你听我说：

学习成绩，又有提高！

小鸟、小鸟，你听我所:

和谐相处，快乐生活！

树苗、树苗，你听我说：

快些长大，一起成才！

中国——母亲，你听我说：

从小立志，报效祖国！

篇二:《爸爸您听我说》

爸爸您听我说

瓜州县第中学七（14）班席霄

爸爸，我知道您是一位把汗水洒在三尺讲台上的老师，是一位严父般的老师，你用心去呵护您的每一位学生。每当我看见在在灯光下批改作业那熟悉的身影，一般淡淡的忧伤就涌上心头，您关心您的学生了。以至于忽略了我——您的孩子。有时我多么希望您能不做老师，因为那是您将属于我，那该多好！

灯光出现您的背影，那样的情景我以记不清多少次了，您常说老师的天职就是把知识教授给学生。您将美好的人生献给了学生，您自己却又留下了什么呢！

我常常觉得的您爱您的学生，爱比爱我的得多。学生生病了您去给补课，而对我呢?生病时您有课，让我一个人在家呆着，空空的房间就我一个人，您回家后我等来的就一句话：“好点了吗？”我没出声，您知道吗？尽管我们天天见面，可是我感觉隔的那么远-----

直到那次----

冬夜静静的，我的作业换没写完。您的灯也没关-----时间也没有一丝一毫留恋。作业写完了。我闭上了疲惫的眼睛。

朦胧中出现了您的身影，房门被轻轻推开。一件厚厚的毛衣披在了我的身上，“啪”的一声灯关了，房间弥漫着温暖的气息。其实我早已经醒了，可我不愿睁开早已流出眼泪的眼，泪水无声的打湿了我的衣襟。此刻，银色的月光照在了我的身上，照在那被泪水打湿的脸上，甜甜的泪水流进了我的嘴里，心里------

爸爸，从您的身上我读到了一部人生立体书。我懂了，您爱我！只不过您用不同的方式爱我这爱就上一杯咖啡，浓浓的只有用心才能感受到其中的甜甜。

爸爸，您爱我，也爱您的学生，我愿与大家共同

拥有您。

我要献上一支歌，从心底说爸爸——我——爱—

—您。

篇三:《你听我说》

天津市河北区实验小学四年二班王嘉明

亲爱的小伙伴，可爱的红领巾，在学校里老师讲过很多交通安全的知识，而我们有时又是怎样做的呢？您听我说.

那天放学后，我看到你和你的妈妈，挤进一辆已严重超载的小公交车。一旦发生危险，后果会不堪设想。

在车水马龙的公路上，你和一位叔叔为抄近路，竟然违章跨越护栏，快速行使的汽车在你们身边飞驰而过，这是多么危险的事情呀。

还有那次，未满十二岁的你骑着小自行车，像马戏团的小猴子一样在马路上东摇西晃，这样不但自己很危险，也给司机叔叔和其他人带来负担。

我看到的是不同的你，也是同一个你，甚至就是我自己。

报纸上说很多交通事故中，从没有盲人。因为无论是在喧闹的马路上，还是在宁静的小巷里，盲人总是手持盲杖，有条不紊的行走，从不分心，也不争抢。

亲爱的小伙伴，可爱的红领巾，让我们手拉手，努力做一个守法小公民，为了你我，也为了他人。

篇四:《老师,请您听我说》

敬爱的老师，请您听我说！从古至今，老师都是为人所称道的。古有孔孟悉心相授今有您谆谆教诲，您可知道，您在我们心中的地位有多高？

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存啊，老师――您听我说.

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

千言万语也不能诉尽一个学生对您的感激之情。亲爱的老师，最终，学生只能将满腹之言只化作一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

篇五:《妈妈,您听我说(900字)作文》

精选作文:妈妈，您听我说(900字)作文

亲爱的妈妈：这好像是我第一次给您写信，褪去一切浮华的外表，在您的面前，我无需掩饰。儿行千里母担忧，母行千里儿不愁这句话从我第一次离开您身边时，便时时缠绕在我的心头，脑海。还记得牙牙学语，蹒跚学步时，是谁在一旁置之不理，但眼中却挂满泪花？是您！还记得第一次进入幼儿园时，是谁狠下心来，丢下正在老师怀里嚎啕的我，转身而去？步履却艰难，倔强？是您！还记得当我厌烦学校生活，第一次撒谎逃学打架时，又是谁在校长室里苦苦哀求，为我挽救了一次学习的机会？是您！还记得&& 为什么？为什么面对我的叛逆，嘲笑，您还是坚定地守在一旁，撑开一把只属于我的大伞，期盼着我的回头？为什么？每一次对我的拳脚相加，您都毫不留情？事后却回到房间里，低声抽泣？为什么？每一次面对酗酒的父亲，您总是第一时间将我推回房间，自己却在外面默默地收拾着被父亲搞得乱七八糟的屋子，对神志不清的父亲还是百般的顺从？妈妈，您这究竟是为了什么？很多时候，我想恨您。我想狠狠的报复您。而您，在得知我的想法后，总是欣慰一笑，告诉我只要你考满分，妈妈就在这里等着！而我，总是傻傻的，取得一个又一个的好成绩。虽然不是满分，但为什么每次我站在领奖台上的时候，第一个想到的不是传授我知识的老师，而是您妈妈！一次次，满足代替了仇恨；一回回，感激强化了幸福。这是什么？是爱么？是伟大的母爱么？妈妈，您的爱为什么如此独特，让人难以琢磨？为什么如此卑微，可以容我任意踩在脚下，随意抛弃？而您，则是一次又一次的将为我操碎了的心一点一点的粘合，重新给我炽热的光，然而渐渐地，渐渐地我发现，当我越发茁壮时，您却越发衰疲。渐渐地，渐渐地我意识到，只有您，才会真正地了解，宽慰稚嫩的我。妈妈，我想对您说，我想对您说什么？我还能对您说什么？谁言寸草心，报得三春晖。儿子只希望此时领悟为时不晚！祝：身体健康，笑口常开！您那长大了的儿子：刘翔 2014年1月9日浙江宁波余姚市新桥小学六年级:9440142 篇一：小学作文：妈妈,您听我说

妈妈，您听我说

妈妈，小时候，您很疼我，我经常和您聊天说话，你我之间没有阻碍，可自从进入初中后，你我之间有了一睹“坚硬”的强，每次想和您说说话，你就又来了，老说什么要专心学习，不要胡思乱想，不要和坏学生一起玩„„我就不想说了，妈妈，你能听我说一分钟吗？假如可以：

妈妈，我想对您说：从小学进入初中后，您就开始变得?嗦了。我写完作业想和您说会儿话，您却说，除一世纪初，初二是冲刺的关键时刻，我说我自己有打算，您却不信我，催着我去学习。就这样，我和您的交流就断了。

妈妈，我想对您说：过星期了，我想和同学出去玩一会儿，可您说，这样会影响我的学习，不让出去。当我想和您商量关于星期六日的时间，有一天可依然我自己分配，您却说让我分配只是浪费时间。您从不问我为什么出去，除去干什么，您只让我不要出去。就这样，我和你的交流有断了。妈妈，我想您说，我已经长大了，有能力管住自己，我希望你能给我一次机会，一次能证明我自己的机会。

篇二：妈妈,您听我说 600字作文您听我说.

妈妈，您听我说妈妈，我有一肚子的您听我说.

话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听我的心声吧！

妈妈，您现在一定正在家里忙着做饭等我们回家吧。每当想到您在忙碌的身影，心头总是有种说不出的滋味，涩涩的、酸酸的。曾经想写一写您，记录下您生活中的一点一滴。可总是不知道从何写起，因为在我的印象中，妈妈是那么的平凡，一生中也没有什么大起大落的事迹，每天总是按部就班地为这个家、为我们这些儿女忙碌着。妈妈，你知道吗？我心里有着太多的愧疚，有许许多多的心里话想与您说说。

妈妈，您是个爱唠叨的妈妈。每次我出门，您总会叮嘱：“外面凉，多穿些衣服，感冒了不好受的。”而我总会嫌您烦，会向您抱怨：“放心吧，我没事的，瞧我多这么大的人了，你还真是瞎操心呢！”您也会回我一句：“好好好，那我以后就不说了。”可以后还是“唠叨”依旧。其实妈妈，这么些年了，我已习惯于您的唠叨，如果哪天听不到您的唠叨，我肯定会束手无策。

妈妈，你是个劳碌命的妈妈。从我懂事到现在的印象中，您每天总是起早摸黑地忙碌着，就像忠实的犬一样任劳任怨。您生肖是属狗的，所以会像狗一样永远的守护着这个家，守护着我们这群孩子们！此时，脑海里一幕幕地回放着您的点点滴滴，都是您给我们厚厚实实的爱！眼睛开始变得模糊。妈妈，您辛苦了！这些年我只知道索取，从没有注意到您那沧桑的容颜和日渐花白的头发；妈妈，您委屈了！这些年我只知道向您诉说委屈和不愉快，从没有体会一下您的感受和无奈。

有一个人一生一世给你关爱，有一种爱一生一世不求回报！这就是母亲，这就是母爱！妈妈，让我深情地对您说声：妈妈，谢谢您！”

篇三：小学作文：妈妈,你听我说

妈妈，你听我说

小时候，总是依偎在他*的怀抱里，一刻也不舍得离开。但是，随着年龄的增长，我越来越觉得妈妈考虑问题总是站在她自己的角度上，从不换个角度去替我想想。

这次物理考试简直糟透了。我很伤心，因为我在努力地去学、去思索，可不知为什么，做起题来常常出错。但是，妈妈却不这样认为，她认为我整天在玩。每次，我都向妈妈保证下次一定考好，可每次妈妈都狠狠地说：“说的比唱的都好听。”类似这样的事次数多了，我与母亲的沟通便少了，我们心灵间的距离拉大了，也越来越陌生了。家长会上，妈妈看到我没有得奖，气呼呼地走了，到了家，给我讲了许多大道理，还让我跟许多人比。我认为这是不必要的。因为我是我，不是别人，没有必要比较那么多人，各人有各人的优点，同时也有自己的缺点。印度思想大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”我希望妈妈不要只看到我的缺点而忽视我的优点，不要总拿我的缺点与别人的优点相比，因为这样对我来说是太不公平的。

如果能给我时间、能给我机会，我会想尽一切方法与妈妈沟通。希望妈妈能平等、平静、公正地对待我、倾听我

的心声。

篇四：六年级作文《妈妈,你听我说》

妈妈，你听我说

辅导老师：桑彦松看到题目，拿起笔，眼中的泪如同心中翻腾的情感巨浪一样，不住地往下流。

妈妈，你知道吗？过完年，你又像往年一样外出打工，我哭着闹着拽着你，甚至睡觉时都拉着你，可最终你还是在我不知不觉中走了。你知道我当时是多么伤心多恼恨吗？我没有什么大的要求，只是想拥有一个温馨的家，完整的爱，能在风雨来临时有人关心，生病时有人牵挂，回家时由热饭吃热水喝，夜晚时有人讲故事听，难道女儿这小小的一点愿望您都不能给吗？难道外出的生活比你女儿的幸福还要重要吗？

妈妈呀，回来吧！你知道你的女儿多么想念你吗？睡梦中喊着“妈妈“惊醒，吃饭时幻听着你的声音，甚至课堂上你的身影也不由自主的钻入我的脑中，心里，真是闭上眼是你的身影，睁开眼是你的笑容，饭，吃不下，觉，睡不香，课，上不好，一切的生活秩序彻底地打乱了。难道你真忍心让女儿这样生活下去吗？难道你真忍心让女儿这样煎熬下去吗？您听我说.

妈妈呀！妈妈！我亲爱的妈妈，你快回来吧！你知道你的女儿是多么的思念你吗？白天以泪洗面，张口泪先出，闭眼泪先行，不知不觉中发出笑声，呆呆傻傻中消磨光阴，再也没有往日的精神和派头啦。妈妈呀！妈妈，我最亲爱的妈妈，你快点回来吧，我不需要你给我挣再多的钱财，我需要你能给我一个完整的爱，温馨的家，更希望你能满足你女儿这个小小的心愿好吗？

篇六:《魏婕,你听我说……作文00字》

魏婕，你知道吗，不是我不讲信用，请你听我说。上个礼拜一，我们约好礼拜天到你家看花。到了那天，我刚前脚踏出门，爸爸走过来跟我说：你的作业写完了吗？没有。没写完作业就出去玩，这是什么学习态度？我说：爸爸，我要去同学家，我答应了她的，做人要讲信用啊。你还答应我写完作业再出去玩，你答应我的事还没做呢，那同样你也没讲信用。我急了，说：爸爸，我晚上再做吧，您就让我去吧，不然我们之间的友谊会破碎的，就算我求您了吗，求您了。不行，做完作业再去。你一天就知道玩，还能做什么？哦。我极不愿意的说。时间一分一秒的过去了，可我一个字也没动。等爸爸叫我的时候，我才如梦初醒，一看，中午12点了。我急忙吃下午饭，开始写作业。当我写完了作业，来找你，可你奶奶说你出去了，我才回家。到了学校，你对我说：你干吗不来我家？我爸爸不让我出去。不让你出去，这是你的理由吧，我现在没有你这个朋友了！你听我说。我不想听你说，你说！说完，她走了。魏婕，你能不能听我说，不要这样对待我，能不能听我说&&江西南昌青云谱区吕芊芊四年级:红袖蜜香

篇七:《老师,请您听我说》

老师，请您听我说

老师，我已经毕业一个多月了，却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话，这些话已经在我的心里隐藏了好久，如今，我想对您一吐为快。

老师，我一直想告诉您，我不希望您把我当成一个好学生，因为，我觉得做好学生实在太累了，每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重，我不得不把它们完成好才能出去玩。老师，我希望您的下一届学生没有这样的感受，所以，我希望您可以一视同仁，给其他同学一些展示自己的机会，其实，每一个人都有自己优秀的一面。还记得那一天，我生病了，体温达到了40°。您既没有让我落下功课，也没有耽误了我看病，在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心，您就像我的第二个妈妈，无微不至地照顾着我，给我灌输了许许多多的知识。

老师，我即将步入初中的大门，是您使我走进了全市唯一的重点中学，我感谢您的教导，没有您，就没有我的今天。以前，我每每看见您严肃的面孔，话到嘴边便又咽了下去，其实，我一直想对您说一声：

“老师，谢谢您！”

衣锦小学六年级:王心悦

篇八:《老师,请您听我说》您听我说.

老师，请您听我说

学校：宁乡县青山桥镇芙蓉完全小学

班级：六年级

姓名：肖晶蓉

年龄：

通迅地址：宁乡县青山桥镇芙蓉完全小学

联系电话：

指导老师：

QQ：

老师，谢谢您平时很关心我，一直无微不至地照顾我。其实，我有很多话憋在心里很久了，可一直没机会对您说。今天，就让我好好地对您说说吧！

您有时会对我们很温和，但有时会对我们很严格。您常常对我们说，不能拿别人的东西。有一次，我拿了同学一支笔，您知道后，狠狠地骂了我一顿，还给我讲了很多做人的大道理。从那以后，我再也没拿过别人的东西了。我从您身上学会了如何做人，我非常感谢您。

您对班组干部的要求比较高。如：班组干部的各科成绩都要有0分以上；背书要领先；作文要写好。老师您说班组干部什么都要高，如果我又一次没考上0分以上，您会放我一马吧！我下次会努力完成您的要求。

您总是说，上课不能开小差。记得有一次，您在讲课，我偷偷地

和同学玩了一会儿，您看见了，对我们说，上课要好好地听老师讲，如果你们不好好听课就学不好知识，学不好知识就没有文化。要是没有文化长大后就找不到好工作。

谢谢您，老师。我从您身上学到的东西使我一生受益。

篇九:《老师,请您听我说作文900字》

老师，请您听我说作文900字老师，请您听我说亲爱的老师：知道今年您要教我，我好高兴在这一年的开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。（一）老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。（二）老师，请您不仅仅教书，而更是教我们学习。（三）老师，请您也把我当人看待，而不仅是您记分簿

上的一个号码。（四）老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。

（五）老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。（六）老师，不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。（七）老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对我，别的课可能更加有趣。（八）老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。（九）老师，请您耐心地听听我所提出的问题而只有您肯听我，我才能向您学习去听人。（十）老师，只要您

保持公正，请您对我尽量严格表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。（十一）老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。（十

二）老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此而恨他也恨您。（十

三）老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样会使我难堪。（十

四）老师，请您记得，不久之前，您也是学生您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？（十五）老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？（十六）老师，您也需要学；您不学，我怎能从您那里学到更新的东西？（十七）老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功，您的成功将是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。

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