“雷雨”伴我成长我的弟弟作文
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篇首语:一切节省,归根到底都归结为时间的节省。本文为你选取作文“雷雨”伴我成长我的弟弟作文四篇,希望能帮到你。
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“雷雨”伴我成长我的弟弟作文
“雷雨”伴我成长我的弟弟作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都常常接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家顿的“雷雨”伴我成长我的弟弟作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
或许当你看到“雷雨”这个字眼后,会有疑问吧?对,就是我生命中的这阵雷雨带给我不一样的感触感染,让我学会熟悉自己。由于有它,我相信我会不中断进取,由于雷雨之后必见彩虹。
在我的生命中,他无时无刻不陪伴着我,他就是我最亲爱的弟弟,也是他时刻都在提醒着我,让我不误入歧途,不因取得优异成绩而骄傲自满,不辚轹别人的尊严,在亲戚朋友眼中他是个顽劣的孩子,常常遭到他们的训斥;而我则是一个乖孩子,常常收到表扬。可是谁知道这个顽劣的孩子是我最忠实的朋友,是最好的小老师。
有一次我们在清明上坟,一路上看到了我的`一个姐姐,她在和一群孩子玩,闹得整个小路上沸沸扬扬,我本想过去逗她一下,可是脚却不听使唤地往前走,实在当时心里也有些气愤,总觉得姐姐不把我放在眼里,忽视了我。之后我就把这件事告诉了弟弟,本想他会向着我,可谁知晴天一阵霹雳,他头也没回,冷冷地告诉我:“不是所有人都应该尊重你。”说我就离开了,只留下他那纤细的背影。
我呆呆地站在原地,尴尬的耷拉着头,像是被一位老师训斥了一整理,脑海中思绪飘忽不定,就在那一瞬,我的脸上露出一丝红光,我彻底醒悟了;才明白当时自己的设法主意有多愚蠢,对啊,每个人都有自己的设法主意,总会有不同的待人方式,你也是人,也会有不喜欢的人或事,就如我弟弟所告诫我的,不是所有人都应该尊重你,要学会宽收留,学会换位思索。这就是让我终生受益的“雷雨。”每每想起,总会感到欣慰,也是它让我变得不那么自私,学着走进别人的世界去考虑别人的感触感染。说完了“雷雨”,那么接下来就是令人神清气爽的绵绵细雨了。
一次我考试失利了,被英语老师狠狠“赏”了一整理面条,这可真是让我记忆犹新啊,自那天起,我的手肿得像个小馒头,整个手掌都青了,由于害怕被父母发现,便把这个秘密深深埋在心里,当然,仍是被眼尖的弟弟发现了,他默默地看着我的手,我想他一定心疼我了,可之后就是一阵冷笑,说打得好,谁叫我不好好学习呢?我瞥了他一眼,自个儿开始心疼自个儿,后来,就听身后传来弟弟的声音“还疼吗?”这声音很小,几乎听不到,却犹如在冬日的一缕阳光,暖和了我的心灵,逐渐遍布全身。我的弟弟就是这样一个人,安慰别人前老是先讥讽,之后才关心,老是先告诫,再鼓励,这也是我所敬佩的。他没有别人的花言巧语,没有赤裸裸的鄙视,只有那犹如雷雨般的陪伴。
雷雨之后必见彩虹,感谢一路有你的陪伴。
好书伴我成长600字 好书伴我成长
好书伴我成长600字(一)
201好书伴我成长演讲稿600字
尊敬的各位老师、评委:
下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔......读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。
记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。
书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!
好书伴我成长600字(二)
好书伴我成长演讲稿600字一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜。在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想。我真佩服他们比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。#p 他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。 《好书伴我成长演讲稿600字》
好书伴我成长600字(三)
好书伴我成长作文:我在读书中成长
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。
可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……
那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。
渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!
——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。
——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。
好书,伴我成长。
沉醉格林,情暖童心
很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
漫步诗海,回味古韵
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
畅游文坛,感受大家
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
好书伴我行
“书是人类进步的阶梯。”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了。书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪。冰心说:“好读书,好读书,读好书。”
我喜欢作文书、历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东、说岳全传、作文大全、1000个好作文等等,不计其数。一次,爸爸给我买了一本《说岳全传》,我对它爱不释手,上面讲,岳飞精忠报国,他一生打了126场仗百战百胜,都称他“常胜将军”,他的岳家军,纪律严明,所向披靡,如果打了败仗,决不会临阵脱逃,稳住阵脚,一齐放箭,他们万箭齐发,金兵不能前进一步。岳飞的手下更是了得,各个骁勇善战,虎背熊腰,如:岳云、张宪、高宠、杨再兴等人,兵来将挡,水来土淹,杀得不可一世的金朝落花流水,一败涂地。金兵死的死,伤的伤,损兵折将,不计其数,血流成河,尸积如山,好惨不忍睹。最后,被奸臣秦烩以莫须有的罪名被害死在风波亭。《说岳全传》表现了岳飞一家精忠报国。
一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看…… 书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在。我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“。
有首歌是这样唱:你问我爱多深,爱你几分,只有月亮知我心。但我觉得应该是:你问我爱多深,爱你几分,只有书籍知我心。书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!
还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!” 从小,母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪
台灯伴我成长600 伴我成长600字
篇一:《写我的学习桌的作文600字》
写我的学习桌的作文600字 学习桌 爸爸妈妈非常重视我的学习。为了给我创造
一个好的学习环境,除了给我一间小屋外,去年还特意花了几百元钱,为我买了一张学习桌。 学习桌放在我房间的一个角上。这张学习桌可漂亮了!我从心里喜欢,每天都要仔细端详它好多遍,就像一位母亲在欣赏她可爱的孩子。 学习桌上面是粉红色的,支架是白色的。支架上面有一块平板,是我放书、写作业的地方,平板的前方有一个小小的两层书架和一个放台灯的地方。爸爸妈妈给我买的书,整齐地摆满了两层书架,取书、放书都非常方便。书架的左边放着一个红色的小台灯,每当夜晚或阴天的时候,我就拧开台灯,在明亮的灯光下,读书、写作业。一些小的学习用品,往哪儿放呢?这个不用担心。其实学习用的平板不是固定的,它可以掀起来,里面露出一个长方形的大箱子,这个箱子有30公分高,里面放着我的一些新本子和文具,我需要时,它们可以“随叫随到”。 跟学习桌配套的还有一把粉红色的椅子,椅子架是用铁管做成的,非常结实。椅子面很平整,是块长方形的板子。在两侧的铁管上有很多相对的小孔,开始我不知道那是干什么用的,后来爸爸说:“这些小子是是用来调节椅子高度的,可以根据学习者的身高,把椅子调整到合适的高度,这样坐在学习桌前才能舒服,才能保护好视力,养成良好的学习习惯。”哇!别看是一张小小的学习桌,设计者还真动了不少心思呢! 这张学习桌使我学习的热情大增。每天坐在桌前学习,我的心情都很舒畅。渐渐地,我感到学习桌不再单纯是一张桌子,而是我一位朝夕相处的朋友。有时我还会对着它说话,和它进行心灵的交流。我每天把学习桌擦得干干净净,桌子上的用品也摆放得整整齐齐。
篇二:《书屋伴我成长》
书屋伴我成长
“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,我是一个十分喜欢看书的人。
我有一间小书屋,里面可安静了。平时,一些书和作业不仅能摆在书屋里,还可以在书屋里读书。我最喜欢的是我的书桌,它是爸爸送我的六岁时的生日礼物。这张书桌可不一般,是椭圆型的,一共有6个抽屉,它紧挨着窗户。上面3个是用来放文具、儿童读本和画册的,而下面的3个分别是来放小玩具、针线和盒子的。这张书桌上还有一个护眼台灯,我就可以在晚上写作业时保护好眼睛。我每天放学回家,还可以在书房里用学习机听美妙的音乐。窗台上还有一盆绿色植物------仙人掌,它象征着顽强,象征着希望,它让我的书屋生机勃勃。窗户上挂着一块粉红色的窗帘,在炎热的夏天,为我遮住了强烈的阳光;在寒冷的冬天,为我挡住了凛冽的寒风。
书屋窗外是几棵碧绿的香樟树,我学习累了,抬头就能看见书房窗外那几棵碧绿的香樟树,有时还有两三只活泼的小鸟在树上向我叫。
我喜欢看书,喜欢收集各种书本。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。看累了,我就动手抄一些优美的语句,日积月累,我现在掌握的词汇可不少了呢。同时,我的字也越练越好了,
有人说,字如其人,说我的字写的好看,人也有一种书香气息了。
“读书破万卷,下笔如有神。”有了书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文内学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多,参加各级的作文比赛常常获奖。
我的书屋,我的梦!
团结学校四年级 陈雯洁 指导老师 谢友田
篇三:《我和书的故事(600字)作文》
精选作文:我和书的故事(600字)作文 高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶段。而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。 记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。好好好,我知道了。妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没有睡,便有点生气了,说:怎么没睡,现在马上去睡。哦哦。我漫不经心地回答道,可眼睛始终都没有离开过书本。快点!妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上,爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的计划呢。妈妈出去后五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄地把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,他看见我有偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她再骂我之前赶紧说:现在睡,现在马上睡!我依依不舍的合上书,看来这下只有老老实实地睡了。 我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!五年级:卢昕屿
篇一:小学作文:我和书的故事
我和书的故事
在我读小学二年级的时候,我家的小书柜就装满了许许多多的书,有故事书,有漫画书,有作文书,还有文学名着呢!„„这些书都伴随着我成长,到现在为止,我和书的故事犹如天上的星星一样多,数也数不清,而且,我和书的感情也非常深。现在,我敢肯定的说:“书是我生活中不可缺少的一部分!”
每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘封的记忆,回忆起以前我和书的事。
有一次,我正看一本有趣的书,忽然妈妈叫我去买广州日报,他*的话就是命令,所以,我只好去帮妈妈买报纸了。 我拿着钱和书下去,我的眼睛一直在盯着书,所以,撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时,阿姨问我:“买些什么?”我的眼睛还是在盯着书,我以为走到卖零食的地方了,就说:“不用。”然后,转身就走。我拿着钱和书回到家里,妈妈问我:“报纸呢?”我看到手上没有报纸,我就小声地说:“忘买了,”妈妈有点生气地说:“你真是个书呆子,只要手上一有书,就把其他事情都忘了!”听了他*的话,我脸红了。最后,妈妈下去买报纸了。
只要我手上一有新书,我就拿自己最新爱的书套,给书穿上了一件件衣服,接着才津津有味的看起来。我仿佛和书上的主人公合为一体,和他分享悲伤和快乐„„
如今,以前的书已经不在了,可我爱看书的兴趣毫无变化。漫画书给了我快乐,故事书告诉了我许多做人的道理,作文书告诉了我写作的
方法,文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗„„不同的书告诉了我不同的道理,以后,我一定要多读书,明白更多的道理!让书继续成为我生活中不可缺少的一位朋友!
书就像一扇扇知识
的大门,正在等着你去闯开,我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!! 臧克家曾经说过,读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满!!”我要让这句话永远成为我的座右铭!!
篇二:我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
培根说:“书籍是人类思想的航船,他满载着人类的智慧,传送给一代又一代人”,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我十分的爱读书,我和书有很多有趣的故事。
有一次,妈妈要我打扫卫生,而我十分想看书,忽然,我的脑子里闪过一个念头,为什么不借上厕所为理由,在厕所里看书呢?说干就干,我悄悄地跑到书柜旁,轻轻地打开书柜,拿出一本《学习大王》,再轻轻地把书柜关上,然后小心翼翼地把书藏在衣服里,一本正经地走进厕所里,立即把门关上,便急忙打开书,一页、二页,我像一匹饿狼,贪婪的读着??过了很久,妈妈问我: “阳阳,你怎么这么久还没出来,小孩在里面呆久了可不好”,听了妈妈的话,我立刻回过神来,原来,我已经在里面快1小时了,我马上起来,准备走出去,可是我一刚迈步为,脚就发麻了,我只好跺跺脚,跺了两下感觉好多了,我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活,我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一,与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多,读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
篇三:作文《我和书的故事》
我 和 书 的 故 事
滨河小学五年级四班 杨云帆
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。对于我来说,书就像我的良师益友,就像我的启明灯,给我带来快乐,让我走向成功,走向正确的人生道路。
“啊?”我听到有人感叹了,想知道吗,就听听我的故事吧! 我爱读书缘于在我小的时候,爸爸妈妈就给我买来一些小画书,因为那时我还很小,看不懂,所以每天晚上睡觉前,妈妈总要给我讲一篇故事,渐渐地,渐渐地,我也懂得了一点道理。等我上了小学之后,就很烦燥,更不要说读书了,可是爸爸妈妈并没有放弃,给我买来许多书,有关于作文的书,《十万个为什么》,还有我国四大名著等等,开始爸爸妈妈逼着我看,慢慢地我就看得越来越上瘾,我逐渐知道,读书是一件多么有趣的事啊!
但是,可怕的三年级来了,我的作业又增加了英语,读书时就有些囫囵吞枣了,可是,耐心的爸爸妈妈一直开导我,让我努力读书,还讲了许多他们小时候的故事。我想,我应该把书当成自己的知心朋友,因此我又爱上了书。
在书里,我认识了努
力奋斗的海伦,大闹天宫的孙悟空,可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉„„他们都是我的好“朋友”。我还懂得
许多道理:面对病魔要勇敢,不能什么事都依赖别人,干什么事都要认真对待等等。
在书里的感觉多么快乐啊!好像我在和书里的人物对话一样,他们是多么可爱,深深印在了我的心里,我把他们当成“朋友”,向他们学习,好像我已经融入了书中的情节。在书里,我感觉到了悲伤、痛苦、欢乐、开心„„我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤,为海伦勇于和病魔抗争的精神而感动,为不断探索的农民的聪明才智而鼓舞„„
我爱书,书就像茫茫的大海那样宽阔,我真想跳入大海里寻找那个唯一的“漂流瓶”。书啊,我永远的朋友,我爱你!
(2012年9月10日于滨河小学)
篇四:我与书的故事作文
我与书的故事
——书香伴我成长 龙陵县勐糯镇中心小学 六(1)班 邵琪芬
“书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的工具??”,这些出自名人之口的话,想必同学们早就铭记与心、熟背于口了。这些名言的意思是一样的,都是让我们多去读书,通过书丰富自己的知识,去认识去了解这个世界,正所谓“开卷有益”。事实也的确如此,蓝天是鸟儿的乐园,是因为鸟有一双强健的翅膀;大地是树木的母亲,是因为大树的根紧紧拥抱着她。我们人也一样,一个人要想有知识、有文化,除了刻苦努力,成长之路必定要弥漫着书香。 我爱读书,我喜欢书。读书可以充实人的大脑,让我们吸收新的知识,陶冶我们的情操。而且读书就是一种美妙的过程和享受,陶冶人们的情操。书,就像我们的一位朋友和一盆兰花。你不会因为与最好的朋友朝夕相处而讨厌他吧?你不会因为自己拥有了最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧?朋友见一百次依然如故,总想着相逢多于偶遇,增进相互的友谊;花养数年依然最爱,每天总盼望着它能抽出鲜嫩新芽,绽放出香气醉人的花朵,清香永远蕴绕心头。书,总能让我们学到新的知识,明白新的道理,书如故友、如兰花,让生活充满期待和希冀。
我小时候,就特别喜欢读书,因为自己认识得字少,不能完全看懂书中的意思,总缠着爸爸妈妈给我读书。每天晚上睡觉前,都会乖
乖的坐在床上,等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话,我总是全神贯注地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐,不听错一个字、不遗漏一个细节。听完一个还缠着听下一个,结果,我的要求在大人的佯怒之中得到满足,每夜都在回味中入睡。我会随着《丑小鸭》中,小鸭子受人冷落而流泪,为她变成美丽而高贵的白天鹅而高兴;我会看着《海的女儿》中,小美人鱼慢慢变成
泡沫而暗暗惋惜。这些故事陪伴着我,度过金色的童年,滋润着幼小的心灵。
上小学后,我认识的汉字逐渐增加,犹如翅膀一样,让我能自由翱翔书的世界,虽然有些跌跌撞撞,依然其乐无穷。我陆续走进杨红樱、沈石溪、高洪波、曹文轩、伍美珍、汤素兰、饶雪漫、郁雨君等优秀儿童作家的文学花园,亲近墨香、浸染心灵。我的身影愿意在曹文轩的《甜橙树》下留恋;我的目光更愿意在杨红樱的《会走路的小房子》前停留;我的快乐会飞翔在秦文君的《十五的夏令营》中;我的梦想会在伍美珍的《蓝天里的阳台》里延续;我的忧伤会在三三的《香豌豆的春天》里飘逝??
在爸爸的建议下,我逐渐接触中国名著。在《水浒传》里,我结识了一百零八位行侠仗义、为民除害的梁山好汉;在《西游记》里,我拜访了一路降妖伏魔、跋涉千山万水、历经千难万险取得西天真经的唐僧师徒团队。在梦里,我还曾经与他们一起大战妖魔呢!在《红楼梦》里,我见证了贾家的繁盛与兴衰,看透了封建社会的黑暗和腐败;在圣——苏克佩里的《小王子》里,我读懂了什么是幸福,什么是爱。名著展现给了我童话不同的世界、不同的感悟和收获。如果说,
童话是我童年的益友,那么名著就是我现在的良师,让我受益匪浅。
我坚信,无论是童话,还是名著。书,给予我的真情、美丽、快乐和追求,都是一致的、永恒的。不会因为岁月变迁、时光流逝而过时,每一篇童话、每一个故事、每一首诗哥,在时间的长河淘洗中,任然熠熠生辉。
篇四:《小小推销员(600字)作文》
精选作文:小小推销员(600字)作文 大家好,我是荧光棒公司的推销员。今天,我来给大家介绍一种新颖的产品。 冬天到了,想必一些夜晚走黑路的同学肯定在为漆黑而没有带手电简而苦恼吧!而我将给大家介绍的产品早已取带了笨重的手电简,它就是荧光棒。荧光棒颜色各异,红、黄、绿、粉、白等多种长约1厘米,略带一股芬芳。像长管子荧光棒轻便易携,使用也十分简单,只要两手轻轻一折管中的固体就会熔化,并发出喀喀的响声,弯折后,再用劲甩一甩,它就会发出柔和的光芒。 当你举着它在回家的路途上,它就像一只飞舞的萤火虫在黑夜闪烁着,又像一首绚丽的彩虹那样夺目。它不仅是一盏指路的明灯,还会像你的好伙伴。那样伴随着你,陪你写完作业后,只要拿起这根幽幽发光的荧光棒一弯,它就变成了一只精美的手镯,把它套在手腕上,关上灯,跳起舞。你会发现自己像一只轻盈的蝴蝶,发着淡雅的光芒,异样美丽。虽说荧光棒的使用寿命只有三天,但在这三天里,它能带给你无穷的乐趣!即使在它不发光后,你把它挂在自己的额头前,它又变成了一对小巧的发夹,让你如出水的芙蓉那样妩媚&& 在座的男同学千万不要着急哦!对你们来说用处更多!你们男孩子只要这些五颜六色的荧光棒串在一起,就能成为一根人见人爱的发光双截棍,再稍一修饰,它又变成了一根十分新潮的腰带,衬上那劲爆的荧光环,那可是酷劲十足呀!当你站在黑暗处,会发现自己就像一只闪闪发光的萤火虫。 荧光棒的好处很多很多!而且价廉物美。现在购买还有精美小礼品送出,数量有限,送完为止,机不可失,失不再来,现在你肯定心动了吧!心动不如行动,赶快抢购吧!五年级:扔漂流瓶的女孩
篇一:小学生作文范文我是小小推销员作文30字
一:我是小小推销员
大家好!我是一位推销员,接下来我要给大家推销一种物品——台灯。
今天我给大家推销一种产品:台灯。这台台灯非常的新颖,从外观看,非常好看,下面是一个托盘,上面是一盏灯。这样来讲:就是给这盏灯穿上了一层厚厚的棉袄。下面还有一盏小灯,它叫做“夜间灯”,晚上的时候开启它就很漂亮,是蓝色的,画着一个小宠物,非常可爱!它的前面,还有两个按钮:一个是管那个大灯的、一个是管那个小灯的。
打开大灯,你会情不自禁的叫道:“哇塞!真亮啊!而且还不刺眼睛呢!告诉你吧,这是护眼灯,绝对不会给你带来近视。
打开小灯,你还是会叫道:“哇塞!好美丽啊,真可爱!”还是让我来告诉你吧,这是晚上时许开的灯,很亮!这回你知道了这台灯的好处了吧?
介绍完这盏灯,你知道了一些它的样子和好处了吧?你觉得怎么样呢?如果有人想买,赶紧来抢购,数量有限哦!再见。
作文二:我是小小推销员
大家好,我是推销员孙同丽,今天我要向大家推销这只玩具小熊,希望你们喜欢也希望你们能购买!
首先,这只小熊全身都是雪白的绒毛,而且这毛摸上去软软的,很舒服。圆圆的脑袋,长长的耳朵。大家看它的眼睛,你可能会觉得一部分毛挡住了眼睛不好看,但是,你瞧瞧如果把眼睛旁边的毛拿掉,不就成了斗鸡眼了吗?所以,这样是恰到好处的!它和小狗一样拥有巧克力般的鼻子,一张
微笑的小嘴巴!
再看看小熊的衣服,穿着一件蓝色的连衣裙,最主要的是,这套衣服把小熊衬得更可爱! 人人都说:“无论什么东西外表美没用,要内在美!”这句话固然不错,但我们可看不到这只小熊的内心,看产品就得看作用!玩具小熊能陪人睡觉像个好妹妹。
我几分钟的话让你们心动了吗?心动不如行动,快快拨打电话:xxxxxxxxxxx抢购吧!机不可失,失不再来!!走过也可,路过也可,唯独错过不可!
作文三:我是小小推销员
大家好!我是推销员邵莹。今天我给大家推销的是山竹,他产于东南亚,一般10年才结果呢!对环境要求非常严格,非常名贵,号称“果中之王”。它里面的果肉非常饱满味道甜中带着一点点酸,他的外皮是紫色的但不可以吃呦因为他很苦,但它是一种上好的水果。 山竹,含有一种特殊的物质,有降噪、清凉解热的作用,山竹还含有蛋白质和脂类,有很好的调养作用哦!还可以治腹泻,口干,烧伤。口腔炎,是一种良药,非常可口果实像蒜一样不过比他白,他比一样有营养的食物价值还要高呢!你可不要小看他,他还含有许多的维生素b2、b1、4,柠檬酸矿物质,对体弱多病的人很有好处,他还有很多美誉如“果后”、“夫妻果”、“上帝之果”等美誉,怎么样很好吧,心动了吗?心动不如行动赶快订购吧,要多了的话就可以免费送货上门噢,本厂有水果制作证书等证件,对顾客承诺:“买的都是好的,吃的都是甜的”百分之百实现。
作文四:我是小小推销员
同学们,你们好。今天我要向你们介绍一套图书,书的名字叫《上下五千年》,希望你们
阅读一下,它会带给你们很多知识和快乐。
这套书讲述了我国从神话传说到近代大约五千年的历史。里面的内容很多。有神话传说故事,比如:大禹治水、钻木取火、女娲造人、盘古开天地等;还有从我国篇二:我是小小推销员作文教案设计资料 我是小小推销员作文教案设计资料 “啦啦啦„„”同学们哼着歌,搬着桌椅,捧着书,高兴地朝大操场走去。大老远,就能听见他们的歌声。原来,今天学校里开展了“红领巾书迷跳蚤市场”的活动,大家正兴高采烈地准备去义卖书呢!
等桌子摆好,我们这些推销员就开始叫卖了。我学着街上小贩卖菜的情景,扯着嗓子大喊:“走过路过,不要错过。价廉物美,快来买呀!心动不如行动,快来买呀!”经过我这么一喊,人立马多了起来。我欢天喜地,热情地问他们要买哪些书。一位三年级的小弟弟看中了一本作文书,当他得知要卖八元时,立刻摇了摇头,扬长而去。我的笑容僵在脸上,左思右想,才明白其中的道理。“哦,我明白了!一定是价钱太贵!”于是,我不灰心,继续叫卖着。顾客来了,我微笑着迎上去,
心里不停地在为自己打气,鼓励自己。“你好,要买什么书?我们这里什么书都有。作文书、童话书、科幻书,样样具全。”我笑着问顾客。“我要买一本童话书,多少钱?”“这本《小魔女的魔法故事》只卖六元,很好看的!”我拿起旁边的一本书,向他推荐道。就这样,一本书卖好了。
由于有了经验,我成功地卖完了书。经过一中午的叫卖,我的嗓子哑了。但是获得了劳动成果,还是很高兴。
【教学目标】 1、培养学生倾听和应对的能力。
2、提高学生表达和提问的语言能力。
3、初步了解推销员这一职业的普遍性和重要性。
【教学重点】
培养学生倾听、应对、表达、提问的能力。
【教学过程】
一、谈话导入 同学们,昨天老师让大家把自己喜欢的一件物品带来都准备了吗?请拿出来展示给大家看好吗?嗬!这么多!今天就让你们当一次小小推销员,将你的小商品介绍给大家,看谁的表现更精彩。齐读课题一遍“我是小小推销员”。
二、请想一想,你准备从哪些方面介绍你的商品台灯伴我成长600.
三、指名试卖
1、提出倾听要求: 听明白别人讲的主要意思是什么,不要中途打断别人的说话,要尊重别人的发言。
2、引导评价: 他的发言最能打动你的是哪一点?
四、小组试卖 1、在小组中推销你的商品,让同学们针对你的内容、语言、表情提出中肯的建议。
2、认真聆听组员的建议,合理采纳。
五、班级特卖场 1、各组选出最优秀的“推销员”,上讲台推销自己的商品。
2、认真聆听“推销员”的介绍,对产品提出质疑。
3、耐心机智地回答“顾客”的问题,抱着既对顾客负责又对商品负责的态度。
六、总结台灯伴我成长600.
1、评出“星级推销员”并说明理由。
2、你认为怎样才能做一名优秀的推销员。
3、老师介绍相关资料《挑选推销员的标准》。
七、拓展练习 为自己的小商品设计一段广告词。
【课后反思】
1、时间没有把握好,造成设计到的篇三:小学作文:小小推销员
小小推销员
天气很炎热,晚上河边有很多卖水的,易弘轩和沈思瑶也在卖水,于是我也加入了他们。
我们在桥边的挑一个角落便坐下来卖水,因为面子问题,我们都不去主动推销水,在妈妈和阿姨的指导下我们大胆的行动了。“阿姨,要不要买水?”“叔叔,买瓶水吧······”终于我成功卖出了一瓶水,心里可开心啦!后来我又陆陆续续的卖出了两瓶水,可别说多高兴了。
在我们汗水往下流的幸苦中,我们卖出了一箱的水,豆大的汗水滴在地上心里却像喝了蜜一样甜
1
篇四:小小推销员 五年级作文
暑假即将来临,也许是因为今年各学校不定暑假作业的缘故吧,许多书店的叔叔阿姨们纷纷带着暑假作业来我们学校门口推销,这让我当了一回“推销员”。
记得那是一个下午,当下课铃声响起时,我急匆匆的跑出了学校。到了学校门口,发现家长还没来接,又没有什么好朋友,觉得无聊透顶了。就在这时,一声“五年级暑假作业”的的叫喊声让我吓了一跳,我循声望了过去,原来有人在推销暑假作业。也许是因为好奇吧,我跑过去,看了看,觉得挺有意思的,便跟那几个推销员说:“我也来帮忙吧。”那几个叔叔阿姨爽快的答应了。我学着他们的样子,拿着一本暑假作业,大声吆喝:“五年级暑假作业,快来看看。”也许是我的声音大吧,招来了许多五年级的小同学。我问他们:“要买暑假作业吗?”他们连连摇头,异口同声的说:“我们没钱。”我学着样推销了好久,发现向那些五年级的学生推销不好卖,因为大多五年级学生身上都不带钱,即使带了,也只是一些零碎的零钱,而一本暑假作业要块钱,那些学生身上根本不够,所以,应该向家长们推销。于是,说干就干,我拿着一本暑假作业向在路边等候学生的家长们推销。首先,我又把暑假作业拿到一位叔叔跟前,有礼貌地和他推销了起来,那位叔叔听完了我的话后,拿起了我手中的暑假作业翻了翻,摇了摇头
又把那本暑假作业还给了我,看来我的是介绍这本书的作者、出版社等,
故事,比如:大禹治水·钻木取火·
女娲造人·盘古开天地等;还有从我国
机。
这部手机有p3、p4、700万像数、电子狗地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命1颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部高清电影。还有蓝牙功能,而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能,假如:你在郊外遇到了强盗它就会立即报警,并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来让他们不得好死。
这种手机坚硬无比,简直比钻石还硬得多。比如:有一次我和同学打架,结果我的手机被打到了马路上。当我捡起来时已经被几十辆车压过。但它还是想以前那样美丽。
这种手机又新型又时尚是大家必备的精品欢的作文啦,他还可以办你提高写作水平,让你写的作文写的作文写得更好,写的更棒。
篇五:《读书带来的乐趣600字》台灯伴我成长600.
读书带来的乐趣600字 在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。
那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈„„”忍不住捧腹大笑;小明这一笑,把旁边的人的注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来„„
为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈„„”我听了,也跟着笑了起来„„
读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。 五
读书带来的乐趣600字
在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,久久不能忘记。
那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈„„”忍不住捧腹大笑;小明这一笑,
把旁边的人的注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来„„
为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈„„”我听了,也跟着笑了起来„„
读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。 六
读书给我带来乐趣0字
书是人类进步的阶梯,知识的来源,智慧的源泉。与书为友,孤独也是一种享受;与书为伴,幽静也变得烂漫多彩;与书为侣,杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣,所以,我爱读书。
记得上幼儿园时,妈妈给我买了一本图画书,书中色彩绚丽的画面深深吸引了我,我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地,我手中的书越来越多。虽然认不了几个字,但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学,识字量增加了,我读得书越来越多。每天放学后,一有时间,我总是跑到我的小书橱前,在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》„„各种各样的书,我读得津津有味,读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时,我不仅为主人公的善良而高兴,还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读了《三毛流浪记》时,我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已,还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读了《淘气包马小跳》时,每读到有趣处,我总是忍不住哈哈大笑,同时,为马小跳的淘气感到无奈;在读了《昆虫记》时,遇到不懂得地方,我总是皱起眉头,冥思苦想;在读„„
通过阅读,丰富了我的知识,增长了我的见识,激发了我的想象;通过阅读,我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读,我获得了荣誉,因为我的写作出色,被评为“读书小明星”、“小作家”,这一切,让我感动、幸福,让我对读书更有热情,更有信心。
“读万卷书,行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳,在阳光下快乐地成长。 读书给我带来的乐趣0字 儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命力的方块字,我总是大喊没意思,读书是我做头疼的事了,但经历过这件事之后,我彻底改变了我对读书的看法。台灯伴我成长600.
那一次我一时兴起,从书柜里那里一本《动物百科》,一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力,就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鸸鹋和鸵鸟相貌相似,鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟,还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头,而鸵鸟只有2个脚趾头。 说来也巧,在看完这本书的第二天,爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳,按照流程我们坐上了观光车,车绕过几个弯之后,驶入了车行区,首先引入眼帘的是几只大老虎,从山上争先恐后地跑下来,咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘,车又驶入了鸸鹋的家,因为鸸鹋形似鸵鸟,许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟,这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来,胸有成竹地说:“这是鸸鹋,并非鸵鸟只是形似而已„„”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声,导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了,耳朵根子也热的不像话,两只手不停地搓着衣服。车,一路的开着,我的心情也越来越好,因为动物园里的动物百科书里都有介绍到,例如:山魈、矮马、小香猪等,对我的介绍游客们无不表示称赞,连导游小姐都自愧不如了。
书就像是一位无所不知的导师,我们应该做一个“敏而好学,不耻下问。”的好学生! 读书给我带来的乐趣0字
我爱读书,因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时,书充实了我的生活,带走了我的无趣;在气恼时,书安抚了我的心情,送去了我的怒气;在高兴时,书送来了我的欢笑,带来了我的欢乐;在孤独时书,书丰富了我的心堂,告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流,读一本好书便是一次对心灵的洗涤。
课间时分,我翻开《三剑客》,为达太安高超的剑术而喝彩;被安妮皇后善良的心灵所感动,被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服,也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战,敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵,这种勇气,这种胆量,不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣,还给我带来了无限的收获。
中午,饭前的半小时总会被我抓住,再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》,我的思绪便又被牵走了,临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔;闽王谊公主林庆云智慧过人;冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦,引人入胜。它让我认识了福州文化的精品,给我带来了无限的乐趣。
这样一日复一日,一年又一年,读书成了我生活的一部分,在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。
读一本好书,收获许多新的知识;读一
好习惯伴我成长作文500字 好习惯伴我成长作文
好习惯伴我成长作文00字(一)
《好习惯伴我成长作文》
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。
幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。 再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥
匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。 书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播站又和大家如约见面了!
合:在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“养成好习惯”的问题。
合:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人
们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。 甲:可是怎么才能跟好习惯交朋友呢?
乙:首先在日常生活中,我们要从细小的事情中培养出好习惯。比如,道德习惯,尊师敬老,尊老爱幼。 甲:嗯,对!
乙:讲卫生,不随地扔纸屑,还要做到不挑食、不浪费,不剩饭剩菜。
甲:说到讲卫生,咱们学校可是个鲜明的例子。咱们学校的同学们都十分爱护学校,一看到垃圾不但马上捡起来,还劝说别的同学不要扔垃圾。最近经常狂风大作,马路上的垃圾袋都被吹得到处乱刮,我们学校却看不到那种现象,这都是同学们平时讲卫生的好习惯换来的。可见,好习惯很重要。
乙:嗯,说得好!
甲:那还有哪些好习惯呢?
乙:还有更重要的学习习惯。早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。 甲:还有经常锻炼身体的好习惯。
乙:其实,好习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。
乙:美国着名教育家曼恩曾经说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
甲:是啊,好的习惯能让我们终身受益。
乙:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
甲:能让我们在高高的蓝天上翱翔。
乙:习惯就是天空中的太阳。
甲:能让我们在阳光下茁壮成长。
合:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。 我们衷心的祝愿同学们:
养成良好习惯,成就美好未来!
“好习惯好人生”为主题的作文
第一篇:习惯
14岁的高占喜,一个青海农家弟子,因为一次电视活动策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是:“7天之后;高占喜还愿意回到农村吗?”七成的观众都猜测,高占喜难以反抗城市的诱惑,不愿意回去。谜底却在提前揭晓了--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息,他立即要求赶回家乡。“为什么急着要走呢?父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”高占喜只说了一句:“我的麦子熟了。”回村之后,占喜仍然点半钟去上学,啃个小半个馍馍当午饭,学习之余割小麦挑水:仍是补丁长裤配布鞋,刻苦学习不改初衷:只有不断学习,才能真正地走出大山,改变命运!”
这个真实的故事,十分耐人寻味。
“我的麦子熟了。只有不断学习,才能走出大山,改变命运。”这两句朴素的语言就是高占喜反抗城市的诱惑的内因。我认为他始终未忘记自己担当家庭的责任,后面也表明他深刻明白改变命运最终要靠自己。
这个故事使我联想到中国加入世界贸易组织谈判团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,碰到令他感慨万千的一件事情,一天,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁的卫生间“砰砰”地响,他有点纳闷。龙永图出来之后,一
好习惯伴我成长作文00字(二)
好习惯伴我成长
建湖县实验初中汇文校区八年级2班-----曹哲滔
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们个性的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养的越多,人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打坚定下的基石。
在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每天,老师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一直坚持用最漂亮的字来书写。在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺,还能更好地帮助我巩固知识,提高了我的学习效率。复习也是我一个很好的习惯,每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。
在文明礼仪方面,我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“文明礼仪进校园”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在,我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养,还可以在不知不觉中锻炼自己的语感,不是吗?
人们常说:春种秋收,播下一个行动的种子,便会收获一个习惯的美好硕果,所以,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,就会成就我们生命的精彩,成就我们生命的辉煌,让我们演绎出我们人生中最精彩的一面献给人
读《学生探索百科全书》有感
“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。 科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。 读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
好习惯伴我成长作文00字(三)
好习惯伴我成长作文
不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。 记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。 “咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。 下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。 勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。 好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸! 那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸
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书是我们的好朋友,它伴随着我们快乐地成长,它带领我们领略汉字王国、数学荒岛、英语大草原,鼓励我们克服困难,带我们在知识的海洋中游玩。它还让我沾了不少光,嗯┈我来讲一讲吧!暑假的时候,姑姑带着弟弟来深圳...
经典古诗文诵读是我们学习和继承中国传统文化一个很好的途径,可以使我们在日常的诵读中积累语言。我们都看过《三字经》这本书,其中有一段是:“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”意思是说:东汉有个孩子叫孔融,...
在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。小的时候我妈经常叫我看...
没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像页跳动的诗行那样,把人带到远方……—题记书,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。书,能保持我们的童心;能保持我们的青春。...
“美德”一词,顾名思义,就是美好的品德的意思,那么,什么是美好的品德呢?美好的品德又是怎样的呢?美好的品德,并不是一朝一夕就能形成的,而是日积月累,从每一件小事,每一个细微的动作,天长日久,也就行成了...
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