陌生人我想对您说作文

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篇首语:在任何情况下,你都要学习——以更换学习内容作为你的休息。本文为你选取作文陌生人我想对您说作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、陌生人我想对您说作文(1)

2、老师,我想对您说(2)

3、刘老师,我想对您说(3)

4、老师,我想对您说(4)

陌生人我想对您说作文

目生人我想对您说作文

在学习、工作乃至糊口中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家顿的目生人我想对您说作文,但愿对大家有所匡助。

人的一生会遇见许多人,有亲人爷爷奶奶、爸爸妈妈,有为我们传授知识的老师、也有与我们朝夕相处的同学……良多时候,我们也会遇见良多目生人;在我的身边,发生了一件与目生人的.故事。

那是一个炎热的下战书,刚上完课的我倦怠极了。上了公交车,坐在座位上,打开窗子就不知不觉的睡着了。正在熟睡的我被一声“碰!”吵醒了,那是我的头撞在了窗子的棱角上,但是我不知道,还站起来看来看去,最后问了坐在我前面的母亲。母亲正要说,发现我头上流血了,母亲手忙脚乱的拿出几张雪白的纸巾在我的额头上擦来擦去,但是不知道为什么血怎么也止不住。

一位阿姨走来,她是一个有一头黝黑的长发和高个子的阿姨;她蹲在我身旁,从她那玄色包里拿出两张雪白的湿巾和一张创可贴。先拿在我的额上擦血,再把创可贴上的白色塑料纸撕掉,把创可贴的一边先贴到我伤口的左边,再把另一边贴到我伤口的右边,在轻轻的把两边按了几下,让创可贴贴紧一些。阿姨摸了摸我的头说:“小朋友,安全第一,再困也要忍住,特别是在窗户开着的座位。”这时,我意识到,阿姨给我包扎伤口的动作就像专业的护士,阿姨摸了摸我的头,嘱咐我留意安全的话语就像妈妈在叮咛自己的孩子一样温柔亲切。下了车,阿姨向我挥手示意再见,我和妈妈也向阿姨微笑着挥了挥手。

现在此事已久,已健忘了阿姨的相貌,但还记着她那一抹微笑。

老师,我想对您说

您好!

时光流逝,一年陌生而兴奋的中学生活稍纵即逝。在我茫然不知所措时,是您给我信心;在我遭遇失败时,是您给我鼓励;在与您共处的日子里,是您教给我宽容……点点滴滴,难以忘怀,您可记得?老师,我想对您说:

还记得第一学期的时候,因为我记错了新生训练的时间,导致第一个上午没有回校。中午时分,接到同学的电话,我才醒悟过来。当时我害怕极了!赶紧把那张通知找了出来,一遍遍地看……哎呀!真的是今天!怎么办呢?第一次就迟到,这下可惨了,第一天上中学就没有给老师留下个好印象,今后……

下午,爸爸带我来到了学校。由于不熟悉,我们并不知道教室在哪,所以,就找到了政教处,没想到,我们和另一个老师谈话的时候,您突然走了进来。“什么?初一六班的?叫什么名字?”“欧XX……”我紧张地回答。“哦!我想起来了!跟我来吧,我就是你的班主任了。”“您就是我们的班主任?”我越想越害怕。

然后,我便跟着您去教室。上楼梯时,您问我:“怎么上午没有来呀?”“因为……因为……我记错时间了……”我吞吞吐吐地说。您仿佛看出了我的紧张,赶紧安慰了一句:“哦,没关系的。来,跟我来吧!”听了您的话,茫然的我心里仿佛温暖了许多……

您的宽容让我紧张的情绪松弛了许多,也让我与您有了更多接触。

那是一次大扫除,您让我们几个同学帮您的忙。又是一次的震撼,您竟然跟我们一起搞卫生,完全没有架子,这让我进一步认识了富有亲和力的您。

后来,我们又开始聊起天来。“欧XX,你好像很少说话哦!上次我遇见你爸爸,我告诉他你很老实,话也不多……”“是吗?对了,我想问你一个问题……为什么……”然后,您便很婉转地向我解答了。“啊!原来你已经知道啦?”“呵呵!你别把老师当成傻的好不好?”“好啊!”我笑着说。

您的亲和力,您的幽默诙谐深深地吸引着我。我的好奇心越来越强了,我多么想多些了解您。

校园生活,当然少不了测试。然而,数学最差的我,每当测试时就异常紧张,甚至有的时候会做的题目,也会因为粗心或紧张而出错,当然成绩单上就“红灯”频闪了。一次数学测试结束后,我感觉自己一下被判了“死刑”。放学时,我再也抑制不住自己,站在阳台,泪水一涌而出。您便走了过来,温和地问我:“怎么了?是不是因为数学……?”“恩!我考得好差!”“考完就知道了?”“不!我考的时候就知道了!”只见您对我笑了……迷惑……

第二天,数学试卷改出来了。做完广播操后,您把我叫了过来,把成绩单偷偷给我看了一眼。“天哪!”我不禁喊了出来!真是惨不忍睹的成绩。然后,我惭愧地走了。放学后,数学老师跟我谈话,帮我找出了错的原因,并让我提前把试卷拿回家更正。

当我低着头走回教室的时候,又见到了您。“没关系的,下次继续努力,你能行!”这下沮丧的我心里平静了许多……

还记得您曾说过,也许您初二就不担任我们的班主任了。为什么呢?我好伤心。真的不知道,离开了您的呵护,我会怎么样。我们都希望您能一直做我们的班主任!好吗?

老师,我不是您的骄傲,您却对我百般关怀;我不是最优秀,您对我的希望一如既往;泪水凝聚成您安抚的话语。您伴随我们在风中长大,告诉我们要学会在秋千上生存,教会我们学着难过时苦涩地微笑……阳光总在风雨后。老师,在往后的岁月里,我会牢记您这个良师益友的教诲与鼓励!

祝您:

身体健康!

工作顺利!

您的学生:欧XX

2007年8月10日

指导老师:欧保华

刘老师,我想对您说

刘老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!

刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我,古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了!

这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,刘老师,谢谢您!

和平里第一小学校二年级:程俊宁 指导老师:刘玉

老师,我想对您说

这是一个发生在我身上的真实故事。

依稀记得四年前,我从幼儿园第一次踏进小学校园的时候,看着许多陌生的脸孔,竟大哭起来。原本抓着妈妈的手这下抓得更紧了。泪光婆娑中,远处一位虽然看起来并不年轻但很和蔼的老师在对我微笑,心中的恐惧立即消烟消云散。她,就是我的一年级班主任--俞老师。或许,这就是缘分。

二年级时,第一节作文课我竟忘了带铅笔,语文老师--班主任孙老师板着面孔亲自削了一枝递给我,并说:“下次别忘记了。”我惊恐地点点头。下课后孙老师把我叫到办公室,拿出两枝铅笔放在我手上,说:“这些就算是我对你上课听话的嘉奖吧!写的作文不错,继续努力哦!”从此,我的作文水平日益提高。

我相信每一个老师对学生都是呵护备至的,只是要学生自己去发现而已。

所以二年级时的语文老师--一直哺育了我三年的孙老师,我永远也不会忘记。

今年,我顺利插了春江中小五(一)班,我的新班主任是个年轻漂亮老师--李老师,李老师不仅和蔼可亲有耐心,而且很幽默,有这么好的老师,真是我的造化,我觉得我们这个班离成功又近了一步。

如果说,世界上最可亲的人是父母,那么世界上第二可亲的人则是老师。

回首过去,我突然有一种莫名其妙的伤感,哺育了我四年的老师们哪!由于转学、年段升高以及大大小小许许多多的原因,不能继续哺育我们成长了,但您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

亲爱的老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

是您给了我学习的自信,是您给了我发奋发图强的动力,是您教给了我丰富的知识,教给我做人的道理,是您给了我奔向好前程的希望。

或许,您并不知道您那潜移默化的神奇魔力,但却早已在我的心中留下了感恩的激动;或许,您并不知道您的双手是多么地温暖,却已经哺育了我健康成长。如今,我长大了,而您的白发却增多了,您把您全部的心血都浇灌在我们的身上,我怎能不谢谢您呢?如果没有您,或许就没有今天的我,感谢您对我的知遇之恩,培育之情。

今年是第25个教师节,在举国上下为辛勤耕耘的老师庆贺之时,我也献上对您的深深祝福:祝您节日快乐,祝您身体健康,祝您永远年轻,祝您桃李满园!

富阳市春江中心小学5年级 刘子昂

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