老师那难忘的微笑作文
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篇首语:我会努力奋斗直到亮瞎你们的双眼。本文为你选取作文老师那难忘的微笑作文四篇,希望能帮到你。
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老师那难忘的微笑作文
老师那难忘的微笑作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的老师那难忘的微笑作文,欢迎大家分享。
有人说:岁月像无情的流水,会把记忆中的事情冲洗得像鹅卵石一样失去棱角。然而有一件事,却在我的脑海深处永远挥之不去,令我打动。
三年级的一天,我们来到多功能厅开课,四周坐着许多来自各地的老师,目光都集中在我们的身上。“叮铃叮铃”上课铃响了。问好过后,郑老师发话了:“今天,我们主要谈谈作文如何留意点面结正当,尽管老师讲得很当真、深刻,但我怎么也安不下心,却回想起二年级时林老师开的一节公然课,为了这节公然课,能好好表现,我特别请爸、妈匡助我预习到了深夜。
第二天上课时,我破天荒地举了三次手,但林老师的目光一次次从我身上溜走,落在了尖子生的身上。”岂非她怕我砸了她的锅,岂非我真的那么差吗?“我不禁自问。我心中那道刚刚燃气自信的火苗,却被老师的冷漠而浇灭了,再也燃烧不起来了。”很好,请坐“老师那响亮的表扬声又把我带到现实。这时,老师问到:”还有谁来说说你在寻常的写作中是怎样采用点面结合是文章详略得当。“话音刚落,许多小手”唰“一声举了起来。我想了一下却没有举手。令我感到意外,老师竟然穿过许多高举过头的`手中,越过世人的头顶,把目光落在了我的身上,”诗蓉同学,你可以说一说吗?“我用极小的声音回答到:”例如:“记一次大翦灭”一文应先概括班级同学是怎样热火朝天地劳动的场面,接着详写某一位同学是怎么做的。“”回答的真好,你可以大声地重复一遍吗?“望着老师慈祥的微笑和鼓励的目光,我鼓起了勇气大声地回答了一遍。我刚回答完,台下便即刻响起一阵雷鸣般的掌声。我又看了看老师,他又用那甜甜的微笑看着我。仿佛重拾起自信,心中的火苗似乎被点燃了,慢慢燃烧着,燃烧着……
现在的我,是个能言善辩,人见人爱的”白天鹅“,以前那个胆小、不爱说话的”丑小鸭“,完全在人们的视野中消失了。这都要应归功于郑老师的那节别开生面的公然课,那令人难忘的微笑,正由于那份令人难忘的微笑,使我的学习糊口,来了个360度的大转折。
每当想起这件事,心潮如涌,即使岁月化作无形,但您的每一份启迪,都在我的心底织成期待的缩影。您永远都是我最敬重与思念的老师。
难忘那笑容(转载)
难忘那笑容
在我的脑海中,有许多人对我微笑。但令我最难忘的是植老师的卫校,虽然她只教了我三年。
六年前,当我刚跨入校门的那一天,第一个迎接我的就是植老师。
刚开始的时候,我胆儿小。一次,植老师提了一个问题,同学们的手犹如小树林般高高举起。而我很害怕,低下了头,心里不住的念叨着:“植老师,别叫我,千万别叫我!”可是植老师偏偏叫了我,同学们的目光“唰”地全都落在了我的身上。我支支吾吾.语无伦次地回答着,同学们都笑了。我的头埋得更低了,脸也红了,声音小得像蚊子叫。我索性闭上嘴巴,等待植老师的责骂。
过了一会儿,我并没有听到植老师的责骂声。我抬起头,看见植老师正在和蔼可亲地对我微笑。这个笑容是多么地亲切,多么地温和,多么地慈祥!霎时,一股暖流传遍了我的全身。
终于,我鼓足勇气,流利而顺畅地回答了问题,植老师点点头,说道:“这样不是很好吗?以后就这样!”这时,雷鸣般的掌声在我耳边响起……
每当我举手发言时,植老师的鼓励在我耳边回响;发言时,她的微笑又浮现在我的眼前。植老师的话语与微笑至今仍鼓励着我前进!
难忘的微笑(转载)
那是一节数学课。上课铃声响过,老师没有来到,班里异常混乱。班长郭号站了起来:“同学们,今天王老师生病了,恐怕不能来上课,我们更应该自觉上好自习课,让老师的放心。”
郭号话音刚落,王老师就走进教室说:“同学们,对不起,我来晚了。”孙力惊奇的问:“老师,您的病…… ”“你看,我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白 、嘴唇干裂,显然发着高烧。
“我们继续学习应用题…… ”王老师吐的每一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,跟本看不出他是带病上课.我们正听的津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从他那和善的脸颊上流了下来,接着,声音也低了下来,再后就什么也听不到了.只见王老师双手扶着讲桌,头深深地低了下去,好像在看教案.透过头发间隙,我看见他的双眼微闭,眉间紧锁.显然,痛苦正在无情地折磨着他.同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗.猛然间,王老师抬起了头,画带笑容,有讲了起来.我被惊呆了.
“铃—— ”一阵铃响起,王老师松了口气.他拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上露出了一丝微笑.是啊,王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!
我门被老师这种忘我的精神感动了,眼睛里噙着晶莹的泪花,不约而同地把老师围了起来……
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