麻辣老师作文

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篇首语:正因为生命有限,时光匆匆,所以才要加倍努力,不然以后拿什么来回忆。本文为你选取作文麻辣老师作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、麻辣老师作文(1)

2、我的麻辣老师们(2)

3、我的“麻辣”老师(3)

4、麻辣教师(4)

麻辣老师作文

麻辣老师作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的麻辣老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

麻辣老师作文1

我的语文老师是个“麻辣”老师,比如辣条上涂老干妈——辣的你直叫唤。

天色预告有时不准,但她的“脸色”预告一直很准。

有一次,上午最后一节课听写考试,一中午的时间,成绩与成绩单都做好了。看着老师“狰狞”的面孔,我打了个寒战。“张曈暄——99……”听到老师念到我的分数,心里的那块石头落下了。可其他人没有我这“欧皇”体质,只能默默祈祷:我不是,不是最低分……读到最后的时候,一个电话把老师支走了,而这一小会儿就是狂风骤雨前的片刻宁静。果不其然,“麻辣老师”发威了:“你们几个,就知道玩,不听写……”固然没有骂我,但把我也吓得不轻。

固然她有时倔强的像个“泡椒风爪”,但那只是刀子嘴豆腐心。

在一个礼拜三下战书的上学路上,有一个目生人扔了块砖头,正好砸中了在学校附近的于洋,当他被砸这件事情被谢老师得知后,谢老师焦虑万分,首先查看于洋伤势重不重,之后立刻与他家长取得联系。整件事下来,她张弛有度,处理及时,一边温柔地安抚着于洋,一边有条不紊地展开调查,恰是这件事,令我对她改变了看法,不再惧怕她。

这就是我的“麻辣”老师,“辣”你没商量,但“辣”中有甜,大家既爱她,又怕她。

麻辣老师作文2

那两名同学真的跑完了十圈老师才肯放我们走啊!

此后,潘老师怎肯罢休.她要每个同学都说出想对那两位同学说的话.还要我们用白纸写下想怎样罚他们.

4张纸条递上去了,说起来可怕。潘老师竟然要他们把这4张纸说的内收留全做了,可怕啊~

好不收留易等到春游,这下可以轻松一下咯!同学们都很高兴,秋游前一天的放学,我们几位女生聚在一起,商量秋游的事。一位女生取笑道:

“不知潘老师是否要我们带上英语书,在乘车去的时候念一念呢?”

“有这个可能啊!”我们笑了起来。

什么事这么兴奋啊?几位我们班的男同学也来了,我知道,他们也很憎恨潘老师。于是,我们便一起发泄心中的怒气。

那一天,真是大快人心。

终于等到秋游那一天了!

欲知后事如何,请待下回分解!

麻辣老师作文3

本来认为她只是麻辣点,谁知道她是多么的可恶!我觉得,我不在这里发泄一下,我就会气绝身亡!虽则她是我老师,但她却令我反感之极。

开学的第一天我就觉得她很不好惹。我固然当了班长,但我的感觉却好象是当了她的奴隶。实在不止我一个,我们班干部也受到了危害。潘老师老是在放学后留下我们开班干部会议,我们是五点半放学的`,她就开到六点多。讲的什么内收留?不就是骂我们啊!说我们不会做事什么的,没有一句好话,更别说鼓励了。

潘老师的习惯就是留我们班同学的堂,只要有人做错了事,便是全班留下。不就是秦朝的法律:一家犯法,十家连做吗?一次,我们班的副班长犯了错,她居然连夜将他的父亲叫来,连副班长的父亲也一起骂了。那声音之大,问问我们班住宿的同学就知道了。

不久,两位同学因课间追逐被扣分了,呵,这下可出色啦!

麻辣老师作文4

暑假,我在南外冲刺班,熟悉了一位“麻辣老师”——曹老师。曹老师是我们的数学老师。静静告诉你,曹老师在教书的工作岗位上已经有41年了,很快就要退休,这时侯,你面前肯定会浮现出一位齿豁头童的老太太,结果刚好相反,我们的曹老师说话声音洪亮,腰板挺得直直的,留着短发,还有一双炯炯有神的眼睛,一点也不像一个快要退休的人。她的口头禅是“好记性不如烂笔头。”我们都很喜欢听她的课。

一次家长开放日,所有同学的父母都来听课,先上的是英语课,在听曹老师上课的声音显著大多了,大概是英语老师声音的两倍。曹老师非常抓紧时间,每次先讲两道典型的例题,就让我们做下面的功课,她就在讲台上批改我们上次的功课,有的同学功课还没写完,曹老师20多份功课都改完了。这时,曹老师就就用她的大嗓门喊道:“好了,没写完的也停笔,现在看着我的眼睛,为了进步效率,我讲什么都只讲一遍。”然后,她开始给我们讲功课。

曹老师是一位受人尊敬、做事效率很高的老师。我在她身上学到了良多,上课更加当真听讲,做事比以前效率进步了良多。这就是我的“麻辣老师”。

我的麻辣老师们

音乐老师麻辣指数(100%)

一个外科老师,上课总和我们讲兵法!总和我们班长作对,说我们的帅哥班长是书呆子!激起民愤了!

数学老师麻辣指数(99%)

他已是5门学科的老师啦!还爱占我们赖以生存的体育课!我们呼天抢地,伤心欲绝!啊!

美术老师麻辣指数(90%)

我们没带美术书,她就要我们交压金!而压金是语文书!每次,我没带美术书,语文书就到了老师办公室!

语文老师麻辣指数(89%)

我们的语文老师不管什么事,第一件事是抄书,我们班成绩就是抄书来的!有人一篇课文抄5-6遍!

体育老师麻辣指数(85%)

我们体育老师对女生特好!对男生则十分狠!哈哈,整死男生!

我的老师够辣吧!

我的“麻辣”老师

一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”――

麻辣第一计:变脸高手

要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!

麻辣第二计:“大小孩”老师

我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!

麻辣第三计:平等共处

汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们平等共

处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。

怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!

麻辣教师

在我们班,有许多老师,每一位都有他的独门绝技,现在我就给你列举几位吧!

1.(语文老师)

我们班的语文老师可谓是麻辣中的麻辣,她的绝技不是扔粉笔头,也不是打人,而是做作业.如果一个同学的作业做得乱七八糟,那么老师就会说:“重做!!“.但这种办法是要分类型的,如果你是属于上面这种类型,那么就是重做.而如果你是练字不认真,那么就是再做四篇.怎么样,够辣吧?

2.(数学老师)

数学老师不是很厉害,但他的幽默风趣不得不让人佩服.记得开学的那一天,他没有接介绍自己,而是先从口袋里拿出一张纸,擦了一下鼻子,又放到了口袋里,惹得我们大笑.在后来的几学期中,老师带给了我们很多快乐,所以我们非常喜欢数学老师.呵呵,顺便补充一下,他对我很好哟!

3.(英语老师)

英语老师相比比较时尚.她不会象其他老师上的课那样枯燥乏味,而是一一种全新的方式让我们记牢单词.正因为这样,我们的英语述评才会提高,并且,她还把qq号给我们说了哦!

怎么样想见见吗?那就快来吧!

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