第一次见新老师的作文
Posted
篇首语:落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文第一次见新老师的作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
2、又见,,,,,,,,,800字作文 又见花开作文800字(2)
第一次见新老师的作文
第一次见新老师的作文(精选4篇)
在日常学习、工作和糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家顿的第一次见新老师的作文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一次见新老师的作文1
9月初,妈妈说要去上一节语文课,我当时大吃一惊,每周最轻松的周五,我怎么还要再上一节课呢?我又紧张又高兴,期待想快点上语文课,但我又担心老师会不会很凶呢?
一下子就到了礼拜五,我在学校赶快把书包收拾好,连跑带跳地排着队下了楼。到了校门口,我看见晓晓妈正在接送点等我。我还认为只接我呢,但我发现要接的还有胡子麒、王懿琳等,还有许多不熟悉的同学们。车很快就到了地点,大家都一窝蜂冲进大楼里。等我走进电梯,发现他们都争先恐后按电梯里的“”,我恍然大悟,原来上课的地方在“”层啊!出了电梯,往里走,就到了教室。
我看到我的新老师,发现她是个女老师,不太高,长得特别漂亮。我一下子就喜欢上她了。上课了,同学们都连忙坐在座位上,老师开始讲课了。她先给我们先容她叫可可老师,由于她爱喝可乐,所以也可以叫她可乐老师。这次老师给我发了一本阅读理解书,我惊疑的发现,书里还有一百道阅读题呢。上着上着,我发现老师并没有那么凶。
与新老师见面并上完这节课,我决定以后我还要再上可乐老师的课。
第一次见新老师的作文2
寒假的第二天,妈妈一大早就叫我起床,她说:“要去星魔方集训英语、语文和科学,九点半到十一点半上英语,下战书两点到四点上语文,四点到六点上科学。”听完,我想,这些老师会不会很凶呢?
英语老师叫杨文凤,性格爽朗很锦绣,语文老师叫彭可可,我们叫她可乐老师,我觉得她好搞笑啊!可乐老师性格也很爽朗,个子中等,但是她很瘦,才0斤呢!耶!终于有一位男生了,那就是我们的科学老师,他叫杨康成,个子很高,方舟给他取名叫小杨哥哥。
英语老师上课的时候讲的很好,我们听得也很当真。
科学老师嘛,上课的时候有人捣乱,他就很会气愤,但是我们当真听课做实验的时候,也会对我们很好。
这次与三位老师见面,让我喜欢上了他们,我喜欢这三位老师。
第一次见新老师的作文3
放寒假了,妈妈打电话跟我说,她给我报了一个作文班。因为我的作文不是很好,所以我很害怕。
这些作文课是从两点上到五点,我不停地在心里想:我的作文老师到底是男的仍是女的呢?这个老师是胖仍是瘦?这个老师的个子是高仍是矮?我紧张的在心里面想来想去,这个老师会不会很凶?仍是很温柔呀?假如我作文没写好,这个老师会不会用眼睛瞪着我说:“你的作文怎么写的乱七八糟的,根本看不懂!”……
妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室,看见老师在教室里预备上课了,我马上走到座位上。老师先先容自己,原来她叫可乐老师,由于她爱喝可乐。
我认为这节课要写作文,但是老师让我们画画,而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了,忘了说了,可乐老师是一位女老师。她有一双黝黑光亮的眼睛,一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的,个子不高,看起来一点也不凶。
画了良久,有人画完了,我看了看,教室里的同学都把老师画的千奇百怪,只有我对照着画了一个真正的老师。接着,老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继承画画,原来呀,她是要跟我们玩游戏呢!
下课了,我觉得上作文课真有意思!这个老师也很温柔,还不停地夸我画得很棒呢!
之前,我一直很担心我上不好作文课,没想到却上的这么开心。这就是我的第一节作文课,也是我最开心最高兴的一节课。第一次与新老师见面,我便喜欢上了这个老师。
第一次见新老师的.作文4
新学期又开始了,在我的学校开学第一天,我就想到了上学期刚刚见新老师的时候……
上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女人,那就是我的新班主任,大家都亲切的叫她“于老师”。
早读的时候,我就开始不适应了,老师根本没有留意到我这个副班长呀!我心里十分不惬意。只见老师的目光就投向一个人,她就是我们班的高材生,官职就只有语文组长一个,其他就没有了。可见老师就是那么喜欢她,根本无视了我这个副班长。也许,老师不知道我是个副班长吧,她应该认为,那个高材生才是这个官职,我开始为了这个“副班长”官职打抱不平了。忽然,一阵脚步声传来,进来的是一位高高的女人,我大吃一惊,这是我一年级的语文老师呀!一看见语文老师,我双脚就抖得不得了。由于在一年级时,老师十分凶,可以说凶得像一只母老虎了。记得有一次,我在语文课上画画,画的恰是老师穿的衣服,画完了,我就想着,假如给老师看,说不定老师会夸奖我呢!没想到,我在把美术本给老师看时,老师骂了我一句:“你竟敢在课堂上画画!在让我看见的话,你就出去罚站!”这一句十分大声,差不多我都要哭了,何况现在呢?那时我就觉得我就是个傻子,明明是语文课,怎么变成了美术课了呢?
早读的时间我感觉比寻常还要漫长,老师说的话就像催眠曲一样,我一句也没听进去,这对我来说,只是空话而已。可几周后,我改变了对新老师的感觉。有一天,我在课堂写着训练,于老师把我叫过来说:“佩宜,你是不是以前的十佳队员呢?”我点点头,老师又说:“这个学期的十佳队员就是你了,知道吗?广播假如叫十佳队员去照相,你就去,知道吗?”我听了,几乎都要兴奋得跳了起来,十佳队员,是多么好的官职啊,还可以照相,在学校发布呢!
实在,每一个老师都爱自己的学生,他们不是无视了你们,而是把对学生的爱埋藏在深处的心里。
又见,,,,,,,,,800字作文 又见花开作文800字
篇一:《第一次见新老师时(00字)作文》
精选作文:第一次见新老师时(00字)作文 新学期又开始了,在我的学校开学第一天,
我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴
着眼镜、又矮又胖的女人,那就是我的新班主任,大家都亲切的叫她于老师。 早读的时
候,我就开始不适应了,老师根本没有注意到我这个副班长呀!我心里十分不舒服。只见老
师的目光就投向一个人,她就是我们班的高材生,官职就只有语文组长一个,其他就没有了。
可见老师就是那么喜欢她,根本无视了我这个副班长。也许,老师不知道我是个副班长吧,
她应该以为,那个高材生才是这个官职,我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然,一
阵脚步声传来,进来的是一位高高的女人,我大吃一惊,这是我一年级的语文老师呀!一看
见语文老师,我双脚就抖得不得了。因为在一年级时,老师十分凶,可以说凶得像一只母老
虎了。记得有一次,我在语文课上画画,画的正是老师穿的衣服,画完了,我就想着,如果
给老师看,说不定老师会夸奖我呢!没想到,我在把美术本给老师看时,老师骂了我一句:
你竟敢在课堂上画画!在让我看见的话,你就出去罚站!这一句十分大声,差不多我都要哭
了,何况现在呢?那时我就觉得我就是个傻子,明明是语文课,怎么变成了美术课了呢?
早读的时间我感觉比平常还要漫长,老师说的话就像催眠曲一样,我一句也没听进去,这对
我来说,只是废话而已。可几周后,我改变了对新老师的感觉。有一天,我在课堂写着练习,
于老师把我叫过来说:佩宜,你是不是以前的十佳队员呢?我点点头,老师又说:这个学期
的十佳队员就是你了,知道吗?广播如果叫十佳队员去照相,你就去,知道吗?我听了,几
乎都要高兴得跳了起来,十佳队员,是多么好的官职啊,还可以照相,在学校发布呢! 其
实,每一个老师都爱自己的学生,他们不是无视了你们,而是把对学生的爱埋藏在深处的心
里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜
记得我心目中的好老师
“我的高徒!”
他的神情里依然写着得意和赏识!他的教学在本市独树一帜,卓有名气,早就做了校长,却
坚持代课。
如今,我也走上教师
岗位,有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想,什么样的老师才是我心目中的好老师呢? 爱
自己的学生,真心实意的;给他们一段快乐的学习生涯,每一段都是无可替代的;做他们的
朋友,亲密无间的;用赏识的眼光看待他们,永远!人生路上,为他们点一盏灯,拨开迷雾
见云开,照明前行的方向,做真正意义上的引路人。
刘利文的作文--
当数学课的预
备铃敲响后,我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容,同时也回顾复习一下先前所
学过的内容。正式铃敲响后,我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容,联系到本节
课后,便从一道例题切入,讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后,就领着他们做起了
习题。在做习题的同时,我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„
呼---,一节课下来
后,我长舒一口气,当听到老师寻问同学们我讲的如何时,我的心提到了嗓子眼,而听到他
们对我讲的课的肯定时,我便有点小激动和小兴奋
!
当我回味起上课时
的一些细节时,许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”,例如
一些同学收敛的小动作,例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之,他们在课堂
上所做的一切,都令我无比感动!看来正如一位老教师所言,老师是很容易感动的。
与此同时,我突然领
悟到了老师这一职业的圣神与伟大!
看到你的杰作好感
动啊!你那天上课前,是用心在准备,你今天写下的感受,又是用心在作文。你不仅学习优
秀,品质也难能可贵!谢谢你,我的课代表、同学们的小老师!
祝新年快乐!
宋老师
2014.12.31
篇二:《遇见花开遇见你00字》又见,,,,,,,,,00字作文.
遇见花开遇见你00字
又是一年秋天,叶子最终还是敌不过时间,依依不舍地离开了陪伴自己的树木。就像当初尽管我们都那么的舍不得彼此,可终于还是分开了。不知道为什么今天突然想起你,想起你的一颦一笑。可是,为什么你的笑容在我的脑子里却是朦朦胧胧的?就是时间搞的鬼吧。时间就像的洪波,冲走了你我,也冲淡了我们在一起的痕迹。只是我还是奢望,我能够再次遇见你,然后和你在一起,做最好的朋友。
亲爱的琪琪,你还好吗?我们有多久没见面了?怕是连我们也记不清了吧。我只知道,自小学毕业以后,我就没能再见到你的身影、你的笑颜。而现在,在我的脑海中,就连我们之间的回忆,都已经迷离模糊了。我很自责也很害怕,你会不会也与我有同样的感觉了呢?
琪琪,你知道吗?上了八年级之后,我交了一位很好的朋友盈盈。我们一见如故,在班上,我们形影不离。只是,跟她成为了好朋友之后,我的内心是多么的不安。因为我永远记得,那时的你,愁容满面地问我:”我会不会永远是你最好的朋友?“我说:“当然啦。”你笑着说:“我就知道!”你心满意足的样子,我无论如何都不可能忘记。
跟盈盈成为好朋友的那几天,你夜夜都在我的梦中出现。有一次,我梦见我、盈盈和你,还有许多许多同学在一栋屋子里开派对。我走出屋子,这是一个夜晚,屋外灯火阑珊,家家户户张灯结彩,细细谛听便可以听清别人家的欢声笑语。更有烟火与天空相衬,色彩斑斓的,显得无比美丽。当我扭头向后看时,我便发现了盈盈,和你。盈盈走过来跟我玩,而你却和别的我不认识的人嬉笑打闹,看都不看我一眼。不久,你们俩都走了,屋外就只剩下我一个人了。应该说,这个世界就只剩下我一人了。忽然,所有的灯都暗了下去,世界一片黑暗,我害怕极了,我哭着呼喊着你和盈盈的名字,可回答我的就只有一阵砭骨的风······
第二天早晨,我醒来的时候。我发现的眼睛疲惫不堪,显得无比臃肿,而我的枕头也湿了一大片。那场梦极其短暂,可又是那样可怖,令人难以忘怀。我知道,我违背了我们的誓言。但是这又有什么办法呢?你我之间相隔虽只是几千米远,但我们的心已相离了十万八千里了吧。当我们分开之后,一直都是我打电话联系你,你却没有主动联系我。现在我也累了。你不联系我,我不联系你,就这样吧。可是,我又是那么的舍不得,我们当初是多么的友好啊,我是多么的希望我们还能再见面,继续成为彼此的好朋友。我一直有一种预感,我的这个愿望会实现的,就在不久的将来。又见,,,,,,,,,00字作文.
我相信,只要我们都努力了,我们就会在不久的将来,在一中,在那个我们都为之梦寐以求的高中相遇。到那时候,我希望我可以伴随着心中花开的声音,遇见你。然后,我、盈盈和你,共同享受新的高中生活!
篇三:《初三考场作文:我为你痴迷00字(3篇)》
初三考场作文:我为你痴迷00字(3篇)
初三考场作文:我为你痴迷00字(3篇)
1.我为你痴迷
初201级1班 贺佳
注定,我会为你而痴迷。
初始你,你是六月的一条小溪。
炎热的夏日,动物们似乎也热的不行,蝉爬在枝头声声鸣叫“热死了,热死了。”,其它一些不知名的小鸟也躲在树林里有一声没一声的搭唱。我烦躁地摇着扇子,任滚烫的汗珠滴落。又见,,,,,,,,,00字作文.
于是,妈妈拉着我的手来到了你的身边。你正和石头嬉戏,唱着欢快的歌,似乎这夏日的炎热与你没有丝毫的关系。嘿!你还记得那个站在你面前的小女孩吗?
妈妈轻柔的手揽过你,轻轻洒在我的脸上、身上,一点一点,你覆盖了我。你清凉,你欢快,你用你澄澈的心慢慢慢慢浇灭我身躯的燥热,抚慰了我浮躁的内心。我伸手轻抚你,内心充满了莫名的激动和快乐,“你好啊,我的朋友!”
那个夏日,我几乎天天和你在一起。
后来回到城里,见不得纯净的你、活泼的你,你不知道我有多想你!
再见你,你是九寨沟里的神水。
蔚蓝的,多彩的,我想定是哪位仙女为你披上了一件这样美丽的羽衣,于是你就也成为了神水。我站在幽深的林道边,静静的注视着你,似又回到了那个夏日。微风轻抚,激起一阵阵涟漪。柔柔的风带着你特有的香甜气息吹进了我的心里。“你好吗?我的朋友?”
又见你,你化身为了茫茫大海。又见,,,,,,,,,00字作文.
在北戴河的那个午后,我赤着脚丫走在沙滩上,留在沙滩上的,是我寻找你的足迹。此时的你,一望无际,带给我的是一种新的好奇与感触。
朋友,你巨大的波浪一浪一浪向我推动过来,一次一次推在沙滩上,是在欢迎我的到来?我轻轻走近你,你温柔地亲吻我的脚踝。那日,我沉浸在你的怀抱,感受你有
节奏的心。朋友,你知道我有多想你吗?
----
你只是一滴水,但我对你的痴迷,却想一片海那么深。
你总是无言,但又在告诉我什么:
你无言,却用你清凉的身躯洗净人们的燥热;你无言,却用你幻化的美丽明亮人们的视眼;你无言,却用你的生命滋润每一方土地,花儿因你而红,小草因你而绿。
你就是这大千世界最伟大的奉献着!
我想,我的身躯和灵魂都因你的滋润而鲜活,所以,请你,我亲爱的朋友,允许我为你痴迷,深深的痴迷。
2.我为你痴迷
初201级1班周乐
余余落辉,我独爱夕阳最美;潺潺溪水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我不忘对你的痴迷。又见,,,,,,,,,00字作文.
你好像精灵般,闯入我的世界。
2006年,我六岁。你是那么不顾一切,横冲直撞的占领了我的一方天地。我的第一本小人书----《西游记》,六岁的我,把孙悟空当成我的信念。即使千变万化,也还得忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年,一忍就是风吹雨打。坚强,被一只石猴神化的如此悲壮。因为一只崩地而出的石猴,我喜欢上了你,你教会了我坚强。
2010年,我十岁。你占据了我全部的生活,霸道无礼,没有任何商量。看着爸爸买回来的四大名著,我像饿狼一样迎面扑上。我爱上了《三国演义》。原先只是喜欢里面的打打杀杀,爱慕关羽而怨恨曹操。可是,那一夜,考试失利的那一夜,心头一触,原来曹操才是真英雄。我不顾一切的因为曹操而再一次痴迷于你。贪婪地读着一字一句,看不懂的文言,我会对着有着直白对白的电视剧逐句理解。我去读《三国志》,我去了解关于曹操的一切。这位大将军在宛城丧子后痛定思痛,这位汉臣相在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜,这位魏王在割须弃袍后,仍不忘巧施反间计。即使惨遭打击,仍不忘要统一天下的决心。不似刘备,火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不似孙权,夺回荆州,霸占着父兄基业面南称帝。“老骥伏枥里,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗好不令人痛快。我喜欢你描写出的鲜明人物,这一次,四年后,我因为曹公而为爱上了你。
2013年,我13岁。现在,你完完整整的占据了我的生活。亦师亦友的你,总会让我情不自禁去亲近你。而巨大的改变,则来自《名人传》,罗曼罗兰的经典。你用这本书化解了我年龄增长后的孤傲。《名人传》里的三位,都是伟大的人,他们也都是磨难创造出的人。他们在慢慢黑夜中摸索着前进,即使是看不到光明,坚强仍能让他们走下去,贝多芬用坚强书写了他的音符,米开朗琪罗即使不情愿,仍然将坚强化为灵感并全神贯注的雕刻到他生命的最后一刻。内心的孤傲在你的影响下,慢慢变为一泓平静的湖水。这一次,我真真正正的痴迷于你。
你总是那么及时的出现在我的生活中。幼时,你教会我坚强;长大后,你平息了我内心的孤傲。你时而像夏天,时而像秋天,却总能使我的冬天变成春天。我喜欢你,爱上你,最后,不可自拔的为你痴迷。一步一步,你是那么有计划地攻陷我的城池,用你的倾世倾城的美貌,攻破了我内心的最后一道防线。
3.我为你痴迷
初201级2班 杨佳嘉
音乐,就如我生命中的美食,无时无刻不诱惑着我,令我痴迷。
清晨,细细暖暖的阳光跃过窗户,悄悄地撒在卧室里的每个角落。懒懒的我无奈地起了床,看着纱质的淡绿窗帘,心情格外的好。如此美妙的早晨静谧时光,当然不能少了你咯!打开手机,毫无误差地找到你的倩影,点击播放,一曲《爱出发》便从空气里蔓延至每一处。“看,快乐在围绕,年轻的步调,青春的脚步,不再单调。。。。”美得一塌糊涂的歌声令我陶醉,亲爱的音乐小姐,你就是我心中的女神!
中午,在人影稀疏的教室里,嬉戏打闹的声音隐约传来,从土其色背包里拿出细长的耳机,戴上后,一首如美酒的《春江花月夜》便款款地倾泻入耳。悠长唯美的韵律让我为你着迷,缓解被作业压迫的疲倦,为这枯燥无趣的午后尽添乐子!
傍晚,找一个靠左窗的公交车位置是最惬意不过的了。打开你,播放一曲曲醉人心弦的感伤歌目,实在是人生一大乐事。窗边的清风抚过脸颊,几绺发丝拨弄耳垂,静静地享受这难得的美好时光。耳机里兀然跑出一首徐良的《也许》:“晚风拂过我忧伤的表情,瞳孔里只有你离去的背影,我该怎样面对这空荡的车景,还有那个随风而逝的曾经。也许总怀念着你,也许再无法触及,连绵细雨,朦胧夏季,请珍重往昔。。。。”你独特的韵律深深抓住了我的思绪,轻悠而又略带伤感的声音让我放松,替我拂净一天学习的烦闷与焦虑,更加让我珍惜生活中的点点滴滴。谢谢你,我可爱的音乐小姐,你教会了我该如何珍惜青春!
当我成绩不如意的时候,是你在我耳边环绕,安慰我别气馁,就如那首《考试什么的都去死吧》唱的一样,考试只不过是一个小挫折,不要怕它,努力站起了,打倒它!当我把自己关进卧室练歌的时候,也是你一直伴在我左右,纠正我的音调与节奏,才会有了合唱比赛年级第一的荣耀;当我在老师面前弹吉他的时候,我的心率加快一百倍!
不过还好,有你在,你鼓励我心平气和地对待。。。。。。
感谢你出现在我的小小青春里,从初春到整个冬季,那么长。
音乐,我的知心朋友,你还会陪我走下去么?
抬眸笑笑,你便飘了出来,回荡在我的四周,我相信,我要的答案,我们心照不宣。
所以,音乐,我为你痴迷,肯请你永远留在我的身边,好吗?
篇四:《小事见真情(00字)作文》
精选作文:小事见真情(00字)作文
我的妈妈在我的印象中,是一个十分唠叨和爱关心别人的人,可我却觉得妈妈从来都不关心爸爸,以至于我的脑袋时常会冒出一个想法:人们都说孩子是父母爱的结晶,可我怎么觉得妈妈和爸爸从来没有爱过呢。直到后来,一件事改变了我的想法。 那天,我放学回家,一只脚刚跨入家里,就看见妈妈的唠叨炮弹不断的向爸爸发射,你看你,我在这里忙得不可开交,而你在沙发上喝凉茶,看报纸,悠闲地像一尊大佛一样。爸爸却十分淡定地一边喝茶,一边不急不慢的说:哎!又来了!顿时,妈妈的火气又噌噌地上升,头上原本是一朵火云,被爸爸的话一激,现在已经成功的升级成一片火红的天空。又来了!我问你,我的唠叨是谁引起的,你给我好好地看看,天气这么热,我刚刚叫你去柜子上面帮我拿一床凉席,可你呢?距离我刚刚叫你去拿凉席的时间差不多已经半个小时了,你看你,你在这里也坐了半个小时了,你动了一下没?站都没站起来,就在这里看了半个小时的报纸,喝了半个小时的凉茶,你去拿凉席没?啊?你是把我的话当作???左耳朵进,右耳朵出。对吧?我告诉你,我给你半个小时的时间,你马上给我去拿凉席。妈妈说完之后,我放下书包,跟爸爸统一战线,正准备反驳妈妈,爸爸却一把拉住我,向我递了个眼神,然后放下手中的报纸,站起来,拿出楼梯,一步踩在上面,妈妈看见了,掩饰自己的紧张,故作轻松的放下了手中的活,去扶着楼梯,尽管楼梯已经很稳了,可我却清楚地看见,妈妈的手因为扶楼梯太过用力,而爆出了一条条清晰可见的青筋,而妈妈却一边扶着楼梯,一边故作不在意的说:小心点,别摔下来,死了。爸爸却说:死了也好,省的再听你唠叨了。妈妈反驳道:去,不许乱说,再说你死了,我也不活了。 那时,我才明白,原来妈妈对爸爸的爱是一种深沉的爱,以至于深沉到让人很难去感受到。这种爱不像情人之间的缠绵,却也可以体会到,只要你用心体会,那么一定就可以体会到。六年级:王媛弘
篇一:小事见真情作文
小事见真情作文600字
感人的事情每天都在发生。父母做的事,也有许多针对我们的事都是感人的。在我身上,就发生过让我感受很深的事。
记得那天的最后一节课,我们正在上语文课,教室里很安静,甚至连掉根针都可以听得到。我正在写词语,写的投入的时候突然听到了一个急促的脚步声从走廊传来。“是谁呀?难道是校工蔡杰?不对呀?这是高跟鞋的声音。或许是哪位老师吧?”我脑子飞快地转着,这时一个人影闪进了教室,我猛地抬头一看,一个熟悉的身影。是妈妈!他来这里干什么?刚想到这里,妈妈就从包里拿出了两样东西——月票和一把伞。她急匆匆的来到我面前,把月票和伞放到了我的桌上,对我说“今天我有事,你先自己回家。今天天不好,带上这把伞。”妈妈说完了这句话,就又急急忙忙的下楼去了。
看着眼前的月票和伞,顿时就有一种说不出的滋味涌上心头。妈妈本来就有很多工作没有做完,心里却还一直惦记着我,怕我没带月票回不了家就特地给送了过来。还怕我被雨淋着,就又把伞送了回来,母爱可真是太伟大了!
同学们,天下的父母都是一个样子的,他们都非常的爱我们。虽然父母平时打了你,那也是一种爱,怕我们误入歧途。所以当父母回到家时,我们应该给他们拿拖鞋、吃完饭之后帮父母收拾盘子,帮父母打盆洗脚水??
从这些微不足道的小事里,报答我们的父母吧!
小事见真情作文600字
我想,我们每个人只要真正的给予别人帮助,才可以换来别人对你的信任。这样互相帮助才能得到真正的友情!
小事见真情作文600字
许多人都说:“现在的人都是自私鬼,没几个人想帮助别人。”可是,在这个学期里,我却感受到了人间的真情。 那是发生在这个学期刚开学不久的事情。由于学校要参加蓬江区举行的庆祝共和国建国60周年的歌舞诗比赛,在三、四、五年级挑选一部分的同学参加合唱训练。我有幸被老师选上了,自然非常高兴。可比赛的时间非常紧迫,我们只能每天下午的二、三节课都到阶梯室训练,当然我就经常缺了上下午老师上的课,作业也经常没有时间登记。
事情就发生在那天的下午,我急着要去阶梯室训练。练着练着,突然想起我的语文、数学、英语作业忘记叫别人帮我抄了,怎么办呢?可正在训练,不能回教室,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,整个下午的都心不在焉的。终于挨到训练完毕,我像火烧屁股似的跑回教室。我期望着值日生没有把黑板上的作业登记擦掉,可当我跑回教室时,我失望极了。黑板擦得干干净净,教室里没有一个人影,看着空空如也的教室,我的泪夺眶而出。此时,我忽然想到一个办法,赶快到办公室找老师把作业登记好,可还是事与愿违。老师们也都下班回家了。今天晚上的作业该怎么完成呀?我越想越难过,一颗颗的“金豆豆”就像断了线的珠子似的,直往下掉??回到家中,妈妈叫我赶快完成作业,我只好装出样子,翻了翻书包,打开作业本。忽然,我眼前一亮。耶!原来有人帮我抄了作业。我那难过的心情立马上一扫而光,我想:咦,是哪位好心人,帮我抄了作业呢?他的字还不错嘛!我仔细的看了看,发现这些字挺像夏源浩和梁兆聪写的。“这两个小子,还蛮好心的呀!”我哼着歌儿坐到书桌上做作业了。
放学了,同学们把小明神神秘秘地带到超市杯子专柜,小明见了,红着脸说:“不好意思,我??我没有带钱。”这时,小强说:“钱我们早已凑齐了,你放心地挑选一个保温杯吧!”小明接过钱,激动得不知说什么好。为不辜负同学的一片好意,小明在同学们的参谋下,精心挑选一个不锈钢式的保温杯,购买了下来。
走出超市,双手捧着这个崭新的保温杯,小明的眼睛湿润了??
小事见真情作文00字
我的脑海就是一个百宝箱,有许多记忆犹新的事都装在里面,偶然间,我想起有那么一件小事,仅仅是一件小事,我怎么没有忘呢?又见,,,,,,,,,00字作文.
那是在三年级的时
候,我有一个好朋友,也就是我最要好的哥们,他叫刘克。我们俩可谓是形影不离,无话不说啊,不是有句话是有福同享,有难同当吗?说的就是我们的感受。 有一次,期末考试,要每个人一张桌,这样我们就要有一些同学到别的教室,刚好,我们俩分到一个教室,略微的感觉很好。还没开考的时候,我开始东瞅西看,眼看卷子要下发了,我开始找笔,可是笔袋里只有尺子、橡皮,就是没有笔。我自言自语道:“完了,今天忘带笔了,这怎么办?”这时我很自然想到了刘克,我回过头,这时刘克好像看出了我的心思,他说:“什么没带?”我说:“钢笔。”之后,他就把笔袋里一支崭新的钢笔递了过来。那是一只非常漂亮的钢笔,他曾说过那是他最喜欢的钢笔了。他没有用,也许是做备用的吧。 考试快进行一半的时候,我又回头看了看他,我看到他正在修理他的钢笔,原来他的钢笔在他思考之时滑落在地,笔尖坏了,我不知如何是好,我示意把我手中的笔给他,他却向我摆了摆手,我们还挨了批。于是,我又继续答。后来好像他修得能使了,因为我看到他在写了??
事后,我打了9分,而学习一向很好的刘克只打了9分。我对刘克说:“对不起,本来你是可以打满分的。而他却说“都过去了,没事的。”
这就是友谊,这友谊之花永远绽放在我的心里。
小事见真情作文00字
乐于助人是我们国家自古以来的传统美德,每一个人都应该养成这种习惯。在我身边,就有一大堆乐善好施的人,李坤怡就是其中的一个。
李坤怡是我们班的一名女同学。平时,她总是为了一点小事斤斤计较,与同学不和,特别是跟男同学吵起来,天花板都要闹翻了。可自从我们跳长绳起,李坤怡就像变了一个人似的,十分爱帮助跳长绳的同学。有一次,我们跳了很久的长绳,累得满头大汗,正愁没有卫生纸擦汗呢!李坤怡似乎看透了我们的心思,只见她从那个随身携带的包里拿出一盒卫生纸,抽出十几张,一一发给每一个跳绳的男同学。就连平时她最讨厌的蒋涵之也得到了她的友情赠送。望着手中洁白的卫生纸,我们很感激李坤怡。李坤怡的那个包里,除了卫生纸外,便是跳绳的同学各式各样的东西,有记数绳、手表等。这些都是同学们存放在他那里的。我也在她那里存过东西。有一次,我画画回来,正好赶上测试长绳的关键时刻,如果先把水彩笔放回去已经来不及了。可不放回去的话又无法跳绳,怎么办呢?就在我进退两难的时候,李坤怡走了过来,说:“东西我帮你拿着,你快去跳绳吧!”我喜出望外,一面把笔塞到她手里,一面说了一句谢谢,便欢蹦着跑了过去,加入了跳长绳的行列中。
是啊!中国的传统美德——乐于助人一定要发扬光大,每个人都要具有真善美的品质。
小事见真情作文400字
在生活中,我们会经常遇到一些不起眼的小事,但那是我们看法,如果是别人的话。
在生活中,我们会经常遇到一些不起眼的小事,但那是我们看法,如果是别人的话,就不会再认为它是一件
小事了,反而是一件大事。
一天早上,我看见一位同学正在抄作业,班长马上跑来对那位同学说:“抄作业是不对的。”而那位同学把眼皮一翻,说:“小事一桩,何足挂齿。”我想:他们今天抄一点儿,可以省力,明天抄一点儿,可以多玩一会儿,那么,时间一长他们就会养成不劳而获的恶习。 我还听老师讲了一个故事:一个孩子小时候到处偷别人的东西,今天偷个鸡蛋回去,他妈妈夸他有用,明天偷把辣椒回去,他妈妈夸他能干,久而久之,他就养成了这种不良的恶习。聚沙成塔,集夜成裘,时间长了,“偷”就改为“抢”,到处干抢劫杀人的事,最后亲手把自己送上断头台。
其实,人一生下来都是善良的,古人云:“人之初,性本善。”所有的大恶都是从小恶积累演变而成的,所以说“小事不小。”
小事见真情作文400字
还有一次,我和他一起去外面吃饭,庆祝圣诞节。正准备结账时,他一下把我推开,说:“我来买单,你就别凑合了。”我急忙说:“还是我来吧。”二伦一脸严肃说:“你要是把我当朋友,就让我来买单。”我一看,很无奈的让他买了单。
俗话说的好,在家靠父母,在外靠朋友。多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙。这种友谊,会陪伴我们度过快乐的童年。
小事见真情作文400字
巴巴地看着我,我没忍心。接通电话,家长对我的关心很感激,解释说,孩子可能理解错了,厂子发生爆炸了,当时她的确在场,可并没有受伤,现在是在医院陪护受伤职工。
虚惊一场,我把电话交给了担心的学生,让她们娘俩再好好聊聊。电话挂了,孩子笑了。 “还会去吗?” “没事了,老师,那我回去上课了。”
谁说90后的孩子们脑残冷酷,这些9后的孩子们一样有着中华民族优良的品质,多孝顺的孩子啊!
篇二:小学作文:小事见真情
小事见真情
真情就像是你是生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候,给你温暖。真情就像你的精神支柱,在你最颓废的时候,给你勇气。你会在心里默默地说:这就是真情啊!
有一次,我岁半的时候,妈妈带我去步步高买东西吃,那里人山人海的,我很怕走丢,所以我牵着他*的手不放,可还是一个不小心,走丢了。我站在那里,哭泣着。突然 ,一双大手在我眼前停着,我向上望了一下,才知道是这里的阿姨,她一边带我玩,一边和我讲笑话,这时我看见妈妈了,立
即扑了上去,当我想让妈妈知道陪我的阿姨是谁时,那位阿姨已经不见了,只有两把没人坐的椅子在那儿。这事我决不会忘记,那位善良,和蔼可亲的阿姨。还有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家,公交车上有很多人,有一位老人上车了,他一只手拄着拐杖,另一只手拿着一袋子吃的东西,这时一位年轻人要让座位给这位老人,由于老人的动作慢,后来被另一位男子抢去了,这时他们吵了起来,然后是因为一位阿姨的劝说下,才不再吵了,这时我站了起来,给老人让了坐 。那位老人还表扬了我哩!
这俩件事让我至今难忘。真是小事见真情啊!
篇三:小事见真情 小事见真情
小事是什么?一件举手之劳的事?一件微不足道、不值一提的事?都对,但仅仅一件小事,却可能包含着人世间最为绚烂的花朵——真情。
那是一个北风呼啸的夜晚,我在温暖的房间内做作业,白色的灯光向四周蔓延开来。窗外,北风在呼啸,冰冷的气味在空气中徘徊,却始终进不了屋内;屋子里,明亮的灯光,燥热的暖气,始终环绕着我,窗子关得很紧,听不到一点杂音。我伏在桌上奋笔疾书,还有五天就期末考试了,作业比往常任何时候都要多,还剩两份卷,加油!马上就要完成了!
“吱~”门开了,接着,是妈妈的脚步声,轻轻地,好像很怕打扰我学习。“咔啪~”门又被重新关好。时间飞逝,一转眼就十点钟了,我又做完一份卷子。我伸个懒腰,打
个大大的哈欠,回头向床头柜望去,果然多了个杯子和一张字条。
我走过去,拿起字条,映入我眼帘的依旧是那熟悉,不潇洒而又干净整洁的字体:“宝贝,累了吧?休息一会儿,把牛奶喝了,备考期间要补充营养。”我笑了笑,把字条夹在夹子,已经是
篇五:《请以“又见山花烂漫”为题写一篇不少于00字的记叙文。》
请以“又见山花烂漫”为题写一篇不少于00字的记叙文。
【题目回放】
请以“又见山花烂漫”为题写一篇不少于00字的记叙文。
要求:(1)角度自选;(2)立意自定;(3)不得抄袭。
【导写】
《又见山花烂漫》为题写作的文章,有一定的审题难度:
第一,题目本身隐藏着一个审题最重要的要素,那就是“又见”,潜台词的意思是“不是第一次花儿烂漫”,而是“又见”一次了。许多学生不一定能考虑到这个审题要素。 第二,“山花”,既可作实解,也可作虚解。作实解,这里的“山花”就是自然之花,可以描述时序更替,可以写大自然之美,等等。作虚解,“山花”代表“青春”、“成功(或成绩)”等等。写好该题目,关键还是要体现“又见”,没有“又见”的过程,至少是不甚切题。写好该题目,重点是内容要充实,因为题目本身比较空泛,如果找不到合适的角度,空乏抒情,那只能是无病呻吟。
又见山花烂漫
老家的后山上又是一片红艳,我知道,那是映山红。成片的映山红正如它的名字,像一团团燃烧的火焰,将山体映得通红。在这一片火红中,我仿佛看见她又欢快地向我跑来„„ 她就像这映山红一样,热烈纯真,映红他人。因为她,我才走出了不爱交流、自我封闭的自己。
那一年,同样是春天,同样是在开满了映山红的山上,我与她的故事,开始了。那天,班上的同学自发地组织了一次春游。到了山上,大家都一起欢快地打闹嬉戏,而我,只是坐在一旁的大石上,捧着一本书。我清楚地知道,我的心并不在书上。那一声声欢笑,不断刺激着我的耳膜,我多么渴望加入她们的行列!
“你肯定想和同学们一起玩吧?”这时,她坐到了我的身边。不知她是如何看出我内心的想法的,可能是她注意我很久了,捕捉到了我眼角不经意间流露的羡慕。“嗯。”我点了点头,又说:“我,我担心她们不理我„„”她听了我的话开怀一笑,说道:“你看,我不是理你了么?你没试过怎么知道她们不理你呢?走吧,别给自己留下遗憾啊!”她那句
写初次见面的同学作文 初次见面的同学300
篇一:《第一次见新老师时(00字)作文》
精选作文:第一次见新老师时(00字)作文 新学期又开始了,在我的学校开学第一天,
我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴
着眼镜、又矮又胖的女人,那就是我的新班主任,大家都亲切的叫她于老师。 早读的时
候,我就开始不适应了,老师根本没有注意到我这个副班长呀!我心里十分不舒服。只见老
师的目光就投向一个人,她就是我们班的高材生,官职就只有语文组长一个,其他就没有了。
可见老师就是那么喜欢她,根本无视了我这个副班长。也许,老师不知道我是个副班长吧,
她应该以为,那个高材生才是这个官职,我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然,一
阵脚步声传来,进来的是一位高高的女人,我大吃一惊,这是我一年级的语文老师呀!一看
见语文老师,我双脚就抖得不得了。因为在一年级时,老师十分凶,可以说凶得像一只母老
虎了。记得有一次,我在语文课上画画,画的正是老师穿的衣服,画完了,我就想着,如果
给老师看,说不定老师会夸奖我呢!没想到,我在把美术本给老师看时,老师骂了我一句:
你竟敢在课堂上画画!在让我看见的话,你就出去罚站!这一句十分大声,差不多我都要哭
了,何况现在呢?那时我就觉得我就是个傻子,明明是语文课,怎么变成了美术课了呢?
早读的时间我感觉比平常还要漫长,老师说的话就像催眠曲一样,我一句也没听进去,这对
我来说,只是废话而已。可几周后,我改变了对新老师的感觉。有一天,我在课堂写着练习,
于老师把我叫过来说:佩宜,你是不是以前的十佳队员呢?我点点头,老师又说:这个学期
的十佳队员就是你了,知道吗?广播如果叫十佳队员去照相,你就去,知道吗?我听了,几
乎都要高兴得跳了起来,十佳队员,是多么好的官职啊,还可以照相,在学校发布呢! 其
实,每一个老师都爱自己的学生,他们不是无视了你们,而是把对学生的爱埋藏在深处的心
里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜
记得我心目中的好老师
“我的高徒!”
他的神情里依然写着得意和赏识!他的教学在本市独树一帜,卓有名气,早就做了校长,却
坚持代课。
如今,我也走上教师
岗位,有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想,什么样的老师才是我心目中的好老师呢? 爱
自己的学生,真心实意的;给他们一段快乐的学习生涯,每一段都是无可替代的;做他们的
朋友,亲密无间的;用赏识的眼光看待他们,永远!人生路上,为他们点一盏灯,拨开迷雾
见云开,照明前行的方向,做真正意义上的引路人。
刘利文的作文--
当数学课的预
备铃敲响后,我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容,同时也回顾复习一下先前所
学过的内容。正式铃敲响后,我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容,联系到本节
课后,便从一道例题切入,讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后,就领着他们做起了
习题。在做习题的同时,我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„
呼---,一节课下来
后,我长舒一口气,当听到老师寻问同学们我讲的如何时,我的心提到了嗓子眼,而听到他
们对我讲的课的肯定时,我便有点小激动和小兴奋
!
当我回味起上课时
的一些细节时,许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”,例如写初次见面的同学作文.
一些同学收敛的小动作,例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之,他们在课堂
上所做的一切,都令我无比感动!看来正如一位老教师所言,老师是很容易感动的。
与此同时,我突然领
悟到了老师这一职业的圣神与伟大!
看到你的杰作好感
动啊!你那天上课前,是用心在准备,你今天写下的感受,又是用心在作文。你不仅学习优
秀,品质也难能可贵!谢谢你,我的课代表、同学们的小老师!
祝新年快乐!
宋老师
2014.12.31
篇二:《初一新生入学第一次见面入学教育》
初一新生入学第一次见面入学教育
同学们,首先我代表资福中学所有的老师和同学欢迎你们的到来,从今天起你们是资福中学的一份子,从今天起你们就是光荣的中学生了!
你们在自己人生成长之路上又向前迈进了一步,在这里我衷心地祝贺你们!但要成为一名合格的乃至优秀的中学生不会向转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应甚至挫折。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,希望能够帮助同学们尽快完成小学到初中的角色转变从而更好更快第适应初中的生活
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁还要看同学们今后三年的付出和努力。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加要改变学习方法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点小狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 这里我给大家讲一个故事:小张和小李自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小张考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小张开心的样子,小李怎么也高兴不起来.老师特别表扬了小张,而对小李说,要他加把劲,向小张学习。小张考了好成绩,小李并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小张平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二,要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
第三,要注意摸索适合自己本的学习方法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
三.学会适应学会交往
这里我再给同学们讲一个故事:
小王是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的小王比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
小王同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小王同学那样,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。写初次见面的同学作文.
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。我们十二中是以文明礼仪见长的学校,讲文明,懂礼貌我们十二中学生一贯的优良传统。同学们一定要养成良好的行为习惯和学习习惯,好的习惯会成就你的一生。
下面我就给同学们简单讲讲我们162班必须遵守的行为习惯,其他我们等班级初步形成,同学们一起献计献策,群策确立,集体制定我们162班班级法规。
1.不乱扔垃圾
2.作业不抄袭,考试不作弊
3.听老师话,不顶撞老师
4.按时上交各学科作业,不迟到早退旷课
.不打架不打闹不你追我赶
6.不许上网吧等中学生不应该进入的不良场所
7.男生不留长发,女生不留不良发型
.生活简朴,勤俭简约,不铺张浪费
9.上课认真听讲,回答问题积极,严格遵守课堂纪律
10. 不穿奇装异服,不带首饰
11. 不说脏话,懂文明讲礼貌,校园内遇到老师或来宾要喊:“老师好”。老师再见
12. 热爱劳动,值日生工作认真细致,卫生工作要合格
13. 不许带手机游戏机学习机P3P4电子字典等
14. 放学直接回家不在路上逗留
1. 不看不适合的书籍(时间不合适,书籍不合适)
暂定以上1条,必须严格执行,其他待班级初步成立后,根据班级发展过程中出现的问题,由同学们集体讨论修改以及制定奖惩措施,形成班级法规,所有同学必须无条件遵守。如有违反,按班级公约及法规依法实行奖惩。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
1.卫生习惯
2.爱护财产
3.听课习惯
4.主人翁的习惯
.文明礼貌的习惯
下面再补充几条有用的学习习惯,以后我们还将专门就习惯问题利用班会时间进行集体讨论和学习。
一. 凡事要有计划的习惯。凡事预则立,不预则废写初次见面的同学作文.
二. 要有良好的阅读习惯
三. 要有提问题的习惯
四. 要有反思的习惯
五. 要有认真听讲的习惯
六. 要有运动锻炼的习惯
篇三:《初一新生入学第一次见面入学教育》
初一新生入学第一次见面入学教育 (2011-0-27 00:03:10)
转载▼
标签:
杂谈
2011年月27日周六:初一新生入学第一次见面入学教育
同学们,首先我代表十二中所有的老师和同学欢迎你们的到来,从今天起你们是十二中的一份子,从今天起你们就是光荣的中学生了! 你们在自己人生成长之路上又向前迈进了一步,在这里我衷心地祝贺你们!但要成为一名合格的乃至优秀的中学生不会向转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应甚至挫折。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,希望能够帮助同学们尽快完成小学到初中的角色转变从而更好更快第适应初中的生活
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁还要看同学们今后三年的付出和努力。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加要改变学习方法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点小狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 这里我给大家讲一个故事:小张和小李自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小张考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小张开心的样子,小李怎么也高兴不起来.老师特别表扬了小张,而对小李说,要他加把劲,向小张学习。小张考了好成绩,小李并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小张平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二,要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
第三,要注意摸索适合自己本的学习方法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
三.学会适应学会交往
这里我再给同学们讲一个故事:
小王是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的小王比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
小王同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小王同学那样,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》知道作为一名中学生,该做什么,不该做
什么,努力进行行为规范的训练。我们十二中是以文明礼仪见长的学校,讲文明,懂礼貌我们十二中学生一贯的优良传统。同学们一定要养成良好的行为习惯和学习习惯,好的习惯会成就你的一生。
下面我就给同学们简单讲讲我们201110班必须遵守的行为习惯,其他我们等班级初步形成,同学们一起献计献策,群策确立,集体制定我们10班班级法规。
1. 要坚持穿校服
2. 考试作业不抄袭,不作弊
3. 听老师话,不顶撞老师
4. 按时上交各学科作业,不迟到早退旷课
. 不打架不打闹不你追我赶
6. 不许上网吧等中学生不应该进入的不良场所
7. 男生不留长发,女生不留不良发型
. 不相互攀比,穿戴名牌,生活简朴,勤俭简约,不铺张浪费
9. 上课认真听讲,回答问题积极,严格遵守课堂纪律
10. 不穿奇装异服,不带首饰
11. 不说脏话,懂文明讲礼貌,校园内遇到老师或来宾要喊:“老师好”。老师再见
12. 热爱劳动,值日生工作认真细致,卫生工作要合格
13. 不许带手机游戏机学习机P3P4电子字典等
14. 放学直接回家不在路上逗留
1. 看不适合的书籍(时间不合适,书籍不合适)
16. 讲脏话
17.放学直接回家,不得在校外逗留或在流动摊点购买零食
暂定以上17条,必须严格执行,其他待班级初步成立后,根据班级发展过程中出现的问题,由同学们集体讨论修改以及制定奖惩措施,形成班级法规,所有同学必须无条件遵守。如有违反,按班级公约及法规依法实行奖惩。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,写初次见面的同学作文.
这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来
下面再补充几条有用的学习习惯,以后我们还将专门就习惯问题利用班会时间进行集体讨论和学习。
一. 凡事要有计划的习惯。凡事预则立,不预则废
二. 要有良好的阅读习惯
三. 要有提问题的习惯
四. 要有反思的习惯
五. 要有认真听讲的习惯
六. 要有运动锻炼的习惯
篇四:《写我的新老师或是新同学的作文》
写我的新老师或是新同学的作文
小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个转折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——赵老师。 赵老师,初中部的主任,顾名思义,初中部最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——赵老师。看到了她,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。 军训的那几天,赵老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板。
军训后的最后一天,要回家了。别的班的老师全让接走了,只有我们赵老师把我们留在教室告诉我们开学需要用的学习用品。还有,我们赵老师还在网上创建了七(1)博客——“快
乐家园”,老师这么做,不仅是让家长们看到我们的“成绩”,也是为了让我们学习别人写的好作文,等等……——新老师的别样。
开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(1)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。
新老师这个名词在七(1)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(1)班更强的!
篇五:《我的自我介绍作文(共3篇)》
篇一:一年级作文:自我介绍作文
一年级作文:自我介绍作文
我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。 我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。 我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。 这就是我丁峰,希望大家都能了解我和我做朋友。
篇二:自我介绍作文教案
自我介绍 作文教案
习作要求:写初次见面的同学作文.
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程:
一、 叙述故事导入。
1、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。
事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?
2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。(写)
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?
2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了)
3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢?
4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍(只说)
1、同学们,初次见面,外貌只是给人的第一印象,你们还想知道我的一些什么呢,我一
定会如实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面
2、姓名性别这些都是人们的基本情况,基本情况包括哪些呢,那我先来介绍。大家一定要认真听,判断其中包含我的哪些方面的信息?板书(姓名性别年龄身份)。初次见面可不要把自己的家底都告诉别人,比如,家里的电话号码,爸爸妈妈的名字啊,家里有多少钱啊,爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了,基本情况简明介绍就可以了。板书(要简明)听了我的基本情况,其中给你印象最深的是什么?
3、是的,如果你在介绍一下你的基本情况时,如果也能巧妙运用一两个好词好句以增加文学色彩就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍
4、生介绍同学们倾听,师评价指正
四、其他的介绍(先说再写)
1、同学们,我们要想做朋友光了解基本情况和外貌,这是远远不够的,我还想深入地了解你们的性格,爱好和特长,优点缺点,生活习惯等等。在这么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的爱好我都有好多呢,让我讲一天都讲不完。那怎么办呢?那我们要学会选择,选择一两个方面就可以了。怎么选呢,什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀,根本不需要把全部都一一陈述,不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。
2、师
无穷欢乐在摩尔
摩尔庄园真好玩,
无穷欢乐故事多,
交好友、玩游戏,
惊险故事真奇妙。
摩尔庄园趣事多,
比智慧、比勇气,
看谁力量多又多。
摩尔庄园真惊险,
看谁发现新秘密,
来探索、来游戏,
看谁能力大又大。
摩尔庄园真快乐,
欢声笑语在回荡,
玩游戏、赚豆子,
摩尔多多力量大,
打败邪恶真精彩,
看谁小屋人气旺。
摩尔庄园新闻多,
每天都见新事件,
买家具、卖衣服,
地图也有大作用,
样样不少真方便。
摩尔庄园新成员,
遇到困难来帮忙,
助人为乐在向导,
事件多多在报纸。
打水仗、大变身,
看谁发现新乐趣。
摩尔摩尔来摩尔,
摩尔上学不迟到,
叫个老师说声早,
遇到困难来帮忙,
不贪心、不学坏,
见人坏事要提醒,
拉姆拉姆少不了,
好好照顾不教坏,
拉姆专家去彩虹,
彩虹姐姐来照顾,
托管拉姆及时接,
不然心情可不好。
拉姆生病不着急,
医院医院不能忘,
万病能解难不倒。
不捣乱、不作怪,
这样人人才见爱。
神奇拉姆多又多,
不能骄傲不可气,
用来帮助小摩尔,
这样才受大欢迎。
摩尔庄园活动多,
激极加入新活动,
争奖牌、争奖杯,
赢了比赛不骄傲,
劝阻没赢的摩尔。
银行银行财富多,
来存豆子急处用,
还有利息好处到。
兔兔主编真可爱,
书报全都她做主,
发现奇密来投稿,
稿费也是少不了。
丝尔特、爱时尚,
时尚衣服由她造。
大卫大卫真聪明,
时尚家具由他造。
小摩尔、爱干净,
人见人爱就不少。
讲礼貌、懂道理,
有人帮助要回报。
勤劳也是很重要,
自己播种来分享,
快乐无穷齐欢乐,
想种什么就播种,
自己劳动才真好。
堆雪人、打雪仗,
雪山顶处真凉爽。
城堡露台爆豆子。
bibobibo变变变,
拉姆魔法大关键,
魔法秘密真不少,
我们一起来探索。
完成任务靠智慧,
智慧多多有奖品。
道具店、用处多,
里面宝贝真不少。
摩尔漂亮要变色,
魔法马车能帮忙。
浆果丛林采浆果。
力量之泉有秘密。
团结一心来摩尔。
无穷欢乐在摩尔!
摩尔摩尔你最行!
相关参考
篇一:《第一次见新老师时(00字)作文》精选作文:第一次见新老师时(00字)作文新学期又开始了,在我的学校开学第一天,我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&&上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女...
篇一:《第一次见新老师时(00字)作文》精选作文:第一次见新老师时(00字)作文新学期又开始了,在我的学校开学第一天,我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&&上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女...
很早之前就听说过2012年12月21日是世纪末日。12月22日那天我们将不再见到太阳,也就说人类都将面临灭亡,一开始我并没当回事,知道神秘的日期越来越近。12月份之后,我越发开始关注地球的动态,关注2...
...觉真枯燥,到了下午,也是班主任开班会的时候,我不敢见新班主任,感觉不自在。班主任进来的第一句话就说:“同学们,今天我们班
...刚开始,我很不情愿,也非常紧张,因为怕学不好,还怕见新的同学和老师。但上完一节课后,我的心情就放松了,一点也不害怕了,我还交了很多的新朋友,他们是SAME、JERY、MINI、WATER等等,我的老师叫MERY,她非常漂亮,有一...
...觉真枯燥,到了下午,也是班主任开班会的时候,我不敢见新班主任,感觉不自在。班主任进来的第一句话就说:“同学们,今天我们班
...辞退了。”我俩一脸疑惑,母亲就把事都说了出来。母亲见新来的清洁工并不放心,特地在床上放了一百元钱,考验清洁工诚不诚实。结果,不出她所料,一回来,钱就没有了。母亲将女工骂得披头盖脸,打发走了。父亲听后,...
...妈妈把它制作成干茶叶并喊来我说:婷儿,快来赏新吧,见新一百岁。看着妈妈制作好的毛茸茸的香喷喷的新茶,我决定自己亲手泡一杯新茶来尝尝。我拿出一个透明的玻璃杯把空杯子用如热水涮了下,再把新茶放到杯中,到上...
...解,哪怕是错的。⑥创业路上敢不敢走出第一步,敢不敢见新客户、大客户。⑦生活中敢不敢坚持。2、积极的心态创造人生:①再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘记坚持;再累,也要爱自己。②并不是...
...事1【注音】jìnrùòuhōn【出处】(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄入吾彀中矣!’五代·王定保《唐摭言》卷一【解释】彀中:弓箭射程以内,比喻牢笼、圈套。尽数网罗,全部就范。【用法】作谓...
...时代逛书店,最常光顾的地方是新书专柜,认为那里才能见新作品。可读来读去仅两字:新瓶。现在,每到一个地方,我仍然会逛一下书店,直奔书店的角落,挤进那几乎蒙尘罕
...故事或出处五代·王定保《唐摭言》卷一:“私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄入吾彀中矣!’”成语造句兹乃投其所好,荣以正位,亦安有不~哉!(清·淮阴百一居士《壶天录》)成语用法
...”我一听这话,心激动地砰砰直跳。当老师,这可是我的第一次,我以前可从来没有这种经历啊!我压抑着激动的心情,问道:“怎么回事呢?”语文老师把电脑展示给我看:“我准备让你讲第二十四课
篇一:《第一次当老师作文00字1篇》第一次当老师作文00字1篇19第1篇:第一次当老师“我当了一次老师”。当你听到这句话时,一定会丈二和尚——摸不着头脑吧!我真的当老师了,是我们和蔼可亲的曾老师给了我这次当老师的...
...做辛勤的园丁,有幸自己也能亲身体会下做老师的滋味,第一次当老师站在讲台上是那么的激动,本来以为会紧张,但是看到他们一个个可爱的脸庞就没有那么的紧张了,他们是那么的开心,一来就是老师老师的喊,虽然有时候...