我学“当老师”作文

Posted 2023-04-26

篇首语：一身转战三千里，一剑曾当百万师。本文为你选取作文我学“当老师”作文四篇，希望能帮到你。

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我学“当老师”作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编顿的我学“当老师”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

去年暑假我往北京舅舅家玩这时我的小宝弟弟才多少个月大。

一地我和外婆出去漫步，发明在这个小区里还有一所幼儿园，我瞅睹幼儿园里的小弟弟和小妹妹们跟老师在一起，那么启心、那么快活！所以口面突然萌生了也想当一回老师的念头。我急不可待的回到野，等舅舅和舅妈上班走后，就慎重其事的开端当讫了老师。我先拿了一标布书给弟弟，正筹备给他道，可弟弟以为是吃的.货色，一把抓起来抬在嘴里就咬可怜的书好像在向我供救“小宝，别咬我！我不能吃的！馨儿老师，速救救我啊”！我赶快把布书从弟弟的手里缓缓的揪出来，告知他这不能吃。交着又拿了一只画笔递给他，还是学他画画吧！可他又把画笔当成了磨牙饼干，拿起来就啃，一会儿画笔上粘谦了弟弟的心水。唉！这个小宝同窗太难教了！

就这样时光很钝就从前了，舅妈也下班归去了，她拿没了磨牙饼干给兄弟吃，可是这回弟弟又把磨牙饼干应成了绘笔，在地上画呀画！我望着弟弟可恶的样子哈哈大啼伏来，尔感到该老师可实不是一件等闲的事啊！

体验当老师的感受

今天，语文老师给我们默了一些词语，说：“默完了给同桌批”。我高兴得不得了，因为我可以当一次小老师。

我照着语文书上的答案，用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心，错的全是简单的，还较多。我学着老师平时的样子，非常生气地对同桌说：“你最近是怎么了？错的全是简单的？你默完后有没有检查？”

我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的，说不出话来。批好后，我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看，字写得很邋遢，每一笔都连在一起，没有运笔，我再让他订正了十遍，并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率，考试不再错，就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了，“万事俱备，只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍，再重默，默到全对为止。

唉，我现在终于理解了做老师的辛苦。

黑板上的记忆

踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……

小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗？”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字？”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。

我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。

我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗？”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。

为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。

现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……

重庆市永川萱花中学校初三：苏丹

我的爸爸

我的爸爸是个“变脸大王”。

谁不爱自己的老爸呀，可是我的老爸却让我“想说爱你不容易”。就瞧他那身材，个子不高，却挺着个圆圆的肚子，跟我心目中的英雄形象真是相去甚远。

我有一个会变脸的爸爸，他会变发怒的脸、关爱的脸、还会变幽默的脸。

首先，让我们来看看他那张发怒的脸吧。爸爸生气时比老虎还要凶，平常都是爸爸当老师教我学知识，可是有一天，爸爸突然对我说：“今天你来当老师，我来当学生。”我一口就答应了，可万万没想到的是，爸爸要我讲的是还没有学过的数学新课“三角形的内角和”这一节。我立刻反对地说：“这是新课，老师要下一堂课才给我们讲呢！”爸爸严肃地说：“少哆嗦，你今天一定要给我讲懂，否则别想睡觉。”我无可奈何地看了一会书，对爸爸说“我看不懂，你看着办哟。”爸爸听了眼睛朝我一瞪，脖子上青筋直蹦，好像要一下把我吞下似的，恶狠狠地说：“你看了十遍没有？现在谁也救不了你，只能求助你自己，你只有把困难打倒，把新课给我讲懂才能睡觉。”望着眼前这个“恶魔”，我只好乖乖地一遍、二遍、三遍反复看着课本，并在稿纸上不停地勾勾画画……苍天有眼啊，我终于看懂了新课，把新课讲给爸爸听了后，他转怒为笑地对我说：“感谢你这位小老师给我讲懂了这节课”。这时我才恍然大悟明白了爸爸的用心良苦，他是在激励我勤动脑，培养我自学和独立思考的好习惯。

然后，让我们来看看他那张关爱的脸吧。在这学期临近期末考试的一个夜晚，爸爸在书房一直陪伴我做作业，时钟指向了十一点，望着那还有一大堆没做完的作业，我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸见了递给我一张纸条，上面写道：孩子，这段时间你在学习上的确很累、很苦，爸爸都看在眼里，疼在心里，希望你坚强一些战胜眼前的困难……”并用微波炉烤了一支火腿给我补充能量，看着爸爸那深情的话语，吃着那香喷喷的火腿，我的双眼变得模糊了，我感动地对爸爸说：“爸爸，我不累了，我真想叫你一声‘妈妈’呀！……”

最后，让我们来看看他那张幽默的脸吧。爸爸喜欢搞笑，会表演喜剧明星赵本山的小品《小草》、《小丑》等。可是爸爸编的一个笑话，让我笑破了肚皮。他讲道：有一位年轻的小伙子钣量很大，可他又不好意思多吃。有一天食堂吃面条，他首先打了半斤面条，但是没有吃饱，食堂师傅奇怪地问他：“你刚才不是吃了半斤面条的吗？”他低着头说：“我亲戚家的孩子来了”，可他还是没有吃饱，就又去食堂打面条，食堂师傅吃惊地问他：“你怎么又来了？”他满脸通红、结结巴巴地说：“那孩子的妈妈又来了，”食堂师傅打趣地问他：“你家还有亲戚来吗？”他听了端起面条飞快地跑了……听了爸爸讲的这个笑话，让我和妈妈笑得使劲按住肚皮，差点“断了气”。

现在，我越来越明白了，爸爸无论对我是发怒的脸、关爱的脸、还是幽默的脸，都是对我的呵护，我越来越喜欢爸爸。