曹老师的眼睛作文
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篇首语:曾无好事来相访,赖尔高文一起予。本文为你选取作文曹老师的眼睛作文四篇,希望能帮到你。
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曹老师的眼睛作文
曹老师的眼睛作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编顿的曹老师的眼睛作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹老师有着一双锦绣明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗,我们分明可以感触感染到曹老师那丰硕而深切的思惟和情感。
曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级,曹老师一直教我们班的语文。对待教授教养,她一丝不苟。每上一节课前,她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。课后功课她都会当真地批改,提出许多自己的见解来匡助同学们进步。恰是因为她的努力,同学们学习语文的爱好也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。
曹老师的眼睛是犀利的。除了教授教养,曹老师在担任我们班的.班主任期间,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫,奖罚分明。当同学们学习当真,自觉遵守纪律时,她的眼神便会透出赞许和鼓励;当我们在学习上取得提高或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出兴奋和欣慰;当少数同学学习懒披发或是违背校纪校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使得班里那些违背纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
曹老师的眼睛是温柔的。因为班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。天天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要布满决心信念。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。因为预备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里,她便亲身给我改稿、辅导我的读音。尽管如斯,有个别的字我却总也把握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会气愤了。没想到她不但没气愤,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!曹老师对待同学的眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。跟着同学们一每天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴跟着我们。
老师的眼睛
老师的眼睛
俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗,我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。
曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级,曹老师一直教我们班的语文。对待教学,她一丝不苟。每上一节课前,她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改,提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力,同学们学习语文的兴趣也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。
曹老师的眼睛是犀利的。除了教学,曹老师在担任我们班的班主任期间,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫,奖罚分明。当同学们学习认真,自觉遵守纪律时,她的眼神便会透出赞许和鼓励;当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出高兴和欣慰;当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要充满信心。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会生气了。没想到她不但没生气,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!曹老师对待同学的眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。
我的老师
我的老师
我的语文老师是曹老师,她冬天时常穿一身黑色的羽绒服,曹老师短短的头发下,有一个小小的辫子,中等个,一双发亮的眼睛,特别有神,笑得时候,眼睛会眯成一条缝。
有一次,班里有许多同学都感冒了,老师特意给同学买来了醋,熬在锅里以杀病菌,生病的同学,慢慢的好转起来,曹老师真是:不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体,真像我们的妈妈。
还有一次,老师给我们布置好了全部作业后,让我们写作业,老师就出去了,那些调皮捣蛋的孩子开始无法无天了,真是“山中无老虎,猴子称霸王”等老师返回到教室里一看班里乱了套,严厉地说:“本来我想让你们抄一篇作文,现在改成抄两篇作文,再说,再加。”那几个调皮捣蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老师真是太厉害些了。所以那些调皮的孩子后来不敢不听老师的话了。
这就是我的语文老师,一个即厉害又柔和的老师。我们都很喜欢她!
我们班的园丁作文600字
老师是辛勤的“园丁”,为了我们能够成为参天大树流了多少汗?老师是海上的灯盏,为了我们能走上正确的道路,花了多少精力?老师是引路人,让我们迈出成功第一步。
她,顶着一头黑褐色的卷发,水灵灵的眼睛炯炯有神,一张红彤彤的嘴唇,中等的个子,说起话来和蔼亲切,让人感到活力四射。这,便是我们班(道南小学六三班)的班主任,我们的语文老师——曹老师。
爱干净
“值日生快扫地,快把桌子拉端正。”这准是曹老师对我们下的“军令状”。曹老师虽然是班主任,但对教室里的卫生却是“要求严格”,为了能够让我们在更舒适的环境学习,恨不得每天自己干,每天早上如果教室卫生不干净,那值日生可就有得忙了。不论何时,只要她一进教室,就不准地上有垃圾,哪怕是一丁点纸屑落在地上,也逃不过她的“千里眼”。虽然每天值日生都很辛苦,但在这么干净的教室里读书,我们学习气氛能不好吗?你看,今天的值日生又自觉地将卫生工具排起队来。
她像包公
俗话说:“包公判案,铁面无私”。曹老师也是如此,谁错了就是谁错了,她从不包庇好学生,冤枉差学生。她做起事来,更像包公,明辨是非,并不是所有的事情都让好学生做。就拿我们班的“李弘愿”来说,虽然学习有些“缺点”,但干起活一个顶两,是大扫除的“队长”。曹老师每次干活都选他。你们说,曹老师像包公吗?
她是严师
曹老师是一位严师,尤其对好学生抓得特别紧。在我们班,学困生作业写得不好可以理解,如果好学生不好好写,就叫家长。对我们“严了又严”。俗话说的好,“严师出高徒”。正因为曹老师严格要求我们,我们班的成绩一直很好。
老师是辛勤的园丁,教我知识,让我成长,使我们不是温室中的花儿,而是山岭中的松柏。我爱我的老师,更爱我们的班主任——曹老师。
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