实用的我的同桌小学作文400字汇总七篇

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篇首语:天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。本文为你选取作文实用的我的同桌小学作文400字汇总七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的我的同桌小学作文400字汇总七篇(1)

2、实用的我的同桌小学作文600字合集七篇(2)

3、实用的我的同桌小学生作文400字集锦七篇(3)

4、实用的我的同桌小学作文600字汇总(4)

实用的我的同桌小学作文400字汇总七篇

实用的我的同桌小学作文400字汇总七篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你写作文时老是无从下笔?下面是小编帮大家顿的我的同桌小学作文400字7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我的同桌小学作文400字 篇1

他,个子高高的,十分挺秀。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上,我写功课时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完功课健忘放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完功课本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“健忘带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块玄色的橡皮递给了我,我心中十分感谢感动。下了第一节课,我特地走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“不要紧,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,天天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到兴奋。

我的同桌小学作文400字 篇2

我的同桌名叫小宇,一个乐天派的男生。他的身材较胖,一米六的个子,身上有着许多的闪光点。小宇的数学成绩很好,在我们班是名列前茅的,这让他得到了老师和同学们的认可。有一次,老师给我们发了一张试卷,让我们在课堂上做。我结过试卷以后,浏览了一下标题问题:啊!都是困难,这次我可要遭殃了!可是小宇却不是这样以为的,他脚踏实地地做题,心态十分平衡,没有涓滴害怕的感觉。

一节课过去了,老师就快要收卷了,可我还有两道应用题没有写,急得我抓耳挠腮。可小宇早就应经做完试卷,正在认当真真地检查试卷。老师一说收卷,小宇就把试卷交上去,然后又回到座位上钻研数学题。

第二天一早,老师公布了考试成绩。因为试卷有一定的难度,及格的人数不是良多,但是我的同桌小宇却考了92分,全班排名第一。从那以后,大家都对他肃然起敬,有不懂的数学问题都去请教他。

小宇不仅数学成绩好,而且十分的幽默。有一次,妈妈给我的10元钱被我弄丢了,我伤心地坐在座位上哭。小宇见状,走过来笑眯眯地对我说;"你哪有我可怜,我们家穷得只剩下钱。爸爸忙着数钱,妈妈忙着顿钱,爷爷奶奶天天都要负责花钱,可辛劳了。"我听了小宇的话,“哈哈哈”地大笑起来。

这就是我眼中的同桌——一个不仅学习成绩好,而且十分幽默的男孩儿,大家喜欢他妈?

我的同桌小学作文400字 篇3

她,一张白皙的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。

她,一位活泼、无邪、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点调皮,是个开心果,常常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很收留易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可***妈不让她养狗,她心里布满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人留意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她天天给它喂饭。可“天下没有不通风的墙”,这件事到底是被***妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后***妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常的爽朗,就算天大的事塌下来,仍是一付笑容,我从没见过她哭,只是整天满面笑脸。她很喜欢舞蹈,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅翱翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门作业,成绩老是名列前茅。

情谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。情谊是一股东风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的夸姣。我们非常珍惜我们之间的情谊。

我的同桌小学作文400字 篇4

我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久难以忘却!

那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来,在我班借读。老师说让我们多匡助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫,穿的土里土气,老师偏偏把她调到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不匡助她,还处处难为她。做同桌还没半天,我就厉声厉色的对她说:”你以后不准超过分界线,不然有你好果子吃。”她看了看我。我认为她要和我吵架,已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说:”我会遵守的。”我想:哼!仍是怕我的。以后我和她几乎不说话。

有一次,王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个动静来的太忽然了。我同桌说:”你代表班级,你一定要好好考啊。”我想:我平时对她这么差,她会祝贺我,真是猫捉耗子假慈悲。合法我想着,突然王老师又说:”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时,我又想起,我今天铅笔盒忘带了。我着急起来,向四周的同学借。他们都没有多余的。这时一个荏弱的声音在我耳边响起:”给你,拿去用吧。”我不好意思接,她又说:”不要紧的。”我想:我平时真是……我没来的及想就听到老师喊:”心惠,该走了。”她慌忙把笔递给我,我看了她一眼,就跑开了。

比胜过后,我不好意思的对他说:”谢谢你了,我原来…”还没等我说完。她说;”不要紧。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心,还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像,海不可斗量”这句话的真正含义。

我的同桌小学作文400字 篇

我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如斯,初中也是如斯。我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。

这是第一天和他相处。他安静地坐着,一言不发。我也缄默沉静着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完标题问题,就又回到了刚才的寂静。

从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的.女孩子坐同桌,是他的福气。也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了。

他学着慢慢的适应我教他学习,在闲暇之余,他也常常说些笑话让我开心,有时候,他老是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉收留易感冒之类的话,他笑起来很丢脸,可是他每天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了”他似乎笑得更厉害了,还反驳我“天使都怕我,你还能不赶紧给朕磕头”,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。

我的同桌有良多,但是他不同凡响,他在带给我快乐的同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在糊口上满足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是夸姣的。

鲜花感谢感动雨露,由于雨露润泽津润它成长,我感谢感动我的同桌,由于他给了我欢笑与聪明,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。

同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我决心信念,明天将来方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。

我的同桌小学作文400字 篇6

我的同桌叫王雷,他可是在我们班上出了名的学生,全校师生都晓得他。好的一方面是,他从来不犯大错误;不好的一方面是,他总爱出小毛病。不外有一点肯定的是,王雷在班上的学习成绩很好,所以老师也不会说他。

记得有一次考试前,数学老师预备次数学测试卷重新讲一次,为了加深印象。倒霉是,只是王雷一个没有带数学测试卷,这可将老师给气坏了,只听老师大声叫道:“王雷,学习不当真,就像你这次能考多少分!”气也没有法子了,反正现在就要上课啦!结果,王雷只好和我看一张卷子,老师边讲边让我们纠正错误。

令我惊疑的是,王雷固然马虎没有带卷了,但是他却比我听得清晰,还给我讲呢!我心里不停地想:上帝呀,为什么让我这么笨呢?假如有同桌的一半就好了。

期中考试过后,王雷还比我先交卷子,我问他“你这次数学能得多少分?”只见他胸有成竹地说“一百分没有问题。”我说:“别吹牛了!这次的题比以往难多了,而且有些题都是我们不常的,我还怕自己不及格呢!”

然而,成绩出来以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可怜的73分。在修正的错题的时候,王雷还对我说:“苗苗,假如还有听不懂的地方,你说尽管我问我。”固然说得不多,但是足以让我感到暖和,我也有决心信念了。

这就是我的同桌,一个很智慧又热情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常庆幸,在他的影响下,我也慢慢地喜欢上了数学课,而且也喜欢了困难,成绩比以前提高好多。

我的同桌小学作文400字 篇7

这家伙老是说自己有多帅有多帅,吹牛不打草稿。也许你不相信有人这么自大,看看看,他又在吹了。

上语文课时,老师在说每个人的日记都有自己的特点,然后就举了几个例子:“昝慧很清秀,所以她的文章也很清秀;吕悦看上去很小巧玲珑,很有灵性,所以她的文章很灵;汪婷这个人在为人处事方面特和气,所以她的文章总给人一种和气的感觉;李程这个人很其实,看上去有点傻傻的,有点“土”,所以他的文章有带有一些“土气”(这里的土气是指他的文章朴实无华,又很真实啊,别搞错了);陈凌琦这个大个子给人一种稳重的感觉,所以他的文章老是很稳的样子。”这时,许群就在下面小声的对我说:“我的文章的特点就是帅啊,所以我的人当然也长的很帅啦!”我吐,我看说他很“衰”还差不多(哇,别扁我啊,开个玩笑而已啦。还不行?好好好,就算你是帅哥吧,我吐)。

他平时就很爱耍酷,这一点和胡屹东很相似哦。他就喜欢把他那自以为帅气的头发摆弄几下,做个“PPS”,我晕。每次看到他,他老是做一个自以为很帅气的动作,你说这个人无聊不无聊(这个人可是很厉害的,本人不敢得罪他,更何况他总喜欢穿钉子鞋,妈呀,往我手上一踩我就惨了,他的家里没有电脑,我就不怕他会上来看啊)。晕啊,他又来了,这次又会摆出什么希奇的动作啊(吐舌)。

这就是我的“帅”同桌,假如他在学习上再加把油的话,那他说不定还真是个“帅哥”。

实用的我的同桌小学作文600字合集七篇

实用的我的同桌小学作文600字合集七篇

在日常糊口或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集顿的我的同桌小学作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌小学作文600字 篇1

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,老是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收功课特别当真,有一次,陈子莹课堂功课还没有做完,可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继承收功课,晚上我还要上培优,我就对马晨鹏说:“马晨鹏,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收功课本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,安慰马晨鹏我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”马晨鹏气愤地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛劳,假如还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,实在我就马马虎虎地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼,马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”忽然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”朱慧洋一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”马晨鹏忽然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她朱慧洋叫田磊赶紧做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

马晨鹏的当真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――,马晨鹏我的好朋友!

我的同桌小学作文600字 篇2

我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由片子长江七号引起的)。固然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。

此人是个典型的两面派,怎么说呢,好比他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。常常见他喜笑颜开,满不在乎,似乎一幅玩世不恭的立场,实在,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密——一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不外,冒着qiān林弹雨琢磨数学标题问题,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是糊口在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,好比骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些欺侮人格的话,或者跟他斗气,他老是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他生成就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?——不知道。不要认为这个“不知道”是在回答我的问题,实在“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简朴的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人夸耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我生成就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现四周一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰正是双小眼睛。

假如将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

我的同桌小学作文600字 篇3

今天,我的心情无穷好,很想捉弄一下同桌。

下课了,我抓紧时间,趁他不在,就用铅笔在他数学书上乱画,当他回到自己的座位上时,发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如斯反应,我很内疚,比挨打挨骂还难熬难过。我很惭愧,心想:他一定很伤心,但我又不敢对他说实话,由于我害怕说了诚实话,他去告诉老师,老师一定会批评我的。忽然,我想起爸爸说过,做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气,告诉了他实话。他听了摇了摇头,叹了一口吻,用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出,他一定很气愤。

这时,上课铃响了,老师走进了教室。我一边听老师讲课,一边瞅同桌的消息,我害怕他把这件事告诉老师,过了一会儿,见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿,就让我们做数学书上的题。我闻声老师让做数学书上的题时,我像听到了炸雷声,一下子又畏惧起来。刚好,老师让我们做的题恰是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆,连大气都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情败露了,老师和同学们会瞧不起我。

同桌的数学书被我乱画了,即使是被同桌擦掉了,但仍是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重,互相理解。我想对他说声对不起,但又不好意思。我想一会儿,做一会儿,忐忑不安地看了看同桌,看见他的脸上仍旧没有笑意。这时,老师说:“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话,又盯着同桌去改功课,我又紧张起来,但老师看了看他的功课是全对,并没有发现什么。

终于挨到放学了,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我去向他报歉。下战书我鼓气勇气向他道了歉,没想到他把手一挥,微笑着说:“谁叫我们是同桌呢?”

我的同桌小学作文600字 篇4

我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们还是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,假如你想强制她做什么事,门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头黝黑发亮的.长发,一口整整洁齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,常常一起出去玩,这不,功课做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

你看!

那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,似乎在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲,忽然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来披发步的,回家的时候发现钥匙健忘带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦虑的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,仍是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几回呀她的头都重重的遇到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,我想我做一个像她那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

我的同桌小学作文600字 篇

升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,身高只有六十来厘米,假如坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,固然我嘴上不说,心里总不是滋味,似乎身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光遇到一起,老是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经由半个多学期的相处,我徐徐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他老是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不利便,但他从来不由于自己是残疾人而抛却努力,由于他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他老是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他老是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们由于他而步履迟缓。我就是赏识他那气昂昂的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心布满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光注视着体检讲演中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的跳舞老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继承在跳舞的生活生计中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段柔美的跳舞。整个跳舞展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴想,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、布满但愿。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的气力去匡助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的暖和。

我的同桌小学作文600字 篇6

今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时,我很不开心。由于张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯造作业的孩子。但人的变化仍是很快的。我徐徐改变了对张志伟的看法。

一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,预备到操场上流动。我刚预备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在全神贯注地背着呢。我感到很希奇,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。突然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺当真地读了几遍。他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。”我半信半疑,他却决心信念十足地说:“不相信,你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。我终于相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。于是,我也便抛却了玩的动机,和他一起背起书来。第二天,陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。这时,陆老师望了望张志伟,惊讶地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来,固然这次有点结巴,但教室里仍是响起了强烈热闹地掌声。陆老师笑着对我说:“刘启明,你匡助了张志伟,你真是化朽木为神奇呀!”我心想:这也不全是我的功劳呀,这有张志伟的努力是分不开的。

以后,张志伟再背英语课文,我都会留下来陪着他一起背。这样,可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想:我的新同桌张志伟只要一直坚持下去,他就会冲上来,我深信这一点。

我的同桌小学作文600字 篇7

她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眼珠缓慢的游动着,饱满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学困难,为大家所认识,所喜爱的神态。她就是王雨涵。

记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家先容说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相匡助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我不由自主的向她瞟了一眼,固然只看到了侧脸,但我中断定她是一个文雅,端庄,落拓不羁的人。

铃 ......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽动听的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眼珠在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的毫光。她不假思考地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很高兴愿意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。

慢慢的接触中我发现她仍是一个勇敢的女孩子。那天下战书,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她斗胆勇敢地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤动地说:“我.我....生成就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的掏出了足球,从此以后,我更佩服她了。

她就是我的好朋友,王雨涵。固然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

实用的我的同桌小学生作文400字集锦七篇

实用的我的同桌小学生作文400字集锦七篇

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的同桌小学生作文400字7篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

我的同桌小学生作文400字 篇1

在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心挚友,我也是,我的知心挚友就是婷婷,她不仅是我的知心挚友,仍是我的同桌。

快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了功课以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃叮铃~叮铃地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌婷婷看见了,关切地问到:怎么了?没什么,英语书落在家了!我说。没什么?她露出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她轻微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:我们一起用吧,以后可别丢三落四了。

这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身

还有一次,那天,是我值日,可是,我的功课还没有写完。我再三恳请组长让我写完功课再去值日,可是,她就是不允许,这时婷婷走了过来,了解了事情的前因后果,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感谢感动涕泣:婷婷,谢谢你!不用谢。婷婷说。

从此,我们便成为了形影不离的好朋友。

我的同桌,愿我们的情谊比长城还牢固,还久远。

我的同桌小学生作文400字 篇2

话说我的同桌啊,那可真是没话说了,我和他,常常会传出“绯闻“。但是,我和他,实在是实其实在的同桌冤家。

“喂,闪开!”我大声喝斥着我的这位冤家同桌。哪知道,他一点儿反应也没有,继承捣鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下,“老师来啦!”他连忙抬起头来,见我在骗他,又低下头玩玩具。我有些恼,这同桌,真极品,天天不让出不让进,欺负人嘛!我把后座的座位往后一拉,走了进去,把后座的同学看得目瞪口呆。

上课了,老师要求背书,同桌互相背。我心想,玩了,这同桌,能抽才怪呢!果不其然,老师让背没几分钟,他就让我抽查他。我瞥了他一眼,把书扔在他的桌子上,他寻常背书的时候就是这样的。他眨了眨眼睛,一个大男孩竟然开始卖萌!“唉呀!你就抽一下我吧!等会儿的时候我肯定也当真抽你,不然天打雷劈!”经不住他的一阵哀求,我只好允许了。他利索的背完了,我瞄了几眼书,把书递给他,让他抽背我。谁知,他把书往后桌一扔,“那谁,抽一下!”我狠狠的瞪了他一眼,无奈地给后桌背开。

还有就是在做课堂训练的时候,我俩做的都很快,每次不是你第一个就是我第一个,但同桌犯错率挺高的,由于他从来不检查,这也是我比他稍慢的原因。所以,功课发下来,他经常是满江红,而我错的题和他比起来,一个天上,一个地下。同学们经常嘘声一片,“这俩人有情况!”我俩老是默契一笑,涓滴不将这事放在心上,第二天,他照样堵我的路,照样不抽背,照样不检查。

我的同桌啊,我和你这个冤家的称号不假吧?

我的同桌小学生作文400字 篇3

我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分爽朗。所以我常常可以从他身上找到我的影子。

他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是因为爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地舆,所以我们都称他为“眼镜博士”。

别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言老是让人回味无限,甚至能让大家情不自禁地为其鼓掌。但他最大的长处就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师经常夸奖他学习爱思索,设法主意独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了优势,此时,陆老师忽然改变了口吻说:“有时真理把握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个10度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,随着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“由于谜底是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,仍是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我健忘告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。

我的同桌小学生作文400字 篇4

一说到我的那个同桌啊,跟她同桌真是要付出“惨痛”的`代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她仍是问我“为什么选呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简朴的一道题你不明白?天哪,不行,我不能气愤,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

她呀,就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就认为她很笨,N,N,N,她可是我们班的副班长,智慧得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。固然是个死脑筋,但这种情况并不时常常发生,机率只有1%,她仍是比较开窍滴。

这个副班长啊,仍是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,天然也就慢慢的淡化了。

我们即将毕业了,固然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,固然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

我的同桌小学生作文400字 篇

我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的功课,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生眼前,一会放在那个女生面前,引得教室里一片尖叫。有一部门女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,实在,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。

这时,他忽然把那东西放在我眼前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。固然并不怕虫子,但面前忽然泛起东西,仍是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,阔别那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他似乎十分知足我这个反应,自得的坐下。

我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我面前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“你为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他仍是在玩。趁老师不留意时还在我和他后面的女生眼前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来恐吓女生的男生也不在少数。他们老是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们以为这样很好玩,但他们有没有想过,假如也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会兴奋吗?

我的同桌小学生作文400字 篇6

嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。

我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!

刘萌萌很善良,常常匡助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。

有一次,语文老师让我发生发火业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,忽然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,仍是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌匡助我良多良多,同样,我也匡助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。

我的同桌小学生作文400字 篇7

望着操场的那头,是我现在的同桌。叫杨帆,是个典型的“事儿妈”。看得出,她在朝我跑来——一蹦一蹦的,似乎很兴奋。

“我能和你们一起玩吗?”她鼻子旁边的小斑点似乎也很开心似的,眼睛上方的痣一笑就没了影儿。

我有些无奈,又不好意思拒绝,只得让她加入了游戏。

玩得正开心,她喊了声:“快来!”我们都随着跑了过去,“有人受伤了!”只见那个受伤的同学坐在地上,双手捧着膝盖,“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还认为什么事呢!”“人家受伤你管那么多干嘛?”“真是多管闲事”听到这些,她朝我看了眼,我也没作声,装没看见似的扭过了头。她叹了口吻,吃力地扶起那个同学,把她的手搭在肩头,又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。

看她扶着那个同学慢慢向医务室走去,我自语着:“管得真多”。便也不再去想了。

不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收功课本呢!可现在大家都忙着写中午功课,也没谁会来帮忙的,我走到讲台前,看着大家都在奋笔疾书,竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了,抬起了头,是杨帆!她的眼神询问我是否需要匡助?一瞬间,我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑,那颗痣又淘气地躲了起来。

交完功课本,我打开了中午功课,浏览了一遍,“五连百”可有下落了。我自得地正预备合上功课本,杨帆却把头探过来:“你这题错了!”听她一说,我又算了一遍,还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我,才保住了我的“五连百”!

“事儿妈”固然多管闲事,但我似乎还真就离不开她了!

实用的我的同桌小学作文600字汇总

实用的我的同桌小学作文600字汇总6篇

在学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家顿的我的同桌小学作文600字6篇,但愿能够匡助到大家。

我的同桌小学作文600字 篇1

最近,老师给我换了个新同桌。

她是个女生,很文静,长相嘛,算不上非常出众,但是也很秀气。她有着一头黝黑亮丽的头发、一张瓜子脸,一个尖尖的小鼻子,加上一张薄薄的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那张脸上。

记得刚开始的时候,老师把我分到和她同桌,我非常地不开心,由于我的性格特别收留易气愤,谁要是骂我了,我打回去。而她的性格呢,唉,属于那种被人欺负了只会哭,比较软弱,脾气好……我就想:岂非要我整天安慰一个爱哭鬼吗?最讨厌别人哭了,麻烦死了。可是情况却并不像我想的那样。

有一次,我笔盒没带,所以上语文课的时候,老师要我们抄课堂笔记,没笔,没法抄……她看到了以后,向我递来一支黑笔。我有点惊讶,由于我寻常对她不是很好。我从她手中接过黑笔,说了一声:“谢谢!”她没有回答我,只是用了一个甜甜的笑脸回应我。抄完课堂笔记,差不多也下课了。我将手中的黑笔还给了她。她也拿走了,不外她又从笔盒里拿出了一把自动笔,一个橡皮擦,一把尺子,然后递给我,说道:“待会儿没有语文课了,不用黑笔了。不外还有其他课呢,喏,这是给你的。”语气有点冷淡,不知道为什么,我居然震动了一秒钟。

传说中的爱哭鬼,是这样的吗?不知不觉中,我好像没有那么讨厌她了。固然几个礼拜过后,她仍是由于有人欺负她而哭了一场,而且哭的稀里哗啦的。直到上课了,还没有停下来。仍是老师一直安慰,并且批评了欺负她的那个同学。她才慢慢止住了哭声。唉,我认为是她变了,实在那次只是狂风雨前的宁静而已……唉唉~不外这次她在我心中的讨厌指数似乎并没有增高。

这时,我才忽然发现,我不讨厌我这个同桌,相反,我很喜欢她。她爱哭,这是她的缺点。她乐于助人,却是她的长处。每个人都出缺点,包收留对方。会有一天,你会忽然发现,她是个很不错的同桌呢!

我的同桌小学作文600字 篇2

我有良多朋友,但有一个朋友我最喜欢他,她是我的同桌,我的同桌是一个既幽默又可恶的人,我们在学校是很要好的同学,在私底下却是无恶不作的“恶魔”。

她长着黝黑的头发,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一个腊肠嘴,她是我的好朋友,也是我的死党。她有一个外号叫“疯车车”,由于她姓车,平时有点疯,所以叫“疯车车”。她也给我取了个外号“蜡笔小新”。她喜欢蓝色,而我也喜欢蓝色,我们常常由于统一个喜好而争吵。

我说她幽默,是由于在我不开心时,她会逗我开心,还常常给我讲笑话;而我说她可恶,是由于我们在补习班时,她做完功课,而我还没做完,她就会在我眼前唱,“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’,我做完了,我做完了。”我最讨厌她这个样子了。我在造作业时,她会在我头上插鸡毛,搞得我跟个疯子似的。我告诉大家,有一回,我和“疯车车”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丢面子,便说都是鞋子不好。我在诉苦时,“疯车车”又在唱:“你该被遭,你该被遭。叫你以后还敢欺负我。”我听完她说的话,立马起身去打她,可我一直没打着,她又开始唱:“打不着,打不着,就是打不着。”我气愤地说:“‘疯车车’你再唱一句尝尝。”她还果真唱了一句,我彻底被激怒了,大吼道:“‘疯车车’,看我不杀了你!”

我要郑重地告诉大家,“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。假如同学间谁惹了她,她就会拿我发脾气。她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。假如我惹她,她不会气愤,由于她会捉住机会来烦我,好比将我的笔袋藏起来,或者把我的笔的墨水换一种等,假如我把她的东西弄坏了,她非杀了我不可。可是有一天,我把她最心爱的笔给摔坏了,她正好亲眼目睹了整个过程,她立马对我实施了“暴力倾向”。大家千万别误会,我说的“暴力倾向”是挠痒痒和打手板。

这就是我那既幽默又可恶的“魔鬼”同桌。的确是既幽默又可恶的“魔鬼”吧!

我的同桌小学作文600字 篇3

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他报歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写功课时,我突然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写功课了,我也开始写了,突然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的功课本上泛起了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“由于你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时突然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我迷惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后绝不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶快用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“不要紧,你赶快用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他比拟,我显得那么渺小,固然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。

我的同桌小学作文600字 篇4

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下战书放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,由于一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我鹄立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌好像发现了什么,伸来情谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,难看!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思惟:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“没关系,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便当真地开始早读。

上完最后一节课,我将书静静地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛潮湿了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线中断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。希奇,上午没功课呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,泛起在我面前的是一行行整洁秀气的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又全神贯注地抄起来。我有点不外意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书当真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情打动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

我的同桌小学作文600字 篇

升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,身高只有六十来厘米,假如坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,固然我嘴上不说,心里总不是滋味,似乎身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光遇到一起,老是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经由半个多学期的相处,我徐徐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他老是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不利便,但他从来不由于自己是残疾人而抛却努力,由于他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他老是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他老是很泰然地走在前面,尽量迈开他的大步,他不想同学们由于他而步履迟缓。我就是赏识他那气昂昂的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的.疾病缠身,他的内心布满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低下了头,皱起了眉,那会泛着泪光注视着体检讲演中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的跳舞老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继承在跳舞的生活生计中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段柔美的跳舞。整个跳舞展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴想,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、布满但愿。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的气力去匡助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的暖和。

我的同桌小学作文600字 篇6

今天,我的心情无穷好,很想捉弄一下同桌。

下课了,我抓紧时间,趁他不在,就用铅笔在他数学书上乱画,当他回到自己的座位上时,发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如斯反应,我很内疚,比挨打挨骂还难熬难过。我很惭愧,心想:他一定很伤心,但我又不敢对他说实话,由于我害怕说了诚实话,他去告诉老师,老师一定会批评我的。忽然,我想起爸爸说过,做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气,告诉了他实话。他听了摇了摇头,叹了一口吻,用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出,他一定很气愤。

这时,上课铃响了,老师走进了教室。我一边听老师讲课,一边瞅同桌的消息,我害怕他把这件事告诉老师,过了一会儿,见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿,就让我们做数学书上的题。我闻声老师让做数学书上的题时,我像听到了炸雷声,一下子又畏惧起来。刚好,老师让我们做的题恰是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆,连大气都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情败露了,老师和同学们会瞧不起我。

同桌的数学书被我乱画了,即使是被同桌擦掉了,但仍是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重,互相理解。我想对他说声对不起,但又不好意思。我想一会儿,做一会儿,忐忑不安地看了看同桌,看见他的脸上仍旧没有笑意。这时,老师说:“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话,又盯着同桌去改功课,我又紧张起来,但老师看了看他的功课是全对,并没有发现什么。

终于挨到放学了,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我去向他报歉。下战书我鼓气勇气向他道了歉,没想到他把手一挥,微笑着说:“谁叫我们是同桌呢?”

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