推荐我的同桌小学作文400字合集六篇
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篇首语:越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。本文为你选取作文推荐我的同桌小学作文400字合集六篇四篇,希望能帮到你。
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推荐我的同桌小学作文400字合集六篇
【推荐】我的同桌小学作文400字合集六篇
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编收集顿的我的同桌小学作文400字6篇,但愿能够匡助到大家。
我的同桌小学作文400字 篇1
我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,实在她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。
诉苦大王
说起她的诉苦,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正功课。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的诉苦了。若是她自己边诉苦,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的诉苦,只闻声她在诉苦道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私家刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足诉苦了一个下战书。她不外这样,并且上课诉苦,下课诉苦,吃饭时也诉苦。哎!你看,这算不算得上是个诉苦大王呢!
欠功课大王
我的同桌仍是个欠功课大王呢!这个称号来源于这件事:天天早上语文课代表都要拿着“帐本”(实在就是记每个人哪天欠什么语文功课的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内收留来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。
这让我感触感染颇深,同桌可真是个名副实在的前座椅大王呀!连上学期的寒假功课也欠着。经由我鼎力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠功课大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠功课大王来啦!”
这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!但愿她好好学习,真正获得校级荣誉!
我的同桌小学作文400字 篇2
同桌是第一个发现你的.喜怒哀乐,然后逼你招出真相。 同桌可以一只笔不带,然后向你侵略。
同桌可以和你在上课时顶风作案说静静话。 同桌可以无聊到在一张桌子下传纸条。 同桌会在你拉她去厕所时训你一整理,再陪你去。 同桌会在老师提问你时在纸上写下谜底,你看不懂,她比你更急。
同桌会在老班提你背书时冒着杀头的危险提示你。 同桌老是习惯性向你要纸。同桌和你共同抄一个人功课,她骂你抄得慢。 同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同桌,我去欺负你同桌。 同桌和你的共同财产就是那几只笔。 同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫我。 同桌会在你捣挂时,使劲锤你:班主任在外边。 同桌老是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿或系鞋带。 同桌会在你渴时留半瓶水给你。
同桌会在老师发生发火业时,帮你拿功课本。 同桌会在你上课写功课时帮你把风,时不时吓你一下。
同桌会伸手找你要镜子和梳子。 同桌伸懒腰时会故意打你一下。 会不会想起一些人,就像一阵风拂过心田,很清新,贞洁。 这路上,有多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过。
有一种关系叫同桌,有一种友情能铭记终生。
呵呵,同桌,一直以来承蒙你的照顾了。
我的同桌小学作文400字 篇3
我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久难以忘却!
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来,在我班借读。老师说让我们多匡助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫,穿的土里土气,老师偏偏把她调到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不匡助她,还处处难为她。做同桌还没半天,我就厉声厉色的对她说:”你以后不准超过分界线,不然有你好果子吃。”她看了看我。我认为她要和我吵架,已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说:”我会遵守的。”我想:哼!仍是怕我的。以后我和她几乎不说话。
有一次,王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个动静来的太忽然了。我同桌说:”你代表班级,你一定要好好考啊。”我想:我平时对她这么差,她会祝贺我,真是猫捉耗子假慈悲。合法我想着,突然王老师又说:”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时,我又想起,我今天铅笔盒忘带了。我着急起来,向四周的同学借。他们都没有多余的。这时一个荏弱的声音在我耳边响起:”给你,拿去用吧。”我不好意思接,她又说:”不要紧的。”我想:我平时真是……我没来的及想就听到老师喊:”心惠,该走了。”她慌忙把笔递给我,我看了她一眼,就跑开了。
比胜过后,我不好意思的对他说:”谢谢你了,我原来…”还没等我说完。她说;”不要紧。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心,还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像,海不可斗量”这句话的真正含义。
我的同桌小学作文400字 篇4
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,由于陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更爽朗了。
有一次,在一堂由于没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的似乎知道,不想举手或不敢举手,或者不知道谜底在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。固然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她常常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很爽朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,好比说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且天天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、兴奋的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
我的同桌小学作文400字 篇
同学之间有快乐的情谊,有彼此之间无私的匡助和奉献。我的同学中就有一位学习十分当真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他恰是我的同桌,冯翱哲。
记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到出色的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,忽然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面出色的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲闻声了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不合错误吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的当真学习立场让我深受启发。
记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中犯错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,似乎在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会犯错的!”看她那样子,我也徐徐地不着急了,我从收留地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。
我的同桌让我明白:匡助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!
我的同桌小学作文400字 篇6
我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里静静露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的性格也与他的长相一样,老诚实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他经常睁着一双眼无神地望着窗外或功课本,一动不动,让人觉得他似乎是一座思索的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光牢牢地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽凝视猎物的老狼,睁着眼,牢牢跟着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤动的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,便会像忽然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,当真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又往返地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。
不知不觉,又到了下战书,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有良多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却仍是心存感谢感动,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。
固然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,我的同桌!
推荐我的同桌小学作文400字六篇
【推荐】我的同桌小学作文400字六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的同桌小学作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
我的同桌小学作文400字 篇1
每个人好像对同桌印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见, 所以,印象最深刻!
我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他 就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!
我的同桌小学作文400字 篇2
他学习成绩不太好,所以才和我同桌,这是老师特意安排的,可就是这样,还是起不了多大作用。
有时,他故意打我一下,挺重,我正想以拳头回复他,可他还挺有理地说:“我没打到你,我只是打到你衣服,你打我干嘛?”我停下正要出击的手,想了想也是,如果我打他的话,倒成我蛮横无理,便继续做自己的事情去了。就是这样,我亏了好多次。可以说他还蛮机灵。
上语文课时,老师叫我们朗读课文,他就是拿起语文书,嘴巴也不张,遮着自己的脸,除了老师走到他身边,总得我碰碰他,好让他开口,但这样只起几秒的效。
他对外界的事物,还是满怀好奇心的,也想去试试。一次,学校门口有拍卖海洋宝宝,他好像是没过这稀奇的玩意儿,就花了钱买了一个大的,带了回家好好养。他照顾这种陌生东西的态度还是很好的,经常给它们换水。我发现,他有些离不开这“生物”,一旦他的海洋宝宝有什么惊人的变化,总会惊喜万分,向同学们诉说,将快乐与大家分享。
他也有着一个与大家共同的优点——乐于助人。好多次,我的东西掉到了地上,又找不到,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转时,他也会帮忙找,找到了就物归原主,他的这一点真是无不令人佩服。
我的同桌,和大家一样,充满童趣,拥有七情,及优点和缺点。但我希望,在优点和缺点的战争中,还是他的优点能笑到最后。
我的同桌小学作文400字 篇3
听起那首熟悉的《同桌的你》,就会想起我现在的同桌鲍陈睿!
顾名思义,他的确很“睿智“,成绩一般情况下是前十,有几次甚至夺得第一的桂冠。不过,更多时候,我们更倾向于叫他“鲍鱼”。
他,有一双深邃的眼睛,蓝色边框的眼镜,浓粗的眉毛,再加上一脸近乎邪恶的笑容,我的同桌就简单勾勒出来了!
他,认真中不失调皮;他,勤奋中不失好动。上课时,他总是摆出一副经典动作:手倒八字提着自己的下巴,两腮憋了下去一块,撅着嘴,紧锁眉头,在沉思着。
课后,他总爱发出奇怪的声音。时而低沉,时而高亢,时而在咆哮,时而在呜咽。千奇百怪,有一次,他竟然发出磨牙的声音,把我们逗得捧腹大笑。
有一次上历史课,老师让我们自由复习,提问。我突发奇想,刁难他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一转,摆出经典姿态,沉思之后岸然开口:“隋文帝是个男人,当皇帝的。”大家喷血爆笑,他还十分淡定地说:“本来就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有这个同桌真好笑!”
这,就是我的同桌,一个认真勤奋而又调皮好动的人,和他坐,每天都有不断的爆笑声,而他的作风,也给我带来了影响,不愧是“鲍鱼”啊!
我的同桌小学作文400字 篇4
我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!
西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。
这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!
我的.同桌小学作文400字 篇
那段岁月好像是远去了很久,那时候陪在身边的人也都各奔东西,我从来都不是个好记性的人,想不起许多人的样子想不起许多很温暖的细节。可是我都还记得曾经和我同桌很久的你,打到这里的时候音响里我的同桌刚放到你也曾无意中说起喜欢和我在一起,对这首歌真的没有免疫力每次听眼泪都会控制不住涌上来,我都嫌弃自己矫情。
可是我都还记得,每次吃奥利奥分到你你都会贱兮兮的要我喂,吃香蕉要我剥皮递到你嘴边吃一口再吃第二口,LL打得风生水起平常也嘻嘻哈哈没心没肺可是教我科学题的时候很认真,我记得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手边一动不动我想安慰却无从下手,那种无能为力的感觉即使是过去了那么久的现在我都还记得,我想有些东西不管过去了多久不管经历了多少改变了多少它们始终都被小心翼翼存放在心底,在一个不经意的瞬间,总会被想起。就像我现在想起来的是有一次上完体育课累到趴在桌上不想动,你突然凑过来把我头发上的树叶吹走,漫不经心的午后,漫不经心的动作,也许你都忘了可我还记得。初三一起去金矿玩大家在半山腰合影,你走过来晃了晃手机要边上的同学给我们拍一张看看有没有夫妻相,然后我们一起比了很二的剪刀手。
今天翻旧照片,找到之前的合影,二到爆棚。可是我多庆幸,那些青草浮动白云悠悠阳光灿烂的岁月有你作伴。
我的同桌小学作文400字 篇6
一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!
他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫香香公子。
他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:怎么办?怎么办他忙低声问:什么事?沙曼说:我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
这怎么能行,你不写了?
你写完,我再写。
可那就没时间了。
别说那么多了,你快写,否则答不完了......
时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。
这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光......
类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
推荐我的同桌小学作文500字六篇
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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的同桌小学作文00字6篇,希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文00字 篇1
很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。
同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影
同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕,想想看,其实同桌也过的挺不错的.。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!
我的同桌小学作文00字 篇2
一把尺子吧我和黄杰连在了一起,从一年级开始就是两个形影不离的伙伴,我们之间没有发生过争吵,彼此互帮互助,特别要好。
黄杰是个孤僻的孩子,但却很帅:他的头发很特别,是银灰色的;刘海被斜梳到右边,齐耳的银发配上一颗紫兰的耳钉,别提多帅了。
有一次期中考,我居然没带尺子,心想:现在去买一定来不及了,怎么办啊。我急得快要哭了,这时,黄杰走过来问:“怎么了,夜月。有什么事,你跟我说。”他看我急得像热锅上的蚂蚁一样,变赶快跑回座位。只听见“啪”的一声’我扭头一看,不知何时黄杰手里拿着两截断了的塑料尺。我愣住了,想:多漂亮的塑料尺啊,这怎么就~我突然不顾淑女形象的破口大骂:“喂!黄杰!这不是你昨天才买的心塑料尺吗,有钱怎么了,有钱就能糟蹋东西了吗?”我本想再骂下去,可却被他的下一个动作给震惊了。他走过来,把其中一截塑料尺塞进我手里。我静静凝视着他,不知说什么好。他却微微一笑,满不在意的说:“快拿去用吧,同学之间没什么好客气的,以后有什么麻烦尽管来找我啊。”我紧紧捏着塑料尺,看着他远去的背影。
考试之后,我又把塑料尺还给了黄杰,可他却说:“送给你吧,给我也没什么用,用胶带粘着也太难看了,如果你觉得它不漂亮,我还可以再送你一把。”我彻底被感动了,眼泪在眼眶里打转,这一刻,我好想抱着他大哭起来,可是我不能,只能擦干眼泪走。
放学以后,我又把塑料尺拿出来,想看珍品一样观赏他,因为它不只是塑料尺,他还连接着我们的友谊,我夏夜月和黄杰的友谊。
我的同桌小学作文00字 篇3
我的同桌——刘小帅,今年已经12岁了,个子很高,平时总爱惹同学生气,在我的印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变了我对他的看法。
那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头做作业。突然,他狠狠地推了我一把,使我的作业本上出现了一条“美丽”的弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹的,于是我以牙还牙,也推了他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你的杰作?”
“是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占了多大地方啦?”说完他还打了我一下,我也“回敬”了他一下,大家又都开始写作业。下课了,我们俩谁也不理谁,并在中间画上了“三八线”。就这样,僵持到了下午第一节课,我们正在读英语,当读到“sarf”时,我说他读错了,他说我发音不准,我们俩的怨恨又加深了,但直到第二节课,事情出现了转机。
第二节课,老师说要考试,我立即做好了准备,卷子发下来,我开始写,教室里只听见“沙沙沙”的写字声。忽然,我写错了一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,还是没找到。正在我万般无奈时,想起了同桌,如果是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样了,他会借给我吗?我转过头,我俩的眼神正好相遇,他好象看出了我的难处,毫不犹豫地递过了橡皮。
下课了,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑了。
真想不到,刘小帅还真有肚量。
我的同桌小学作文00字 篇4
这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。
和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。
但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。
我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。
我的同桌小学作文00字 篇
同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点故事。
我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?
从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。
后来,还是我无意间的打破了这种气氛。
一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。
但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。
我的同桌小学作文00字 篇6
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
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在日常的学习、工作、糊口中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家顿的我的同桌小学作文400字6篇,欢迎阅读与珍藏。
我的同桌小学作文400字 篇1
自从到了初中的下学期,我就一直和一个人做同桌,这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(似乎不该这么叫,可是名字就是这样,没办法)。
他有一个大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,脸上长了黄色的斑,一头发白的短发(不是由于他是老头,可能是生成的吧,谁叫他“倒霉”呢!)每天无所事事的样子!
他自从上课就开始发呆,搞的老师每次认为我在和他说话一样,几回我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的,见都不想见他一眼,并且他的东西都不敢摸,有时候甚至用脚踢开)。
有一次,发本子,应为发本子的是个女生,见到吴玫材3个字,就来了个比排球运动员发球还柔美的姿势往天上一抛,来了个10度的大脚把它踢了过来,不正不歪的正好踢到我的脑门上,气的我没办法,拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛,那一刹那,老师走过来了,打到了老师的身上,我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了,老师拿起本子后一看,吴玫材的本子,寻视了四周,发现躲在桌子下的我,就确认是我了。“崔良宇,这本子是你仍过来的吧!?”我跳起往返答:“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话,是不是他的晦气感染我了?他真的是个“倒霉”的同桌。
他的学习固然不怎么好,但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外,只是女生们一个个都讨厌他),他对人特别的好,每天都坐在座位上,打扫卫生和发本子他最积极。
有了这个倒霉的同桌,我也不能诉苦什么,不外,他很喜欢英语,有些不会读的单词或句子,他都问我,这只是我觉的,不知作别的同学怎么想的。
我的同桌小学作文400字 篇2
在我的小学生活生计里,我换了五个同桌,现任同桌是吴润宇。但我今天要说的,是我的第一个同桌。他脑袋大,身子矮小,刚入学的时候就是这个个头,到了现在仍是这个个头。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。
他是我们班的尖子生,语数英三科都很好,在我们班总排前三名,要说最好的仍是数学,一二三年级他老是被人叫成“口算大王”,我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他,小小年纪就当了数学小组长,在二年级时,他的官位直升到了数学课代表。每次收功课时,他都趾高气扬站到你眼前,猛地一拍桌子,大喝:“交功课!”为此我们班的人产生了极大的意见。
小的时候,他还很爱哭,老师一说两句,他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,周围的同学都一个劲地往他手里塞纸巾,塞一张用一张,最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了,,他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然,他现在已经不这样了。他不喜欢打架,他不像那些男孩子们,为了一些小事就扭打成一团,那时的我们不是都这样吗?可他不,就是不打架,却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏,好时,勾肩搭背,谈笑风生;坏时,两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞,梁洽闻憋得脸通红,手舞足蹈,他更是哭的“稀里哗啦”,激动不已。他们就这样,隔得这么远,你一句我一句。连素来严肃的张老师一时也拿他们没有办法。
你们知道他是谁吗?没错,他就是余晗涛。说他啊,在这张纸上是说不完的,你们自己去慢慢了解他吧!
我的同桌小学作文400字 篇3
我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等,有一双大大而明亮的眼睛,一双敏捷的耳朵,还有一个不太高的鼻梁,一个樱桃似的小嘴。固然我们有时会闹点小别扭,但也很快和好。这就是我的同桌逐一刘小莉。
我的同桌十分喜欢匡助别人,我就是因此才和她成为好朋友的,她常常以诚待人,正如《论语》所说:不精不诚,不能动人,她恰是这样。请听我细细道来。
有一次,手工课上,我的手工功课不见啦!明明是放在抽屉里的,怎么会不见呢?我这边找找,那边找找,上边找找,下边找找,可怎么也找不到,这可把我急坏了,鼻尖儿上已经渗入渗出出了汗珠。我的同桌似乎看出了什么,柔和的问:“怎么了?出什么事儿了吗?”我回答说:“我的手工功课不见了,老师马上就要检查过来了,怎么办?我可不想被打。”同桌沉思了一会儿,把自己的手工功课推到我的眼前,说:“把我的手工功课给你吧!”“那你呢?”她说:“放心,我做什么东西可复制了一份呢!”我听了,心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了,他看见我的同桌的桌子上的手工功课没有,气愤地说:“你一天是干什么的?我只布置这一点功课,你都不做,你一天是不是专门去看电视呀?一点也不把功用在学习上,我觉得你要不退学算了。”听了老师的话,我的同桌流下了泪水,我知道,她并不是由于被老师骂哭了,而是她匡助了我兴奋地哭了。
记得还有一次,那是在考数学的`时候,我的橡皮忘带了。我问问这个同学,我问那个同学,可都以失败告终。这时,同桌向那几名同学了解了情况,把橡皮放在我眼前说:“要不我们一起用吧!我们是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我听了,流下了激动、兴奋的泪水。
这就是我的同桌,刘小莉,一个乐于匡助人的好孩子。
我的同桌小学作文400字 篇4
同桌是第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相。 同桌可以一只笔不带,然后向你侵略。
同桌可以和你在上课时顶风作案说静静话。 同桌可以无聊到在一张桌子下传纸条。 同桌会在你拉她去厕所时训你一整理,再陪你去。 同桌会在老师提问你时在纸上写下谜底,你看不懂,她比你更急。
同桌会在老班提你背书时冒着杀头的危险提示你。 同桌老是习惯性向你要纸。同桌和你共同抄一个人功课,她骂你抄得慢。 同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同桌,我去欺负你同桌。 同桌和你的共同财产就是那几只笔。 同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫我。 同桌会在你捣挂时,使劲锤你:班主任在外边。 同桌老是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿或系鞋带。 同桌会在你渴时留半瓶水给你。
同桌会在老师发生发火业时,帮你拿功课本。 同桌会在你上课写功课时帮你把风,时不时吓你一下。
同桌会伸手找你要镜子和梳子。 同桌伸懒腰时会故意打你一下。 会不会想起一些人,就像一阵风拂过心田,很清新,贞洁。 这路上,有多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过。
有一种关系叫同桌,有一种友情能铭记终生。
呵呵,同桌,一直以来承蒙你的照顾了。
我的同桌小学作文400字 篇
我的同桌是个学习非常好的人。我好几回捉弄她,可她却豪不在意。
一次,她来我家找我。可我明明看见她了,却躲在房间里装作没看见。可她仍是不抛却继承找我。我有好几回想出去,但她还在外面,我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不取信用的朋友。最后我仍是出去啦。本来她应该质问我的,可她不但不骂我,而是心平气和地说;你刚才不在吗,我叫了好几声。都没闻声你回应我。整理时,我的脸上红辣辣的。低着头,都不敢抬起头来,面对她。
还有一次,我向她借一本漫画看,可她就是不愿意。她说;你这个人,要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话,我心里不是滋味。心想;有什么了不起的,等一下,看我怎么捉弄你。我便低声下气地说;朋友,借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶快拿出了书包放的胶水,然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天,她才发现了。她似乎知道是我弄的。可她并没有气愤。她轻声细语地说;对不起,我不应该不借你漫画看,是我太小气了。
听完了她的话,我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你,是你让我懂得。了什么是友宜,什么是宽收留。
我的同桌小学作文400字 篇6
我的同桌叫王雷,他可是在我们班上出了名的学生,全校师生都晓得他。好的一方面是,他从来不犯大错误;不好的一方面是,他总爱出小毛病。不外有一点肯定的是,王雷在班上的学习成绩很好,所以老师也不会说他。
记得有一次考试前,数学老师预备次数学测试卷重新讲一次,为了加深印象。倒霉是,只是王雷一个没有带数学测试卷,这可将老师给气坏了,只听老师大声叫道:“王雷,学习不当真,就像你这次能考多少分!”气也没有法子了,反正现在就要上课啦!结果,王雷只好和我看一张卷子,老师边讲边让我们纠正错误。
令我惊疑的是,王雷固然马虎没有带卷了,但是他却比我听得清晰,还给我讲呢!我心里不停地想:上帝呀,为什么让我这么笨呢?假如有同桌的一半就好了。
期中考试过后,王雷还比我先交卷子,我问他“你这次数学能得多少分?”只见他胸有成竹地说“一百分没有问题。”我说:“别吹牛了!这次的题比以往难多了,而且有些题都是我们不常的,我还怕自己不及格呢!”
然而,成绩出来以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可怜的73分。在修正的错题的时候,王雷还对我说:“苗苗,假如还有听不懂的地方,你说尽管我问我。”固然说得不多,但是足以让我感到暖和,我也有决心信念了。
这就是我的同桌,一个很智慧又热情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常庆幸,在他的影响下,我也慢慢地喜欢上了数学课,而且也喜欢了困难,成绩比以前提高好多。
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