关于从众心理的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：越工作越能工作，越忙碌越能发明出闲暇。本文为你选取作文关于从众心理的作文四篇，希望能帮到你。

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关于从众心理的作文

关于从众心理的作文篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编收集顿的关于从众心理的作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

关于从众心理的作文1

偶尔转街，看见一大群人围着一个叫卖的人，不知怎么回事，便也急忙凑过去想看看毕竟。哦，原来是卖生果的。过节，人们大包小包的买，问价格，和市场上差不多。本也想挤进去买点，可因为体力太差，终究没买成。于是退出来，看见隔壁也在卖同样的东西，价格也差不多，便买了些。问：为什么那边那么多人？回答说：现在的人都是这样，看见别人买，觉得可能便宜或更好，便跟过去买，别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道：这就是典型的从众心理。

想想也是，当下人们有的上当受骗多了便害怕，愿意往人多的地方跑，这样就不怕受骗。由于人多嘛，总有智慧的人识破而不至于上当。所以，眼下良多卖保健品的、清水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人，听得津津有味，健忘身外。这样聚的人越来越多，有时还发点小礼物，一些老头、老太太爱占便宜，便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了，纷纷掏腰包去买。有的人本不想买，看见买的人多了，怕以后买不到了吃亏，于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

我熟悉的一位大妈就是这样，本来家景不富裕，租的人家的屋子，两个儿子都还没有结婚，可她偏听信了那个吹牛的人，说衣服可以治病，延年益寿，不惜向人家借了上千元的钱买了一套。可没过多久，她便生病，两个儿子赶快从打工的地方赶回家，花了上万元的医药费。等她病好了，儿子说：这衣服是骗人的。她才把衣服扔了。有人问：你当初就不该买。她说：看见人家都买，我怕以后买不到了能治病的衣服，所以也买了；当时穿戴挺好的，谁知是骗人的。这个大妈就是从众心理，觉得别人都买得，我为什么不行。

当下在病院看病也是这样：良多人到病院后并不马上找医生看病，而是东瞅瞅，西瞧瞧，看见哪个医生病人多，便挂谁的号。正常情况下医术高的人病人虽然多，但也要分情况哟。看病你得分什么科，什么状况，然后再就医。可因为人们的从众心理，一味的以为只要人多的地方，肯定好，也不分析详细情况。这种从众心理，让良多人进入一个误区：不该买的买了，不该用的用了，不该耽误的耽搁了，反而事倍功半。

总之，这种从众心理不敢恭维，任何事物应该思索后才步履，别一味跟随别人而动。

关于从众心理的作文2

客户在消费时出于自我保护意识常具有从众心理，所以销售员千万不要让客户做“出头鸟”，要让客户知道除了自己之外还有谁买过。

说到从众心理就不能不提到广为人知的“羊群效应”。羊群是一种很狼藉的组织，它们在平时会盲目地左冲右撞，但是一旦有一只头羊发现草场而步履起来，其他的羊也会不假思考地一哄而上，全然不考虑旁边有狼的可能性或不远处是否有更好的草。这种现象被心理学家称之为“羊群效应”，简朴地说，就是头羊往哪里走，后面的羊就随着往哪里走。“羊群效应”也可以称之为“羊群心态”，也就是一种从众心理。

实在，凑热闹和趁波逐浪是人道的特点，在百货公司或超级市场，人们要是看到别人成群结队、争先恐后地抢购某种产品，也一定会绝不犹豫地加入抢购者的行列。这些顾客并非真的需要这些东西，这种产品也未必物美价廉，主要就是因为人们有从众的心理，看到别人购买，就会盲目地以为这么多人的选择一定不会错，所以也对产品产生了信赖感。

在销售中，销售员也可以利用人们的这种从众心理来促成交易。好比，销售员可以对客户说“大家都买了这个东西”，或“隔壁和对面的太太都各买了一打”。事实上，“大家”是否真的都买了，是不可验证的，也是不重要的，对客户来说，我们只要讲“大家”这两个字，就可以激起他们的购买欲望。

日本“尿布大王”多川博就是利用从众心理来打开销售市场的。

在多川博创业之初，他创办的是一个出产销售雨衣、游泳帽、防雨斗篷、卫生带、尿布等日用橡胶制品的综合性企业。但是因为公司泛泛经营，没有特色，销量很不不乱，曾一度面临倒闭的困境。在一个无意偶尔的机会，多川博从一份人口普查表中发现，日本每年出生约20万婴儿，假如每个婴儿用两条尿布，一年就需要00万条。于是，他们决定抛却尿布以外的产品，实行尿布专业化出产。

尿布出产出来了，而且是采用新科技、新材料，质量上乘；公司花了大量的精力去宣传产品的长处，但愿引起市场的轰动，但是在试卖之初，基本上无人问津，生意十分冷清，几乎到了无法继承经营的地步。多川博万分焦虑，经由苦思冥想，他终于想出了一个好办法。他让自己的员工假扮成客户，排成长队来购买尿布。一时间，公司店面门庭若市，几排长长的步队引起了行人的好奇：“这里在卖什么？”“什么产品这么畅销，吸引这么多人？”如斯，也就营造了一种尿布旺销的热闹氛围，于是吸引了良多“从众型”的买主。跟着产品不中断销售，人们逐步认可了这种尿布，买的人越来越多。后来，多川博公司出产的尿布在世界各地都畅销开来。

在销售过程中，利用客户的从众心理来促成交易可以减轻客户对风险的担心，尤其是新客户，大家都买了，我也买，可以增强客户的决心信念。销售职员利用此法促成订单，往往较为收留易。但是，销售职员在利用客户的从众心理时，也要留意以下几个问题，以保证取得良好的效果。

关于从众心理的作文3

从众心理是人的一种本性，是指人们在不自觉的情况下就会以多数人的意见为准则，然后做出判定、形成印象以及欲付诸步履的心理变化过程。从众心理就是通常所说的“随大流”，它包括两大部门，思惟上的从众和行为上的从众。

作为一个心理学概念，从众效应是一种普遍的社会心理现象，是指个体在真实存在的或臆想的群体压力下，在思惟上或步履上以多数人或权势巨子人物的行为为准则，从而在思惟和行为上努力做出的一种与之一致的认知和行为。

但是，从众并不是真正意义上的去听从某一个人、一个组织或一项政策，但就其产生的结果而言，从众和听从一样都是一种顺从的行为。当一个人与别人组成一个群体时，他所做出的行为就会和独自一人时的行为不一样，由于他所做出的行为受到了一种群体心理的感染，而非绝对独立的思惟意识在指导自身的行为。事实上，一个人也很难在一个群体中做出不受任何压力的行为。就从众效应自身而言，它并无好坏之分，其产生的效果好坏要取决于从众者心理及其详细场合下产生的从众行为，其结果一般表现在两个方面：积极作用的从众效应和消极作用的从众效应。

人们为什么会泛起从众心理呢？这是由于，在社会中生存的个体行为与大众趋向一致时，就会受到大众的欢迎和认可，否则就会引发良多不利于自身的消极后果。有一个研究发现，当捡到钱包的人听说曾经本国的某个人将捡到的钱包物归原主后，自己会迫切但愿将捡到的钱包交给失主。当他听说曾经有个外国人将捡到的钱包归还给失主后，自己归还钱包的欲望并不大。这个案例说明的问题就是：二、平等群体下的人们之间更收留易产生从众心理，由于他们具有普遍的社会统一性，好比民族的统一性、种族中央主义，这会产生更大的效应。

其中得出的启示就是：当你在说服对方时，可以积极地利用平等群体下产生的从众效应，有些从众效应是我们糊口的必需准则，有些则会让我们在不知不觉中陷入一种对自身不利的境况。那么，如何在能避免这些收留易产生消极状态的从众效应呢？保持冷静的心态、独立的思索、自身的实践就是一些比较可靠的方法。

而从众效应会导致两种消极的效应：群体思维和责任扩披发。当一群志同志合的家伙形成一个群体效应时，他们会从群体中学到更多积极的、有益的思惟和行为，但当他们组合起来也很收留易形成一种极真个行为，即群体思维。这就会导致他们以为这个群体是没有错的，百分之百的无懈可击，即使有人有异议，群体性的震慑也会对其进行施压使之遵从。

在群体的工作中偷懒，而让别人去更努力工作，致使终极形成一种去个性化。这种现象最极真个例子通常会发生在那些大规模、互不相识的人群中。针对从众心理所带来的.消极效应，美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的经济学教授伊渥·韦奇发现的韦奇定律——“如果你对某事产生了自己的看法，但另外的10个人和你的观点相反，你就很难不合错误自己的观点产生怀疑”最值得我们参考。

韦奇常常说：“不要让闲话动摇了你的意志。”这好像和伟大的诗人但丁的名言“走自己的路，让别人说去吧”一脉相承，都是避免从众效应的至理名。

关于从众心理的作文4

“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”；大家都这么以为，我也就这么以为；大家都这么做，我也就随着这么做。

一位名叫福尔整理的物理学家，因为研究工作的需要，丈量出固体氦的热传导度。他运用的是新的丈量方法，测出的结果比按传统理论计算的数字高出00倍。福尔整理感到这个差距太大了，假如宣布了它，难免会被人视为故意标新创新、哗众取宠，所以他就没有声张。没过多久，美国的一位年青科学家，在实验过程中也测出了固体氦的热传导度，测出的结果同福尔整理测出的完全一样。这位年青科学家宣布了自己的丈量结果以后，很快在科技界引起了广泛关注。福尔整理听说后以追悔莫及的心情写道：假如当时我摘掉名为“习惯”的帽子，而戴上“立异”的帽子，那个年青人就毫不可能抢走我的荣誉。福尔整理的所谓“习惯的帽子”就是一种“从众心理”。

当初“101章光毛发再生剂”问世时，有人曾听一位老中医说起，实在这配方古来有之，他也一直在给病人用，可是他就没想到把配方转变为一种“商品”。也许，这也恰是企业家与手工艺人的区别所在。

有的人对“从众”持否定立场。实在它具有有两重性：消极的一面是按捺个性发展，束缚思维，抹杀创造力，使人变得无主见和墨守成规；但也有积极的一面，即有助于学习他人的聪明经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。

不仅如斯，在客现存在的公理与事实眼前，有时我们也不得不“从众”。如“母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋”——这个世人承认的常识，谁能不从呢？在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时，若不“入乡顺俗”，往往寸步难行。因此，对“从众”这一社会心理和行为，要详细问题详细分析，不能以为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹一边倒”。

天然，糊口中，我们要扬“从众”的积极面，避“从众”的消极面，努力培养和进步自己独立思索和是非分明的能力；遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思索和分析，从而使判定能够准确，并以此来决定自己的步履。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

关于从众心理的作文

从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判定、熟悉上表现出符合于公家舆论或多数人的行为方式。通常情况下，多数人的意见往往是对的。从众听从多数，一般是不错的。但缺乏分析，不作独立思索。不顾长短曲直的一概听从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。

学者阿希曾进行过从众心理实验，结果在测试人群中仅有1/4~1/3的被试者没有发生过从众行为，保持了独立性。可见它是一种常见的心理现象。从众性是人们与独立性相对立的一种意志品质；从众性强的人缺乏主见，易受暗示，收留易不加分析地接受别人意见并付诸实行。

糊口中有不少从众的人，也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人，某些贸易广告就是利用人们的从众心理，把自己的商品炒热，从而达到目的。糊口中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应，群众竞相传播、议论、介入。但也有许多情况是人为的宣传、渲染[而引起大众关注的。经常是舆论一“炒”，人们就易随着“热”。广告宣传、新闻媒介报道本属寻常之事，但有从众心理的人常就会随着“凑热闹”。

不加分析地“顺从”某种宣传效应，到随大流随着世人走的“从众”行为，以至发展到“盲从”，这已经是不健康的心态了。多一些独立思索的精神，少一些盲目从众，以免上当受骗，方为健康的心理。

人为什么会有从众心理？

一般说来，群体成员的行为，通常具有随从跟随群体的倾向。当他发现自己的行为和意见与群体不一致，或与群体中大多数人有不合时，会感触感染到一种压力，这促使他趋向于与群体一致的现象，叫做从众行为。

从众现象在我们糊口中，比比皆是。大街上有两个人在吵架，这本不是什么大事，结果，人越来越多，最后连交通也堵塞了。后面的人停了脚步，也抬头向人群里观望……

《三傻大闹宝莱坞》观后感

《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的宝莱坞电影。影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。以下是小编为大家整理的关于这部影片的观后感，欢迎大家阅读！

《三傻大闹宝莱坞》观后感（一）

这是我第一次对电影做一个发自内心的观后感，内心被深深地打动了。看着俗不可耐的电影名字——《三傻大闹宝莱坞》，原本对它没有抱很大的期望，只是吸引我是它的影评高达9.9分，从众和好奇的心理促使我来一窥究竟。

宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。要说的印度电影叫《三傻大闹宝莱坞》，这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育，不禁有了几分现在我们读书的无思考的获得学位，很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是因为这句话可以解决困难，而是因为记住这句话并不断的告诉自己要有勇气面对一切。

影片中的哲理与友谊只有自己才能悟出，片子中让我体会到什么叫喜极而泣，没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲理，不仅仅是教育的思考，还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗？我们追求高分、追求名次，学完后连最基本的动手操作都不会，试问如何学以致用，影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友？最后的结局自己去看看就明白：追求卓越，成功就会在不经意间追上你。

剧情开始就是觉得搞笑可是越来越觉得这原来是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧，好像不太准确，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义，剧情片更像作为在中国教育体系下成长的我们８０后，是会对此片产生强烈共鸣的。特此推荐。

《三傻大闹宝莱坞》观后感（二）

《三傻大闹宝莱坞》是一部教育喜剧片。真的是很幽默，但是在幽默之余也让我感触很多。剧中兰彻显得与传统教育格格不入，曾多次被老师赶出教室，但是考试成绩还是名列前茅。

我不禁想到我们是不是像病毒校长一样不顾及学生感受，只是机械的灌输给学生书本上的知识，只觉得课本上的知识才是唯一的答案。不会鼓励或肯定学生的科学用脑，否定学生的创新。现在我感觉自己只是顺应成绩在前的大潮，没有真正的了解学生的感受和想法，对于学生来说学习就是：要我学而不是我要学。

我应该好好想想这些学生真的需要我们的关心，我们的理解。就像我们班的史梦瑶每次走到老师跟前都是很害怕的样子，问她问题时都是点头或是摇头，不敢正视老师。我也尝试着和她沟通过，但是对于老师的害怕已经根深蒂固了。试想学生对老师如此根深蒂固的害怕，怎么能喜欢老师，喜欢学习呢？

在今后的工作中我要尝试着引导学生科学的学习，不只是一味的灌输。学着走进学生的心理，理解学生。让学生真正的想学习。让他们能够体会到学习的乐趣。

《三傻大闹宝莱坞》观后感（三）

《三傻大闹好莱坞》是一部经典的印度电影。影片讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻在大学求学时的故事。主人公兰彻与众不同却又成绩优异，这引起模范学生查尔图的不满，他们定下约定，然而毕业时兰彻却选择了不告而别，谁都没再有他的消息。十年之后，查尔图归来他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，最后发现了兰彻不为人知的秘密。

影片采用了现在——回忆——现在的结构形式，一开始是法罕、拉加、查尔图踏上寻找兰彻的道路，随即进入了回忆。在大学生活时主人公兰彻展现出了他非凡的才华，他特立独行，想象奇特，却又总能给人惊喜。他还重义气，愿意为了兄弟考试过关去偷试卷答案。

在主人公兰彻身上，我感受到了印度人对于国家应试教育的反思与批判，印度是一个人口大国，人才也是通过考试脱颖而出，而应试教育是非常扼学生们的想象力和独立思考的意识。影片中的模范生查尔图和主人公兰彻则是一对非常明显的对比，查尔图是传统意义上的好学生，死读书，死背书，考高分。而兰彻则从不靠死记硬背，靠理解去弄懂每一个概念。

影片以寻找主人公兰彻为线索，开篇就给观众留下了一个悬念，给观众带来了观影兴趣，让观众迫不及待的想往下继续观看下去。最后揭晓答案，原来“兰彻”并不是“兰彻”。有悬念，有歌舞，有思想，《三傻大闹宝莱坞》是一部非常值得观看的电影。

电影结构完整，发人深思，具有印度电影的唱跳歌舞，很有民族特色，同时又极具批判性和教育意义，是一部不可多得的影片。

《三傻大闹宝莱坞》观后感（四）

“三傻”也许你们会认为他们是头脑简单的笨蛋。那你就错了，因为他们都是有自己的梦想，自己的追求，而又重情重义，乐于助人的人。这部电影内容是法罕和拉杜寻找兰彻的过程中，插叙了他们三个在大学一起生活的难忘时光的故事。

兰彻是本部片引导我们向上的一个人物，是“三傻”中最出色的一位。他从小就热爱学习，四年级的时候就已经会做高中的题目。生活中，他敢说敢做，有自己的见解。

他们在我印象中，最深刻的是他们的乐观，风趣，多才多艺。他们在澡堂洗澡时，突然没水了。这是多么无奈，尴尬的事情。如果这件事要放在平常，恐怕人们不是不洗了，就是抱怨着抱怨那的。兰彻却想到用消防窗里的水来洗澡。虽然消防窗里的水不是很好，可他们还是洗得很开心，很舒畅，边洗边舞。似乎在进行一场精彩绝伦的舞会。他们是洗得那样的陶醉。他们的载歌载舞给生活增添了多少乐趣。他们这种乐观的精神，积极地生活态度又有谁能够做到呢？相比之下，我们的条件丝毫也不比他们差。可是，我们有多少埋怨的心理？其实，我们就是少点开阔的胸襟，少点良好的心态和积极向上的精神。相信只要拥有乐观的精神，人生会精彩有趣得多。

除了乐观这点上让我受益匪浅之外，还有他们的机智，正义让我难以忘怀！有一次，兰彻想让“消音器”知道死记硬背的后果，就在“消音器”的演讲稿中动了手脚。他确信他肯定会一字不落，原模原样的背下来。果不其然，他的演讲是那样的美妙无比，得意洋洋，自以为是，巴结奉承。结果酿成了大错，世界在这一刻完全颠倒了……

兰彻在大学里的种种表现都使我们难以忘怀。他在听教授讲课时从不迷信书本，不迷信权威，而是用学过的方法在生活中学以致用。

像兰彻这样对学习热爱，并能够掌握的种种灵活简便的方法去运用，去实践。由此可见，他是多么喜欢学习善于学习啊！他又是多么的肯下功夫！有人或许会说：他靠的是天赋才会有这么高的学问，那你就错了！还记得“神童”方仲永吗？他就是有天赋的人，从小没上过学就会作诗，而且他做的诗其文理皆有可观者。最后，却因他的父亲不让他学习，走上了一条错误的道路。从这儿，我们可以看出学习的天赋固然重要但后天的教育和努力才是非常重要。当然，兰彻的成功也离不开他的父母教育和他本身的努力。

他还有一颗善良，乐于助人的心。不管是与他毫无关系的“毫米”还是为处处挤对他的“病毒”校长的女儿接生，都可以看出。

想想自己，有为学习努力过吗？有真正享受学习喜爱学习的时候吗？有想过不管是现在还是以后都要自觉学习努力学习吗？自己是否经常有想过逃避学习的行为？更不要说，有把学习的知识灵活运用吗？不仅仅是在这方面还是在其他方面，兰彻所做的比我们要好100倍，甚至1000倍，他身上的种种表现都值得我们去学习，去体会，去理解，去运用！

我要做一个有眼光，有胸怀，有责任的现代中学生，少些俗气，少些傻气，多些灵气，多些德行的新型农村好少年！

从众效应

英国伦敦有雾都之称，四季多雾，导致人们上的不便，经常因塞车而迟到。一家公司在了解了这一事实后，制定了一个册子让迟到者写下自己迟到的原因。大家的原因通常是一样的——“雾大，塞车。”所以后来者为了简要，便写下“同上”二字。这似乎成了一个习惯。一日，一位年轻的妇人是第一位迟到者，她行色匆匆地写下一行字：“我丈夫生了病，我陪他去看医生了。”第二位迟到者满心以为第一位的理由仍是“雾大，塞车”呢，便不以为然地写了“同上”二字。就这样，事态正常进行，所有的迟到者都写下了“同上”二字。

上述虽是一个笑话，但大家在乐呵之余是否发觉它别有深意呢？它就是在向人们揭示着一个现象：可怕的“从众效应”。

“从众”不是特殊的称谓，但它有特殊的效应。它能让人们融入正义的海洋，也能让人跨入歪理的轨道。你不知道它是否正确，只知道大家都这样做，便一无所获知不到走进一个群体。

就拿闯红灯来说，只要有一只领头羊，后面便一定会有人跟着闯，要是有人责备道：“你怎么闯红灯呀？”他一脸理直气壮地说：“他能闯，我不能闯？”

其实，人有很多的奇怪处：在一个爱心捐款的活动，一个上午，观看的人很多但没有一个人参加，这时一位老奶奶抱着大把的零钱放入了捐款箱，这时，慕名而来的爱心人士接踵而来，记者采访一位不留名的爱心人士：“您为什么想到要捐出那么多钱而不留名呢？”那人大手一挥：“人老太太都能捐，我不能？”

从众与否往往就在于你思想跳跃的那一瞬间。交叉路口，人行道上亮着“禁止通行”的红色信号灯，但路上并无车辆通过。此时，一人横穿马路而过，其他人也成了第一“英雄”的追随者，你呢？朋友，我不需要教你如何过马路，我只需要你摆正好从众的位置。可千万不要让从众错位啊！

傻子作文700字

“从众心理”。

——题记

“我一个大浪泼过去打到他眼睛里把他赶走嘞！”羽中操着一口家乡话兴奋地向我炫耀他的战绩，尽管这种事情听多了，我还是不无担心地问道：“人家没生你气？”

他避开我的视线，没回答我的问题，而是说：“你别管那么多！快下水来玩！”

作为他的辈分上的叔叔，我一直不是很喜欢他的性格。也没办法，在老家我也没朋友，只能跟他玩。

我跳下水，冰冷刺骨。羽中在一旁招呼着我，要跟我打水仗，他从来赢不了我，却总喜欢挑起事端。这也是我不喜欢他的一点。可这一次，他却错过了眼神，看向我背后，低叫：“是傻子！”

我扭头看去，一个脸上带着憨笑的胖女人在水里趴着栏杆，她的眼睛像金鱼，很大。羽中把脸凑过来说：“那个就是傻子啦！”我以为是个小孩子，没想到这位“傻子”竟然是个二十岁上下的女子！尽管如此，我也皱眉教训我的侄子道：“不要当着别人的面这样叫，小心人家打你。”殊不知，我这句话招来了羽中的不满，“她是傻子，她才不会打我嘞！不信我给你看！”我没来得及抓住他，他如一条胖尾鱼般向“傻子”游去……

他没有食言，我看着他一巴掌将水泼打在她脸上。更令我意外的是，女人没有生气，反而傻笑道：“别打了呵呵……别啊～”羽中朝我叫道：“我说的没错吧，她就是个傻子！”

这时，有个比羽中小一点儿的黑娃游向他，跟他如许久不见的老朋友般攀谈起来。羽中告诉我，这个黑娃就是第一个发现“傻子”的人。随即他们一起大笑着用水波攻打着“傻子”，我依然没动，羽中有点急了：“快来啊小叔！多好玩啊，你不来，晚上我不去你家玩了！”我的脚带着我缓慢地向他们移动了。

我加入了单方面攻打“傻子”的战斗，并作为主力，直到把“傻子”赶走。我看着她走向出口的背影，傻子的双肩似乎在耸动。“她还在傻笑？”我疑惑地想到。

谁才是真正的傻子？