关于心理的优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。。本文为你选取作文关于心理的优秀作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

关于心理的优秀作文

关于心理的优秀作文（精选4篇）

在平时的学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时老是无从下笔？下面是小编顿的关于心理的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于心理的优秀作文篇1

现代的女孩太现实了，也许是时代发展的速度太快了吧！我也是过来人，走过幼儿园女孩、小学女孩，直至现在正处于的阶段初中女孩。每个女孩到了一定的春秋，都开始有一定的变化。而我经历过的和经历中的这些阶段，也是父母最为揪心的。所以也要明白，父母真的不收留易！

小时候牙牙学语，总爱东跑跑西跳跳，而做父母的放不下心来，也随着我们东奔西跑。小时候嘛，总有不懂事儿的时候，父母也是一次又一次地含笑原谅。

五岁到二年级为第二个成长阶段，女孩们都爱漂亮，都认为自己就是一位漂亮的小公主，老是指的父母团团转。那时候小公主们都意识不到父母赚钱的艰辛，总要父母买这个买那个。父母一定奈何不了小公主，所以也会急急忙忙地买这个买那个啰！但到了二年级，请父母们，也请小公主们往回算，仅仅这七八年，父母头发白了多少根？他们脸上的皱纹多了几条？

三年级到六年级，也为一个阶段。但这一个阶段有点点特殊，它里面还包含了两种层次。第一个层次就是，三年级到四年级这两年，女孩们已经学会挣脱爱美心理了。但她们逐渐变得贪玩，不好学。父母们多数都会因孩子贪玩气愤。再者的是第二个层次了，孩子就要步入小升初了，父母也但愿小孩的成绩是越来越好，顺顺利利进入小升初。但更头痛的还有一个问题：到底考哪间中学？我觉得这个时候的女孩们就该自觉下来，好好学习，为自己的父母分忧。

最后是我正在经历的阶段初中阶段。有些父母老是认为，哎呀，小孩上了中学就会听话就会自觉的了，我就可以享受一下了，不用这么辛劳，这么折腾了！这是部门家长的心里话，但我可以告诉你们，这和你们预想到的恰恰相反！往往是升上初中后，父母才是倍加的辛劳。这个时期，父母不是要更多的打骂孩子，而是要更耐心地倾听孩子的心声。但是，父母们也不能烦琐成习惯，也不能在惯着孩子，孩子步入青春期，也是叛逆期，他们会嫌你们太烦琐，甚至听不进你们说的话，所以，要留意点喽！

父母沥尽心血为的是什么？为的是孩子能够在爱的摇篮和温室里快快乐乐的成长。他们不图孩子长大后的回报，只求孩子能够踏踏实实地做人，做一个优秀的人，不辜负他们所望！而父母也更但愿孩子是一个阳光自信的好孩子！所以，孩子们，爱永远存在！请不要辜负你们的好爸爸好妈妈！

关于心理的优秀作文篇2

我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了片子院门口的大树旁，偷偷地那片旷地，刚才发现的事又浮现在面前，人已经走开了。

回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会泛起什么恶果。我躺在床上，拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸牌上。

到了晚上，我仍是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清楚地印在脑海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤了吗？你呀，你呀！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，也活给该！谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀！

漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天色不像前几天那样晴朗，太阳躲在了黑云的后面，风也更大了。我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

到了学校，也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样，我心理开始踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声，我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我顿一下功课。”哎，一场虚惊，莫非平安无事了？“当～当～当”，一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边顿着功课，心理一边祈寿。再看窗外，一片片从乌云中落下来。“通通！你出来！”老师的神情不合错误，语气也不合错误。天色变得更可怕了。我预感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我眼前一个中年男子先容。男子听了以后说：“昨天下战书打了我家处处的是你吗？”“是”我回答。

老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的经由。我把打架的原因，过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更丢脸了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”，还在家长眼前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自收留，脸在发热，滚烫。

关于心理的优秀作文篇3

转眼间，我已经升入了六年级，我感到身上的担子越来越重了，压得我喘不外气来！书包里有许许多多厚厚的书，考试带给我的压力，偶尔良多的功课，辅导班留的功课等等，都像箭一般向我射来，令我躲闪不及。

我为什么这样说呢？就拿书包里的一堆书来说吧，家长们大多数都会嫌孩子老是弯着腰走咯，我想对他们说，假如让你们整天背着这么重的书包，腰不弯也难！记得有一次我让妈妈帮我拿书包，她也许认为书包很轻，结果我一松手，书包“哗”的一声就掉地上了，我的彩笔撒了一地。唉，本来好好儿的'，没办法，只好哈腰一点点的捡起来了。我到家开始埋怨妈妈的时候，妈妈感叹道：“现在的小学生还真不收留易啊！”“那可不是，这次书还算少的，改天更多！”妈妈听了，目瞪口呆。

还有辅导班留的功课，本来学校布置的功课就够我写的了，辅导班还要布置功课，而且布置的比学校还多！天哪！我怎么可能写得完，所以，每当我们不完成功课挨老师批评的时候，我都在心里想：那么多功课谁能写得完啊！

开始时，功课布置的多我很不适应，老是诉苦，老是带着不好的情绪写功课，数学题犯错率较高，为了急于完成功课，字写得越来越潦草。妈妈给我检查功课时，发现了我的暴躁情绪，慢慢的开导我，造作业的目的是巩固已学的知识，只有好好温习，才能温故知新。带着不好的情绪写功课是永远也不可能得到进步的，只有静下心来，仔细思索，才能培养学习爱好，进步学习效率。我按照妈妈的说的来做慢慢地我发现学习实在是件很轻松的事。我开开心心地写功课，做题效率真的进步了不少，粗心大意的习惯也被我改正了，老师也多次表扬我，我越来越喜欢学习了，也越来越会学习了。徐徐地，我发现自己变了，我不怕考试了，不但一点儿压力也没有了，而且我还盼着考试呢！而且，我发现自己身上的坏毛病也“飞”走了。自从学了课文《只有一个地球》后，我再也稳定扔垃圾了；学了《独一的听众》后，作者坚持不懈的精神感染了我，我做什么事都持之以恒；学了《草虫的村落》后，我发现小虫也是那样可爱啊，我以后也不去捉小昆虫了；学了《中华少年》后，我更加热爱我们伟大的祖国母亲了……

我们是早晨八九点钟的太阳，我们要实现自己弘远理想，不能被心里的阴霾阻挡，我相信，乌云是遮不住太阳的，遮不住的！

关于心理的优秀作文篇4

早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳边传来奶奶认识的脚步声。她慢慢地来到我的床前，慈祥的对我说：乖孙子，该起床了，不然上学要迟到了。听到奶奶认识而又亲切的声音，我马上起了床。这时，我又发现床上像往常一样放着一套衣服。天天早上，奶奶都要习惯性为我备好衣服。

我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了，嘴角马上盛满笑脸，眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说：乖孙，我已经把牙膏挤好了，水也盛好了，快去刷牙吧。奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈祥的奶奶，我是幸福的！放学了，我捏着一张七十五分的卷子，心情沮丧极了。一回到家，我一下子就躲进房间里，把房门关得牢牢的。但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子，连忙问我：儿子你怎么呐？发生了什么事？整个人怎么这么没精神！

我支支吾吾地说；没什么事！这时，爸爸往后一看，发现了我的考卷，他笑着拉着我的手说；考卷拿过来我看一下，好吗？没办法。我只好递给爸爸看。他当真地把卷子看了一遍，握住我的手：这次确实考不好。但孩子你不要泄气，学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数，是撑握不好，仍是马虎大意泛起了太多的失误。只要把原因找出来了，我相信下一次你一定拿个满意的分数的！听了爸爸的话，我的心马上豁然爽朗了。爸爸对我的关爱如一股强盛的暖流，总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉；爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸，我能不幸福吗！

晚上，我和妈妈去披发步。走着走着，忽然起了风，我刚感觉有些冷，妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我整理时浑身温暖起来了。在月光下，我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈，我怎么能不幸福呢！

甘愿付出，还倍感幸福，这是就是人间最暖和的亲情。我享受着这份伟大的亲情一每天地长大，我的快乐健康暖和着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀！

关于心理健康教育的作文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家顿的关于心理健康教育的作文，欢迎阅读与珍藏。

关于心理健康教育的作文篇1

每一个人的心理状态都不一样。我要保持健康的.心理状态，面对一切。

在学习上，也要保持健康的心理状态，投入学习，见到同学成绩比我好，我不嫉妒，心里暗下决心向她学习。见到学习比我差的，不能讥笑人家，应该去安慰人家，匡助人家。

同学之间不攀比，见到同学吃的。喝的。用的比我好，比我多，不要求父母买比同学好的，自己有什么就用什么，为父母节约钱。

我要做一个不和同学攀比，不讥笑同学，并不嫉妒同学，做一个心理健康的小朋友，这样大家才能喜欢我。

关于心理健康教育的作文篇2

我们上了良多节心理课，但是这节课是从此以来最有趣的心理课。

首先老师给我们看一张图片，这个图片是钻头，老师问：“可以做什么?”有的同学说可以盖屋子，有的同学说拿钻头打人，我们哈哈大笑起来。

老师给我们又看了第二张图片，这个图片是报纸，老师问：“那么它有什么用途?”一个同学说可以当书皮，另一个同学说可以做笔帽等等。最后老师说：“一班同学真智慧，但是没有我智慧。”这时老师给我们看了一张图片，图片上画着用报纸做的笔筒。

徐徐地已经由了很长时间。最后老师教我们如何算出自己的名字值多少钱。老师首先说：“把你的名字用英语写下来。”这时我们便拿出一张纸开始写，写完了老师说：“一共有26个字母，a是1元，b是2元，是3元……是26元。”我们就开始数。整理时热闹起来。最后我们算完大家都比谁的名字最值钱。正在我们比得兴奋的时候，下课铃响了。老师说：“安静!”我们安静了下来。我多但愿多开展些这样的有趣的课堂。

关于心理健康教育的作文篇3

今天下战书第三节课，是心理课，我们要做一个好玩儿的游戏，名叫“情谊店”。意思就是一个同学做店主，一个同学当客人。

游戏开始了，先是心理老师当店主，一会儿，来了一位客人，他是说跟朋友吵架了，怎样让他接受报歉。有良多同学把手举了起来。有的说跟他讲道理，有的说找别人评理，还有的说送他一件他喜欢的东西。我把手举了起来，我说了一个很好的道理，就是假如你再这样下去，你就不是好孩子了，也没用朋友了。那位同学觉得我的办法不错，就点了点头。

下课了，游戏结束了，我觉得这个游戏很有趣。但愿下次课能再玩儿一回。

关于心理的作文

关于心理的作文（精选3篇）

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心顿的关于心理的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理作文1

无论是大比赛仍是小比赛，想必大家多多少少也经历过几回比赛，而我以为，在比赛时的心理素质极为重要，假如你暂时领先，千万不能骄傲，假如你暂时处在势，也不能自暴自弃，要想办法击败对方。

我就有一次亲自经历——一次乒乓球比赛中，我是第一个上场打球，而且我是慢热型的，根本还未找到球感，就在不知不觉中输了两局了，只要再输一局，我将与奖牌无缘，一个月的努力都将白费，一想到这些，我心中的但愿之火再次燃烧了起来，慢慢找到了球感，扣杀和旋球也接连成功。我扳回了一局，扳回了两局。霎时间，来到了最后决胜的时刻，“十比十，由杨才逸发球”“十一比十，由李四发球”“十二比十，杨才逸获胜“听到这个动静，我兴奋得无以言表。接下来的几场比赛，我凭着高超的技艺和良好的心理素质，一举夺得了冠军。

赛后，我才真正知道，心理素质有时比高超的技艺还要重要。

心理作文2

在我们六年级里，心理健康教育是不可缺少了。

今天我们就有一节心理健康课。课题的标题问题是“和爸爸妈妈做朋友”。一看到这个标题问题我就想：“怎么能跟爸爸妈妈做朋友呢?爸爸是工作太忙。妈妈呢，每次还没跟他说几句话就由于种种矛盾就吵了起来，怎么可能成为朋友呢!”我们在课上还进行了选择，其中有一条是这样问的：心里假如有秘密，最想跟谁说。里面有好几个，有老师，家长，好朋友等等!我们大部门同学都选择了好朋友。为什么有了事情不跟最亲的父母去说呢?这就不难发现有些家长根本就不理解我们，我们假如给他们说了，他们又不跟我们的观念一样。同学们都这么以为只要父母能理解我们就是最好的了。

比方说我的妈妈，我在吃饭的时候给她说我们学校发生的事情，她不是不说话就说行了行了，烦不烦赶快吃饭吧!可来到学校我们就可以给好朋友们开开心心的聊!不是说家长不爱我们，只是在理解我们那就更好了。这节心理健康课可讲出了我们的心里话，真好!

心理作文3

中国有一句话：“人生不满百，常怀千岁忧”。这句话在今天想来，真有些奇妙。先人们随意说出的一句话，在今天就变成了“人生已满百，又怀千岁乐”。今天我们这些话在这个世界上的人，经历千年之交这一刻是幸运的。人生只有那么短短的几十年，在这几十年中经历百年与千年的交替，对于地球队上的所有曾经存在过的人来说，并不是一件小事，也不是一件收留易的事。

站在百年的交点之上，同时也站在千年的交点之上，是不是就什么问题都解决了呢?是不是就算是幸福了呢?

结论也许是没有的。最近媒体上常有人说，现在心理有问题的人比例越来越大。预言家们预言二十一世纪最吃香的几种职业里，心理医生就是其中一种。意思就是，有良多人已经不正常，而且，还会有良多人将不正常，百年千年并不能解决真正的问题，对于日常糊口来说，这一切都是一晃而过的，交替之日这一天过了，人们该干什么仍是得去干什么。永远的问题是心理问题，连时间也只是一个心理的概念。

世纪与千年之交过去之后，人们仍是要面对自己的问题。幸福不是一天两天的事情，寻求幸福是漫长的一生要做的事。人类存在的历史比这“公元”的两千年要长得多。两千年前的人类用什么来当作节日呢?他们用季节的变换来庆祝!

时间像一条长河，我们可以找到它的源头和去向，只有人的心灵深不可测。时间的划定给历史学家的研究带来了利便，对心理学家却于事无补。固然所有的学说终极都是与人有关，但对于那些从事于人类心理研究的人们来说，人类的心灵无啻于一个黑洞!他们毕生的时间被这个黑洞吸进去了。

时间值得人们留意，但赋予时间以意义的人类心灵更值得人们去探索。千百年来，许多智者都试图钻进这个黑洞去探寻其底部。从古希腊的亚里斯多德开始，他们用哲学的思惟来思考人类心理。欧洲文艺中兴时期的笛卡尔提出“心为身之本”，好像已经接近问题的枢纽部位。十八世纪的康德表述的理性主义，对人类思维方式的发展是一个促进。英国的夏洛克不相信思维的气力，他的经验主义夸大后天经验的作用。19年达尔文发表了进化论，从生物学的意义上解释心理问题。接着是穆勒等人用生理学来对心理进行分析。直到197年，法国莱比锡大学教授冯特建立了世界上第一个心理实验室，心理学才有史以来第一次正式成为一门独立的学科。可以说，人类明确地关注自身心理问题的历史才仅仅一百二十年。冯特用实验的方法研究心理学，像其它天然科学一样，具有客观性、验证性、系统性，他因此而被人们以为“心理学之父”，他所建立的生理心理学被人们称作是“心理学的独立宣言”。其后是弗洛伊德的“精神分析”，他的“自我”、“本我”、“超我”早已成为二十世纪八十年代的中国一大批文学青年们的口头禅，但那时人们并没有真正意识到自身问题的严峻。人类创造了良多东西来知足自身的物质需求，同样也创造了良多东西来知足自身的精神需求，所谓的`世纪之交也是人们对自身需求的一种创造，而这种需求的本身也是人们对人类心理可能性的发掘和创造。人对往事物的厌倦和怀念，对新事物的期盼和惶惑，这种不安与紧张的复杂心理，使世纪之交成为一种特殊的节日。

现在，只要是会说话的人，他都可以或自豪或感伤地说“我是上个世纪的人呵!”但这并没有说明什么问题。走进新的世纪，人们很快就会发现二十一世纪的自己和二十世纪的自己并没有什么不同。有钱的人继承有钱，忧心忡忡的人继承忧心忡忡。新的世纪并不是天堂，正如旧的世纪并不是地狱一样。当狂欢的日子过去之后，人们会发现，所有的变化只是一种心理上的变化。就像大家都已经知道的那句好像是针对下岗的公益广告语一样：“今天工作不努力，明天努力找工作。”就这么一回事!

现代心理学业已经建立了五大理论：行为论、精神分析论、人本论、认知论以及生理科学观。但这还不够，就像医学不中断发达却并没有使人类永不再生病。科学的日新月异的发展并不能保证人们就永远理性、永远不再愚昧。穿上一件新衣服并不说明过上了一种新糊口。在二十一世纪里，世界变化越来越快，人们要更加努力才能追遇上去;人生也越来越复杂，心理学的研究更重要，也更难题。

关于从众心理的作文

关于从众心理的作文篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编收集顿的关于从众心理的作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

关于从众心理的作文1

偶尔转街，看见一大群人围着一个叫卖的人，不知怎么回事，便也急忙凑过去想看看毕竟。哦，原来是卖生果的。过节，人们大包小包的买，问价格，和市场上差不多。本也想挤进去买点，可因为体力太差，终究没买成。于是退出来，看见隔壁也在卖同样的东西，价格也差不多，便买了些。问：为什么那边那么多人？回答说：现在的人都是这样，看见别人买，觉得可能便宜或更好，便跟过去买，别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道：这就是典型的从众心理。

想想也是，当下人们有的上当受骗多了便害怕，愿意往人多的地方跑，这样就不怕受骗。由于人多嘛，总有智慧的人识破而不至于上当。所以，眼下良多卖保健品的、清水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人，听得津津有味，健忘身外。这样聚的人越来越多，有时还发点小礼物，一些老头、老太太爱占便宜，便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了，纷纷掏腰包去买。有的人本不想买，看见买的人多了，怕以后买不到了吃亏，于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

我熟悉的一位大妈就是这样，本来家景不富裕，租的人家的屋子，两个儿子都还没有结婚，可她偏听信了那个吹牛的人，说衣服可以治病，延年益寿，不惜向人家借了上千元的钱买了一套。可没过多久，她便生病，两个儿子赶快从打工的地方赶回家，花了上万元的医药费。等她病好了，儿子说：这衣服是骗人的。她才把衣服扔了。有人问：你当初就不该买。她说：看见人家都买，我怕以后买不到了能治病的衣服，所以也买了；当时穿戴挺好的，谁知是骗人的。这个大妈就是从众心理，觉得别人都买得，我为什么不行。

当下在病院看病也是这样：良多人到病院后并不马上找医生看病，而是东瞅瞅，西瞧瞧，看见哪个医生病人多，便挂谁的号。正常情况下医术高的人病人虽然多，但也要分情况哟。看病你得分什么科，什么状况，然后再就医。可因为人们的从众心理，一味的以为只要人多的地方，肯定好，也不分析详细情况。这种从众心理，让良多人进入一个误区：不该买的买了，不该用的用了，不该耽误的耽搁了，反而事倍功半。

总之，这种从众心理不敢恭维，任何事物应该思索后才步履，别一味跟随别人而动。

关于从众心理的作文2

客户在消费时出于自我保护意识常具有从众心理，所以销售员千万不要让客户做“出头鸟”，要让客户知道除了自己之外还有谁买过。

说到从众心理就不能不提到广为人知的“羊群效应”。羊群是一种很狼藉的组织，它们在平时会盲目地左冲右撞，但是一旦有一只头羊发现草场而步履起来，其他的羊也会不假思考地一哄而上，全然不考虑旁边有狼的可能性或不远处是否有更好的草。这种现象被心理学家称之为“羊群效应”，简朴地说，就是头羊往哪里走，后面的羊就随着往哪里走。“羊群效应”也可以称之为“羊群心态”，也就是一种从众心理。

实在，凑热闹和趁波逐浪是人道的特点，在百货公司或超级市场，人们要是看到别人成群结队、争先恐后地抢购某种产品，也一定会绝不犹豫地加入抢购者的行列。这些顾客并非真的需要这些东西，这种产品也未必物美价廉，主要就是因为人们有从众的心理，看到别人购买，就会盲目地以为这么多人的选择一定不会错，所以也对产品产生了信赖感。

在销售中，销售员也可以利用人们的这种从众心理来促成交易。好比，销售员可以对客户说“大家都买了这个东西”，或“隔壁和对面的太太都各买了一打”。事实上，“大家”是否真的都买了，是不可验证的，也是不重要的，对客户来说，我们只要讲“大家”这两个字，就可以激起他们的购买欲望。

日本“尿布大王”多川博就是利用从众心理来打开销售市场的。

在多川博创业之初，他创办的是一个出产销售雨衣、游泳帽、防雨斗篷、卫生带、尿布等日用橡胶制品的综合性企业。但是因为公司泛泛经营，没有特色，销量很不不乱，曾一度面临倒闭的困境。在一个无意偶尔的机会，多川博从一份人口普查表中发现，日本每年出生约20万婴儿，假如每个婴儿用两条尿布，一年就需要00万条。于是，他们决定抛却尿布以外的产品，实行尿布专业化出产。

尿布出产出来了，而且是采用新科技、新材料，质量上乘；公司花了大量的精力去宣传产品的长处，但愿引起市场的轰动，但是在试卖之初，基本上无人问津，生意十分冷清，几乎到了无法继承经营的地步。多川博万分焦虑，经由苦思冥想，他终于想出了一个好办法。他让自己的员工假扮成客户，排成长队来购买尿布。一时间，公司店面门庭若市，几排长长的步队引起了行人的好奇：“这里在卖什么？”“什么产品这么畅销，吸引这么多人？”如斯，也就营造了一种尿布旺销的热闹氛围，于是吸引了良多“从众型”的买主。跟着产品不中断销售，人们逐步认可了这种尿布，买的人越来越多。后来，多川博公司出产的尿布在世界各地都畅销开来。

在销售过程中，利用客户的从众心理来促成交易可以减轻客户对风险的担心，尤其是新客户，大家都买了，我也买，可以增强客户的决心信念。销售职员利用此法促成订单，往往较为收留易。但是，销售职员在利用客户的从众心理时，也要留意以下几个问题，以保证取得良好的效果。

关于从众心理的作文3

从众心理是人的一种本性，是指人们在不自觉的情况下就会以多数人的意见为准则，然后做出判定、形成印象以及欲付诸步履的心理变化过程。从众心理就是通常所说的“随大流”，它包括两大部门，思惟上的从众和行为上的从众。

作为一个心理学概念，从众效应是一种普遍的社会心理现象，是指个体在真实存在的或臆想的群体压力下，在思惟上或步履上以多数人或权势巨子人物的行为为准则，从而在思惟和行为上努力做出的一种与之一致的认知和行为。

但是，从众并不是真正意义上的去听从某一个人、一个组织或一项政策，但就其产生的结果而言，从众和听从一样都是一种顺从的行为。当一个人与别人组成一个群体时，他所做出的行为就会和独自一人时的行为不一样，由于他所做出的行为受到了一种群体心理的感染，而非绝对独立的思惟意识在指导自身的行为。事实上，一个人也很难在一个群体中做出不受任何压力的行为。就从众效应自身而言，它并无好坏之分，其产生的效果好坏要取决于从众者心理及其详细场合下产生的从众行为，其结果一般表现在两个方面：积极作用的从众效应和消极作用的从众效应。

人们为什么会泛起从众心理呢？这是由于，在社会中生存的个体行为与大众趋向一致时，就会受到大众的欢迎和认可，否则就会引发良多不利于自身的消极后果。有一个研究发现，当捡到钱包的人听说曾经本国的某个人将捡到的钱包物归原主后，自己会迫切但愿将捡到的钱包交给失主。当他听说曾经有个外国人将捡到的钱包归还给失主后，自己归还钱包的欲望并不大。这个案例说明的问题就是：二、平等群体下的人们之间更收留易产生从众心理，由于他们具有普遍的社会统一性，好比民族的统一性、种族中央主义，这会产生更大的效应。

其中得出的启示就是：当你在说服对方时，可以积极地利用平等群体下产生的从众效应，有些从众效应是我们糊口的必需准则，有些则会让我们在不知不觉中陷入一种对自身不利的境况。那么，如何在能避免这些收留易产生消极状态的从众效应呢？保持冷静的心态、独立的思索、自身的实践就是一些比较可靠的方法。

而从众效应会导致两种消极的效应：群体思维和责任扩披发。当一群志同志合的家伙形成一个群体效应时，他们会从群体中学到更多积极的、有益的思惟和行为，但当他们组合起来也很收留易形成一种极真个行为，即群体思维。这就会导致他们以为这个群体是没有错的，百分之百的无懈可击，即使有人有异议，群体性的震慑也会对其进行施压使之遵从。

在群体的工作中偷懒，而让别人去更努力工作，致使终极形成一种去个性化。这种现象最极真个例子通常会发生在那些大规模、互不相识的人群中。针对从众心理所带来的.消极效应，美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的经济学教授伊渥·韦奇发现的韦奇定律——“如果你对某事产生了自己的看法，但另外的10个人和你的观点相反，你就很难不合错误自己的观点产生怀疑”最值得我们参考。

韦奇常常说：“不要让闲话动摇了你的意志。”这好像和伟大的诗人但丁的名言“走自己的路，让别人说去吧”一脉相承，都是避免从众效应的至理名。

关于从众心理的作文4

“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”；大家都这么以为，我也就这么以为；大家都这么做，我也就随着这么做。

一位名叫福尔整理的物理学家，因为研究工作的需要，丈量出固体氦的热传导度。他运用的是新的丈量方法，测出的结果比按传统理论计算的数字高出00倍。福尔整理感到这个差距太大了，假如宣布了它，难免会被人视为故意标新创新、哗众取宠，所以他就没有声张。没过多久，美国的一位年青科学家，在实验过程中也测出了固体氦的热传导度，测出的结果同福尔整理测出的完全一样。这位年青科学家宣布了自己的丈量结果以后，很快在科技界引起了广泛关注。福尔整理听说后以追悔莫及的心情写道：假如当时我摘掉名为“习惯”的帽子，而戴上“立异”的帽子，那个年青人就毫不可能抢走我的荣誉。福尔整理的所谓“习惯的帽子”就是一种“从众心理”。

当初“101章光毛发再生剂”问世时，有人曾听一位老中医说起，实在这配方古来有之，他也一直在给病人用，可是他就没想到把配方转变为一种“商品”。也许，这也恰是企业家与手工艺人的区别所在。

有的人对“从众”持否定立场。实在它具有有两重性：消极的一面是按捺个性发展，束缚思维，抹杀创造力，使人变得无主见和墨守成规；但也有积极的一面，即有助于学习他人的聪明经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。

不仅如斯，在客现存在的公理与事实眼前，有时我们也不得不“从众”。如“母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋”——这个世人承认的常识，谁能不从呢？在日常交往中，点头意味着肯定，摇头意味着否定，而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时，若不“入乡顺俗”，往往寸步难行。因此，对“从众”这一社会心理和行为，要详细问题详细分析，不能以为“从众”就是无主见，“墙上一棵草，风吹一边倒”。

天然，糊口中，我们要扬“从众”的积极面，避“从众”的消极面，努力培养和进步自己独立思索和是非分明的能力；遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思索和分析，从而使判定能够准确，并以此来决定自己的步履。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

关于从众心理的作文

从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判定、熟悉上表现出符合于公家舆论或多数人的行为方式。通常情况下，多数人的意见往往是对的。从众听从多数，一般是不错的。但缺乏分析，不作独立思索。不顾长短曲直的一概听从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。

学者阿希曾进行过从众心理实验，结果在测试人群中仅有1/4~1/3的被试者没有发生过从众行为，保持了独立性。可见它是一种常见的心理现象。从众性是人们与独立性相对立的一种意志品质；从众性强的人缺乏主见，易受暗示，收留易不加分析地接受别人意见并付诸实行。

糊口中有不少从众的人，也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人，某些贸易广告就是利用人们的从众心理，把自己的商品炒热，从而达到目的。糊口中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应，群众竞相传播、议论、介入。但也有许多情况是人为的宣传、渲染[而引起大众关注的。经常是舆论一“炒”，人们就易随着“热”。广告宣传、新闻媒介报道本属寻常之事，但有从众心理的人常就会随着“凑热闹”。

不加分析地“顺从”某种宣传效应，到随大流随着世人走的“从众”行为，以至发展到“盲从”，这已经是不健康的心态了。多一些独立思索的精神，少一些盲目从众，以免上当受骗，方为健康的心理。

人为什么会有从众心理？

一般说来，群体成员的行为，通常具有随从跟随群体的倾向。当他发现自己的行为和意见与群体不一致，或与群体中大多数人有不合时，会感触感染到一种压力，这促使他趋向于与群体一致的现象，叫做从众行为。

从众现象在我们糊口中，比比皆是。大街上有两个人在吵架，这本不是什么大事，结果，人越来越多，最后连交通也堵塞了。后面的人停了脚步，也抬头向人群里观望……