不同寻常的感动作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学新温故，学以致用，总结提高。。本文为你选取作文不同寻常的感动作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、不同寻常的感动作文（1）

2、里的微感动作文什么里的微感动作文（2）

3、生命让我感动作文600字作文生命让我感动（3）

4、感动，其实很简单作文（4）

不同寻常的感动作文

不同平常的打动作文

在学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心顿的不同平常的打动作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

带着些许高兴与好奇，我来到了新加坡。星光下的新加坡，有些神秘莫测，令人捉摸不透。那天，因路途奔波疲惫的我，早早进入了让梦乡。

清晨，第一束从窗外射进来的阳光把我叫醒了。我伸了伸懒腰，习惯性地摸摸脖子的时候，忽然发现我带的一个小坠件不知去向了！我着急起来：那是我十岁生日时妈妈给我买的礼物，很贵的'。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一会儿看看床底下，一会儿又趴在床上找，一会儿又把我行李箱里的东西摊一地，我把整个房间翻了个底朝天，就是没找到，反而把房间里弄得一片散乱。我望着这个乱成一团的房间，没精打采地坐在床上。

“咚咚咚！”这时我听到一阵敲门声。“这个房间已经够乱了，谁还想来添乱呀！”我小声嘀咕了一声，站起身去开门。原来是带队老师来“视察”了，快要出发了。带队刘老师侧着身子挤进半开着的门，刚走了一步，就差点被我横在地上的行李箱绊了一跤。没想到老师不但没有气愤，还关切地问我怎么回事。我只得如实汇报：我的小水晶坠件丢了。说的时候，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。老师会不会说我呢？老师听到了会怎么样呢？我怎么就没把自己的东西管管好呢？疑虑和自责一起涌上了我的心头。老师好像看出了我的疑虑、自责和着急，微笑着安慰我，随即就绕过层层“障碍”，帮我一起找。抽屉里、床底下、地板上、卫生间里，一遍遍不厌其烦地找。每次我灰心丧气了，老师老是说一定能找到的。找了三五遍后，我徐徐失去了积极性，不抱有太大但愿了。见刘老师还在找，我不好意思地说：“刘老师，别找了，算了吧，大不了再买一个。”可刘老师却说能找到，一定能找到。刘老师钻到床底下又进行搜索，可仍是一无所获。她慢慢站起来，可又忽然愣住了。“那是什么？”一个亮晶晶的东西在转动着。“我的小水晶坠件！”我欢呼起来。刘老师看着我，开心地笑了，我这才发现，老师漂亮的衣服上落满了灰尘，脸上也被弄脏了，可眼睛里闪烁的却是异乎平常的快乐毫光。

这件事让我印象尤其深刻，也让我非常打动，刘老师不到最后一刻毫不抛却的信念值得我学习，同时也被她关爱学生、恪尽职守的精神深深打动着。这件事给我的新加坡之旅添上了最夸姣的一笔。

里的微感动作文什么里的微感动作文

里的微感动作文(一)

____________里的微感动要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右

解读

1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主，后者需侧重事件;前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。

2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。

3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。

【误区】题目(1)

误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶，感动得稀里糊涂，还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的，如写“成长里”“生活里”的“微感动”，在“广角镜”中选 “微”，增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》，这样的感动还可以称为“微”有些牵强，给人的感觉超出了“微”，题目就像自我否定。右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名

【解读】

1. 故事曲折，构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。

2.观察深入，形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”，组织矛盾冲突、塑造人物，从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3.紧扣要求，表达突出。小角落，小事件，真生活，微感动，作者对题目要求拿捏精准。

的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

角落里的微感动小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。

在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。

初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。

“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。” 放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我

不是去的晚了吗?”

后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里,角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

细微的感动

星星之火，可以燎原;滴滴之水，可透石也; 微微之爱，暖人心矣。

———题记

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天，“叮铃铃———”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶

奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。

星星扑朔着迷离的眼，月亮轻轻地洒下斑驳，月夜无声，这份浓浓的爱更无声。

里的微感动作文(二)

角落里的微感动

河桥中学七（1）班王静

小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。

“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。

。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”

放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗?”

后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

指导老师：朱艳

里的微感动作文(三)

【微作文】心中的感动

感动无处不在，但需要柔软的心来感受。

感动是藏匿了一冬的小草破土而出的坚韧；感动是狂风过后的花枝毅然挺立的倔强；感动是对挫折苦难下的人伸出的援手；感动是默默无闻的老师穿梭于黑板与书本之间永不疲倦的双手！

感动无处不在，无不在你我心中！

高二:孙笑然

里的微感动作文(四)

微感动作文

微感动作文（一）

在班级中，发生过很多令我感动的事，其中有一件事在我的印象中极为深刻。

那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候，我们的一位同学突然吐了，大概是由于他身体太弱了吧，一下子吐了两次。不等老师开口，我的>同桌 —李梓瞻立刻离开座位，奔向卫生间拿拖把，紧跟着，我们班几位男生也一齐跑向卫生间，然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方，认真地拖了起来，他不放过每一个角落，还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍，以免同学沾到一点脏的东西，一开始，我也上前把餐巾纸递给那位同学，但一闻到这味道，整个人就开始反胃了，都快想吐了！连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢？他不畏臭，还是在一边拖呀拖，直到把地上的脏物拖干净了，才肯罢休。这时，一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗，等洗干净了，再拿回教室给同桌拖地。这时，许多坐在位子上的同学也纷纷上前，有的给那位同学餐巾纸，有的一起帮忙拖地，还有的则在一旁安慰那位同学。

看了这一幕

生命让我感动作文600字作文生命让我感动

生命让我感动作文600字(一)

关于生命的作文600字

关于生命的作文600字从生下到现在我几乎每天都在想，活在是为了什么，怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生，时隔近日我还在想，对此也有一些看法与认知。

人的一生本不相同，但有豪情壮志在我心间，每个人追求不同，生命的价值也不相同，是好人还是坏人，是流芳百世还是碌碌无为，我们每个人燃烧的生命都有不同的价值，纵使现在这条通往前方的大道并不光明，但我们相信黑暗即将结束，光明马上到来。

我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采，也不是文学家，没有那么多人看我作品，但我相信我的生命依旧会散发光芒，虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物，但是我在一点点努力，虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩，我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为，但我想如果我死后，后人指责我，一辈子活不成人，就这么了结了生命，死得比一根鸡毛都轻，这样的人生我不要。

每天无所事事的人虽然轻松，但是他们的内心是空虚与痛苦，他们有时候会无助，但是没人有时间去明白，拼搏的生命虽然有苦有甜，但是充实。

人生匆匆，有时候都来不及碰触就已经过去了，我们要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永远活在追忆和怀念中，勇敢战胜生命中的拦路虎，做一个顶天立地的勇敢战士，站在泰山我为顶，走到海角我为岸的境界带动了我的生命，用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。

要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人，人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的，我真诚的感谢你们给我的爱，让我的生命几十载不会孤单，让我的生命充满希望与挑战，为了你们去奋斗，值了！生命有你们更精彩！

生命让我感动作文600字(二)

《生命让我感动》生命的存在,究竟为了什么知是为了活着吗那样的生命又有何精彩有什么值得感动而我所说的生命,是真正让人想为之欢呼,为之鼓掌,为之落泪的生命. 或许,我们没有这样一种感觉:整天都生活在无声,没有阳光的空间里.那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时,那里却被毁了的无奈,酸楚却说不出.就好象身边一直围绕着家人,朋友的你,突然失去这一切,那种感觉,真的会让人崩溃.然而,就在那样的环境之中,却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实,在这个世界上生存着.第一次知道这种悲剧,是在依次偶然的机遇中在电视上看到的.那些孩子活泼,可爱,漂亮,但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音,也看不到光明.当时我就想,为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命他们最应该得到看见光明的权利,但是,命运却夺走了那神圣的力量.当我认为他们应该整天都很恐惧时,那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法.他们很快乐,而且比我们这些健全的人还要快乐,因为,有许多人爱着他们,护着他们.而那些生命却有令我想为他们欢呼,他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的遭遇又使我感动到落泪. 生命存在的形式多样,但是,能感动人的能有多少当生命开始时,也只是一个花苞,它要如何才能开放,眼变成鲜艳芬芳的花朵旅鼠,这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命.难道他们的生命毫无价值不,这是为了整个生态系统的平衡,旅鼠的一大让步.如此生命怎能不让我为之感动,为之感慨生命,并非只有催在而让人感动.往往一些让人感动的生命,是因为放弃……

生命让我感动作文600字(三)

《生命让我感动》生命让我感到感动生命是很脆弱的，也许哪里不小心一碰，就一命呜呼了。以前我也是这么认为，直到有一天，我深深地被生命的奉献感动…… 那天，我和爸爸妈妈一起在某度假区进行野外烧烤。我见爸妈还在准备食材，便在小路旁摘野花玩。这时我发现了一群蚂蚁，密密麻麻，数不胜数，我眼珠一，一个坏念头上来了：我迅速拿来一大瓶矿泉水，拧开盖子将水一股脑儿往蚂蚁群上浇去。我想：嘻嘻，这瓶水对你们也算一场洪水了吧！谁让你们的生命这么脆弱，一定跑不了！但见蚁群立刻陷入“汪洋大海”中。“钱亮，快来，开饭了！”我扭头一看，爸爸正挥动着烤肉串冲我喊道，我连连答应着朝他跑去。我啃完一条鸡腿再去看那些蚂蚁时，眼前的一切太让我吃惊了！水洼中只有几只蚂蚁的尸体，其他蚂蚁都突然“蒸发”了。我向四周环视一圈，只见那群蚂蚁正在不远处慌慌张张地逃跑，我百思不得其解，心想：不可能啊，它们怎么“飞”出去的呢？我立刻去问“博学多才”的爸爸，他的回答更让我吃惊：“蚂蚁嘛，在遇到灾难时会立马围成一个球体，它们的卵子和母蚁围在一起，工蚁则在外面，工蚁是用自己瘦小的身躯和生命来救所有的蚂蚁！”我被那工蚁舍己救人的精神所感动，正因为这些脆弱的生命，才让其它蚂蚁能活下来；正因为这些脆弱的生命，才让其它蚂蚁有得以生存的希望；正因为这些脆弱的生命，才让蚂蚁们都成为一群顽强的蚂蚁；正因为…… 看着眼前这一幕，我颇有感触：作为一个小学生和一个健全的人，更应该珍惜生命，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活、抱怨父母、抱怨老师？我们应该用努力充实自己的生命，让每一天都是精彩的，使每一天都过得有意义。虽然生命很脆弱，但是只要你抱有生存的希望，生命将无坚不摧，生命将像乐曲一样永无止尽！我们尊敬生命，生命也定会焕发出熠熠光辉！

生命让我感动作文600字(四)

《生命让我感动》很多时候我会因生活的美好而感动，比如家门口的樟树新长出了嫩叶；还有交通协管员风雨无阻站在大桥头工作最让我感动的事要数生命受到威胁时，突然出现了一位英雄，他鼓励并带领我们脱离危险，并挽救了我们可贵的生命。 200年.12大地震突然来临，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地变得摇晃起来，他并不是那样一个劲冲出去，而是先将其他孩子救出，在救最后一个孩子时顶梁柱终于叭啦地一声折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在这时轰然倒下，这位可爱的小男孩就这样为了他人，英勇献出了他幼小的生命，也许，他在这样做的时候，还不知道什么是英雄。离小男孩家不远的地方，一位年迈的父亲隔着一堵墙，听到儿子的哭喊声，他就大喊：“儿子，我这把老骨头都能挺住，你一定可以坚持地更长时间，你一定能活着出去。”后来他们互相鼓励，终于等来了救援。但这时老父因为失血过多而遭难，后来的日子里，儿子的耳边经常响起老父的话：“你一定要好好地活着！” 还有许多活生生的例子让人感动。在自然界里，不但人类愿意为他人而献出自己的生命，而且动物也有同样的风采。从前，有一群蚂蚁，互相关爱，可是，有一天，这群蚂蚁的窝被一团火给困住了，怎么办呢？再这样下去只有死路一条。在这危急的时刻，蚁王叫其他的蚂蚁抱成一团球，每只蚂蚁都知道，抱在外边也就意味着被活活烧死，可是那时它们没有犹豫，没有争夺，而是一个个井然有序，快速的抱在一起。蚁王最后才抱在大蚁球上，迎着熊熊大火滚出了危险地带。后来蚁王死了，公蚁也死了不少。但蚂蚁家族中的大部分终于活了下来。这些行为是多么让人敬佩，它既让人深思，又让人感动。我希望这种高尚的品质永远传下去。

生命让我感动作文600字(五)

生命作文600字

生命作文600字（一）

奔跑是一种速度，一种力量。

——题记

人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功！

一粒深埋在地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠，必须流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能称其博大。

一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦的蜕变，才能变成一只美丽绝伦的蝴蝶，蹁跹于万紫千红的春天。

一块陨石，它必须以奔跑的急速冲向遥远的大气层，划破茫茫夜空，才能焕发出璀璨迷人的光芒，化为流星，让瞬间成为永恒。

鹰击长空，鱼翔浅底，象驰平原，驼走大漠„„这无不是生命力量奔跑的极致。

于是人类祖先有了对原始力量的图腾崇拜；人类神话中便有了夸父追日的壮烈与传奇；人类史上有了奥林匹克竞技场上体育健儿永远的冲刺；有了海伦。凯勒虽然从小双目失明、双耳失聪，却对光明对自由对七彩世界的不懈追寻与飞翔；有了史蒂芬。霍金终身瘫痪在轮椅上，却从未停止对宇宙时空、对神秘物理王国探索的脚步„

原来，生命的奔跑不仅是空间的，也是时间的；不仅要超越>对手，更重要的是超越自我！

生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄积后的爆发，是一种速度、一种力量、一种品质、一种质量和效率„

生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。

生命作文600字（二）

生命，生命是什么呢？

一天妈妈给我买了两只活泼可爱的小鹦鹉。两只小鹦鹉不但活泼可爱，还聪明好学。不久，小鹦鹉便学会了礼貌用语。我想；小鹦鹉应该有自己生活的权利，因为，他们活

在这个世界上并不是光给人们快乐，最重要的是它们应该有自己生活的权利，于是，第二天我便把小鹦鹉放了。我希望，我祈盼，小鹦鹉能在以后的生活中拥有快乐，使快乐与自由永远陪伴着它们。它们能够创造出一个属于自己的缤纷世界，编织出一个属于自己的天地，在以后的道路中画上一道美丽的弧线。

一天，我看见三只蚂蚁在寻找粮食，它们在离洞口不远处发现一只大青虫正朝它们走来，但他们毫不害怕，其中一只蚂蚁回洞召集伙伴，另两只在那儿守着。不一会儿，便来了几十只蚂蚁。它们一拥而上，要的青虫直打滚，任凭青虫怎样挣扎，最后斯在了小蚂蚁的手上，你说小蚂蚁“团结一心，共同对敌，>克服困难，热爱生命”的精神难道不值得我们学习吗？

有一个小孩相貌丑陋，说话口吃，嘴含小石子讲话；而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴型略形，讲话时，嘴偏向一遍，还有一只耳朵失聪。但是，通过不懈的努力，后来能流利讲话了。正是因为他的勤奋与善良，当上第一位加拿大连任两届总理——让·克雷蒂安。

我们要懂得珍惜生命，热爱生命，善待生命，通过不懈的努力让有限的生命体现出无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。

请记住在要你心中有目标，它就像一盏灯，照亮你的人生道路，

感动，其实很简单作文

打动，实在很简朴作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集顿的打动，实在很简朴作文，但愿对大家有所匡助。

打动，实在很简朴作文1

午后的暖和阳光照射进来。教室里仿佛披上了蜜色的薄纱，很甜蜜，也很动人，让我不由得追寻至记忆深处的那个男孩。

他是一个热衷于科学的人，寻常老是习惯与世淡然相处，很少露出笑脸或是去关心他人，在学习上也是出类拔萃。他就像莲花，“可远观而不可亵玩焉”。

那日，晴好的天色却忽然披上乌云，快下雨了。阴沉的天给人以一种莫名的压抑感，看来我仍是喜欢晴天。在座位上放飞思绪，不一会儿就闻声下起雨来，冰冷的雨点“叮叮咚咚”地敲在窗玻璃上，发出动听的声音，像一首轻快的乐曲。心中萌生出些诗意，便撑起雨伞出去逛逛。

雨在青石砖上欢快地舞蹈、唱歌，欢迎着我的到来。我也全心沉浸在这雨的世界里。模糊间看见那个男孩飞快从一旁跑了过去，正冲向花坛那边。是去干什么呢？好奇心让我挪动了脚步，与雨的精灵一起漫步，跟了过去。

越下越大的雨好像在催促我，雨滴打在手上，带着淘气的笑脸和独特的冰冷。走着，却听到一阵细微的猫啼声。我绕了过去，看到那个男孩拿着毛巾，为小猫擦干身上的雨水，眉眼中尽显温柔。此时摘下眼镜的他似乎变得亲切起来，没有平时那么冷漠——大概是他的举动融化了我心中的冰川。男孩已经浑身湿透，白色衬衫也沾上了雨水，我忙从思绪里走出来，过去将雨伞移到他头顶。他转过身，略带诧异地望着我，随后便露出一个友好的'笑脸。不得不说，我非常震动，原来像他那样冷漠的人也会笑，也会做出如斯暖和的举动！男孩怀中的小猫咪咪叫着，他又将它抱到屋檐下，温顺地轻声向它离别。

虽是雨天，但我记忆中的那个笑脸，却是带有缤纷色彩的，他的酒窝中仿佛蓄着金色的蜜，很美。

自那以后我才明白，人的本质是善良的，就像那个男孩一样，外表看似冷漠，实在内心细腻。这是件小事，却让我打动许久。

在这个阳光灿烂的下战书，我又想起那个男孩，他的酒窝中仿佛蓄着金色的蜜，很暖和，也打动着我的心……

打动，实在很简朴作文2

打动无任何华丽装饰，由于打动深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，我心已悠然，心也已随晚风吹拂到每一个墙角落，瞬间，丝丝打动无声地涌上心间。那次，也就是那次，让我感慨到了打动实在就这么简朴。

我也将一顶压鹅帽摆的低低的，手随意地插在口袋中，风荡漾于心中，街上没有人去领会这一番奇异，漫步于街上，无意走向绿荫，缕缕日光在绿叶中穿梭，在路上留下点点斑痕，行将就木的老太太，弓着背半蹲在那里着，白发杂乱地垂在背间，衣服上参次不齐的补丁显得如斯的刺目耀眼，简朴的背包在她背上挎着，留下一股淡淡清香，显得风尘仆仆，沙哑的声音中断中断续续的从干裂的口中喊出：“卖——橘子——喽，卖……”不中断萦绕于我耳边，不经呆住，汗水不中断地于她脸颊边滑落。不久，耳边不再有那沙哑喊声，只是连续不中断的咳嗽声。再一会，她便双手艰难的撑起，侧着腰，将竹篮扛起，橘子沉甸甸的在竹篮中摇摆，缓缓地起身，她的腿在颤动，我不住地向前迈了一步脚，她艰难地挪了几步，忽然，她终究承受不住，身体猛的向下，就在那一瞬间我暗自喊了一句，脚快速向前，两手一撑，免受了一灾，许久她也稳住了身，暗暗松了口吻，抢之提过竹篮，她缓缓转过身，激动地看着我，眼中好像闪烁着毫光，我天然知道她想要说什么，我抢在她先向她笑了笑，由于我只是扶了一下，时间已晚，我看了看腕表也将回去。

向她摇了摇手，随之走出树荫。再次转头看去，只见她将眼中的泪轻轻擦拭，但仍在树荫下坚持着，我不经吸了吸鼻子，我被她那坚持所打动，她或许也被我那一瞬间的动作所打动。“流星，固然终极要陨落，可它究竟明亮过。”实在打动就是这么简朴，它源于打动，却蔓延于整个生命，就是那点滴的一刻，那可贵的坚持，使之飘扬在世界各个角落回荡于心中。

打动，实在就那么简朴。

打动，实在很简朴作文3

曾经一度地探求作甚打动，但始终没有得到一个好的诠释。可那天中午一位白叟的平凡举动，真心话语让我懂得了……

那是一个很平凡的日子，太阳辐射给地球的热度和寻常没什么两样。中午放学后我和楚一起来到离校不远的“逍遥吃”吃饭……

“老大爷，怎么又回来了？是不是有东西落下了？”在我和楚吃着饭谈论着什么是打动的时候，老板娘的一席话传入我俩的耳膜……

“老板娘，你看这可真是不好意思，人年纪大了，记性不好!”说着，老大爷就把手伸入口袋取出两张面额一元的钞票。“吃了饭，站起来就在，走到那边那个路口才想起忘给你们钱了，唉，看我这记性!”老大爷说着脸上露出一丝不好意思的笑脸，并把那两张钞票递给老板娘。

看到这儿我和楚总算是明白了，原来是老大爷在这儿吃了饭没给钱，走了很长时间想起来了就又连忙回来付他的饭钱。

这时又听到老板娘说：“唉，老大爷，看你说的，不就两元钱的饭钱嘛，下回来的时候再给也行啊。哪值得您大老远的再跑回来!”

“呵呵……不行啊。我这上街赶集的，哪知道啥时才能再来，吃了你们的饭不给钱，这心里不踏实啊……”

“呵呵……老大爷，就冲你这些话，这整理饭算我店请你的，不收钱了……”

“这怎么行？老板娘，我吃了饭。怎能不掏钱？你们这是小本经营。”

终极老板娘拗不外老大爷，把钱收下了……

这时候，在店里吃饭的人都笑了!我和楚也相视一笑：哦，这就是打动!

看到人们脸上那种诚挚、满意的笑脸，我忽然明白原来打动这么简朴!

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