放风筝让我怦然心动作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。本文为你选取作文放风筝让我怦然心动作文四篇，希望能帮到你。

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放风筝让我怦然心动作文

放鹞子让我怦然心动作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的放鹞子让我怦然心动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在我们的糊口中，总有一些痛快的经历让我们为之心动。我也是这样，像放鹞子这样寻常的经历，却让我怦然心动。

我迈着大步向前奔去，想让鹞子飞起来。回头望去，那淡黄色的鹞子悠然扇动着它轻巧的.翅膀，似乎一只锦绣的蝴蝶，不紧不慢地随着我在低空飞行，擦过我的心头，却迟迟不肯投向天空的怀抱。风时而缓缓托着鹞子，好似在与它嬉戏，时而温柔地拂过我的脸颊，惹得我怦然心动。脚下嫩绿的小草在风中展示着柔美的舞姿，似乎在给那蝴蝶伴舞。它们嫩绿的柔软的身躯缓缓摆动着，与淡黄的鹞子相衬得越发显得清新，也使我的心头柔软起来。伴着想让鹞子快些展翅翱翔的心情，我加快了脚步。鹞子摆动得更加剧烈了，我头上的汗珠也越来越多，但它却依然没有升高的迹象。“加油”这时，耳边传来了同伴们的加油声，跟着轻风拂过我的耳边，也拂过我的心头，使我怦然心动。带着这份心动，我再次迈开大步。

蓝天、绿草、鹞子与伙伴，身处这样的一幅如画般的场景中，我又怎能不怦然心动？

徐徐地，徐徐地，鹞子升起来了！它越升越高，越来越小，直到变成和我的拳头一样大。此时的鹞子是一只展翅翱翔的鸟儿，带着我心中的心动，向着自由飞翔。天空是淡蓝色的，它用它宽阔的心怀抱着每一只翱翔的鸟儿，也抱住了我的心。它那无边无垠的蓝色，悄然漾进了我的心中。阳光柔和地照在鹞子上。透过黄色的鹞子布，使那鹞子仿佛泛着柔和的光，也使它显得越发轻巧。那暖黄色的阳光，普照着大地，也照进了我心中。我仰着头赏识着这美景，不知时间过了多久，脖子有些酸痛了，却依然舍不得低下头，让它们从我的视野中溜走。伙伴们清脆的笑声传进我的耳中，他们也一定在赏识着这美景吧！想着这些，我不禁怦然心动，嘴角出现了笑脸。

放鹞子本就是一件快乐的事，我从这之中体验到了快乐，同时又怦然心动，这一切是多么的夸姣！让我们多一些快乐的体验，也多一些怦然心动！

那一刻让我怦然心动作文

在日常学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的那一刻让我怦然心动作文，欢迎大家分享。

每个人都有心灵依赖，可能是一件事、可能是一件物品、可能是亲人、可能是朋友。就好比那年夏天姐姐的一句话，让我怦然心动！

那时是暑假，老师让我们把一个复杂的物体拆了又重装回去，还说增强动手能力。

我听着就觉得麻烦，不外说到复杂物体，不外家里就只有遥控直升飞机。我打开柜子，拿出那沾满灰尘的遥控直升飞机，再拿出爸爸的工具箱。

拆的时候还挺简朴的。究竟有螺丝刀辅助。三两下子就全拆下来了。

拆完后，看着零披发的零件。一个一个的装，固然没有把全部拆完主体部门仍是有的，但是良多零件都搞不懂怎么装，一转眼就到了黄昏，可装到最后发现完全不知道是什么，我焦虑的擦了擦汗。抬头一看，发现姐姐一直陪着我看我装。

我也觉得有些烦躁，愤怒的'说：“不装了，不装了。老师也是没事谋事，让我们做这么麻烦的事，烦死了！”

姐姐看着我说：“做不到的就有能力再做，嫌麻烦的话干脆一开始就别做”她说完回身就走。

我一怔，站在原地，想了良久，最后决定把这个拼回去。我在网上查了查怎么装，又看了看仿单，然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的时间，终于把这个拼回去了。

可姐姐说那句话我依然还记得，在以后我难题时都会想到这句话，现在做不到不代表以后做不到。

那一刻，让我怦然心动！

那个微笑让我怦然心动小学作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编顿的那个微笑让我怦然心动小学作文，但愿对大家有所匡助。

云披发了，由于风醒了；月升起，由于太阳下山了；我笑了，由于我懂了。我懂了除了父母，也有人对我好，我懂得了情谊的无私。由于她的夸姣，那个微笑让我怦然心动。

那天我上午没有来上课，下战书我一来，她就从我那里要来了笔记本当真地帮我抄上午的笔记。我看着那飞快舞动的笔，在我眼中就像一个锦绣的天使，正在向我展示她柔美的舞姿。灯光照在她的脸上，她当真地写着，脸上还带着一丝淡淡的微笑。那个微笑让我怦然心动。窗外的风吹着树上那几片树叶，一片黄色的叶子因受不住风的气力落了下来，像一只锦绣的`黄蝴蝶，在空中旋转着，旋转着。我的心暖暖的，一点也感触感染不到窗外的严寒。

记得军训大家都很渴，有哮喘而不能没有水的我已把水喝光了。她知道后，二话没说立即把水给了我。那时候我就觉得她笑起来很美，很美。那悦耳的声音又把我拉回了现实。

她告诉我她帮我抄写完了笔记，并把笔记本给了我。那时她笑得很甜，落出了两个可爱的小酒窝，那个微笑让我怦然心动。太阳下山了，落日留下一颗水灵灵的红草莓点缀在天空。太阳的四周很红，蔓延了半个天空。我看着那工整的笔记，它们像一束束暖和的阳光照在我的身上，暖在我的心里；它们像一只只可爱的精灵，在我身上用了魔法让我不再因生病而难熬难过。我被深深地打动了，那一刻我以为自己是世界上最幸福的女孩。

培根说过：“友情使欢乐倍增，使痛苦减半。”我很幸运能有她这样一个让我懂得什么是友情的朋友。我想我会珍惜这份友情的，珍惜那个让我怦然心动的微笑。

那一声叹息让我怦然心动作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的那一声叹息让我怦然心动作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

真正的朋友会在你伤心的时候安慰你；真正的朋友会在你着急时安慰你；真正的朋友会在你有麻烦时和你一起渡过难关。那天，让我发现：有朋友真好！

那是一个安静的自习课，语文老师让我打资料，可我打字不快，朋友知道了，马上决定帮我打，并向班主任申请。朋友静静“溜”上讲台，着急地对老师说，这是她的功课，再不打就来不及了，她的眉毛皱了起来，眉毛的周围仿佛忽然泛起了不少沟沟壑壑。嘴像个留声机一样，滔滔不绝地说了起来。老师仍是比较心软，老师严肃的目光也徐徐地温顺了，她快要同意了！灯光变得亮了一些，似乎也在为我求情说，帮帮她吧！否则，她就被语文老师骂了！您最好了，对吧！我的心像正在被火炉烤着似的，又忐忑又着急。“一定要同意啊！”我心想，“让老师发现我还没打可就不好交差了。”老师低声说了句，“好吧。”整理时，我心花怒放。看看四周的同学们，有的绝不关心地写着功课；有的看着我们，眼中露出了羡慕的毫光；还有的正对老师的心慈手软感到惊讶。“你真厉害！”我在心里默默对那朋友说，“有朋友真好！”

不光是求情，朋友还不由分说地揽下了打字的任务。我来读，她来帮我打。

她似乎忙碌的小兔子一样，一会儿抬头看看电脑，一会儿疯狂地打字，她抬头看了看墙上的表，已经放松的眉毛又皱了起来，是啊，快下课了！她的`手像短跑健将似的在键盘上飞快地“奔跑”，徐徐地，扶着腰喘喘气。我小声读着，看着纸上还没打的字越来越少，她的手像大巨人一样，慢慢地吞下纸上的小怪兽，我兴奋极了。风雨之后就要见彩虹了！她的眼神慢慢柔和下来，由于马上就要打完了！这场比赛也马上就要结束了！我心里的焦虑慢慢变为高兴！太好了！加油！终于，她打完了！我好像也克制不住高兴的心了，太感谢你了，我的朋友！

她在我有难题时鼓励我；她让我变得乐观起来，不被小挫折打败；她让我在无助时感到了情谊的暖和，她就是我最好的朋友——高畅！