那些美好的感动作文

Posted 2023-04-26

篇首语：有知识的人会得到世人的美誉。本文为你选取作文那些美好的感动作文四篇，希望能帮到你。

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那些美好的感动作文

那些夸姣的打动作文

在日常学习、工作或糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心顿的那些夸姣的打动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

跟着春秋的增长，我经历了良多事情。这其中，我和父亲之间那些点点滴滴的琐事，也如宝石一般，闪闪发光，让我惊喜，让我打动。

爸爸说，我出生不久就开始“调皮”了。那时候，我闭着小嘴不喝奶粉，饿得哇哇直哭。当时全家人都认为我病了，爸爸吓得饭都没吃，连夜抱着我就去了病院。这虽是件微不足道的小事，却让我一直打动。我想问：可怜的爸爸呀，当时你不饿吗？你不累吗？

三四岁的时候，我更调皮了。在爸爸休息的.时候，我总嚷嚷着要他带我出去玩。当爸爸问我去哪儿玩时，我的小手常常指向村边火车站的站台。爸爸只好抱起我出去，走过门前的小土坡，穿过庄稼地里的小路，最后顺着梯阶爬上站台。光秃秃的站台上，爸爸抱着我，一圈一圈地转呀，转呀……直到我扒在爸爸的肩头甜甜地睡去。记忆里，村边这小小的站台，除了石子与水泥地面，就是我们父子短短的身影。

再大一些，“爱劳动”的我嚷嚷着随爸爸去铁路上捡煤渣。一路上，我绕在爸爸身旁，晃着手中的小袋子，乱舞着自己的小黑手。那时的余辉中，有和风轻送，有彩云多姿，有爸爸的大花脸，还有我俩那开心的笑声……一切都让我陶醉，让我回味。

不久前的一天，我向爸爸说想买文言版的《聊斋志异》。当时爸爸正在赶工作，我只好默默地走开了。可第三天的时候，邮政局打来电话，说让我们去取快件。“快件？爸爸你买了什么呀？”我惊疑地问爸爸。“到了你就知道了。”爸爸说。当我在邮局掏出快件，迫不及待地拆开一看，“呀！”我惊讶地大叫了一声，“《聊斋志异》！”我日思夜想的《聊斋志异》终于得手了，我兴奋得一蹦三尺，赶忙谢谢爸爸。可他却说：“不用，以后你想看书，我们再买。”听着平时为了省钱不吸烟不饮酒的爸爸的话，我双眼朦胧了……

从小到大，一路走来，在我们并不富裕的日子里，这些我和我爸爸相关的夸姣回忆、夸姣打动，将会一直深深地印在我心里。

感动

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。

感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。

感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。

感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。

那些让我感动的日子

当教室后面的倒计时呈个位数字向我们燿武扬威的时候，我和虫子依旧我行我素地趴在铺天盖地的试卷堆中，天马行空地描绘我们美好地未来。风从窗外吹进来地时候，带着阳光一晃一晃的，大把大把的阳光从指缝间溜走，畱下许多叫知识和情感的东西被紧紧握在手心里。

这是我们颠沛流离的一年。

这一年，我们初三。

“挨完这些天就解放了。”我和虫子每天都会望着倒计时无可奈何地进行自我安慰。然后一起波澜不惊地面对铺天盖地的试卷，一边埋头苦干一边咬牙切齿地说等拷完试一把火把这些东西烧掉。有一次，坐我后面的同学请了三天假，结果囬来后发现整个书桌底都塞满了试卷，整整二十多张。这是我们才惊讶地发现这些试卷已经耗尽了我们太多的时间和热情。

忘记了抽屉里的试卷有多高，忘记了做过的习题册有多厚，忘记了熬过了多少个昏天黑地的夜晚，也忘记了喝过的雀巢咖啡有多少毫升……

只记得这次月拷又要排名，下个星期又要馍拟拷，只记得无数个漫漫长夜伴随牀头那白炽的灯光，只记得雀巢咖啡的苦涩味道，只记得离中拷还有多少天……

尽管学习很苦，但班上仍旧每天有人譆譆哈哈地打閙，閙些人仰马繙的笑话，烦闷的教室时不时都会笑声不断。每个人都把梦中的那个神圣学府小心翼翼地收藏在心底，用自己的方法尽最大的可能努力着。我依旧每天在试卷堆中打滚，每天和虫子一起描绘我们的美好未来，偶尔抱怨几句到底什么时候才熬到毕业……

有时囬头想想，初中这三年的日子真的好长好长又好短好短。恍恍惚惚如同一场似真亦幻的梦境。

六班的孩子都是天生的导演，有着非凡的领导能力。六班的孩子又都是天生的演员，有着惊人的演技。太多淋漓尽致的笑话，每一天都随时随地上演着无法预料的精彩戏剧。

哭哭笑笑，笑笑哭哭。日复一日。

日子竟然就这样悄无声息地从我们身边遛了过去。

然后，偶然囬头，才发现，三年的时间，实在是太短太短了。沉没在水深出的离别，早已不知不觉地探出水面。

然后我们毕业了。

毕业那天，大家都哭了。老师同学一起哭得一塌糊涂。遍地的纸巾见证着我们可歌可泣的初中生生涯结束。教师里一遍又一遍地重复放着周华健的【朋友】，虫子捏着我的手，眼泪像洪水般汹涌，哗哗地直往外涌，劝都劝不住。我本来说好不哭的。笑着来笑着离开。但最后站在教室门口凝望着空荡荡的教室。想起以前那断轰轰烈烈的日子，而如今已人去楼空。眼泪还是禁不住跑出来，来得那么轻易。那些眼泪大颗地落在地面上，再迅速给蒸发掉了，联一点痕迹都没有。

我突然开始明白，在这个炎热地夏天，很多东西都会被蒸发掉。不再囬来。

拷完试那天，走出拷场有种死里逃生的感觉。那段“抬头见试卷，低头见课本”的不堪囬首的日子终于熬过去了。但随即又想到这意味着初中的一切一切都真真正正完完整整地宣告结束了。突然就百感交集。想哭又想笑。曾经我是那么地希望大家别分开，曾经我又是那么地盼望离开。当我还在这个问题上傻傻徘徊的时候，分别却已经冷酷无情地横在面前。难过一点一点地埋没了整颗心。

那天晚上，我和哥哥走了很长很长的路，去了很多地方，说了很多话。说小时候哥哥骑着单车载着小小的我到处横冲直撞，我坐在哥哥身后笑哈哈走过的那段天真烂漫的岁月。说我们一起逃课再一起编借口应付妈妈的光荣事迹。说我们以前年幼无知閙出的大大小小的笑话。然后我们来到了小学的校门口。夜色中的母校安静祥和，如同那时的生活安静恬淡与世无争。想起小学毕业那天那些幼稚而又真实的诺言。而如今我又一次毕业了，却再也找不到那种心境了。也许我的初中生涯过得太过拥挤太过张狂，提前享用了我拥有的所有快乐和泪水，热閙和失落，到了最后仅剰下一丝丝的苍凉。

知道分数的那一天，QQ群里少有的热閙。彼此询问分数，有人喜有人忧。

启萍帮我查的分数。听她给我报分数的时候，心里满是融融的煖意。不因为分数，因为电话那端久违而又熟悉的声音。

上帝好心地给了我个意料之中的分数。还和我开了个意料之外的玩笑。我一向最骄傲的语文拷了个前所未有的低分，一向最害怕的理化却拷了个前所未有的高分。手指微微颤动，有种难过的心情在渗透。

然后我打电话告诉语文老师，我没脸见她了。接着知道我们这届拷得有多烂，校长有多生气。

我在心里小小声地一遍一遍地对那群为我们呕心沥血的园丁们说声对不起。

我们都是群不知天高地厚的捣蛋鬼!

寻找那遗失的美好

幽深的巷道，灰暗的瓦房，长长的石板路，行走在古朴的夕阳里，萌动出斑驳的记忆：那些逝去的美好，那些传统的理念，那些复古的情绪，也许都不复存在了吧。在物欲横流的世界里，典雅的文化形态，生活是否已经不再需要了？带着困惑，踏着流泄的余晖，我开始寻找，寻找那遗失的美好，寻找那被人们遗忘的感动……

花好月圆夜，家人团聚时——

白天的城市是忙碌的，那永远的快节奏让人无法适应，而今天，众人纷繁奔波却另有原因，只因，那颗思乡之心早已无法抑制了，想到那美好的夜晚每个人都情不自禁地加快了回家的脚步，只因，家中，有他等待的，有等待着他的。

那灯光黯淡，却照亮心扉——

夜，那么黑，仿佛被盖上了一层黑布，找不到一丝光芒。一个小女孩孤身一人缓缓地骑着那辆早已锈迹斑斑的自行车行走在那早已骑过无数次的小路上，而今天却有些不同，天黑得那么不真实，让她那幼小的心灵中萌生了一丝恐惧，但她还是强作镇静，准备冲过去。而这时，一束黯淡的光从远方射来，她知道那是路口修车老人的，但此刻，他应该要收摊了，想到这，没由来的一阵感动油然而生，那灯光虽黯淡，却照亮了心扉，那遗失的感动就在那一刻在两人心中缓缓回荡着，那么美，那么柔，那么暖……

落日的余晖悄然褪去，静溢的月光倾泻着迷人的风景，远处有曙光在闪耀，远处就是希望！

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