精彩的课间活动作文
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篇首语:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。本文为你选取作文精彩的课间活动作文四篇,希望能帮到你。
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精彩的课间活动作文
出色的课间流动作文
在现实糊口或工作学习中,大家都常常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心顿的出色的课间流动作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
出色的课间流动作文1
"叮铃铃——"下课了,同学们像一只只欢快的.小鸟飞出教室,宁静的操场整理时热闹起来。
卵形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课,就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳,有的再抖空竹,还有的在做游戏。不外一会儿,操场上已经变成了人的海洋。
瞧,那边抖空竹的同学,他(她)们抖得多带劲啊,他(她)们花腔多式的招数让围观的人看的目眩缭乱,娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最惹人注目的就是那个小女孩了,她的手法更是纯熟,更是一流。很快,许多同学都挤过去看她抖空竹,都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。
看,另一边的同学,他们在干什么呢?没错,他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真兴奋呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是爱好浓厚地到处找,看!其中一个小男孩,无论其他小朋友左躲右藏,仍是在那么阴暗的角落,他都很快地找到了,不外一会儿,所有的小朋友都被找到了。
”叮铃铃——"上课了,同学们赶快回到了教室,沸腾的操场又整理时安静下来。
出色的课间流动作文2
下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间流动中,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。
快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了!
再看打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有遇到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。
大课间的流动真是出色啊!
课间活动二年级作文
课间活动二年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的课间活动二年级作文,欢迎阅读与收藏。
课间活动二年级作文1
下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!
我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。
有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。
有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。
课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。
课间活动二年级作文2
课间可真有趣,下课了,同学们像一群小蜜蜂似的飞向操场。你看,几个小女生们正在开心地玩着丢沙包呢!那丢沙包的同学可是视力高手哦,她们不停地瞄准着自己要消灭的敌人,每当班长那组胜时,都是百发百中。可是组长就没有这么幸运了,几个组长东想西想,都没有想好杀敌的对策。因为她们藏的每一个计划都被会暴露,所以每次都没有扔到班长那儿去,因为班长她们像小猴子一样,东躲躲,西藏藏,叫我们怎么丢得了。其它的同学有的打乓乓球;有的正在打羽毛球;有的……
啊,我喜欢课间活动!
课间活动二年级作文3
看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。
因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。
我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的.大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!
课间活动二年级作文4
“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!
我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。
到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。
我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。
于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。
跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
课间活动二年级作文
“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。
操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。
课间活动二年级作文6
下午,大课间活动时间到了,同学们冲出教室,来到操场上玩了起来。有的同学在玩跳绳,两手抓住绳子的两头用力地一甩,当绳子甩到地上的时候,脚再一跳,就这样,一个接一个,就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同学在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的时候,再用脚往上一踢,这时,毽子就像快乐的小鸟在飞翔。
还有玩拔河的同学呢!他们选了一个同学当裁判员,裁判员手上拿着一面红旗,同学们分成了两队,每队有三人,裁判员一声令下,两队顿时使出了全身力气拔了起来,你不让我,我不让你,比赛很激烈,啊!大课间活动真快乐啊!
课间活动二年级作文7
时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,接着就是大课间。
我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。
很快,广播操结束了,跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是,校长今天说我们有进步,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断进步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的进步,不断地被表扬。”
“哎。愉快的的大课间又结束了。但是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。
课间活动二年级作文
课间活动 “叮铃, 叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。 看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
“叮铃, 叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。
课间活动作文:课间大舞台
在堆积如山的作业的压迫下,在老师絮絮叨叨的催眠下,在沉重深奥的课本知识的灌溉下……课间无疑成为了一个欢笑的乐园,一个放松自我的空间,一个精彩动人的大舞台!课间大舞台,犹如一朵鲜艳而朴素的蔷薇,华美地绽放在我们犹如钢筋铁块的繁重的生活中。那一抹的光辉绚丽,那一抹的清新灵秀,点亮了我们的生活,让我们的生活流光溢彩。而这朵蔷薇中最娇美的一片花瓣,这个舞台上最耀眼的一颗明星,便是我们的广场才艺秀!
“你是我天边最美的`云彩,让我用心把你留下来……”一个充满热情的男声,拉开了我们班广场才艺秀的华丽幕布。在我们班经历了无数次雨的洗礼后,我们终于登上了这广场才艺秀,登上了这向往已久的课间大舞台。
台上把《最炫民族风》唱得激情四射的男生,正是我们班最为活泼好动、最热情飞扬的何泽隆。只见他一手拿着话筒,一手大力挥舞着一条灰色的缀有精致流苏的围巾。他一边深情而不失热情地歌唱着,一边将音乐的旋律和所蕴含的情感,用手中那条围巾,舞动着,舞动着,舞出了我们心中那一抹深埋已久的青春活力!那条围巾,仿佛一条灵动的小蛇,在舞中尽情地释放,尽情地飞扬,那随风飞舞的流苏更富有了一种火热中的诗意。台上的何泽隆,他的歌唱极富感染力,充满了自由的狂野,激情飞溅。我们也被带动了,一起唱起了这青春的旋律,一起唱响了生活的韵动。
何泽隆像明星似的,走到台前,一边以更大的热情歌唱着,一边喝台下的观众一起舞动着心中的激昂。他的眼睛闪闪发亮,恍如天上的星辰,充满了狂野但似乎又漾着微笑。他把手中的围巾抛向了观众,结束了自己充满激情与青春活力的歌唱,在课间的大舞台上优雅地谢幕。一阵如雷般的掌声,经久不息。
接下来的表演中,同学们的才艺展示也别出心裁。一曲《伯牙绝弦》,道出了友谊的誓言,让我们感受到了艺术的魅力,体会到了友情的可贵。一支《淋雨一直走》,恰如其分地道出了我们的心情,我们在雨中奔跑,但不放弃,坚持不懈,勇往直前!一首《三国杀》,让我们领略到了古国的雄伟、英雄的豪情万丈……掌声震天动地,久久不能平息。我们在课间的大舞台上舞出了我们的风采,舞出了我们的青春,舞出了我们生命的律动!
课间大舞台,它是一个展示自我,展示才艺的舞台。它让我们领略到了艺术的魅力,体会了青春的飞扬活力,让我们感受到了生命的勃勃生气。它,也点缀了我们的生活,让我们的生活光彩灿烂!
课间十分钟精彩特拍
课间十分钟精彩特拍
这一天上午的第一节下课了,同学们,告诉你们一个好消息!我准备用我的那架在我眼睛前为我默默奋斗了两年的"摄像机"来拍一次课间十分钟的精彩特拍。
特拍开始了。我站在工作岗位上,把“摄像机”调整好角度,然后注视着整个班同学的教室活动。
太兴奋啦!我抓到了一个镜头:我班的搞恶大王张栩正在搞恶作剧。一位同学在座位上聚精会神地看书,像是掉进了书洞。周围的同学神情紧张,可能是在预测着一场恶作剧暴雨将要开始了。搞恶大王写了一站纸条,在背面粘上双面胶,悄悄地贴在那位看书的同学的背上。顿时,周围的同学像是被注射了兴奋剂似后大笑来。张栩更是笑得一手捂住了肚子,一手捂住了嘴巴。他的嘴巴张得大大的,眼睛眯成了一条缝,涌出了眼泪,脸通红通红的。可那位同学无动于衷,仍然看书,才?械萌ダ肀鹑四兀∷?蛔??吠?送?闹埽?醯眯?苷?0。?芪У耐?в靡苫蟮难酃饪醋潘?拔颐切Φ媚敲疵飨运?趺椿共恢?劳邸薄N蚁嘈欣咸烊盟?簧?吕淳椭衷凇笆榈亍崩锪恕N艺媸翘嫠?偶保?约罕幌放?共恢?溃?拖翊舐懿芬谎?T趺窗我舶尾怀隼矗
快点!只剩下三分钟了.这时一位同学在做好事.她看见地板上有一些纸团.
毫不犹豫地弯下腰,伸手把纸团捡了来扔进垃圾箱.
"叮零零"上课铃响了,铃声就像一把大扫帚把我的工具全都给扫走了.不过,
我早有防备,把"摄像机"延迟到了课上三分钟.
老师进来后就当场处罚了搞恶大王.我向附近的同学探听了一下,原来有人当了
一回英雄(打小报告).老师本来是怒气冲天的,但一看见了这么干净的地板,马上就多云转晴了.
不好,三分钟到了!我赶快做一下简单结尾:
"好了,同学们,这次课间十分钟精彩特拍就到此结束.咱们相约下一次,一定要看哦!拜拜.
相关参考
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