热门小学实践活动作文500字三篇

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篇首语:仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。本文为你选取作文热门小学实践活动作文500字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、热门小学实践活动作文500字三篇(1)

2、热门小学活动的作文500字三篇(2)

3、热门小学活动的作文400字合集(3)

4、实用的小学元旦活动总结三篇(4)

热门小学实践活动作文500字三篇

【热点】小学实践流动作文00字三篇

在学习、工作乃至糊口中,大家对作文都不目生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学实践流动作文00字3篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学实践流动作文00字 篇1

今天,林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课,我被分到机器人组里。一进教室里,看到到处都是机器零件,同学们都高兴不已。

这堂课,我们要拼一个小电风扇。首先,老师让我们找一个板,把马达装在板上,再找一个轮子,把它套住,并在马达的前侧面,按一个带孔的梁,装上大小不一的齿轮,各用一个轴固定住,同时在上面的大齿轮上按上4个插销,接着装4个板,组成扇叶,在梁的下面插进一根轴,并且套上一个轮子,最后安装好主机,一切K啦。

接下来就是要让风扇转起来,也就是检修我们安装是否成功的时候了。可是当我们装上电池,按下运行键时,只见马达上的轮子滚动,其它部件一动不动的,毕竟为什么呢?邵帅紧盯着每一个部门,得出了结论:在我安装时,因为大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起,所以无法滚动。于是邵帅使劲地把大小齿轮用力地套合在一起,再次按下运行键,却依然没有滚动,这时老师转过来对我们说:换一组电池尝尝。对,我们又迅速的重新换了一组新电池,但是按下运行键时,依然没有成功,我们也不知道是怎么一回事,于是邵帅干脆把扇叶装在马达上,这样马达发动时,扇叶也就能滚动起来。当再次按下运行键时,马达带着扇叶嗡嗡的迅速转了起来,咿,我们成功了,我和邵帅高兴地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅进步了我们的动手能力,还可以进步我们的思维动脑能力。看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有良多学问才能把事情做好啊。

小学实践流动作文00字 篇2

昨天,我们去竹西公园的科普实践基地流动。

刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花洁白洁白的,花的边沿红红的,像奼女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间房子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机珍藏这两个流动了。

先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的房子里。

“同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

“想!”同学们异口同声。我边回答边观察这房子和别的房子有什么区别,“希奇了,这房子和别的房子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子迷惑。接着,老师又让我们双双在房子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?岂非我真会水上飘了呀?”我更迷惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

“同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

“投影仪?”“传感器?”“似乎还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

“我知道了!”徐森荣高兴地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

打火机也很有趣,它的形状五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

这次流动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

小学实践流动作文00字 篇3

今天是礼拜五,学校组织我们到射阳去参加一次社会实践流动。

我们乘着汽车,浩浩荡荡地出发了。一路上,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,我们也像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳,不停地说笑。

大约一个小时的路程,我们到达目的地。来了一位指导老师,他陪我们一起渡过这两天的学习糊口。首先,他教我们做木工,我学老师的样子,把两块木板卡好,一会儿做好了,大家做得都挺当真。中午时,老师让我们自己盛饭,同学们风卷残云,好香啊!下战书,指导老师教我们玩游戏“木牌连击围海宝”。游戏规则:由一名队员在地上画一个世博吉利物——海宝,然后再把许多片木牌直立放在地上,把海宝围起来,最后,推动其中的一块木牌,所有的木牌都要倒下。我们组先画好海宝,然后我们就小心翼翼地把木牌一片一片地摆好,就在我们快要摆好的时候,别队的.一名队员来捣乱,撞倒许多木牌,幸好我留了心眼,在拐弯处没有摆木牌,才没有导致“全军覆没”,不外也损失了大半,真拿他没办法!

就这样,摆了倒,倒了再摆,终于,功夫不负有心人,第十次我们采取了“摆十空二”的计谋,终于把木牌摆好了,大家都很兴奋。

晚上,大家聚在宿舍里休息,由于都是第一次离开家,离开妈妈的唠叨,同学们觉得很自由,无拘无束,谈天说地,有的同学讲笑话,逗得我们哈哈大笑;有的同学讲恐怖故事,吓得我们一身冷汗……

第二天,老师和我们玩手拉手游戏。最难的一关是左手伸向前,右手从双腿中间伸过去,捉住后面一个人的左手,后面同学也照样做,互相手拉着手,同时,走四步,跳四下,同学们都以坚强的毅力闯了过来。这个流动告诉我们团结和坚持的是多么地重要!

痛快的两天很快过去了,这次流动给我留下了深刻的印象,团结、合作、独立成为我学习的又一重要课程。再见了,亲爱的指导老师,再见了,锦绣的学校,我们还会再来的!

热门小学活动的作文500字三篇

【热门】小学活动的作文00字三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学活动的作文00字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学活动的作文00字 篇1

一、比赛目的:

通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象:

全校三至六年级学生

三、比赛时间:

四、比赛地点:

各班教室。

五、比赛规则:

1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。

2、比赛形式:

校内一次性决赛:

全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。

要求:

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级00字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的`比赛。

六、评委:

学校行政及语文老师。

七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

、书写工整,卷面整洁分。

6、与众不同,新颖,有特色分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

、三至六年级作文字数不合要求,每少0字扣分。

八、奖项设置:

全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

小学活动的作文00字 篇2

我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。

星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。

期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。

第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……

这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。

小学活动的作文00字 篇3

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

热门小学活动的作文400字合集

【热门】小学活动的作文400字合集7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学活动的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

小学活动的作文400字 篇1

今天,我们伴着优美的旋律,我们来到了,实践基地,我们在这里玩儿的十分的开心。

我在机器人活动室,我的机器人叫哆啦BQ,我和一个别的班的同学一组,我们活动室的老师,先向我们介绍,机器人、什么是机器人、生活中都有那些机器人等一些问题,我们组获得了整个活动室的第二名,虽然没获得第一名,但我玩的很开心。

下午,我在布艺活动室活动,一个布娃娃,我还给她起了个名字,叫小梦,不是十分的好听,还可以老师教给我们许了多东西,第一步老师告诉我们工作盘的地方都放了些什么。然后告诉我们先把两个手套的指头,用中指和食指,撑开,不要怕坏它是有弹力的。撑开后,把白袜子翻过去,把撑好的手串进老师事先剪好洞里。串好后缝上,缝好后放棉花,放好放严实了,娃娃的后脑勺和前面鼓起来,缝起来。娃娃的身子就做了出来了,然后把衣服缝上,在给娃娃穿上,在给娃娃配上头发,带上帽子,配上花边,贴上眼睛、嘴巴画上腮红,我的娃娃就做好了。如果你觉得还不够好在贴上亮晶晶片,一个十分完美的布娃娃出现在你的眼前。我十分喜欢我做的布娃娃。我认为我的娃娃比别人的娃娃好的多。

伴着优美的旋律我们的基地活动结束了,我觉得,基地活动不仅仅是为了玩,是为了放松身心,锻炼了我的动手、动脑能力。

实践基地活动让我难忘!

小学活动的作文400字 篇2

元旦节的时候,我一来到教室,教室里已到了很多同学,他们都在布置着我们温暖的教室,忙忙碌碌地,有的在挂娃娃,有的在黑板上写“元旦快乐”四个大字,有的正在玩耍……过了不久,教室就焕然一新。这时,老师也来了,元旦晚会就要开始了,教室里马上变得鸦雀无声,几个主持人,穿着花衣裳,说:“麓山国际实验学校,元旦庆祝晚会,现在开始!请欣赏第一个节目《花仙子》,由李丹莎等人表演只见几个女孩,在教室里,跳起了欢快的舞,好看极了。接着一个又一个节目连续上演,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的…… 其中,最有趣的就是“讲双黄”,只见两个人,拿了一把椅子,另一个人脸上打了一些粉,还扎着小辫子呢!一个人蹲在椅子后面,另一个人坐在椅子上面假装说话,其实是后面一个人在帮他配音。表演的是宴杨涂和谢兆欣,表演开始宴杨欣拍了一下手,又指了指上方,开始说:“昨天我开了一个洗脚店,我给我的爷爷,奶奶洗脚…。”节目才刚刚开始,同学们就迸发出一阵笑声,因为宴杨欣那滑稽的动作,乐得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺脚。双黄讲完了,台下响起了“拍、拍……”的掌声,连老师也情不自禁的哈哈大笑了起来。

元旦晚会结束了,节目精彩多样,大家都在盼望着下一次元旦晚会,有了这次的经验,下一次的晚会必将比这一次更精彩,更丰富!

小学活动的作文400字 篇3

星期三,我们班举行了汉字活动展示。

首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上,一会向下,一会又平放中间,她的动作简直太搞笑了!最后,我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子,我不禁笑了起来。

我们小组展示完,又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程,她们带来的的古代的文字可真有趣,形态各异,一个字有那么多写法,还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的'知识,样样齐全,还教会我们怎样写书法呢;李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么,怎样不写错别字……

最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。

婉儿小组一上台,就给我们带来一张漂亮的手抄报,又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手,教室里热闹非凡,婉儿为了使我们不再写错别字,还编了一首有趣的儿歌呢!老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉儿找到故事也太有趣了,里面出现了几次“打”都数不清,汉字太有趣了。

婉儿展示完,是王天一小组展示。王天一刚上台,有些紧张,说话结结巴巴,一会儿又不知道说什么,我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣,谐音笑话更让大家大笑不止,笑声都传到九霄云外了……

这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。

小学活动的作文400字 篇4

在一个阳光明媚的早晨,五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品,是老师的一句承诺,还是一件值得庆贺的事?这些都不是,原来是阳光城电视台在星期四那天,来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段,难怪同学们那么的开心呢!

我在电视上看见过阳光城的节目,同学们个个争锋相对,好像再说:“平时我们几个班级都是好朋友,但今天在这个赛场上,我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”

就在比赛的前一天,邬老师在班里选了六名同学参赛。虽然,我并不是其中的一员,但是我会给我们班加油打气的!五(2)班,必胜!加油!

终于到了星期四,我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是,比拼就是比拼,还是要以学习为重啊!当下午的第一节课铃响时,由王老把我们带领到了操场上,排好队伍。过了一段时间,激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛。

第一关:会动的纸杯。第一支和第二支队伍吹的还不错,大概都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时,我的心立马就悬了上来。比完了,我们并不知晓成绩,就派人去问了问。6个杯子,这把我们高兴坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们暂时领先。

第二关和第三关我们也稳稳夺冠,使我们在宣布结果的时候,夺得了冠军之位。向总决赛进军!

比赛结束了,我们个个都笑逐颜开。我想:我们班的人肯定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不了你们,但是,我们班玩可是很在行的喔!

小学活动的作文400字 篇

上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

小学活动的作文400字 篇6

在星期三,我们学校举行一个游园活动。

于是在星期三早上许多同学带来了装饰品,有五彩缤纷的彩球;有十分可爱的布娃娃;还有许多彩带,这些东西把我们班装饰得十分好看。

在早上十点半的时候,游园活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,工作人员先让一个人转五圈,直到他快晕的时候就可以去贴了。我先在我们班上玩贴鼻子,有的同学把鼻子贴到额头上,那个脸就像一个怪物,有的贴到了脸蛋上,很奇怪,还有的贴到了脸的外面,让我们大笑不止,但是还有的还是贴中了。终于到我了,我现在原地转了五圈,然后像喝醉酒了一样晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索着,听着后面的同学给的提示,“啊”终于贴到了,我呼了口气,拿下眼罩,发现自己贴歪了,贴到了脸上,但没关系,我还是拿到了礼物!

到了十一点十分的时候,我去二班玩踩气球的游戏,那一个个气球好似一个个顽皮的孩子,总是从我们的脚下溜走,直到我们把他们踩在墙角,他们才肯乖乖就范。有许多同学因为踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵来踩气球,害怕气球爆炸时的声音,踩气球的游戏真的十分好玩。到了十二点,游园活动才结束了,我们才念念不舍地走回教室,我们还没有玩够呢!

这次的游园真好玩,希望下次还有游园活动。

小学活动的作文400字 篇7

打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。

可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上,回荡着我们开心的笑声。

实用的小学元旦活动总结三篇

实用的小学元旦活动总结三篇

在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你会有不少的收获吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编帮大家整理的小学元旦活动总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学元旦活动总结 篇1

一、活动目的

为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会,由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

二、前期准备

1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

三、晚会进行阶段

同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼,接着就是有男生寝室19带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。

之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,61带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。

然后就是最期待的20用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅整齐,并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声,表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖,并拍照留念。

四、晚会后期

1、由值日生打扫教室。

2、文体委员归还道具。

五、活动经验

本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

3、外系外班的同学也很给力,不仅积极参与我们的游戏,还准备了节目,更好地促进了我们之间的友谊。

4、各班委及志愿者积极地准备,虽然很辛苦,但是大家依旧很热情,很开心地为班级服务。

、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。

6、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得各寝室更好地为节目做准备。

虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。

2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。

即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中,不仅能加强室友们的合作,更赛出了同学们的个性,实践能力和创新精神。在以后的活动中,同学们会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

小学元旦活动总结 篇2

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的`家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

小学元旦活动总结 篇3

在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。

表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。今天的联欢点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。

在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

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