秋季综合实践活动作文
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篇首语:丈夫欲遂平生志,一载寒窗一举汤。本文为你选取作文秋季综合实践活动作文四篇,希望能帮到你。
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秋季综合实践活动作文
秋季综合实践流动作文
在学习、工作乃至糊口中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的秋季综合实践流动作文,但愿能够匡助到大家。
秋天是一幅锦绣的画;秋天是一首悦耳的歌;秋天更是一个果实累累的夸姣世界。在这天高气爽的日子里,我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴江青少年流动中央。
进入展馆,最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的.目不转睛地盯着,耳朵仔仔细细地听着;有的拿着相机、手机、平板电脑在那一个劲地拍、录;还有的冲到前面去高兴地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高吹奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的,乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋”和“表演才能”,在电脑程序的控制下,全部都为现场吹奏,或独奏,或合奏。这真是一个出色的乐队呀! 在科技馆,我们看到了许多神奇的科学现象,聆听了许多科学知识的讲解,模拟操纵了许多研究实验,好比平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃圣火、同自己握手…… 这次综合实践流动,不仅培养了同学探索科学奥秘的浓厚爱好,更激发了同学介入集体糊口的情趣,树立了团结互助的精神。吴江青少年文化流动中央可真有趣啊!我喜欢这样的流动。
我爱综合实践活动叙事作文
我爱综合实践活动叙事作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我爱综合实践活动叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
光阴似箭,日月如梭······屈指数来,综合实践活动已经过去将近一个月的时间了。在那里,我,真正懂得了什么是团结,什么是集体,什么是自由,什么是快乐,什么是幸福,还懂得了什么才是生活!在那里,我尝到了各种酸,甜,苦,辣······那是我一辈子也难以忘怀的。那是在红泥湾第四职中。
酸
这个活动是“拓展”。其实就是两个小游戏。第一个小游戏的规则是:每一组的同学都围成一个小圆,第一个同学说:“1只青蛙。”下一个同学接着说:“1张嘴。”又一个同学说:“2个眼睛。”第4个同学说:“4条腿。”在下一个说:“2只青蛙。”······就这样,一直循环下去。看看哪一组在一分钟之内说的最多。我们组领先,说到6只青蛙。第2个小游戏是:老师给每一组发一个球做“火车”;每人1个大约分米的U字形管子,做轨道;每组1个新垃圾桶,做车站。每组的“轨道”连接好,让“火车”行驶在“轨道”上,如果“轨道”不够,前面的同学再跑过来,赶紧接上,就这样,不让“火车”“碎尸万段”,“安全抵达”“车站”。但是,每一组都没成功。唉!真是······
甜
最数快乐的是野外采风,也就是野炊。我是我们活动小组的组长,每组3个男生+3个女生,我要拿一个炒锅,一把汤勺,四双筷子,两个碗!走很远的路,我要管组员,所以仗着我是组长,把东西让男生拿。在路上我看到了一大片“葱田”,疑惑地说:“你们看,农民们闲着没事干了,种那么多葱干嘛!”顿时,队伍安静了下来,须臾,同学们异口同声地说:“那是麦苗!!!”接着就是一阵爆笑。当时很尴尬,现在想起来,还是蛮好玩的。到了目的'地,老师带我们采集野菜,下面条吃,男生们都在找“柴火”——烂玉米杆。我和好朋友走到半路,另一个组员把我们轰了回来,说,她跟着老师采集野菜,让我们回来照顾好别的组员,并把已采集的野菜洗干净。我们就照办了。我几乎没做什么,都是组员做的,组员们生火,下面,放作料!我的任务就是吃。虽然我没有亲自做,但我也做了不少贡献,所以,吃起来挺香。回去的路上,同学们唱着歌回基地,我的心一下子好像从未有过的轻松。快乐极了!
苦
这是“领袖风采”活动,每一个中队选一个男领袖和一个女领袖。教官发出命令,我们“平民”做错,身体摇晃,动作迟缓时,一个人做错,领袖绕操场内道跑五圈,当时我恨死教官了,自己犯了错误,就要自己承担,何必牵连领袖呢?每次最少有20个同学做错。你想想,×20=100(圈)。100圈呀!是人活的吗?看着领袖无奈的眼神,看着领袖疲惫的身影,看着领袖淋漓的汗水,看着领袖沉重的脚步,看着领袖那!我们不禁潸然泪下!同学们一直都把自己的掌声献给他们。看着领袖无助的背影,我想到了我的父母。当我们的爸爸妈妈帮我们承担着一些错误时,又有谁曾体谅过他们呢?当我们的爸爸妈妈帮我们承担着一些错误时,又有谁曾献掌声给他们呢?我们的爸爸妈妈不要鲜花,不要掌声,只是默默承担着一些不必要的重担,那是为了什么?难道不是为了我们吗?一点小小的误会,我们就摔碗,砸枕头!现在,我不恨教官了,因为,我学会了感恩!
辣
那是电子制造活动,老师给我们每人发9个小零件,做成一个警报器,我做成功了,但在制作中间,我的手被300℃以上的电烙铁烧了一下,右手食指上立即吹起一个小泡泡,霎时间,疼痛钻心,但是一向爱哭的我却忍住了马上就要流出来的泪水,因为我知道,有付出才有收获。最后,我成功了,做出了一个会响的警报器。
寝室第一晚
第一晚上,我们210寝室特别狂欢!偷偷串寝室,原来没人睡着,就我们寝室的朱怡儒“在造反”——睡死了。我们都想让朱怡儒醒来。寝室长——唐美琳开手机,放起了事先定好的铃,并说:“朱怡儒,起床了,:00了,别睡了,快起来吧!”付如说:“醒醒,朱怡儒。”整个210静了下来,只听到朱怡儒说了句:“妈,你别再叫我了,让我睡会儿行不行!”须臾,整个210内充满爆笑。“嗒嗒嗒嗒”一阵高跟鞋的声音越来越近了,突然停在隔壁宿舍,室外班老师的声音:“你们吵什么吵!啊?让不让人休息了?再吵对你们老师说!”我说:“都静静,听,六班老师来了!”同学们都静了下来,我们听到“哒哒”声在我们寝室门口停了一下,走了。210里,一阵“嘁嘁喳喳”后,又恢复了正常。那天晚上,我第一次住集体宿舍。同学们都很开心。
餐厅礼仪
在家里,我都是“衣来伸手,饭来张口”的小公主,现在来到了这里,吃饭时,要先站在座位旁边,等教官吹哨了,才可以坐下。否则,就等着被教官揪起来嘞!
难以忘怀
那整洁的寝室,那美味飘来的餐厅,那温暖的操场,那严厉的教官,那有趣的活动那!我都舍不得离开啊!可是离开已经将近一个月了,我只能让这一切变成我美好的回忆,成为我心头上最璀璨的一颗星星!
记一次综合实践活动作文
记一次综合实践流动作文
无论在学习、工作或是糊口中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心顿的记一次综合实践流动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
为了进步我们的综合实践能力,学校开展了为期三天的拓展练习流动。
综合实践项目有良多,如展示自己才艺的“捏面塑”,锻炼自己手工能力的“制作飞机模型”“制作笔筒”等项目,还有班与班之间的'激烈对决。
这些项目中,我最难以健忘的是“极速60秒”。它的规则是这样的:五班、六班被分为第一阵营,七班、八班被分为第二阵营。老师拿出30张卡片,上面分别表示着1至30;第一阵营和第二阵营各派一个班,每班各派一个代表将对方的卡片全部打乱,然后回到自己的阵营;各班代表在同学的提醒下,按1至30的排列顺序把卡片重新顿在一起,先顿好的那一阵营算胜出。
对决开始了,我们第二阵营团结协作,派出的四名代表非常敏捷,在一声声呐喊助威下,代表愈战愈勇,迅速完成了前三回合的挑战。可在第四回合增加了难度,班级同学只能在后方为代表加油助威,不可前去提醒,这可为我们成功的道路竖起了一道坚硬的墙。可我们依然不怕,一齐喊着口号“必胜,必胜”!八班派出了一名代表去参加挑战,经由我们的呐喊助威和代表的灵敏动作,我们夺得了第四回合的冠军。各位代表上前发表流动感言,我们的代表表示,我们连连胜出,是“人心齐,泰山移”。
第三天下战书,全体同学在大厅举行了综合实践练习闭营典礼,我光荣地获得了“优秀学员"荣誉证书。
现在,综合实践流动早已结束,但每当想起这次流动,想起布满激情的极速60秒,看见这张光荣的荣誉证书,我就忍不住回忆起在基地的快乐糊口。
有趣的综合实践活动作文
有趣的综合实践流动作文
在现实糊口或工作学习中,大家对作文都不目生吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的有趣的综合实践流动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的综合实践流动作文1
这周三,同学们迎来了盼望已久的素质教育实践流动。那是一个天高气爽的早晨,同学们乘坐大巴去风华素质教育基地,一路上,大家欢声笑语,兴高采烈。走过曲曲折折的山路,我们终于到达了目的地。
一下车,教官就把我们带进大厅,参加教育实践的动员大会。在大会上,副总教官向我们讲述了参加实践教育流动的意义,接着又简朴地先容了这几天流动的主要安排和糊口作息时间。开完大会,辅导员给我们分配了宿舍,我被分配到3402宿舍。到宿舍我们放下行李,听到哨声我们便跑步往大厅集合,原来到了吃午餐的时间了。
我们在基地的食堂用餐,一看到饭菜,我就禁不住地皱起眉头来,都不是我爱吃的菜,这可怎么办呀!不行,下战书还有体能锻炼呢,不吃饱了,到时就没力气了,我食不知味地吃了起来,一边在脑海中想着奶奶在家做的香喷喷的饭菜,终于把肚子填饱了。
中午,我们稍稍休息了一会儿,下战书三点左右,我们正式进入练习课程了。今天主要的实践流动是体验利用缓降器逃生。实践之前,教官先向同学们讲授了火灾逃生的小知识以及如何使用缓降器,然后就让我们来亲自体验,我觉得又紧张又有趣,教官在我的腰间系好安全带,戴好头盔,按照动作要求,我抓紧绳子,慢慢地从二楼降落地面,成功了!同学们高声叫好,为我鼓起掌来……
经由半天的练习,晚上我们躺到床上大家都有些筋疲力尽了,但是初来咋到的高兴压过了睡意,大家你一言我一语还聊起天来,但是,没过多久,就有人的鼾声传来出来,大家慢慢地进入了梦乡……
第二天,根据安排,我们又体验了模拟烟雾逃生练习以及各种意外受伤的包扎法,通过一些基本方法的培训,我们增强了对意外事故的处理能力以及自我保护能力。
晚上,在紧张的练习之余,我们还举办了一场联欢晚会,歌曲、朗诵、小品、相声,技击,同学们各显身手的出色表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声,也驱披发了大家一天的劳累。
快乐的时光老是短暂的,到了要离开的时候了,同学们收拾好行李,跟教官们惜别后,踏上了回校的路。这次教育实践流动,给大家留下了深刻的印象,短短的两天半时间,让我们学到了良多课本里所没有的知识,大家开阔了眼界,增长了见识,也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践流动啊!
有趣的综合实践流动作文2
周二的下战书,老师说周三早上我们有综合实践流动,但是要早到学校,不用背书包,流动地点在“少儿艺术中央”。同学们一听到这个动静,整理时整个教室沸腾了。我也暗自高兴了起来,心里期望着第二天的夸姣实践流动。
第二天一大早,同学们都兴致勃勃地来到学校。外面的天色固然有些冷,可是被我们的气氛感染的热乎多了。两位目生的'老师走进了我们的教室,说:“大家安静!我俩是你们今天流动的老师,这次的综合实践流动由我来带你们去。”同学们今天非常配合,和两位老师来到学校大门口候车。
不一会儿,一辆大巴来了,两辆大巴来了,哇,还有好几辆,我们班四十多个同学上了第一辆大巴,其他的上了另一辆车。一路上,同学们谈笑风生,听着车里面的音乐,感到非常舒服。过了约20分钟,我们到达了地点“少儿艺术中央”。
实践课总共安排了四节,分别是烹饪课、生命之源——水、立异(乐高课)课和安全课。第一节课就是烹饪课,哈哈,我的最爱,由于我是个吃货,我来具体说一下我们上的烹饪课。首先,来到这个教室,非常非常的大,总共有十张大桌子、八张椅子、多媒体和烤箱。老师给我们分了分组,每组一张桌子,八个人。分好组并且就位后,一位老师来了,说:“今天我来给大家讲烹饪课程——做饼干。材料是:面粉、鸡蛋、油、可可粉和一些装饰。首先……”老师讲完内收留后,我们就开始做了。按、压、揉……过了约十分钟,我做出了三个不同的饼干。我们把做好的饼干放到油纸上,交给老师。过了几分钟,我们闻到了一股扑面而来的香气,再过了几分钟,饼干出炉了!我们拿着饼干,大口大口地吃了起来,Yuy!自己劳动的成果自己享受。
到了下战书四点半,综合实践流动结束了,我的收成有良多:
1、烹饪课让我懂得了如何做饼干、让我立异。
2、生命之源——水让我懂得了水的作用和如何节约水。
3、立异课(乐高课)让我有了无限的遐想,让我拼到更奇妙的联动装置。
4、安全课让我知道了人体内脏,包括了别人晕倒时如何救人。
同学们都在回程的车里讨论今天的学习成果,固然我没有得到良多的大拇指,但每一节课都给我留下了深刻的印象,最主要的是我学到了许多知识的同时,也得到了许多乐趣。这次流动,明细感觉到我们六七班的同学们更团结了。我多么但愿下次还能来上实践课堂啊!
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