我心中的可爱老师作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是使人类快乐的主要因素之一。本文为你选取作文我心中的可爱老师作文四篇，希望能帮到你。

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我心中的可爱老师作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编收集顿的我心中的可爱老师作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

在我们的身边有许多不被关注，却老是在自己的岗位上默默工作的人，而我印象最深刻就是我的老师——吴老师。

吴老师的脸老是红红的，像一个婚嫁时用的红鸡蛋，“红鸡蛋”下方镶着一个甜甜的小酒窝，高高的鼻梁上架着一副玄色边框眼镜，最枢纽的是眼镜里射出那向来让人畏惧的眼神。她走路时，身后老是带着一点轻风，让人感觉可爱且严厉。

老师不仅锦绣，内心还很善良。上课时，我忽然呕吐不止，吴老师立马休止上课，叫同学陪我去洗手间，自己急忙跑去拿来拖把，弓着身子拖起来，拖完后，回身拿起一块毛巾，蹲下身子将地上的残留物又擦了一遍，接着拿着拖把回身去洗手间了。过了一会儿，吴老师的手中端着一杯热开水。递到我的眼前，整理时一阵暖和溢满了我的`全身，我吹了吹手中的白开水，摇摇头，喝了下去，我悄悄地注视着吴老师不知道说什么才好。等我轻微好一点点的时候，我继承当真听课。小李，你上来我给你补补课。吴老师抽出自己的休息时间来帮我补课，在讲的过程中，吴老师还时不时的转过来头看我。给我布置几道题做做。开始我认为只要做对就行，可是当问我的时候，我就像个无头苍蝇一样，答不上来。这时我才明白，吴老师的良苦专心。

吴老师不仅善良，而且仍是个幽默的老师。经常使课堂的枯燥氛围一下变得活跃起来，好比我们的戴家乐，上课一发呆，吴老师说他是待（戴）在家里最快乐的人，到了学校就发呆。笑的我们牙齿都快掉了。吴老师严肃的时候，经常有人吃“棒棒糖”，但是吴老师的痛澈心脾般的疼，回家默的功课，明天必测，这时我才懂得吴老师这句名：严是爱，宽是害，不打不骂不是伤害，这就是我们的吴老师！

吴老师就是一个在自己的岗位上默默工作，奉献着爱的老师。吴老师，您在我心中永远是一个可爱的老师。

我可爱的语文老师

我是一名学生，在我的心中。

语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。

我的语文老师是一位50多岁的男教师，他有一对炯炯有神的大眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课的时候，我没有注意听讲，他像爷爷一样轻轻的对我说；“注意听，别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。

他经常要我们多做练习册，而我却对语文这门课有着独特的见解；只要写好作文，就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同，别的老师如果知道学生不做练习册，一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说：“不着急，慢慢写，写完再给我送去。”为了自己的颜面，我只好写完了。

直到现在，我终于明白了；练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后，考试成绩也下来了，我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子，一定要多练习！

我心中的最美老师800字

说起朋友，大家都有。从一年级到五年级，大家一定认识不少朋友了吧。那，是最珍贵，最纯洁的友谊。我也有一个朋友，她有些与众不同。她，就是我们的老师——尹老师。

她，是严冬中的炭火，酷暑中的浓荫，是湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。没错，她，就是老师就是我们的班主任——尹老师。

她很漂亮，个子高高的，皮肤白白的，鼻梁挺挺的，上面还架着副眼镜，明亮有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，非常引人注目。尹老师不戴眼镜时，显的活泼可爱像樱桃小丸子一样。戴眼镜时，显的优雅，端庄的像某位美丽的女星一样。

老师的声音好似天籁之音，她朗读课文非常好，每当老师上课时，我都会在心里一边认真听，一边在心里默默地学着读。

尹老师很温柔。第一次见到尹老师是在这学期开学，她是我们的新班主任。一大早，刚踏进教定门，我和程相博就听见有人在说：“你们俩迟到了，下次不要这样了。”转头一看，教室里站了一位很年轻，很要亮的老师。我一看，她既不是丁老师，也不是余老师。结果才反应过来，原来她就是我们的新班主任呀。一坐上坐位，我又开始想了。这才刚开学，她一大早就站到门口开始管我们，这个老师太严厉了，以后的日子肯定不好过。可是，我错了。尹老师很温柔，整天对我们笑眯眯的，即使我们犯了错，尹老师也不会批评我们，还告诉我们，只要下次改正就好了。平时她还说经常说：“上课时，我就是你们的老师，我会非常严格。但下课后，我就是你们的好朋友。”

尹老师还很幽默。得有一次上语文课，尹老师讲配练，讲到阅读题时，要用尺子画横线，于是我们便拿出尺子画了起来。尹老师走到熊天健身边时，停了下来，问道：“熊天健，你没有尺子吗？”“没有。”熊天健说。尹老师笑着用那狡猾的语气说：“你没有我有，我借给你？”“哈哈哈，哈哈哈”我们大笑着。当尹老师走到丁柯旁边时，又用那狡猾的笑容和那狡猾的语气说：“以后，你们谁没带尺子，我有，我给你们借。”这时，我们大家早已笑得前仰后合了。

尹老师还有很多法子让我们好好学习。就拿家庭作业来说吧。如果昨天晚上的作业书写整齐，没有错题，有进步，就会得到一张小奖状，奖状有两种，有表扬信还有进步奖。如果得到了三张，就可以得到一个小礼物。已经有很多人陆续从尹老师手上拿走了棒棒糖呢。

看吧，这就是我们班的67号。我们班的“调味料”。一个温柔、美丽、幽默，花样百出的老师——尹老师。

“小爱老师”心中有大爱作文

在我一年的小学生活生计中，碰到了许多优秀的老师，其中最可爱确当属我的数学老师-小爱老师。

每当我想起了我的数学老师，我的心中就出现了丝丝甜意，老师和蔼可亲的形象整理时映入在我的脑海中，她就是同学们心目中的女神——小爱老师。

小爱老师本姓张，当我们第一次坐在宽敞明亮的一年级教室里，有一位锦绣漂亮的老师走了进来!她笑咪咪地看着我们，说：“大家好，我是你们的数学老师，很兴奋熟悉你们，我姓张。因为语文老师也姓张，所以你们以后就喊我小爱老师，但愿能和大家开心快乐地渡过小学阶段开心快乐的6年!”我抬头仔细打量着老师，她有一头黝黑亮丽的头发，高高的个子，大大的眼睛，洁白的皮肤，眉宇间透出满满的自信!

在每次上数学课的时候，老师都非常当真，手把手的教我们!可有的同学心不在焉，在底下做小动作，老师就让这位同学站一会儿反省一下!当课上完后，老师问我们为什么要让这位同学罚站呀?我们和老师畅所欲言，最后老师总结一下，由于假如班上一位同学上课不当真听讲，在底下做小动作，别的同学看到了就会效仿，这样就会严峻破坏课堂纪律，所以上课的时候我们一定要管住自己，身体要坐端正，上课时眼睛看着老师，随着老师的思维走，另外上课的时候不要随便接老师的话，老师提出问题的'时候你再举手发言，但愿同学们能够努力学习!

告诉你一个秘密，我们小爱老师怀孕了，所以最近她的心情特别好，对我们也满面笑脸，不外对我们的学习仍是抓得很紧!六一儿童节学校要举行诗歌朗诵会，作为辅导老师的她非常地拼，在比赛的前一段时间帮我们排练，无论从音乐到动作都亲力亲为，这让我们很打动，当老师在前面当真地做动作的时候，我们都很担心，老师可是挺着个月大的肚子教我们呀!我们很当真的一遍遍地排练，最后取得了学校二等奖的好成绩!小爱老师还会弹钢琴，每当听到她的琴声我们都会健忘烦恼，心中布满着快乐和幸福!

在学校里，小爱老师教我们从小要孝顺父母、尊敬长辈、团结同学、乐于助人，对父母说话立场要温顺，不可以顶撞，从小要有高尚的品质和弘远的目标，这让我们受益匪浅，但愿老师身体健康、万事如意、糊口幸福美满，诞下一个健康漂亮的宝宝，您是我们的女神——心中永远的最美的老师!小爱老师，我们爱您!

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