有趣的朋友作文

Posted 2023-04-26

篇首语：本文为你选取作文有趣的朋友作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有趣的朋友作文（1）

2、一个有趣的朋友（2）

3、写朋友有趣的作文写好朋友的作文（3）

4、有趣的跳绳的比赛的作文一次有趣的跳绳比赛（4）

有趣的朋友作文

在日常的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编顿的有趣的朋友作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

有趣的朋友作文1

亮晶晶的眼睛，又浓又密的眉毛，鼻梁上一副扁扁的黑框眼镜，再加上一张小巧却能说会道的嘴，这就构成了聪慧的他——我们班的张智博同学。

“娘娘腔”

张智博固然是个男生，可长得却漂亮极了，还有那甜甜的声音，简直就像是一个可爱的小女生。她呀，也真把自己当女生了：一次课间，她把同桌的`发卡戴在头上，自得地对我们说：“你们看，我美吗？”我笑得肩膀都摇了起来，说：“张智博，你到底仍是不是一个男生呀？”只见他把头一抬，又拿出弹珠粘在耳垂上当耳环，一边迈着轻巧的女步一边用娇柔的声音说：“本人就是现代第一美女，你们看我，花收留月貌、闭月羞花、沉鱼落雁，我是多么的美，你们全都被我的收留貌给倾倒了，连我自己都被陶醉了！”听了这话，同学们做出一副呕吐的样子。

“刀子嘴”

“大坏蛋！”张智博气魄汹汹地瞪着我，大叫道。唉，我俩又开始打口水仗了，他那刀子嘴，太厉害了，我怎么说都说不外他。“你真是傻瓜中的人才！”我气愤地喊道。“那你就是垃圾中的精髓！”他也绝不客气地反唇相讥。“和你讲话，即是把自己的头往墙上撞。”张智博不兴奋了，嘟着小嘴，用力地把手往桌上一拍，尖声说道：“和你讲话，即是对着100头牛弹琴！”我其实受不了，但自知说不外他，只好乖乖认输。

这就是他，有趣、可爱的张智博，他是我学习上的对手，同时也是我的好朋友。

有趣的朋友作文2

我的朋友有良多，其中有一个朋友最有趣。他就是我的同桌——武瑞，一个性格活泼爽朗的小男孩儿。他长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和一张天天总挂着微笑的红嘴唇，是个帅气的男孩儿。但美中不足的是，他不太留意平时的个人卫生。下面我就给大家说说我的同桌怎么个有趣法！

我们班的眼保健操图换了新的，下课了，我和武瑞便去学新眼保健操。忽然，传来那可恶苍蝇的嗡嗡声。只见武瑞皱紧眉头，抬起他那“纤纤玉手”，“啪”地打到了自己脸上。原来有只苍蝇落到了他脸上。此时的我早已笑弯了腰。

武瑞仍是个乐于助人的男孩儿，老是主动匡助别人，而且爱装酷。

记得有一回，我健忘带橡皮，武瑞知道了，便二话没说主动借给了我，同时扮了一个让我忍俊不已的造型：只见他两指叉开抬住下巴，微眯着眼睛，还扬了扬眉毛。这个造型差点儿没让我当场吐出来。最后，我强忍着笑，脸憋得通红，委曲跟他说了声谢谢。你说，他可笑吧！

这就是我的朋友，我的同桌——武瑞，一个善良搞笑的小男生。

有趣的朋友作文3

我的好朋友是我们小组的副组长，名叫曹可歆，曹可歆比我的个子矮点儿，她一米四五。她不是很胖，大概八十斤左右。她的脸圆圆的像个大苹果，她的眉毛很粗，眼睛黑白分明。她鼻子有点儿大，嘴巴有点儿大，耳朵小小的，很可爱。

曹可欣很有趣，有时候会惹我们笑。有一次，她的同桌不小心把她头上的皮筋弄掉了。她头发披发开了，有点儿卷，有点乱，像个爆炸头，看起来很好玩很可爱。我们那一组的人都嘻嘻笑起来，她却有点儿蒙，一点儿也不知道我们在笑什么。

曹可欣有一种特殊的本领——双手扫地。她的双手扫地是这样的：双手用两个扫帚扫。有一次，快要上课的时候，我们还没有扫完地，我正在着急地想怎么办？她就用双手拿起两把扫帚，双管齐下，左一下右一下扫起地来，简直像在表演杂技一样。不一会儿的功夫，就把地扫干净了。

曹可歆在扫地的时候很积极，很能干，干活非常利索也很讨人喜欢。可是，有时候背书她背不外，这是一个缺点。不外，我很喜欢和她玩，我但愿她以后能当真背书。

一个有趣的朋友

我的朋友有很多，其中有一个朋友最有趣。他就是我的同桌——武瑞，一个性格活泼开朗的小男孩儿。他长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和一张每天总挂着微笑的红嘴唇，是个帅气的男孩儿。但美中不足的是，他不太注意平时的个人卫生。下面我就给大家说说我的同桌怎么个有趣法！

我们班的眼保健操图换了新的，下课了，我和武瑞便去学新眼保健操。突然，传来那可恶苍蝇的嗡嗡声。只见武瑞皱紧眉头，抬起他那“纤纤玉手”，“啪”地打到了自己脸上。原来有只苍蝇落到了他脸上。此时的我早已笑弯了腰。

武瑞还是个乐于助人的男孩儿，总是主动帮助别人，而且爱装酷。

记得有一回，我忘记带橡皮，武瑞知道了，便二话没说主动借给了我，同时扮了一个让我忍俊不已的造型：只见他两指叉开抬住下巴，微眯着眼睛，还扬了扬眉毛。这个造型差点儿没让我当场吐出来。最后，我强忍着笑，脸憋得通红，勉强跟他说了声谢谢。你说，他好笑吧！

这就是我的朋友，我的同桌——武瑞，一个善良搞笑的小男生。

张市桥西区西豁子小学四年级李佳龙

写朋友有趣的作文写好朋友的作文

篇一:《描写朋友的作文(二)篇》

描写朋友的作文我的朋友——银杏树海光小学唐艺涛外婆家有一棵银杏树,它可高可大了,要二三个小朋友才能抱住它呢.树干上的皮像用刀刻过似的,有一道道弯弯曲曲的裂纹,不用摸就知道非常粗糙,它可是我爷爷的爸爸栽的,已经有100多高龄了. 我就是在这棵树下一天天长大的,它当然就成了我最好的朋友. 春天,我仰起小脸,数着一片片嫩绿的新芽,看着它们慢慢变成一把把小扇子,总会忍不住摘下一片摇呀,摇呀…… 夏天,外婆家屋前的一大片空地都被银杏树浓密的枝叶笼罩着,不经意间,从郁郁葱葱的绿叶中就会钻出一个个小圆脑袋,那就是银杏娃娃了.酷暑,我在树下享受它带来的阴凉世界,就像在一个特殊的空调房里,既凉快,又能呼吸到清新的空气,好不惬意.这里自然就成了孩子们的暑期乐园,做游戏,过家家,尽情地唱啊,跳啊,兴起了,还窜上树感受孙大圣的乐逍遥,好不快活. 伴随着我们的快乐,银杏果也不知不觉地一天天长大,外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带青,最后变成身批黄袍的小姑娘,向人民报告成熟的喜讯. 冬日,树叶飘零,回归大树地下的根. …… 银杏树一天天变老,我也一日日长大,它为我的童年撑起了一片绿色的天空. 我的朋友五(3)班张智燕有时,动物朋友比人类朋友还要亲.我就有一个朋友——小狗雷欧.雷欧可帅啦!黄色的头,又黑又挺的胸脯,粗而翘的尾巴,还有那小耳朵,真是可爱极了! 雷欧吃饭很有趣.先向四周扫描一下,如果周围没人它就放心大胆地吃.有一次吃饭时我一直盯着它,弄得雷欧无可奈何.等我一走,它马上就像饿狼扑食似的吃起来.雷欧吃饭一点不浪费,地上的,碗里的舔得精光,都闪闪发亮呢.或许以前听我念过粒粒皆辛苦吧! 吃过饭后,雷欧就懒洋洋地四脚朝天躺在地上晒太阳睡大觉.吃了睡,睡了吃,怪不得越来越肥. 小时候的雷欧很调皮,老喜欢咬鞋子,真想好好地揍它一顿.可每次挨打的时候,它总会躲到沙发后面,可怜巴巴地看着我,好象在说:我知道错了,原谅我吧!看到它这副样子,谁都忍不住会宽恕它.所以,雷欧几乎每次都能逃过劫难. 雷欧在我家已经六年,算得上老朋友了.每次我回家,它都会老远赶出来迎接我.雷欧,我们会永远在一起的,是吗？我的朋友我的朋友是我们四(1)班的数学课代表.他的眼睛其大无比,格外引人注目,被我们班同学称为大眼睛.他就是大名鼎鼎的眼睛大人——吕梓煜. 他今年11岁,属相是狗,星座是天蝎座.他家住在丁塔村.他长着中等的个子,宽宽的肩膀,黑黝黝的皮肤,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,笑起来露出两颗雪白的大门牙,脸上还有两个小酒窝,在配上灯泡似的大眼睛,更招人喜欢了. 因为他眼睛大,费淼的爷爷放学接费淼,总是喊吕梓煜大眼睛.我为他编了一句话:吕梓煜,眼睛大,夜里走路不用怕! 从一年级开始,我和吕梓煜就是好朋友.英语课表演对话时,我们总是一起对话;体育课踢球时,我们总是一起合作.有一次体育课,我们两个形影不离的好朋友一起去踢足球.我首先拿到足球,我不把对方那些人放在眼里,使劲一踢,圆圆的足球飞想球门,却没料到半路杀出一个程咬金——吕骁铮,吕骁铮把球挡住了,我大失所望.吕骁铮开始还击了,但我们也把球拦了下来.拿到球的是瞪起两只大眼睛的吕梓煜,我想:机会来了!吕梓煜带球往前冲,他把球左踢右踢,上踢下踢,像跟吕骁铮捉迷藏,搞得吕骁铮晕头转向,糊涂了.突然他往前冲,来了个调虎离山之计,使吕骁铮来了个措手不及.这时,足球已经到了我的脚底下,我用尽全身力气来了个猛踢,那流星般的足球滚进了对方门中,我们欢呼起来了.

篇二:《关于朋友的作文：朋友论》

关于朋友的作文：朋友论

朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。

在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。

其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。

篇三:《关于朋友的作文：无言的朋友》

关于朋友的作文：无言的朋友

摘要：在心情愉悦的时候，我也会看一看书，，它会使你的精神饱满，充满活力。从书上你还会领略到无限的风景，美丽的内蒙古大草原，一望无垠的大海，神奇的雪山西域„„。也可以与李清照的“人比黄花瘦”相通，又可体味王勃的“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的意境。没有人打搅你，只要你愿意，你可以与书中的人物同悲同喜，在浩瀚的宇宙里自由的飞翔„„ 从我认识字的那天起，我就有了一个新朋友，那就是“书”。

在我们小的时候，物质生活都很匮乏，更别说书了，对于人们它更是奢侈品了。可幸运的是我遇到了一个爱书的语文老师，他经常给我们讲许多有趣的故事，听得我们如痴如醉。他告诉我们：这些都是他从书上看到的。我们觉得光听不过瘾，就找他借书来看。后来，他看我们这么喜欢看书，就给我们规定每个星期六的下午，不上课，光看书。为了我们能看到好书，新书，老师经常跑很远的山路到县城为我们借书。于是，我们经常盼着时间能过得快一点。每个星期六的下午，就象过节一样热闹，老师都会抱来许多书，我们可以挑选自己喜欢的书来读，忘了时间，忘了回家，直到天完全黑了下来，才在老师的一再督促下恋恋不舍的回家了。在哪个时候，我读了《安徒生童话》《。格林童话》。《上下五千年》等等。那时候，对自己读的书也没有选择性，只是读书的兴趣很浓，不管是什么书，只要是书，都会借来读，常常在吃饭的时候也偷着看，为此，没少挨妈妈的骂，可我总是改不了，只要看到自己想看的书，就把什么都忘记了。

后来，随着年龄的增长，慢慢地，读书也有了选择，也喜欢读一些社会上流行的书，象琼谣的小说，席慕容的诗，三毛的书，自己也看了很多。

随着时间的推移，看的书越来越多，，可自己喜欢的书却越来越少了，到后来，只是喜欢毕淑米的书，喜欢她的《素面朝天》，更喜欢她的爽直与朴实。每逢休息的时候，做完了所有的家务，总喜欢泡一杯茶，静静的坐在沙发上，看着自己喜欢的书，就象与自己的爱人絮语，真是一种享受啊！

读一本好书，犹如在品味人生。当你遭受打击，一撅不振的时候，当你心情忧郁，感觉无法排遣时„„，书就是一位睿智的智者，它为你指点迷津，叫你上进，犹如拨开乌云见太阳。它又如涓涓溪流，柔声细语，使你茅塞顿开，神清气爽。

在心情愉悦的时候，我也会看一看书，，它会使你的精神饱满，充满活力。从书上你还会领略到无限的风景，美丽的内蒙古大草原，一望无垠的大海，神奇的雪山西域„„。也可以与李清照的“人比黄花瘦”相通，又可体味王勃的“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的意境。没有人打搅你，只要你愿意，你可以与书中的人物同悲同喜，在浩瀚的宇宙里自由的飞翔。

读一本好书，它犹如你口渴时的一杯水，饥饿时的一块面包。它教会你识别善恶，让你学会爱别人也爱自己。

它是一个无言的朋友，，无论什么时候，无论你需要什么，它都会在你身边默默地支持你，祝福你。

篇四:《关于朋友的作文：感谢你,我的朋友》

关于朋友的作文：感谢你,我的朋友

摘要：从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过份伤心。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作，我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个……

感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！

篇五:《和朋友有关的作文700字》

和朋友有关的作文700字

和朋友有关的作文700字所谓的朋友，是在无数个陌生人中走进我人生的人。所谓的朋友，是永远把我手机短信和通话记录塞满的人。

所谓的朋友，是每次吵架之后都会默默回来的人。

所谓的朋友，是在有什么困难一定会来帮助我的人。

所谓的朋友，是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。写朋友有趣的作文.

所谓的朋友，是就算讲什么不有趣的事也会开怀大笑的人。

所谓的朋友，是在我伤心难过时一定会在我身边的人。

所谓的朋友，是不管我多么任性取闹都不会在意的人。

所谓的朋友，是在我幸福的时候他们会感到更幸福的人。

所谓的朋友，是不希望我比他们先死去的人。

所谓的朋友，是绝对不允许我死在他们眼前的人。

所谓的朋友，是拿到好东西一定会来找我分享的人。

所谓的朋友，是不管心里有多难受都任然用最温暖的笑容看着我的人。

所谓的朋友，是不管在天涯海角，不管多么难与我相见，但每天的电话任然不会减少一分一点。

朋友，坦率一点好吗？很多事不能用肢体语言来表达。写朋友有趣的作文.写朋友有趣的作文.

朋友，让渺小的我偶尔把肩膀借给你们一次好吗？不要再尝试在你最亲密的好友前隐瞒这一切好吗？

朋友，偶尔将自己的心情解放出来，没必要天天拿着笑容对待你的朋友。朋友，知道吗？遇到你们是我一生中最大的骄傲。

朋友们：

谢谢你们的爱，陪我一直走到现在，无论前路有多么困难，拜托，请别离开。谢谢你们的关怀，相信我们不管有多少个世纪都会一直走下去。

谢谢你们给予我的一切，之所以会很开心，那是因为你们为了不让我寂寞而赐予我的感受。

谢谢你们，我的朋友。即使我有时很胆小懦弱，你们任然用世界最明媚的笑脸对着我。

我喜欢和你们笑，和你们逛街，和你们逛贴吧，和你们一起疯一起闹。你们温暖的话语，永远在我失败的时候鼓励着我。

谢谢你们，我的朋友，你们，是我一生中最大的荣耀。

篇六:《关于朋友的作文：千里难寻是朋友》

关于朋友的作文：千里难寻是朋友

摘要：有位哲人说：“好朋友是山，一派尊严；好朋友是水，一脉智慧；好朋友是泥土，厚爱绵绵。”是呵，当我们寻找尊严、智慧和爱的时候，一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱同患难的好朋友„„

滚滚红尘，芸芸众生，能在同一时空相遇，已是一份机缘，若能相知进而志趣相投，那便是朋友了。

人生不能无友。孔子说“无友不如己者”所以“有朋自远方来，不亦乐乎。”在生活旅程中，朋友就像生活的阳光照耀着我们，温暖着我们。当我们满怀疲惫时，朋友的关爱似柔情的月光，给了我们甜蜜的慰籍和生存的坚强；当我们面对失败时，朋友的鼓励，给了我们拼搏的信心和向上的力量；当我们欢呼成功时，朋友的祝福，给了我们真诚的喜悦和前进的动力。从古到今，传诵着多少朋友情谊的佳话：俞伯牙和钟子期，嵇康和阮籍，李白和杜甫，鲁迅和瞿秋白等等。尤为令人称道的是管鲍之交，几千年来，论知心之交，必曰：管、鲍。

春秋时，齐国有两个人，一个叫管仲，字夷吾；一个叫鲍叔，字宣子。两人自幼时以贫贱结交。后来鲍叔先在齐桓公门下信用显达，就举荐管仲为相，位在己上。两人同心辅政，始终如一。管仲曾有几句言语道：“吾尝三战三北，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；吾尝三仕三见逐，鲍叔不以我为不肖；知我不遇时也；吾尝与鲍叔为贾，分利多，鲍叔不以我为贪，知我贫也。生我者父母，知我者鲍叔也！”我每背诵此段话，都不由心声感慨，既感慨于他们那份难得的相知相与的友谊，也感慨于管仲对这份情谊的珍惜，更感慨于当今交友之道的世风日下。

古人结交惟结心，今人结交惟结面。明人陈继儒在《小窗幽记》里谈到交友之道时说“先淡后浓，先疏后亲，先达后近，交友道也。”而在当今，有的人在社会上交朋友比打个出租车还随便。或素未平生，交谈不过顷刻，完全不知底里，便视为“知心朋友”；或歌肆酒廊生意场相识，点点头递支烟酒杯一碰，醉意朦胧之中，便为“莫逆之交”；或旅途聚首，乍感气味相投，凭一时高兴，便当作“割头不换的生死朋友。这样的朋友正如古人所言“世人片言合，杯酒结新欢，生死轻相许，酒寒盟亦寒”用我们现在的话说是酒肉朋友是经不起时间的蒸发更经不起时间的蒸馏，是绝难长久的。

有一种朋友，是以互为利用作前提的，欧阳修在《朋党论》里说“小人所好者禄利也，所贪者财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。”在现实中这样利用过了便散伙，榨不出油就撒手，刚才还“朋友”成一坨稀泥分不出彼此，转背就成了乌鸦麻雀不通语言的“伪朋友”者多矣。

或许你们经常在一起吃喝玩乐，看似十分投缘，有时他为你办件事，你也帮他办件事，其实各人心里都打着“小九九”，有时算计人情帐的声音都能听得见，这样的朋友是朋友吗？

或许你是个官，他以你的取舍为取舍，以你的好恶为好恶。看你的脸色说话。为了讨得你的欢心，整天低眉折腰，揣摸你的心思，瞪大眼睛，竖起耳朵，设法对你的爱好、嗜好、脾气、口味等进行摸底，然后有的放“矢”，投其所好：你爱腾云驾雾，便送上大“中华”；你的孩子要上学，送上红包表祝贺；你的寿诞到来即，跑前忙后孝过子；你好挥毫书字画，求得“宝墨”堂中挂。你觉得他好够朋友，可是那满脸的笑容后面却堆满了假意的呆板，这样的朋友是朋友吗？如果你觉得是，那他也是和你的官位是朋友。

或许你们都是个官，互称老朋友。你把他的小姨子调到你的“一亩三分地”吃闲饭，他把你的小舅子弄到他的麾下当“参谋”，见了面或打个电话互相致谢后，说不定你两人正算计着谁更合算，这样的朋友是朋友吗？

人生在世，都渴望感情的交流，渴望有亲密的朋友，可是交朋友不是一件容易的事情，选择得当则可受益匪浅，交友不当，则祸害非轻。与正直的人交朋友，自己的灵魂也能得到净化，朋友之间的一言一行相互影响，品质会随之高尚起来；与奸邪的人交朋友，必定会追风逐臭，同流合污，遭到人们的鄙弃。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”是也。交友要交益友，何者为益友？凡事肯规我之过者是也。明代文学家苏竣把朋友分为四种类型：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；和则相攘，患则相倾，贼友也。”他把“道义相砥，过失相规”列为交友的最高层次，是颇有见地的。人不可能永不犯错误，免不了要做出违背“道义”的事，这时能出来“相砥”“相规”指正你批评你甚至不惜与你脸红的人，才是你的益友，才是真朋友。

有位哲人说：“好朋友是山，一派尊严；好朋友是水，一脉智慧；好朋友是泥土，厚爱绵绵。”是呵，当我们寻找尊严、智慧和爱的时候，一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱同患难的好朋友。

篇七:《一件有趣的事作文400字》

一件有趣的事作文400字写朋友有趣的作文.

一想起这件事，我就咯咯地笑个不停。写朋友有趣的作文.

上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊，咦，怎么地变得这么干净？哦，原来是妈妈打扫玩了卫生，把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说：“妈妈，我们来脑筋急转弯吧！”妈妈对我说：“可以呀！”

“猜谜游戏，现在开始。”我说道。首先，我问，妈妈答。我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”妈妈想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了1分。”我说：“错，公布答案：他语文考了0分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，妈妈就笑了起来。

第二轮，还是我考妈妈，我说：“小强长的最像谁？”妈妈又想了想，对我说：“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下，说：“都不对，公布答案：小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿时开怀大笑。

第三轮，妈妈考我，妈妈说：“有一家夫妇，结婚了10年，为什么他们没有生一个孩子？”我想了想，说：写朋友有趣的作文.

“因为他们生的是一对孩子。”嘿，我挺聪明的，妈妈说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心，高兴地笑了。

第四轮，我考妈妈，我说：“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌？”妈妈不假思索地说：“因为他戴着假牙。”我对妈妈说：“妈妈，你好聪明呀，答对了。”我们都开怀大笑。

猜谜游戏结束后，我想：妈妈平常工作那么辛苦，有那么多苦恼，我给妈妈减轻一些负担是应该的，让妈妈开心开心。我的心里暖洋洋的。

一件有趣的事

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我小时候有许多有趣的事，什么尿床.扭屁股......样样都有，可最有趣的却是我的发明：“屁股弹琴法”。我从小时候就特别喜欢弹钢琴，尤其是用屁股弹钢琴。

有一天，我听到我们家的旁边有一阵钢琴声。从那时起，我便喜欢上了钢琴。我回家对妈妈说：“妈妈，我

要学钢琴！”妈妈听了，仔细地想了想，说：“好吧，那我明天带你去少年宫报钢琴班，但是，不能半途而废哦！”“耶！”我高兴地叫了起来。

第二天，妈妈果真带我去报钢琴班了。可是，我又半途而废了，才学了半个月多，就不想上了，我可真没用。过了几天，妈妈给我买了一架钢琴，让我“自学成才”过了一会，我便自己弹了起来。弹着弹着，我便突发奇想：用屁股弹钢琴。因为我小时候不懂，一个屁股蹲儿就坐到了钢琴上，用屁股从左到右弹了一遍，嘿，还真不错！忽然，我听到一阵响声，我吓得从钢琴上滚了下来。妈妈连忙过来问：“怎么了？”我说：“没什么，不过，我发明了一种新的弹钢琴法。”“是什么！是什么！”妈妈兴奋地说。我答道：“屁股弹琴法！”妈妈差点当场笑掉大牙。

瞧！这就是我最有趣的事，好玩吧！

篇八:《我的爸爸作文600字：可爱的爸爸有趣的朋友》

我的爸爸作文600字：可爱的爸爸有趣的朋友浙江省乐清市柳市镇第十四小学三年级郑奕指导老师吴志霄我有一个可爱有趣的爸爸，他是我最要好的朋友。别看他平时很斯文，可跟我玩时却像个小孩子一样疯。我们一起捉迷藏，荡秋千，跳绳„„爸爸还给我表演过小魔术呢！记得那是在我四五岁的时候，我缠着爸爸陪我玩。爸爸说：“我来给你表演个小魔术吧。”我高兴地说：“好呀！好呀！”爸爸说：“我能把右手的大拇指拽下来，然后再完好地接回去。”“我才不信呢！”我连忙喊。爸爸神秘一笑，伸出右手大拇指，接着又伸出左手握住右手大拇指用力地拽，拽了几下，右手大拇指还完好的。“爸爸骗我。”我哈哈大笑起来。这时，爸爸又一次把右手大拇指放到左手的手心里，这次他更使劲了。只见他一咬牙，一皱眉头，表情好像很痛苦似的，用力一拧，让我恐惧万分的一幕出现了：爸爸的右手大拇指被拧下来了，被拧下来的大拇指露在左手的下心外面，还不停地抖动，而右手长大拇指的部位却光秃秃的。我感到身上的汗毛顿时都立了起来，最后实在忍不住“哇”的一声哭了出来。爸爸却不慌不忙，对我说：“别害怕，我能把大拇指给接回去。”只见爸爸把左手握着的大拇指和右手贴在一起，然后又吹了口气。神奇的事情出现了，爸爸的右手大拇指又接回去了。我拉住爸爸的右手，左看右看，真的没有一点受伤。我高兴地拍起手来：“爸爸真棒！爸爸真棒！”爸爸和我都开心地大笑起来。这件事虽然过去很久了，现任的我也知道了这魔术的秘密，但这一幕却令我特别难忘。这就是我可爱的爸爸，一个有趣的朋友。

有趣的跳绳的比赛的作文一次有趣的跳绳比赛

有趣的跳绳的比赛的作文(一)

有趣的跳绳比赛

阳光灿烂的早晨，我约了邻居家的几个小朋友到操场上。举行一场跳绳比赛。

我妈妈拿着哨子：“嘟-------”哨子一吹，小朋友们拿起绳子“吧嗒吧嗒”的开始欢快的跳起来。我们像一只只灵巧的小的燕子，又像纷飞的蝴蝶，好不日闹！

侯馨怡小朋友个子高高的，看起来挺灵活，可跳起来一点儿也不敏捷，一次只能勉强跳几个，可不知怎么了，绳子总是不听她使唤。高田田甩着手上的绳子，十分有节奏的跳着，她的双脚轻轻地一次又一次的抬起，绳子随着她一次又一次地跳跃，飞快从她脚下穿梭般地飞过······。

我也“吧嗒吧嗒”的跳着，一个、两个、三个······我越跳越累，最后，几乎一点力气都没有了，不过，我的成绩还不算差，总共跳了一百二十个，仅次于高田田，名列第二。

“嘟······”，哨子再次响起，比赛结束了，虽然我感到很累，没能拿到第一名，但是本着友谊第一，比赛第二的精神，同时也得到了一次很好的锻炼，我还是觉得很开心，妈妈更开心。

十一月十五日星期六晴 xiaoxue123

今天晚上，我和妈妈去中达广场玩。在广场上，我们遇到几个小朋友，我们拿出跳绳，决定举行跳绳比赛。 xiaoxue123

第一局比赛开始了，曹娜第一个开始跳，她的个子比我矮。跳起绳来慢悠悠的，像岁的小娃娃。我们在一旁帮她数数，她一共跳了24个，真厉害。第二个出场比赛的是我妈

妈，因为绳子太短了。于是她弓着腰，弯着背，跳来跳去，样子像只老乌龟，她一共跳了16个，真少呀！第三个比赛的是谢逸翮，他也像妈妈一样好玩，而且跳的很少，一共跳了10个。刚才妈妈和小伙伴跳的时候，我都笑弯了腰，当我跳的时候，我的笑容从脸上消失，我手拿跳绳，不慌不忙的跳了起来。我一共跳了3个。我赢了。 xiaoxue123

今天，我从跳绳比赛中知道了不管做什么事情都要认真的去做，才能做好。 xiaoxue123

今天玩的真开心。

前几天，林老师布置了一样新作业，那就是跳绳。每天晚上做完作业，我就开始跳绳了。我第一次跳了60下，第二次跳了0多下，第三次跳了120下呢！我觉得自己一次比一次有进步，这令我感到很自豪。我在跳的时候一直掌握着方法，那就是：脚尖放得低一点，绳子甩得快一些，就这样又省力，跳的次数又多。我感到掌握方法可真重要啊。有一次，我跳得累了，就咬住牙齿坚持住，一跳就是106下。那时候的我已经累得气喘吁吁，满头大汗，筋疲力尽，还感到非常困。我感到一定要有决心，才能把绳跳得非常好。我觉得从跳绳这件小事来看，我们做别的事情也要掌握方法，还要有决心，才能把事情做得更完美一些。

一篇好的文章，内容要充实、丰满，表达的意思想完整、准确，让人一看就能知道你写的是什么。小朋友们刚开始学写作，要想把内容写充实，就必须抓住一个人、一件事来写，产且把它写详细写清楚，才会给人留下深刻印象。如果什么都要写，什么都想说，结果反而毫无重点，把读者搞得一头雾水，不知道你要写什么了。

怎样才能把作文写得真实感人呢？其实很简单，就是把你想说的话、想干的事，你最真实的想法写出来，也就是写出你的真情实感，就能打动人，使文章内容充实具体。比如，今天你过生日，爸爸妈妈带你游乐园玩了一整天，你感到特别高兴，这就可以写进作文里啊。再比如，爸爸妈妈今天晚上都不在家，你一个人睡觉，心里非常害怕，这也可以写进作文里。只要写出你的个性，写出你的真情实感，就浊一篇好文章。

小学生看图写话指导与技巧

1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。

第一步、看看

看图写话，看图是基础，教师要在指导学生看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点，了解画面所反映的主要内容。

一般地说，单幅图属情景图，应教给学生一定的观察方法。在教学《秋天到了》这幅图时，我做了如下观察指导：

1、整体观察。让学生仔细观察画面，在总体上先有个了解，看图上画的是什么地方的景物，画了哪些地方的景物、人物，给你留下总的印象是什么？（总体上看，这幅图画的是郊外，景色很美，有山有水，有麦田，有花草树木，四个小朋友在郊外游玩。）

2、按照一定的顺序进行观察。引导学生先看远处的蓝天、白云、高山，再看房屋、麦田，最后看近处的树木、水池、小朋友。观察这些景物、人物有什么特点。如：麦田的颜色，小朋友在干什么等。

这样训练学生按从上到下、由远及近的顺序观察事物，有利于培养学生的观察能力。

第二步、想想

看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于帮助学生发展思维能力。为了达到这一目的，我重视了想想这一环节。

“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指想象，想象是重点。老师提出的问题，给学生提供了思维的支点，学生借助老师提出的问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维。如《老师说他做得对》这幅图，在引导学生观察时，我提出了这样的问题让学生想象。

1、根据图上内容你觉得事情发生什么地方？（第一幅图是在教师里，第二幅图是在办公室）

2、想象：在教师里，小明看着自己卷子上的一百分会怎么想？周围的同学会有什么反应？当小明发觉自己错了一道题时，他的想法会有怎样的变化？

3、小明怎样来到办公室里？老师和小明的动作、神态会怎样？

问题提出后，学生看图仔细，发言踊跃，想象丰富，思维活跃。最后，我又让学生把看到的、想象的用完整连贯的话说出来。这时老师要鼓励学生大胆说，畅所欲言，只要符合图意，说的越新颖越好，越有创造性越好。学生说的即使有一句话、有一个词是对的、好的、美的，老师都要给以肯定，切忌嘲笑学生。

第三步、写写

1、写完整。低年级写话是为高年级写作打基础的。因此，在一年级的写话训练中就要教学生把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果，把话写完整。如《扫除》这幅图，我要求学生在看看、想想的基础上写完整。有的学生写道：一天下午放学后，二组的同学在教室做值日。小明洒水，小红扫地，小山擦黑板，小刚擦玻璃，小伟擦桌子，小文倒垃圾。他们干得可积极了，一会儿就把教室打扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐。最后，小红把门锁好，同学们高高兴兴地一起回家了。

2、写具体。学生到了二年级，已经具备了写完整话的能力，其观察、想象能力都有了发展提高。这时，就要在写具体上下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。如《老师说他做得对》中第二幅图，我在教学中指导学生表演了这一情节，让画面活起来，这时再提出问题让学生想，学生就知道了应该怎样写具体。有的学生这样写：小明来到办公室门口，轻轻地敲了敲门。老师说：“请进。”小明打开门走到老师身边，小声对老师：“老师，这道题我做错了，应该得九十九分。”老师伸出大拇指，笑眯眯地对小明说：“你做得对，真是个诚实的孩子。”

小明不好意思地笑了。“轻轻”、“请”、“小声”、“仔细”、“笑

眯 ”等词语就把小明进办公室找老师改分这一过程具体、细致、形象地描写出来了，同时也使学生受到了讲文明、讲礼貌的教育。

事实证明，采用“三步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力、想象能力、表达能力，有利于发展学生的思维。只要同学们观察细致，想象合理丰富、富有创新精神，就一定能写出条理清晰、内容具体、完整感人的

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有趣的跳绳的比赛的作文(二)

一次有趣的跳绳比赛

阳谷县第一小学（7）班张诗简哎吆喂，上了一节枯燥无味的课，终于可以休息一下了。突然，我们班的“广播员”布文冰进来说：“老师让去“操场”啦！”。我心想：老师呀老师，都下课了，还这么折腾人干吗呀！我来到“操场”，老师让我们分成两队人马：男生一队，女生一队。嗨，这回不是折腾人，而是做游戏喽！

老师说：“下面我们进行跳绳比赛。规则是：男生派出一个人来跳绳，不计时间，直到跳坏为止。女生也一样，然后把得分加起来，哪队的分高就哪队赢！”“啊，不会吧！”男生们异口同声地说：“我们男生没跳过，她们女生天天都跳！”

我们反驳说：“我们女生也不是天天都跳啊！”

“好了，好了。”老师说，“由张玉博当记录员，我当裁判，其他人当选手。” 比赛开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。现在，女生队的一号选手蒋文竹隆重

上场。“加油，加油！”这是女生队在加油。蒋文竹开始跳了。“1 2 3 4 6 7 9 10 11 12 13 14 1 16 17 1 19 20 21 22 23 24 !”oh year!蒋文竹跳了24个。接下来登场的是张义博。“加油，加油！”这是男生队在助威。”“1 2 3 4 6 7 9 10。”张义博输了。总之，蒋文竹VS张义博这一局，蒋文竹赢了。比赛一场一场地过去了，女生一直比男生略胜一筹。这是，记录员张玉博再也按耐不住了，他挺身而出，开始跳

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