教室里的新朋友作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。本文为你选取作文教室里的新朋友作文四篇，希望能帮到你。

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教室里的新朋友作文

在平清淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的教室里的'新朋友作文，但愿对大家有所匡助。

夏天，我们相遇在游泳池旁，当时的你显得十分地无助，趴在墙角。所以我们把你带回了教室，与大家一起玩耍。你与其他乌龟是截然不同的，由于你是一只“文学”龟，比一般的乌龟更有文化，由于你也在教室里听着老师讲课，与大家一起学习知识。

“叮铃铃”下课铃打响了，同学们就会一窝蜂地来到你身边，他们在那边“叽叽喳喳”地聊着你。有的说：“小乌龟可真可爱啊！”有的说：“小乌龟背上的蓝壳儿可真漂亮。”我想：你那时心里一定非常的烦躁，急得在水池里爬来爬去。每当有人要碰你的时候，你老是会迅速地把头缩进壳里，不理那个人，你还真是名副实在的“缩头乌龟”呢！

你一会儿爬到岸上，一会儿又爬到水中，一会儿又把头伸到槽里吃东西。我心中不免想：要是把小乌龟翻过来会怎么样呢？我用手一拨，把你从岸上滚到水里，一下子被搞了个底朝天，立马看到你头一伸一伸的，似乎是想要翻过身来，可是过一会儿就抛却了，我不禁“哈哈”大笑起来，看过笑话后，我用手摸了摸你，又把你给翻了过来。你可能是受到了惊吓，一下子跑到了池的最边上，觉得安全后用求全的眼神看了看我，随后便立刻跑掉了。

想着想着，我情不自禁的发出了一声呼叫：信赖不就能创造出夸姣的境界吗？

教室里的争吵-童话作文700字

“呜呜呜!”寂静的教室里传来丝丝的哭泣声，划破了夜的宁静。

一天晚上放学后，同学们都蹦蹦跳跳地跑出了教室，这时教室里热闹了起来，椅子威风凛凛地扭着身子，一边卖弄一边讽刺着说：“看看你们多土气，再看看我一尘不染，所以同学们少不了我。”“我呸!”桌子怒吼一声，教室都抖了三抖，“小朋友们没有你照样能学习，如果没有了我，他们怎么写字?难道手托着写，用指头写?你个没用的废物!世界上不该有你，你立马在我眼前消失!”椅子听了，被桌子的蛮横无理气得火冒三丈。“呜呜呜!”椅子大声地哭了起来，这时桌子又瞪了它一眼：“哭，好好哭，哭死你!”黑板这时也来劲了，据理力争道：“我才更有用呢!要是没有我，粉笔就没用了，老师也写不成字了，怎么给学生传道授业解惑呢!所以我最重要!”“你说什么?你再说一遍。”粉笔气急败坏地说道：“你说我没用，我看你才没用呢!”“我最重要!”教室开口了，“你们太无知了，要是没有我，你们哪有容身之地，小朋友们就要受热、受冷，所以我最重要，不知天高地厚的家伙!”

它们吵得不可开交，外面的树都被吵得睡不着觉，最后它们一致认为，让土地爷爷评评理看谁最重要，它们好不容易把土地爷爷叫醒，异口同声地大喊：“土地爷爷，你看看我们中谁最重要?”土地爷爷慢条斯理地捋着胡子说：“孩子们，你们都很重要。”“什么?”椅子它们疑惑地问。“孩子们，我不是开玩笑，打个比方，如果没有椅子，小朋友们就要站着学习，非常累;如果没有桌子，小朋友们就要手托着书写字，很难受;如果没有黑板、粉笔，老师就没地方写字，小朋友们就不能好好听讲;如果没了教室，你们不但没有了家，而且小朋友们也没有了好的学习环境。所以，孩子们，人心齐，泰山移，你们只有团结才能干出大事业。如果你们不团结，将十事九空，记着了吗?孩子们。”大家都觉得土地爷爷说的在理，开心地回答道：“记着了。”

从此以后，椅子它们团结一心，果然小朋友们更爱护它们了，它们一定心里美滋滋的。

教室里的不速之客作文300字

【教室里的不速之客】

雨泽

今天中午，姜老师正在讲怎么写日记，有一只蝴蝶来了。

他想：正讲日记呢，我也来听一听，也许还能当一次写日记的素材呢。它扇动翅膀飞进教室，首先飞到第一排，没什么人看见他，便失落地飞到第二排。这一来，有几个小朋友尖叫起来：“啊，是蝴蝶。”“呀！真的！”全班的目光集中到他的身上，他立刻就沾沾自喜起来，把之前有序的飞行变成杂乱无章。先横跨第三排，接着到学习园地“学习学习”，再去图书角的绿萝上短暂休息……最后眼看就要飞走了，第四排的同学们急得像热锅上的蚂蚁——团团转：“你还没有‘光顾’我们这里呢！”蝴蝶一想，对哦，真是老糊涂了，别急，我来了。想着，一个10度转弯，飞到第四排演起了大戏。

最后姜老师让我们把他放出去，蝴蝶对我们说：“本君告辞了”便飞走了。

【教室里的不速之客】

一宸

今天中午，老师正在讲课，突然，我发现左前方有一只白色的蝴蝶翩翩飞过。它的翅膀上布满条状花纹，还有一对乌黑的“大眼睛”，用来吓跑会吃它的鸟类。

正当我打量着它时，它朝我们这儿扫视了一下，然后它居然冲着我衣服上的图案飞了过来，快撞到我的时候，又贴着我的身子飞到了我的脑袋上，擦着我的头皮飞走了。

“呀！”我被吓了个半死。而蝴蝶却很得意，又朝第三排飞去。哦，原来老师讲课时，它先是飞到南边两排，现在往北边飞了。只见它在北边两排横冲直撞，同学们叫的叫，逃的逃，蝴蝶却在一旁笑。

蝴蝶“巡逻”完后，飞到黑板报旁欣赏了一番，又到绿萝上休息了一会儿，这才依依不舍地飞走了。

这只蝴蝶可真是一个“不速之客”！

【教室里的不速之客】

卓灵

“啊——”不知是谁的一声尖叫打破了教室的宁静，我的好奇心一下子蹦了出来，到底发生了什么事？

原来是一位美丽的“客人”来访。你瞧，它可真美！那雪白的翅膀上有着许多黑色的小点点。它扇动着翅膀，慢悠悠地飞到了第一排，没引起大家的注意，它又不甘心地绕飞到第二、三大排。终于近距离看到它了，很多同学瞪大了眼睛，有的还伸出了手，想让它停落在自己的手指上，也有调皮的同学扇动着书本，想把它吸引到自己的身边来。忽然，它横冲直撞地乱飞起来，难道是被大家的热情给吓到了吗？最后我们还是打开窗户，依依不舍地让它回到属于它的大自然。

再见了，小蝴蝶，希望你好好长大，欢迎你下次再来做客！

【教室里的不速之客】

翊泽

午间管理班，大家都全神贯注地听着姜老师讲课，教室里安安静静的。

忽然，同学们发出一阵阵尖叫，我正听得全神贯注，被这叫声吓了一跳。顺着大家的叫声看过去，原来，教室里来了一位“神秘嘉宾”。

它穿着一身白衣裳，“啪嗒啪嗒”扇动着翅膀，舞动着轻盈的身子。一会儿在我们教室上空转来转去，好像一位领导来巡视工作；一会儿来到我们身边，好像邀请我们和它一起翩翩起舞；一会儿又飞到五彩缤纷的黑板前，仔细靠着闻了闻，然后带着疑惑拍着翅膀走远：为什么这些花儿没有香味呢？

姜老师让我们打开窗户，我们只好把这位“神秘嘉宾”依依不舍地送走了！不过我今天的日记，也得来全不费工夫，多了一个送上门的素材啊！

教室里的悄悄话

在一节体育课上，孩子们都在操场上上体育课，教室里静悄悄的。

这时候，传来一陈窃窃私语。只听桌子说：“我真惨，优其在考试时，我最惨。我的小主人把算式都刻在我脸上。我以为是整形，却原来是毁容啊！” “我比你更惨！”椅子大婶抢答道：“不文明的小人把脚都放在我的脸上，害得我的脸都变脏了。有时候小主人还把我们当玩具摇来摇去。现在我这把老骨头都快散架了。”

“哎哟，哎哟！我的脚都歪了。手也断了。主人只能用脚来踢我了。”垃圾斗先生说。

垃圾小朋友哭着呜呜的说：“我想回我的家--垃圾桶里，现在，别人都把我看扁了。把我到处乱扔。害得我无家可归。” 早上，一到7点，就有人给我几个“包子”，有人把我当成了出气筒，一生气时，就在我脸上拳打脚踢。看，我身上遍体鳞伤，伤痕累累，不知道这“病”怎么治得好！” 门先生唉声叹气的说：“我也伤得很严重啊！我一天12小时的工作。说着说着。

“小精灵”们都累得睡着了。

同学们，你们能听到“小精灵”们说的话吗？让我们共同来爱护这些“小精灵”吧。希望他们明天不再为我们的不文明行为而伤心了。