朋友眼中的我作文

Posted 2023-04-26

篇首语：水滴集多成大海，读书集多成学问。本文为你选取作文朋友眼中的我作文四篇，希望能帮到你。

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朋友眼中的我作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的朋友眼中的我作文，但愿能够匡助到大家。

大家想知道我是一个怎样的人吗？那就让我的几位朋友先容一下吧！

镜子说

我的小主人眼睛像黑宝石一样黑，圆圆的脸像一个小皮球。小主人只要不上学，就会起的'很早，每当闹钟响起，她就会起床，由于小主人早上都要对着我梳头，洗脸……

电视说

我是一个多功能电视机，天天晚上小主人都要目不转睛地盯着我看，哪怕只有一分钟。当不上学的时候小主人就整天盯着我看。有一次功课都健忘写了！她的妈妈不建议她和我待太久，由于对视力不好。

可擦笔说

我的小主人可喜欢我啦！写功课时她只用我，基训、课堂本、家庭本……都是我。可是我用墨量太大了，给我买了一大管墨，但小主人老是丢三落四的，不是把我扔到这里，就是扔到那里。上次考试，小主人怎么也找不到我了，都要哭了，还好向同学借了一支笔用。

这就是我，一个丢三落四的我，但愿你们可以和我交朋友。

我眼中的雨

幼时的我，对待雨只是身边的一个陪伴。每当下雨，我们小朋友们总爱穿起花雨鞋，披着油伞打水战。有时，则带着花雨伞，浸步在雨林之中，雨鞋碰着水发出的声音，我们为雨喝彩的笑声一同沉浸在雨景之中-------那时，在我眼中，雨是一位美丽的使者，因为它给我们带来了无穷的乐趣！

童年的我，对待雨是一种激情。那时，几个同学比较爱好打篮球，喜欢享受在球场上那英姿身影。雨天中，拍着湿皮球，赤着脚丫子，伴随着夏雨那激情澎湃。那冲锋声远远大于雨声，打上十几个球，无比欢乐！在那时，在我的眼中，雨是一位激情的使者，因为它给我们带来了无尽的欢乐！

到了那含苞欲放，正值风华正茂的青春时代。我们承受着学习的压力、家庭的风波、朋友的感情以及社会带来的种种不幸给我们造成了无数的恐惧与烦恼，心理种种的压抑造成我心灵多次的伤害。我总爱向我的好朋友互诉各自心中的烦恼，来减轻我心中的负担。雨的出发点是好的，它让我们一起手牵手，肩对肩地在雨之景中漫步，让雨聆听我们的罪过，让雨洗脱我们心中的苦海。青春年代，雨是一位聆听的使者，因为它给我们带来了无暇的摆脱！

随着年龄的慢慢增长，对雨的感触，雨的感觉有着不同的看法。随着日历一天天地翻过，随着一年四季的更替交换。雨让我感悟万分！感谢您，雨！

雨无时无刻不在伴随着你，雨能为你倾诉，雨能为你聆听，雨能陶冶你的志趣。在我眼中的雨，它是独一无二的，愿它能为你一切！

我眼中的同学作文两篇

范文一

小明在埋头做数学功课，小红在全神贯注地画画，他的梦想是做画家，小娟在唱歌，这是她最喜欢做的事情……我的心里一直有一个疑问：同学眼中的我是怎么样的呢?

我不禁沉思起来：一直到三年级，我在同学的眼中是一个胆小、怕事、性格内向的人，我以为只要在学校成绩优秀，在家里做个好孩子就行了。我在学校里几乎没有朋友。由于我很胆小，所以他们都不愿意和我玩，我碰到难题，也没有人来帮我。从此，我徐徐变得坚强起来了，后来我的好朋友越来越多，每次碰到难题，同学们都在背后默默支持，匡助我，我慢慢变成了一个热情爽朗的人，在他们身上，我知道了许多有趣的事，使我懂得了喜怒哀乐的情趣，也使我尝到了酸甜苦辣的尽头。

范文二

我眼中的同学-----汪何毅，他有一双小似绿豆的眼睛，大大的脸庞，皮肤白得像瓷器一样。实在，他和我是弈乐棋社的同学，在棋社里他可是同学们公认的“棋圣”呢?

苦练打谱

有一次我起得早，路上的车子也跑得顺利，所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想：我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看，一个认识的身影正坐在桌前。再仔细一看，原来是汪何毅啊，他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我预备给他来个恶作剧，吓他一下，于是我轻轻静静地走到他的身边，忽然“呵”地一声。没想到，过了好一会儿，汪何毅才慢慢的抬起头，很萌地说了一句：“你来啦?。”怎么就没吓着他呢?真是太让我失望了。

我又想着找找什么乐子，于是我把书包里的《三国杀》拿出来，说：“要不我们俩一起玩《三国杀》吧!”汪何毅并没有同意我的提议，而是说：“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧!我先打，你来看对错;然后再交换。”看着他如斯恳切的眼神，其实不忍心拒绝啊。我拗不外他，由于我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说，打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲，肘关节撑在桌子上，手握空拳又撑住左脸颊，真像一个思索者呀，他边思索，边把旗子放在准确的位置上，嘴上还念念有词。直到最后一步，他才问我：“屈乾锦，这是不是最后一步呀?”我说：“YES”。他立即眉飞色舞，我也佩服不已，究竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊!

失败不言弃

那是我们参加比赛的第一天，我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋，他似乎丢了一个马，只见他沉思着，又做出思索者的姿势，只见脸都鼓了起来，小小的眼睛直直地盯着棋盘，眉毛皱了起来。当对手又走了一步时，汪何毅似乎在说：“这怎么走啊?”就这样，他坚持又走了几步棋，直到最后，只见他把笔记本一合，笑着对对手说：“认输。”汪何毅输了。我希奇的问:“汪何毅，好可惜呀!不外，既然输了，为什么你还笑得出来呢?”他解释说：“再难过，这个结果也成为现实了，回头我吸取教训，好好的补上一课，下一局再努力，一定会转败为胜的。”

意外的成绩

几天比赛结束了，汪何毅固然出师不利，但颁奖仪式时，我们从广播里得知，汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首，荣获B组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了，自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊，这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在，他的汗水中语换来了一份难得的荣誉，作为他的同学，我感到无比的骄傲和自豪。

这就是我的同学汪何毅----一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

同学们眼中的我

作文(一)

同学眼中的我，是个憨厚诚实的人，是个不会由于小事计较的人，是个识大体的人，同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。

同学们的心中拥有一杆秤，一杆称人心，称人形象，称人做人尺度，称人做事的一杆天平秤，称出的是同学眼中的我。

同学眼中的我是一个自立，一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象，这样才能为了班级，为了同学，为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以寻常的心态对待每一件事情，我以寻常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人假如不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同，针对不同的人做出不同的团结方式，用自己的步履证实团结，使得人能得信于你。这样就是个成功的班长，这样就能掌控这个圈，这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的，应该怎么样的在糊口中不中断的提高的方向和指引。

同学眼中的我让我对自己严格要求，让我对自己以身作则，不中断的在提高的道路上追寻这梦想和准则。

作文(二)

行走在世间，当如水般洒脱得意，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。

同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。

我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，碰到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在糊口中会有良多面，一个人在糊口中会有良多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个尺度。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我以为同学眼中看到的那应该是真的。由于一个同学可能设法主意会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和尺度来衡量一个人了。成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不合错误的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是统一个人，那么统一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。

同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的尺度，让我看到了自己的形象。