我的同学是憨豆先生作文
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篇首语：你若无书相伴，便没了长相伴。本文为你选取作文我的同学是憨豆先生作文四篇，希望能帮到你。
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我的同学是憨豆先生作文
我的同学是憨豆先生作文
在平凡的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家顿的我的同学是憨豆先生作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
他很萌，有时候会用片子里的憨豆先生一样的眼神望着你，盯着你，看着你。那眼神——-简直无法形收留，眉毛上翘，头往后缩，眼球盯着你，真……真的太……太断魂了……
他是班上的卖萌专家，在课间，他会神不知鬼不觉地躲在你的旁边，趁你不留意，他就张开双臂，忽然说：“嗯，来抱抱嘛……”常常把我吓得魂飞魄披发，但一看是他，就会哈哈大笑！可假如他抱错了人……抱到“变脸巨匠”或“朝天椒”，再或者其他班的话……那就悲剧了……
好了，说正事吧…。有一次，我在教授教养楼旁，忽然，一双胖手蒙住了我的.眼睛，用憨豆先生一样的语气说：“猜我是谁？”我转过身，他就开始断魂地傻笑……呵呵。
他胖胖的，下课时喜欢四处走，他像企鹅一样走几步，张望一下，又走几步，转弯时四处打量一下，然后重复刚刚的动作，而且只要在四。四班旁，时不时就会“长”出一只憨豆先生。仍是用那种眼神，仍是用那种语气说：“嗯，来抱抱嘛”或“猜我是谁？”
自从班上有了滑稽的憨豆先生后，整个班上都布满了欢乐！
蜗牛先生-描写同学的作文1000字
xx被同学称为“蜗牛先生”，其中一个原因是他特别喜欢捉蜗牛，每节课下课都会第一时间跑到操场上的花圃里寻找蜗牛。为什么是每节课的下课时间呢？因为他要观察那只被他喂过的蜗牛下课后爬到哪儿了。如果是天空刚下过一场雨，他还想把蜗牛转移到没有雨的地方。不过，这段时间他不用老去操场看望他的蜗牛了，因为他已经把蜗牛装在盒子里并悄悄地带回他的书桌抽屉里养了起来。
全班同学都知道晓晓把蜗牛带到教室里养，每天上课他总是时不时低下头照看他的宝宝们，他的蜗牛被老师没收过好几次。
晓晓被称为“蜗牛先生”最主要的原因，还是无论他做什么总比别人慢好多拍。当老师让同学们把教科书拿出来时，别的同学已经把书本放在桌面上有半节课的时间了，他还没有拿出来。老师让同学们写作业，别人都写一页了，他只写了三个字，老师批评了一顿后他又慢悠悠地写了三个字，等一节课快要结束时，老师又批评了一顿，他又是慢悠悠地写了三个字。除了动作慢，晓晓说话也很慢。有一次晓晓举手回答问题，别人一分钟能讲几十个字，他老是拖长音，一分钟只讲五六个字。老师实在不耐烦就让他赶紧坐下了。同学们都笑话晓晓中了蜗牛“病毒”。
晓晓上课喜欢讲闲话，习惯性走神就是他的专利。不过有一天，老师讲的一个故事倒是吸引住了他，因为那个故事与蜗牛有关。老师有一天讲了一篇《牵着蜗牛去散步》的故事，故事里的小男孩平时学习和做事都很认真，但总是慢别人一拍，学习成绩不太好。他的妈妈很耐心地鼓励他，陪伴他慢慢成长，并相信他总有一天能活出自己的精彩……晓晓整个人都听呆了。他看着抽屉里的蜗牛陷入了深思。
过了几天，语文老师让同学们写一篇观察小动物的文章。晓晓灵感迸发，以破天荒的表现――只用半节课的时间就把习作给写好了。他的题目叫《我就是蜗牛，蜗牛就是我》。这篇文章描写的蜗牛真是活灵活现，而结尾晓晓是这么写的：前几天语文老师念了一篇文章叫《牵着蜗牛去散步》，我觉得我和文章里的小男孩是多么的相似啊！希望老师和同学们不要小瞧我，我也能活出我的精彩！写完后，晓晓深深地呼了一口气，他觉得这是他读小学以来最扬眉吐气的一次写作。
果真，过了几天，语文老师在课堂上表扬晓晓的作文写得好，并念了他的作文。只不过念到最后，许多同学都笑了。语文老师问晓晓：“你知道同学们为什么笑吗？”晓晓不解地摇了摇头。这时，班上最一本正经、从不开玩笑的学习委员李琛站起来认真地回答道：“因为老师念的那篇文章里的小男孩是勤奋的小蜗牛，而你却是一只懒惰的小蜗牛！”“哈哈哈哈……”全班同学哄然大笑。
晓晓的脸“唰”的一下红了。从此以后，他做事的速度便加快了一些，学习也认真了。看起来他是真心想做一只勤奋的小蜗牛！
万一先生
我今年十岁，因为说什么话都带有“万一”二字，所以爸爸叫我“万一先生”。
有一次，放学回家，老师布置的作业我记不清了，于是我便打电话问同学，同学告诉了我，我写了一部分，感觉字写得不好，就对爸爸说：“爸爸，我用不用撕了作业重写？”爸爸看了我写的作业，说：“不用撕了，就这样吧。”我说：“万一老师骂我怎么办？”于是撕了重写。
写完以后，我对爸爸说：“万一同学告错了作业怎么办？”爸爸生气了，说：“别人好心告你，你还不相信人家，要不相信别人，你自己怎么不记住作业？”我家养的兔子生病了，妈妈让我找医生看一看，我说：“万一医生不在家怎么办？”妈妈说：“你不去看怎么知道？”我说：“万一我白跑一趟怎么办？”妈妈说：“你不去怎么知道是白跑？”我说：“万一医生不会治病怎么办？”说着说着，我再去看兔子时，发现它已经死了。我妈妈说：“你真是咱们家的万一先生。”
小先生-马涵
我的同学马涵，是回族，长着一个挺挺的小鼻子，一双浓而黑的剑眉下是一双炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家给他起了个外号“马黑炭”。
“马黑炭”是我们的小组长，他做事认真负责，对我们要求非常严格，我们都有点怕他，背地里都叫他“小先生”。
马涵每天都早早来到学校，把组员们的作业一一收齐，分类放好，然后开始认真检查。一会儿把粟志林叫来告诉他这个格式不对，让他拿回去重写；一会儿又把白钰田叫来，让他改正作业本上的错字。看着他那神气的，好像真的自己就是一个老师的样子，我们又气又无可奈何。这不，今天他又把我叫了去，说字写得太潦草，要我拿回去重新写，我不服气地回敬了他一句：“哼，咱是练过大字的，写得肯定比你好！”他一声不吭地把自己的作业本翻跟我看，啊，我一下惊住了，他的字写得太漂亮了，而且整个作业本都工工整整、干干净净的。我羞愧得无地自容，悄悄地拿走了自己的作业本。
正因为我们组有了马涵这个“小先生”，大家都按时交作业，改正了做作业粗心、潦草、错别字多的坏毛病。而且，我们组得的小红花比哪一个组都多，这都是马涵这个“小先生”的功劳啊！
相关参考
...老师。他长得矮矮胖胖的，说话带口音，长得和电视里的憨豆先生很像，所以，只要认识他的同学，一见到他就说：憨豆老师好！他也不骂，只是微微一笑。说起来，这个老师脾气也怪，他的趣事，3天3夜也讲不完。你那么想听...
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这是我的同学——马小骏，他老是丢三落四，所以同学们称他为“马大哈”先生，他不但性格“马大哈”，样子也像，瞧五大三粗的样儿，厚厚的嘴唇，一张方块脸，胖胖的身体连脖子都看不见，乱糟糟的头发，好久没洗了。哎...
...言、表情都能逗得让人哈哈大笑。所以同学们都觉得他是憨豆先生第二代。上课是他最“活跃”的时候。手工课上因为没材料而改成了自己做作业的课，他见老师在上边写字，便开始“表演”了。只见他嘴巴一下翘起，一下收回...
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