精品我的同学小学作文700字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。本文为你选取作文精品我的同学小学作文700字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精品我的同学小学作文700字三篇（1）

2、精品我的同学小学作文400字三篇（2）

3、精品我的同学小学作文500字三篇（3）

4、精品小学活动的作文700字三篇（4）

精品我的同学小学作文700字三篇

【精品】我的同学小学作文700字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编帮大家顿的我的同学小学作文700字3篇，但愿对大家有所匡助。

我的同学小学作文700字篇1

我的同学A君她，一个文静的女生；她，一个心地善良的女生；她，一个品学兼优的女生。

她，一个布满自信的女生。她，一双月牙似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高翘的鼻梁，一个宽大而又老实的嘴巴，一头黑油油的长发，穿戴一身绿色的运动装，令人感觉到了清新。她在家里写功课的时候，老是当真对待功课。

有一天，我在她家里写功课。功课快完时有一道困难却摆在了我的眼前。我一看见困难就抛却了，只有她拿起了验草本开始计算。并且再算错时也决不抛却，一分一秒过去了，她还没有做出来，在这时她也决不抛却。她决定从新开始，读了好几遍的标题问题，分析了标题问题的意思，又开始想解题的思路，忽然她灵光一闪，想出了解题的方法，她做对了，并硬拉着我坐在椅子上，给我讲这道题的思路，她的讲题方法很特别，不一会儿，我这个榆木脑袋竟也明白了。她的作文写得老是令人赞不绝口原因就在于她喜欢读一些出色的课外书，对于一些柔美的句子与段落她老是能用到她的作文里，并将它写得更柔美，她喜欢漫天飞雪的冬天，在这时她总能冷静的思索着问题，在严寒中，她总能记一些与学习有关的问题与一些解题的思路，由于这样她才能考出优异的成绩。

每当下课的时候，别的同学像小鸟一样飞出了自己的班级去跟别的班上的同学玩，她只有上个厕所，其他时间里她老是在座位上写家庭功课，有一次，我叫他她出去玩，她正在做中午的三道题，我问她：“A君，一块出去玩吧？”可是她却把我说的话当成了耳旁风，理也不理他我，我再一次很大声地问，她却说：“等我把这三道题写完再说.”她仍是一丝不苟，工工整整的把三道题写完了，我在旁边很郁闷地等着她，结果刚写完三道题就打上课铃了，也没有玩成，我只好回坐位上课，不外她把晚上的功课写完了，这点我仍是很羡慕的。

在礼拜天的时候，我有时会去她家玩，她老是拿出一本书在明媚的阳光下，沐浴着暖和的阳光在椅子上读书，她会拿一本书给我读，当我读的不耐烦，想起来她家的目的时，她却说：“不急不急。” 结果，到底也没出去玩，走时，我喊她：“书呆子。”她却计较道：“那是书虫。” 这就是她，我也对她无语了。

我的同学小学作文700字篇2

也许我缄默沉静的同时，糊口给我带来了良多，也带走了良多。有值得让我追回的什么，也有让我该去抛却的什么吧。也许我不敢重视这些问题，由于我疲劳我身躯，其实没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的浸礼，面对糊口，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有夸姣可言。我变了吗，不，我没的变，只是在糊口中多为自己插了一把快刀。

也许春秋在飞驰，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报老是不成正比。以前我能将学业放在第一位，由于那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，仍是被注定编排着一样。经由一翻学程的往返，我终极仍是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果，我感到我很孤傲，在糊口眼前，一切的一，一的一切都加以委曲作润饰一样，委曲着糊口，委曲着学习，委曲着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很稍微一样，追逐的感情也开始学会抛却了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本认为一切都是锦绣的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都逐一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍旧仍是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的独一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中糊口了，好像一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢斗胆勇敢的说言口，由于所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。

在糊口里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的但愿小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——（中专毕业证）。也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道糊口眼前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不外赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。

我的同学小学作文700字篇3

早起的小鸟有虫吃，蓝蓝的天空我们翱翔。

“这锦绣的景色是大天然描绘的杰作，花儿美，虫儿飞”带着满脸的'陶醉，走进了教室。“着锦绣的瞬间要赶紧拍摄下来”云说。“此言差矣，只是，黄四外家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，安闲娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。

晨是我的同桌，他最喜欢的是古诗文，大大的眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气，平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”，还被同学开玩笑地说：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心，有一次我有一道语文题不会去请教他，他非常有耐心地给我讲，我的大脑反应很慢，一个地方不会就会想好长时间，他看着我的神情似乎知道了，便说：“孔子曰，知之为知之，不知为不知，知否？”我抬起头向他笑了笑摇了摇头，我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止，我平时逗他说：“‘幼’骥伏枥，志在千里，”他立刻就会双手相扣，弯下身恭顺的对我说：“多谢先生夸奖，面对您小生自愧不如。”说罢，便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉，而且更好玩的事是他会流口水，我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”奇迹的是，从那之后我前面的同学再也没有睡过，可能是他即兴说出的那首诗吧。

云和晨还有我是最好的朋有，朋友有难当然来增援。有时只因小小的一个词就会得罪人，何况是不讲理的瑜。“卑鄙，卑鄙”晨在自言自语，不巧，瑜正巧经由，忽然停下那急如风的步伐，高分贝地说：“说谁卑鄙了，我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立即升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地说：“我不是说你卑鄙是说他......，”还没说完就被瑜狮吼喊了回去，这次真是“秀才碰到兵有理说不清喽！

”我和云赶过去，高速滚动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜，她停了下来，我赶忙说：“瑜是你搞错了，晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同，在古诗文中是身份卑微的意思。”她的脸再次升温了，她尴尬的笑了笑，小声地对晨说；“对不起”便走开了，我和云笑晨，晨那惊慌失措的神情好笑至极，云偷偷地拍了下来，并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感谢感动我们，允许给我们俩补习‘古文’。

“早起的小鸟有虫吃，蓝蓝的天空我们翱翔”是我们的口号，我们共渡过的夸姣的时光。

精品我的同学小学作文400字三篇

【精品】我的同学小学作文400字三篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的同学小学作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同学小学作文400字篇1

咦？谁是我的好同学呢？那她一定是吴梓境了。吴梓境--大家一听这个名字，一定会觉得她是一个文静的小女孩吧！不错，我现在就来给大家先容一下她吧！

吴梓境既是我的好同学，也是我的好朋友。她十分文静，长得也很乖，圆圆的脑袋，一双眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一个樱桃小嘴，老是红润润的，她笑起来脸上会露出两个酒窝，很甜的样子。最近我们学校要搞一次运球接力比赛，每班男生选20人女生也选20人，所以上体育课时，老师都要求我们先训练，然后再选人。那天谭老师和陈老师不约而同来到操场上选人，我们当真的一排一排进行训练，最后当我听到吴梓境被淘汰的声音时，我心里觉得十分可惜，心想实在吴梓境拍得很好，就是速度有点慢了，她再多训练一下，一定会成功的。可老师就这样快速决定把她淘汰了，我们几个好朋友几乎都很失望，不外吴梓境不仅不灰心，还安慰我们说：“我固然被淘汰了，但我可以在啦啦队里为全班加油啊！”

吴梓境不仅外貌、性格给我留下深刻的印象，而且她的一些好品质也深深地感染着我。她很懂礼貌，不仅尊敬老师，还从不合错误同学说粗话，对老师吩咐了的事情，她老是做得又快又好。她在音乐方面也很有天赋，她的古筝弹得很好，还在学校表演过呢！她的课余时间安排得满满的。礼拜一练合唱，木曜日还要练竖笛，这足以说明她对音乐的喜爱。就连上体育课我们分组练运球时，当我一对她说：“我和你。”她必然会说：“心连心。”由于她心里还想着音乐的谱子呢！

我但愿吴梓境永远是我的好同学。

我的同学小学作文400字篇2

我们班里有一位同学，她叫张茗铭。她固然个子不高，但是特别厉害，做事雷厉风行，非常讲原则，而且她还爱“管闲事”，所以同学们给她取了一个外号，叫“小辣椒”。

记得有一次，我不小心把王钰佳的中性笔遇到地上摔坏了。正预备溜之大吉，这时，“管闲事”大王“小辣椒”走过来说：“这是谁的中性笔？怎么坏了？谁弄坏的？还不赶紧捡起来赔给人家。要不然的话，我就告诉谢老师去。”我一听到这话，吓得赶快对“小辣椒”说：“是我，我赔，赔给她还不行吗？你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说：“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人，连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正，更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落，四周立即响起了一些掌声，我也惭愧地低下了头。

还有一次，轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长，她给各个组员分配了任务，然后大家就开始打扫了起来。不一会儿，大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来，一手叉腰，一手指着地面说：“这行是谁打扫的？还有小纸片和铅笔屑呢！这行的桌子是谁摆放的？一点都不整洁！”唉，谁跟她值日真的是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。

你看，这就是我们班的“小辣椒”，她整天有管不完的“闲事”，也有说不完的话。但是我们班有她管着，还真少犯了不少的错误。班里的同学固然表面怕她，可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的品行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇！

我的同学小学作文400字篇3

我的'好朋友名叫xx，他在我们五年级可谓“远近著名”啊，之所以远近著名是由于他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。

段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。他精晓语、数、英三科，其它附科也不错。实在，他成绩好的秘诀就长短常的细心。

他的细心表现在许多地方，无论糊口、学习，他都非常的细心。

有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。

经由精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，预备回去。这时，段越说：“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说：“怎么会呢？别管了，快点走！”不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了马脚，“阿姨，这一枚可不可以换一下？”段越说，“咦？说曹操曹操到，怎么？有假币啦？”我惊疑的问，那位阿姨说：“不会吧，我检查一下。”结果证实，段越所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。

从这一件事情可以看出，段越在糊口中长短常的细心的，对每一个环节都要进行当真的检查，我是做不到的，所以应该在糊口中多多注意，多多细心才行。

他不仅在糊口上很细心，而且在学习上也长短常的。

我们在外面学英语，老师出题给我们做，他老是可以检查出一些小错误来，好比打错了标点符号，字母写错了等等。我觉得他做题似乎不是在做，而是在挑毛病。

段越还有良多的长处，在这里我就不逐一先容了，我觉得我应该学习他，取长补短，不再粗心。

这就是我的好朋友xx。

精品我的同学小学作文500字三篇

【精品】我的同学小学作文00字三篇

无论是身处学校仍是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心顿的我的同学小学作文00字3篇，但愿能够匡助到大家。

我的同学小学作文00字篇1

我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，恰是我们的班长——骆柳东。

他长得很一般，聪明却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好，而且还很值得信任。

有一次，测试卷改出来了，“0、7、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头，“、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉醉在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。忽然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师忽然鼓起了掌，我们也模模糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。

还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，突然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，突然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了……这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，固然他撑着伞，但雨仍绝不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的'班长，也是我最值得夸奖的同学。

我的同学小学作文00字篇2

一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动老是最积极，班上有事儿老是最热心，他就是我们班布满正能量的元气“小正太”——蔡博康！

以前，他在我们小组的时候，每到功课发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立即凑上前去：“你哪道题不会改？我来给你讲方法吧！”陈顺莉感谢感动地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”

一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，高兴地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，总是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍旧不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康好像明白了一切，赶快从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，爽快地说：“你拿去用吧！用完还我就行！”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问！固然有时候会泛起点儿小问题……

那次，老师提了一个问题，他想出了谜底，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来！我来！”他终于如愿以偿了！老师同意他回答问题！“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把谜底给忘了！情况不妙啊！眼看我们这组就要失去加品行分的机会，心想，哼，我怎么能让得手的鸭子飞了呢？于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的用意，立即看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答准确，化险为夷了！两分的品行分得手，又让我们小组胜出一筹。

这就是我们班的元气“小正太”蔡博康！

我的同学小学作文00字篇3

我的同学杨欣培有一头黝黑的短发，一张白白皙净的瓜子脸上弯月似的两道眉毛让人难以健忘，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的樱桃小嘴，有一口洁白整洁的牙齿。

杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。忽然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩？”我说：我正在思索一道题，你先去玩吧！”她一边拿我的功课本，一边说：“我来看看，没准儿可以匡助你呢！”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简朴那！”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眸子飞快地滚动着。突然，她猛一拍脑门，大声说：“我怎么这么慢才想起来呀！”又把头转过来，笑着对我说：“你，可以用以前学过的‘乘法分配律’来算这道题呀,哈哈......”我大声说：我怎么没想到呀”我大声说：我怎么没想到呀？真是谢谢你，杨欣培！”杨欣培笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允：“当然可以！”

杨欣培不但智慧，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我:“你有没有多余的训练本？”我不好意思地说：“没有”。杨欣培说：“我有一个多余的训练本，你要用吗？”那位同学像看见了救命稻草似的赶快跑过去。杨欣培蹲在书包旁，用手拉开书包拉链，小心翼翼地从书包里拿出一个训练本，放在哪位同学手里，哪位同学感谢感动地说：“谢谢你，杨欣培拉上书包拉链，站起来洒脱地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相匡助是应该的！”说完开心地笑了笑。

这就是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。

精品小学活动的作文700字三篇

【精品】小学活动的作文700字三篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学活动的作文700字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学活动的作文700字篇1

“加油，加油！”这声音震耳欲聋，这是在干什么呢？原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢！第一场比赛即将开始，邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试，手举得一个比一个高，邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”，块头大，足有120斤！他敢与老师顶嘴，不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛，尽管我有一百个不愿意，但作为班长，可不能在此刻丢脸啊！

我们俩都做着准备活动，胡云汉手不停地扭动，手指也伸缩着，保证每个关节不被拉伤；我也不甘示弱，咬着牙，抓着手腕，做好了比赛准备。

紧接着，邓老师发出了信号，我和胡云汉将手肘放在桌面上，天啊，我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着，那一块块肥肉挤压着手掌，似乎对我发出挑衅。我无可奈何，事到如今，只能豁出去了。

邓老师一声令下，我和胡云汉几乎还没反应过来，同学们便开始为我们加油呐喊，那气势，似乎要将房顶掀开，我使劲地向左扳去，但胡云汉紧皱眉头，将全身的力气集中到手上，我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡，我也咬着牙，涨红了脸，手指紧紧握住胡云汉的手，又一下子压腕，但胡云汉的手抵住了，慢慢地恢复回来，向右猛地一推，我毫不犹豫地将这挡了过去，手臂倾斜着，手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。

观众们似乎比我们都着急，大声地呐喊，十分激动：有的不停叫喊，脚不停地踩着地板，有的站在课桌上，摇动着手臂，还有的甚至冲在讲台上，对我们指手画脚。

毕竟我在田径队练过，耐力比胡云汉强，几轮交手后，他有些支持不住了。我抓住时机，猛地将他手一压，他手开始摇晃。胡云汉的脸通红，指甲因用力过猛没有了血色，我一下子将他的手压倒在桌上！同学们不停地呼唤着我的名字。

接下来的比赛也精彩，但是每组中都有一个“坏孩子。”

比赛结束了，我们一一握手，但从那以后，我和胡云汉的关系好了起来，成了朋友。

现在，我才知道，邓老师不光是要我们比赛，更要加强我们的`友谊。

这次特殊的活动，让我和“坏孩子”的友谊深在心里。

小学活动的作文700字篇2

教学设计理念：

为学生提供材料，在感同身受中诱发学生的情感体验，引发学生的独特感受，激发学生的表达欲望，引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达，小学作文指导课教案。

教学目标预设：

1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受，并有机渗透语言训练，提升表情达意的能力。

2、了解大自然是人类与动物的共同家园，激发学生热爱动物的思想感情。

教学过程预设：

一、课前谈话，启动情绪

1、师问：同学们，今年多大了?属什么?狗、鸡是动物中的两种，下面考考大家，你能说出多少有关动物的成语或歇后语呢?

2、学生交流成语或歇后语。

3、小结：描写动物的语言还真多，作文指导《小学作文指导课教案》。今天我们上一节以“人与动物”为话题的作文训练课。

二、感受动物，激发情感

1、师述：刚才我发现，一说起动物，你们的眼睛就亮了。下面，我们一起走进动物世界感受一番。有个要求，请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

●课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

●画面定格：各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面，老师随机点拨，适当评价，鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述：一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱，来，拿起你的笔，用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

●学生写话，老师巡视。

4、学生交流，老师立足动物世界的特点进行简评。

三、感悟材料，表达情感

1、师述：你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

●课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

2、学生交流感受。

3、师述：动物之间的这份爱感动了你们，也感动了老师。还有两则故事，我想把它推荐给大家，请你认真读读，用心感悟，相信你的感悟会越来越深。

●提供文字材料，学生自主阅读(材料附后)。

4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

、师小结：我们发现动物不仅有亲情，还有灵性的，它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中，你又有新的发现吗?

小学活动的作文700字篇3

“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了，看!一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪!”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了!

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。