精选我的同学小学作文600字四篇

Posted 2023-04-26

篇首语：我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。本文为你选取作文精选我的同学小学作文600字四篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选我的同学小学作文600字四篇（1）

2、精选小学作文900字四篇（2）

3、精选小学三好学生申请书四篇（3）

4、精选小学分别的作文400字四篇（4）

精选我的同学小学作文600字四篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编顿的我的同学小学作文600字4篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我的同学小学作文600字篇1

我们班有一位和我一起从小玩到大的的朋友，固然他很顽皮，但是他也十分可爱。他叫卢浩杰。记得上幼儿园的时候。有一天，在外面忽然发出了几声：“买煤气！买煤气……”他也随着喊了起来，而且喊得很响：“买煤气，买煤气，新鲜的煤气……”我们闻声了，哈哈大笑起来，就连老师也笑了起来。等上了小学，他还保持这“优秀”传统。有一次，在上自习课，因为老师都不在，同学们开始“八仙过海—各显神通。”他们有的在讲话，有的在玩，还有的在折飞机，而卢浩杰却在走来走去，还不时地跑出教室。等他第二次跑出教室时，发现老师来了，于是他大叫“鬼子进村了！鬼子进村了！”我们听到他大叫，都安静了下来。等老师来了，我们全班都得到了“奖励”。

他是不是很顽皮，但有一次，发生的事情却让我对他刮目相看。

学校里要开运动会的时候，老师在班上公布：顾扬帆00米，郭紫阳400米……唯独没有人跑1000米，老师喊了三遍都没有人报名。同学们你看看我，我看看你，谁也不敢举手，这时卢浩杰举手了：“老师，我报名。”“你？行吗？”老师半信半疑地问。“行！我一定行！”他有力地回答。下课了，我跑去对卢浩杰说：“你仍是抛却吧！你不要在运动会上出丑，那会给我们班难看的！”“我不会！”他说，“你少吹牛！”我又说道。“我一定行！我们可以骑驴看唱本—走着瞧！”从那天起，他天天早上跑步来学校。跑步回家。每次都跑得满头大汗。

1000米比赛开始了，卢浩杰和其他运动员站在起跑线上。我们都非常紧张，害怕他会给我们班难看。“啪”的一声。比赛开始了，同学们飞快地跑起来，跑完2圈后，卢浩杰就被甩在了倒数第四名。那时候，我想我们班输定了，浩杰呀浩杰，这回被你害惨了。几圈以后，有些人已经坚持不住了，速度也变慢了。卢浩杰却保持着原来的速度，一个一个地追着，我们见了大喊起来：“卢浩杰加油！加油！”最后半圈，卢浩杰又追上了一名，得了第三名，同学们欢呼起来，“好样的，卢浩杰。”

我们班的卢浩杰是不是既顽皮又可爱。

我的同学小学作文600字篇2

小学的六年里，我接触过良多同学，每一位同学都有各自的闪光点，都曾给予过我匡助，但印象最深刻的就是吴思哲同学。

他很会鼓励人。今年的运动会，我参加了六十米和一千五的田径赛。因为我平时缺乏运动，六十米跑完，我便已经是上气不接下气，腹部痛苦悲伤起来。就在正预备抛却接下来的比赛时，吴思哲走了过来，轻声地问：“程麦，你怎么了？”我告诉他我的腹部有些痛苦悲伤，话音刚落，他就帮我扶到休息室，让我躺在椅子上，蹲下身来轻轻的推拿着我的腹部，边揉边说：“不要紧的，主要是你跑得太快了，只要停一停，歇一歇就会好的，我相信你。”他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候，他全程为我喊加油，一刻也没有停过，在他的鼓励下，我坚持跑到了终点，固然没有得到好的名次，但终究没有当一个逃兵，中途而废。

他待人很宽收留。记得有一次，我俩在玩耍的时候，他不小心把我的手臂撞疼了，当时我就非常的气愤，不仅连续反击了他而且还不中断指责他，可吴思哲不但没有和我互掐，还来逗我开心，缓和了这不痛快的气氛。看他这么宽收留，不与我计较，我自惭形秽了。

他心地很善良。我们在放学的路上，常常会看到一些飘流的小猫小狗，只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃，眼里布满了垂怜；还有，我们同学在玩耍打闹时候，会不经意折下路边的树枝当武器，吴思哲总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊，我们应该爱惜它们。”我们听了也会自叹不如，吴思哲的境界就是比我们高啊。

他还很乐于助人。班里的同学有谁健忘带学习用品了，吴思哲总会主动的把自己的借给别人用；当有同学需要匡助时，他也是第一时间上前去匡助别人，他在班里的口碑真无二话，人见人夸。

吴思哲真是一位好同学，我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。

我的同学小学作文600字篇3

她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的`小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。

她的普通话不尺度，常常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。

在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。

我是一个小组长，专收组员的功课本，固然我还算当真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本功课本．当时，我是新官上任，假如收掉了本子，那我还不得”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，李佳走了过来，轻声问：”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗求全她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭功课里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的．”我知道不是她找到的，但是我仍是很谢谢她．

我从小身体就不好，常常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．

那天下战书，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰劲是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清晰了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！

这时，李佳又泛起了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”不要紧，我可以走．”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不外她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她总是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．

我即将小学毕业，假如你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳．

我的同学小学作文600字篇4

时代在变，时间在流。小学过得好快好快，我还没有预备好，一切早已变了样子容貌，我们不见面已有半年了，我们的情谊比如一杯淡淡的茶，茶里披发发着诱人的，浓烈的暗香。

我们曾有过争吵、大脑、指责、欢笑和泪水。但我们彼此之间不管碰到什么磨练与打击，只会让我们的情谊更加牢固。从小，我们一起玩耍，一起嬉闹，一起出错被责骂。我们一起进入幼儿园，我们仍是那样爱哭的，离不开父母的怀抱，在老师的关怀下休止了哭泣，开始每一天，逐渐适应学校的环境。一年级，考完期末考试就是放大假。又一次的开学，再也没有小孩的哭声了，我们变得更坚强了。一二年级的我们幼稚，单纯得像一张纸，无忧无虑快乐的渡过每一天。三年级，英语走进了我们的学习范围，刚开始学英语，同学们都好奇，一回到家就迫不及待的上网搜查英语，经常在班里拽英语，但是这股英语风很快过去了，我们越来越烦，由于温习时又加上了一个科目。五年级，即迁就是要上毕业班了，老师紧张了，学习紧张了，我们彼此之间一区学习，一起钻研困难，再紧张的学习，我们也会抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年级来了，学习让我们的见面次数随之减少，但我们的记忆李彼此的印象愈加深刻！现在，回想我与你御前做的蠢事，反而有点怀念，景观，那个在学习上匡助你，鼓励你，在你伤心之际安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯与你一起去涉险、下水、摘花的朋友离开了你的身旁，但我们的心却深刻烙下了对方的名字。我俩打小熟悉，是无话不谈的伙伴，是绝不秘密的朋友，是相互学习的同学。我的号朋友，感谢你伴我走过春夏秋冬那段花腔年华，我们彼此信任，彼此依赖，彼此学习提高，就算时间不饶人，我们的情谊之花一样会愈加耀眼，愈加璀璨！谢谢你，我亲密无间的发小。

精选小学作文900字四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学作文900字4篇，希望能够帮助到大家。

小学作文900字篇1

每周五的下午放学，在全班同学离校前，大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上，这在我们班早已成为一个习惯，这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容，不至于忘记，“好记性不如烂笔头”！另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前，家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现，主要包括两点内容：一是参考作业内容，指导并检查孩子完成作业情况；二是说明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家务，帮助父母减轻工作压力，是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分，星期一回到学校，由生活委员收交，我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分，并在班会上予以公布，表扬做得好的同学和写得好的家长，这就是我们班的“家长说明书”制度。

通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。

在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“+2<0”不是没有道理，意思是说：学生在校认真学习了五天，星期天回到家里，由于种种原因，两天里不但没有学习，而且还受到了不良的影响，忘记了学校所学的知识不说，还带回到学校一些恶习，让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

为最大限度的避免上述情况的出现，尽可能让学校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。

当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！

小学作文900字篇2

每当看见柜台里的高达，我就会想起我最要好的朋友，想起他送我礼物时的情景。

那是我的生日，我邀请了许多客人，收到了许多礼物。

现在，桌子上只剩下一个大盒子，盒子上布满了红色的条纹，条纹内还有绿色的暗纹。左上方有一张小纸条，写着我好朋友的名字。他是最懂我的人，他送的礼物一定是我最喜欢的。摇控车？书？学习用品？我的脑海里不断浮出问号。

打开盒子，我大失所望，这不正是高达吗？在商店橱窗的陈列柜上，我见过它。零零碎碎的方块，左一块红的，右一块蓝的，丝毫看不出成品的样子，足足几百个碎片，让我怎么把它拼成大模型啊？这算什么哥们，这算什么礼物？我顿时哭笑不得，不知道是谢呢，还是骂？他看出了我的心思，悄悄地对我说：“今晚我去你家和你一起拼好它。”我会心地笑了。

生日会结束，我和他一起回家，开始埋头拼。

这一大盒零件，可真难拆呀，半个小时过去了，我们才把拆了一些小零部件。我开始泄气了，嘀咕道：“这高达咋这么难拼啊？你为什么送我这么高难度的礼物呢？”他默不作声，只是冲我笑了笑，就继续埋头苦干了。灯光照在他的头顶，在高达的袋子上投下一片阴影。零件有点难拆，他试了一下，没扯断，就抿抿嘴唇，再加一点力气，终于拆下来了。他抬头，把拆下来的零件小心地归类，放在地板上。在他的面前，已经堆着好几堆不同型号的零件。看他那模样，做不完他是不会休息的。

没多久，零件拆完了，我们开始拼了。他把图纸摊在地板上，一个一个零件比对着，我无可奈何，只有打打下手，递些零件给他。

时间一点一点过去，高达的身体终于拼出来了。他察觉我心不在焉，停下手中的工作，微笑着看看我，说：“为什么垂头丧气呢，不开心吗？”我苦笑道：”这高达实在太难拼了。”说完，我索性扔下手中的零件，躺在地毯上，不想再拼下去了。他看了我一眼，眼中闪过温和的光，语重心长地说：“做事要坚持，不能半途而废。俗话说‘滴水能穿石。’只有坚持不懈，持之以恒，才能成功。”是呀，不能坚持正是我一贯的问题，训练不出效果，成绩提升缓慢，哪一样不是因我半途而废所至？朋友最了解我，他知道我需要这样专心加耐心的拼装，来磨炼我意志。我茅塞顿开，心也坚定下来，脑子里只有一个念头：拼不完今晚就不睡觉。

时间飞快流逝，两个小时过去了，高达终于拼好了。我心里美滋滋的，比吃了西餐还爽，比被老师表扬了还甜。这个精美别致的高达，足以和乐高机器人相媲美，那一块块散乱的零件，被规则地安放着，被我们反复摩挲的地方，闪着润泽的光。那红，如此夺目，那蓝，如此通透。看着它，用二个多小时来拼好真的太值了，把它放在我的书桌上，简直是帅爆了！

这真是一个特别的礼物啊！

小学作文900字篇3

苏州历经200多年，物华天宝，人杰地灵。“水陆并行”、“河街相邻”、“小桥流水”是她的魅力所在，著名建筑学泰斗吴良镛先生更是为苏州勾画了“一核四城、四角山水”的九宫格局。试想，举世瞩目的古典园林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那该多么令人郁闷。苏州这座城市是因水而活，而灵动，而娴雅。要是水出了问题，那么苏州的美无疑将会大打折扣。

我是个新苏州人，很喜欢去苏州各地逛一逛，玩一玩，非常开心，但是每次看到城区的水，心里还是不能开心起来，因为，到目前为止，老城区的河还不能算得上清澈，散发出一种不好闻的气味。

其实我们的政府部门已经在采取一些积极的措施去治理水，我作为一名小学生就曾经参加过放养花白鲢活动，因为花白鲢吃蓝藻，可以保护水质，所以政府就号召我们小学生一起来参加这个活动。当我们亲手将许多尾鱼苗放向太湖的时候，我在心里默默许愿：快点将蓝藻吃了，让太湖水更洁净……

我在苏州新闻里看到政府在解决老城区百姓的生活污水处理问题，也是动用了很多财力物力去为河道清淤，看到那些河道里臭气熏天的淤泥的时候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整个人穿着橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一点一点清理掉，他们真是勇士！我心里很感动，感觉这是政府为老百姓做的好事，使我们苏州的水变得更清，让百姓生存的环境变得更美好！但是绝对没有想到的是临河的居民们竟然为了贪图方便，往河里乱扔垃圾，我看到这一幕，心痛不已。在此，我呼吁，这陈年累月的陋习应该改一下了，为了大家的苏州河更清！每个人都应该呵护环境！而不是污染环境！节目播出以后，乱扔垃圾的行为越来越少了，治理后的河道得到了很好的维护！苏州河的水质得到了一定的改善！

上次我们去木渎爬灵白线，翻山越岭，傍晚时分，我们来到了白马涧。我们看到了白马涧里龙池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！两岸桃花盛开，绿树成阴，我们贪婪地呼吸着新鲜的空气，掬一捧清水来洗脸，发现里面竟然还有“桃花水母”呢！“桃花水母”对水质要求极高，是因为周围的`环境好，这里的水质丝毫没有受到污染，所以才会在水里见到这种远古的生物啊！此时，一弯碧水映着晚霞，这里简直恍若人间仙境！作为苏州人的我感觉异常自豪！阳光下，我仿佛看到未来苏州所有的河都会变得如此清澈！“蓝蓝的天空，清清的湖水……我爱你，我的家，我的天堂”我信口哼起腾格尔的《天堂》，何时我们所有的苏州河都能变得如此清，如此净，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，苏州的河！为你曾经的辉煌；期待你，苏州的河，为你更加美好的明天！

小学作文900字篇4

又是一场蒙蒙春雨，世界被雨雾笼罩，如梦似幻；微风中，雨丝飘飘洒洒，润物无声，天地似乎也跟着沉静下来。我凝神望着窗外被滋养得油光闪亮的新叶，脑海中情不自禁又浮现了那一幕。

那是一个周六的下午，我拎着大包小包走在回家的路上，天上飘着毛毛细雨，这样的雨是无需躲藏的，任风儿将其吹拂到脸上，凉沁惬意。我缓步前行，看着绿叶在雨中泛着金属般的光泽，各色花瓣上聚着一层绒绒的水珠，心情舒畅无比舒畅。街店屋檐下立着一些悠游的人们，或沉思，或赏景，都表现出一种特有的静谧的闲人姿态。

雨突然大起来，我快步奔到一家书店的的檐下，这时，一只小狗进入了我的眼帘。许是被雨冲昏了头脑，它甩甩身上的水珠，竟抬脚就往店里走。

“狗，哪来的野狗！”书店老板娘马上发现了这位“不速之客”，像一阵风一样从柜台后面卷出来：“脏死了，快滚，哎呀！……”我虽站在玻璃门外，但尖刻锐的高分贝一阵阵袭击着我的耳膜。见骂不走狗，老板娘开始动用武力，竟用脚踢踹小狗。小狗哪里明白老板娘的恶用意，身中数脚后仍“执迷不悟”，还呜呜叫着一个劲地往里闯。我原本走得热气腾腾，不知为什么，竟怔忡着，浑身打起哆嗦来。老板娘猛然看到了愣在门外的我，那张充满嫌怨的脸立马绽放成一朵菊花，“哟，附中的的学生呀，快进来避雨，昨天刚进了一批名著，正好顺便挑几本，绝对给你最高优惠……”我忍着愠怒，看着她满脸那张讨好的脸，而脚上踢狗的力度却丝毫未减，。正想张口，旁边甜品店的门“咯吱”响了，一条碎花裙款款地飘了出来，随着门开，里面溢出一股叉烧的甜香。

小狗显然被食物的香味吸引了，迟疑地转头，准备跟着“碎花裙”往甜品店里去。我绝望地闭上眼睛，不敢想象小狗更为窘迫的境遇。“来，小狗狗，快进来！”耳畔似有天籁之音，我一睁眼，正看见姑娘顽皮地做了一个“请”的手势。“别害怕，我不会欺负你的，来，给你吃刚出锅的叉烧！”姑娘温柔地招呼着，脸上的小酒窝里盛着满满的笑意。也许是因为肉香，又或许是姑娘纯净得毫无杂质的笑容，小狗如贵宾般，摇头摆尾地踱进了甜品店。

透过玻璃，我看见那条碎花裙在时时欢快地飘动着，赤橙黄绿青蓝紫，似乎绽放了整个春天的色彩。小狗趴在绿色柜台旁滋滋有味吃着叉烧，姑娘正为一个客人打包饮料，她不时望望小狗，好像在关注一个关系密切的小友；酒窝深深地嵌在她的脸颊上，里面蓄满了似水的温情。

雨渐渐停了，一缕缕金色的阳光斜穿过被洗得一尘不染的绿叶，给大地著披上一层童话般的色彩。我果断地拒绝了书店老板娘谄媚般的邀请，抬腿向家里走去。流浪小狗、碎花裙子、绿色柜台，几个意象在我脑海中交叠着，组成了一幅挥之不去的图画。

这个画面至今仍萦绕在我的脑海中，尤其在细雨如丝的春日，总让我心里涌动着一股热热的暖意。我最爱朱熹的《春日》诗中的前两句——“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，我想：春回大地，日盛一日的岂止是自然之景，当仁爱的种子也在每个人的心中发芽滋生长时，那才是永恒的最美的风景！

精选小学三好学生申请书四篇

【精选】小学三好学生申请书四篇

在人们越来越重视发展的今天，申请书应用范围广泛，不同的使用场景有不同的申请书。写申请书时理由总是不够充分？下面是小编精心整理的小学三好学生申请书4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三好学生申请书篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一个高知识，高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求教疑惑问题，并从中获益匪浅。

对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们分享学习经验，不会因为，他们家境贫困而疏离他们。

对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来，沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时，我都带领同学认真完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但我毫无怨言，我经常说：只要为班级集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了，我会积极主动利用课外时间，把工具、讲台和桌椅修好，而从不计较个人得失。

我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量，长期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都坚持游泳。

我爱读课外书，因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记，虽然只是了了的几句话，但是那也是我发自内心的想法，我总是交给老师批改，也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真，渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识，就好像小树吸取营养，温习就好像将营养消化吸收，把它变成自己的东西，不断地充实自己。还可以让我学到很多知识，又可以提高我的写作水平，并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船，没有任何事情能阻挡我的读书。

我就是这样一个尊师守纪，积极进取。刻苦勤奋，不急不躁，关心集体，爱护公物班主任的好助手，同学的好榜样。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的`要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。

我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小学三好学生申请书篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!

此致

敬礼

申请人：***

小学三好学生申请书篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。

我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。

希望大家能支持我，投上宝贵的一票！

谢谢大家！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

精选小学分别的作文400字四篇

【精选】小学分别的作文400字四篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编收集顿的小学分别的作文400字4篇，但愿对大家有所匡助。

小学分别的作文400字篇1

我们一起在母校糊口了年，学习了年。天天都很快乐，你是我的知心朋友。

黄昏时刻，你要转学了。

——题记

我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。

就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。

我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不正视你，而是我不想让你走，不想和你分开。

关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课糊口的出色、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。

想到这些，我心就在不停的翻滚，其实不能休止。我的泪水在眼眶里也直打转转，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。

你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了，我还想继承哭。但没有，我们都休止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会分别不哭。

小学分别的作文400字篇2

我们在这个门口分别。

从这个街头，望着你离去的.倩影。天色依然清冷，特别清冷在这个午后。

我离开了，但没有走多远，我好像有许多话欲说还休。我同伙伴们向远去的你续续招手，你回望的泪眼迷离在风中，风儿被打动。

轻风一阵阵细浪般涌来，轻巧的，缓缓的；它从高楼的缝隙窜过来，同另外几股风交汇在一起。它吹拂着空中的一切物体，围绕在行人及活动的车辆四周。轻风中，行色匆匆的路人，仿佛没有感到冬季的严寒，而严寒更像无人理睬的行道石，守候着自己的领地，寂寞，孤伶。

然而，你的音收留笑貌一直在我眼前闪现、晃动。你的真诚、热情曾使我觉得你这样的人不可多得。才华的内涵，在佼好的形象上看不出点点轨迹；而工作中的表现确实令人起敬。你把人道化贯串在天天工作的始终……不管风大，风小，不管你离开多久，我都会深深的把你记住。

你离开了，离开了相处多年的兄妹姐弟。几回回头，频频招手，同时呼叫着。固然风儿送来你的声音，而你留恋的泪光更能给我恒久的印象。

你离开了，你要去寻找自己新的岗位，或者接受他人的礼聘；你未来的路还很长，良久，不尽的事务等着你，你依然要涉过冰河，走过山冈，投入到新的行列中……

我立在午后的风中，有些孤单，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路顺风”

小学分别的作文400字篇3

光阴如梭，悄然无声地增长了我们的春秋，或许使我们真正成长的老是时光流逝背后那一次又一次的分别。

分别背后是成长，那年我10岁，是个三年级的小学生，看到学校内的住校生在校内很惬意，所以我也毅然从走读变成了住校。就这样我离别了妈妈住到了学校。在学校里，一开始，我很想妈妈，而且在其他住校生眼前我似乎什么也不会做，像叠被子，我叠得——不，我堆得简直像一座山，而洗衣服，我洗得跟没洗没啥区别。那时我恨不得立刻飞回家，但我选择了尊重选择，既然选择了就一如既往地走下去。后来在舍友们的匡助下，有良多事我都能自理了。叠个好看的方块形被子，洗干净自己的衣服都不是什么难事啦，而且在住校期间我还培养了一大兴趣——打篮球。我的成绩也有了相应的进步，带有阵痛的分别后的成长，不收留忽视。

分别背后是成长，小学六年的时光悄然流逝，而我不得不跟母校、老师、朋友分别了。记得在毕业仪式上我因不舍而流下无尽的泪，心阵阵发痛。那时我的脑海中，讲台上老师们执着的身影还在闪现，讲台下我们的打闹仍在面前，而教室外校园中心那伴我们飘扬了六年的红旗依然鲜艳。但分别却在面前。心中不舍，却无力挽回，我恨分别，我怨时光匆匆，我痛跟他们离别，不外现在我对分别却心怀感谢感动，由于恰是它让我感知童年情谊的夸姣贞洁，恰是它让我明白当初老师的循循善诱，也恰是它为我的成长留下一份夸姣回忆，更重要的是由于它使我长大。

分别背后是成长……

现在的我已经经历了良多的分别，而这些分别的阵痛背后是我已经成长，但我相信以后的分别会更多，带来的痛也会更多，由于我要长大，真正的长大。

小学分别的作文400字篇4

望着窗外的繁星点点，鸟儿自由安闲的在天空中翱翔。而我却关在只有被我以为黑沉沉的房间里。

光阴似箭，岁月如梭。一转眼间，从仍是妈妈肚子里的胎儿，变成了现在俊美的大女孩。还有一年。。。。。。仅仅还剩下一年的时间，在这六（）班，一个夸姣的大家庭里，还剩下一年的时间，就要各奔东西了。哎~天下没有不披发之席，想想自己也不小了。第一次分开，仿佛自己的心如割了般的痛，敢问谁能承受的住这么大的打击。。。。。。

回想起以前，铺张一分一秒的时间，别看这一分一秒的时间太短暂了。积少成多，60天就是一小时，1440天就是一天。假如时间能倒流，让一切重新开始，我一定会好好的珍惜这一分一秒。珍惜。。。。。。可是。。。。。。

可是时间不能倒流，一切不能重新开始，心中的痛恨也久抹不去。天哪！不公平！我很想对老天大喊！为什么让我现在才懂得什么叫做。。。。。。是啊人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。世上没有十全十美的。

生生死死，分分离离谁没有经历过。同样都是人，同样都有这样的经历。是老天，不，是我们自己不给自己机会。真正的情谊，自己要把握好。

还有一年，就要踏出这母校的门槛。

还有一年，就要解披发这美满的家庭。

还有一年，就要进入人生的加油站。

还有一年，要健忘以前的酸甜苦辣。

还有一年。。。。。。