小马蜂重建家园作文
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篇首语：当你毫无保留地信任一个人，最终只会有这两种结果，不是生命中的那个人，就是生命中的一堂课。本文为你选取作文小马蜂重建家园作文四篇，希望能帮到你。
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小马蜂重建家园作文
小马蜂重建家园作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小马蜂重建家园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自从作者把那个马蜂窝捅掉后，那一群无家可归的马蜂正辛辛劳苦地寻找家园呢！
马蜂窝被捅掉后，马蜂王把大家招集起来，慎重地说：“这次我们一定要找一个没有多少人、锦绣的地方，不要再让那些人类破坏我们的家园……”马蜂王哭哭啼啼地说，“我，我们已经不知道死了多少兄弟了，我们一定要团结同心专心，努力的去找，才对得起那些死去的兄弟。我来分工，这一队上午去找，那一队下战书去找，找到了就向我汇报。”
第一队马蜂的队长说：“你们几个去东，我们去西。”走着走着，一只小马蜂隐隐约约地看见了点儿绿色，它想：那儿一定有一片丛林！它兴奋得一蹦三尺高，急忙跑到队长那儿兴致勃勃地说：“那边有一片丛林，走，快去！”于是，它们冲向丛林，呈现在它们面前的是一片绿色（是粘贴在墙上的`广告），它们没精打采地走了。
下战书徐徐到了，第二队马蜂出发了。它们飞了好久都没有找到，一只马蜂说：“我飞……飞不动了，我们在那块石头上休息一会儿吧！”“好吧！”其他马蜂说。过了一会儿，它们闻声另外一边有小鸟的歌，它们想：会不会是一片树林呢？去看一看吧。它们来到唱歌的地方，果然，是一片大树林，它们欣喜若狂，像挨了公主绣球的打----美滋滋的！于是，它们飞快地跑回去，拉着兄弟们来到了树林，它们一看惊呆了。一只只鸟儿唱着悦耳的乐曲，蝴蝶跟着小鸟的歌声在花从中翩翩起舞。
它们决定在这儿住下了。正预备衔土时，大王说：“我们不能用这儿的土，这儿这么美，你们忍心吗？假如每一只马蜂都在这儿弄，那么这里的土早晚会被用完！”听了大王的话，它们就飞到了另外一个地方弄土。一天，下起了大雨，一只马蜂的翅膀被打湿了，它飞不动，只好在花里躲雨。雨停了，它带着土飞了回去。过了两三天，它因为太阳的照射，翅膀非常痛，大王说：“你不去了吧，在家好好休息。”又过了几天，天色太热了，马蜂们口干舌燥，嘴皮都干裂了，汗水像水一样，哗啦哗啦地流，但是它们不抛却，最后，终于下雨了，它们兴奋极了！
就这样，几天过去了，几个月过去了，一年过去了，它们终于建了一个锦绣的家，从此，它们又像以前一样，开开心心地工作！
马蜂妈妈找食作文
在一座森林里，有一个巨大的马蜂窝，里边住着马蜂一家：马蜂爸爸、马蜂妈妈和它们的十六个小马蜂。
今天的天空可真晴朗，小马蜂们各个都不停地嚷嚷：“妈妈，妈妈。我们都快饿死了，快点给我们找点东西吃吧!”“哦!看样子你们是饿坏了，这样吧，你们待在窝里乖乖的'，不要随便的飞出来呀!”“知道了妈妈!”
马蜂妈妈飞呀飞呀，不知不觉地就飞到了我们四一班的教室里，马蜂妈妈看到我们在那当真地在读“火烧云”这篇课文，她开心地说：“我教我的孩子采蜜的时候，一定先教怎么集中留意力，不分神。”但又看见一个同学偷偷地在看小画书，还乘老师不留意，在摸他手里的一团纸团儿，马蜂妈妈想：“我可不能让孩子们向这个小朋友学习，不然会像这个小朋友一样“偷鸡摸狗”，早晚会被发现的”。马蜂妈妈又看见一个同学固然拿着语文书，可是语文书里却夹着一本对学习无用的小画册，老师一来，他就赶紧装出看书的样子，手里还拿着笔，装作标重点句子的样子。马蜂妈妈的摇摇头想：“这孩子一定考试时什么也不会，我的孩子可不能学成这样子呀!”
马蜂妈妈转了整整一圈，发现了许多需要留意的小问题，还有一些需要学习的好习惯，她满意的飞出了教室。在教室门外有许多花，于是马蜂妈妈采了许多蜂蜜给马蜂宝宝，还告诉它们采蜜的要点。马蜂宝宝们紧紧地记在了心理，每次学采蜜的时候都没有犯过同样的错误。
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献爱心
四川省汶川发生8级大地震，那里的房屋全部倒塌，城市一片废墟，到现在四川那边遇难人数估计在2.8万人以上。
看完新闻后，我对妈妈说：“地震太可怕了，我们要做些什么呢？”妈妈说：“我们尽自己微薄之力，捐款捐物，给他们重建家园。”后来，我们班级发动大家献爱心，我也从自己的存钱罐里拿出两百元帮助他们。
希望我们大家能帮他们度过难关，重建美好的家园。
小木偶捅蜂窝
一天，森林里飞来了一群害人的马蜂，吓的小动物都不敢出门了。小木偶听了这件事，决心为小动物们除害。
一天早上，小木偶从家里拿了一罐蜂蜜、两块打火石、一根木棒，便去森林里消灭马蜂群。来到了森林，小木偶便把蜂蜜放在地上，不一会儿，蜂蜜的香味便吸引了一群马蜂，小木偶立刻擦亮打火石，并把木棒点燃，烧死了马蜂群，又把蜂巢全部烧掉，于是森林里没有了害人的马蜂。
小木偶回到家，小动物们早已知道小木偶为他们除掉了马蜂，正准备谢谢它呢！
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一年级读后感1《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家，毁坏它们的生活就像是一种...
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