参观熊猫展作文

Posted 2023-04-26

篇首语：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文参观熊猫展作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、参观熊猫展作文（1）

2、参观昆虫展的作文参观菊花展作文（2）

3、作文参观展参观菊花展作文（3）

4、参观科技展作文600字参观美术展600字作文（4）

参观熊猫展作文

在日常学习、工作和糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的参观熊猫展作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

参观熊猫展作文1

今天，秋风拂面，令人神清气爽，是个出去游玩的好日子。

于是，在这个好日子里，我和妈妈带上赫宝一起去科技馆参观大熊猫展。

一到那里，只见一排排憨态可掬的陶瓷大熊猫一个个的姿势都不一样——你瞧!这只熊猫正悠闲的“啃着竹子”，你看!那只熊猫正懒洋洋的躺在地板上，翘着二郎腿睡觉呢!

我们继承走下去，只见里面那些大熊猫更有趣了，它们有的在“踢足球”;有的头上戴了顶小花帽，可爱极了;还有的挠着光秃秃的脑袋，不知道在想些什么。

墙上还挂着3D图片：我一会儿站在张开的大嘴前，摆出一点都不怕的样子;一会又跟足球明星合照;还不够尽兴，我又穿越到神探柯南身边跟他请教破案的秘诀。

可在这么可爱的.熊猫身边，竟然让我看到良多不文明的举动。有些人把喝完的矿泉水瓶随地乱扔;还有一些人由着小孩拿熊猫身上的竹子玩;更有一些人还骑在熊猫身上拍照。他们的这些行为看了真让人气愤。

文明出行，从我身边做起。但愿大家都能做到。

参观熊猫展作文2

因为我身体不惬意，没能和同学们一起参加这次的秋游流动，好可惜！周日爸爸妈妈见我身体好点了就带我去看了“彩绘熊猫公共艺术展”。

在富有浓烈历史文化气味的思南公馆里，只见30只形态各异的“素颜”白色熊猫模型簇拥着一只长两米、高一米的埃及法老造型的金色彩绘熊猫。形态各异的熊猫们，有的昂首挺胸，有的张牙舞爪，有的匍匐前进，还有的相拥而抱……憨态可掬的熊猫们引得我们纷纷驻足合影留念。

流动现场为了让大家体验彩绘熊猫的过程，特意为我们这些参观者精心预备了可爱的熊猫明信片，让大家自由地施展想象力，为“素颜”大熊猫进行装扮。爱画画的我立马参加了“彩绘大熊猫公共艺术展作品征集”的流动。我用手上的画笔，当真仔细地“梳妆”着明信片上的大熊猫，亮丽的色彩，栩栩如生的熊猫，我精心设计的自创图案，都让我心里感觉乐呵呵的，由于这是我的原创作品喔。

期待下次的公益主题流动，更期待下次和同学们一起的春游流动。

参观昆虫展的作文参观菊花展作文

参观昆虫展的作文(一)

《参观昆虫展》参观昆虫展周六下午，妈妈说要带我去看“昆虫展”，我高兴得一蹦三尺高，展馆里展出的大多数都是昆虫，还有许多我们平常很少见的虫子，有蜈蚣、蝴蝶、蝎子、甲壳虫、蜘蛛……品种繁多，种类齐全。最让我好奇的是金带喙蝶，它竟然是雌雄同体的蝴蝶，身体的右半边是雄性，左边和身体是雌性的，并可以自行产卵，雄的那一半体型小，色彩艳些；雌的那一半大一些，颜色暗。那里还有体形硕大的“皇蛾”，有成人的手常那么大呢！它身穿棕色毛皮大衣，翅尖如明亮的蟒蛇头图案，看了让人毛骨悚然。一只只的体态肥壮的捕鸟蛛也让我很好奇。捕鸟蛛身上长满了毛，有小孩子的手掌那么大，它吃蚱蜢、金龟子、蚊子、蚯蚓、苍蝇、瓢虫……蚯蚓身体柔软，肉嫩多汁，适口性好，营养丰富，是它理想的饲料。蜘蛛晚间出来觅食，它那八只又长又有力的脚，绝对不是用来观看的，它一跳有两米高，从人的头顶越过，是轻而易举的事。至于捕鸟，那是它高兴的时候或者是锇急了的时候，很可怕的！你碰上它可要小心哦！蜘蛛属于节肢动物门家族里一个重要成员，准确的说，是以动物性为主的杂食动物。目前已经发现了101科种，见到蜘蛛可以这么区别：先从外貌来判别，凡是蜘蛛胸部都覆盖着一块背甲，与腹部以柄相连，前甲前部有眼，多数种类的蜘蛛有只眼，也有6只、4只或无眼蜘蛛，几乎所有的蜘蛛种类都有毒腺。当心点哟，记住了：越小的蜘蛛毒性越厉害，越不能碰。我还看到了“虫虫危机”里胆小如鼠的“竹节虫”，面目狰狞的“蜈蚣”，威武的“蝎子”，坚起大钳，好像在说：“别碰我，小心我蛰你！“有尾巴长得像鞭子的”蜥蜴“，还有百脚“马陆”，有清道夫之称的“金龟子”，有漆黑一团的”鞘甲虫”，它的幼虫象个又白又大的面色圈。周六是我最开心的一天，见到了生活里不常见的昆虫，就像法布尔写的《昆虫记》，了解书中的知识，让我快乐！

参观昆虫展的作文(二)

《参观昆虫标本展》今天，我和爸爸兴致勃勃的来到艾青纪念馆参观昆虫标本展，里面共有多块展板呢！有各种各样的昆虫标本。经过这次参观，我更加清楚地了解了昆虫的特点：他们都两对翅膀和6条腿，身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角；两个复眼，每个复眼包括23个单眼；它们的胸有3节，每一节上都有一对足，它们的中胸和后胸各有一对翅膀，而它们的腹部分10或11节。通过参观，我不但新认识了许多昆虫，还了解了许多有趣的事情。其中最有趣的要数叩头虫了，如果他被你捉住，就会在你的手上不停的叩头，其实他是在拼命挣扎逃脱，而不是真的在叩头求饶。世界上最重的昆虫要数犀金牛龟了，它体重甚是惊人，竟有100克中，相当于两个鸡蛋的重量呢。而最轻的昆虫体长只有0.21毫米，重仅有毫克，要1000万只才等于一个鸡蛋的重量，他的名字叫还有，世界上最长的昆虫是分布在马来半岛的竹节虫，它的体长有270毫米，比一支铅笔还长呢。最漂亮的要属紫蓝闪蝶了，它分布于巴西，全身都是紫蓝色的，显得非常美丽。我认为，在所有的昆虫中人面虫最逗人了，当它的翅膀合拢时就像一张有眼睛、鼻子、和嘴巴的脸，真是栩栩如生啊！同学们，你们知道吗？我们生活中的很多东西都是根据一些昆虫的习性和特点发明出来的呢！比如人们模仿鱼的外形发明了船舶，模仿企鹅的运动方式制成了雪地汽车，模仿青蛙的眼睛制成了电子蛙眼而最让我感到惊讶的是平常令人讨厌的苍蝇，竟然和现代化的飞机搭上了边。原来苍蝇的后翅退化成了平衡棒，飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。于是，科学家就根据这个原理，研制出了一代新型导航仪振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，它可以使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体发生强烈倾斜时还能自动恢复平衡。今天真是大开眼界、大有收获啊！

参观昆虫展的作文(三)

参观昆虫标本展

今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。

那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！

除了“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！

最后，我还买了一个蝴蝶标本，叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界！

参观昆虫展的作文(四)

《参观世界大型珍稀昆虫展》今天，我和巧华姐姐一起去广州市儿童活动中心去看昆虫展。今天的儿童活动中心人山人海，好多小朋友都拿着玩具蜘蛛，成千上万的蜘蛛在天上荡来荡去。买票口排成了一条巨龙般的队伍。等啊等啊，终于买完票了。一进去，我看到了我认识的马来西亚桔蝉，越南捕蛛，叶虫，还有我不认识的格络新妇蛛，印尼长牙鸡冠锹甲，斗士齿鄂锹甲。不过我还是喜欢红玫瑰蜘蛛和黄全鬼锹甲。先说红玫瑰蜘蛛吧，红玫瑰蜘蛛全身都是毛，只要你从它上面看它，你就会觉得它像一个“毛人”。再说说黄金鬼锹甲吧，黄金鬼锹甲全身金光闪烁就像穿着金刚般硬的战甲在威武地爬来爬去。在回家的路上，我想以后一定要保护树林，不伤害珍稀的昆虫，让我们和昆虫一起和谐地生存在这个地球上。

参观昆虫展的作文(五)

看昆虫展

听说有昆虫展，妈妈毫不犹豫地带我和妹妹去了。妈妈认为，这是我接受科学、学习知识的好机会。

走进展厅里，只见人潮涌涌，挤得水泄不通。我觉得很惊奇：竟然有这么多喜爱昆虫的人！

我们先看了昆虫的作用的介绍。我惊讶地了解到：黄衣能治贫血性头痛、头晕等症；蝉蜕下的皮能从根本上治疗湿疹。

接着，我们看到了一幅用蝴蝶的翅膀做成的画。那幅画五彩缤纷，是我见过的最美的一幅画。可是我想：要用多少只蝴蝶才能做成这幅画呢？再看价值，100元！天哪，这不是在害蝴蝶吗？还说什么要保护蝴蝶！我都觉得这幅画没那么美了。

最后，我们去了解了一下昆虫的进化阶段。那里陈列着真正的变色龙、巨蝎和毒蜘蛛。它们是那么丑陋，恶狠狠地挥舞着自己的武器。我吓得捂住了双眼，不敢看，吵着让妈妈赶紧带我们离开了展览厅。

当然，离开之前，我们没忘记买两张昆虫介绍图留作纪念。

参观昆虫展的作文(六)

关于昆虫的作文

关于昆虫的作文（一）

今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！

我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

关于昆虫的作文（二）

一天下午放学，我亲眼目睹了一场战争——是蚂蚁和蜈蚣的战争。

战争一开始，蜈蚣先下手为强，一下就把好几只蚂蚁咬死了。到了后来，又有一小批蚂蚁从后面赶来，蚂蚁和蜈蚣打得不可开交，不分胜负。三只蚂蚁又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！蚂蚁和蜈蚣伤亡不断。突然，又有一部分蜈蚣的部队前来支援。蜈蚣的部队占上风，蚂蚁的部队已处在下风。忽然，一只情报蚁冲出蜈蚣的层层包围，去向蚂蚁大部队报信，过了一会儿，我又看见一大批蚂蚁匆匆赶过来，把原本包围小部分蚂蚁的蜈蚣层层包围了起来，形成了一个巨大的包围圈。这些蚂蚁又开始来了一个里应外合，把所有的蜈蚣全部一举消灭了，这就上演了一群蚂蚁的围魏救赵的新编。

这令我难忘，也使我明白了团结就是力量的道理，人与人之间应该团结起来，假如上世纪30年代的抗日战争我国人民不齐心协力抗击日本帝国主义，中国还能有现在的成功吗？我们应该团结。

关于昆虫的作文（三）

今天，阳光明媚、万里无云、我和徐思颖、唐倚舟一起去阳光大酒店的四楼参观昆虫展。

来到那里，我们向四周一看，只见人山人海、接踵摩肩，一个个人头像一只只黑馒头一样。我们三人来到四楼上，看到了许多同学都拿着笔和纸。看！他们多认真呀！一边观看一边还在抄录一些他们刚了解到的知识呢。“啊！那只蝴蝶多漂亮，叫什么名字呢？走，我们过去看看吧！”对面那只蝴蝶吸引了我，我充满好奇的问徐思颖和唐倚舟，可她俩也不知道，于是，我赶紧拉着她们走过去看看，原来是“光明女神蝶”啊！“真是世界第一美啊！”我们三个不由地赞叹到。“看，黄芳在那儿，我们跟她一起参观吧！”唐倚舟说到，我和徐思颖高兴的说“好！好！好„„那我们就去给她一个惊喜吧。”我们三个悄悄的走到黄芳边上，轻轻地拍了一下她的肩膀，她吓了一跳“哇！”的叫了一声，拍了拍自己的心脏说：“你们要吓死我呀？”我们笑了笑。大家手拉手又去观看了许多千奇百怪的昆虫，它们有的被做成了标本，有的被放在了玻璃箱中，个个都很逗人喜爱，特别是那只叫“红玫瑰”的蜘蛛可好玩了！它原产于南美洲的森林，全身毛茸茸的，它喜欢躲在泥洞中，昆虫是它的主要食物，“红玫瑰”还是目前最受欢迎的宠物蜘蛛呢。

夕阳西下，大家都要回家了，今天的>收获还真不小啊！

作文参观展参观菊花展作文

作文参观展(一)

参观科技展有感

在这个星期五，我们六年级参观了科技展，这天，阳光明媚，万里无云，我们带着激动的心情，迈着整齐的步伐，去石中的青少年宫参展。

今天，我们很幸运，因为我们正好赶上了开幕仪式，经过周部长和向主席的讲话后，科技巡展正式开始。首先我们参观了一楼，这一层给我留下了深刻的印象的是智能机器人——小优。他是黄色的，一个圆脑袋就像哆啦a梦，胖胖的身子好像充满了智慧似的。他可以和人对话，并且古诗、英语样样精通，我们绞尽脑汁考验他，最后无一不被他破解。

到了二楼，更好玩，我们体验了3d电影、平板电脑。还玩了各种游戏，科学实验。但是这次参展中我最感兴趣的还是球幕电影。那是一座圆型的房子，就像冰屋一样，进入里面，一片黑暗，电影开始了，先是一块陨石、宇宙，后来便是地球，，在地球上恐龙统治时期，暴龙张开血盆大口似乎要把我们吃掉，身体庞大的马门溪龙，像是要把我们踩扁，伴随着女生的尖叫，末日降临了，一颗小行星撞向地球，威力相当于十亿颗原子弹，爆炸轻而易举地把十几吨重的恐龙抬起，气浪使翼龙灰飞烟灭，地球瞬间被灰尘埋没。一千年后才恢复原状。看完电影，我们依依不舍的离开了展馆。

这一次科技展，是我感受到了科学的魅力，是它支持科学家们研究各种造福人类的东西，同时科学也是神奇的，现在科学这

么发达，人类的梦想逐一实现，但未来还要靠我们，所以从现在起，好好学习，回报社会，造福人类，让科学的光辉洒遍社会的每一个角落！

作文参观展(二)

参观冰雕展

11月12日下午，我们一起去参观了世博冰雕艺术展。那天，我穿了厚厚的滑雪衫和厚底鞋。

走进展厅，一股冷气扑面而来，仿佛又回到了冬天。我们首先看到的是用冰雕出来的北京天安门、上海九曲桥、凳子、古代著名的教育家孔子、古代四大美女雕像等等。整个展厅放眼望去，透亮的冰雕和闪烁的灯光相映，流光溢彩，美丽极了。我很好奇，不由自主地坐到了凳子上，想试试坐在上面的感觉，“哇，好冷啊！”接着，我还和同学一起走了上海九曲桥，整座桥蜿蜒曲折，我们边走、边摸桥上的栏杆，感觉凉丝丝的，又十分光滑。

冰雕馆的冰雕不仅漂亮逼真，而且还很好玩。

令我最开心的，当然是玩滑滑梯了。走上用冰砌成的台阶，就看到一小段宫殿，五光十色，金碧辉煌，走过宫殿，浮现在眼前的是用冰做成的两条长短不同的滑滑梯，我想滑长的滑滑梯，可是又不敢马上滑下去，于是，我犹豫了一会儿，但还是想尝试一下，便伸腿“嗖”地滑了下来。“哇! 滑的真快，我还没来得及握滑梯扶手，就已经滑到底了。真好玩 !” 于是，我又滑了四五次，这才感觉过瘾。

参观完冰雕展，开阔了我们的眼界，愉悦了我们的心情，也给我们带来了欢乐。这次冰雕展给我留下了难忘的回忆。

作文参观展(三)

参观科技展

今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

未来生活展示了智能化的互联网购物平台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。

我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学习，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。

李诗颖

作文参观展(四)

参观科普展

一天，我和奶奶去参观大形宇宙奥秘科普展。一进去看见声控外星人，我和它握手，它立刻发出哈哈的声音，眼睛灵活地转动，两只触角向前后摆动，身体扭呀扭，看看好象在做操。再进去，里面有许多外星人，有的脖子又细又长，眼睛美丽动人;有的牙齿锋利;有的能发出恐布的声音。还有许多铁陨石、陨石……最有趣的是我骑了“大象”，骑在上面像骑在真的大象上似的，一步步慢慢地向前走，真爽啦!

作文参观展(五)

《参观科技展》今天，我们要去淄博工业学校参观科技展。进入第一个展厅，里面有许多展示牌，看到展示牌上有许多知识，我们就开始寻找自己感兴趣的目标，找到目标后就开始记录。我在漫画里发现了一个目标，是环保服装的，我就拿起笔来开始记录：环保服装：安全卫生、无公害、无污染，是用全新的材料到了第二个展厅，里面有许多科学知识，我顿时来了精神，记了那个又记这个。我知道了人体能导电、磁电等。让我提心吊胆的是“千钧一发”，就是把头伸进一个洞里，一把刀下来砍在木板上，就像古代砍头似的，我很害怕，但我不太明白道理是什么。又进入第三个展厅，也是科技知识特别多，我也是东记西记的。这里面有磁悬浮、测余光……，我最喜欢的是“鱼眼睛”，就是体验一下鱼看见的角度和苍蝇的复眼。我觉得是向前看，但能看见两边的东西，真是奇妙，就象我们课文《人类的老师》里讲的那样，我们要向各种生物学习。这次参观科技展太兴奋了，收获也很多。希望以后再有机会来。

作文参观展(六)

参观机器人展览会

今天，我来到了一个特别好玩的地方，那就是机器人展览会。那里有什么呢？让我们来看一看吧！

一进展览会的大门就让我大吃一惊，我看到很多大型的机器人，都是用钢、铁精心做出来的。我迫不及待的站在他旁边，让妈妈来给我照相。走着走着，我们看到了与亲子互动的小机器人。我很想先玩，可是人很多，只能先往后看了。我们又看到了正在跳骑马舞的机器人，跳起来，跟人跳差不多，尤其是他抬脚的时候，感觉都快要倒了，特别令人刮目相看。但是这还不算什么，最高科技的还属可爱的亲子互动小机器人了。我让他做什么，他就做什么。我拍他头一下，他还会告诉我说：“不要老打我头，都快把我打傻了。”是不是特别神奇啊！

今天的机器人展览会，让我看到了科技的新奇和发展，以后我要努力学习科学知识，希望自己也能做出高科技的机器人来。

作文参观展(七)

科技改变生活——参观海信3D主题展

要去看海信3D展了。是3D画展？3D电影？还是3D的什么呢？我已经迫不及待了。 3月日上午，我们新闻网的小记者们兴高采烈地来到了位于东海路的海信大厦。

乘坐电梯，来到海信大厦三楼，这里就是海信3D主题展馆了。

一走进展馆，一个巨大的屏幕就吸引住了我。漂亮的讲解员姐姐告诉我们，这个屏幕是一个大投影屏，投影仪下面的地上有一朵五颜六色花瓣，这就是海信的标志——海信SART智能花。

踩到红色花瓣，屏幕上就出现红色火焰，踩住绿色的花瓣，屏幕上就出现森林，踩在黄色的花瓣上，屏幕上就出现黄色的啤酒……

接着我们看到了一本巨大的书，是海信发展的介绍。翻动空白的书页，就会出现文字和图画，墙上也会投映出来。

海信的前身叫青岛电视机厂，早在1970年，生产了青岛第一台半导体收音机。

青岛电视机厂出的是那种黑白的小电视机，以后的电视机由黑白变成彩色电视。

而现在的产品世界领先的、又大又薄的智能电视了。

最薄的平板电视机是只有4。

还有海信最大的电视110寸全高清3D液晶电视。这款电视支持4倍高清分辨率，达到了340x2160，能清晰显示更多的细节。

最让我惊奇的是裸眼3D电视，不用戴眼镜就能看到电视上的3D内容。

透明的电视？还是第一次见到。屏幕真的能透明耶！

海信的智能家居更是让人惊叹！

用手机或电脑远程开关家里的电器、开关窗帘，还能实时查看家里面的场景画面。

用电线也能上网，不用接网线，插上电就能上网，神奇吧？

最让我喜欢的是3D环幕影院啦！戴上3D眼镜观看影片时，我们会感觉到片中的各种景物离自己非常的近，仿佛唾手可得，太震撼！

3D打印机也是我很感兴趣的。它能把电脑里设计好的模型，用塑料或金属粉末逐层打印出来，这样就能更直观地看到我们设计的作品了。

参观科技展作文600字参观美术展600字作文

篇一:《参观科技展有感》

参观科技馆有感

今天，老师告诉了我们一个好消息，我们将前要去硒都民族实验小学参观流动科技馆!听到这个消息，我们都感到无比的兴奋与激动！流动科技馆！太好了，在我们这种小城市，能够亲自参观参观科技馆，可真是求之不得的！于是我们排着整齐的队伍，坐上公交车，上路了！

大约过了十分钟，我们来到了硒都民族实验小学的室内篮球场！那儿可真大啊！首先我们来到了声光体验区，最使我感到惊奇的是空中成像！空中成像展览区中只有一根长约半米的铁棒，当我按下启动键时，那根银棒开始快速的左右摇晃，空中竟浮现出了一幅画，看到这儿我不禁被科学的魅力所打动！是光和声音给了我们一个绚丽多彩的世界！

参观了声光体验区，我们又来到了数学魅力区！数学，科学？这两样完全不同的事物，怎能联系到一起呢？于是，我怀着好奇的心，来到了数学魅力区。那里有许多益智的小游戏，比如听话的小球，那个滚得快等等等等，其中，最让我惊叹的，还是利用液体流水，所言是的勾股定理！那是一个圆形，中间有一个透明的直角三角形，钝角三角形和一个锐角三角形，从透明的部分可以看到里面有紫色的水，扳动圆形，水就开始流动。原来，在任何一个直角三角形中，两条直角边的平方之和一定等同斜边的平方。这样难理解的定理，竟简简单单通过科学的展示是我们轻而易举的理解到了其中的奥妙！科学的魅力，真是无比的巨大啊！

正在我想的入迷时，传来了阵阵歌声！我仔细一看，原来是机器人啊！我急忙跑过去，只见一位阿姨拿着一个类似于手机一样的指挥器，对着指挥器说：“唱一首儿歌！”只见机器人动了动，悠扬的歌声就响了起来！真神奇啊！这时，阿姨又说道：“跳舞！”机器人摇起了屁股，伴着歌声，跳起了优美的舞蹈！令我更加感到诧异的是，这个机器人竟是几名小学生亲手做出来的！这真令人难以置信！

科学的力量竟是如此的伟大，它可以使难以理解的勾股定理轻轻松松的让人记住！它可以使枯燥乏味的实验充满趣味性！这就是科学的力量！假如没有科学，就不会有电灯，我们就见不到灯光。假如没有科学，就不会有电扇和空调，就没有现在这样舒适的环境！假如没有科学，就没有手机，我们就不能这么方便的联系！

科学是一门踏踏实实的学问，只有一点一点的累积起来，才能积累成大智慧！科学是“怀疑”的杀手，它来不得半点儿虚假，需要付出艰巨的劳动，现在我们取得的成绩，是因为科学家们用学问，一次又一次的实验换来的！所以，我们也要珍惜科学！

科学，让我们的世界发生了巨大的改变，它其实就在我们的身边，只要我们善于发现，积极思考，大家都有可能变可小小科学家哟！

篇二:《参观科技馆作文00字》

学校组织我们去科技馆学机器人、单片机和空模，我觉得最有意思的就是机器人了。我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头，刚开始我以为是u盘，但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上，我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗？后来老师给我们每人发了一个小机器人，我才发现机器人上有一个遥控器，遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口，难道这就是大脑吗？后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器，它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动，其实就是插在电脑的插头上，我们小组经过几番努力，终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高，我们也越来越努力，但是在让机器人转三圈的任务中，我们没有成功，以为电脑坏了，找了老师来。老师告诉我们：‘其实不是电脑的问题，是你们的设计有问题，看！转圈时用一个轮转，你们用两个轮当然只能向前走了，所以做事要用脑子，不能做不成，就以为机器有毛病，其实是你们的操控有问题。’说完，老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计，把机器人重新放好，让它转，终于他转了3圈。我们才明白，不是电脑的问题，是我们的设计。

放学了，我们跟老师不舍的道别，跟可以中心不舍的道别，我们以后会再来的。

我们去了科技馆，学到了许多知识，也学到了许多好习惯，比如：要认真做，要有脑子做事。以后我一定多动脑，多认真做事。

篇三:《《参观科技展》观后感》

《参观科技展》观后感

当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的黑龙江流动科技馆来到我们家乡巡展，周二我们幼儿园组织大班幼儿去马永顺纪念馆参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“健康生活”、“安全生活”、“数学魅力”等七个主题展区，0多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，幼儿们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件

展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。

时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，同学们，让我们在今后学习的道路上，以“博学笃志、切问近思”的求知精神，在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，在奋斗中播种未来！

篇四:《参观科技展作文irosoft ffie Word 文档》

流动科技馆大足巡展

西禅小学五二班江雨涵

“哇！好多东西啊！”这是怎么回事？哦，原来是大足西禅小学五年级的学生正在参观在大足中学的举行的流动科技展览。

走进展馆，大家就被里面的科技展品吸引，有激光排箫、人体导电、无源之水、磁力转盘、懒惰管、穿针引线、锥体上滚、光学转盘、人体导电、猜生肖、看得见的声波…………学生们被一个个展品吸引，纷纷上去亲自体验。我也不列外。

我觉得最有趣的是老师拿出了一个小机器人这个小机器人是智能的，它为我们表演了精彩的舞蹈，最后还向我们这些观众鞠躬谢幕。看完小机器人的表演，我们就去玩科学仪器了，同学们径直向自己感兴趣的仪器走去。一架激光竖琴吸引了我的注意，这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，我知道了它是利用激光当作虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏音乐的目的。我也忍不住上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

最后我们看了球幕电影，我们班分成两队，女生先进去看，那个入口我感觉很妙，很挤，影院是充气大球建的，我们围坐一圈，在中间有个投影仪，投在了顶上。我们开始看电影了，第一个是《恐龙灭绝之谜》这个电影讲了恐龙曾是地球的一代霸主，由于后来的行星撞地球造成海啸，火山爆发等灾难，让恐龙灭绝。其中有一个很怕的镜头，恐龙用头撞着屏幕因为电影太立体了，吓得我下意识的往后躲了一下，撞到了同学才知道是假的。

短短的一下午就在我的感官的刺激和无尽的想象与感概中结束了，我依依不舍的随着队伍步出了科技馆的大门，可是我的决心却没有因此而结束，“未来”等着我吧

篇五:《参观科技馆作文00字》参观科技展作文600字.

学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀，心里不停地想着，科技馆会是什么样子呢？一定很豪华吧。那里能学些什么呢？午饭吃什么呢？&&带着一肚子的好奇和期盼，我们上车了。谁知道车才开了不一会，我们就下车了。怎么这么快呀！我心想。又走了一段路，我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这？大家不禁有些失望。终于到了科技馆，原来科技馆并不像我想象的那么豪华，只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物，高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手，在建筑物上同时抽出两块小木块，使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子，分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内，建筑物倒塌时，掉在内圆的小木块，一个是二分，掉在外圆的一个一分，没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天，总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课，都没有一次成功的。

下课了，大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了，我坐上椅子拽着绳子，开始往上拉。拉到头了，再一点点的往下放。下来之后，我唯一的感觉就是：手疼！可尽管如此，我还是想继续玩。不行啊，实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边，还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊，这边就能听到，从这边喊，那边也能听到。我看到那边有人在上面，于是就喊了一声：喂，然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊，可是我却什么也听不到。于是，我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了，我们又练习了一会儿，可还是搭不成。练习结束，老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛，要求每组分钟搭好建筑物。搭呀搭，我们组终于搭成了。拿尺一量，呀，不够60厘米，怎么办？怎么办？我们把最上面两块立了起来，这样就够高了。比赛结束，该吃午饭了。哈！这儿的午饭是盒饭哎！吃完午饭，活动了一会儿后，我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木，数字1、2、3各八个，总共要搭7层，搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了个1，那第一层的层得分就是，然后乘以层的系数，就是这层的得分。就这样把每层得分加起来，就是总得分。我们搭了好多次，有一次得了101分，可是为了得更高分，我们又重新搭了一次，可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣，真希望我能多去几次。

篇六:《参观科技馆作文》

参观科技馆作文参观科技展作文600字.

参观科技馆

无锡市江南实验小学五（1）顾佳滢

月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗？”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。参观科技展作文600字.

正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人；有不用手指弹就能发出声音的钢琴；有体验太空遨游的飞船座舱„„但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。

我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙！热了，电脑帮我们开空调；暗了，电脑帮我们开灯；无聊了，电脑为我们播放电视„„而我们呢？只需舒适地躺在沙发上，真爽啊！

这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。

篇七:《参观科技馆作文》参观科技展作文600字.

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富和明德小学三年级陈洪

今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”„„

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！

篇八:《参观科技馆作文》参观科技展作文600字.

进入那奇妙的世界

星期二，我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特，建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂，象征着生命的孕育，又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走，看见了，普通的自行车，车前的屏幕，指导你前行，感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃，转着它脚下的圆盘，小娃娃就会转起圈来，就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验，让人看得是眼花缭乱。往右拐，一边的荧屏上介绍的可是生物，提出你想的问题，它都会给你讲解，旁边还有个类似于大脑的模型，把手放到你想了解的大脑的部分，荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型，把手放进它的嘴里，它会在你措手不及的时候咬来，当你抽出手来时，便会出现你反应速度的快慢。还有些是，两根钢管组合在一起，按一下键，两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学，声学，光学，计算机，虚拟影像，机械还有数学和趣味科学类的一些发明，看了实在让人惊叹，佩服。

在展厅里，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘，人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系，科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活，观察生活，在生活中探索科学奥妙。

篇九:《参观省科技馆作文》

参观省科技馆作文

今天，我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽，我的心情也如深秋的温暖阳光，灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问：“妈妈，恐龙不是早就灭绝了吗？为什么叫‘恐龙世界’呢？我好想马上进去看看！”妈妈笑着同意了。于是，我连蹦带跳的进去了。

我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙，比如：板龙，身长6米-米，体重1-2吨，行走姿态：四肢行走，有时也用两条腿站立行走。三角龙：繁盛于白垩纪末期，身长达.米，体重达3吨多，它们有非常大的头盾，以及三根角状物，令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的，但是，一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷，于是我也戴上专用立体眼镜看，哇，不可思议！这些“恐龙”是立体的，非常逼真，像是要扑到我身上来似的，我吓得急忙摘下眼镜，不敢再看了。

我又走到下面观看电子仿真恐龙，有一只霸王龙，眼睛一眨一眨的，头左右摇晃，大嘴巴一会儿张的非常开，一会儿又闭的很紧，一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小，后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢？通过查资料，我了解到原来是进化的结果：霸王龙是用嘴巴捕食的，牙齿越来越锋利，脑袋越来越大，前爪基本不怎么用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考，所以脑子比猴子要大的多。真奇妙！

科技馆里还有个蝴蝶标本展区，里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的：先是红红的卵，再是恶心的幼虫，然后是白白的蛹，最后破茧成蝶，漂亮极了。他们分布广泛，江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黄色的，非常漂亮。

这次参观，让我看到了绚丽多彩的蝴蝶，摇头摆尾的仿真恐龙；让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮，地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜，否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢„„这次的参观，真有种身临其境的感觉。我想，通过参观，能多了解一些生物方面的知识，一定会受益匪浅的。

青初一：罗翎瑄

指导老师：詹老师

篇十:《游上海科技馆作文600字》

[游上海科技馆作文600字]游上海科技馆

暑假里的一天，妈妈带我去了上海科技馆，游上海科技馆作文600字。

上海科技馆好大呀！科技馆的广场足足有我们学校操场的两倍大。广场的两边各有一排喷泉，我站在广场中央，那哗啦啦的水声，仿佛远处传来的瀑布声。科技馆有四层楼高，在房子的中间有一个巨大的玻璃圆球，比科技馆的房子还要高一点，更让人觉得整个建筑开阔高大。广场上还有一个很大的绿色的地动仪，我站在地动仪下面，就好像小老鼠看着大象一样。

卖票的地方，人山人海。我们排了好长时间才买到票。进了馆，是科技馆的地下一楼，我们看到地下一楼的两个电影院门口排起了两条长龙。我和妈妈跟着涌动的人潮来到一楼，去参观动物标本馆，里面的游人也是挨挨挤挤的。科技馆的游人可真多呀！

这里的动物做得太逼真了。我看到了会飞的老鹰，正在吃羊的豹子，还有池塘里正在嬉戏的鱼儿，小学二年级作文《游上海科技馆作文600字》。 ◆分享好文◆我还听到耳边传来大象的叫声、老鹰的喧闹声、豹子的吼叫声。我轻轻地摸了一下野鸡的羽毛，柔柔的，顺顺的，好像一阵清风拂过。我觉得就像在做梦一样，自己真的来到了动物王国。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界，里面的机器人有的会下棋、有的会工作，还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的阳光里，看到了两个孩子在嬉闹，我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘，撑着雨伞跳舞，好像真的把我们带到了江南水乡。我在会弹钢琴的机器人的伴奏下，唱了一首《小燕子》，赢得了很多掌声。机器人真的很能干，但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

我们玩得很开心，连时间都忘记了。虽然还有很多地方没有游览到，但是我还是感受到了科技的魅力，科技可以让我们的生活更美好。优秀作文

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