假如我是一只蜜蜂优秀作文

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篇首语:幽沉谢世事,俯默窥唐虞。本文为你选取作文假如我是一只蜜蜂优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、假如我是一只蜜蜂优秀作文(1)

2、假如我是一只小蜜蜂(2)

3、假如我的是一只蜜蜂500字 一只离群的蜜蜂500字(3)

4、假如我是最后一只枯叶蝴蝶,,300字 枯叶蝴蝶中最后说我的(4)

假如我是一只蜜蜂优秀作文

如果我是一只蜜蜂优秀作文

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家顿的如果我是一只蜜蜂优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习了《草虫的村落》这篇课文后,我对昆虫世界产生了浓厚的爱好。

一天,我独自悄悄地坐在窗前,慢慢地,慢慢地,我变成了一只蜜蜂……扇动着晶莹剔透的翅膀,飞在蓝天下,沐浴着暖和的阳光,我的心情格外舒畅,决定飞出去玩一玩,熟悉更多的朋友。

我四处浪荡,一会儿在花骨朵儿里乘凉,一会儿在树叶上蹦跳,累了困了就吸食清甜的花蜜。玩着玩着,一只小鸟朝我这边飞来,我赶快迎上去和它打招呼,它“叽叽喳喳”地唱歌给我听,我被它美妙的歌声陶醉了,我很兴奋熟悉这位唱歌了得的朋友。

忽然,一阵风轻柔地拂过我的'脸庞,“好香!”我深深地吸了一口吻,整理感神清气爽。我一路哼着小曲,继承前行。我来到了一个绿色的世界:那里是树的海洋,阳光透过密密层层的枝叶洒下星星点点的光斑,那光斑像极了一颗颗宝石,璀璨夺目,令我不禁驻足观赏。不料,地面上一些小家伙——小蚂蚁吸引了我的留意力,只见它们个个都驮着比自己身体大几倍的食品,行色匆匆地往前赶。我赶快飞下去,向它们问好,我不由得惊叹:“小蚂蚁,你们可真勤劳!”随后,蚂蚁邀请我品尝它们的食品,我感谢感动地与它们道个谢,然后扑扑翅膀继承我的游历。

我尽情地飞,飞到了花丛中,一大群身穿花衣裳的蝴蝶姑娘在花丛中翩翩起舞。它们那柔美的舞姿令人赞不绝口,我赶快飞过去“嗡嗡”地为它们伴奏,蝴蝶姑娘乐开了怀,它们带我赏识许多色彩斑斓的花儿……

不知何时,一轮明月爬上树梢,嵌在那深蓝色的天空,星星像一颗颗披发落在天空的宝石,一闪,一闪,大地显得格外安静。一天的旅程结束了,我躺在花朵里睡着了,进入了甜美的梦乡……

如果我真的是一只蜜蜂,那该有多好啊!

假如我是一只小蜜蜂

假如我是一只小蜜蜂,我要飞到太阳公公那儿,向他借点智慧的光芒;我要飞到彩虹姐姐那儿,向她讨些幸福的颜色;我要飞到云婆婆那儿,向她要些和平的雨丝。然后,我把这些来之不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦从百花中提炼出来的花蜜放在一起,搅拌均匀,酿造成一瓶“幸福之蜜”。

我叼着瓶子飞到童话王国。寻寻觅觅,我先找到被轧断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地把几滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎时,小珊迪的腿好起来了,他慢慢地睁开了眼睛,下了那不堪入目的破床,带着弟弟小利比来到幸福王国快乐地生活着。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了卖火柴的小女孩,可怜的她在大年夜又饥又饿,活活被大风雪冻死了。她临死之前还渴望温暖,渴望快乐,渴望得到奶奶的疼爱,真悲惨!想到这里,我赶紧小心翼翼地把一些“幸福之蜜”洒在她的身上,她又复活了!这时,童话王国里有许许多多好心的人纷纷向她伸出了援手。卖火柴的小女孩终于如愿了,终于过上了美好幸福的生活。

呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已经寥寥无几了,怎么办呢?还有不少人等着我去救助呢?我想了又想,绞尽脑汁终于想出一个好办法来了。那就是我要飞到银河去,从河里盛些银河水回来,加入瓶中。这样,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”洒向大地,让“幸福之蜜”布满全球,去化解矛盾、停止战争、解救穷人。让全世界的人们和平相处,幸福生活!

假如我的是一只蜜蜂500字 一只离群的蜜蜂500字

假如我的是一只蜜蜂00字(一)

假如我是一只小蜜蜂

“嗡——嗡——”这是谁发出的声音呢?对!那就是我!一只勤劳的小蜜蜂。身穿黄黑相间的马甲,头顶着两只可爱的触角,一双亮晶晶的大眼睛,背后有一对透明的翅膀,在阳光底下闪闪发光,样子可爱极了。

春暖花开的季节里,大自然里到处都鲜花盛开,五颜六色,非常美丽。微风吹来花香四溢。蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓悄悄暂落。自然界里的一切都是这么的美好。

一大早,我就飞出了蜂巢,四处寻找着美丽的鲜花,啊!我看见了,看见了一大片美丽的鲜花,于是,我迫不及待地飞回了巢里,跳着漂亮的八字舞蹈。告诉同伴们哪里有美丽的鲜花。不久,在我的带领下,同伴们成群结队地飞到了花丛中。我们每个人都在专心致志的采集着各种花粉,在花园里辛勤的劳作。只要一想起人们能吃到甜甜的蜂蜜,脸上露出欢快的笑容的时候。我们就立刻干得更加努力,更认真了。

不久,我们的腿上都挂满了花粉,大家都

满载而归,回到了巢里。

就这样,我们日出而作,日落而息,辛勤的劳作着。没多久,蜂巢里就酿造出了香甜的花蜜。这时候,采蜜农也准时来到了这里,看见我们采的蜜,高兴得笑了起来,说:“这次可是大丰收啊!真是谢谢你们了!”我的心里美滋滋的,虽然非常累,但是只要看见采蜜农笑,我就认为这段时间的辛苦没有白费,也算是有价值了。我想,能为人类做出小小的贡献,我很开心。

这就是我心里想的蜜蜂的经历,如果,我是一只蜜蜂的话,那该有多好啊!

假如我的是一只蜜蜂00字(二)

假如我是一只蜜蜂

兑镇小学 六年级 武芸宇

我是一只小蜜蜂,在姹紫嫣红的花丛中自由自在地飞,每逢一回到家,就和兄弟姐妹们开始酿蜜,我生活得非常快乐,因为我能酿蜜,让人们品尝到我的劳动成果。可好景不长。

那一天,我依然如旧,采完蜜后,我高高兴兴地回家。走到家门口,我听到一群小孩子的谈话。一个小个子说﹕“我来吧,这个我最拿手了!”说着,一把抢过高个儿手里的竹竿,向上捅去,可是蜂巢太高了,他怎么跳,也打不下来。他有说;“还是你来吧,太高了。”他把那个高个推到了前面,高个颤抖着说:“我„„我不行的。”这时,一个胖子来了:“哼!笨蛋,还是我来吧。”他拿起竹竿朝蜂巢桶去。

蜂巢落地了,我的心也碎了。就在那一瞬间,我心中的怒火燃烧起来,我和弟弟冲向他们,要教训他们。哥哥拦住了我,我拼命地在哥哥身上挣扎。哥哥着急地说:“你冷静点,别冲动!你知道吗?这样你会没命的!如果你蛰了人,你也会死的!”这是姐姐说:“弟弟呢,它在哪?”“糟了!我没拦住它!”

我们急急忙忙的赶过去,弟弟已经死了。我撕心裂肺的说:“为什么?这到底是为什么?老天为什么要这样对我们?我们做错了什么„„”

最后,我真心地对那些孩子说:“我也不想再追究什么了,希望你们能改正错误,不伤害动物,动物也是你们的朋友,人与自然和谐相处吧!”

假如我的是一只蜜蜂00字(三)

《假如我会变成一只小蜜蜂》假如我会变成一只小蜜蜂 每一个人都有自己的愿望。比如,有的想变成孙悟空,拥有七十二变的魔力;有的想变成哪吒,拥有神通广大的力量。而我,假如我会变,我就要变成一只勤劳的小蜜蜂! 我会帮人类做很多的好事。比如说,帮助工人叔叔酿蜜。然后,给需要的人们吃。我们酿出的蜜可好吃了,总是受到人们的称赞!每当人们夸我们酿出的蜜很甜时,我心里就会美滋滋的。因为那是我们蜜蜂团辛勤劳动的成果,而且我们采的蜜还能帮助人类治很多的病。它的主要功效有:清热、解毒、润燥、止痛等等,还能帮助女孩子们美容呢! 我还能帮助农作物、果树、蔬菜、药材、牧草等等植物传授花粉。让它们能开出更加美丽,更加灿烂的花朵;让它们结出更多的果实和种子。 假如我会变,我就要变成一只勤劳的小蜜蜂!为人类提供更多的服务,为人类创造更多的财富……

假如我的是一只蜜蜂00字(四)

假如我是一棵小草

当朝阳伴随着春风拂过大地的时候,我醒了,偷偷地从土壤里窜出来,带着新生的期待与土的芳香,尽情的享受着春雨的滋养。

到了夏天,我的身上早已挂满了晶莹的露珠,蝴蝶从我身边飞过,告诉我化茧为蝶的喜悦。低飞的蜻蜓告诉我今天是个艳阳晴天。在这片辽阔的草地上,比起身旁的一棵大树,我是那么渺小,比起色彩斑斓的鲜花,我是那么单调,我整天低着头,有些自卑沮丧了。

秋天,我的身体渐渐枯黄,这更上我羡慕挺拔的大树,美丽的鲜花了,由于持续的干燥天气,突然有一天,发生了火灾,一个晚上过后,一片荒凉,只剩下了灰烬。

我看不到外面的世间了,我只能在土地下带着,整整一个冬天,

又是一个早春,我费了好大劲才钻出土层,我愣住了,身旁的那棵大树呢?看着倒在草丛里的残乱树身,我静静的凝视了很久。

我不是芳香的茉莉花,不失高雅的君子兰,也不是鲜艳的红玫瑰,更不是挺拔的松树。我只是一颗小草,一棵只有着柔弱嫩绿身体的小草,到我不会在自卑了,因为,我同样也是一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草,我渺小,到我有坚韧不拔的毅力,不怕风吹雨打,不怕严冬酷夏,我渺小,但我照样可以染绿整个大陆!整个地球!

假如我的是一只蜜蜂00字(五)

假如我是一片云作文00字

【99uowen.o—假如我是一片云作文00字】

假如我是一片云,我将游遍祖国的锦绣河山,去感受祖国日新月异的巨大变化。 假如我是一片云,我将飘到长城,感受它厚重的历史。看啊,那在莽莽的群山峻岭之间蜿蜒盘旋的,不正是我魂牵梦绕的长城吗!这绵延一万三千多里的长城是凝结了多少劳动人民的血汗和智慧啊!在那烽火四起的古老年代,充满了征伐与血腥,为了防止强大匈奴的入侵,古人才想出了这样一个聪明的办法,修筑了这气魄雄伟的万里长城。而在科学发达的今天,我国已不再需要长城的保护。聪慧的祖国人民凭借自己的力量,成功的研制了氢弹、导弹、原子弹、隐形飞机等现代武器。先进的科学技术,不就是我们的天然屏障吗?

假如我是一片云,我将飘到三峡大坝,去感悟它默默奉献的精神。长长的三峡大坝就像一位巨人,把波涛汹涌的长江拦腰截断。它一年可发电00多亿度呢!源源不断的强大电流将送往祖国各地。三峡大坝不仅能发电,还能防洪、有利于通航呢!长江是我国东部、中部和西部三大地区的大动脉,向来有“黄金水道”的美称。大坝蓄水后,川江航道可提高水位10至100米,险滩暗礁深埋江底。往日的汹涌大江,今日碧波荡漾。看!远处驶来了一万吨级的船队! 假如我是一片云,我要飘过宽阔的台湾海峡,飘到台湾宝岛,去传达“母亲”对他们深深的挂念。孤独而又美丽的日月潭轻轻的向我倾诉:“几十万年前,由于地壳的运动,现在的台湾海峡原本是陆地。原始的大陆人也就是从这大陆桥迁徙到台湾的,几万年后,海水淹没了唯一的大陆桥。台湾从此便成了孤岛。唉。我是多么思念祖国母亲啊!我日日夜夜都盼望着回到母亲的怀抱。”是啊,我想,如果有一座“桥”,把大陆和台湾再次连接起来,那该有多好啊!那时候,两岸人民就可以相互来往了。我们相信,这个夙愿一定会实现。

假如我是一片云,我将飘到青藏高原上的布达拉宫。瞧,我脚下那座金碧辉煌的宫殿,不正是巍峨的布达拉宫吗?在纯蓝的天空和绿油油的草地的衬托下,布达拉宫显得分外神圣、庄严。朝圣的人们在布达拉宫里手摇转经轮,向神灵虔诚祈祷他们的亲人平安、吉祥。一面面经幡在寒风中哗哗地响,它仿佛在祈祷我们的祖国繁荣昌盛,民族团结!

我真想做一朵云,遨游在祖国上空。

假如我的是一只蜜蜂00字(六)

《如果我是一只小蜜蜂》如果你给我一颗改变丸,让我变成一种动物,我最想变的是小蜜蜂。我希望我的样子是这样的:眼睛蓝蓝的,就像大海,就像 蓝天,也像两颗既美丽又名贵的蓝宝石、穿着一条黑黄条纹的小裙子,穿着一双漂亮的黑色小皮靴,戴着一对白色的棉手套。 我会和我的兄弟姐妹一起去采蜜。拿着一个红色的小桶子,飞舞在色彩斑斓的花丛中,找一朵美丽新鲜的花,站在花上拿柔软的花瓣做的小吸管,放到花心,用嘴一吸吸到肚子里,再吐到小桶中,就采好蜜了。我想让蜂窝变成这个样子:外面像一个巨大的草莓,入口处在草莓下面;一进入蜂窝,就会看到许多用土做的小花盆,里面种了不少的植物,给蜂窝增添了美感。再进去,就会出现一个指路标,上面写着餐厅、花匠室、宝宝屋、母蜂房等。餐厅是蜜蜂吃饭的地方,那里有无数个可爱的小桌子和小椅子。每到吃饭的时候,蜜蜂们就一个个坐在小椅子上,捧着一个小碗,等到食蜂拿来食物,一个个发给它们。花匠室是花匠蜂的工作室,那里有堆积如山的花盆和许多美丽的植物。花匠蜂的工作大都是照料植物,不是给蜂窝增加些小装置,让蜂窝更加美丽。宝宝屋是保姆蜂照顾蜂宝宝的地方。蜂宝宝在摇篮中睡着,保姆蜂给它喂奶、盖被子、照顾它们。母蜂房是一个蜂窝最大母亲住的地方,工蜂们轮流照顾它。 好了,我和你们也说了很久了。你说,如果你有一颗改变丸,你想变成什么呢?

假如我的是一只蜜蜂00字(七)

假如我是一名作家作文00字

假如我是一名作家作文00字—我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。

假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。

假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。

假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。

假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。

假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

假如我的是一只蜜蜂00字(八)

假如我是一只雄鹰

假如我是一只雄鹰,我会怎样?

每个人都有梦想,都有想要变成的人。我也有。我的心中一直想着这样一个问题:假如我是一只雄鹰,我会怎样? 假如我是一只雄鹰,我要在白云中穿梭,在晴朗的高空大声呐喊,笔直地冲向更高更高的蓝天,我要俯视豪华的客机,与威武的战斗机试比高。在寂静的夜空我要立在那陡峭的山崖上,仰望星空,和那一眨一眨的小星星聊天„„我还要为入睡的热爱和平的人们站岗放哨„„

假如我是一只雄鹰,我要让海浪来得更猛烈些,我穿行在咆哮的惊涛骇浪间,看胆小的海鸥捡“垃圾”,瞧军舰鸟闪电般地掠夺食物,欣赏蓝鲸自在地喷着水,观察凶猛的鲨鱼如何攻击,和跃出水面的海豚嬉戏„„

假如我是一只雄鹰,我要翱翔在祖国的辽阔的天空,从“风吹草低见牛羊”的内蒙大草原飞到“天涯海角”,从“大漠孤烟直”的茫茫戈壁飞到蓬莱仙岛,我要观长白山的壮美,赏洞庭湖的婀娜„„

祖国太美了!我想我真是一只雄鹰,我绝不会停下我的翅膀,一直飞下去,饱览祖国的山山水水;一直飞下去,为美丽的山川站岗放哨,让胆敢来破坏和平的敌人有来无回„„ 假如我是一只雄鹰,虽然现在我不是,但是我以后一定会变成一只雄鹰,去实现我所有想做的、想看的、想经历的所有事情。

老师的爱

老师的爱,相信大家都曾经经历过。在我们的童年生活中,从小到大,会经历许许多多的老师,也会有许多老师曾给过我很多的爱,其中,有无私的,有慈爱的,也有严厉的,当然也有令我十分难忘的。

还记得四年级的时候,有一次上作文课,是蒋老师教我们。那一次,正巧是讲评上一次作文,蒋老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。我心想,老师看起来心情很好,一定是我们作文写得好!我便打起精神,背挺得老直的,准备迎接喜讯。

不料,当蒋老师说到评讲作文的时候

假如我是最后一只枯叶蝴蝶,,300字 枯叶蝴蝶中最后说我的

篇一:《假如我是一只蝴蝶作文300字》

假如我是一只蝴蝶&& 我一定会跑到大家面前,给蜜蜂、同类、蜻蜓、熊和蚂蚁面前跳舞,到时蜜蜂肯定会夸我跳的很好。我想让蜜蜂跟我一起跳舞,突然蜜蜂想起来自己还有蜜要采,所以跟我说:我去采蜜了!我心想这分明是嫉妒我的舞步,想中途逃跑吧!我想着,可是蜜蜂已经飞走了,我气愤的回到舞台上跳舞,一边跳一边想蜜蜂采完蜜回来让它出丑,不一会儿,蜜蜂飞回来了,我左右乱蹦把蜜蜂引进了含羞草里,一霎那它抓住了我的触角把我也弄了进去,看表演的动物们惊呆了,可谁也没有办法,最后熊一巴掌向含羞草打去,打的我们两个小昆虫乱飞,结果蜜蜂用针扎中了我,我痛的使劲乱飞,最后我晕了过去。当我醒来时我在离刚才表演的地方3米远的一条小河边上。 我向展示台飞奔了过去,找蜜蜂道歉说明原因,蜜蜂谅解了我,我们又重新做回了好朋友。 人民小学四年级:冯启琛

篇二:《枯叶蝴蝶用稿》

《枯叶蝴蝶》教学设计

一、 创设情境,激趣导入。

观看图片,你能用一个生动的句子来描述吗?

例如:生1、宛如一位身着五彩霓裳的仙女,它正在花朵上小憩。 生2、立足于枝头,他们在谈论着今天的天气。

不论是恬静的,还是灵动的,它们都是美丽的。再来看这幅图片,这是什么?——树叶;枯叶蝴蝶。还是那么美丽吗?大打折扣了。是的,今天我们就来共同学习这片既美丽又丑陋的树叶——枯叶蝴蝶。

二、 学习目标

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。

2、联系语境,赏析生动而深刻的语言。

3、体会文中蕴含的深刻哲理, 领悟作者对真善美的追求。

三、解读课文

了解作者 徐迟(1914-1996),浙江吴兴人。早年从事文学编辑工作,60年代起创作《祁连山下》、《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之树常青》等报告文学作品,影响广泛。

(一)朗读课文识蝴蝶

1、人们为什么给这种蝴蝶取名“枯叶蝴蝶”?

2、他们怎样伪装自己?目的是什么? 结果怎样?

3、它为什么会濒临灭绝?

理解文本含义:

1、枯黄——枯槁

2、“到这时候„„”表达了作者怎样的感情?

请有感情的朗读。

3、四、五两段:有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假

作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物-----人的。 这里的两个装假作伪含义一样吗?

这句话表达了作者怎样的感情?

(二)品读课文悟蝴蝶

1、借助枯叶蝴蝶的悲剧,作者阐明了一个哲理,请你从文中找出说明哲理的句子。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

2、由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到了什么?请用一句最简洁、最真诚的的话表达心声。

(1)枯叶蝴蝶,我想对你说: “————————”

(2)人类,我要对你说: “————————”

(3)徐迟先生,我想对您说: “————————”

3、文章小结

作者独辟蹊径,从枯叶蝴蝶装伪作假而绝种这一角度,论及“美,更要真”的观点,抒发了对社会上那些装伪作假现象的憎恶和对真善美的追求,令人深思。

(三)延读课文辨蝴蝶

《火蝴蝶》《永远的蝴蝶》

问题:1、文中的火蝴蝶具体指的是什么?

2、《火蝴蝶》中有许多优美的句子,找出你喜欢的句子,并说说喜欢的理由。

3、“永远的蝴蝶”指的是谁?

4、为什么把樱子称之为“永远的蝴蝶”?

总结:这三篇文章,都是以蝴蝶命名。蝴蝶无论是作为被描述的主体、喻体,还是文章的线索,都传达出作者最真挚的感情;无论是向往真实、赞美童真还是珍惜生命赞美爱情,都传达出中华民族亘古不变的真谛——求真、求善、求美。愿我们每一位同学都能擦亮眼睛,找到身边的真善美,做一个真善美的人。

四、当堂检测

A:正确读写词语:

开阖( ) 逸( )出

枯槁( ) 翱( )翔

收liǎn ( )qiáo uì ( )

B:仿写第三段

:口头作文:假如我是最后一只枯叶蝴蝶„„

五、课后作业自助餐

A:基础训练107页“积累与运用”

B:类文阅读《为鸟悲伤》

:针对本文阐明的哲理,联系自己的生活实际,写一篇300字的日记 。

篇三:《假如我是一朵云(300字)作文》

精选作文:假如我是一朵云(300字)作文 假如我是一朵云,我就会到处的飞呀飞呀,飞到天涯海角,飞到山间田野,飞呀飞呀&&还能认识好多好多好朋友陪我一起玩。 我会到海边玩水,到山上中树,到田野下雨,到&& 我还会在天上建一座大房子,再在房子旁建一座泳池,天天在里面游泳。还要种一个大花园,里面有杜鹃、百合、向日葵&& 再带上我的好朋友们一起来这里玩,玩上一天,玩上一个月,玩上一年&& 我还会去世界各地旅游,拍很多很多的照片把最好的都收藏起来,挂在墙上,门上窗户上。 最后我会回忆,回忆我以前是怎么过的。我还会把这些编成一个故事。这真是一个每好的人生。噢,我居然忘了,我是云!五年级:9423093

篇一:假如我是一朵云作文300字

假如我是一朵云作文300字

假如我是一朵云,我要替我的奶奶遮掉头上的阳光,让她安心的种菜,也帮大家遮挡掉那强烈的阳光,不让大家那么辛苦,有需要的时候帮他们洒下那细细的春雨,滋润那充满希望的农田。

假如我是一朵云,我要到非洲遮挡掉那让人无法忍受的阳光,让那里的居民有一个开心的日子,我还要下一场大雨,让他们得到许多的水源,不用在饱受口渴折磨,让他们有一个新的希望。

假如我是一朵云,我要到干旱的地区,下一场很大很大的雨,让那里的土地得到滋润,使那里的农民,有一个好的收成,不用再渴望水,也不用但心没有粮食,使我们的国家得到一个好的粮食支援处。 假如我是一朵云,我要稻田地里帮农民遮风挡雨,让他们不用再晒得黑黑的,让别人不喜欢,也在那里下一场大大的雨让他们有一个好的收成。

假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还有到所有的名胜古迹那里参观,让我对世界有更多的认识。我要帮助许多需要与水的地方,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。要是我真的是一朵云该多好啊!

假如我是一朵云作文300字

今天晚上,我复习完后躺下睡觉,一下子便进入了梦乡。

忽然,我感觉我的身子好象变轻了,一看,原来,我变成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。这时,我遇见了我的同伴们——白云,然后我和同伴们一起去环球旅行。我们走到中国,

我们都会心地笑了。最后我们帮助了几个干旱地区,人们都需求我们。我向大海阿姨求助,大海阿姨马上让太阳公公将自己的身体的一部分蒸发,变成白云,由我带领他们去支援。世界上大部分地区都不会缺水了,我才放心了。

“零零零——!”我被闹钟惊醒了。我希望世界上再也不会有地区缺水了。

假如我是一朵云作文300字

一天晚上,我做了一个梦,梦见了云奶奶。我告诉云奶奶,我想变成一朵云,云奶奶问我:“你要变成云干什么?”我说:“我想环游世界、帮助弱小的人,还想到动物世界里做客„„”云奶奶听了,给了我一

瓶药水,告诉我:“喝下这瓶药水,你就会变成一朵云,不过,记住你说过的话,如果没有做到,你就会随时从天上掉下来摔死。”

篇二:假如我是一朵云

假如我是一朵云

假如我是一朵云,那该多好啊!

假如我是一朵云,我会让银色的小星星在我软绵绵的身上躺着。让它舒舒服服地睡一觉,我将伴它们做一个甜美的梦。

假如我是一朵云,我会飘到空中,让彩虹阿姨在我身上架起一座美丽的七彩桥,让牛郎、织女一家人在桥上相会。 假如我是一朵云,我要遮住建筑工地上火热热的太阳,让建筑工人在凉爽的环境里,建起一座座高楼大厦。 假如我是一朵云,我会飞到干旱的农田里,变成乌云,化作清凉的雨水,滋润禾苗。当我看到农民伯伯的脸上露出慈祥的笑脸时,我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵云,我会飞到月宫,去和嫦娥做伴,去逗逗可爱的小玉兔。 假如我是一朵云,我会伴随火箭去探索宇宙的奥秘,为人类做出更大的贡献!

三年级:朱洁帆 篇三:假如我是一朵云

假如我是一朵云

天还是那么蓝,风还是那样柔,云还是那么白,我的心好似一朵云,飞到了蓝蓝的天,如此洁白,如此无忧。 假如我是一朵云,是那朵最白最纯的,连心也是如此。如果真是那样,我将会抛弃那颗璀璨的珍珠,抛弃那写满“优”的成绩单,抛弃那充满火药味的学习战场??我将会永远快乐地微笑,让我洁白的身躯沉浸在美好蔚蓝的天空??

假如我是一朵云,是那朵最美丽的。我虽然没有花儿般的鲜艳妩媚要,也没有珠宝那样华丽昂贵,但我将会自由自在、无忧无虑,如同生活在蜜罐中一般。我将会随着风儿欢快地歌唱、舞蹈,我将会映着碧蓝的天空快乐地微笑!问世间何物最美?就是那纯洁的笑容!

假如我是一朵云,我永远也不会哭。我不会像其它云儿那样会伤心哭泣,也不愿意看到人们撑着一把把花伞,匆匆而过。我会永远开心,我不会与太阳争奇斗艳,去挡在它前面,我要让每一个人、每一棵树、每一枝花都沐浴在温暖的阳光里。让阴天、雨天离去吧,晴天才是最美的!

假如我是一朵云,不,不是假如,我愿意变成那朵最洁白的云,在蔚蓝的天空飘啊飘??

泉州市篇四:假如我是一朵云

假如我是一朵云

假如我是一朵云 我会让飞翔累了的鸟儿躺在我身上 给他们一个歇脚休息的地方 让它们可以凝聚更多的力量 飞向更远的天空

假如我是一朵云 我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空 给他们一个舒适的环境 让他们少流一些汗水 多得一些收获

蒸气 飞到最干旱的地方

木 让他们健康的成长

力量 多做对人们有意义的事情 假如我是一朵云 我会凝聚更多的水化作雨珠降落下来 滋润干渴的花草树假如我是一朵云 我一定奉献自己的

篇四:《假如我是(300字)作文》

精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风, 来自山间的一阵清风, 在天空中飘啊飘, 我将来到工厂上空, 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨, 来自云端的一场甘雨, 在天空中洒啊洒, 我将来到干旱的田地里, 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星, 来自宇宙的一颗行星, 在夜空中闪啊闪, 我将来到漆黑的小路上, 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树, 来自山间的一棵小树, 在土地里长啊长, 我将种到车来车往的公路上, 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳

篇一:小学作文:假如我是一名医生

假如我是一名医生

广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。 假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

篇二:小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇三:小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇四:假如我是 作文指导

想象作文指导课教案

习作题目:假如我

习作目标:

1、学习展开合理的想象,通过想象能表达自己美好的心愿。

2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

3、敢于想象,具有创新精神。

教学重点:能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

教学难点:能展开合理的想象,表达美好的心愿。

教学准备:多媒体课件

教学时间:20分钟 教学过程:

一、创设情景,激发学生学习兴趣

1、导入:同学们,你们喜欢旅行吗?你都去哪儿旅行过?今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示题目)

2、在出发前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢?

二、习作指导

(一)感知想象 过渡:我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧!

1、出示文章《我希望我的房间是??》

自己快速读一读,看看你最喜欢哪部分想象?(板书:大胆、合理)

过渡:多奇妙的房间呀,小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐,想象城的小朋友们在干什么呢?快来看看吧!

2、出示歌曲《种太阳》假如我是最后一只枯叶蝴蝶,,300字.

(1)老师带领学生一起唱。

(2)刚才老师看你唱得这么高兴,能说说你有什么感受吗?

(3)你们看,通过合理大胆的想象,可以表达出美好的心愿。

(板书:美好心愿)

3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》假如我是最后一只枯叶蝴蝶,,300字.

过渡:有一个小朋友的想象更有趣,他把自己想象成了一只小蟋蟀,过着幸福的生

活,让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读,看你最欣赏小作者的哪部分想象,用笔画下来。

(1) 学生默读文章。

(2) 学生说感受。

4、小结:刚才我们欣赏了一些有趣的想象,你们喜欢想象吗?为什么呢?你们那么喜欢想象,让我们到“想象屋”做个想象游戏吧!

(二)体验想象

1、游戏一:给“想象画”配文字。

2、游戏二:“词语想象和联想”。

3、游戏三:“让冰融化”。

4、小结:你能用一句话说说想象是什么吗?(想象是大胆的;想象是合理的;想象是有趣的;想象是快乐的;想象是新颖的;想象是自由的??)

三、表达想象 过渡:你们说的太好了,想象使我们的生活绚丽多彩;想象使我们的生活充满乐趣;想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。来,到“想象站”开始自己的想象吧!

1、出示半命题,启发学生表达。

(1)假如我是??

(2)假如??

2、学生补充题目,交流汇报。

3、教师小结。

四、学生写作。

板书设计 大胆

想象 表达美好心愿

合理

篇五:《初二上册枯叶蝴蝶》

龙泉中学 高 毅 七年级上册

枯叶蝴蝶

教学思路:

按照新课程理念的标准,学习这篇课文要充分体现学生的自主、合作、探究的学习过程和方法,结合自己的生活体验,知识体验,感悟作者对虚伪作假的憎恶和对真善美的追求,从中受到熏陶感染,树立正确的或者说是积极的人生观、价值观。

教学目标:

1.知识与技能:(1) 整体感知课文内容,领会作者的写作意图; (2)正确、流利、富有感情地朗读课文,联系语境理解含义深刻的语句。

2.道德情感与价值观:引导学生联系自己的生活实际,感受此文表达的生活哲理,从而深刻地感受人生经验。培养学生树立正确的人生观和世界观,增强崇尚真善美的思想意识。 教学方法:

充分体现自主、合作、探究的学习方法,通过朗读课文,把握文章主旨,体会作者借助枯叶蝴蝶特有的保护色,发表议论,赞美真善美,批判假丑恶,又兼及保护生物物种的写作手法。采用“激趣—感知—品读—欣赏—迁移”模式。

教学重点、难点:

1.学习重点:体会诗意中蕴涵的哲理。

2.学习难点:理解含义深刻的语句。

教学步骤:

一、创设情景,激发情感:

世界上有一种蝴蝶,与众不同,因为它特别爱把自己丑陋的一面表现给别人看,它的名字叫:枯叶蝴蝶。那么这种枯叶蝴蝶的生存方式以及命运到底如何?今天我们将通过学习一篇诗意与哲理交融的散文来揭开谜底。

二、整体感知:

(一)初读课文:

要求同学们带着下面两个问题,采取自由阅读的方式初读课文。

积累词语:

1.你能读准吗?

阖 收敛 逸出 枯槁 憔悴 行径

2.你能理解吗?

憔悴 装假作伪 生生不息

3.作者:

徐迟(1914——1996 )原名商寿,浙江吴兴人。1931年至1933年,曾先后就读于苏州东吴大学和燕京大学。1933年开始写诗。1936年出版第一部诗集《二十岁人》。抗战爆发后,辗转于上海、香港、重庆。这期间,曾与戴望舒、叶君健合编英文版《中国作家》。协助郭法沫若编辑《中原》月刊。创作和翻译了不少作品。抗战胜利后,由重庆抵上海,曾一度回故乡教书。全国解放后,先后任《人民中国》(英文版)编辑、《诗刊》副主编。1960年调湖北文联专业创作。创作了大量的诗、散文和特写。粉碎四人帮以后,创作了一系列脍炙人口

的报告文学。描写科学家生活的《地质之光》、《歌德巴赫猜想》等,受到广泛好评。 曾获191年全国优秀报告文学一等奖。

(二)全班同学大声地朗读课文。

三、问题探究

1. 枯叶蝴蝶得名的原因?

2. 枯叶蝴蝶伪装自己的目的是什么?它最后的结局怎样?

先让学生独立找出答案,然后全班同学大声朗读答案并进行分析,尤其注重第三段中的一组排比句,突出枯叶蝴蝶的外在特点,揭示枯叶蝴蝶得名的原因。

教师总结: 从前只是听说有一种美:破落而流光溢彩。今天透过枯叶蝴蝶我们真正地领略到了这种美。我们的枯叶蝴蝶,聪明而又痴傻,因为太注意一种本能的保护,所以变得敏感而又迟钝,当它停落枝头以为被幸福平安包围的那一刻却是危险逼近之时。正可谓:飞舞时娇媚弄人,停落后枯落苍凉。

同学们,美丽的蝴蝶不难发现,但是会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的。在我们的生活中,往往具有这种特质的事物它的背后总是隐藏着许多引人深思的内涵。

3.为什么会造成这种悲惨的结局?

4.你对枯叶蝴蝶的这种悲惨命运抱什么样的态度?作者的态度与我们的一样吗?请从文中找出依据。

.在文中找出你最欣赏的或者你认为富有哲理的句子,大声朗读出来,并采用“我喜欢„„.是因为„„.”的句式来谈谈自己的感受。

教师评价学生答题。着重研究第二题。作者对枯叶蝴蝶的看法有些出乎我们的意料,可是实际上这篇文章好就好在这里?本文脱开了借赞美蝴蝶来歌咏爱情的框架,也没有落入因蝴蝶濒于绝种,提醒人们抢救自然资源的巢臼,而是对枯叶蝴蝶装假作伪导致绝灭这一角度,谈及“美要真”的重要性。这是作者能够从与我们不同的视角来立意,从而写出了一些令我们有所启发的语言,写出好文章的原因。

第三题引导学生从做人、追求真善美、保护环境等方面多角度思考,可以从抨击见利忘义,应该追求真善美,摒弃假恶丑的角度来谈;可以联想保护濒危物种的重要,我们要爱护野生动物,不应该自私的捕杀它们来谈;可以从人类的贪婪是枯叶蝴蝶悲剧命运的根本原因等等方面来讨论。

6.今天大家学到了徐迟先生写的这么优秀的一篇文章,枯叶蝴蝶的悲剧引人深思,此时此刻,大家一定想对蝴蝶、人类、徐迟说些什么,下面我给大家提供放飞心声的平台。

枯叶蝴蝶,我想对你

人类,我想对你

徐迟先生,我想对你

学生写完后每组选几个进行展示。老师进行评价和鼓励。假如我是最后一只枯叶蝴蝶,,300字.

枯叶蝴蝶,我想对你说:生命是宝贵的,生命的旅程也太短暂,既然生命的乐章萌发出了嫩芽,就应该让它勇敢地成长,绽放鲜花,结成硕果;既然生命的乐章跳荡着理想的音符,就应该让它灿烂地演绎,讴歌幸福,奏响辉煌。不要不敢面对生命的鲜活,让你的生命,让你的真美在这林林总总的喧嚣中尽情绽放!

人类,我想对你说:你是花的根,环境是未绽的花苞,根努力,花儿就能开出耀人的美丽。让枯竭和凋落远离地球;让天空湛蓝,河流洁净;让花儿娇艳,让蝴蝶们尽情飞舞吧! 徐迟,我想对你说:从你富丽润泽的语言中,我感受到了你对生活的激情;从你充满诗意的哲理中,我悟出了做人的真谛。你的远见卓识,滋润了世间芸芸众生的心灵之花。感谢您,徐迟先生!

教师总结:崇尚真善美是我们的社会和谐发展,我们的民族阔步向前的基石。崇尚真善美能陶冶我们的情操,帮助我们树立正确的人生观、世界观。让我们从美出发,学会珍惜,学作诚信人。

四、拓展迁移:

针对本文阐明的哲理,联系自己的生活实际写一篇300字的文章。

篇六:《假如我是一株草作文300字》

假如我是一株草作文300字

假如我是一株草作文300字

1假如我是一棵小草

假如我是一棵小草,我愿意把我的绿色奉献给人类。

我希望我的家在原始森林,每天,看着太阳慢慢升起与落下;与花朵、树木、同类做伴,与森林里的动物和平相处。

春天,我开始了我的新生活,我会慢慢长大,去懂得做为一棵小草应尽的责任。我会穿上一身绿色的外衣,为春天添上勃勃生机。

夏天,烈日炎炎,我的衣服变得更加苍翠,我会遮住阳光,让土壤变得湿润。我不会奢求生长在阴凉的地方,因为阴凉的地方总要有人遮挡,我不要做'寄生虫'.

秋天,已经快到了生命的尽头,我会用自己活着的时间,去想自己生命中都做了些什么?我会告诉比我年轻的小草自己的生活经验,告诉别的草去珍惜生活。

做为一棵小草,我不会在乎生命的短暂,因为,我认为世上的所有的生物,存活下来就是最棒的。一棵草或是一个人,只要能活到老,我相信,他的生活一定很精彩! 2假如我是一棵小草

一天,我在七花广场玩,突然我看见许多小草,那些小草就像一片大海,每当我想到那些小草,我就想要是有一天我也能变成一株小草就好了。

我变成小草以后,就和小伙伴们一起快快乐乐的过日子。一天下了一场倾盆大雨,小小伙伴们痛痛快快地喝了雨水后,没想到都死了。原来是下了一场酸雨,我想这都是人们不爱护大自然的结果,雨都是酸的。又有一天,人们都来草地上坐着,坐的我真疼,有些小伙伴们都死了。终于有一天人们懂了爱护小草,后来我们又过了快快乐乐的生活,以后就没有人来坐我们了。下的雨再也没有酸的了。我和小伙伴又在草原快乐的日子。 就在这时,妈妈叫醒了我。我又回到了现实生活中,这一次变成了爱护小草的情景,真令我难忘。我明白了要爱护小草,所以我希望人们要爱护小鸟。

3假如我是罗布泊最后一株草

如今地球上的环境越来越恶劣了,撒哈拉大沙漠的同胞们已几近灭绝了。看看周围是一望无际,无根无垠的黄沙。回想当初,抬头是蓝天白云,低头是潺潺小溪。我和爸爸妈妈一家三口幸福地生活在一起,闲暇时,

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