聪明的小马小学作文
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篇首语:书籍是横渡时间大海的航船。本文为你选取作文聪明的小马小学作文四篇,希望能帮到你。
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聪明的小马小学作文
智慧的小马小学作文
在学习、工作乃至糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你写作文时老是无从下笔?以下是小编顿的智慧的小马小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一天,天色晴朗,万里无云。白云在空中飘浮着,像一朵朵绽开的花。
在大森林里,动物们都出来玩耍了,寂静的.森林一下子喧闹起来了。你看,小马、小兔、小狗他们在一起嘀哩咕噜说些什么呢?哦,原来他们想趁这大好天色上山摘果子吃呢!他们说走就走,一路上,他们边走边玩,眼看就要到山脚下了。忽然,前面泛起了一条河,挡住了他们的去路。怎么办呢?小马他们在河边急得团团转。“我们就这样趟过去吧!”小狗说。“不行,要是水深怎么办,那不把我们都淹死了吗?”小兔连忙说。小马没说话,他在河边走来走去。这时,小马看见地上有几根树枝,整理时,计上心来。他连忙对小兔和小狗说:“你们别担心,我有办法了。你们看,这地上被风刮下来几根树枝,我们用树枝来量一下水深,就不是知道了这河是深仍是浅了吗?你们说这个办法是不是挺好的。”小兔和小狗一听,都拍手叫好。小马见了,连忙用树枝往水里插去。“哈哈,一点也不深,刚到我的小腿这。”小马兴奋地说。这样吧!小马接着说:“小兔你个子小,我就驮你过去。小狗你就自己过吧!水不深,也淹不着你。你们看行不行。”“行行,小马你真有主意,要不是你,我们还不知怎么办呢?”小狗和小兔齐声说。
就这样他们小心翼翼的过了河。上了山,吃到了又香又甜的果子。瞧他们吃得多香呀!
小学二年级童话故事作文
小学二年级童话故事作文1
从前,草原里住这一只淘气可爱的小马。
在一个风和日丽的下午,小马大摇大摆地走在街道上,小马一边走一边看着那连绵起伏的山峰,山中优美的景色。小马脸上挂着一张笑脸,小马兴高彩烈地跑上了山,可是走到半山腰,杂草丛生,小马根本看不到前面的路,一不小心,小马掉进了坑里。小马一直在那里哭,但是没有人听见。
几天过去了,小马的朋友见小马还没回来,着急地说:“小马会不会在山上迷路了?”他们越想越伤心,于是他们决定到山上寻找小马。到了山里,他们找啊找,还是没找到小马。正当他们灰心的时候,却惊喜地发现前面有一个坑,坑里的小马躺在那一动不动。他们齐心合力把小马从坑里拉了上来。昏迷的小马苏醒后,看见他的同伴,哭了起来。同伴们安慰他,小马脸上立刻又挂上了笑脸。
小马回到家,被他的同伴叫去猫医生那里。猫医生检查后开心地说:“小马你伤口不是很深,过几天就好了。”小马高兴地对猫医生说:“谢谢!”猫医生点了点头。听到小马的伤势不重,小马的朋友放心了,脸上也挂上了笑容。小马发生了这件事以后,有什么事都和朋友们一起面对。
小马的脚好了以后,他和同伴们一起玩,玩得可开心了。
小学二年级童话故事作文2
在一个风和日丽的下午,“啊!”的一声打破了森林里的宁静。
小猴听见了那叫声,立刻赶了过去。原来是小鸭子掉进了一个大坑里,它正扑腾着翅膀,大声地喊救命!小猴想了想,找来一根木棒,倒挂金钩在树枝上,对小鸭说:“小鸭,小鸭,你抓住这根木棒,我拉你上来吧!”小鸭说:“不行!不行!我没有手,抓不住木棒呀!”小猴觉得小鸭说的有道理,它知道自己的方法失败了。
小象也听见了叫声,赶了过去。他想了想说:“小鸭,小鸭,我用长鼻子把你卷上来吧!”小鸭说:“不行!不行!我怕你长鼻子力气太大,会把我卷伤!”小象觉得小鸭说得有道理,它的方法也失败了。
小熊在草地上也听见了叫声,领着木桶跑了过去,想了想说:“我可以把木桶装满水,倒进大坑里,小鸭就能浮上来啦!”小鸭说:“对呀!对呀!这个办法好,我同意!我同意!”小熊跑了好几趟,终于把大坑装满,小鸭子浮上来得救了。小鸭说:“谢谢你,小熊!也谢谢你们,小猴、小象。如果没有你们,我都不知道什么时候才能出来呢!”
最后,小熊的办法拯救了小鸭,大家又在一起愉快地玩耍了!
小学二年级童话故事作文3
小山羊心里想:“我好想和小灰兔去采蘑菇,可是,如果你明天再不信守诺言的话,我该怎么办呢?”
第二在,太阳公公起了个早,也匆匆忙忙地想看它们的约定。小山羊大清早,准备好了漂亮的小竹筐,坐在家里等了小灰兔。因为它又一次信任了小杰兔。时间嘀嘀嗒嗒得过去了,小山羊的心情越来越急躁……后来,迷茫地望着小灰兔的家……。
小灰兔在路上跑着,它这次不想失约。但是,经过一片果园时,它由于贪玩,匆忙跑进了果园,早已忘记了要和小山羊一起采蘑菇的事情。到了中午了,玩累了的小灰兔才想起了和小山羊的约定。当他气喘吁吁地跑到小山羊家的进修,小山羊关闭了大门,很生气地坐着。只听到小灰兔在外面不停地乞求原谅……。
小山羊还是心软了,把门打开了。它说:“做人要守信用,如果你每次失约的话,你的朋友会越来越少。”小灰兔知道了自己的错误,它诚恳地说:“对不起,现在咱们去采蘑菇,我把我采的蘑菇全部送给你。”说完,他俩高高兴兴地去森林里采蘑菇去了。
太阳公公开心地笑着。
小学二年级童话故事作文4
一只猫在一棵树的底下找了个树洞,住了下来。生下了一只猫宝宝。一只鸟在树枝上搭了个窝也住了下来,但是猫想独占这棵树,它想了两天,终于想了个办法,于是,它爬上树和小鸟说“鸟儿呀,两个星期后有大台风,您还是快点走吧!”鸟听了很害怕,决定两个星期后搬走。
两个星期后的晚上,天渐渐和黑了,猫拿着风扇在晚上十点后行动,它拿着风扇爬到树上对着鸟窝吹。鸟突然感到有风吹来,是不是台风要来了,于是它用嘴叼起鸟巢带着小鸟匆匆飞走了。猫看到鸟飞走了很开心。叫醒宝宝庆贺鸟儿飞走了,它能占有这棵大树了。
猫成功的把小鸟骗走后很开心,开起音乐跳起了舞,音乐越开越大声。鸟儿可怜巴巴的飞呀飞,它在寻找一个可以安家的地方,突然听到音乐声。它寻着音乐来到了猫的家里,刚到门口,鸟就听到猫说“我们成功把鸟儿骗走了,真是太开心了,这棵树是我们的了。”鸟儿透过窗户看到了猫家里的风扇,明白了。它很生气,飞上天空中,然后像箭一样向猫的家俯冲下来把猫的家门撞了一个大洞,然后就飞走了。
第二天台风真的来了,猫一家被台风吹得东倒东歪的,猫冷得直发抖。
小学二年级童话故事作文
天气好热呀,笨笨熊躺在大树下休息,不一会儿,就“呼噜噜,呼噜噜……”睡着了。柳树用发梢拍了拍她的耳朵,她甩开柳树发辫,继续“呼噜噜,呼噜噜……”小花碰了碰她的小手,她打开小花瓣,继续“呼噜噜,呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒,她踢开小草,继续 “呼噜噜,呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊!
风儿看到了,“呼哧哧……”笑开啦,“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子,笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了,风儿又扯扯笨笨熊的小褂子,笨笨熊还没把褂子弄直,风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了,还亲了她的脸蛋,左边亲一下,右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了,一下子跳了起来,这一来,她完全
醒了,“可恨的风,我也要拉你的头发,揪你的耳朵……”可是,笨笨熊左瞧右瞧,也瞧不到风,左拍右打,也碰不到风……
怎么办呀笨笨熊急了:“我一定要抓到风,一定要!”她叫着跑起来,风在她耳边“呼啦啦,呼啦啦……”唱起了歌,可是,笨笨熊无论什么时候伸出手,连一丝儿风的衣裳也拉不到……
“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上,“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。
“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切,她摇摇摆摆走来,凑到笨笨熊耳边,说起了悄悄话。
“好,好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑,急忙往家里跑。她到家里找了一个好大好大的袋子。她双手举起袋子,飞快地奔跑起来,嘿,大袋子真的鼓起来,越来越鼓,越来越大……
“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。笨笨熊忙接过线扎起袋口。
“哈,哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的袋子大笑起来,“我捉到一袋子风,我捉到一袋子风啦!”
“淘气的风让你捉到啦!”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风,对笨笨熊说,“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱着这鼓鼓的一袋子风,笨笨熊又舍不得了,这一袋子胖胖的风,软软的,轻轻的……捧在手里一声也不吭,多听话呀!她亲了亲这袋子风,解开了线儿,把风“哧——”一下全放走了。
“谢谢小熊!”风儿一边飞一边说,“对不起,下次我再也不捣蛋啦!”
小学二年级童话故事作文6
一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。
“救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”
公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意……
小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把公鸡拉了上来,公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。
被救起的公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。
小学二年级童话故事作文7
星期天,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。
小马家的稻谷大丰收了,马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了,一路上边跑边欣赏风景,感觉越跑越轻松。突然,背后传来了小兔着急的叫喊声:“小马小马,快停下,你的米袋破了一个洞,大米都洒下来了,你后面都出现了一条‘米路’了!”
小马连忙转过头一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!这可怎么办呢?”小马急得都快要哭了。
小兔安慰道:“别急,让我们一起来想想办法吧。”这时,小兔一摸口袋,“有办法了!我有手帕可以用我的手帕当绳子,把洞口扎起来。”
小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来,就像给米袋扎起了小辫子一样,看上去真可爱。
小马连忙向小兔道谢:“谢谢你,小兔,没有你的提醒和帮助,米要漏光了!”
小兔乐呵呵地说:“不用谢,再见,我要去地里帮妈妈收白菜了。”
“那好,让我送你一程吧!”小马诚心诚意地要求。
小兔骑上了马背,它们有说有笑地出发了。
好朋友相互帮助真快乐呀!
小学二年级童话故事作文
夜好长呀!小猪睡得死死的,他做了个甜甜的梦。他梦见自己长出了用糖丝织成的翅膀。他飞起来了,飞过白色松软的糖做的月亮上。四周的一颗颗巧克力星星在向他眨着眼睛,到处亮晶晶,香喷喷的。
猪醒来了,他的嘴里流着口水。
“糖果!”他叫起来,“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐,里面空空的,他又从食品橱里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包装纸外,啥东西也没有。
“我要上糖果店去!”猪说着掀开门帘,一头冲出屋子。
走了一段路,猪犹豫起来了。他想:“糖可不是好东西呀!它会使我越来越胖的,吃多了还会坏牙!”
这么一想,猪又往回走了。但走了几步,他又想起了那个甜甜的梦。他自言自语地说:“就买一点点薄荷糖吧,大概不会有什么害处吧?”
他又转身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他边去边想:“恐怕还是买一小袋泡泡糖好。”
猪来到糖果店门口,只见店门紧紧关着,一张告示贴在门上:“今日休假”。
猪只得回去了,不过他很高兴。他说:“我已经能管住自己了!今天,我没有吃过一粒糖!”
这天夜里,他吃了一顿用蔬菜做的饭。他的肚子吃得饱饱的,感到舒服极了。
小学二年级童话故事作文9
从前,在一座森林里,有一所旧房子,住着一个小孩子和他的母亲。他们养着许多家禽,比如说牛以及公鸡。不过在森林里也有许多野兽,其中有一只馋猫的狼,有一天孩子哭了,因为乌鸦抢走了他的苹果。狼听到了他的哭声,十分的非常饥饿,它心想运气来了,于是它连忙向木屋跑去。不过,它的美梦没有持续多久,因为孩子的母亲把他抱回去了。狼的美梦破碎了,至少那天晚上是那样。
这一次,狼的好运气来了,一只小羊羔被它抓住了。它拼命地叫:“救命啊!”恰好其它的羊听到求救声,这是一群十分团结的羊,而且很有组织。它们想出了一个新办法救出了它们的小羊羔,狼的午餐梦又破碎了。
有一天,狼又听到了小孩的哭声,原来是吃饭时孩子不愿意喝他汤,母亲对他说:“不把你的汤喝了,我就会狼叫来,让它吃了你。”这话挺有效的,于是孩子乖乖地把汤喝下了去。
狼越来越饿,它又发现了一只小羊羔,但它又想起上次被羊群袭击的事情,于是它只好放弃了,尽管这让它十分伤心。
又一个夜晚到来了,狼的肚子饿得咕咕叫。孩子的哭声点燃了它的希望。母亲问孩子为什么哭,孩子说他怕狼,母亲说:“孩子别哭了,如果狼来了,我会用棍子把它痛打一顿的。”狼听到了人们的谈话,感到越来越不可理愈。它只好走了,它心里在想:唉,一点意思都没有。在想:唉,一点意思都没有。
小学二年级童话故事作文10
王爷爷有个苹果园,每年都会结很多大苹果。
大家都夸他的苹果好,王爷爷却说:“好什么别来烦我!”
大家都不明白王爷爷为什么不高兴。
“我每天把苹果当饭吃,都吃腻了。真烦!”
在不远的地方,有一个张爷爷,他也有一个果园。不过,张爷爷园里种的全是香蕉。每年,香蕉林会结很多的香蕉。
大家都夸他的香蕉好,张爷爷却说:“好什么别来烦我!”
他也和王爷爷一样不高兴。
“我每天把香蕉当饭吃,都吃腻了。真烦!”
一天,王爷爷遇见了张爷爷。
张爷爷问:“你过得好吗”
王爷爷说:“好什么!每天都吃苹果。你呢,过得好吗”
张爷爷说:“好什么!每天都吃香蕉!”
这时候,旁边一个小朋友听到了他们的对话。小朋友说:“你们为什么不换一换呢”是啊,为什么不换一换呢
于是王爷爷把苹果给了张爷爷,张爷爷把香蕉给了王爷爷。
张爷爷说:“啊,香蕉比苹果好吃多了!”
王爷爷说“啊,苹果比香蕉好吃多了!”
他们各自跑回去,一个把苹果改种成香蕉,一个把香蕉改种成苹果。后来,王爷爷的香蕉丰收了。张爷爷的苹果也丰收了。王爷爷想:“这么好的香蕉,应该给张爷爷送一点去。”张爷爷想:“这么好的苹果,应该给王爷爷送一点去。”请你猜一猜,看到香蕉和苹果,他们都会说些什么呢?
关于小马找幸福的小学作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编顿的关于小马找幸福的小学作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
关于小马找幸福的小学作文1
森林里有一只小马,它不知道什么是幸福,更不知道怎样找幸福,便向长辈,朋友们请教。
小马问小兔妹妹,什么是幸福,小兔回答道:“幸福呀,是匡助别人。”小马问蜜蜂:“什么是幸福,怎样才能得到幸福呢?”小蜜蜂一边采蜜一边回答:“幸福就是劳动,给大家采蜜时我便感到很幸福,”小马又去问黄牛伯伯:“怎样才幸福呢?”“只要你为大家付出,就会感到很幸福。”小马又去请教长颈鹿阿姨:“长颈鹿阿姨,幸福到底是什么,为什么大家的回答都不一样呢?”长颈鹿阿姨亲切地说:“幸福是一种看不见,摸不着的东西,只要你去发现它,寻找它,糊口中处处都是幸福。”
小马细细品味着它们的话,觉得很有道理,便按它们说的去做,从此小马觉得自己是最幸福的。
关于小马找幸福的小学作文2
小马天天和妈妈糊口一起,妈妈天天都要它自己捕食,自己吃饭,小马糊口在这样的环境感觉不幸福,不知道幸福是什么,所以它决定出去找幸福!
小马走到草丛里,看了兔子妈妈把蘑菇拔出来,让小兔子在后面捡。小兔子看见妈妈的`头上渗了细密的汗珠,便跑到妈妈跟前,帮妈妈擦汗,小马跑到小兔子身边,问:“小兔子,你知道幸福是什么吗?”小兔子歪着脑袋,眯了眯眼睛,说:“我天天随着妈妈一起,就是最幸福的!”小马没有弄懂幸福是什么,便继承向前走。
小马走到小溪边,看见鸭妈妈在教小鸭游泳,可是小鸭试了好多次,都没有成功,小马走到小鸭身边,问:“你知道幸福是什么吗?”小鸭拍了拍翅膀,笑了笑,说:“我天天随着妈妈一起学本领,就是最大的幸福!”小马仍是没有弄懂幸福是什么。
小马走啊走,看见了驮着米的小驴,便走到小驴跟前,问:“你知道幸福是什么吗?”小驴踢了踢腿,甩了甩尾巴,说:“我天天随着妈妈一起,就是最大的幸福!”
天徐徐黑了,小马又累又饿,它想起妈妈教他捕食,妈妈在它生病的时候照顾它,小马忽然明白了,幸福就是和妈妈糊口在一起!
小马宝莉小学作文
小马宝莉小学作文
在日常的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编顿的小马宝莉小学作文,但愿能够匡助到大家。
《小马宝莉》这本书里面有0个故事,其中是我最喜欢的故事是可爱痘。
苹果丽丽想要得到可爱标志,她去找了可拉,问能不能帮我调制一种可以变出可爱标志的药水,可拉拒绝了苹果丽丽。可拉的药还没有调好,发现缺了四叶草,只好出去踩药了。苹果丽丽趁着这个机会偷喝了半成品的药。
结果苹果丽丽身上就泛起一个呼啦圈的.可爱标志,她高兴的不得了就跑去学校夸耀自己的可爱标志。结果到了晚上苹果丽丽一边转着呼啦圈一变跳着踢踏舞,原来它得了一种叫可爱痘的病。
可拉说:"我这里有一个可爱痘的解药只要你说出真话解药就能生根发芽。"苹果丽丽忍不住只好说了真话,那颗种子就生根发芽成了一朵花,苹果丽丽在也忍不住了一口就把那朵花给吃掉了,在那一瞬间她身上的可爱标志就消失了。
这个故事讲的是不要靠别人得到自己想要的东西,要靠自己去得到自己想要的东西。
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一天,天气晴朗,万里无云。白云在空中飘浮着,像一朵朵绽开的花。在大森林里,动物们都出来玩耍了,寂静的森林一下子喧闹起来了。你看,小马、小兔、小狗他们在一起嘀哩咕噜说些什么呢?哦,原来他们想趁这大好天气...
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