小马历险记三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。本文为你选取作文小马历险记三年级作文四篇，希望能帮到你。

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小马历险记三年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的小马历险记三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“湛蓝深远的天空呀，清新甜润的'空气呀！我好喜欢你呀。”一只小马懒洋洋地躺在草地上，正赞美大天然呢！

可它的主人等一会儿就要把它带到城市的屠夫家卖掉。小马根本不知道这是它生命里最后一次在草地上玩耍，最后一次亲近草原了。

时间过得飞快，主人和小马现在已经到城门口了。这可是小马最想去的地方，一路上连蹦带跳的，别提有多兴奋哩。可没想到城门口就摆放着各种垃圾，熏得小马头晕目眩，差点摔到了地上。这里的卫生很糟糕，人们随地扔垃圾、随地吐痰，工厂里还冒出一股臭味。小马在这不卫生的城市里艰难地走着。终于来到了屠夫店的门口。小马看到了屠夫那把锋利的菜刀，就吓得慌。主人领走了钱，就把小马留在了那儿。那屠夫五大三粗的。他绝不留情地把它拴在一块木桩上，预备宰杀。

小马惊恐万分，就用力地拽绳索，终于拽中断了，它躲到了一个垃圾堆里。屠夫正精神百倍，想把这小马杀掉自己享用。他万万没想到小马躲在那臭哄哄的垃圾堆，认为小马挣中断绳索逃出城外了，就赶快出去追。小马的调虎离山之计成功了。它赶快钻出垃圾堆逃生。深夜，小马终于逃出了这个不卫生的城市。

但可惜的是，小马的体力不支，再加上身体布满臭气。最后，它终于倒在了地上，再也没能站起来了。

《小马过河》三年级读后感

《小马过河》三年级读后感1

今天我读了《小马过河》这篇文章，让我收获很多。

故事讲的是：小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去，走到半道被一条小河挡住了去路，由于没有过过河，它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深，由于它们的身高不一样，说法更是不一样，小马害怕的不敢过，又跑回了家里问妈妈。经过妈妈的开导，小马很轻松的过了河。

这个故事告诉我们：遇到困难的时候，不能光听别人的意见和建议，而是要自己动脑筋，自己亲身体会才能知道解决的方法。我以后要是遇到困难一定要多思考。

《小马过河》三年级读后感2

今天，我读了一篇故事，故事名字叫《小马过河》。

故事讲的是有一天，小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问，大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说，小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了，他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说，你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试，果然很浅，顺利通过了小河。

通过这个故事，告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后，才能知道正确的答案。

《小马过河》三年级读后感3

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去，经过一条小河挡住了去路，老牛说水很浅，松鼠说水很深，妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话，遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是，小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说，要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了，认识来源于实践。

《小马过河》三年级读后感4

《小马过河》讲的故事是：小马帮助妈妈去送面，来到小河边，看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅，而小松鼠说水很深，小马没了主意，它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它：”别人的经验不一定适合你，你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话，重新来到小河边，它一步一步终于成功地趟过了河。

这个故事告诉我：做任何事情都要认真思考，别人的经验只能做参考，因为别人的经验不一定适合你，只有亲自尝试了才能知道其中的道理。

《小马过河》三年级读后感

暑假里我读了《小马过河》的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面，可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人，想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅，但是他们的回答却不一样，老牛伯伯说小河很浅，可小松鼠说很深，还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下，自己亲自作了尝试，结果过了河。

读了这个故事后，我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次，爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长，我就说：“爸爸，我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是，我想了很长时间，这个题目也没有做出来。爸爸就说：“你做那个题目长一点的试试看。”结果，很容易的就做出来了。爸爸说：“你要亲自做一下，去思考才知道好不好做的啊。”

从这个童话故事里和与我经历的事情中，我知道了这样一个道理：做任何事情不但要认真听取别人的意见，更要亲自去尝试和实践，只有这样才能得出正确的答案。小朋友，你们说是这样吗?让我们一起去实践，一起去尝试，努力学习、共同进步吧!

《小马过河》三年级读后感6

今天，我读了《小马过河》，内容是有一匹小马，它要去参加草原节目会，可是它到了小河边，小河的水哗哗啦啦地流着，小马不敢过，老黄牛走过来，它对小马说：“不深，不深，刚漫过我的腿肚子。”小马还是不敢过河，它又问小山羊：“河水浅吗?”小山羊说：“不浅，刚才我差一点被河水淹死了。”小马对着河水发愣，到底听大黄牛的，还是听小山羊的。树上的松鼠妈妈说：“你想一想吧?”小马想啊想啊，终于想明白了，大黄牛个子大，所以它说水不深。小山羊的个子小，所以它说水不浅。小马决定自己试一试，河水才漫到它的脊背上，小马到了河岸，飞快地向大草原奔去。

这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试，不要像小马一样，遇到事情不知道怎么去办。

《小马过河》三年级读后感7

小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。

小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。才会有意象不到的结果。

《小马过河》三年级读后感

故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。

读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。

《小马过河》三年级读后感9

小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。可小松鼠告诉他，水很深，不能过。小马没了主意。它的妈妈让它好好想一想，再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做，终于过了河。

这个故事告诉我们一个道理：做事不能只听别人说就盲目相信别人的话，自己要开动脑筋，做好分析判断才行。牛大伯个头那么大，当然认为水浅;而小松鼠身体那样小，当然认为水深。小马在妈妈的指导下，做了分析比较后，才过了河。学习也有同样的道理，当我们遇到难题时，不能只听别人说太难了，就没有信心去做，而要好好利用自己所学的知识，努力战胜它。

这个故事还告诉我们：自己的事情尽量自己做。小马的妈妈没有领小马一起过河，而是让它自己明白其中的道理，自己去过河。我们在生活中也要这样，能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做，因为他们工作一天很辛苦。学习也是这个道理，我们在老师的辛勤教育下，必须经过自己不断地刻苦努力，才能取得好成绩。

《小马过河》三年级读后感10

小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。

我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。

《小马过河》三年级读后感11

今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：‘’水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。‘’小马听后很害怕，不知怎么办好，便跑回家去问妈妈。妈妈说：‘’孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。‘’后来，小马才知道河水既不像老牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说得那么深。

我觉得这个故事牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯的体型大，小河对他来说当然很浅，可小松鼠却比较小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅

这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后再尝试一下，才有可能成功。

汤姆索亚历险记小学三年级读后感

汤姆索亚历险记小学三年级读后感1

放假了，爸爸送了我一本大文豪马克吐温的名著——《汤姆索亚历险记》。

书中的主人公汤姆，是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克，干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿替他工作，还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动，虽然不可能给我们做榜样，但是，他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。

其实，适度的顽皮正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真时代过去了就无法再寻，长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。我相信，无论你的童年快乐还是艰苦，回想起来你都会很开心。我眼中的童年，好似一朵芳香四溢的花朵，如同一首回味无穷的诗歌，更像一个装满秘密的宝盒。

看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历。这本书让我看得津津有味，甚至废寝忘食。我想对小朋友说，让我们充分享受童年的快乐吧！

汤姆索亚历险记小学三年级读后感2

汤姆索亚历险记这本书我非常爱看，可以说是百读不厌。

在这本书里，小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年，在他的童年里，淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭，他的学校。

他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相，把印第安乔告上法庭，把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次，他把哈克和乔埃叫到荒岛上，来当海盗。还有一次，他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来，汤姆又把自己的机智发挥出来了，他把宝藏藏在了两个小口袋里，吃力地运了出来。

汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美丽，人生的温馨，自由的可贵……

让我们为自己的童年，自己的人生，打下良好的基础，让我们一起进入他的童年，进入他的回忆吧！

汤姆索亚历险记小学三年级读后感3

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为素材写成的一篇名著。本文主要写的是一个名叫汤姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜欢的片段有以下一些事情。

有一天，汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波，于是，哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊！这可是杀人案，况且，当时杀人犯波特也在场，他就不怕波特吗？正因为汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。我对他真是佩服得五体投地！

有一次，汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩，她那时再也走不动了，而且蜡烛也用完了，全靠汤姆冒着生命危险探路，直到走出山洞。

另外还有一个很有趣的故事，我也特别喜欢。一天，汤姆觉得自己是个被遗弃的人，便决定离家出走。他走在小街上，碰见了汤姆最好的伙伴：乔？哈波和哈克贝利？费恩。他们俩商量准备一起当海盗，认为这是最能证明他们的能力，也最能引起大人的注意。在经历一系列危险后，“他们还活着”成为大人最好心境写实。读了这本书后，我觉得我们也应该像汤姆一样有勇有谋，善于探索课外知识，勇于帮助他人，并且对失败要充分的心理准备，要有跌倒要来的勇气！

汤姆索亚历险记小学三年级读后感4

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。

人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

汤姆索亚历险记小学三年级读后感

《汤姆·索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年的生活为主题写成的，小说是以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景，描写了主人公汤姆和野孩子夏克的冒险故事。

汤姆·索亚的父母早年就去世了，所以汤姆就寄养在他的姨妈家里，在他的姨妈眼里汤姆是个捣蛋鬼，但她也从心底里喜欢这个孩子。

汤姆生性天真、顽皮、机灵，但又有着别人一样的烦恼，他和夏克各干出了一系列令人捧腹的事。譬如汤姆周末被罚刷墙，他略施小计就让伙伴心甘情愿地替自己干活，还自动奉上谢礼。后来，他和夏克去荒岛冒险，大家都以为这两个孩子被淹死了，正当大人们在教堂里为他俩举行葬礼时，他们却躲在教堂的钟楼上偷听。在顽皮之余，汤姆也干了一些称得上勇敢的事，去墓地冒险时，他目睹了一场凶杀案，在无辜者遇难的关键时刻，为了正义他毅然挺身而出，拯救了彼得，成为人人钦佩的小英雄。

在那个年代，汤姆有点叛逆，但又有梦想，他的梦想就是当一名绿林好汉。在他们的眼里，强盗就是劫富济贫的英雄。那些“西班牙海上黑衣大盗”、“血手魔王”、“海上霸王”都是孩子们最向往的绰号。在历险记中，汤姆不仅完成了自己的心愿，还成为了三个离家出走的孩子的领袖。

《汤姆·索亚历险记》是一部写给孩子的书，他以特有的丰富生动的语言和投入的情感描摹孩子们在童年时特有的那种向往自由、快乐、追求刺激的品性。那些流畅的文字不仅将我们带进一段奇特的冒险经历，我们犹如坐着过山车一路呼啸，顺着跌宕起伏、险象环生的情节不断尖叫，不断喘息，不断大笑，而且还从这个故事中获得了启迪：只要快乐，执着，梦想就会化为现实。

勇敢面对事实

安远县东江源小学三年级一班陈昊

小鸭、小狗、小兔、小猫、小马它们是很好的朋友。

有一天，小马的东西被偷了，小马找来小鸭、小狗、小猫。小马说：”我的东西被偷了，你们能不能帮我找到我的东西？”小鸭、小狗、小猫齐声回答：”好，我们都是你的朋友吗。”小马高兴的笑了笑。“不如我们晚上在小马家集合，等着小偷来吧！”

晚上小鸭、小狗、小猫来到小马家。小鸭说：“我们打开门，关了灯，再躲起来，等着小偷自己送上门。”

过了一会儿，小偷果然来了。

小鸭、小狗、小马、小猫一看，原来是小兔。小鸭、小狗、小马、小猫跑出来。问：“小兔你来这儿干吗？”。“我来还东西”，小兔说。小鸭说：“你不是生病了吗？”小兔不好意思的说：“这只是我编的一个谎言，为想要玩小马的东西才编的一个谎言。对不起，我错了，我再也不会这样了。”

“那么小马的东西就是你拿的了？”小鸭说。小兔说：“对不起”。

小马说：“没关系，你为什么不来问我？”。

小兔说：“我怕你不会答应我。”

“不会的，我们不都是好朋友吗？下次可不能这样了”。小马说。