润物春雨初中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。本文为你选取作文润物春雨初中作文四篇，希望能帮到你。

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润物春雨初中作文

在日常学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心顿的润物春雨初中作文，欢迎大家分享。

古人云：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒柳临风。春雨淅淅沥沥，如牛毛若银针，又似春姑娘那轻柔的长发。

春雨是个害羞的小姑娘，她老是悄无声息地来，却没能悄然离去，由于她老是被我们抓住。你看，春雨轻落在花草上，花儿露出灿烂的笑容，小草又跳又闹；春雨附在柳树上，柳树冒出嫩芽，朝我们眨眨眼；黄莺饮着雨珠，不住地一展歌喉……春雨就这样被我们抓住。

如一层轻纱蒙住大地的脸庞，细细的春雨像是天上仙女的绣花针，又似绵绵细丝，嘀嗒，嘀嗒，奏出一段美妙的音律，清脆动听，轻轻萦绕在冬眠的小动物耳边，流淌在植物的根茎。春雨的音符合成悠扬的钟声，催着万物复苏。田鸡、刺猬打着哈欠，迎来第一缕春景春色，植物朦胧地睁开眼睛，打量着身边的.一边。“轰！”大地一鸣惊人，他把一冬天储藏的精神、气力都尽情地开释出来了。春雨笑了，她完成了她的使命——唤醒夸姣的一切。

春雨舞起了彩带，晶莹的雨水从空中飘落，喂饱了饥渴的绿叶；春雨伸展双臂，轻抚着新生的绿色嫩芽；春雨轻轻吹出一口吻，卷走了所有的烦恼。

春雨徐徐停了，叶儿上的露珠闪耀着，转动着，“啪嗒”，“啪嗒”的滴落。几只蝴蝶抖落翅翼上的水珠，在花儿上预备腾飞，飞向蔚蓝的天空。此时，一道灿烂的彩虹挂在天边，笑得与春雨一样烂漫，白云在彩虹周围飘飞，阳光洒向大地。

春雨，你是春的使者，生命的碎语。“随风潜天黑，润物细无声。”真是一点没错！春雨，你默默地奉献，却不求回报。假如步入社会的人都和你有一样的品质，世界将会更加夸姣！

春雨润物细无声作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心顿的春雨润物细无声作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

人们把老师比作花匠，辛勤培育着祖国的花朵，把老师比作烛炬，照亮了别人，燃烧着自己。但是，我要把我的班主任顾金花老师比作春雨，由于她的灌溉，才使我这棵小苗茁壮地成长起来。

顾老师的个子不高也不矮，乌黑乌黑的头发没有一点杂色。一双炯炯有神的眼睛。老师从不爱梳妆，老是平清淡淡的，她的衣服也和她的性格一样平凡，但是寻常不爱梳妆的老师却显得很精神。

我清晰的记得，在我刚上小学的时候，胆了很小，顾老师为了练习我的胆量，就让我小组长收同学们的功课本，让我和同学们多交流。上课时我不敢发言，顾老师就让同学们先分四人小组讨论。这样我们就可以把语言组织好，等指名汇报时就不至于语无伦次了。

更证我难忘的是，刚开始上课时，我的思惟老是开小差，顾老师发现后，她没有当众点我的名，而是亲切地说：“田添，请你给同学们说一遍我刚讲的是什么，好吗？”我哑口无言，由于我刚才没当真听课，根本不知道老师刚才讲的是什么，同学们的目光“唰”地一下集中在我身上，我的脸立即涨红了。以后，我慢慢改掉了上课不用心听讲习惯。当时，我不懂事，认为老师在给我难堪，直到现在我才明白顾老师在良苦专心！

我永远忘不了顾老师给我们上的一节作文课。那是冬天下第一场雪的时候，老师把我们带到校园时观察下雪的情景，雪花飘飘洒洒地落地了地上，很快就化成水了，老师还让我们把手展开接一朵小雪花观察一下，可是刚接到一朵雪花它立刻化了，顾老师还让我们品尝雪花的味道以及感触感染一下雪花落在脸上的.感觉。有了老师带我们去实地观察，我们才能写出一篇篇生动、有趣的作文。

老师为给我们上好每一节课，让我们把握更多的知识，不惜牺牲自己的休息时间。为了让同学们早一天拿到期末考试卷，老师连夜加班，有时连晚饭都顾不上做，只好吃点利便面充饥。为了给我们上好《记金华的双龙洞》这一课，老师利用双休日上网给我们查找有关的图片和资料，使我们的课堂丰硕多彩，妙趣横生。仿佛让我们亲眼目睹了洞内的神奇景色。

您对教授教养非常严谨，从您决不放过一个错字，使我学会了做事要一丝不苟，从您对扰乱课堂秩序和不尊敬他人的学生从不计较和懊恼，老是不厌其烦地劝导，给予同学们面子和改正错误的机会。使我学会了怎样待人。您的教诲就象春天的甘露润泽津润着我幼小的心田。老师，您的恩情我们永远铭记在心，我们会永远爱您，祝您健康、快乐。

春雨润物细无声

人们把老师比作园丁，辛勤培育着祖国的花朵，把老师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧着自己。但是，我要把我的班主任顾金花老师比作春雨，因为她的浇灌，才使我这棵小苗茁壮地成长起来。

顾老师的个子不高也不矮，黝黑黝黑的头发没有一点杂色。一双炯炯有神的眼睛。老师从不爱打扮，总是平平淡淡的，她的衣服也和她的性格一样平凡，但是平常不爱打扮的老师却显得很精神。

我清楚的记得，在我刚上小学的时候，胆了很小，顾老师为了训练我的胆量，就让我小组长收同学们的作业本，让我和同学们多交流。上课时我不敢发言，顾老师就让同学们先分四人小组讨论。这样我们就可以把语言组织好，等指名汇报时就不至于语无伦次了。

更证我难忘的是，刚开始上课时，我的思想总是开小差，顾老师发现后，她没有当众点我的名，而是亲切地说：“田添，请你给同学们说一遍我刚讲的是什么，好吗？”我哑口无言，因为我刚才没认真听课，根本不知道老师刚才讲的是什么，同学们的目光“唰”地一下集中在我身上，我的脸立刻涨红了。以后，我慢慢改掉了上课不专心听讲习惯。当时，我不懂事，以为老师在给我难堪，直到现在我才明白顾老师在良苦用心！

我永远忘不了顾老师给我们上的一节作文课。那是2006年冬天下第一场雪的时候，老师把我们带到校园时观察下雪的情景，雪花飘飘洒洒地落地了地上，很快就化成水了，老师还让我们把手展开接一朵小雪花观察一下，可是刚接到一朵雪花它立

即化了，顾老师还让我们品尝雪花的味道以及感受一下雪花落在脸上的感觉。有了老师带我们去实地观察，我们才能写出一篇篇生动、有趣的作文。

老师为给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己的休息时间。为了让同学们早一天拿到期末考试卷，老师连夜加班，有时连晚饭都顾不上做，只好吃点方便面充饥。为了给我们上好《记金华的双龙洞》这一课，老师利用双休日上网给我们查找有关的图片和资料，使我们的课堂丰富多彩，妙趣横生。仿佛让我们亲眼目睹了洞内的神奇景色。

您对教学非常严谨，从您决不放过一个错字，使我学会了做事要一丝不苟，从您对扰乱课堂秩序和不尊敬他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给予同学们面子和改正错误的机会。使我学会了怎样待人。您的教诲就象春天的甘露滋润着我幼小的心田。老师，您的恩情我们永远铭记在心，我们会永远爱您，祝您健康、快乐。

感受春雨

杜甫有诗赞道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”的确，春天的雨充满了诗情画意。

当严寒逝去，春雨便悄悄飘洒下来，它轻如薄雾柔如纱，伴着春风，撩动人们的头发，轻吻人们的脸颊；这也许就是“润物细无声”的境界吧。它静静地，悠悠地洒落在整个城市的地上，渐渐地，春雨使充盈着整个城市的街道，化成了雨水快乐的歌唱。

春雨，正向万物传递着春的信息。

夜里，春雨正滴滴嗒嗒地敲打着我家的遮雨棚，随后又凝成一滴晶亮的水珠滴落下来。这断了线的珍珠，莫非是春姑娘下凡时带给人间的宝物？“红楼隔雨相望冷，珠箔飘行独自归”。那种唐诗中赴约未遇，凄凉孤独的境界，叫我难以想像和理解。上下千余年，情景迥异，临窗夜读，挑灯赏春，内心感触尽是一腔温馨，令人心旷神怡。

早上起来看雨，雨仿佛是一串串珠帘，晶莹剔透。景物在它背后都模糊了轮廓，隐隐约约，若有若无。让人进入了一个朦胧的世界，还真有点“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的感觉。

雨停了，再看看万物，经过春雨洗涤后的土地萌发出了新芽，树上抽出了嫩绿的新叶，花儿穿上了新衣，扬起了笑脸，簇拥在一起，小河恢复了往日的生机……真是一场及时雨，它带来了春天的生机，带来了春天的喜悦。

感谢春雨吧！它是哺育生命的甘霖。一切的一切，都要喜迎春雨的到来，接受它的到来，接受它的爱抚，承受大自然的恩惠。