狼图腾作文550字

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篇首语:本文为你选取作文狼图腾作文550字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、狼图腾作文550字(1)

2、狼作文600字 关于狼的作文600字(2)

3、狼,不羁的灵魂 读《狼图腾》有感900字(3)

4、读《狼图腾》有感(4)

狼图腾作文550字

狼图腾作文0字11篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心顿的狼图腾作文0字,但愿能够匡助到大家。

狼图腾作文0字篇1

这个暑假我看完了一本书,书的名字叫刚看到这本书时,我感到很希奇,由于我们是汉族人,自古以来都只认龙图腾。怎么会有狼图腾?前期,读这本书才几页,觉得没什么。可是越是往后读越觉得这本书太有趣了,似乎唤醒了我的野性,让我敬畏狼,向往狼,崇拜狼。

由于从小就是听《狼外婆》等故事长大的,起初认为狼只是喜欢群居且狡诈的野兽,凭借着数目的上风欺负一些小动物,苟且偷生的活着而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎,速度不及猎豹、猎狗。同为食肉动物,它也只能去欺负狐狸等小动物。然而,读《狼图腾》,跟着故事情节的深入,我越来越明白我以前的设法主意是多么的无知。甚至有点愚昧。狼才该是动物之王。狼是聪明的,勇敢的,团结的…

在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致,它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无预备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、切断,组织严密,很有章法。为了不使狼群暴露,独处而被人发现的狼,往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己,保全群体。这绝非智慧,而是聪明。

狼从来都不畏惧死亡,它们为了冲毁马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽。

狼为什么打仗老是赢,狼不是全靠勇气和聪明的,更多的是团结。就像古时打仗,戎行中一个不配合,就将全军覆没。

狼之所以活了那么久就是由于它们的精神永不灭。而蒙古为什么可以灭了金国百万骑兵,把南宋灭与巨大的包抄圈内。不都是从狼哪儿学来的吗?狼图腾不仅可作为草原图腾,更是世界图腾!

狼图腾作文0字篇2

初读《狼图腾》,首先被它的情节所吸引。读完之后不禁泪流满面,以为自己过去对狼的见解是大错特错。其实是没有想到,狼这个人们所痛恨的动物,竟然是如斯伟大。不久,我想写一篇作文,为狼澄清一下,但愿人们不要用哪种错误的眼光继承看待狼。

于是,我在网上搜索关于狼的资料,看到在资料后有一个,上面并非是对狼的赞美,相反,还有很大一部门是对《狼图腾》的质疑。读了几篇,我便看不下去了,由于我其实无法接受,在我心中已经被神化了的狼与《狼图腾》,竟然是虚构的。

过了一段时日,我又重登了那个,冷静的看着他们的证实,仔细一想,觉得确实有道理。再加上关于蒙古狼的知识,觉得有一定的道理。《狼图腾》上的故事完全是虚构的啊!于是很生气,以为作者不应该欺骗别人,便加入了浩浩荡荡的批判《狼图腾》的雄师。

又是一天上了,发现了一条特殊的评语,很简短,上面说到:岂非《狼图腾》的含义只有这些吗?是不是还有别的用意?我不禁对自己这几天的转变有了怀疑,假如《狼图腾》不是一本好书,那怎么会有这么多读者看呢?我又潜心读了几天,才明白了:原来作者要讲的并非只是那虚构的故事,他要让人们明白一种精神,就是坚强与不屈。而狼只是一个开释点,一个精神的代表。作者写狼,并不是给狼澄清什么,而是要通过狼证实什么。我个人以为,这才是《狼图腾》的本质。

这几天,老是变来变去,却使我明白了一个道理,任何事物都不是肤浅的,都需要深入挖掘。做人也是一样,你不思索糊口,你就得不到真理。

狼图腾作文0字篇3

《狼图腾》这是一本关于狼的好书,一共有两册。

这本书主要写了一个叫陈阵的北京少年与几位之情来到了把狼作为图腾但又猎杀狼的蒙古某个草原。刚到草原几天,陈阵他们打算去掏狼窝,他们一铲子下去就铲到了一个母狼为小狼们预备的暂时狼窝,经由一番处理之后,陈阵决定要养一只公狼,这只小公狼半夜之时,朝月亮狼叫,引起陈阵惊慌,所以陈阵提心吊胆的生怕别人察觉,日子就这样一每天的过去了,之后,这个草原沙漠化了,这个草原也不准养狗了,许许多多的小狗被火生生的摔死,这只小公狼也在其间……所以,这个晚上或白天总会听到母狗那凄惨又悲伤的.啼声与人们悲痛的叹息声……

这文章中的一段我知道,狼是以食为天,饿时风卷残云,狼有着军人的型资,军人风卷残云的吃饭,由于,假如军情突发那你有可能吃不了下一口。并且,我感到人有时候做的事跟动物比拟连动物也不如,好比母狼为了寻找自己的狼崽,忙着生命危险冲进猎人的陷阱寻找狼崽。有的母狐狸为了防止猎人捉住自己的孩子,故意放慢速度,成为猎人的“活靶子”然而,有些母亲由于某种家庭负担遗弃自己的孩子,这不是明摆着的事实吗?

“书籍是人类提高的门路”,高尔基的话确实没错,人们只有多看书才能提高,同学们,我们一起看书吧!

狼图腾作文0字篇4

今天,我读到了《狼图腾》的第十九节上半部门,讲的是杨克一行人,先去新草场看了一下,他们走了一段路,看见了一大片亮点,包顺贵就认为是大天鹅,想打下几只来,可后来才发现,那是一大片白芍药花。他们又往前走,发现前面湖中,有好多野鸭、大雁和天鹅。包顺贵这下可来了爱好,架起枪就想打下一只来,多亏杨克及时阻止,才暂时保住了天鹅。

包顺贵可真是见了啥稀罕东西都想占为己有,要是都向老包这样,那世界上早就寸草不生了。包顺贵还杀神圣、高贵的白天鹅,怪不得杨克把他比作癞蛤蟆想吃天鹅肉呢!比喻的太形象了。

我们应该从小就学会保护小动物,包顺贵要吃天鹅肉也不希奇。我想他从小肯定就没有接受过良好的爱的教育,又是军人出身,脑子里尽是残忍的斩尽杀绝的设法主意;而杨克小时候因为家庭环境等多方面的原因,从思惟上对待动物,尤其国家一级动物,打小就怀着珍爱,崇拜的设法主意,所以杨克更加珍惜这片新草场,也更加珍爱这稀有的天鹅。

我也很爱白天鹅,小时候常被妈妈讲的童话故事《天鹅湖》深深的吸引,所以我非常能理解杨克此时的心情。白天鹅多么高雅,当它游在水面上的时候,颈项弯曲成一个大大的问号;它身上的羽毛也很漂亮,如同穿戴白纱的法国漂亮公主一样;喙和眼脸之间的那一小片艳黄,像是印度奼女罩了一块面纱;当它飞起来的时候,那瞬间留下的轻巧身姿,简直可以勘称绝妙的跳舞艺术。

这么美的天鹅,包顺贵怎么忍心下手呢?怪不得杨克称他为癞蛤蟆呢!只有低等动物才滥杀无辜,我们是有文化的,有素质的高等动物,决不答应有人伤害无辜动物,我要对老包说:“假如你是天鹅,你会如何?”

狼图腾作文0字篇

牧民打完了狼,正要回家时,忽然有人讲演:“马倌巴图在苇丛又发现了狼群。”这时,军代表包顺贵大叫让大家去打狼,大家先不同意,后来,毕利格白叟让一个马倌回去看一群马,剩下的人去打狼。到了苇地,包顺贵想也没想,就让烧苇丛。人们只好烧了,可是,一只狼也不见出来。火停了后,人们进去搜,先发现了一头老狗,被烧死了。这还不算什么,人们竟发现了两头被火烧死了的上等草原红牛,这两头种牛生的公牛肉多,母牛奶多。人们都骂包顺贵,可包顺贵不认错,还说这全怪狼,根本不是由于自己。

这个包顺贵,想也不想就火烧苇地,再说了,大草原一点火一下子可能全烧起来,那是谁也止不住的。我们干什么事情不要太鲁莽,要先想一下这样对不合错误,会有什么不好的后果,还要有充分的预备。人家毕利格白叟去打狼时一句话也不吭,要说话也在大坡后小声说。不像包顺贵又打手电,又大叫大嚷,不把大狼吓跑才怪。还有他竟把两头上等的红牛烧成了肉干,这会给人们带来超大的损失。

包顺贵出了这么大的错,至少也知道自己反省,以后改正。可是他不但不认错,还把错往狼身上推。我们可不要向老包学习,我们假如干错了一件事,一定要自己负责任,更不要往别人身上推。有句话说:做人就要敢作敢为,就是说这件事你做错了,既然做了,就要学会主动承担责任,有勇气熟悉到自己做错了,承认错误,摆正立场,并改正,这同样也是正人,男子汉。

我以后一定不像老包,遇事推卸责任,我要做一个遇事不急不躁,敢作敢当的男子汉。

狼图腾作文0字篇6

《狼图腾》是一本描写跟着草原退化而消失的草原狼的“旷世奇书”。作者姜戎是一名北京知青,在草原,他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,并与他亲爱的小狼共患难。蒙古狼带着他穿过历史的千年迷雾,径直来到谜团中央,他发现了狼的聪明、狼的团队精神和狼的尊严,发现了草原人对狼的爱与恨。作者也从此与狼结下了不解之缘。

读完全书,我的心情就像暴雨激荡过的湖面久久不能平静,我对狼的固有印象发生了重大改变。最令我震撼的是狼的尊严,它就像狼身上的毛,无论用什么方法都压不平,抚不顺。野生的草原狼永远无法被驯服,就算是从小开始被驯养的狼崽也有自己坚守的底线,任何人都不得侵犯。被猎人包抄的一匹老狼,面对逐渐迫临的猎人和猎狗,毅然决然地跳下了悬崖。而由主人公陈阵从小养大的小狼,固然吃的喝的是陈阵省吃俭用留给它的肉糜、牛奶,但是它也不俯首帖耳,更不愿像狗一样被人牵着走。转场途中,它倔强的头颅不肯低下,被牵引的绳索拉得口吐鲜血也不屈服。

“威武不能屈,富贵不能淫”,这就是尊严。秦末的项羽面对雄师包抄,宁可自尽,也不愿见江东父老。战国时的屈原洁身自好,决不与乱臣贼子同流合污,于是,他选择了投江。他们用生命维护了自己的尊严。当今社会,有些人不肯努力奋斗,欣然接受嗟来之食,人格尽失,没有一点儿尊严可言。

现在社会正日益提高,物质的丰盈应与精神的强盛同行。就像小说中写的那样,我们既要有“文明人”的素养,又要有“狼”一样强盛的精神,当有尊严的“文明狼”。

狼图腾作文0字篇7

《狼图腾》是一部写狼群的书,全书是由几十个狼群的故事组成的,每一个故事都写的那么真实!那么出色!

有时候发觉狼比人更加智慧更有关爱:狼是群体动物,它们从不丢下伤残,弱小反而要把食品分给它们,从这件事中体现出狼比人更有爱心,狼的世界比人类暖和的多!看过《狼图腾》的人都会思索一个问题,为什么我国古代总防不们多少朝代灭亡。如果我们能跟骚扰者用戎行面对面的打那就不用造长城来保卫我们的领土,那么我们那么强盛的秦朝不可能毁灭,可是这是不可能的,由于我们缺少狼的的精神。

草原民族把腾格里比做草原的创造者——也就是神,而把狼比做腾格里创造的最好的动物,恰恰表明两族人民的不同,我国把狼比做恶魔可是我们连狼都没有认识就依照它的样子下定论,实在狼是一种群体也懂战略的动物实际上没有我们想象的那么凶残。《狼图腾》的作者姜戒来到乌珠穆沁草原同毕利格白叟一起杀狼,一次次与狼的亲密接触使姜戒明白了草原大天然的夸姣,可在最后机械兵团进了草原,开始开垦荒地,滥杀狼群最后把狼杀的灭种了,而侥幸活下来的也都逃亡外蒙古,乌珠穆沁草原往日的美景也一去无踪,剩余的只是沙尘暴!

汉人把狼杀光了即是*蔑了腾格里还打破了生物链,现在的乌珠穆沁草原的黄羊,老鼠到处猖狂把一个个山头的草吃的精光。《狼图腾》的尾声是悲惨的,这让我痛恨那些滥杀狼群的人。

狼图腾作文0字篇

从“灰太狼”到《狼图腾》中的狼,它们像一阵阵的风儿一样在我们心头掀起阵阵波涛。我喜欢卡通形象里丑化的灰太郎,我也喜欢真实世界里为了生存的《狼图腾》中的狼故事。真实世界里的狼故事给我逼真的感觉,让我读出母狼爱护小狼甚至用生命去保护小狼的打动。

《狼图腾》展现的是“最美的情感”。“最美的情感”凝结在掏狼窝的片段里:草原上要羊儿不受伤害,必需消灭狼;为了生存,狼必需用聪明与人类进行斗争。当然,一切就像人类驯养了狮子、老虎、犀牛一样,狼不是被驯养就是被杀死,人类对狼的杀伤力是很绝情的,掏狼窝杀幼狼就是绝情的一方面。孤傲的母狼为了保护自己的幼狼,把自己当作诱饵,爬上山坡,蜷伏在洞口,与入侵的猎狗进行嘶咬,捕猎人用硝烟熏,设下绳套,结果母狼从洞口窜出,奔向一片原野。母狼窜出就窜出吧,主要是抓幼狼,只要洞在就能掏幼狼,结果怎样?你想不到,狼把人给骗了,这是一个新洞,一个狼还没挖好的洞,哪来幼狼。

母狼是声东击西,把人给骗了,保护好了幼狼。实在母狼把自己当诱饵是很有风险的。这种为了幼狼不惜自己性命的崇高举措是最美的情感。这种原始的美德在而今文明的社会显得很可贵。此时,我徐徐明白,语文书中火堆中的蚂蚁滚成球,外圈的蚂蚁在爆燃自己的同时挽救了内圈的蚂蚁,面临无法越过的悬崖,年迈的藏羚羊腾跃起来让年青的藏羚羊踩在自己背上跳过悬崖,而自己却跌进悬崖,这些悲壮的勇士,包括母狼,让我明白生命中一些可贵的情感、博大的爱心。

就是这些精美的作品,让我打动和深思。《狼图腾》,是一部男孩子一定要读的作品,聪明、勇敢、不屈与博爱的美德在召唤着我,也一定会让你难以舍弃。

狼图腾作文0字篇9

在广阔的内蒙古额仑草原上,曾经糊口一群蒙古狼,它们自由独立、强悍凶猛,并布满了聪明和魅力。狼,是蒙古人的图腾。因此,在羊馆陈陈冒险养了一只小狼后闹出了许多风波。突然有一天,打狼的人来了,人们瞅准那张贵重狼皮,拼命追杀,草原狼注定要灭绝。狼群已成传说。

合上这本《狼图腾小狼小狼》,心灵早已受到了深深震撼。我敬畏草原狼捕猎时的迅速与凶猛,不给人一点缓神的机会,敬畏它们不服输的性格,短暂的伤痛只会让它们更加疯狂,何机报复,宁当玉碎服,我敬畏它们的智慧与聪明,再怎么伪装的陷井也会被它们一眼识破。同时,我又为那条桀骜不驯的小狼感到惋惜和悲哀,假如它没有被陈陈剥夺自由,或许早已随着它的父母东征西战,也许它就是白狼王的儿子,凭着自己的聪明与不屈,成为新一代狼王。最重要的是,对那些破坏生态环境污染人们深深的谴责。假如不是陈陈的好奇心,小狼也不会改变它高贵的天性,悲哀地死去,假如不是人们又打狼又杀狗,那些高贵不屈的蒙古狼不可能灭绝,额仑草原不可能鼠旱成灾,更不可能有百分之八十的草场被沙化,使整个北京城黄沙满天……

我第一次深刻地舆解了“人是世界上最残忍的动物”,为了钱他们可以打狼、剥狼皮,了知足食欲,他们可以把忠心勇猛的蒙古狗杀掉吃肉,甚至不顾后果……假如再这样下去,草原或许真要变成回忆,被拔地而起的高楼大厦取而代之。

草原狼固然消失,但它们那高贵的天性、超常的聪明、不屈的灵魂将永远留在人们心中,让我们更深刻地熟悉狼,并学习它们所有的长处,让草原狼的品格永远流传。书中说得好“狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。”这不恰是中华民族千万年来自由独立、不屈不挠的民族精神吗?

狼图腾作文0字篇10

千百年来,人们对狼的印象一直是刻板、固定、肤浅的印象,脑子里全是对“大灰狼’熟悉。但是,这本书可以让我们知道狼们不是汉族白叟说的那样蠢笨,而是生动的、神奇的,布满了聪明和魅力。

狼之所以让汉人感到惧怕,让蒙古人敬畏,被他们视为神,是由于狼身上有许多可以让我们学习的地方。狼不会盲目的,使用蛮力去抓捕猎物,它会观察,牢记对方的特点,寻找对方的突破口,一招致命。就像我们平时的学习,光是盲目的勤奋是不够的,还得有准确的学习方法,寻找学习的突破口,才能取得好成绩。

除了方法,在狼抓捕的过程中,耐心也是它们最明显的特点之一。三个小时一动不动对它们来说是最基本的,有时候它们为了一个猎物,可以像一尊石像似的趴上一天一夜。这个,我们能做到吗?就像我,平时最缺乏的就是耐心了。往小的说,解一道数学题,超过十分钟,我就想要抛却了;往大了说,我学一样东西,老是急于功利,导致最后什么也没有学到。

而看了这本书,让我大有以狼为师的冲动,就是由于狼有着人类没有的长处,可以做到人类不可能完成的事情,所以才能得到蒙古人的尊敬。

蒙古白叟常说:“狼是腾格里(天)派下来保护草原的,狼没了,草原也保不住了;狼没了,蒙古人的灵魂也就上不了天了。”

狼图腾作文0字篇11

狼图腾,看了就爱上了狼,爱狼的卓越的聪明,英勇,团结。爱狼刻苦,耐饿,耐性,组织性和纪律性。当看到狼围歼黄羊时如斯艰苦卓绝地按奈住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等待多年不遇的最佳战机,居然就这么等闲地解除了黄羊的武装,真是自叹不如啊!狼可以如斯地控制自己的贪欲,而人却一次次地败在贪欲眼前。

不能不惊叹狼的作战能力,不知《孙子兵法》是不是从狼的身上取来的聪明。但可以肯定蒙古人无师自通的作战经验是从狼那里偷窥来的,那位伟大的文盲军事家成吉思汗,以及犬戎,鲜卑,蒙古一直到女真人,竟把出过世界兵圣孙子,世界兵典《孙子兵法》的泱泱大国,打的乾坤倒置,改朝换代。不能不合错误狼肃然起敬啊!

一个小小的神灵——狼。不打无预备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、切断、组织严密,并有章法。懂的在最佳时期出击,保留实力,麻木对方。知道在其最不易跑动时,忽然攻击,置对方于死地。最值的惊叹的是战斗中的团队精神,协同作战,甚至为了不拖累集体胜利,不惜粉身碎骨,以身殉职。

不能不佩服母狼爱孩子的精神,为了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼!从你的身上,发现了自己的缺陷,狼啊狼!崇拜你!

看完以后留下问题,是该把孩子养成狼,仍是把孩子养成羊?

狼作文600字 关于狼的作文600字

狼作文600字(一)

感悟《狼图腾》作文600字

感悟《狼图腾》作文600字 合起这本书,我不禁思潮起伏。这本《狼图腾》让我彻底颠覆了我对狼的看法,狼,一个神奇的种族。——题记

在我们汉人的眼里,狼,是凶残的,狡诈的,邪恶的。古籍上对狼的描述,什么狼狈为奸啊,狼心狗肺啊等等。没有一个好听的。而在蒙古人眼里,狼,是他们的图腾,他们的信仰。这同时也激发了我对蒙古这个古老的民族的探究 蒙古人民是马上的民族,他们天性骁勇善战对自由无限向往,充满野性,崇尚强者之,这同样也是游牧民族的特点。而我们汉人,世世代代以农耕为主,从小受儒家经典所影响,骨子里的野性早已磨灭。到如今,还会有人到田野里疯玩追打吗?没有。

中国古代的元朝,是中国历史上统治疆域最广,最大的王朝,而这个伟大王朝的建立者,是被古代称为蛮夷的少数民族。它的建立者成吉思汗,凭借着凶猛的蒙古骑兵,征战四方,甚至到了欧洲。这些丰功伟绩竟是由我们的少数民族所创造的。

无独有偶,美国,几乎每个人都知道的国家,他的建立时间仅仅只有几百年,而中国,则有着五千年的悠久历史,如今,美国成为了科技强国,而我们中国,也只属于发展中国家。

在这里,我们应该沉思,我们是不是少了那么一点野性。但是,我并不是说我们的传统礼仪观点有错,我们的传统理念让我们成了着名的礼仪之邦,让我们更加谦虚,勤奋。但如果在加上狼一样的野性,我相信,我们的国家民族的未来会更加璀璨!

狼作文600字(二)

狼图腾读后感600字

自古以来,狼在人们心目中的地位就不高,从描写狼的成语、诗句中就可以看出,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等。可以说,中国成语词典上记载了许多相关批评狼的成语,而赞美的却少得可怜。在童话里,狼的形象再一次被贬低,狼竟成了邪-恶的象征,妄图吃了“小红帽”。即使你从没看见过,仅凭这些,就让我们已经不寒而栗了。

但是,当你看过《狼图腾》后,你将会对狼的形象给予了重新的认识。起码在这本书里,狼已不在是残忍的、粗暴的„„而人类却扮演了狼的角色。在皎洁的月光下,在内蒙广袤的大草原上,曾生活着狼,它们在这儿自由地奔驰、与人类斗智斗勇。然而,一群见识短的人竟然闯进这个属于狼的世界,进行了一次残酷的杀戮,多么惨无人道!多么淋漓尽致!

这就是《狼图腾》中讲述的故事。在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。

在这本书里,我们看到的狼是智慧的、顽强的。它们生命不息,战斗不止,以团队的名义,与人类进行抗争。狼的视死如归和狼群中的友爱与亲请无不震撼着我的心灵。狼在捕食时表现的确极为残忍,但狼只在饥饿时才捕食,只有在万般无奈的情况下才去攻击牲畜和人,这比饱暖思欲,物欲横流,贪得无厌的人不知高尚多少倍。狼天性怕光、怕火、怕人,却惟独不怕苦、不怕累、不怕死。这种精神不正是强悍进取的精神吗?我也深深地被这种 “令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和强悍智慧的精神征服力量”所折服。

学会像狼一样,强悍智慧,勇于进取,我想这是我读了这本书后最大的感受。

在中华民族传统文化中,温良淳厚的思想已深深地扎进我们心中,忍让、谦和成了中华民族的主流。经历了几千年此文化的熏陶,我们的民族一度陷入了颓靡,无知与愚昧在过去一直充斥着我们的内心,中华民族这条巨龙也因此卧睡千年,毫无进步。我们崇尚的汉文化虽一直延绵至今,但此中却无数次受到草原民族的攻击甚至是侵占。而他们正是在与狼的抗争中,不断强健起来。狼的智慧与精神和中国民族的懦弱与落后,构成了鲜明的对比,过去的中国是落后的,这是由于如羊般的农耕精神促使的,这正是华夏民族中性格的缺憾和弱性。或许我们应该在狼的身上找到闪光点,如勇于开拓进娶坚持不懈、奋发向上。狼固有其弱点,但我们应看到狼性的本质。

狼作文600字(三)

狼图腾读后感600字(一)

狼,一种既有心计又霸气的动物。

小时侯,在我的记忆中,狼算是所有动物中最凶猛最恐怖的了。有不少关于狼的贬义成语,如:狼子野心,狼狈不堪,狼狈为奸。还有那狼外婆的故事伴随了我的童年。看着这些成语和故事使我觉得狼是一种世上最惹人厌的动物,直到我读了《狼图腾》才改变了我对它的看法。

这本书讲的是一个汉人到了草原从认识狼到崇拜狼的经理和心理活动。在这本书里,我看到了真正草原狼的野心和头脑。

说到狼的野心,我就得拿人的野心跟它们比比了。狼虽然老盘算着有一顿美餐,但不到万不得已的情况下是不会攻击人或牲畜的。它们的野心是理智的,合理的。但是人呢?人跟狼一样会盘算着一些美好的事物,像要有权利,有名利,有金钱,有名气等等。但有些人根本就学不会狼的自食其力,而是拿金钱或不正当的手段去换取他们想要的东西。但是这样换来的东西还留有多少价值呢?可以说人的野心是不和乎情理的,这些野心不但不会激励自己反而会让我们误入歧途。

人的野心的质量现在是比狼略逊一筹了,现在看看狼的头脑。有句话说,“成功是准备出来的。”我认为这句话,人比狼说得次数多,可狼比人的理解深。狼从不打无准备的战,踩点,埋伏,攻击,打围,堵截等等,都组织严密,很有章法。好像在实践孙子兵法。狼的头脑,使它具有天生的军事才能。狼顽固不屈的性格,狼的团队精神是它有着顽强的生命力和战斗力。三十六计中除了美人计,说不定其余的三十五计都是人向狼学到的。

这样说来,狼做人的导师是轻而易举的事情了。

没有《狼图腾》这本书我们又怎能相信这一现实呢?所以,谢谢狼和《狼图腾》,你们真的教会了我很多知识和做人的道德风范。

狼作文600字(四)

最后的狼读后感

最近,我读了英国作家迈尔文·伯格斯写的《最后的狼》这本书,书里有几个触目惊心的场景:英格兰野狼首领银毛,被猎人开枪打死;野狼康纳,被猎人用弩镖射穿了脖子;甚至连年幼的和刚出生的小狼也难逃魔掌。读到这些血淋淋的场景时,我觉得那个猎人就是一个贪婪的恶魔。他为了名誉,让英格兰最后一只野狼也死在自己手上,他是那么残忍,难道他就没有一丝怜悯之心吗?

与此同时,小说中布恩一家对受伤的狼的悉心救治,又让我肃然起敬!很显然,乔恩一家的行为是尊重自然的表现,而猎人的行为则体现了与自然的对立。作者通过小说中不同人物与狼之间关系的描写,说明了一个道理:人类应摆正自己在自然界中的位置,应关爱自然并学会与自然和谐共处。

自古以来,无论是在东方还是在西方,人们的思想观念中狼都是恶的化身。丹麦的安徒生以一篇《小红帽》,使孩子们有了对狼的第一认识:狼是令人厌恶、痛恨的角色,它们恶毒凶残,不可信赖。中国的蒲松龄也以大量笔墨写狼,抨击狼的狡诈。可我不能只想到这些。当我看到狼眼里的仇恨化作一滴泪缓缓下滑,当我想到捕猎者狰狞、丑恶的嘴脸,当我读到刚刚出生不久尚末睁开眼睛的狼患就活活被猎人折断脖子的时候,我愤慨,我痛恨那猎人。然而,这责任是无论如何也无法全部推托到那一个猎人身上的。在现实中,这样的猎人何止一个,何止数百,何止上千!

我不知道为什么人们对狼如此排斥。狼也有自己的家庭、朋友。但它们却没有人类那样发达的智慧。

狼作文600字(五)

《狼国女王》读后感

狼,在我的印象中往往是又凶恶,又残忍的,可是看了沈石溪老师写的《狼国女王》一书,狼在我的印象中彻底改变了。狼也有自己无奈的一面,为了生存,不得不去捕杀其他的动物,特别是在冬天,森林中没有动物出没的这个季节,狼只能眼巴巴看着积雪而饿的皮包骨头。

紫葡萄是一头母狼,她的丈夫是狼王盔盔,还生下了一窝共只小狼,在冬天,眼看着小狼和其他的狼都要被饿死,盔盔去捕杀动物时意外而死,狼王没了,所有的公狼都看到了希望,因为没有公狼是不愿当狼王的。

我想:人不可一日无主,狼也不可以一日没有狼王,为了当狼王,也许公狼会相互残杀,就像现在的我们,所有人都为自己的学习而努力着,但是现实是残酷的,也许成绩的一分之差就有可能要了你坚定的信念,其实狼和人是一样的。为紫葡萄冒着生命的危险去捕杀了小鹿,狼群中最年长的母狼朵朵菊在一场狼王之战拉开帷幕的时候竟然带头让紫葡萄当新一届的狼王。让雌性狼当狼王是史上没有过的事情,紫葡萄就这样当上了狼王。背负着臣民的瞧不起和公狼的挑逗一次次拿自己的生命来当赌注,为狼群在冬天去取得食物。在公狼掉进泥潭的时候,用尾巴救上了公狼,当一个称职的女狼王。

看到这,我不禁为紫葡萄呐喊,为了自己的臣民,她竟

然可以去冒险捕捉牛群中的小牛犊,去满是泥潭的危险地带捕杀野猪,紫葡萄有非常强的责任心,也许这是人们还比不上的。在这本书中,我看到了母子之爱、夫妻之爱、臣民之爱,在这种种爱中,我感受到了动物世界的美好,善良。也许有时我们看到的是狼捕杀小动物,是凶残的,但其实这也只是狼群的一种生存方式,只有不断的去冒险才可以使自己生存下去。狼是非常勇敢,又坚定自己决心的一种动物,是这本《狼国女王》让我感受到狼世界的种种爱,让我为狼而欢呼,为紫葡萄这位称职的狼国女王而欢呼!

德州市第二试验小学

五年级一班

狼作文600字(六)

狼图腾读后感600字

自古以来,狼在人们心目中的地位就不高,从

狼,不羁的灵魂 读《狼图腾》有感900字

这本书描述的是大草原腾格尔地区人民的生活。

一望无际的草原和依稀可见的蒙古包,在我的记忆中留下了深刻的回忆。在这本书中,狼,却是令我感到敬佩和震撼的一种动物。

随着他的描述,仿佛我也身在大草原。体会到了草原的广阔,感受到了草原人民的热情好客,以及人与狼之间的那种微妙关系:活着,爱狼敬狼也杀狼;死了,为了能升上心目中的腾格尔,他们却愿被狼所食!在牧民的生活中离不开狼,是因为在与狼的战斗中学会了生存;在狼的生活中离不开牧民,是因为在与牧民的争斗中练就了强壮的体格和非凡的智慧。在草原上,狼与牧民早已紧紧地联系在了一起。

这本书讲述了这样一个故事:一个汉族知青-----陈阵在蒙古的额仑草原,跟随睿智的毕利格老人和一些见多识广,热情好客的蒙古人民去见识狼,了解狼。在这个神奇的地方,陈阵渐渐的崇拜上了狼图腾,也开始“敬狼,爱狼,杀狼”。在好奇心的驱使下,饲养了一条可爱的小狼,与它一起度过了许多美好的日子里也逐渐了解认识了狼。他慢慢扳转了长期对狼的不良印象。他仿佛看到了一个勇敢,智慧,顽强,谨慎,勤劳的一个不羁的灵魂,那是属于狼的灵魂,狼的精神。

在没有读这本书之前,我对狼虽然没有偏见,但却一点也不喜欢狼。因为在我们的记忆里狼是最凶残的肉食动物。从不能跟陌生人讲话的“狼外婆”,到不能欺骗的“狼来了”的一个个故事中,“狼”总是扮演反面角色,正因为幼年时候听到的这些故事使我们讨厌,憎恨狼。但当我阅读完这本书后,才发现狼其实是团结,智慧的象征。在书中出现的每一只狼都是不怕死不畏苦的,是真正的英雄。

故事中的小狼,从陈阵把小狼抱回来的那一刻起,就不停地寻找机会回到狼群中去:狼群问它是不是狼中的一份子,它却因为不会说“狼语”而被困住;每次放风的时候,都努力去寻找狼群的痕迹……直到最后他终于为自由奋斗到终点,哪怕被铁链活活把自己勒死也不屈服。这种种一切都说明了狼宁愿为了自由去死,也不向人类低头。

不仅仅被陈阵“收养”的小狼拥有狼精神,在狼群中的每一个狼都不例外。狼群之中的领导者------狼王,不仅仅拥有敏捷的身手,超越群体的洞察力和对狼群的绝对控制权,还有不凡的战术和永不服输的精神。狼王就是整个狼群的精神所在,是支撑狼群的希望,所以狼王是一只永远优秀的草原狼!

狼不怕苦,不怕累。而我们这一代独生子女,生活自理能力和经受挫折能力都很差。虽然我们什么都不缺,但我们缺少的是吃苦耐劳和像狼一样伟大的精神。

看完《狼图腾》让我重新认识了狼精神。也让我明白了团结、坚强、努力的真正含义。

读《狼图腾》有感

《狼图腾》这本书是一个阿姨借给我的。当我翻开它的第一页时,就被它那精彩的语句吸引住了。

《狼图腾》这本书讲了:作者在额仑草原插队十一年,在这期间,他观过狼战,打过狼,养过狼。在与小狼的亲密接触中一次又一次地感悟“狼图腾”的真谛。在小狼死去时,他见到了自己心中真正的“狼图腾”。而草原也因为外来户的侵蚀和草原狼的灭绝美景尽失。

《狼图腾》这本书可以称得上是一本奇书。它是迄今为止唯一一部描写草原狼的书。如今,狼在我们心目中早已变成谩骂与诅咒的对象,毫无崇拜可言。但在这本书中,狼可敬可畏,更多的是狼的优秀品质。从中,我也学到了狼优越的团队性与扶老携幼的品质。煌煌五十万言,显示出了作者的勇敢与智慧,还有充分的阅历。我也读出了草原狼的深沉与豪放,狼妈妈们急切的寻子愿望。其中生动的语句让我欢乐,让我忧愁,也让我悲伤。

这本书让我的心灵升华,也让我积累了许多好词好句。我爱这本书!

指导老师:郭淑芬

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