一人一狗一世界作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学向勤中得，萤窗万卷书。本文为你选取作文一人一狗一世界作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一人一狗一世界作文（1）

2、观察动物狗狗一年级作文（2）

3、我记忆中的眼泪作文（3）

4、无声的尊重作文200字无声的尊重作文（4）

一人一狗一世界作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的一人一狗一世界作文，但愿能够匡助到大家。

一个人拉着一只狗在夕阳下，慢慢地走。想必这是很幸福的画面吧！但幸福归幸福，这画面毫不可能永存。

杨同学跟我说，以前她家有一只老狗，走的'时候二十多岁了。是她妈妈在他这般年纪的时候养的。她家几乎天天早晨都吃豆浆和烧饼。但这些食品从没有一次是她家人买的，都是老狗买的。第一天晚上家里人会告诉它买几个饼几杯豆浆。并把钱系在它的脖子上。第二天一起床，它就会带着钱去早点铺。由于常常去，所以老板熟悉它，总会亲切的问好。它叫几声就买几杯豆浆，坐几下就买几个烧饼。然后老板就会放在它脖子上的袋子里。二十年如一日从未变过。可是有一天，早餐店不在有它的身影，杨同学哪里也找不到它。那天所有人都没吃早点，都在找老狗球球。每个人都伤心欲绝，徐徐都忘了它。可不知怎么的家里人老是忘了买早点，总觉得它还在。最后他们在一个巷子的尽头找到了球球的尸体。球球，不想家人伤心，可它怎么又会想到，看到它这样家里人会更伤心。

一人一狗一世界是一种幸福，更是一种责任，一种牵挂……

观察动物狗狗一年级作文

我在狗窝里放了一块面包，首先他要先闻一闻有没有毒，害怕这是一个陷阱，它向狗窝看一看，再把面包给吃了。下面是小编为大家顿的观察动物狗狗一年级作文10篇，以供大家参考鉴戒!

观察动物狗狗一年级作文【篇一】

我家里的小狗可淘气了，不想吃的东西通通扔到垃圾桶里。有一次，我给小狗喂食吃，我给它了一碗面条和一碗狗粮，它走到狗粮眼前，俯下身子，用嘴把狗粮全部吃掉，而它却把面条倒掉，把两个空碗给我。

观察动物狗狗一年级作文【篇二】

晚上我放学回到家，写完功课后我和小狗一起玩。我拿着飞盘，向不远处的沙发堆上扔去，小狗看到了，一直追着飞盘，直到飞盘停下，然后用嘴把飞盘叼过来，我从它嘴里把飞盘掏出，然后在向别的地方扔去，小狗上次叼飞盘的方法不一样，这次它是一直追着飞盘，等飞盘要落下来的时候，它一跳一口咬着飞盘，在空中接咬住了飞盘，然后向我跑过来，把飞盘放在我的脚下，然后叫了两声，似乎在说：“小主人，真好玩，我还要玩。”

观察动物狗狗一年级作文【篇三】

有一次，妈妈买了饼干，我回到家看见了就问妈妈：“我这会能吃饼干吗?”妈妈说等功课写完了再吃。于是我就拿了两块放在了桌子上，就在我出去拿笔的时候，回来看到饼干不见了，就在这时，小狗从桌子底下钻了出来，看到小狗的嘴巴上都是饼干的渣子，我就肯定地说：“小狗，你偷吃我的饼干干嘛”?小狗听了，羞愧极了，小狗也知道错了。

观察动物狗狗一年级作文【篇四】

小狗吃东西时非常有趣。有一次，我扔给它一样根排骨。它快速地跑过去，津津有味地吃了起来。它摇头晃脑，小爪子不停地拍排骨，小耳朵扇来扇去，像个波浪鼓。肉吃完了，它开始张开大嘴咬起骨头，啊呜啊呜!不一会儿，便把一块骨头吃完了。

观察动物狗狗一年级作文【篇五】

中午，放学回家后，我和小狗一起玩耍。我拿了一个小球，一下扔了出去，小狗就飞快的去把球捡回来，放在我的眼前，对着我“旺旺”叫，它的意思是让我再扔一次小球，我就扔了出去，它又把小球了回来，就这样，我扔一次它捡一次，已经快要去上学的时间，我仍是恋恋不舍的对我们家小狗又玩了一次小球，我对小说:“等我晚上放学回来后，我还会跟你一起玩的”。

观察动物狗狗一年级作文【篇六】

外婆和我一天没在家，也不知道小狗饿了没有。傍晚，我和外婆还没到家，小狗就冲了过来，摇着它的小尾巴，围着我俩转。外婆拿出狗粮，小狗一下子冲了过去，我还认为它是迎接我们呢，原来是饿了。它吃的时候头一下也不抬，嘴里还时不时的发出“咔咔”的响声，小尾巴也不摇了，眼睛不时的盯着四周，似乎是怕有人来抢它的粮食似的，真是可爱极了。

观察动物狗狗一年级作文【篇七】

我家的金毛狗毛毛，喜欢吃骨头和肉，还吃红薯、馍和狗粮。每次吃东西都是风卷残云的。有一次，我不想让它吃骨头，拿着骨头预备扔掉，它认为我要给它吃，兴奋地又蹦又跳，看它这么馋，我就给它了。毛毛用前爪把骨头按着，然后大口大口地嚼起来。不一会儿，骨头就被它全吃完了。

观察动物狗狗一年级作文【篇八】

它非常贪吃，只要一吃到什么好吃的，一个吃完还想下一个，必需吃到自己吃不下为止。

记得有一次，我在吃饭，小狗转来转去寻找食品。我看着它可怜的样子，给了它一些肉骨头，它见了肉骨头就扑了过去，风卷残云的吃起来，吃着还不忘朝我叫两声。没一会儿又来蹭我的脚，看到它那可怜巴巴的样子，情不自禁还想喂它。

观察动物狗狗一年级作文【篇九】

小狗喜欢吃肉，每次吃饭它都围着我转，我也喜欢吃肉老是不舍得给它吃，妈妈说小狗吃狗粮干净一点，不然很脏的。有一次我偷偷丢给它一块肉，小狗俯下身，先闻一闻能不能吃，是不是喜欢吃的，然后绕着肉一圈，“汪汪”地叫了两声，似乎在说：这是我最爱吃的然后，它把肉叼到自己的地盘，舔了两口，把肉一点一点地慢慢咬下来，然后吐出来，再吃进去，然后反复地咀嚼，一点一点地把肉吃光。吃完后似乎还没吃过瘾的样子，舔了舔嘴巴和爪子，表示友好地向我“汪汪”地叫，不停地摇着尾巴，还蹭蹭我的腿和我非常亲热。

观察动物狗狗一年级作文【篇十】

邻居家的狗已经年迈了，牙齿也掉的七零八落，每当觉看到主人丢弃的骨头就会高兴的摇着尾巴，它先是闻了闻，再仔细观察四周有没有威胁，最后叨起骨头躲在一个寂静的角落里。它的牙已经嘴不动这坚硬的骨头，但它还不肯罢休，就用两只前爪牢牢地摁着骨头，细细品味着。

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.关于观察小狗的作文200字篇

我记忆中的眼泪作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集顿的我记忆中的眼泪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨淅淅沥沥得下着，一滴水划过我的脸颊，不知是雨，仍是泪：“呜”那最后一声啼叫，它离开了我，永远的走了。

上午的天仍是晴朗的，我牵着它去披发步，一人，一狗，一条路，足以，一切是那样的安谧，和谐。放开绳索，欢快奔跑，不停地叫着，这是它与我相处的最后一个夸姣时光，一声车鸣。车驰过，人惊吓，狗倒地，它倒在了血泊之中。一时的我，还未回过神来，当反应过来时它已离开了，一个陪伴了我六年的伙伴，一下子消失了，我飞奔过去，轻轻抱起它，我好像还能感觉到它还有着一丝细微的呼吸，我从未如斯害怕过一只狗的离去，我早已不把它当做是一条狗了，而是我最亲近的伙伴。

天阴沉，雨点从天空中掉落，我顾不了那么多，飞快地向家奔去，心中默默地祈祷着：“爸爸，快……快救救它。”我央求着：“没用了，孩子，过几天，我再给你抱一只。”我不接受轻轻一句话“再抱一只”能有我与他的`亲情吗？

抱着它，盯着我“呜”它离开了，真正地离开了，那一滴眼泪滑过，我清晰的感触感染到，来自我心底的泪，每一滴泪水，都如那告别的箭，扎在我心上，流出了一滴滴的血。

我埋怨，我自责，为什么上天对它这么残忍。那最后的一声，是它在挣扎，是它对上天的诉苦，是它对世界的不舍，我猜想着。

梦中，一切，都与它分不开，每一次睁开眼枕头湿了，那一声的叫让我永远也忘不了，为什么，又有谁能告诉我，每一次，去披发步时，总会拿起牵引绳，走到狗舍时，我回身，放下绳索，走出了家门，对了，它已经离开了，我却还以为它还在。

一个人，一条路，总感觉少了什么，路上少了什么，心中好像也有些空荡荡的。

它从那以后，成了我记忆中的眼泪。

无声的尊重作文200字无声的尊重作文

无声的尊重作文200字(一)

无声的尊重

无声的背后，包含着温暖与尊重…..来自我在德国的切身感受。一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车五六人，有序而安静。此时，一人牵着一狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。

渐行渐近，之间年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国导盲犬配有主页的拉杆-----这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。

没有人招呼那盲人，我也正犹豫着是否上前领他过来。却不知候车队伍中为首的中年男子，收件收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一位火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。

一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。

沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就…..”司机刚要离开驾驶座准备搀扶骂骂人男子上车，被他礼貌的回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车，正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。

紧挨着司机身后，坐着一位六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛

地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。

“您好，您要去哪里？”“您好，我要去莫尔大街。”：“好的，陛下！”司机会写的回答热的车内一阵欢笑。汽车载着欢乐的人们继续前行……。

车上，人们都在默默的打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立即缩手退了回来。

小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后，与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧。而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。

窗外，寒风习习。心里，暖意融融……

无声的尊重作文200字(二)

无声的尊重作文200字(三)

一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车五六人，有序而安静。此时，一人牵着一狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国导盲犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。却不知候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，被他礼貌地回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。紧挨着司机身后，坐着一位六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。“您好，您要去哪里”“您好!我要去莫尔大街。”“好的，陛下!”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑。汽车载着欢乐的人们继续前行……车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急弯的时候，也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来。小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后，与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧。而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。窗外，寒风习习。心里，暖意融融……特别喜欢这个故事，并不仅仅在于人们会因为那位盲人的到来而自觉的在他身后排队，也不仅仅是因为在车上有个小男孩

给他让位，也不仅仅在于大家宁可挤一点而给导盲犬和男人留出空地。我在意的是，所有这些举动背后，无声的尊重。所谓爱，并不是要惊天动地大声喧哗，告诉被爱者说，“我们在尊重你，我们在关爱你”。有时，爱也许就是这么简单平常，但是你能感受得到。

无声的尊重作文200字(四)

一、题型1.人生哲理，如冷热、远近、曲伸等； 2.人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等； 3.人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等； 4.学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等； .理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等； 6.传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等； 7.现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等； .道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等； 9.集体观念，如团结、合作等； 10.心理健康，如自卑、承受力、孤独等； 11.人文关怀，如老人、残疾人、乞丐、农民工等； 12.为人处世，如宽容、帮助、表现自我等； 13.读书做人，如成熟、情操、品位等。二、语段1、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》) 2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。 3、古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡

，一身磊落。(《难舍诚信》) 4、有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》) 、人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》) 6、我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(2000，河北考生《最后一课》) 7、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多

的辉煌与记忆。假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999，湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可能移植》) 、假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱；要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情；要鲁迅先生的一身傲骨，“我以我血荐轩辕”的决心与勇气；还要张海迪的生命力，诸葛亮的智慧……(1999，陕西考生《假如记忆可以移植》) 9、“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。”每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》) 10、第一次看到红棉，我便深深为之折服，为之感动。红棉，也称木棉，木科植物。谈到红棉，第一个印象便是“直”，笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的，也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排，一行行，像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉，第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝，不怕冷也不怕热，即使遭受虫灾，也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦，来年一样能开出满树火红火红的红棉花，绚丽如霞。(199，天津考生《此生愿为红棉》)11、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。(江西考生《横看成岭侧成峰》) 12、同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身……(2000，四川考生《回答》) 13、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里？作者随即指出、是那剪刀似

的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说？”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。(2000，河南考生《文学与多彩风》) 14、王维，少有诗才，17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄，然而张九龄受到李林甫排挤，他也不免有些失意。后遭贬官，就隐居山林，他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》，把你带入他的陋室，听着他的琴声，感受着他的淡泊宁静。“明月松间照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流连忘返。“空山不见人，但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画，画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。(2000，河南考生《诗人的答案》) 1、如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一再游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明月”，在花园里痛饮。(2000，河南考生《你想做什么》) 16、创造的人生也同样是最美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风光，才能体会创造的欢欣快乐。钱三强的人生最美丽，因为他领导制造了中国第一颗原子弹；刘庆峰的人生最美丽，国为他身为中科大的研究人员，实现了人机对话，他还梦想创造中国的贝尔实验室；袁隆平的人生最美丽，因为他培植出了超级杂交水稻。他们的人生都是创造的人生，无疑是最美的。(2000，河南考生《丰富多彩的答案》) 17、有这样三面墙，它们如同一座座无字的耻辱碑，为我们映照出人类历史不光彩的一面——中国的长城，如同一道蜿蜒而倔强的屏幕，它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始，中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字：天下为私。德国的柏林墙是历史的见证者，它告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析，民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天

清晨，你都能看到有人虔诚地跪在那里，用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。(《不要忘记那一半》) 1、湛蓝的天空，像玻璃一般明净，如大海一般蔚蓝，水汪汪的，似乎要滴下水来，几朵祥和的白云飘浮在天空，一切都是那么明朗。初秋的风迎面吹来，像母亲湿润而又柔婉的手从脸上滑过，爽快温馨极了，真是天凉好个秋哇！(2000，河南考生《美是丰富多彩的》) 19、汉语是什么？汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭者的兵法，是受过宫刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是“推敲“不定的月下门——受正统文化熏陶的学究如是说。(2000，河南考生《答案是丰富多彩的》) 20、在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。

无声的尊重作文200字(五)

清欢（福建）人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁，有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡，也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水，岁月变迁之后，人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我，独爱平淡无味的水，因为这才是生命的本真。如水的人生总让我想到一个词：“清欢”。“清欢”语出苏轼的一句词：“人生有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为，这是一种境界。站在宁静的湖畔，远远有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟：“满载一船秋色，平铺十里湖光。波神邀我看夕阳，激起粼粼细浪。”他的人生就有如舟下的水，恬淡清逸。谁能否认，他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?步入竹里馆内，只听一阵清越琴音飘然而出，穿枝拂叶，盘旋林间，萦绕于耳。摩诘独坐馆内。于平淡中体味人间清欢。看遍世间轰轰烈烈，变幻万端，王维寻到了他的辋川山居，抚篁竹，弄丝弦。琴声如水，生命如水，他用心领悟。举杯邀月。踏雪寻梅。诗意的生活很清瘦，如水，柔弱恬淡中却犹见风骨。“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”水般的人生才是真正的人生。大城市光怪陆离，异彩纷呈，在其中能饮到果汁，能品到咖啡，或甘甜，或醇厚，却很难咂摸出矿泉水的清淡与纯正。只有回归原始的淳朴，才能懂得什么是清欢，什么是如水人生。青藏高原上的藏民们，他们的生活很平淡，甚至单调，如雅鲁藏布江的水，日复一日，潺潺流淌。也许他们天真无知，可他们却爱着自己阳光般的肤色，爱着自己一手的草香与奶香，享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上，仿佛伸出舌头就能舔到那清凉薄荷味的蓝天，你会感觉时光如水般在四周徜徉，如水般清淡的人生如此奇妙。在如水的江南，清欢更有着独特的诠释。哼不完的摇橹小调，梆梆地浣洗细绢的秀雅女子，郁郁葱葱的秀木，绵绵流淌的河水，一切更像一幅水墨画，或是一个不可轻易企及的梦境。在这里，淡淡的水样人生会让你的心开出朵朵涟漪。“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。【点评】本文紧扣材料的一个方面——“淡淡的矿泉水”的滋味提炼出对清欢的人生看法，通篇以“清淡的人生充满着睿智与修为，这是一种境界”贯之，中心明确。在阐发过程中，一气呵成：借张孝祥诗作、王维的辋川山居生活告诉人们清欢的人生是“柔弱恬淡中却犹见风

骨”的；在现代社会中要有这样的生活必须回归原始的淳朴，如青藏高原的藏民们，如江南水乡梦境般的生活，只有“留住一颗琥珀的心”才能享受到真正的清欢。既有作者对“矿泉水人生”独到的见解，又有较强的现实感。本文切入点小，却恰到好处地洞开一个境界，显示出“一花一世界，一叶一如来”的韵致。渠清如许（福建）生活，本如一渠流水，清清的，淡淡的。不要壮阔起伏的波澜，那样会使人疲于奔命；不要五彩斑斓的颜色，那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。人生的轨迹；并非总如预设的一般，朝心仪的方向驰往，你需要一颗清静如渠的心来从容淡定的面对未知的境况。文革期间，画家黄永玉与作家表叔沈从文于下放途中擦肩而过。沈从文淡漠地告诉黄永玉：“要从容。”十年动乱过去，黄永玉说那三个字总会在其心头不经意的浮现。的确，这是多么淡定豁达的一种生活态度啊！如水一般清澈，却如水一般坚定，水不止息。那是向他人展示了一种“一片冰心在玉壶”的淡定!古语有云：君子之交淡如水。可见在处理人际关系中，水也是一种衡量标准，而且是很高的标准。君子之交，不因名利，不因富贵。庄子曰：“不为冠冕而肆志，不为穷约而趋俗。”孔子曰：“君子和而不同；君子周而不比。”如水之交，不需要铜臭来污染它，更不要因彼此苟同而搅混它。与人交往，先哲已给我们树立榜样，伯牙子期高山流水遇知音，诗人李杜以诗会友互表敬意，等等。与人的交往，也与水一般清澈，一般和谐，一般温润。和谐以共生共荣。清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。面对江山社稷，面对黎民苍生，老子说：“上善若水”；杜甫说：“润物细无声。”五月地震，四川震区牵动全国人民的心。人们默默地为灾区人民祈福，默默地贡献自己绵薄之力。我们记不清每一位救援者的名字，我们记不清每一位捐款者的名字，我们记不清每一位医务工作者的名字……但我们知道，他们有爱，对生命的敬重，对国家的赤诚!大爱无痕，大爱如水，滋润却无声。渠清如许，这是一个人的处世态度，是与人交往的准则，更是为国家民族奉献的最高境界!没有波澜，没有色彩，只有如水的静默，那，却是一种对生活的最高敬意!缤纷成就和谐（福建）三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟

的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸。钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱?从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。千年之前，春秋战国的

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